一、活动主题:
书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花
二、活动目的:
一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水*,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
三、活动对象:
面向全校同学。
四、报名方式:
1、二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送短信到18702049690报名
5、报名需注明班级,课室号,、姓名
五、参赛地点:
b栋B201(团委办公室旁)
六、参赛时间:
4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)
七、活动单位:
策划主办方:校团委新蕾文学社
八、赞助单位:
九、比赛流程:
1、通过x报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
一、活动主题:高一学生英语书法比赛。
二、活动目的:
为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定**一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。
三、活动时间:20xx年10月xx日早自习
四、活动地点:高一7班教室
五、活动对象:高一年级每班3人。
六、比赛方式:每位参赛选手使用**发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。
七、比赛程序:活动内容及过程:
1.所有参赛学生进行**现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
八、评委及评分细则:
1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公*、公正的原则,评奖标准严格细致。
2.评分细则:
1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)
2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)
九、评选办法:
(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
(二)奖项设置:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(三)奖励办法:对获奖学生**颁发奖品,以资鼓励。
十、作品展示:赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。
为了让学生学好英语基础知识,掌握规则的书写,检查学生的口语表达能力,标准的发音规则,提高学生学习英语的兴趣,丰富学生学习生活,让学生在知识的竞争中不断提升。经英语组研究决定举行七、八年级英语书法和演讲比赛,具体事项如下。
一、竞赛时间:
本学期第14周星期四下午
二、举办地点:
多**教室
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长**英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、**人员安排:
1、书法比赛**人员:
组长:xxx
组员:xxx
2、书法比赛评委:
组长:xxx
组员:xxx
3、演讲比赛人员:
组长:xxx
x何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的*均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)
2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)
七、奖励及表彰:
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语组
另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。
无联不成春,有联春更浓,值此新春佳节即将来临之际,为营造喜庆温馨的`节日氛围,展现优秀的传统文化,柏嘉半岛物业服务中心于20xx年1月22日在小区四栋会所开展“迎新春,送春联”活动。此次活动特邀汕头市总工会翠苑书画社三位书法家前来为广大业主书写新春对联。
此次活动共送出100多幅春联和福字,不仅弘扬中华民族的传统文化,渲染出新春佳节的喜庆氛围,同时也寄托了物业对广大业户的新年希望和祝福。
今日上午,小涌村举行“我们的节日,春节”系列活动,有舞狮、男子、女子围村赛跑、春节游园活动,吸引了大批的村民到场参加活动。
经过一场激烈的赛跑,我们为男子、女子组获奖的'村民进行颁奖,祝贺获奖的村民,同时也希望明年有更加多的运动健儿参加我们的活动。下面进入我们的游园活动。
游园活动有抛圈圈、投篮、敲锣、运乒乓球等等,现场的气氛非常热烈,村民的参与度非常高,活动现场还有小朋友的个人表演,表演完毕还可以进行现金、礼券抽奖,只要你有勇气上台表演,逢抽必中。
昨天,周老师忽然告诉我和几个书法班的同学,我们的作品已被湘潭赛区录选,下个周六,我们将要去参加一个高水*,高规格的大型比赛————第二届湖南省少儿才艺大赛,听到这里,我心里即紧张又兴奋,老师让我们赛出风格,赛出水*,为湘潭地区,为伟人故里增光添彩!好友丁嘉辉告诉我,一等奖将获得水晶奖杯,我心想:水晶杯,是个多么光荣的象征啊!虽然我在书法班写字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要尽全力,奇迹一定会出现,老师开始跟我们讲比赛要求和规定,我们认真地听着,老师叮嘱我们要刻苦练习,回到家,我就不停地在宣纸上写作品,爸爸在旁边鼓励着我,说为我有这样优秀的儿子而感到无比的'骄傲,自豪!
爸爸这些话燃烧起我心中的那团烈火,我一定会在比赛场上认真地把每一笔每一划写好,争取拿到好的成绩,为我们家乡,为我们学校争光。
书法比赛通讯稿5篇(扩展5)
——师生书法比赛的活动方案
一﹑活动目的:为弘扬**民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2、**布置装饰宣传板。
后期:1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定,选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品**整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,*正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
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