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教育行业技术发展报告范文(汇总10篇)

教育行业技术发展报告范文(汇总10篇)



教育行业技术发展报告范文 第1篇

1、根据项目要求制定了课题实施方案,方案的具体内容主要包括以下几个方面:

①课题实施的重要意义;

②课题实施的指导思想;

③课题实施的总体目标;

④课题实施的具体任务及要求;

⑤课题实施的组织机构及课题组人员分工;

⑥课题实施的工作进展时间安排;

⑦课题实施的运行机制及保障措施等。

2、做好养鸡场地的清理和购置饲养、繁殖、育种等有关设备购置工作。新建了5条跨度为8米的自动养鸡笼,安装自动饮水设备。同时根据需要购置了部分饲养、繁殖、育种等辅助设备,如购买了饮水器45台,育种保温设备8台,孵化机4台。

3、根据项目要求,培训了养鸡技术人员800多人。

4、优选了1000多羽霞烟鸡核心群种鸡。通过优选良种鸡的培育和扩大,选择一批外形好、毛色一致、无疫病、产蛋多的霞烟鸡种,建立多个家系,通过个体记录、个体选择,不断选优,逐代提纯。

5、成立霞烟鸡养殖服务中心,为养殖户提供种苗、饲料、兽药、产品销售及技术应用等一系列的综合性服务。

6、根据广西大学养禽与禽病研究所的技术要求,xx科学实验研究所已经四次分小、中、大不同时期的霞烟鸡送到广西大学进行“抗马立克氏病品系”技术研究,已初步取得成果。

教育行业技术发展报告范文 第2篇

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻关于科技创新的重要论述精神,大力实施创新驱动发展战略,遵循科技创新规律,以支撑区域高质量发展为目标,以提高区域科技创新能力为主线,以建立健全区域科技创新体系为重点,围绕“一路两带两改两市”发展布局,瞄准科技创新短板,聚焦经济社会急需,突破体制机制障碍,全面提升区域创新能力和水平,着力构建以科技创新为核心,多领域互动、多要素联动的全面创新体系,为建设创新型新华提供强力支撑。

教育行业技术发展报告范文 第3篇

转眼期末在即,在总结各门功课的同时,也有必要总结下这一学期以来在团委,在科技创新部,我们这伙人的点点滴滴。这一个学期科技创新部的主要工作就是有关“新苗人才培养计划”还有“挑战杯”的各项活动相关的策划,组织宣传工作,除此之外还协助了其他部门分担完成一些工作,例如红五月参加宁波的市团委的演出,带队去宁波大剧院观看参演宁波市团委那次活动,还有就是“淘宝大赛”,协助其他部门完成被高校园区的宣传,与友校的联系,合作等。

首先是“新苗人才培养计划”,“新苗人才培养计划”以大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目为载体,不断加大对大学生创新创业的扶持力度。积极倡导和鼓励大学生进行自主性学习和创新性研究,开展多种形式的创新创业实践,努力增强大学生的创新意识和创新精神,切实提高大学生的创新创业能力和实践动手能力,为大学生创新创业提供良好的.环境,培育和发现优秀的创新创业项目和人才。(新苗人才计划)的每个项目的资助额度一般为5000元左右,对重点项目给予重点支持。给予项目不低于1:1的配套经费支持,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生科研经费,学校不得提取管理费。以项目为载体,引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动,提高大学生创新创业能力。其资金使用原则如下:

(一)项目导向原则

以项目为载体,引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动,提高大学生创新创业能力。

(二)以学生为本原则科技创新资金的支持对象为在校大学生,积极鼓励大学生申请科技创新资金开展创新创业活动。

(三)鼓励创新原则

为鼓励大学生大胆进行创新创业活动,允许创新创业活动失败,重在考核创新创业实践过程。

“新苗人才培养计划”的实行过程中,科创部首先是做好前期的相关宣传通知工作,例行讲座,派发报名表,鼓励学生积极参与,大胆尝试进行创新创业活动,再进行后期的对于相关数据,资料的审核,统计以及上报的工作。

为促进学生的全面发展,跟进社会对大学生能力的需求,我们团委的科技创新部也积极开展各项活动来提高同学们的科技创新能力。历年来科技创新部开展的各项工作都引起了全校师生的广泛关注,受到同学老师们的好评,说到科技创新部开展的各项活动特别值得一提的就是“挑战杯”了,“挑战杯”可以说是科技创新部的“主打产品”,挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青xxx、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。推动了高校科技成果向现实生产力的转化,为经济社会发展做出了积极贡献。“挑战杯”已经成为深化高校素质教育的实践课堂。广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头,不断丰富活动内容,拓展工作载体,把创新教育纳入教育规划,使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

学校引导和激励高校我们学生积极参加“挑战杯”,并在此基础上促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。“挑战杯”是针对高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

这学期有关于“挑战杯”的主要工作做好前期的相关宣传通知工作,例行讲座,派发报名表,鼓励学生积极参与,踊跃报名,积极参与到“挑战杯”的活动中来,再进行后期的对于相关数据,资料的审核,统计以及上报的工作。

还有就是协助其他部门的工作,红五月的关于宁波市团委的活动,带对集体参与参演相关演出,在集体外出的这类活动中,特别要注意的就是前期的人员安排及通知工作和活动进行中的相关人员的出行安全问题,还有就是协助“淘宝大赛”邀请南北两大高校园区的高校一起参与,在这项工作中,科创的首要任务是做好与北高校的沟通宣传工作,让“淘宝大赛”在其他高校也能得充分的宣传,引起广泛的关注,协助促进“淘宝大赛”的顺利展开。

以上所述,是团委科技创新部门一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,这一学期的点点滴滴历历在目,对于团委,他是一个组织,但更像是一个大家庭,在这个大家里工作,更重要的团结与协作,团队的力量是无穷大的。

教育行业技术发展报告范文 第4篇

本届科技创新活动共分为三个阶段进行。

第一阶段:活动启动(12月1日—12月10日)

各校结合学校实际,制定了具体活动实施方案,分解任务,认真宣传发动,积极动员广大师生主动参与科技创新活动,筛选题目。

第二阶段:组织实施(12月11日—12月25日)

结合综合实践活动及小学科学等课程,积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动,人人都参与”。

1、科普知识宣传:通过科技板报(队报),科技主题班(队)会,读科普书籍,看科普影视,举办科普报告会等形式,广泛开展科普知识宣传活动。

2、科学考察活动:观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程,动植物和微生物培育等,并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动:以小组、班级为单位,以学校、社会为实践对象,进行科技实践,并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。

4、科技制作发明:立足于生活实际,充分发挥广大师生的聪明才智,开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《徐汇区节能减排三年行动计划(20__—20__年)》,20__年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在20__年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展

20__年将重点开展环境教育活动。 20__年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展上海市青少年“为一行动”计划、上海市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和徐汇区第二届“田林___田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行

根据国家xxx、xxx、教育部《关于做好“__”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。

四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究

以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。

五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“上海市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。

六、加强绿色学校的创建与管理工作

根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善徐汇区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

附件:

本学期科技活动实施计划与内容:

1、9月第二届徐汇区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)

2、10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。10月组织学生和项目参加上海市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。

3、11月积极参加全国和上海市的太阳能各类竞赛活动。

4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。

时间一晃而过,*指之间,半学年已经过去了。在这说长不长说短不短的半学年里,我部继续秉承“科学创新积极进取”的原则,通过集体的努力,对改进后的制度进行了进一步的落实与完善,在工作上取得了一定的成果。为使我们科创部的工作更加顺利地进行,特做工作如下:

1我部在本学年新开创了一个特*栏目,题为“科技@生活”,定期以展板的形式向大家展示各方面有关科技的前沿信息。并在本月末制作了一个以“电子产品危害”为主要内容的展板,旨在使大一新生对电子产品的危害有进一步的了解。

2继续完善部内的例会制度,每周的周二晚上开一次例会。会上大家总结上一周工作,并做出下一步的计划。各部员之间及时进行交流、沟通,确保了工作的效率与质量。

3进行了干事培训工作,由于实行了副部分带干事的方法,使干事们在较短的时间里完成了有普通同学到学生干部的蜕变,让他们初步掌握了我们部一些特*活动的处理方法,明白了学生会工作的一些具体流程

一 活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特策划举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二 活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三 活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四 活动要求:

1 参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2 参赛对象:在校本科生和研究生

3 参赛作品类别:

a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4 作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2) 作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5 作品上交时间:_年__月__日——_年__月__日

作品上交地点:_____

注:电子版发到___________

五 活动流程安排:

1 前期宣传:__月__日——__月__日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2 作品选优评奖:

a __月__日——__月__日 将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b __月__日——__月__日 初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c __月__日——__月__日 经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:__月__日

决赛地点;_______

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3 后期宣传:

a 以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b 以喷绘的方式将活动场景展示。

六 奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七 注意事项:

_ 不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

_ 严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

_ 活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

_ 凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

_ 向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

_ 凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

_ 本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八 主办与承办单位:_______________

九 赞助商:_________

为改造提升传统产业、发展新兴产业,市科技局认真谋划,创新思路,强化责任,*抓落实,三项举措推动产业创新发展。

一、不断推进科技创新平台建设,加大服务力度

一是重点扶持了市开发区国家级孵化器建设。今年又被列为省中小企业公共技术创新示范机构。协助孵化器培训在孵企业20多家。二是推进高新区建设的步伐,协助高新技术开发区认定为省级高新区,培育高新技术企业2家。并积极协助高新区大学科技园的建设。三是大力推进生产力促进中心建设。组织孟村弯头管件、黄骅模具、南皮五金机电等三家生产力促进中心,申请加入国家级生产力促进中心联盟。献县、东光等7家生产力促进中心列为省中小企业技术创新公共服务示范机构(全省38家)。国欣棉花技术转移服务中心被国家科技部列为“国家技术转移示范机构”。技术市场版块共发展企业会员500余家,发布会员信息1000多条。四是吴桥、南皮两个试验站研发取得新突破,吴桥试验站小麦亩产达公斤,创历史最高水平;南皮试验站研究的“滨海平原盐碱地水土资源高效利用技术研究与示范”课题,形成了滨海盐碱地“适盐用盐、以盐治盐”的开发利用新模式。

二、大力实施创新企业培育计划,发展新兴产业

围绕主导产业,筛选100家创新能力强、成长*好的企业,实施创新型企业培育计划,培育和发展壮大一批科技创新型龙头企

20XX年机电队积极响应矿的号召,重视科技创新思想路线,积极贯彻、组织、落实科技创新工作,取得了丰硕成果,全年共完成15余项科技创新项目。其中,多项已获得矿科技创新奖。

在日常工作中,区队管理人员经常深入井下现场,听取生产单位职工的意见,回单位后总结整理,再经多方调查后确定新的科技创新项目。在新项目的准备与设计中,将全队成员思想充分运用起来,让每个人都开动脑筋,出谋划策,做到人尽其用,使每个人都感觉到自己学有所用。只要提出的意见被采用,队里就会对其进行适当的奖励,以此来带动广大职工的积极性。在项目的实施过程中,队领导及相关技术人员经常深入现场进行查看,及时发现问题,不断修改、完善设计方案,以保证项目能顺利达到预期效果。在所有参与人员的努力下,一个又一个的科技创新项目被成功实施,取得了良好的效果。

队里不仅把科技创新作为一项工作,更把它作为培养广大职工创新意识和创新思维的重要手段:创新意识的培养就是在活动中不断激发职工的好奇心、求知欲和想象力,职工只有在强烈的创新意识引导下,产生强烈的创新动机,才能发挥自己的聪明才智,进行创造性活动;职工有了创新的意识,而没有思维,是无法进行创造性活动的,创新思维是创造性活动的核心,科技活动中的思维是一种探索性、创造性的活动,没有固定的、机械的模式,所以需要直觉、灵感和想象、幻想、猜测等非理性思维的参与。对于创新型人才的培养队里更是不遗余力,机电队培养了一支高素质的技术、管理人才队伍,队里始终把培养创新性人才放在重要位置,在政策上创造优势、环境上营造优势、机制上运用优势,充分营造出一个适宜创新的环境,营造“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

一季度,我单位完成了包括“1427工作面ZY3000/14/32阀组固定架改进”、“北翼主皮带巷SJ-80型皮带机辅助驱动安装”、“沿空留巷特殊支护装置的设计改进与制作”、“掘进卡轨车的应用与推广”以及“北翼主运输皮带巷简易轨道的铺设”5项科技创新项目;二季度完成了“摩擦支柱及非对称双翼十字顶梁在岩空留巷技术中的应用”、“1528留巷支护技术改进及新设备应用”、“皮带集中控制在葛泉矿南北翼运输大巷中的应用”和“井下检修硐室起重机安装改造与应用”4项科技创新项目;三季度完成“1526特长工作面开采技术研究”、“掘进头物料码放架的设计与应用”、“支架铁鞋在1528工作面搬家倒面中的应用”以及“东井1191工作面接煤平台漏斗的设计与制作”4项科技创新项目。其中,“掘进卡轨车的应用与推广”、“1528留巷支护技术改进及新设备应用”、“1526特长工作面开采技术研究”和“支架铁鞋在1528工作面搬家倒面中的应用”4项获得矿科技创新一等奖;“掘进头物料码放架的设计与应用”及“皮带集中控制在葛泉矿南北翼运输大巷中的应用”2项获得二等奖;“井下检修硐室起重机安装改造与应用”获得三等奖。

总之,机电队在科技创新上本着“少投入、多产出”的原则,着力于“安全可靠、速度快捷”,做出了多项令人称赞的项目。在今后的日子里,要不断发挥机电队善于创新、敢于创新的精神,为我矿圆满完成各项目标增砖添瓦!

有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《2012》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《2012》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的`青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

教育行业技术发展报告范文 第5篇

教师是一个学校的灵魂,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。我们坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科学知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。学校积极与有关专家取得联系,经常向他们请教,指导培养教师开展科学校小实验活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验。为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,加强相关学科的联系和所有学科的渗透,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

教育行业技术发展报告范文 第6篇

加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而多年来,学校高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位。学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校科技创新兴趣小组,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性。通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

教育行业技术发展报告范文 第7篇

创新投入进一步加大。全区地方财政科技支出占公共财政支出的比重逐年增加,规上工业企业科技经费支出占主营业务收入比重达到。

创新主体迅速壮大。高新技术企业总量达到90家以上,科技型中小企业总量达到700家,创新条件更加优越。建成省级及以上重点实验室2家,省级及以上企业技术中心6家,国家级众创空间达到2家,国家级星创天地2家,省级新型研发机构1家,省级众创空间5家,市级及以上技术创新中心(工程技术研究中心)4家以上,市级及以上孵化器1家,院士工作站6家。

创新产出大幅度提升。规上工业企业建立研发机构比例达到60%,万人发明专利拥有量达到8件以上,规上高新技术企业增加值占规上工业增加值比重逐年提升。

创新管理持续优化。积极争取省级以上各类项目和奖励。建立科技创新领导机构,研究部署全区科技工作,落实上级各项科技政策并制定配套实施措施,开展各项科技创新活动,形成推进区域科技创新的长效工作机制。

教育行业技术发展报告范文 第8篇

1、成立了项目实施工作领导小组,加强对项目工作的领导

为了切实加强对项目实施工作的领导,保证项目实施工作的顺利开展,我局在收到区科技厅下达的项目合同后,立即开展了各项工作:一是成立了xx农业科技创新示范基地建设领导小组,县科技局李贻冠局长任组长,成员有李康然、韦平、黎绍荣、李连光、岑进坤、黎孟华、梁容真等,各成员都做了具体分工。二是制订了“农业科技创新示范基地建设”项目实施方案。这些方案都经多方面研究,并聘请有关技术专家进行了座谈。三是召开了县科技局、县科学实验研究所全体人员会议,明确了实施这个项目的意义、内容及工作计划。三是自项目实施以来,局领导经常到示范基地及农户进行调查研究,现场解决实际问题。由于有了项目工作领导小组,并加强了对项目工作的领导,因此现在项目实施工作正在顺利开展。

2、加强与科研单位的技术合作

为了确保“农业科技创新示范基地建设”项目的顺利实施,我局与广西养禽与禽病研究所加强了技术合作,由他们在技术方面给予支持,我们多次就技术问题专程到广西养禽与禽病研究所和李康然教授进行了交流,他认为实施这个项目必须要解决以下几个问题:一是霞烟鸡选育提高要保持品种的特色;二是要确保霞烟鸡风味上乘的特色;三是确保霞烟鸡体重外貌要达到整齐划一;四是霞烟鸡选育要向快大型、风味型、抗病型方向发展。同时继续进行抗马立克氏病的霞烟鸡研究,并有新的成果产生,培育在遗传上具有抗马立克氏病DNA的霞烟鸡群,繁育抗马立克氏病品系,从而进行繁育与推广。

3、加大资金投入,做好鸡舍的整理、改造

我们根据南方气候炎热的特点,按照标准化养殖要求,以及根据不同阶段的鸡群要求,对原来不规范的鸡舍场地进行了全面装修整理,首先对雏鸡的鸡舍整理,选择了一间面积250平方米作为育雏的房间,根据育雏的数量分成了各个小间,门窗封闭良好,室内地面是水泥地面,比较干燥,所建立的育雏室达到既能保温,又能通风换气,是一个符合标准化养殖的育雏室。其次是对育成鸡和种鸡舍整理,根据原鸡舍的实际情况,对房屋天花、四周墙体,按照要求进行全面整理,安装了轴流型排风机,开设了进气口,室内地面全部铺上水泥,使地面保持干爽整洁,鸡舍中笼架摆设为二列三通,其跨度为8米,使用二层全阶梯自动鸡笼,安装自动饮水设备,现所改造的鸡舍其特点具有自然通风和机械通风、横向通风和纵向通风的双重结合,使得鸡体散热、冬暖夏凉,舍内噪音小,鸡群免受外界干扰,真正达到了标准化养殖要求。

4、积极做好养鸡技术人员的培训工作

我县是养殖大县,仅养鸡专业户就有13846户,今年我局结合课题内容及工作进展情况,开始了第一批养殖霞烟鸡技术人员培训,共有800多人次,分四批培训。培训内容主要是雏鸡和种的饲养管理,以及不同阶段鸡龄的鸡舍建选,指导学员注重考虑场地的地形地势,水质资源、土质、气候条件、环境条件、交通条件、供电条件和防疫条件等,聘请了高级畜牧师进行授课,采用与实践相结合教学方法,使学员真正学到了标准化养殖专业知识,为实施这个项目打下良好的基础。

5、优选了一批霞烟鸡核心群种鸡

根据项目的实施计划,针对我县霞烟鸡受外来鸡影响,致使品种混杂,质量下降,采用了建立小间,分育种等科学方法,优选了第一批较为纯正的霞烟鸡进行提纯繁育,对优选出来的霞烟鸡母鸡实行单笼饲养,做好个体产蛋记录,并尽可能逐个安排好种公鸡的输精对象,对加速选育进程非常有利。在饲养管理方面,根据气候变化特点,季节不同,管理方法不同,并注重早晚温差,控制通风换气量,保持清洁饮水,每天在阴凉时喂料,能使鸡群多吃料,由于实行科学方法进行管理,现在所优选的霞烟鸡种群生长情况都逐一建立档案,对高产、生长发育良好的鸡选留,其他生长不良的种鸡进行淘汰,通过近一年来的饲养、管理,初步优选出纯正霞烟鸡有1000多羽,收到了预期的目的。

6、根据项目技术要求,我们经常与广西大学养禽与禽病研究所保持联系,今年已经送了四次霞烟鸡共200多羽给他们进行技术研究,同时他们也经常派出技术人员到xx科学实验研究所进行技术指导,举办养鸡技术培训班,现已有1000多人掌握了培养优质霞烟鸡的技术要求。

7、加强项目监督,确保项目资金落实。

为了保证项目的顺利实施,除了确保区科技厅的经费及时到位外,我们积极与县财政部门进行沟通,经常向他们汇报项目进展情况,争取财政部门更多的资金支持。

教育行业技术发展报告范文 第9篇

⑴收集废旧物,变废为宝。

纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒。

⑵利用自然物,就地取材。

植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)

动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)

在大竹林业有限责任公司领导的正确领导和关心支持下,通过不断的学习。在永煤“从零开始、向零奋斗”的安全理念和以“用心做事”的永煤企业文化理念的指导下,认真学习、刻苦钻研、用心做事、积极努力的学习和工作,取得了一定的成绩。现对本季度的科技工作做一个认真、细致的总结,具体表现在以下几个方面:

1、本年度圆满完成了瓦斯治理各种个科技项目成果,使瓦斯治理在得到了很大的提高;

2、对员工的培训学习有了进一步的提高,让每一位员工都能够熟悉所有的施工工艺;进一步优化科技方案;

3、本季度的双基考核工作顺利完成;在科技成果方面有了进一步的提高;

4、在板报出版中起好带头作用,并且,最终完成板报,受到上级领导的好评。

5、各项工程质量合格,安全无事故,施工地点卫生开展有序。在科技工作方面有了进一步提高。

在以往的科技工作过程中,尽管我们在科技方面取得了很好的成绩,但是仍存在一些不足之处,在今后的工作中,我将进一步优化科技方案,完善科技成果。

将存在的问题尽快解决,对细节方面进一步完善,我们对双创办本次验收提出的问题以及今后的工作要求将落实专人,落实资金,限定时间,争取按双创办的要求尽快完成。尽管我们做了一定的工作,但和“双创”工作要求相比,还有一定差距,希望各位领导在检查中能够及时指出来,便于我们在今后的工作中及时改正,我们有信心、也有决心进一步搞好“双创”工作。

教育行业技术发展报告范文 第10篇

xxxx年预计全社会研究与试验发展经费亿元,比增20%,占GDp比重;预计全市拥有有效发明专利960件,增长,每万人发明专利拥有量,比去年提高;高新技术企业净增18家、累计达108家,新增科技小巨人领军企业22家、累计达61家,新增企业工程技术研究中心4家、累计达31家,新增省级重点实验室2家、累计达6家,提前超额完成XX市“十三五” 高新技术企业100家、科技小巨人领军企业50家、企业工程技术研究中心30家的目标任务。

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