为了解20XX年上半年公司中层干部队伍整体状况,发掘后备干部苗子,同时摸底调研六月份刚刚开展的中层以上干部及管理人员思想作风教育活动开展的整体情况,巩固、深化活动效果,按照《干部管理制度》相关规定,特制订本方案。
一、考察内容
考察包括德、能、勤、绩、廉等方面内容,重点结合中层以上干部及管理人员思想作风教育活动排查对照的七大方面,即:
(1)今年以来,能否全身心地投入到岗位工作中,精神状态如何,工作上是否积极进取、开动脑筋,工作任务是否均能按时保质完成;
(2)工作中是否积极主动,岗位责任意识和执行力如何,平时能否经常深入一线,深入现场,发现问题,对个人岗位职责范围及部门内存在的问题能否千方百计想办法主动解决,是否存在推诿或敷衍了事的`现象;
(3)平时能否做到吃苦在前,部门工作过程中出现问题时是否做到主动放弃休息、乐于奉献,把解决问题放在第一位;
(4)平时是否注重学习,在工作思路、管理方法上有没有创新提高,自身的业务知识、发现及解决问题的能力同以往相比有无提升;
(5)在管理方面是否严格标准,奖罚分明,领导干部在对职工的管理上是否注意方式方法,能否经常性地开展与职工谈心沟通活动,关心职工的工作、生活,及时为职工解决困难;
(6)对照干部廉洁自律相关规定,是否存在为亲戚朋友介绍生意;是否存在为客户单位开方便之门,收受好处;在维护集体利益时能否坚持原则;对外来客户、协作单位等是否有吃拿卡要现象;
(7)所在部门的领导班子是否团结,分工是否明确,是否定期召开领导班子会,对于职工反应的或工作中暴露的问题是否能及时沟通协调并解决等。
二、考察方法
1、首先由被考察对象本人谈:
(1)本人上半年的主要工作成果、有何好的经验和做法,结合思想作风教育活动,排查自身及所在领导班子存在的主要问题,并简要谈下一步打算;
(2)本人上半年自我打分及档次评定。自我打分按照百分制进行,共分为四个档次,即:称职(100—90分)、基本称职(90—80分)、不太称职(80—70分)、不称职(70—60分)。
(3)所在部门技术业务骨干表现情况,是否有需要提名推荐的部门后备干部苗子,并说明推荐原因。
2、其次由被考察对象所在条线或部门属下2-3人谈:
如对正职评价,由副职或相关部门人员参加,如对副职评价由正职及相关领导及人员参加,职工代表由各考察小组根据考察当天员工出勤情况随机抽取,抽取代表时应注意年龄、学历、岗位工种等结构层次,主要内容为:
(1)结合思想作风教育活动要求对照排查的七大方面,谈被考察对象及其所在班子上半年总体情况;
(2)对被考察对象上班年综合表现情况进行打分并评定档次。打分按照百分制进行,共分为四个档次,即:称职(100—90分)、基本称职(90—80分)、不太称职(80—70分)、不称职(70—60分)。
(3)所在部门技术业务骨干表现情况,是否有需要提名推荐的部门后备干部苗子,并说明推荐原因。
3、各中层以上干部对本人上半年工作进行总结:
各中层以上干部对本人上半年工作开展情况进行书面总结,并由部门负责人、条线领导分别按照百分制给予评分定档,标准按照:称职(100—90分)、基本称职(90—80分)、不太称职(80—70分)、不称职(70—60分),具体表式由组织人事处统一制订下发。
三、考察组分组情况
四、相关要求
1、各考察小组应注意在考察过程中发现各类典型,并搜集相关事例、数据。考察中凡对中层干部评出不太称职和不称职等级的,必须了解具体存在问题和主要原因。
3、各考察小组要注重在考察中了解后备干部好苗子,对于提名推荐后备干部的,必须提出被推荐人的相关情况和建议提拔理由。
4、所有考察小组成员必须自觉遵守组织工作纪律,确保考察谈话严谨细致,记录真实详尽,所有谈话内容和专门记录不得向任何人泄露任何信息及资料。
自参加工作以来,张XX能用心地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作用心主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作潜力强。
在开展普法工作中,用心组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有必须的组织协调潜力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人。xx年被、县人民政府评为全县“严打”先进个人,xx年x月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。
张XX平时工作用心,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。
根据《沈阳航空航天大学大学中层领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》等有关考核工作的文件规定,制定本方案。
一、考核日程
20xx年12月至20xx年1月初进行中层领导班子及现职处级干部考核工作。12月上旬,撰写中层领导班子年度工作总结及中层干部述职述廉报告;12月中旬,中层领导班子和现职处级干部述职报告网上公示;12月下旬,启动中层领导班子和现职处级干部考核测评。
二、考核对象
中层领导班子和现职处级干部(含助理、以下简称处级干部)。
三、考核内容
中层领导班子考核内容要紧密结合《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》,其中:
(一)二级学院(部、中心)包括规范管理、学科与平台建设、教学改革与管理、科研与学术工作(产学研)、师资队伍建设、学生管理与学风工作、合作交流(国内外)、党建与廉政建设。
(二)机关单位、直属附属单位包括共性目标(规范管理、服务能力、改革创新、党风廉政建设)及特色目标(本部门不同于其他部门的实际工作)。
(三)后勤服务中心、经营性资产管理公司(航达科技研发中心)及科技实业总公司及在共性及特色目标之外、需注重在对安全稳定、市场开拓、新产品开发、研发和企业经济效益等方面的考核。
中层领导干部年度考核主要考核本年度履行岗位职责情况,内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核领导能力和工作实绩。其中绩的考核主要依据《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》量化目标,党政正职以总体目标为依据,副职以分管工作对应的专项目标中为依据。
四、考核程序
采取个人总结述职与民主测评、领导评价与专项工作业绩考核相结合,定性与定量相结合的方法进行。
(一)准备阶段(20xx年11月至20xx年12月)
1.学校成立考核领导小组和工作小组,并制订具体考核工作安排和考核工作方案;
2.各中层领导班子及领导干部撰写20xx年度班子总结和个人述职述廉报告,并与12月10日前将班子总结和个人述职述廉报告(包括电子文档、纸质版)以二级党委(党总支、直属党支部)为单位交至党委组织部。
(二)公示阶段(20xx年12月中旬)
为便于考核测评,各中层领导班子总结及个人述职述廉报告均在党委组织部网站进行公示。
(三)考核阶段(20xx年12月下旬)
1.述职测评:考核对象在相应范围内作口头述职述廉报告。班子述职时间一般不超过8分钟,个人述职时间一般不超过5分钟。
各二级学院(部、中心)的领导班子和领导干部以本单位内述职述廉大会形式测评。
各机关部门、直属附属单位班子及正职领导干部以召开全校性述职述廉述职大会形式测评;副职领导的考核测评由机关党委组织所辖机关部门、直属附属单位召开大会进行测评。
后勤、产业等单位副职领导干部在本部门范围内述职测评。
2.谈话测评:测评谈话人员范围可根据被考核对象情况适当扩大到相关单位人员。
3.确定等级:考核工作小组初步确定考核等级。
(四)评优阶段(20xx年1月中旬)
1.评优程序:考核工作小组推荐拟获得优秀等级的中层领导干部;有关职能部门推荐拟获得各类奖励的单位(部门);学校党委常委会综合研究确定。
2.先进单位评选条件及数量
二级学院(部、中心)同时获得8个重点专项工作中的5个或5个以上奖励;机关单位、直属附属单位必须同时获得5个重点专项工作中的3个或3个以上奖励。
先进单位数量不限。
3.先进专项工作评选条件及数量
在该专项工作考核中重点工作突出,综合排名前列者可被评为专项工作先进奖。
机关、直属附属单位每个专项工作设先进奖5个;二级学院(部、中心)每项专项工作设先进奖5个。
4.优秀中层干部评选条件及数量
优秀等级中层领导干部的条件:个人分工负责的工作在同考核对象中居前40%且个人满意度测评在本单位(部门)测评原则上不低于90%(在全校大会满意度测评原则上不低于80%)。
优秀等级中层领导干部数量:考核居25%的中层干部。
(五)结果反馈与使用(20xx年1月中旬至20xx年3月中旬)
考核结果经学校考核领导小组确定后,由主管校领导向被考核单位和个人反馈,肯定成绩,指出缺点和不足。被考核单位要结合反馈结果及时召开民主生活会,研究整改措施;被考核个人填写考核登记表,签署意见后返回党委组织部,存入本人档案。同时考核结果按照中层领导干部奖惩条例的有关规定进行奖惩,对业绩突出的个人和单位、部门进行表彰,对存在一定问题和不称职的干部,按照中层领导干部奖惩条例的规定进行诫勉谈话和相应的组织处理。
(六)表彰(另定)
中层领导班子考核共设专项工作先进单位、先进单位等二类奖项。
1.二级学院(部、中心)专项工作先进奖项:
①规范管理先进奖;
②学科与平台建设先进奖;
③教学改革与管理先进奖;
④科研与学术工作(产学研)先进奖;
⑤师资队伍建设先进奖;
⑥学生管理与学风工作先进奖;
⑦合作交流(国内外)先进奖;
⑧党建与廉政建设先进奖。
机关单位、直属附属单位专项工作先进(进步)奖项:
①规范管理先进奖;
②服务能力先进奖;
③改革创新先进奖;
④党风廉政建设先进奖;
⑤特色目标先进奖。
2.综合先进奖项:先进单位。
五、组织领导
本次年度考核工作在学校党委的领导下进行,成立考核领导小组和考核工作小组,考核领导小组由校领导班子成员组成,考核工作小组由校领导和有关中层干部组成。考核工作小组具体负责考核工作与实施,处理考核工作中出现的问题。党委组织部负责考核工作的日常事务及协调工作。
六、几点说明
(一)对于工作岗位调动的干部由现工作单位考核,其工作岗位调动前的有关情况由原单位提供。新提拔任命的干部在现岗位工作时间不满半年者,撰写个人述职述廉报告,不参与考核;交流轮岗的干部任职满一年者,要结合两个单位撰写个人述职述廉报告。
(二)正、副处调干部的考核由所在处级单位参照本考核方案组织实施,并提出考核建议等级。正、副处调干部的述职报告及考核结果汇总表(一式1份)以书面的形式分别报送党委组织部和人事处。
(三)为充分体现公正、公平,参加述职测评的代表要由不同类别的人员组成,不同类别人员的测评票要有不同的权重系数。
(四)在年度考核期间,未经学校主要领导批准,不得离校外出。每名中层干部除了积极做好个人总结述职以外,还要认真完成组织交给的有关考核工作任务。
(五)二级党委(党总支、直属党支部)全体中层领导干部要正确认识和重视年度干部考核工作,积极做好准备,认真组织和参与考核的有关工作,确保考核工作任务的顺利完成。
(六)经营性资产管理公司及科技实业总公司单独考核,另设奖项。
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