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初二作文四单元作文范文(优选7篇)

初二作文四单元作文范文(优选7篇)



初二作文四单元作文范文 第1篇

关于人教版初二上册英语复习要点归纳:第三单元

重点句子

.萨姆的头发比汤姆的长。

.她唱歌也比泰拉声音大。

.内莉唱得如此好。

对于我来说,好朋友喜欢跟我做相同的`事情。

谁更聪明,你妈妈还是你爸爸?

’.没有必要相同。

.我认为好朋友会让我笑。

.莫莉比她更好的朋友学习更努力。

我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。

.因此我们喜欢在一起学习。

’.因此对我来说交朋友不容易。

.我们两个都喜欢运动。

初二作文四单元作文范文 第2篇

在我的家乡——酒泉的小区“康盛花园”里有一座人人知晓的“大桥”,这不但是我最熟悉的一座石拱桥,也是我最难忘的一座桥。因为,在那里我把我最天真、无邪的幼年的快乐留在了那里。

这是一座无名的石拱桥。桥的底下是一个很大的水池,有喷泉。春天,我常常穿着薄毛衣,套着小外套,扎着两个小辫子跑去桥上看老爷爷给池子里面放水。夏天,我又穿着漂亮的连衣裙,蹦蹦跳跳地跑到桥上看喷泉,有的时候,一股水就突然喷了过来,吓得我拎着湿乎乎的裙子哭着就去找妈妈了。而秋天呢,我又小心翼翼地走在桥上,生怕像夏天一样忽然又有水喷过来,可是年幼的我哪里知道,不知早在哪一天喷泉已经不喷 水了,而我却还小心的张望一下,然后快速地跑了过去,现在想起来都觉得我那时很“笨。”咦,雪花怎么这么快就飘下来了!肯定是冬天到了。在我那小小的脑袋瓜里得出这样一个结论。于是,我裹着厚厚的羽绒服来到桥上,我调皮地坐到桥的处,然后快速地滑了下去,滑到下面的亭子里时,就会摔一个大跟头,但是,小时候的我是一个不知道疼痛的小娃娃,所以,摔倒后我会以最快的速度爬起来,拍掉身上的雪,生怕被妈妈发现又对我唠叨一番。可是现在想起来,我才会感觉到那是妈妈对我的关心与呵护。

哦,幼年的我把美好、快乐的时光留在了石拱桥上,可是不知为什么,当我再一次走上大桥的时候,一点也找不到以前的一切了。当我春天去大桥时,对放水一点也不感兴趣了;当我夏天去大桥时,早已知道喷泉会喷到哪里了;当我秋天去大桥时,再也不会怕那些不会喷 水的喷头了;当我冬天去大桥时,一点也不想玩小时的“滑梯”了……

哦,幼年的记忆,我不是让你乖乖地呆在桥上了吗?你们怎么可以这样不听话,难道就这样消失了吗?

初二作文四单元作文范文 第3篇

初二下册英语第三单元教案

一、单项选择。

()’s______.

()(病人)arewaiting___.

’’s

().

()’’sveryworried.

()’tpasstheexam.

().

()’sabigtree_____thebuilding.

二、根据对话内容填入单词,使对话通顺、完整(每空一词)。

Father:W?

LiLei:I.

Father:What4LiHongdoing5thattime?

LiLei:.

Father:C?

LiLei:.

LiHong:OK!Butit’.

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的.、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。为大家提供了八年级第二学期英语教案,希望对大家有帮助。

课前准备:

教师:录音机,所学物品的图片。

学生:英语点金教练及相关的学习用具

Teachingprocedures(教学步骤):

Step1Leadingin(导入话题,激活背景知识)

(家庭作业).

Step2Pre-task(任务前活动)SBPage24,Groupwork.

’tknow.

Step3While-task(任务中活动)

Step4Post-task(任务后活动)SBPage25,3a.

Homework(家庭作业):

教学后记:

这篇八年级第二学期英语教案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

三、用所给动词的正确形式填空:

(sleep)whenI______(get)upyesterdaymorning.

(cook)breakfastwhileI______(wash)myfacethismorning.

(sweep)thefloorwhenI______(leave)home.

(have)______(come).

(drive)homewhenit______(rain)lastnight.

(play)basketballwhenI______(see)

themontheplayground.

(work).

(sell)clotheswhenhe______(find)apurseontheground.

(work)

atmidnightlastnight.

(read)______(knock)atthedoor.

(cook)whenthedoorbell______(ring).

五.翻译下列句子:

1.老师走进教室时,吉姆正在黑板上画画。__________________________。

2.我回家时爷爷正在看报。__________________________。

3.昨天上午下雨时,我们正在家看电视。__________________________。

4.她妈妈正在做饭时,电话铃响了。__________________________。

5.你昨天晚上八点钟在干什么?__________________________。

初二作文四单元作文范文 第4篇

我的家乡在龙南,这里环境优美,山清水秀。下面,就由我一一道来。

我的家乡绿树成荫。河边杨柳依依,风一吹,柳树的枝条便婀娜地飘舞着。路边,树木成群;到了下雨,只要雨不大不小,在路边行走的人们根本没必要打伞,树木不就是的雨伞吗?河边还有一棵百岁大榕树,为我们遮风挡雨。其实,还有更大的树呢!在县政府大院里还有一棵三百多岁的大榕树,枝叶繁茂,像一座绿色的小山,树干十二个人合抱都抱不起来呢!

在我的家乡,你可以到窑头湖畔,走在竹林间的小径上,体验在“画”中漫步的兴奋,听着那风吹竹林的天籁之音和小鸟合唱的美妙乐章,感受那凉爽的清风,欣赏那如火一般的曼珠华沙;你可以在那群峰峻岭之中,感受大自然的美丽,感受那无限的风光,感受用山泉洗脸时的清爽自在;你可以在秋天,欣赏那可与枫叶媲美的红叶,赞叹那一串一串的色彩斑斓的野果;你还可以体验九连山的连绵起伏,体验武当山的奇峰峻岭……这大自然的魅力,都可以在我的家乡感受到。

我的家乡有勤劳的人们。你在我的家乡,每天早上,都能看见上班的人流前往工业园,成了一道别致的风景。而要到旁晚六点半点左右,才看见劳作一天的人们回家。多么勤劳的人们啊!他们为了人们的生活变得更好,努力工作,创造更美好的明天。

我的家乡不仅有美丽的风景,勤劳的人们,还有淳朴的民风。妈妈在路边买蛋糕时,不小心把钥匙落在那了;那位卖蛋糕的大娘把钥匙放在袋子里,不停地寻找我们。多么诚实的人啊!

听完了我的介绍,您是不是喜欢上我的家乡了呢?欢迎您来到我的家乡—拥有环境优美、勤劳的人们和淳朴民风的美丽龙南!

初二作文四单元作文范文 第5篇

Unit 3 What were you doing when the UFO arrived ?

Teaching goals (教学目标)

: barber shop , well , bathroom , accident , earth , silence , playground , around , strange , kitchen , modern , follow , shirt .

, while 引导的时间状语从句。

3.学习过去进行时态。

4.利用知识谈论过去发生的事情。

5.复习过去式,学会讲故事。

6.了解一些自然科学知识和社会科学知识。

Important and difficult points:(教学重难点)

, while 引导的时间状语从句。 2.学习过去进行时态。

Teaching aids : a tape-recorder , cards .

第一课时

Teaching procedures(教学步骤) :

Step 1 Leading in(导入话题,激活背景知识)

and free-talk . the Homework(家庭作业) .

the words in Unit 2 .

Step 2 Pre-task(任务前活动)SB Page 18 , 1a .

to the sentences .Read the sentences .Explain what each one means .

at the picture .Point out the six people .Match the statements with the people in the picture .

the answers .

reading .

Step 3 While-task(任务中活动)SB Page 18 , 1b .

the instructions .Make sure the Ss understand what they should do .

at the dialogue in the picture .

语法:

过去进行时态的构成: was / were + doing .

用法:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作,一般用时间状语来表示。

I was standing in front of the library when the UFO arrived .

the tape twice . Circle the correct responses . the answers .

Step 4 Post-task(任务后活动)

Talk about what people were doing when the UFO arrived .

Step 5 While-task(任务中活动)SB Page 19 , 2a .

the sentences .Make sure the Ss understand what they mean .

the tape twice .Order these statements .

the tape again ,correct the answers .

SB Page 19 , 2b .

the instructions . the recording .Write “when” or “while” on each line .

the recording again ,correct their answers .

Notice: when / while

※ When comes before a quick action that happens only once .The word “while” comes from an action that continues for some time .

Step 6 Post-task(任务后活动)SB Page 19 , 2c .

ort the picture .Ask what each person is doing .

: Ask “What was …doing when the UFO arrived ?”

a group to say its conversation to the class .

Step 7 Grammar Focus

Review the grammar box by asking some students to read the sentences .

Homework(家庭作业) :

over the words in this unit

2.用介词或介词短语填空。

① They were talking the phone .

② I was he barber’s chair .

③ The boy was walking the street when a UFO landed .

④ I had a very unusual experience Sunday .

⑤ The alien visited the Museum Flight .

教学后记:

初二作文四单元作文范文 第6篇

善意的谎言

小时候在幼儿园,发生过许多令我难忘的事,然而最难忘的却是由一碗黑米饭而引发的。

那时候,幼儿园中午不能回家,那里会提供一日三餐。中班的时候,我第一次看到黑米。它不像白米饭那样,白白的,一看就让人垂涎三尺,反而黑乎乎的,让那时什么都不懂的我认为它被污染过。

我把菜和汤全都吃了,唯独剩下那碗黑米饭。我们的刘老师――一位和蔼可亲,常和我们玩游戏的年轻老师――注意到我。她亲切地问:“你为什么不吃米饭呢?”我嘟着嘴,皱起眉小声说:“它那么黑,一定不能吃吧。”尽管声音很低,但当时,老师规定吃饭时一根针掉在地上都必须听得见,何况是一句话呢?于是便引来哄堂大笑。我的好朋友薇薇说:“不用怕的,我们不是都吃了嘛!”她拉着我的手,在我心上安慰了一下。

刘老师大声宣布道:“黑米饭的确有污染,大家以后少吃!”这一句善意的谎言,让全班小朋友大吃一惊,但也在我的心上有了一份尊严。不过后来,真的很少吃到黑米饭了。

刘老师欺骗了大家,只为了挽回一个天真孩子的尊严。也许人们会说老师偏心,但刘老师一定不会后悔。因为班上每个小朋友都是她的孩子,她并不是第一次这么做。她的举动,令所有人敬佩!

现在回想起来,我的心上总是一阵温暖。我永远忘不了这位美丽的“妈妈”。更忘不了那句善意的谎言!

妈妈的三个“谎言”

母爱,是一首诗,随时陶冶着我们;母爱,是一幅画,随时影响着我们;母爱,是一首歌,随时激励着我们。母爱……

一天晚上,妈妈给我炖了我最喜欢吃的土鸡。看着那一锅香喷喷的鸡肉,我早已垂涎三尺,便飞速拿出饭碗,舀上一勺就吃。再看妈妈,她还在吃昨天的剩菜,我忍不住问了一句:“妈,您不吃鸡肉吗?”

“我不喜欢吃这个!”妈妈说。你看,妈妈撒谎了。

一天,妈妈买来十个桔子,给我补充营养。我顺手拿了一个,剥开皮,尝了尝。啊!真好吃,好甜啊!我又看着妈妈,她却一个也不拿。我说:“妈,吃个吧!可好吃了!”

“这个东西太难吃,不合我口味!”妈妈回答。你看,她又说谎了。

一天深夜,妈妈在洗衣服,她累得两手发麻,头上落下一颗颗豆大的汗珠。“妈,你不困吗?”我疲倦地问妈妈。

“儿子,你睡吧,时间还早,我睡不着!”妈妈又撒谎了。

母爱比山高,比海深,在这个阳光灿烂的五月,祝您母亲节快乐!

讲诚信与善意的谎言

有一件事,让我至今无法忘怀,因为它让我明白了一个道理:谎言也不一定都是坏的,偶尔也会出现几条善意的谎言。这不,前几年我家就出现了一条这个样子的善意的谎言。

那是一个阳光明媚的早晨,爸爸出差去了,妈妈也上班去了,我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然,我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来――哦,原来是隔壁的张奶奶啊!

张奶奶站在我面前,抚摸着我的和蔼可亲的说:“孩子,你妈妈前几天向我借了50块钱,能不能让你妈妈快点还我,我有急用。”我奇怪极了,妈妈平时都不会向别人借钱的,而且我们家又不缺钱,妈妈怎么会向张奶奶借钱呢?

晚上妈妈回来后,我就将这件事告诉了妈妈,妈妈起初十分惊讶的说:“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿,妈妈又说:“对,我是借了张奶奶50块钱,你在这看家,我去还钱.”

过了几天,张奶奶来了,说:“哦,对不起,是隔壁的王大娘欠我钱,现在还我了,我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后,我抱怨妈妈:“张奶奶记性不好就算了,怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说:“不是我记性差,而是张奶奶现在十分需要钱,这50元就当我借他的。”

[六年级上册第三单元作文]

初二作文四单元作文范文 第7篇

初二八年级语文上册第三单元试题

一、 识字、写字、积累(30分)

在sù sù 的落花中,父亲pán shān 地走向远方。我触目伤怀,不能自已,xī xīxū xū 地哭了起来。直到父亲的背影消失了很久,我才shì 干了泪,失魂落魄地回家去。这一夜,我辗转反侧,不能入眠,又怕惊醒了生病的母亲,只好饮泣吞声。

1、 根据拼音写汉字。(6分)

2、 请解释加点词语的含义。(5分)

触目伤怀:

不能自已:

失魂落魄:

辗转反侧:

饮泣吞声:

3、 请给下列加点词语注音。(5分)

歉疚 万籁 歧路 宦游 城阙

4、名句积累(4分)

(1)《送杜少甫之任蜀州》中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是:抒写友谊的名句很多,你还能再写一句吗?

(2)《己亥杂诗》中移情于物,礼赞新生命的一句是 。

(3)《夜雨寄北》中描绘了重逢的喜悦、感人至深的一句是 。

5、请补充文段中所缺的字和标点,并将其工整地抄在下面。(5分)

可是他□过铁道 要□上那边月台 就不容易了 他两手□着上面 两脚再向上□ 他肥胖的身子向左微□ 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

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