今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。精品个性的自我介绍
我是来自山东的__,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。
我叫____,今年十三岁,刚上初二。 我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的的。
我在北京市____中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等的。
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
我有一头又短又黑的头发,炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻梁,能说会道的嘴巴,洁白如玉的牙齿,又活泼又开朗,身高1米36,体重28千克,我11岁了,是家里的好帮手,也是家里顶天立地的男子汉。当然,世上哪有人是十全十美的人呢,我也有一些缺点,老让父母操心。
我喜欢运动,看书特别是稀奇古怪的题目,因为这样才能吸引小读者看这本书,记得有一次,我们体育比赛,我们举行了跑步比赛,我们各个摩拳擦掌,跃跃欲视,好像已经赢了一样,比赛开始了,我们每个人都爆发了,各个人都挑战自己的极限,我看到他们跑得很快,我不甘示弱,用九牛二虎之力冲过去,最后终于得到了前几名。我高兴的跳起来,欢呼。这就是我。
我叫张xxx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有xx年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张,但是如果大家多和我在一起,你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢,谢谢!
大家好!我叫杨某某,今年12岁了,再南师附小上学。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的`身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它**着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
1)性格特点: 本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!
2)性格特点: 阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习,
3)性格特点: 本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强.
4)性格特点: 本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。
5)曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。
6)在平时学校生活中,做过很多 兼职 。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。
7)性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。
8)性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。
9)对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。
10)外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。
11)内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。
12)毕业生在自我性格评价时,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。
13).本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通
14) .本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。
15) .自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!
16)我具有强烈的求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是,我一旦对某一事物产生浓厚兴趣,就会废寝 忘食地以全身心投入其中。在这种情况下,我具有的兼顾多 头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成 就,有所建树也多发生在这种情况下。 我凡事行动迅速,表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。
17) .我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
18) .我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
19) .我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
20) .我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
21) .我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
扎实的'专业基础:
N年**传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、**学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。
较强的科研能力:
丰富的实践经历:
CCTV—1、**青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练,培养了敏锐的**视角。
良好的协调**能力:
某年首届全国**传播学科研究生学术年会会务组总负责人(****传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台**频道2次全省观众**。
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求职面试英语自我介绍 自我介绍禁忌 应聘客服面试自我介绍
大家好!我是来自xx学校市场营销专业的xxx,我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的'重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名营销经理,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,**了班级各种各样的活动。通过**这些活动,提高了自己的**协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为,营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。希望通过我的求职个人自我介绍能给您认识我的努力与真诚。谢谢!
——个人特点自我介绍优秀3篇
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚;工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通;学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。
积极主动、**性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开阔创新能力,踏实做事,诚实做人是我为人处世的原则。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。
个人特点自我介绍3
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。
大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面;为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字**,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为**者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面
我是__职校的__。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的的方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。
幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。
大家好!我叫吴芳妮,是三年级的学生。我长着一头短短的头发,一双水灵灵的眼睛,三角形的鼻子,小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
我的爱好是看书,尤其是故事书。
为了看书,我常常不释一切代价。我记不清有多少个中午为了看书没有吃饭,我忘记了妈妈留给我的饭菜。不管上厕所。走路或坐车,我都会拿着书有滋有味的看。因为,书总会给我带来无穷的乐趣,同时也让我开阔了视野,所以,我喜欢看书。
我的缺点也很多,比如上课开小差,下课追跑……不过我的作文去参加*青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油,改掉不良的行为。
大家愿意和我这个爱看书又可爱的女孩玩吗?
我是一个肯吃苦耐劳,能承受工作压力,踏实且富有上进心的人。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的**能力与团队精神。我有点内向,但有时开朗、活泼;做事认真谦虚谨慎,工作有耐心,积极向上,是乐观**者,遇事都会从其好的一面去观察。
对事情大多抱有乐观态度;心地善良,但不太活跃,喜欢参加积极性高的活动,但不太喜欢喧闹的场面,紧张时有一点点口吃,善于人际交往,喜欢随遇而安,能很快适应陌生的环境。
主考官您好!
我叫__,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。
生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种。种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
请主考官你能给我这一次机会,给我这一个可以让我充分发挥的平台,我一定会在以后的工作中取得更好的业绩。
谢谢!
大家早上好!
在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满希望、充满生命的美好的春天里,很高兴能和在座的朋友们一起参加**演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄丽梅,炎黄子孙的黄,绚丽多彩的丽,梅花香自苦寒来的梅,我的名字时时都在提醒我:做为一名炎黄的子孙,要想有绚丽多彩的人生,就必须要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此,我不断的在学习、在努力、在追求!
我来自广州,是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通,但总觉得自己的语言表达还缺点什么,听了颜老师的示范课后,我才知道演讲的博大精深,口才的魅力无穷,所以,我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。
亲爱的朋友们,演讲口才是天下第一才,我们只要拥有了,就一定会使自己的人生更精彩!大家说对不对!
最后,衷心的祝愿大家能够一起在颜永平老师的演讲特训班上学有所思,学有所乐,学有所获,学有所成。让我们成为一个口能言之,身能行之的优秀的炎黄子孙!谢谢!
我是xx大学公共关系专业的应届毕业生,本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我认为,前台接待工作**着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的辉煌。我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。
我的老师曾经告诉我说:_你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。_我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个_未来_,我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。如何来解释未来呢?也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。
本人性格开朗、稳重、有活力,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。
我特别不喜欢梳头,因为我的头发很细很软,老爱打结,梳头特别疼,每次梳头我都会疼得嗷嗷直叫,但对于这件事,我们家想出了一个办法,那就是先用空隙大的梳子把结梳通一点,然后再用空隙小的梳子梳小的结,这样就不会特别疼了。
我的好奇心非常大,如同宇宙一样大,我总会问一些别人答不出来的问题,爸爸妈妈已经被我这些问题给搞晕了,比如为什么明明是站在电梯里要叫做坐电梯呢?为什么馍夹着肉要叫肉夹馍呢?还有为什么是住的地方要叫酒店呢?总之这些问题问谁,谁都不知道,不过我还是坚持问这些问题,春节的时候全家都要聚在一起,这是一个问问题的大好时机呢!
我的爱好有很多,最喜欢的就是运动了,我参加过四川省青少年散打搏击精英赛呢,还拿了个亚军的好成绩。我参加过很多运动,如散打搏击、武术、棍术等。今年寒假我就报了棍术班,那气势别提多威武了。如果嘴馋算一个爱好的话,那必须是我的爱好之一。我喜欢春天的竹笋,夏天的河蚌,秋天的韭菜、山芋,冬天的年糕、团子,还有四季都有的火锅、串串香、冒菜,全都是我喜欢吃的。我也很喜欢唱歌,经常在家里唱,坐车时也在唱,只要一去KTV,那么包间就成了我的主场,当然我也很擅长唱歌,调子准,嗓音好,可妈妈还没帮我找到合适的声乐老师,这让我有些心灰意冷。不过我经过几年的练习,已经会好几百首曲子了,这就让我很骄傲。
这就是我,一个酷爱运动的女汉子,也是一个爱唱歌的小女孩,更是一个嘴馋的小女生。
——个人述职报告的写作特点(1)份
我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。
我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的`玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。
我还有很多优点,比如我很有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。
俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。
这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。
需要写述职报告的大家千万不能忽视格式,一份好的述职报告对于自己工作的提升是具有很大的作用性,所以我们必须对述职报告写作的特点有一定的认识,那么特点是怎样的呢?我们一起来看一下: 体式上要注意与两种应用文的区别:
(一)与工作总结的区别
一是取材角度不同。工作总结是单位或个人对一项工作或一段时期内的工作进行回顾或归纳:做了哪些工作,取得哪些成绩,存在哪些不足,要吸取什么教训,还要总结出带规律性的东西用于指导下一阶段的工作。而述职报告重在叙述个人的履职情况:有什么职责,履行情况如何,如何履行,个人所起的作用等等。
二是内容侧重点不同。工作总结一般以总结工作实绩、汇报工作成绩为主,重点体现工作实绩。述职报告以汇报履职情况和反映德能勤绩为主,重点展示履行职责、开展工作的理念、思路和能力。
三是取材范围不同。工作总结不受职责范围的限制,做过的事、取得的成绩都可以写入工作总结,可以是单项的,也可以是综合的。述职报告必须局限于职责范围之内,围绕“职责”精选材料。
(二)与思想汇报的区别
思想汇报是个人向**汇报思想和工作情况时使用的一种应用文,汇报的内容主要是思想状况。思想汇报可以是务虚的,即对工作、职责的认识和打算;也可以是务实的,即基于某种思想认识展开了某项工作,履行了岗位职责。思想汇报侧重于思想认识变化的情况,包括变化的起因、过程和结果等。述职报告是如实展现任职期间的思想和行为,侧重于履职的思想、理念和能力,不必过多地谈思想认识。
内容上要安排五部分架构
(一)导言
主要交待述职者基本的任职情况,写清岗位职责和考核期内的任务目标以及对自己履职情况的总体评价,确定述职报告的范围和基调。这部分内容比较单纯,应当简要,无需展开。岗位职责不一定面面俱到,可结合主要工作任务和业绩择要写明。
(二)工作实绩
根据职责范围和工作目标阐明履行职责和完成工作目标的情况。写作时应细致地将工作过程和所取得的成果表述出来。具体写法一般有三种:1.分类式。把阶段工作按不同性质分类,如决策类、指导类、参谋类、**类、协调类、获奖类等,逐类叙述成绩。2.条款式。按照岗位职责要求和年度工作目标逐条汇报工作实绩。3.重点式。选取职责范围和工作目标中最主要、最突出的内容作重点汇报,其他内容简单带过。
(三)素质和能力
从前文所述的四大素质和四大能力等各个方面,阐述自己应对艰巨复杂工作、处理重大**问题的思路、途径、策略和举措。比如,一位税务**在述职报告中谈到全县国税机构推进“三位一体”**时这样写道:“推心置腹地讲,面对**,我可以有多种选择:迟搞、小搞、不伤筋骨地搞,出不了成绩,但是个人会很轻松;早搞、大搞、积极主动地搞,国税事业就可能抓住机遇,求得新的发展,但是个人会面临较大的风险。经过慎重选择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握**大方向,我抓了三件事:一是摸清情况……二是制定方案……三是**落实……在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了**的整体进程。在**过程中,自己虽然历经安危、**、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化**奠定了基础。”对自己在推进**之前的心理进行剖析,表现出述职者不谋私利,廉洁奉公,勇于献身**开放事业,在困难和压力面前百折不挠、奋发进取,以及大公无私、公道正派的**素质和道德素养。对自己在**工作中所抓的三件实事进行陈述,又客观具体地展示出述职者总揽全局、协调各方、抢抓机遇、应对挑战的大局意识和科学处事的'决策能力。这一事例告诉我们,述职报告在陈述政绩时,虽然立足于事实,但着眼的是履职的素质和能力。(四)经验教训和今后打算这是述职报告正文内容的又一个重点。经验教训是在对履职情况、工作实绩或失误进行深层次思考和分析的基础上得出的理性认识,最能体现述职者的理论水平和综合素质。今后打算则要有预见性,要紧扣存在的不足提出可行性意见,根据已有的经验和规律提出纠正的办法和举措。
(五)结尾
这是对前几部分内容的简要归纳,主要呼应导言中的自我评价,回答称职与否的问题。写作的要领是语言表达大气得体、谦恭有度。
以上几部分内容是为适应述职报告的特点和价值来安排的,一般不可或缺。不过在写作实践中,由于述职者的职位、岗位、职责、职能不同,各部分内容也不一定要面面俱到,可以因人因事予以简化或省略。
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