核心原创技术和关键人才的不足严重制约了我国电子通信技术企业前进的脚步，研究转化的断层则造成极大的资源浪费。这些问题都将会波及我国经济发展，使得国民生活受到影响，只有提出并实施具有针对性的解决方案，才能使得我国的电子通信技术走上良性发展的可持续道路。
发展原创
原创技术的缺乏使得我国电子通信行业发展处处受制于人，往往依赖大国的跃进而缓慢前行。我国很多企业实行的所谓的创新，多以模仿为主，辅助产出微创新，使得企业从起步阶段就处于落后地位。因此推进关键技术的原创研究是重要且必要的。在我国电子通信行业处于的发展阶段，电子通信企业间的竞争很大程度上都可归结于核心技术知识产权的竞争。一旦企业掌握了行业的关键性技术，就可在激烈的竞争市场中站稳脚步，占据有利地位。国家必须重视关键技术的原创研发，加大相关方面的投入比重，举国之力，突破行业面临的技术难点，先站领有利地形，再持续加固，方能长盛不衰。例如当通信企业掌握l电子通信产业方面的关键技术，像是面向异构和融合分组业务的控制技术等，就能使电子通信企业优化内部调整，稳步提升，推出优势产品。通过优势产品的推出，获得利益，然后良性循环，将利益投入新技术的研发，不断产出领先一步的产品，这样就能使得企业占据极有利的重要市场地位，甚至把控相关领域的走向，获取喜人的经济效益和惊人的社会效益。随着经济和社会效益的提升，市场将会被打开，投入会更多，可持续发展才能良性进行。
吸引人才体系的建立
作为人口和教育大国，“无人缺人”是目前我国十分尴尬的遭遇。而企业的竞争恰恰是人才的比拼，原创技术的提出更是离不开高精尖人才的支持。因此，建立具有吸引力的人才培养体系刻不容缓。只有留住所培养的人才，才不辜负人才培养所耗费的人力、财力和国力。对于国家，需要大力提供更好的工作待遇和生活环境，使得有才之士愿意留在这片土地，实现自己的理想，为国家创造利益。针对高校和研究所，人才的基础培养十分重要，但实习培训一样不可少。作为电子通信技术未来的支撑，不仅需要扎实的理论基础，还需要较宽的眼界和极强的实现能力。作为企业，也需要建立对应的人才培养体系，让人才有足够的平台可以施展拳脚，并不断充电进修，完善自身，开发自己潜能。电子通信技术的人才培养就好比是电池充放电的循环，人才需要为企业创造价值，这是放电，同时企业也需为人才提供知识供给，不断补充不断充电。这样才能建立完善的人才培养体系。
提高产研结合
产研结合是将研究成果成功转化的重要步骤。如果研究成果不能有效应用于企业产出，那么创新成果就无法形成产业，企业更是无法发展和进步。目前，我国科研投入分为学术型和企业型两大类。学术型主要依托于高校和研究院所，科研人员大多在实验室里搞研究创新。国家的大力投入的确产出不少令人瞩目的科研成果，然后由于研究人员自身的局限性，众多惊人成果只能出版在论文里，无法应用在生产中。而企业中的科研因为公司的利益属性，往往不能潜心深入，使得创新结果的优势并不明显。由此，我国应加大产研结合，更多的鼓励科研人员走进企业，了解需求，有针对的解决问题，同时推进企业人员回炉深造，将需求与研究有机结合，使得研究变得更加有目的性，获得更新更好更贴近需要的的研究成果。
加强合作交流
上述中提到企业创新需要原创，拒绝模仿，但绝非要求我们坐井观天，夜郎自大，不接受外界的先进。毕竟随着我国的日益昌盛，企业间的国际合作也愈来愈多。创新是需要打开国门，而非被自己思想禁锢在狭隘的城墙内。作为高科技领域的电子通信企业应学习最前沿的“原创”，以此为基脚，设计并建设出具有自我特性的优质“房”。创新是可以站在巨人的肩膀上，借力使力，撬动地球。因为国际间、企业间的相互合作可使信息最新化，成果最优化。我国企业应开始慢慢减少对于政府扶持的依赖，逐渐适应自己求合作，求发展的生产路线。目前，我国政府也在不断尝试为各类企业提供良好的交流合作平台，通过政策的倾斜扶持代替简单的财政支撑，使得企业更加独立，更加注重以己之力，集众之力，创造更多效益。通过对于我国电子通信行业现状的研究，不难看出电子通信行业的创新会影响到国家的经济和社会的长远发展。因而，加大科研投入，建立留得住人才的培养机制，有效促进技术创新研究和转化的作用是显而易见的。从源头留人，从源头创新，不仅可以提高企业的市场竞争力和主导力，也间接提升了国力。可以预见，未来经济的快速发展会给电子通信行业带来不小的挑战，而电子通信行业只有坚持创新求发展，才能在这条路上越走越远，越走越好。
子网络关口在数字网络世界和现实世界中转化传输的过程中问题的探讨。在电影中有这样一个情节，即主人公第一次进入虚拟世界，变成一个程序的片段，导演在情节上并没有给以详细的解释，所以显得并不是十分科学且具有可信性，下面就结合所学的知识和查阅的资料，对这一片段进行简要的分析的推断：（以下包含部分视屏截图）
1.电影中数据转化传输的方式；
光纤通信具有传输频带宽，通信容量大，损耗小，中继距离长抗干扰能力强及保密性好等特点，顾鉴于现有的通信发展水平，光通信应该是电影中情景最有可能采用的通信方式应该是光纤通信方式；
2.在以上的假设基础上对该场景所缺失的必要设备进行分析。首先，要将每个人的真实状况准确的在网络世界中表达出来，要做的第一件事就是“读出”每个人的不同之处，不仅包含了身高、体重、血压等基本生理指数，同时每个人的喜怒哀乐的情绪表现也是十分重要的信息，因此，在传输信息进行物质向数据转化的过程中（这里假设物质向数据的转化技术已经成熟），首先应该做到的就是对个体状态的准确检测和信号转换，及通过仪器测量出个体信息，再通过AD将模拟信号转化为更容易对损耗进行修补的数字信号，再通过光发送机，将转化的数字电信号转化成光信号，通过编码线路传递至虚拟的网络世界，因而在这一端，电影中未交待的必要通信设备我们就可以予以猜测，即至少需要进行模拟信号探测的一仪器、模数转换的调制解调器、和将数字信号转化为光信号的光发送机；
3．假想最终数据会传入一个搭建好的数据库中，并在其中发挥其作用，那么在传输途中，信号的损耗的问题就是我们不能忽视的情况了，因为一旦信号的损耗最终无法弥补，那么对于这种向网络虚拟世界的转化就将是失败的转化，而途中必不可少的信号修补就像是手术中对患者进行的保护措施，就目前所采取的技术手段来看，在传递数据的过程中，影片里还缺失将传输衰减和失真的光信号进行补偿放大和定时再生的光中继器。
4.最终，当信号在通信线路中传输到达后，还需要光接收机进行光信息的接受和转换，使传输的光信号转化为电信号并回复为原发送的数字序列。
随着信息时代的到来，我国的电子通信行业不断发展，取得了引人瞩目的成果。但后续动力不足使得我国电子通信行业的目前处境十分尴尬[2]。前行必须清扫障碍，进步需要解决问题。因此本文针对我国电子通信技术的阶段性现象，进行了剖析，发现存在如下问题。
原创不足
当前国内电子通信技术虽一直主推革新创新，原创不足的问题十分显著。我国电子通信技术对比现今发达国家，有着十年，甚至几十年的差距。我国电子通信技术起步较晚，不得不走上了“模仿”他国模式的道路。初发展阶段，模仿学习的汲取模式确实给经济带来利好。但是随着国家经济日益强大，作为重要支撑的电子通信技术依旧依赖进口，缺乏自主创新，则势必极大制约了经济和技术的双重发展。核心技术的原创缺失使得我国电子通信行业的前进步履维艰[3]。
人才流失
原创不足的核心是人才支撑的不足。作为人口大国，我们一直按着科教兴国的指导，大力培养优秀人才。国外高薪的人才待遇却诱使大量人才流失，尤其是高素质有能力的关键性人才。无人才无创新，无创新无发展，人才是产出创新的核心动力，因此人才的缺失正是我国电子通信技术发展面临的极其致命的问题。当我国辛苦培养的高精尖人才在国外创造着领先核心技术时，我们只能无条件接收大国的保密条例，付出高昂的学习成本。因此，只有开源才能解决前进不行的问题。
研究转化断接
目前，国家已警觉人才的重要性。但仅仅只是留住人才，留住成果是远远不够的，人才研究成果的转化同样是关键问题。人才好比原料，优质原料只有经过合理精准的加工然后获得最大化价值。人才的科研成果同样需要适宜的产业对接，然后将人才的科研成果效益最大化。目前，我国科研投入大多集中在高校和研究所，企业因为追求利益无法大量投入研发，研究和产业脱节情况较多，导致我国电子通信企业的创新发展受阻。以上现状均直接或间接的导致了我国电子通信行业的滞后。如何解决是当前我国面前紧要且迫切的问题。
1、课题研究背景
(1)国内外的研究现状
1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性
通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步
随着Internet应用的普及，网络教学已成为1种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立1个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的1个重要课题。时至20xx年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也发表了1份名为_在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准_的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
(2)课题研究的意义
1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量
由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供1个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案
3、完善和发展教学设计理论
网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
2、课题研究内容
(1)研究的主要内容
1、网络教学设计理论体系的研究
包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究
(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等
(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等
3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究
4、网络教学设计系统软件的开发与应用
5、网络教学评价系统软件的开发与应用
根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：
1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)
2、网络教学资源的开发(邓文新)
3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)
4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)
5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)
(2)课题的研究目标
本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
(3)预期成果形式
1、论文与专著
发表有关网络教学的设计与评价的1系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件
开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。3、研究方法与技术路线
(1)研究方法与步骤
本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。
研究步骤如下：
20xx年5月-20xx年8月，收集资料，建立模型
20xx年9月-20xx年1月，开发软件
20xx年2月-20xx年8月，教学试验，评价修改
20xx年9月-20xx年12月，扩大试验，归纳总结
(2)关键技术
1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;
2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;
3、网络教学的教学评价模型的构建;
4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
4、课题研究价值
(1)创新点
1、建立网络教学设计的理论体系与方法。
2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。
3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
(2)理论意义
传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的1种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。
(3)应用价值
1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。
2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。
3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成1批优秀的网络教学课例。
4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
5、研究基础
(1)已有相关成果
1、曾于93年、97年两度获得优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著，科学出版社)多次再版发行。
2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，20xx年)在全国广泛应用。
3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文_4结合_教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果2等奖。
4、承担国家_95_重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》4个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。
5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件1等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年)。
(2)研究条件
华南师范大学教育技术学科是重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是_211工程_重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之1。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、的多媒体教学软件制作基地1个，在国内教育技术领域方面处于地位。
(3)参考文献
1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第1版、1994年第2版
2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年
3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，20xx年
4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年
5、《Global Education On the Net》，高等教育出版社、Springer 出版社，1999年
6、《教学设计原理》，R。M。加涅、L。J。布里格斯、W。W。韦杰著，华东师范大学出版社，1999年
7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年
8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第1届至第5届论文集，1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、20xx年(新加坡)、20xx年(台北)
9、《改善学习--20xx中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，20xx年
(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力.
(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核.
2.要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高.
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成.
(3)书面材料:框架及字数应符合规定
3.成绩评定
(1)一般采用优秀,良好,及格和不及格四级计分的方法.
(2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定.
4.评分标准
优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量.
立论正确,计算,分析,实验正确,严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高.
文字材料条理清楚,通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整.图纸完备,整洁,正确.
答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确,深入.
(2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量.立论正确,计算,分析,实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平.
文字材料条理清楚,通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整.设计图纸完备,整洁,正确.
答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题.
(3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高.在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点,论据基本成立,计算,分析,实验基本正确.毕业设计(论文)基本符合要求.
文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词句,符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显.
答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅.
(5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握.没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件,资料内容的摘抄.毕业设计(论文)未达到最低要求.
文字材料不通顺,书写潦草,质量很差.图纸不全,或有原则性错误.
答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出.
对毕业设计(论文)质量要求
----论文内容符合任务书要求
1.对管理类论文要求:
·对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容.
·要求论点明确,立论正确,论证准确,结论确切
·论证内容要求有调查研究,有统计数据,对统计数据要有分析,归纳,总结,
·根据总结得出结论.
·最后有例证说明
管理类论文毕业论文行文的逻辑要领
增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键.提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点:
(1)要思路畅通
写毕业论文时,思维必须具有清晰性,连贯性,周密性,条理性和规律性,才能构建起严谨,和谐的逻辑结构.
(2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系.
(3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实,科学的调查,精确的数字来证明观点.
(4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切.
(5)文字书写规范,语言准确,简洁.
2.对工程设计性论文要求:
·有设计地域的自然状况说明和介绍
·有原有通信网概况介绍及运行参数的说明
·有设计需求,业务预测
·有具体的设计方案
·有相应性能及参数设计和计算
·有完整的设计图纸
例如:A市本地SDH传输网设计方案
一,A市概况简介
二,A市电信局SDH传输网络现状(或PDH传输网络现状)
1,A市本地网网络结构,交换局数量及位置,传输设备类型及容量
2,存在的问题及扩大SDH网的必要性(或建设SDH网的必要性)----需求及业务预测
三,A市电信局SDH传输网络结构设计方案
1,网络拓扑结构设计
2,设备简介
3,局间中继电路的计算与分配
4,局间中继距离的计算
四,SDH网络保护方式
1,SDH网络保护的基本原理
2,A市电信局SDH网网络保护方式的选择及具体设计
五,SDH网同步
1,同步网概念与结构
2,定时信号的传送方式
3,A市电信局SDH网络同步方式具体设计
六,方案论证,评估
3.计算机类型题目论文要求:
管理信息系统
·需求分析(含设计目标)
·总体方案设计(总体功能框图,软件平台的选择,运行模式等)
·数据库设计(需求分析,概念库设计,逻辑库设计,物理库设计,E-R图,数据流图,数据字典,数据库表结构及关系),
·模块软件设计(各模块的设计流程),
·系统运行与调试.
·附主要程序清单(与学生设计相关的部分,目的是检测是否是学生自己作的).
校园网,企业网等局域网设计
·功能需求
·对通信量的分析
·网络系统拓扑设计
·设备选型,配置
·软件配置
·子网及VLAN的划分
·IP地址规划
·接入Internet
·网络安全
例如:××人事劳资管理信息系统的开发与设计
1,开发人事劳资管理信息系统的设想
(1)人事劳资管理信息系统简介
(2)人事劳资管理信息系统的用户需求
2,人事劳资管理信息系统的分析设计
(1)系统功能模块设计
(2)数据库设计
—数据库概念结构设计
—数据库逻辑结构设计
(3)系统开发环境简介
3,人事劳资管理信息系统的具体实现
(1)数据库结构的实现
(2)应用程序对象的创建
(3)应用程序的主窗口
(4)菜单结构
(5)数据窗口对象的创建
(6)登录程序设计
(7)输入程序设计
(8)查询程序设计
(9)报表程序设计
4,总结
设计报告格式与书写要求
·设计报告应按统一格式装订成册,其顺序为:封面,任务书,指导教师评语,内容摘要(200～400字),目录,报告正文,图纸,测试数据及计算机程序清单.
·报告构思,书写要求是:逻辑性强,条理清楚;语言通顺简练,文字打印清楚;插图清晰准确;文字字数要求1万字以上例如:(1)A市本地SDH传输网设计方案
一,A市概况简介
二,A市电信局SDH传输网络现状(或PDH传输网络现状)
1,A市本地网网络结构,交换局数量及位置,传输设备类型及容量
2,存在的问题及扩大SDH网的必要性(或建设SDH网的必要性)----需求及业务预测
三,A市电信局SDH传输网络结构设计方案
1,网络拓扑结构设计
2,设备简介
3,局间中继电路的计算与分配
4,局间中继距离的计算
四,SDH网络保护方式
1,SDH网络保护的基本原理
2,A市电信局SDH网网络保护方式的选择及具体设计
五,SDH网同步
1,同步网概念与结构
2,定时信号的传送方式
3,A市电信局SDH网络同步方式具体设计
六,方案论证,评估
(2)A地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案
一,A地区GSM数字蜂窝移动通信现状
1,A地区概况;人口,地形,发展情况
2,系统现状;现有基站,话务状况
3,现行网络运行中存在的问题及分析
①接通率数据采集与分析
②掉话率数据采集与分析
③拥塞率数据采集与分析
4,话务预测分析计算
二,A地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案
1,优化网络拓扑图设计
2,硬件配置及参数的优化
3,基站勘测设计及安装
4,交换局容量及基站数量
5,传输线路的设计
三,网络性能及分析对比
1,优化_络运行情况
2,数据采集与分析
3,拨打测试
四,网络优化方案评价
(3)A市无线市话系统无线侧网络规划设计
一,无线市话网络概述
1,A市通信网络发展情况
2,IPAS网络特点
二,A市本地电活网络现状
1,现有传输网络结构
2,传统无线网络规划
三,无线网络规划设计方案
1,A市自然概况介绍
2,总体话务预测计算
3,IPAS网络结构设计及说明
4,覆盖区域划分,基站数量预测计算
(l〉每个覆盖区话务预测计算
(2)基站容量频道设计
5,基站选址,计算覆盖区域内信号覆盖情况
6,寻呼区的划分
(1〉各个网关寻呼区的划分
(2〉各个基站控制器寻呼区的划分
7,网关及CSC的规划
(1)网关到CSC侧2M链路设计
(2)CSC到CS线路设计
四,基站同步规划
(4)A市GSM无线网络优化
一,GSM网络概述
二,A市GSM网络情况介绍
网络结构
网元配置
现网突出问题表现
三,GSM网络优化工作分类及流程
网络优化工作分类
交换网络优化流程
无线网络优化流程
无线网络优化流程
无线网络优化流程的实际应用
四,网络优化的相关技术指标
接通率
掉话率
话务量
长途来话接通率
拥塞率
五,无线网络优化设计及调整
网络运行质量数据收集
网络质量优化及参数调整
数字数据通信技术的优势
数字数据通信技术与传统的模拟数据通信技术相比有着极大的优势：第一，数字数据通信技术中，数据传输的单位是数据帧，在传输时，一旦出现传输错误，就可以及时通过检错编码和重新发送数据帧进行检测，大大提升了通信的可靠性能。第二，数字数据通信可以将视频、声音、图像等非数据信息转换为数字信息，并在计算机网络中进行传输。第三，数字数据通信技术有效加强了信息加密技术，使得信息的隐私性得到保障，避免外界的非法获取，保障了信息的安全性。第四，数字数据通信技术采用了继电器设备，并对信息和数据进行适当的放大和整形，避免了噪音的累积和影响，保证了数据在通信传输过程中遇到长距离传输时的完整性。第五，数字数据通信技术发展的速度不断加快，并利用了集成电路，大大减少了电路设备的数量，降低了设备的成本和体积，使通信设备便携方便。第六，数字数据通信技术中应用了多路光纤技术，使得数据的通信路径更多，传输速度加快，可以在同一时间传输更多的数据，满足了快速发展的生活需求。
数字数据通信中的指标
通信技术中的速率指的是每秒能够传送的代码位数，其计算公式是：S=1/T*log2n公式中的T是指脉冲的重复周期（脉冲的宽度），n是指调制的点平数。由此可见，T的重复周期（脉冲的宽度）的倒数就是每一秒的单位脉冲数，如果n=1/T，那么单位脉冲的重复频率就是每一秒的位数。在调制器中，每一个调制转换时间都与一个代码对应。由此可见，调制速率与信息传输速率是相同的。
误码率
误码率是衡量数据通信系统信息传输可靠性的关键指标，误码率主要指在数据进行通信传输的过程中，二进制码出错的概率，它的计算公式是：P=Ne/N公式中，Ne指的是传输错误的码数，N指的是传输过程中二进制码的总数。
信道容量
信道容量决定了数据的通信速率，是检测信息通信能力的重要因素，在计算机网络中，比特是最常用的一个二进制单位，每秒能够传送的比特数量是信道容量的单位。
我国的无线多媒体技术与其他发达国家还相差甚远，因此我们可以借鉴他们经验并且不断地创新，从这个角度来说我国的无线多媒体技术还有很大的发展空间。但是我国的多媒体技术的功能非常丰富，这就使人们的通讯越来越顺利，收到了人们很大的欢迎。在无线多媒体技术的发展中，他们不断地做一些高端研讨与分析，同时将这些理论运用到实践中，都包含光纤通讯、多媒体技术以及私人通讯等等。一些东部发达城市更加先进，它们开通了数字化系统，这对无线系统的发展有很大的影响，也对我国通讯的发展非常有利。根据这个情况我国对无线系统又做了进一步的发展。而我国的设备由于存在一些缺陷，所以很多企业宁愿花很贵的价格买进口设备，也不愿花很少的钱购买国产设备，这就导致了我国相关的企业止步不前，创新也被抹杀，有的甚至面临破产。无线多媒体通信可以在网页上观看数据以及读邮件，从这个可以看出这是一个可遇不可求的发展时机，同时也面临比较大的困难。我国一直在研究无线研究，但是它的发展始终在他人之后，超不过他人的技术。
（一）国内外的研究现状
1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统
通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（gccce、icce、cbe等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步
随着internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（）于2000年4月也发表了一份名为_在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准_的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
（二）课题研究的意义
1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量
由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案
3、完善和发展教学设计理论
网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容
（一）研究的主要内容
1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究
（1）网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等
（2）网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等
3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究
4、网络教学设计系统软件的开发与应用
5、网络教学评价系统软件的开发与应用
根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：
1、网络教学设计与教学评价的理论研究（谢幼如、李克东）2、网络教学资源的开发（邓文新）3、网络教学设计与教学评价系统的开发（柯清超）4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究（陈品德）5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究（余红）
（二）课题的研究目标
本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。（三）预期成果形式
1、论文与专著
发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件
开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学（学习）网站，建立《教学设计》多媒体资源库。
三、研究方法与技术路线
（一）研究方法与步骤
本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。研究步骤如下：
年5月-年8月，收集资料，建立模型年9月-年1月，开发软件年2月-年8月，教学试验，评价修改年9月-年12月，扩大试验，归纳总结
（二）关键技术
1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建；2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析；3、网络教学的教学评价模型的构建；4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
四、课题研究价值
（一）创新点1、建立网络教学设计的理论体系与方法。2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
（二）理论意义
传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。
（三）应用价值
1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
五、研究基础
（一）已有相关成果
1、曾于93年、97年两度获得部级优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》（李克东、谢幼如编著，科学出版社）多次再版发行。2、出版的《多媒体教学软件设计》（含教材与光碟）（谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年）、《多媒体教学软件设计与制作》（含教材与光碟）（李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，2000年）和《信息技术与学科教学整合》（李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，2001年）在全国广泛应用。3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文_四结合_教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。4、承担国家_九五_重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》（简称96-750）《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。5、2000年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》（谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年）。
（二）研究条件
华南师范大学教育技术学科是部级重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是_211工程_重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、部级的多媒体教学软件制作基地一个，在国内教育技术领域方面处于领先地位。
（三）参考文献
1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第一版、1994年第二版2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，2001年4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年5、《》，高等教育出版社、springer出版社，1999年6、《教学设计原理》，.加涅、.布里格斯、.韦杰著，华东师范大学出版社，1999年7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年8、全球华人计算机教育应用大会（gccce）第一届至第五届论文集，1997年（广州）、1998年（香港）、1999年（澳门）、2000年（新加坡）、2001年（台北）9、《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，2001年10、《认知过程的评估》，.戴斯、.纳格利尔里、.柯尔比著，华东师范大学出版社，1999年11、《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社，2002年
V2X与B2B、B2C基本相同，其全名为vehicle to vehicle，也就是车辆与车辆之间的信息交换，同时也包含车与外界的信息交换。在公共移动通信网络的无线覆盖范围当中，V2X终端都可以以无线的接入方式通过公共移动通信网实现信息的交换，并借助V2X的通信实现对车辆的调度。在覆盖范围之内，V2X的终端可以自主实行V2X通信[3]。V2X车载终端能够和车载的蜂窝通信设备相连接，例如T-BOX、OBD等终端。
基于公共移动通信网V2X的运营，可以实现以下几个方面的功能：（1）车辆紧急制动预警。如果前方有车辆处于紧急制动状态，则会向周边发送关于紧急制动的广播信息，在其他车辆接收到信息之后，便会判断是否可能存在碰撞的风险，如果是则会建议或帮助驾驶员采取紧急制动并向其他车辆发送紧急制动信息，如果不存在则正常行驶；（2）碰撞预警。前方车辆定期向周边发送关于自身车辆行驶速度、位置等信息，可以实现临时停靠、行驶缓慢、变道等信息的发送，在其他车辆接收到了这些信息之后可以向驾驶员发出预警的提示；（3）交叉路口预警。在本车进入到交叉路口时如果存在侧方向来车，并且系统判断出可能会发生碰撞的风险，则会向本车的驾驶员提供交叉路口碰撞的预警。
基于公共移动通信网的V2X运营当中，VX2的终端和普通的公共移动通信网有一定的关联性。V2X车载终端可以向周围发送该车辆的各种信息，例如位置和速度等。V2X车载终端主要分为前装与后装两种，前装的V2X车载终端和车辆通信总线直接对接，其能够直接获取车辆的行驶速度、方向盘具体操作内容、具体位置以及制动情况等信息，而后装的V2X车载终端不会和车辆通信总线进行连接，而是通过自身传感器获得车辆的行驶速度以及具体位置。在公共移动通信网络的无线覆盖范围当中，V2X终端都可以以无线的接入方式通过公共移动通信网实现信息的交换，并借助V2X的通信实现对车辆的调度。在覆盖范围之内，V2X的终端可以自主实行V2X通信。V2X车载终端能够和车载的蜂窝通信设备相连接，例如T-BOX、OBD等终端。V2X的行人终端能够和公共移动通信网络相结合，可以将V2X的通信传递方式以APP的方式植入到智能手机当中，同时也可以结合一些可穿戴的智能设备，例如智能手表、手环等，实现行人与车辆的信息交汇。
客户机/服务器模式和对等网模式将是电源集中监控系统发展的方向。利用等网模式来简单阐明网络技术的应用，等网模式是将实时数据和历史数据在该端口的中心进行SU保存，并设定及时查阅功能，能随时调阅SU保存信息。SU保存时候看似复杂，许多开发商都认为如此高的运作功能必将需求超高科技和操作方法支撑，但SU保存却克服了这一难题，只要在信息收集的工作日，利用系统文件包将信息发生到SC，这样就能很简单地进入历史数据库里对数据进行保存。如需要传输对等网系统中SU保存的设备运行数据和历史数据，可以选择采取FTP方式进行的传输，既安全又快捷。因为FTP传输方法是在客户服务器模型的基础上进一步深化更新设计的，利用服务器在其中间建立连接网络，犹如在电源网络系统中建立了一套快捷的网络“高速公路”，确保了信息传输的快速准确性；同时，如要在电源监控管理系统中下载文件SU保存文件，必须要求使用者输入正确的注册名和口令，并将拒绝一切输入错误信息的客户的访问，切实有效地确保了电源集中监控系统的安全。
(一)操作人员缺乏基础安全意识
我们在日常的生活中经常使用网络的目的主要集中在工作、娱乐或学习方面，不会更深入的学习与关注计算机网络信息安全，缺乏对网络信息安全的常识，也不注意保护与防护，或者一些基础的保护力度很小，无法应对复杂情况下的网络事件与不安全因素。除此之外，我们时常使用的一些网络软件的提供者或网络运营商只关注网络营销的效应，不关注网络安全的配套与管理，此时的安全措施形同虚设，很难在实际环境中满足用户的安全需求，容易埋下安全隐患。
(二)缺乏制度化的防范体制
我国防范体制构建与培养中存在的不足，与国家现行的部分法律法规很难适应于现代网络技术的飞速发展，这方面体现在我国大部分企业都没有网络信息的安全防范意识，缺乏信息安全体制，没有任何制度与方法来配套网络信息安全的管理。这种情况非常容易成为犯罪分子的目标，让他们有机可乘，结果会对企业造成不可弥补的损失。基于这一点，企业应该反思在网络信息安全中的体制问题，健全与完善这一弱点，防患于未燃，彻底规避网络安全中的不稳定因素。
(三)评估体系有待补充
计算机信息网络安全，一般来看，应该制定基础的嘿客防范体系作为安全评估的有效方法，用这种方法评估现有安全系数，或是帮助企业对已有的平台进行完善，用一套科学详细的分析与说明，维护网络信息安全，如果加强评估体系的建设，开发出更好的技术，就能够在经济与技术上双方面受益。
数字通信方式
一般来说，数字通信传输方式主要包括2种，即并行传输方式和串行传输方式。其中，并行传输方式一般适用于近距离数据通信传输，在发送端和接收端2个设备传输时，数据可以在并行的多条通信线路上达到传输多个数据位的效果。而串行传输方式则多用于远距离数据通信，在进行传输时，数据是一位一位地在通信线路上进行传输，并主要有3种传输方向，即单工结构、半双工结构、全双工结构。其中的`单工结构只支持1个方向上的数据通信传输，而半双工结构就可以支持数据在2个方向上进行数据通信，而遇到特殊情况时，会在1个方向上进行数据通信传输，全双工结构指的是只可以在2个方向进行数据通信。
多路复用方式
多路复用方式主要分为频分多路复用和时分多路复用2种传输方式。频分多路复用方式是指将信道的总容量分解成为多个子信道，而且每一个子信道的带宽完全相同，每一个子信道都可以单独负责传输信号，使得信号可以同时传输，加快传输速度。时分多路复用方式是指按照时间的先后顺序，将每一个信道分解成多个时间段，在同时传输多个信号时，每一个传输的数据信号就会占用一个时间段，从而达到实现多个数据同时传输的目的。
同步传输和异步传输方式
在数字数据通信的过程中，为了保障发送端和接收端的数据信息完整性和同步性，各个码数也必须保持同步，数据模块和各个字符在传输的起始时间和终止时间也需要相同，目前，我们多采用同步传输和异步传输2种方式来达到这个目的。其中的同步传输是指在数据进行传输时，加入一些同步字符，从时间进行判断，只有保证了数据的传输起始时间和终止时间相同，就可以判断数据传输的同步性。而异步传输则常用于低速的传输设备，在数据中只能1位1位地加入起始字符和终止字符，导致传输效率低，结构也相对简单。
(一)接收电子邮件
电邮会为企业带来很多安全漏洞，收到未知邮件应直接删除或进行杀毒处理。除此之外，企业也要将更新病毒库发给员工，作为强制政策，要求员工更期升级以保证未来计算机安全。
(二)安全漏洞防范
要懂得防范各种各样的安全漏洞。如通过社交手段套取，也能使得企业放松，容易受到恶性攻击。这其中没有受到正规培训或对工作不满的员工，更有可能会把企业的独家信息或敏感材料泄露给竞争对手，所以对资料有人要严格把关。
(三)密码设置
密码是通常是绝大部份企业的重要弱点，人们为了节省时间，一般会共享或选择简单的密码。密码也不够复杂，非常容易被别人猜测并且用来获得重要资料。其实，网络安全的弱点就还在于不是只有使用者有密码，如果态度不够谨慎，只要稍微加以询便可让他们无意中泄露出来，如通过电话或电子邮件包装一下，轻易就能把员工的密码拿到手。
(三)网络的维护
在网络使用中，应建立网络使用规范，员工要了解公司关于网络中通信安全的规定。同时还要提高IT人员设定与监视网络安全方案的效率。
(四)安全防护机制
企业要决定由谁负责政策的制定与执行，人事部也应给新员工培训，以书面形式告知公司政策，员工同意后，要签名确认自己了解并愿意遵守公司相关规定。另外，网络管理人员应建构通信安全防护机制，成立紧急救援小组应对可能发生的安全漏洞，并与人事部门紧密合作，将可疑的情况上报。
蓝牙技术在无线网络技术中占据重要的地位，其主要作用是实现不同设备之间的互联。蓝牙技术相较于光纤通讯技术而言，其成本较低，数据线连接的距离较短，实现数据线代替光纤通讯技术的光缆线的目的，从而实现一定范围内通讯设备之间的连接以及计算机与蓝牙技术的有机结合。蓝牙技术在人们日常生活中运用较为广泛，比如笔记本电脑、无线耳机、PAD、移动电话等设备都安装蓝牙设备，从而实现移动设备之间信息有效传输的目的。
计算机技术的普及加快了经济的发展，也提高了人们的生活质量，传统的通信技术已无法满足的要求，因此，通信技术也不断更新。近年来，通信技术经历了模拟技术、二代GSM技术、CDMA技术、3G通信时代，目前，通信技术已进入4G通信时代，较以往的通信技术而言，4G通信传输速度更快，完整性更高，安全性更稳定，方便了人们生活和工作的交流与沟通。另外，多媒体技术也在快速发展的通信技术时代背景下得到了提高，数字数据通信技术中可以将图像、音频、影视等数据转变为数字信息，方便了传输和共享，同时，数字数据通信技术还增加了存储容量，可以无限制存储，多媒体技术与计算机网络数字数据通信技术的高度融合，将更好地满足社会和人们的需求。
（一）将互联网与通讯技术相联系
数据通讯科技想要迅速发展归根结底是为互联网的发展，因为在互联网上可以建立各种各样的软件以与媒体相连通。如今，随着科学技术的迅猛发展，公共电话网络系统也得到了进一步的提高，不过还是存在一定的缺陷像有时候信号断断续续、很多人不习惯使用公用电话。由此可以看出我们还需要针对公用电话问题做一些改进。随着互联网的发展，人们对自己私人秘密的保护更加在意，希望有更加健全的保护机制保护他们的安全与隐私，那么无线多媒体应该根据用户的需求提供更好、更优质、更满意的服务。因此，三网就需要进行不断的融合不断地创新才能满足人们的期望。只有互联网才能将三网互相融合，才能达到更好的效果。
（二）改变传统宽带的速度
有人把无线宽带比喻成一个具体的电视，这从侧面表明了无线可以像电视一样传送声音、视频等等，这些信息的传送需要无线提供更快的网络宽带。这个网络宽带就好比一条宽阔的柏油马路，地面上有来来往往的、各种各样的车辆，宽带的网速快慢与车流量有很大的关系。很多人都注意到了这一点，也开始发展宽带，投资者也开始在宽带上做文章，邀请一些专业人士对宽带进行研究和发展。随着无线通讯的不断发展，人们和媒体人士开始留心无线通讯技术在生活中的应用以及它的发展方向和发展前景。而我国无线宽带通讯的下一步就是多媒体宽带。如果想要宽带的速度越来越快，就要改变传统的通讯技术改用光纤通讯，它比普通的宽带的速度快得多。可想而知宽带的速度越来越高的话，这将使多媒体技术更上一层楼，使以后的技术发展更加顺利，最重要的是光纤通讯使人们生活越来越方便。
（三）与移动技术完美结合
手机的发展相当迅速，它从最初的BB机到砖头大的大哥大手机、从非智能手机到如今各种各样的智能手机，它的功能越来越齐全。如今几乎每个人都有属于自己的一部手机，无论是智能手机还是小手机。第一代的BB机和大哥大最主要的功能就是实现双方之间的沟通与联系。第二代的非智能手机与第一代比较，能够接受来自其他手机的数据像信息或文件，同时也可以使用手机观看网页上的内容。但是无线多媒体通信技术还面临各种各样的问题，不同的网络有不同的服务商，这对用户有一定的限制，只可以根据这个用户收取来自这个服务商的数据。第三代手机有很大的不同，人们可以通过它联网进行各种浏览或者下载APP，最终第三代手机与互联网相结合，形成了新型的通讯的系统。因此，很多知名人士觉得多媒体通信要注重移动多媒体通信服务，这样很可能使空间对接成为可能，并且促进无线多媒体的蓬勃发展。
（四）与卫星技术共发展
二十一世纪以来卫星技术正在不断地发展与进步，它所涉及的领域比较广泛，其中有预测天气情况、卫星定位、通信功能等等。随着科学技术的发展和专家不断地探索，卫星技术的发展越来越快，它在空中不会受到任何物质的干扰，可以直接与宽带连接。所以，如果多媒体可以与卫星技术共同合作、共同进步的话，那这将对多媒体网络的安全有很好的影响。不仅如此，卫星技术的运算成本不高，因此我们可以充分利用卫星技术以促进无线多媒体的发展。
随着科学技术的迅速发展，这些技术已经应用到各家各户，人们也逐渐了解了什么是个人通讯。当个人通讯变得越来越普遍时，商家便找到了新的商机，那就是对下一代通信的激烈竞争。如果加入竞争的行列就要掌握用户的需求，如果通信用户越来越多应该怎么应对。由于经济和科学技术的发展，中国人已经进入了小康水平，生活越来越健康，同时市场上也出了各种各样的通讯工具，像：最普遍的短信、QQ、微博、易信等等。可是个人通信在发展上有一定的缺陷，因为它的通信功能只有移动一种，由此可以看出无线多媒体功能尚有很大的发展空间。在对市场进行了一番调研之后，在文章中作了自己的分析，然后就这些情况对它的应用方向做了简单的概述。
宽带化发展趋势
通信技术的未来发展中必然是以更宽的频率传输作为主要发展方向，也就是增加每一个单位时间当中信息传输量。如何应用有限的无线频率资源实现宽带、超宽带的无线通信，提升频率的资源使用价值与效率非常重要[2]。当前，已经有关于各种提升无线通信系统信息容量以及频谱使用价值与效率的相关技术，同时一些新型无线接入技术也有一定的实践性应用，这一些都是宽带化发展趋势的一种直接性体现。
综合化发展去趋势
在今后，通信技术必然是将各种信息、资源以及业务、网络等综合起来进行应用。伴随着通信技术的不断发展，其中传输的资源类型也在不断增多，以前最初是以文字信息为主，后面逐渐加入语音、视频等信息。在今后，必然还会增加其它类型的信息，如何将这些信息数据资源化之后，借助通信设备实现更大规模、集成化的处理与传输，是今后通信技术发展的一项必然途径。
个性化发展趋势
当代的人们每天生活当中都会应用到手机、电视以及互联网等现代化通信工具，并通过现代化通信工具进行信息获取、交流，个性化的通行功能是让每一个人都可以在任何时间、个人地点和任何人进行通信，同时为每一个人提供个性化的服务功能，并为每一个人发放识别号，从而让每一位在网络当中具备独立的身份。个性化的发展趋势不仅可以满足人们对于网络使用的需求，同时更好的规范了网络信息化交流，并让网络用户中网络的使用更加规范，相关部门更好的管理网络环境。
智能化发展趋势
由现代化通信和信息技术、计算机网络技术、行业技术以及智能控制技术汇集而成的针对某一方面或领域的集成性、智能性应用功能是未来必然的发展趋势之一。伴随着信息技术的不断发展，其中的技术含量和技术的复杂程度也会不断提高，同时智能化逐渐渗透到了每一个行业与领域中，充斥着我们的生活。通信技术当中的智能化发展具备非常大的潜力与空间，例如为用户提供智能化的提醒。
首先，就光纤通讯技术而言，现代光纤通讯技术的发展趋势主要向无线网络融合技术方向发展。现代光纤通讯技术向无线网络融合入技术方向发展可以大大延长光缆线的使用寿命，实现高速传输通讯信息的目的。就蓝牙技术而言，现代蓝牙技术的发展趋势主要向芯片集成化方向发展。芯片集成化在蓝牙技术中的广泛运用不仅可以提升蓝牙抗干扰能力，还可以提升蓝牙的传播速度。就接入网技术而言，实现宽带综合接入技术是电信网络技术的目标。由此可见，现代通讯技术的总体前景是较为可观的。创新现代网络通讯技术是当今信息化社会发展的主流之一，创新通讯技术需要国家根据不用人群的需求制定和完善通讯新技术，确保手机、个人电脑终端信息的普及以及提升数据信息的安全性和保密性，最终推动我通讯技术的不断推广与发展。
光纤通信技术
网络已经成为当前社会中人们生活、工作的必需品，家庭中、单位中通信技术主要是借助光纤通信技术而实现，光纤通信技术的应用，不仅提升了网络的通信速度，同时还显著提高了通信的质量。当前，有线通信介质的应用基本上都是以光纤为主，应用光导纤维实现对信息数据的传输，可以实现信息数据的快速传输功能，同时在通信技术当中，也是一种显著的改革发展代表[1]。光纤通信技术的应用，具备高保密性、大通信容量、高频带宽、强抗干扰等功能，显著改变了传统传输介质当中双绞线的各种缺陷，具备非常显著的应用价值。
数字微波通信技术
微波也是数据通信传输当中的一种代表性介质发展成果，微波作为传输介质，具备数字通信和微博通信两者所共同的特点。微博传输介质普遍和光纤传输介质结合在一起应用，当前的状况当中，因为微波传输介质的建设成本比较高，所以无法在所有的通信线路当中普及应用。一般情况下，微波都是应用在重要环境之下，并将其作为主干线线路，分支线路仍然是以光纤为主。微波通信是光纤通信的一种补充方式，尤其是在一些刚发生自然灾害之后，可以應用微波技术及时解决网络故障问题，从而优化用户网络体验。
移动通信技术
伴随着计算机技术和网络技术的不断发展，移动通信技术的快速速度也相当显著，我国的移动通信技术已经进入到了第四个阶段，可以为用户提供相当快的信息传输速度以及质量。在新社会环境之下，在进入信息化时代后，人们的生活与工作已经无法离开网络，移动通信技术的快速发展，充分满足了人们的工作与生活需求，在目前的智能手机时代，人们应用手机可以处理的事务不断增多，这也间接提高了手机的应用价值和必要性，此时相匹配的移动通信技术就显得非常重要，直接决定着人们的生活便利性。当前，以LTE为标准的移动4G网络已经基本可以满足当代人们对移动网络功能的要求。
我国消防监督工作现状可以概括为缺乏正确认知、忽视信息化技术应用。
缺乏正确认知消防监督工作直接关系着社会生产和人们生活安全，但很多消防监督工作人员却未能真正认识到自身工作的重要性，脑海中不存在清晰消防监督概念的情况大量涌现，消防监督工作的实施效果很容易因此受到较为负面影响。此外，宣传工作不到位、消防监督工作形式化严重等情况，同样会影响这一工作的整体水平。
忽视信息化技术应用近年来我国消防监督领域兴起了信息化系统的建设热潮，但在笔者的实际调查中发现，这一热潮虽然使得越来越多的消防监督部门拥有了专属于自身的信息管理系统，但信息系统总体规划残缺、可扩展性差、实际应用价值低下、网络安全问题严重的情况却极为常见，这就使得信息技术并未在消防监督工作中发挥自身实际效用，这点也必须引起相关单位重视。
【关键词】通信网络；规划设计；安防工程
影响通信网络安全的因素主要是技术因素、环境因素。因此，安全的通信网络规划设计需要对这两个因素重点关注。要综合的分析考虑，进行整体性的规划，使通信网络的规划设计满足安全性的要求。
1通信网络的保障方式
通信网络包括网络信息以及用户信息，因此，通信网络的安全非常重要。通信网络的保障方式包括：（1）实时对信息的完整性进行监控；（2）确保信息传输的安全；（3）信息的操控需要进行身份认证；（4）设定安全级别，控制非法访问；（5）对信息的传输、操作进行实时、详细的记录。
2通信网络的安全需求
信息网络是信息传输的载体，在信息的传输过程没有被用户掌控，因此，用户会担心信息在传输过程中被非法访问、窃取、破坏等，因而产生了对通信网络安全的需求，也就是通过通信网络进行信息的传输，信息的机密性、完整性、不可破坏性能够得到相应的安全保证。
3通信网络安全分析
综上所述，必须要考虑通信网络的安全性，依据实际情况，进行安全的通信网络规划设计。安全的通信网络规划设计方案如表1所示。下面将从通信网络的安防工程、信息安全、网络安全、链路安全四个方面，对通信网络的安全进行具体的分析：（1）通信网络的安防工程。通信网络的安防工程是安全的通信网络的根本保障，为通信网络提供了一个安全的环境。其环境有以下几个明显的特点：传输设备随着信息的增多而增加，环境复杂化；空间容量随信息的增加以及通信网络结构的变化而逐渐增加；通信设备趋向于智能化、模块化；体积随着空间容量的增多反而逐渐减少。随着通信网络环境的改变，其规划设计对安全的要求也逐渐的提高，因此通信网络的安防工程显得十分重要。（2）信息安全。网络具有开放性的特点，导致信息的容易被非法非法访问、窃取、破坏等，因此，需要特别关注用户身份识别、信息的存储、信息传输等关键点，确保信息安全。例如，采取创建公钥密码的身份识别方式，确保信息的机密性；构建信息数据库，信息管理系统化，保证信息的完整性；对信息内容进行审计，对信息进行安全的管理，防止非法入侵破坏信息的完整性，保证信息的机密性。（3）网络安全。网络其开发性的特点，使之安全性受到一定的威胁。要达到网络安全的要求，需要对通信网络加强控制和管理。例如，可以使用防火墙技术将内外网络分离开来，对网络进行管理和控制，并不断根据实际的情况提高防火墙技术、加密技术、入侵检测等相关技术，提升网络安全。（4）链路安全。通信网络中链路安全会受到设备所用技术的影响。因此，应从以下几点加强链路安全：降低其维修的难度，对附加操作量进行一定的控制；保留网络本身的性能特点；为了实现系统的拓展，保持拓扑结构的原型；合理、合法的使用一些密码产品等。通过以上方法，对链路安全进行加密，信息送达后再进行解密。
4结束语
对于安全的通信网络规划设计，可以从以下五个方面入手：①对在通信网络中进行传输的信息进行加密设计；②针对通信网络入侵检测技术进行相关的研发，提升技术水平，提高通信网络的防御水平；③构建安全网管系统，确保通信网络的安全；④对通信网络中节点内系统进行重塑，提高安全防控能力；⑤对通信内部网络协议进行规划，确保通信网络内部协议的安全性，使通信网络安全运行。总而言之，进行通信网络规划设计时，一定要对其安全性进行科学、合理、深入的分析，采取具体措施提高通信网络的安全性，构建科学、合理，安全、稳定、高效的通信网络系统。
参考文献
[1]陶卓.关于通信光缆网络线路规划设计问题的思考[J].通讯世界，2015，24：15~16.
[2]曹杰.试析电力光纤通信网络的规划设计的问题[J].中国新通信，2016，08：47.
万维网使用的是利用超级文本置标语言，通过用HTML编码一个文件，可以利用TCP/IP协议之上的超文本传输协议发送到地球上任何链接在internet的计算机。电源集中监控管理系统同样也可以提供Web的浏览功能，避免了工作人员的彻夜值守的状况，使得电源监控系统管理向智能化转变。而此智能化的管理模式，只需要在通信电源集中监控中心安装任何一台能提供TCP/IP拨号接入功能的计算机，用此计算机作为该系统的核心——Web服务器；这样，任意维护管理人员就可以在任何地点、任何时间，通过浏览器，远程登陆Web服务器，第一时间获取整个系统局域网上通信设备的运行状况和信息数据。系统管理人员利用管理员账号登陆服务器后，还可以随时随地地查阅和调看整套系统的运行数据和历史数据，如果输入的查询条件对需要的历史数据源进行查询，也能在第一时间查询出管理者需要的信息，有效提高监控效率，确保系统的平稳运行。
综上所述，我国目前已经是世界上的重要经济主体之一，但是在现代化通信领域当中，我国相对于西方发达国家仍然有一定的差距，虽然在理论研究方面，我国的自主知识产权TD-CSDMA标准基础上，还研发了以LTE为基础的第四代通信技术，同时已经在市场当中广泛应用，但是在经营方面仍然存在着一些问题，仍然有一定的改进和优化控制。在今后的相关工作中，现代化通信技术必然会不断发展和完善，同时在成本、稳定性以及效率等方面必然会不断优化，从而为社会发展提供更为突出的帮助。
论文主要分析了GPRS无线通信技术在测绘工程中的应用情况，与传统的测绘方式相比较，GPRS无线通信技术应用十分广泛，具有实时性和准确性。利用网络使得移动站中的GPRS无线数据终端与基准站的网管服务器连接起来，同时保证网管服务器的连接口与主机保持连接状态，与此同时，在基准站的作用下数据会不断进行修正，利用网络连接使得GPRS无线数据终端能接收到数据，从而传送到移动站，并通过主机精确计算出所在的位置，测绘工作人员才能知道具体的基准站位置。在无线通信技术的实际操作与应用中，要创建标准的测绘工程管理体系，才能保证数据传送的稳定性与准确性，才能保证测绘工程作业的有效顺利进行。在传统的测绘工程中，工作区的建立都伴随这临时基准站，其工效和信息传输接收效率都非常低，随着经济建设的迅猛发展，城市化也逐渐发展成型，测绘工程量也越来越大，内容也越来越繁杂，传统的测绘方式已经不再满足时代潮流发展的需求，使用新兴的无线GPRS无线通信技术，不仅能够提高测绘工程的工作效率和信号发射接收效率，增强数据传输的稳定性、可靠性、安全性，确保测绘工程的顺利进行。
无线通信系统中的硬件部分
硬件在选择设备方面最重要还是单片机的选择。单片机作为硬件部分的轴心，选择符合要求的单片机对准确传送原始数据和整个无线通信系统的正常工作有着极其重要的影响。单片机应该要符合数据传送速度快、精确率高、稳定性能好、传送长度长且具有语音传送功能和能够缩短数据处理时间的透明传送功能等要求。同时也要考虑单片机的便携性、占据空间的大小和损耗能量的多少。处于无线通信系统硬件部分的重要位置的部件———天线，能在辐射无线信号和接受无线信号的过程中正常安全在电磁波与高频率电信号之间实施相互转换反应。在选择天线时，天线的指向图要符合无线通信系统的电磁波覆盖的标准，天线自身的功能特点要满足无线通信系统的设计需求。例如，天线的长度大小要根据实际操作情况来选择适合的天线，为了提高便携性，天线接受信号的一端应选择螺旋式；为了便于工作人员的安装，天线辐射无线信号的一端应选择较短的天线。移动站与副站应该选择定向天线辐射集中程度的参数小的天线，相反，基准站与主站则选择定向天线辐射集中程度的参数大的天线。由于信号在传输介质中传播时，将会有一部分能量转化成热能或者被传输介质吸收，从而造成信号强度不断减弱，因此在馈线的选择上要选择大直径的馈线，避免信号强度的发生过度耗损。因为馈线越长，其自身损耗的能量也越大，因此，在安装过程中要尽可能地缩减馈线的长度，保证通信的正常运行。作为硬件部分中不可或缺的部件———电源，它的作用是不可忽视的，在选择电源的时候，要在确保无线通信系统能够正常运行的基础上尽可能选择电波较小的，这样才能防止干扰电台接收的现象发生。无须手持挂在肩上即可对讲的对讲机———肩咪，是由扬声器和话筒构成的，是无线通信系统硬件部分的构成部件。不同信号台之间的沟通交流可以通过肩咪来实现，在测绘工程的实际操作现场中，现场观测人员在测绘中或者进行检查工作时发现问题可以及时利用肩咪与设计绘图员进行沟通，克服困难，解决问题，从而保证测绘工程顺利进行。
无线通信系统的软件部分
当无线通信系统的硬件部分完成将获得的原始数据传送到终端，系统的软件部分就开始发挥其自身作用，处理原始数据，给工作人员在测绘过程中带来了方便。在当前有关测绘的通信软件中，GIS处于极其重要的地位。数据通信是将通信技术与计算机技术结合起来从而产生新的通信方式。要在不同地区之前实现传输信息的目的就一定要有传输信道，按照不同的传送媒介，分为无线数据通信和有线数据通信。它们都是利用传输信道使得数据终端和计算机相联结，从而实现数据终端各种资源共享。在软件部分的设计编写方面，要创建一个普遍适用各个客户终端的挂载办法是首要任务。来自微软公司设计开发的ActiveX模式，有着能够摆脱详尽的编程语言，并能很好的使用到大部分的软件开发环境中，而且可以对原来存在的软件进行直接升级。在这种模式下开发运行，使得无线通信系统中的软件部分在连接网络的条件下实现交互的目的。软件部分的设计开发一旦设计了符合标准要求的框架，增强软件自身的通用性、可嵌入性、可植入性，就能保证无线通信系统在测绘工程中的合理运行和使用。
TCP/IP技术作为计算机网络技术、操作系统和程序设计的技术核心组成部分，能为网络提供数据包虚电路服务，确保数据传输的真实性和准确性。因此，TCP/IP技术的应用能很有效地推动的电源监控系统的发展。按照现阶段电源监控系统的发展情况来看，大多数电源监控管理系统的安装都采取将端口的串接点连入各通信点的前置机DDN通道，并且在每一个中心采取多串口卡的方式对DDN通道进行连接，虽然能很便捷地进行组网且节约投资成本，但也暴露出告警数据的丢失和响应时间延后的操作漏洞。众所周知，网络体系的核心技术是TCP/IP协议，引入了TCP/IP协议后不仅能很好地破除网络通信数据损坏、分组时间延后、分组信息丢失、传输信息的重复或混乱等问题，还能很好地解决通信电源设备的硬件故障和网络拥塞等尖锐性的难题。因此，将TCP/IP协议组网技术作为电源监控管理系统中组网方式将是必然的趋势。在现行的网络通信中对告警系统提出了越来越高的要求，甚至于苛刻，要求信息传递的绝对精确和及时，而在通过在电源监控管理系统中导入在TCP/IP协议并作为其通信协议，信息传递的精准性的难题就迎刃而解；如果在系统中再设定定时器，系统将重复不断地发现精准信息，一次传递不成功还将二次、三次多次传递，直至传递成功，能有效地防止由于操作系统本身的原因产生消息丢失。
随着生存空间的压缩以及自然资源的损耗，人们开始寻求解决问题的办法，其中最为吸引人的就是对虚拟世界的.探索，比如很有名的《黑客帝国》就设定了具有AI的电脑母体将人困在虚拟世界的情景，与此同时，如何将现实世界的情景转化入虚拟世界也引起了不少的思考，同时也有不少的文艺影视作品开始将目光投向现实生活与虚拟世界相连接的大门，本文通过对电影情节分析，查阅资料等手段，目的在于从影视作品中涉及通信技术原理的场景进行思考分析，从而达到对相关知识学习并进行运用延伸的目的。
1《现代通信技术概论》 赵宏波 卜益民 陈凤娟 北京邮电出版社
2 《现代通信网技术》 人民邮电出版社
3 《通信与网络技术概论》 刘云 中国铁道出版社
4 《卫星移动通信》 全庆一 胡建栋北京邮电出版社
5 《卫星通信系统》 王丽娜 王兵 周贤伟 国防出版社
6 《GPS卫星导航定位原理与方法》 刘基余 科学出版社
7 《中低轨道卫星通信技术与应用》 吴利群 杨靖宇《中文科技期刊》 8 《无线电世界》 阿瑟.克拉克出处《地球外的中继站》
4G移动通信技术在消防监督工作中的应用可以概括为四方面，即监控定位、巡检管理、数据管理、单位管理。
监控定位
随着近年来我国建筑事业的快速发展，火灾隐患的数量与种类均呈现不断上升趋势，消防监督工作的重要性也因此日渐引起社会各界重视。光纤、微波、卫星属于消防监督工作中应用的较为传统的传输设备，这类设备主要负责城市高层图像监控、重点单位图像监控、现场摄影等工作所采集数据的传输，不过由于这类技术天然存在着成本与维护费用较高的特点，这就使得消防监督中的监控工作并未在我国实现大面积推广，不过4G移动通信技术的发展为监控工作的推广提供了契机。4G移动通信技术能够实现火灾现场监控图像的低成本、高速率处理和传输，而这就使得指挥中心能够较为快速做出较高质量的决策，同时重点单位消防设施器材的信息化实现，则使得消防部门能够时刻了解相关单位的消防设施器材的信息化、人员管理情况，消防设施的水压、气压等救援条件的实时监控也能够由此实现，由此相关单位的火灾发生几率将大大降低，各类消防任务的针对性与科学性将由此实现大幅提升[3]。
除监控工作外，定位工作同样属于4G移动通信技术应用的重要领域，这一应用能够实现火灾发生地点的快速反映，这对于消防指挥中心火灾发生准确地点确定、报警人准确地理位置确定均将带来较为积极影响，消防火灾处理效率不仅将由此实现大幅提升，谎报火情的情况也能够由此实现妥善抑制，这是由于谎报火情人员的位置能够在4G移动通信技术下表露无遗，谎报案例的出现频次自然大大降低。此外，在以往的消防监督工作中，被困火场人员的具体位置确定工作也往往会对消防人员提出较高挑战，但在4G移动通信技术的快速、高质量准确定位支持下，火场救援工作的整合水平提升将同样受到较为积极的影响。
巡检管理
据国内权威机构调查表明，我国六成以上消防事故的发生与巡检不及时或不到位存在联系，由此可见巡检管理在消防监督工作中所占据的重要位置，而如果出现巡检人员排查不仔细、消防监督警力不足等情况，消防监督中的巡检工作有效性将出现大幅降低，火灾的发生几率也将大大提升。而在4G移动通信技术的支持下，刚刚提到的几方面问题均能够实现较高质量解决，这主要是由于4G移动通信技术的应用能够真正实现巡检人员安全责任意识、巡检到位程度的提升，相关消防单位也能够由此实现消防监督工作进展、结果、频次以及相关隐患信息的及时获取，以往常见的消防监督巡查信息虚假问题也将真正由此成为过去式。消防网格化监管系统已经在我国多地实现了广泛应用，这一系统具备的日常巡查、任务指派、统计查询、宣传教育、人员管理等功能，便使得4G移动通信技术真正与消防监督工作中的巡检管理实现了紧密结合，在笔者的实际调查中发现，很多消防人员表示，在消防网格化监管系统的支持下，巡检关系工作只需要携带一部安装消防网格化监管系统app的手机，巡检工作也由此实现了简单化、效率化。在消防网格化监管系统支持下，巡检管理工作被简化成逐一检查拍照，而消防隐患完成整改后的复查也可以通过拍照完成，由此消防隐患整改工作形成了一个闭环，同时防火监督员也能够实现不到现场即可完成的消防设施器材抽查，防火监督员管理的方便化程度将由此大大提升，消防巡检管理的水平也由此实现了长足增长。总的来说，4G移动通信技术能够在具体消防管理系统的支持下最大化发挥自身效用，而这一技术结合具体生产经营场所经营模式、消防安全管理区域特色，即可形成有人巡检、有人整改、有人监管的“群防群控”网络，这不仅仅能够提升巡检管理的效率和质量，“智慧消防”的实现也将在4G移动技术的支持下真正探寻出一条可行的发展道路。
数据管理
4G移动通信技术在消防监督工作的应用存在较大潜力，而其相较于3G移动通信技术实现的数据处理能力与保密功能提升，则使得消防监督工作得以更顺利展开，消防监督在某种意义上也将真正实现工作开展的事半功倍。在4G移动通信技术的支持下，数据信息在传递过程中遭受恶意破坏、窃取或泄露问题的几率将大大降低，消防监督工作受到的传输影响也将大幅降低，这主要是由于4G移动通信技术因多层协议控制具备较高数据信息安全性，由此可见4G移动通信技术对于消防监督工作的重要性。值得注意的是，近年来我国多地消防部门开展了“智慧云平台”的建设，“大数据”、“云计算”等先进理念开始与消防监督工作实现更深入融合，由此实现全方位、无死角开展的消防监督工作，实现了稳定、便捷、精准的多角度提升，这同样也是对我国未来消防事业发展道路作出的重要探索。
单位管理
在4G移动通信技术的支持下，消防部门的单位管理水平也将实现长足提升，这主要是由于应用4G移动通信技术的相关管理系统能够完成控制室值班人员情况检查、火灾信息的直接连接消防报警中心、巡检管理工作的开展质量监督，而以往需要耗费一定时间传递的火灾单位位置、火灾大小、有无被困人员信息，也能够在系统的支持下实现第一时间传递，消防部门的整体管理水平提升将由此受到较为积极影响。
计算机技术的广泛应用和信息数字化的高新技术的不断进步，促进了当代测绘工程的迅猛发展，同时带来了巨大且富有现实意义的发展前景和发展空间，测绘工程在理论方面或者是在实际操作上发生了翻天覆地的改变，由图纸化的传统测量技术向电子化的现代测量技术迈进，这将对采样收集空间数据方面有着非常重要的积极影响，这不仅是时代潮流变化的发展要求，也是创建科技中国的首要任务。当然，关于常规化的通信技术运用在测绘工程上是无法满足测绘工程发展的时代要求，所以我们要探究更为完美的无线通信技术，无线通信技术不仅能提高测绘工程的工作效率，使得在室外也能进行通讯并完成作业，解决了传统上图纸化作业的难题，降低了测绘人员的工作难度，减少了人力资源和时间的浪费，增强了测绘工程的准确度，这对测绘工程的改革与发展有着重要的积极作用。
毕业论文开题报告
随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。_部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：全国实施中小学校校通工程，努力实现基础教育的跨越式发展。
校校通工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。
校校通工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。
一、课题研究背景
(一)国内外的研究现状
1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性
通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步
随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至20xx年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
(二)课题研究的意义
1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量
由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案
3、完善和发展教学设计理论
网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容
(一)研究的主要内容
1、网络教学设计理论体系的研究
包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究
(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等
(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等
3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究
4、网络教学设计系统软件的开发与应用
5、网络教学评价系统软件的开发与应用
根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：
1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)
2、网络教学资源的开发(邓文新)
3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)
4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)
5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)
(二)课题的研究目标
本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
(三)预期成果形式
1、论文与专着
发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专着《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件
开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。
三、研究方法与技术路线
(一)研究方法与步骤
本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。
研究步骤如下：
20xx年5月-20xx年8月，收集资料，建立模型
20xx年9月-20xx年1月，开发软件
20xx年2月-20xx年8月，教学试验，评价修改
20xx年9月-20xx年12月，扩大试验，归纳总结
(二)关键技术
1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;
2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;
3、网络教学的教学评价模型的构建;
4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
四、课题研究价值
(一)创新点
1、建立网络教学设计的理论体系与方法。
2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。
3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
(二)理论意义
传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。
(三)应用价值
1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。
2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。
3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。
4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
五、研究基础
(一)已有相关成果
1、曾于93年、97年两度获得部级优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编着，科学出版社)多次再版发行。
2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编着，电子工业出版社，1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编着，中央广播电视大学出版社，20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，20xx年)在全国广泛应用。
3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文四结合教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。
4、承担国家九五重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。
5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖，并出版专着《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东着，暨南大学出版社，1999年)。
(二)研究条件
华南师范大学教育技术学科是部级重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是211工程重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、部级的多媒体教学软件制作基地一个，在国内教育技术领域方面处于领先地位。
(三)参考文献
1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编着，科学出版社，1992年第一版、1994年第二版
2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编着，电子工业出版社，1999年
3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，20xx年
4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东着，暨南大学出版社，1999年
5、《Global Education On the Net》，高等教育出版社、Springer 出版社，1999年
6、《教学设计原理》，.加涅、.布里格斯、.韦杰着，华东师范大学出版社，1999年
7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编着，北京师范大学出版社，1998年
8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第一届至第五届论文集，1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、20xx年(新加坡)、20xx年(台北)
9、《改善学习--20xx中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，20xx年
(一)加强攻击和入侵应急处理流程和灾难恢复方法
主要方法是配备必要的安全产品，例如网络扫描器、防火墙、入侵检测系统，进行实时网络监控和分析，及时找到攻击对象采取响应的措施，并利用备份系统和应急预案以备紧急情况下恢复系统。
(二)加强开放的网络服务方法
Internet安全策略是既利用广泛、快捷的网络信息资源，又保护自己不遭受外部攻击。主要方法是注重接入技术，利用防火墙来构建坚固的大门，同时对Web服务和FTP服务采取积极审查的态度，更要强化内部网络用户的责任感和守约，必要时还要增加一些审计的手段。
(三)网络反病毒技术能力要加强
要想实现实时过滤的功能，就要安装病毒防火墙功能。把网络服务器中的一些文件进行不断监测与频繁扫描，甚至在工作站上加装防病毒卡，必要时设置网络目与文件的访问权控制权限。同时，也可以限制一些由服务器才能有权限执行的文件。
(四)传播途径的切断
一定要注意查杀硬盘或U盘的程序与病毒，不要接受网络推送的不明网页，对已经感染的硬盘与U盘要实时格式化或杀毒，切断一切不安全的传播途径。
(五)网络访问控制权授予
要想加强防范与保护网络安全，控制其访问权也是重要的方法与策略。这种方法可以让网络资源得到净化，不给非法资源可乘之机，是保证网络安全的重要核心策略之一。这种控制权的授予方式涉及技术广泛，通常包括了入网控制权限、目录控制权及网络控制权等各种权限。
(六)密码技术的应用
密码技术是网络信息安全的核心技术竞争力，这种技术手段为网络信息安全给予了重要保证。目前密码技术集中在单钥密码体制、数字签名方法、密钥管理方法、古典密码方法等，这些方法中，身份认证与数字签名方法是目前保证信息完整性的最主要方法。
(七)安全管理制度的必要性
要想保障网络信息安全，首先应该提高用户与管理人员的道德修养与职业素质，对重要信息严格保密，做好数据的备份与检查。
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