实习的这段时间对我来说是非常的重要和宝贵的,在公司的工作当中,我也学到了很多,对于很多自己的专业以及工作上的能力都提升了不少,我也非常的感谢公司愿意给我这样一个机会,通过公司以及公司的同事对我的帮助和栽培,我也已经可以顺利的完成自己的工作了,在自己的工作过程当中,我的工作能力和职业素养都得到了提高,我也相信自己在实习过后的工作当中也一定会更加的优秀和努力的。
新媒体运营是近几年新兴出来的.一个工作岗位,也是一个新的行业,对于我这样的实习生来说,能够来到如此有发展和前景的公司,是我的荣幸,我也很珍惜这来之不易的工作,所以在自己这段时间的实习工作上面,我也在认真的完成自己的工作,起初,我是一个什么也不会,做一个简单的工作都需要花费很多的时间,在工作的进度上面也跟不上公司的团队,所以很多的时候我就只能自己在其他的时间来摸索,我对于素材在哪里找,有什么需要注意的地方,以及发表的东西或是文章需要怎么排版都一概不知,我一开始就做好了会很难的准备,但是工作开始之后,我才意识到工作的难度,但是幸运的是自己遇到了一群友好的同事,经过他们的帮助以及公司系统化的培训,我也慢慢的了解了自己的工作内容和工作性质,之后自己也慢慢的一点一点的开始了自己的工作,我也知道开始会很难,但是贵在坚持,我也一直都没有选择放弃,哪怕是在自己做的东西都不合格,自己在工作上面也是处处碰壁的时候,我也丝毫没有选择过放弃,我也一直坚持下来了。
现在自己的实习工作已经结束,我也完全的融入了公司,懂得了新媒体运营这份工作的不易,但是我也更加的坚定了自己要一直努力的信念,我相信自己在这个工作岗位上面可以越来越好,虽说自己来到公司只有短短的几个月的时间,但是我也学到了很多,在工作上的知识,以及在职场上的道理,我都懂得了很多的道理。
实习虽然非常的辛苦,但是我觉得这一切都是值得的,不管自己在工作上面所遇到的什么难题,我都可以坚持下去,都可以成为一个优秀和出色的工作人员,我也相信公司会是一个很好的平台,我也可以在这里尽自己的一份力量,在之后的工作当中也可以为公司贡献出自己的一点力量。
20xx年8月1日至7日是第25个世界母乳喂养周,今年的活动主题是“职场妈妈,‘喂’爱坚持”。8月5日上午,桂林市妇女儿童医院联合市总工会女工部在医院门诊三楼围产保健科孕妇学校举办了世界母乳喂养周宣传活动,有100多名准妈妈和新妈妈们参加,该院副院长王珂参加活动并讲话。
王珂介绍,国家对母乳喂养愈发重视。今年国家卫生计生委、_妇儿工委、中华全国总工会及全国妇联四部委联合下文,要求各相关部门开展母乳喂养周宣传活动。而近期医院产科争创“桂林市先模创新工作室”,提倡自然分娩、提高母乳喂养率的工作更是重中之重。她表示,希望社会各界给予母乳喂养的妈妈们更多关注与支持,多部门、多层面、多渠道促进哺乳期女职工坚持母乳喂养。
活动通过设立咨询台、悬挂横幅、摆放展板、发放宣教资料等形式进行宣传。现场关爱孕妇、呵护母婴氛围浓厚,医务人员为各位准妈妈、准爸爸们带上母乳喂养胸贴,并发放《母乳喂养好》等母乳喂养知识宣传资料。现场还设有支持母乳喂养的签名板,准妈妈们纷纷上台签字支持母乳喂养,争做母乳喂养妈妈,带来活动的高 潮。
随后,孕妇学校老师徐波带来了“职场妈妈,‘喂’爱坚持”专题母乳喂养讲座,宣传普及母乳喂养知识,特别是职场妈妈该如何坚持母乳喂养。她用生动的图文和易懂的语言为大家讲解母乳喂养对准妈妈和宝宝的好处、哺乳的正确姿势及方法,并现场解答准妈妈们关于喂养方面的疑问,帮助她们更好的了解母乳喂养的知识。许多年轻妈妈带着宝宝前来咨询,徐波手把手为她们进行母乳喂养的指导,并纠正她们喂养姿势上出现的错误。
“以前我因为上班忙,第 一个孩子很早就断了母乳。现在知道母乳喂养有这么多好处,等二胎宝宝生下来,我一定会克服困难坚持母乳喂养他,增强他的体质,也增进我们母子感情。”一个准妈妈高兴的说。
此外,市妇儿医院妇委会也积极参与,协调推动《女职工劳动保护特别规定》在该院的贯彻实施,积极推行母乳喂养,努力提高母乳喂养率。落实支持母乳喂养的相关政策,保证女职工98天生育产假,为哺乳期女职工每个工作日安排1小时哺乳时间,科室、候诊室设置哺乳室,为孕期、哺乳期女职工提供私密、卫生、舒适的休息哺乳场所,保护妇女儿童健康权益。
在课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴趣盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
1、注意新课导入新颖。
兴趣是最好的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。比如,在导入新课时,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。
根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情境,也可以用讲故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念等,比起简单的讲述更能激发学生的灵性。
2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。在语文教学中,我力求引导学生思考辩论,并穿针引线,巧妙点评,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,聚焦思维与表达。在《坐井观天》一课的磨课、讲课的教学实践中,我更加深刻地领悟到,要真正把学生作为课堂的主体,教师成为主导,就要彻底放手,真正“相信学生能学会,相信学生能会学。”这也是我们西实小的教学理念。
一是加强对宣传工作的重视,委局分管宣传工作的领导参加区政府_举办的政务微信培训;二是对全区纪检监察系统信息稿件撰写和报送提出更高要求,围绕纪检监察工作明确主题,细化任务。
下半年,监察局将继续坚持正确舆论导向不放松,从提升新闻宣传质量和新闻宣传影响力两个方面入手,抓重点,出亮点,创新工作方式方法,完善制度措施,加大政务微信宣传策划力度,把案件查办情况、委局工作亮点、xx的历史文化元素和当前的廉政建设结合起来制作成微信,定期向社会推送,塑造委局良好公众形象。
为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓,进一步完善学校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精髓内化于心、外化于行,继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案,学校经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容,我校于20xx年x月份开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动,现将活动总结如下:
一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展
学校成立了以校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。
二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动
1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动
根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水平有限,背诵量达到一半即可,在升入三年级之前争取达到全部会背;三至六年级的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。20xx年x月份举行了全校的《弟子规》背诵大赛,抽查的学生背诵流利,收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了《弟子规》的践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。20xx年x月份要求各班召开了《弟子规》诵读班会,x月x日举行了《弟子规》背诵比赛,一系列活动强化了《弟子规》的学习效果。
2、开展国学经典诵读活动
由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行20分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。
除此之外,20xx年x月学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。
x月x日,我校召开了第二届科技艺术节活动。活动以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。
今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的'爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
今年社区卫生服务中心共派出11人次医护人员分别在小东沟社区和于家一社区开展了爱牙日宣传活动。总共有116名社区居民参加本次宣传活动。
我中心首先由口腔科医生为社区居民围绕今年爱牙日的主题“关注中老年人口腔健康”问题展开宣传活动。其次我中心为了活跃气氛,和社区居民开展了游戏问答,并在资金紧张的情况下,为社区居民准备了牙膏牙刷等奖品。最后有我中心的口腔口腔科医生为社区居民做免费口腔检查。
我中心在整个活动中,都为社区居民免费测血压,并向社区居民发放我中心自制的健康教育处方、居民爱心联系卡和结核病防治、名人说艾滋病、献血知识等宣传材料,另外我中心还通过板报图片方式向社区居民宣传我中心在区卫生局的积极关怀下蓬勃发展的情况。
目前我中心具有B超、心电图、各种常规化验,居民们可以放心来我中心就诊,让社区居民逐渐形成“小病进社区”的观念。
本次活动受到社区居民的热烈欢迎,我们也得到了很大的鼓舞!我中心会把健康教育活动越办越好!
1、亮点:
20xx年我参与到了教育报道的日常管理工作中去,同时还负责xx中专条线维护。
教育报道部门和社会新闻还是有许多的不同,报道的都是比较专业的行业新闻,我从最初的不懂到后来的有点懂,一直在不断学习着。虽然在专业领域我与这里的绝大多数记者还有着一定差距,但我还是提供一些拍摄技巧以及思路提供给这里的每一位同事,努力让教育专业新闻更具有可看性可读性。年中6、7、8月份,我与教育报道的同事们共同策划了一系列教育调查类报道,这类报道对于教育报道的同事们可以说是接触比较少,于是我在拍摄前期给予了一些参考意见,尽量让调查类报道接地气,有内容有深度。
除了新闻选题策划以及全程参与监督一些新闻采访任务以外,我还参与了众多教育报道品牌活动建设,有锡师附小校庆、新区实验小学校庆、市北高中校庆、中高招直播、中招咨询会等等。在活动开展过程中,我能很好的与其他几名负责同志相互补位,最后基本圆满的完成了领导交给我的任务。x月底、x初,我还基本独立完成了记者节广场宣传协调联系工作,配合好领导最终出色圆满的做好了记者节教育台新媒体的宣传工作。
2、不足(努力方向):
20xx年,我对于教育报道专业领域知识学习速度还不够快,一些教育领域专业说法还不能完全掌握。
20xx年我将继续努力学习教育专业领域知识,让自己尽快跟上大家的步伐。
近日,区教育局聘请了来自北京的专家给我们全体教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话,整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术,早在去年就已经悄然的走进了学校,但聆听了专家的报告,我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少,对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习,我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。
20xx年9月20日是第二十三个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应余杭区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。
宣教的内容如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动的向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练和课外行为训练形成有序、有趣、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”让学生广泛地阅读,大量的阅读。利用喜马拉雅APP让学生录读,展示。还有,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
总之,这个学期的工作有得有失。今后还需继续发扬“得”,努力改正“失”。
本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理经验,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来吃力,现将本期来的管理工作总结如下:
根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识_的危害,从而远离_,拒绝_,通过相互影响亲人和身边的朋友远离_,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、提高认识,领导重视
社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学习有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作
1.做好舆论宣传
我社区在国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。
2.认真开展单位专题宣传
为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次远离_珍爱生命禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。
3.落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂远离_珍爱生命的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4.开展专题教育活动。
社区结合居民特点在社区范围内开展了远离_珍爱生命系列教育活动,有效提高了居民对_危害性的认识和自己抵制_的能力。
5.结合各种教育,渗透禁毒教育
我社区在对居民进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展小手拉大手,共同参与禁毒教育活动。
根据上级文件精神,我校围绕主题积极开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,提高师生对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的校园环境,现将活动小结如下:
一、成立领导小组,加强指导
我校十分重视开展世界无烟日宣传活动,成立了由学校领导、全体班主任学生成员参加的专门控烟小组:
组长:_
成员:_
学生成员:_
领导小组协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下,积极开展以“性别与烟草――抵制针对女性的市场营销”为主题的宣传教育活动,各部门进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。
二、开展宣传活动,落到实处,注重实效
在学校领导小组的指导下,按照制定的计划,结合实际,开展了一系列形式多样的、内容丰富的宣传活动:
1、利用学校小广播时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,让他们了解关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。营造无烟校园环境。
2、充分利用健康教育课、主题班会等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生的自我保健意识和能力。
3、学校在校园内显著位置粘贴了禁烟标志,学校的教室、实验室、图书室、多媒体教室、教师电子阅览室、会议室、教师办公室等公共场所,一律禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
4、无烟日这一天,由小督察员对学校的男教师进行监督,发现在无烟日抽烟者,由小小监督员对老师进行宣传教育。
三、建立长期机制,营造清新无烟环境
在学校领导小组的精心组织和指导协调下,经过有关部门及班主任等师生密切配合与共同努力下,我校开展的世界无烟日活动,取得了实效,但是,控烟、禁烟宣传是一项长期的、艰巨的任务,必须常抓不懈,建立长期机制,在充分利用开展世界无烟日活动集中宣传教育的同时,还要深入、持久的开展形式多样的宣传教育活动,营造无烟、清洁、健康的校园环境,不断提高广大师生控烟、禁烟的意识,积极创建“全市无烟示范学校”。
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