文综综合起来一起考,大家刚开始不会适应,很可能会拉分,所以在文综上面提分是很重要的,而加大刷题量是最有效的,同时在时间上也要掌握好。
大家看完感觉怎么样?文综试卷这几年考点越来越灵活,同学需要掌握大量的知识点,同时考场上减少紧张,虽说紧张是常态,但是控制好自己的心态才是最重要的。
最后,如果同学目前正处于疲惫期、努力了却没有成效、倍感压力、没有好的答题技巧等......都可以来找我,更有高效复习资料。获取方式请私信!
学姐作为高考过来人自然清楚你们的压力,我会用自己的所见所得帮助你,只要你想学习,无论你是初中生还是高中生,都可以来找我,学姐表示很想也很愿意帮助大家!不负青春不负梦!期待与你相遇北大!
高考文综全国卷一试题及答案
平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:
1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
4.要把握节奏,掌握时间。
5.要准确标记,不要乱涂乱画。
6.要及时涂卡,检查核对。
特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,勿慌张,再看一遍便知,谨慎判断,正确率将大大提高。
目前,我在整理时政热点和学术热点的过程中,在整理全国不同地方的'考前文综模拟题的过程中,反复见到与三权分置有关的政治试题,诸如从农业的角度、从社会主义市场经济等角度分析三权分置的经济意义,这些视角确实是一个很好的考察视角,希望同学们给予高度关注。但是,除此之外,命题人也可能从历史视角考察古今中外历史上不同国家的土地政策,诸如英国的圈地运动、中国宋代不抑兼并的土地政策等。
十月革命
是十月革命爆发100周年,周年大事往往成为高考历史考察的重中之重。文综老师不仅仅是每年在备考的第一线给孩子们讲授高考政史地,而且更加关注学术热点。在以往的求学过程中,本科、硕士研究生和博士研究生阶段,文综老师养成了关注学术热点、严谨推敲的习惯,我在查阅分析申报20国家社科基金过程中,发现在政治、历史、科学社会主义等不同的国家社科基金条目中几乎都有有关十月革命的研究命题。可见,年高考文综不可忽视与十月革命相关的社会主义发展史研究。
污水处理
底,2017年年初,文综老师在看新闻的过程中,关注到了国家出台治理城市内涝、黑臭河治理、河长制、国家公园、国家中心城市等相关的时政热点。那么,从地理角度可能会涉及到城市污水治理的开放新题型。有的同学们可能会说了,教材上的基本知识点,诸如气旋、反气旋、洋流、锋面等基本知识比较熟悉,像这种开放型的试题不是特别熟悉。而恰恰是这样,高考越来越注重学生运用基本知识点解决陌生问题的能力,更加关注开放型试题的考察。所以,文综老师提醒广大的莘莘学子,要高度关注高考文综新题型。
高考文综试题及答案解析
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的`。
7.化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是
A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维
B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质
C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性
D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%
【答案】D
【解析】
试题分析:A、蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质灼烧能产生烧焦羽毛的气味,可以区别蚕丝和人造纤维,A正确;B、食用油反复加热发生化学变化,从而产生稠环芳香烃等有害物质,B正确;C、高温能使蛋白质发生变性,从而杀菌消毒,C正确;D、医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,D错误,答案选D。
考点:考查化学与生活的判断
8.设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是
g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NA
molN2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2NA
molFe溶于过量硝酸,电子转移数为2NA
D.标准状况下, LCCl4含有的共价键数为
【答案】A
文综试题技巧
文综在高考中是一个大头,如何巧妙在文综上涨分,也成为文科学生关注的重中之重。今天,我们就来揭秘文综各科得分技巧,广大高三学子拿走不送!
1.认真审题,规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目,它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时,不得不再次提到的一点就是审题、审题、审题(重要的事情说三遍),对于较为熟悉的题目,不能光凭感觉去解答,对于有难度的题目,一定要多花一两分时间去审题,这样才能真正读懂出题的含义。
同时,在解题时,应当将一些关键词、观点术语等放在最前面,再根据观点展开阐述,当然在进行观点阐述过程中,可以适当的使用题干里面的信息,尽量做到理论联系实际。
最后,答题要规范,最好是分点有条理地阐述,尽量使用专业术语,符合政治课本规范要求。
2.综合穿插考点,宁多勿少
许多政治知识是有一定连贯性的,因此在出题过程中,老师喜欢将其融合进一个题目里。考生在经过认真审题后,要找出题干中的要点,有针对性的使用不同的'知识点来解答,方有可能拿到全部的分数。
还有一个重要原则就是宁多勿少,对于没有十足把握的答案,建议考生也写上去,万一这恰恰就是出题老师期望的正确答案呢?俗话说:瞎猫碰到死耗子算运气,你的运气不会比瞎猫还差吧!
因此,建议考生在进行综合主观题答题时,有意识的将多个考点进行穿插,分点清晰的阐述自己的内容,且尽量从多个角度进行阐述。
1.主观题多角度阐述
历史通常是由选择题与非选择题两大部分组成,而且相比较选择题而言,非选择主观题所占分数较重,且对学生综合知识考察较多。因此,许多考生在面对历史主观题时,感觉有点棘手,往往不能很好的猜到出题老师的意图,答题不全,导致失分。
为了在历史主观题上多得分,建议广大考生尽量多写。这里的多写,不是指将一个点深度阐述,而是指要围绕主观题的问题要求,从不同角度进行阐述,最好是分点有条理的阐述,能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷踩点得分、不写不得分,多写不扣分的基本原则。
2.利用好非选择题材料信息
除了主观题以外,历史考卷上的选择题也是考生必须翻过的一个高山,但是高考历史涉及的知识点之多,覆盖面之广,想要完全掌握,真是一项大工程。阅卷老师当然也不会疯狂到细分到每个重要知识点一个选择题,出题时也是有所考量的,通常从主观题的材料信息中,可以找到几个选择题的答案,这也是一直以来的一个不言而喻的潜规则。
因此,建议考生要仔细阅读非选择题的材料信息,联系前面的选择题,寻找需要的、有用的知识点,涨个几分不是难题。
1.多用试卷上已有材料
在地理科目高考时,审题依然是关键,可以从已有的材料信息中获取有效信息,排除选择题中的其他干扰项。同时,在进行主观题解答时,语言表达要有条理、专业、书面,不要过多使用口水话,想当然的泛泛而谈。
当然,出现在试卷的已有的材料信息,有些就暗藏了答案,只要仔细审题,就能发现其中的小秘密。
2.合理分配答题时间
都说地理对于文科生来说,是除了数学以外的第二个理科学科,那是因为地理相对于历史、政治这样的纯背诵记忆的科目而言,还需要一定的理性思维进行计算,才能获得高分。
地理试卷选择题在前面,主观材料题在后面,遵循前易后难的出题原则,一般学生会将大部分时间花在基础选择题上,尽量把能得的分全部拿下,在进行主观题解答时,时间较为紧张。
其实这样的时间分配有点小问题,因为地理科目较偏理科,主观题很可能需要计算,因此安排30-35分钟时间解答主观题较为合适。同时,在解题过程中,条理要清晰,用语专业化,避免出现错别字,因为这也是阅卷老师的一个扣分点。
一、选择题:本大题共20 题,每题3 分,共计60 分。 在每小题列出的四个选项中,只有一项最 符合题目要求。
1.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是
A.家族和睦B.等级秩序 C.贵族世袭D.宗法观念
2 .《史记》记载:“秦王发图,图穷匕首见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王,不中,中铜柱。” 山东嘉祥武氏祠的汉代画像石《荆轲刺秦王》(下图)再现了这一场景。《史记》记载和这块画像石在
A.描绘上是一致的B.形式上是一致的
C.风格上是一致的D.主题上是一致的
3 .《无锡道中赋水车》咏颂:“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣,唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用
A.开启农具自动化的先河B.提高了农田抗旱的能力
C.标志着灌溉技术的成熟D.使农业摆脱自然的束缚
4 .“宋沿唐制,亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望,不专辞章。宋则糊名考校,一决文字而已。”由此可见,与唐代科举相比,宋代
A.考试程序更加公正B.取士科目有所减少
C.进士及第尤为尊贵 D.录取人数大大增加
5 .明末思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;他讲学传道,却收女弟子。由此可见,李贽
A.致力于儒学和佛教的融合B.认可明代妇女地位的变化
C.力图冲破封建传统的束缚 D.渴望得到超然物外的自由
6.有学者认为,《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性,显示了传统思想里从未有过的一种组合,即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中,没有对其产生影响的是
A.农民起义中的“均贫富”思想B.基督教平等思想
C.《礼记•礼运》中“大同”思想D.“中体西用”思想
7 .1884年刊行的直隶《玉田县志》载:“洋舶互市……我之需于彼者,至不可胜数,饮食日用曰洋货者,殆不啻十之五。”又据光绪《雄县乡土志》:“亚谷城村,居民多以熬硝或以硫黄蘸促灯为业,自火柴行,而此业渐歇。”综合这些材料,可知这一时期
A.经营洋货和新产品的店铺增多B.中国传统的手工业遭到沉重打击
C.洋货的销售在口岸遭到了抵制D.外来技术的传入促进手工业发展
8 .1810月,严复等人在天津创办《国闻报》,一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源, 另一方面还派员到各地采访,国内偏重于北方各省,国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明
A.国内无报刊供其选稿B.维新派要让读者了解国内外大事
C.清政府允许自由办报D.维新思想的传播仅限于北方各省
9 .下表是1894~19英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
对表中数据解读正确的是
A.《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略
B.对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降
C.这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主
D.对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高
成都警察厅发布通令:“近日妇女每多剪发齐眉,并梳拿破仑、华盛顿等头式(流行的男式发型),实属有伤风俗,应予以禁止,以挽颓风……如敢固违,定以妇女坐法并处罚家长。”对此解读正确的是
A.剪发齐眉成为妇女的普遍选择B.男女平等思想逐渐深入人心
C.新潮女性的行为冲击传统习俗D.处罚措施体现民国法治精神
年1月,_为管理全国经济事务,将实业部改组为经济部,其职权范围包括了战时主要生产领域和商业领域,下属机构众多。经济部的设立
A.适应了战争持久化的需要B.标志着工作重心转向经济领域
C.提高了后方百姓生活水平D.导致_时期行政效率的低下
12.对于即将参加的某国际会议, 中国代表团定下的外交基调是:争取越南南北以北纬16度线为界实现停战,促使法军撤出,反对美国干涉。这次国际会议是
A.日内瓦会议B.万隆会议
C.第一届不结盟政府首脑会议D.第26届_
1 3.右图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。
对其解读正确的是
A.远处的工厂寓意工业化基本实现
B.图下的文字宣传了绿色环保观念
C.往来的船只说明交通运输业基础良好
D.工作的场景展现工人投身建设的热情
14.雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见
A.多数人的意愿未必代表公平正义
B.陶片放逐法是对将领去留的表决
C.直接民主导致了雅典的派系纷争
D.主权在民容易导致城邦内部混乱
15.某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是
A.文艺复兴时期的文学家
B.宗教改革的发起者
C.启蒙运动时期的思想家
D.进化理论的倡导者
16.下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
最终方案的形成过程体现了
A.选举是民主原则的基本体现 B.国会是代议政体的权力中枢
C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施
1 7.下图是19世纪英国国民总收入来源示意图。
对该图解读正确的是
世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段
B.第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符
C.第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征
D.经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致
18.近代某画家的油画中这样描绘: 画面中央矗立着_堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;右边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于
A.现实主义流派 B.浪漫主义流派
C.印象主义流派D.现代主义流派
19.第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是
A.农村缺少机械操作员B.农业正在进行集体化
C.农民缺乏生产积极性D.农庄没有土地所有权
年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照, 遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署
A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础
C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元发行扫清障碍
二 、非选择题:本大题共4 题,满分60 分,包括必做题和选做题两部分。 其中第21 题 ~ 第23 题为必做题,每个试题考生都必须作答。 第24 题为选做题,包括 A、B、C、D 四小题,请选 定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。 若多做,则按作答的前两小题评分。
21.(12分) 历代王朝的商业政策蕴含着一以贯之的经济思想,也会因时代变化而作出调整。阅读下列材料:
材料一汉文帝变“抑商”政策为“惠商”政策。下令“开关梁,弛山泽之禁”。这些措施实行后,出现了“富商大贾周游天下,交易之物莫不通,得其所欲”的隆盛局面。人民可以进入山泽自由樵采、捕捞,以补助生活。但文、景时期,抑商政策中之“市井之子孙亦不得仕宦为吏”的规定一直未取消。
材料二在西汉中前期,出现了“用贫求富”的热潮。求富最有效的途径是经商。经商也有经商的学问,商人们把“求利”看做是人生的主要追求目标,有“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的说法。为了求利而总结的经验,有“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门。此言末业贫者之资也”,还有“以末致财,用本守之”等。
——以上材料摘编自张传玺《简明中国古代史》
请回答:
(1) 据材料一,指出汉文帝“惠商”政策的做法和成效。结合所学知识,概括指出战国至汉文帝统治前“抑商”政策的主要目的及其经济后果。 (6分)
( 2)据材料二,概述西汉中前期的“求富”观念。 (3分)
( 3)据上述材料并结合所学知识,简要说明“抑商”和“惠商”的关系。 (3分)
2 2.(15分)新文化运动中的思想先驱对中国传统文化进行了深刻的反思。阅读下列材料:
材料一新文化运动的代表人物尖锐地批评了传统儒学的有关内容,但是他们并未全盘否定儒学。中国的文化、社会和历史,是一个较之传统儒家意义更为广大的传统。在对待这个大传统的态度问题上,新文化运动没有“全部摒弃冶“彻底否定冶的看法。_认为,中国文明,包括儒家学说中所包含的许多积极有益的内容,实际上与人类文化的普遍价值相联系相一致。上海某报批评北京大学设立“元曲”的课目,指元曲为“亡国之音”,认为不当讲授。_反对这一看法。他还公开承认,钱玄同废除汉字的主张过于急切,是对传统语言文字用了“用石条压驼背的医法”。
——摘编自李良玉《思想启蒙与文化重建》
材料二新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条,礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动,极大地解放了人们的思想,虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
——摘编自李新《_史》
请回答:
(1)据材料一、二并结合所学知识,概括指出新文化运动的代表人物对传统文化的认识,分析这些认识产生的原因。 (6分)
( 2)据材料一、二并结合所学知识,评新文化运动代表人物对传统文化的认识。 (9分) (要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
23.(13分) 1946年,美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告,对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料:
材料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000 字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
请回答:
(1) 据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。 (6分)
( 2)据材料二,概括诺维科夫报告的主要内容。 (3分)
( 3)据上述材料,归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处,指出这两个报告形成各自认识的依据。 (4分)
24.【选做题】本题包括 A、B、C、D 四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两小题评分。
A.[历史上重大改革回眸](10分)
农奴制改革是俄国历史上的重要事件,它具有明显的历史局限性。阅读下列材料:
材料一人们有理由推断,农民对解放宣言会无比感激,无比高兴。可实际上,宣言在农民中间引起的与其说是欣喜,不如说是失望。要理解这一奇特的事实,我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞,落到俄国农民耳朵里,犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子,有食物吃,有钱买衣服穿而已。
——摘编自华莱士《俄国》
材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国。但是,沙皇政府则怀旧地回顾过去,希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择:一方面,想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动,例如,解放农奴。另一方面, 想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。
——摘编自莫斯《俄国史》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。 (4分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。 (3分)
(3)据上述材料,总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。 (3分)
B .[中外历史人物评说](10分) 李时珍编撰的《本草纲目》代表着中国古代药物学的最高成就。阅读下列材料:
材料一作为一名医生,李时珍非常注重药物名实的考证。鉴于历代本草虽屡经修订,仍有不少错误,于是他立志重修本草,经过多年寻访,三易其稿,终于完成了举世闻名的《本草纲目》……生姜是味常用药,可历代药书都强调生姜不可多食、久食,但未提及生姜的害处。李时珍便天天食之,结果“眼发热”,后他在《本草纲目》中写道:“食姜久,积热患目疾,珍屡试有准。”
——摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》等
材料二《本草纲目》成书于1578年,但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品。欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价:“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性,研究协调与协和。现代新科学的发展更符合中国的哲学思想。
——摘编自张岱年《中国文化概论》
请回答:
(1) 据材料一,概括指出李时珍从事药物研究的特点。结合所学知识,归纳《本草纲目》的优点。 (7分)
( 2)据材料一、二并结合所学知识,指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特点和地位。 (3分)
C .[探索历史的奥秘](10分)
二里头遗址的发掘推动了夏史研究。阅读下列材料:
材料一见右图。
材料二20世纪初,甲骨文的破译和近代考古学的引进为历史研究注入新的活力,开辟了新的途径……自从王国维最先揭破这一道理之后,不少人相信“地下之材料”与“纸上之材料”的结合将会获得意想不到的成果。商史的突破性进展如此,夏史也有这种可能。
——袁行霈《中华文明史》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学知识,列举二里头文化遗存的主要类型,指出目前根据考古发现测定文物年代的主要技术手段。 (4分)
( 2)据材料二并结合所学知识,说明20世纪以来夏史研究的新方法及其对夏文化研究的意义。 (6分)
D.[世界文化遗产荟萃](10分)
奥斯维辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产,这里曾是虐待和杀戮犹太人的人间地狱。阅读下列材料:
材料一到1941年冬,虽然约150万犹太人已被枪决,_分子仍感到这一缓慢笨重方式的效率有许多地方需要改进,并且他们发现这对士兵的士气也不好。有组织杀害的机构化建立在工作分工的基础上,并在专门为此目的设计的特殊装置里完成。它将行刑者同受害者的距离拉大———这是一场如此大规模灭绝计划中不可缺少的一种心理优势。这一大规模官僚及工业化屠杀世界的“首府冶是奥斯维辛。
——摘自巴尔纳维《世界犹太人历史》
材料二_屠犹事件无疑是人类历史上发生的一起暴虐的屠杀行径。从本质上说, 这一由_德国实施的对犹太人的大屠杀是对人类文明基础的否定。尽管中国远离欧洲, 但对_屠犹事件还是表现出了应有的关注。_屠犹研究为中国人民提供了一种极为有价值的参考, 使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀。
——摘编自徐新《_屠犹研究在中国》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学知识,说明德国_迫害犹太人的历史背景,指出_建造奥斯维辛集中营的目的。 (5分)
( 2)据材料一、二并结合所学知识,指出_屠犹和侵华日军屠杀中国人的罪恶实质,深入思考二战期间德日_罪行的警示意义。 (5分)
试题类型:
历史答案
一、选择题:本大题共20 题,每题3 分,共60 分。
二、非选择题:本大题共4 题,满分60 分,包括必做题和选做题两部分。其中第21 题 ~ 第23 题为必做题,每个试题考生都必须作答。第24 题为选做题,共4 小题,考生只能选做其中的两小题。
21.答案要点:(12分)
(1)做法:取消关卡和禁令(允许自由经商)。
成效:商业(经济)快速发展;民众生活得到改善。
目的:巩固小农经济;维护封建统治。 (维护专制主义国家_的经济基础。)
后果:阻碍商品经济发展(压抑经济活力)。
(2)观念:利润是商人的主要追求目标;经商是实现富裕的最有效途径;购买土地可以更好地保存财富。
(3)关系:抑商是基本的经济政策;惠商是促进经济发展的阶段性政策;在某些时期同时存在抑商政策和惠商政策。
22.答案要点:(15分)
(1)认识:传统文化中存在积极有益成分,不能全盘否定;传统文化中存在封建落后因素,不能全盘肯定。
原因: 抵制尊孔复古逆流的需要;受到启蒙思想(民主思想)影响。
( 2)略
23.答案要点:(13分)
(1)内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的特点;苏联是美国最主要的对手。
原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益的冲突;美苏成为最强大的国家。
(2)内容:美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。
( 3)共同之处:美苏必然走向对抗;夸大对手的威胁。
依据:“长电报”:苏联的专制传统和意识形态。
诺维科夫报告:美国的帝国主义本质。
24. A.答案要点:(10分)
(1)原因:农民缴纳高额赎金;地主割占好地;农民仍受村社限制(管理);农民的要求未得到满足。
(2)原因:自上而下的改革(沙皇主持改革);专制制度影响;维护贵族利益。
(3)教训:改革要关注人民利益;改革要摆脱旧势力束缚;改革要有展望未来敢于进取的勇气。B .答案要点:(10分)
(1)特点:药物研究与行医相结合;重视亲身实践;具有精益求精的态度。
优点:吸取前人的经验和教训;涉及多门学科(分类细致);收集的药物品种丰富 (内容丰富);图文并茂。
( 2)特点:注重解决实际问题;注重整体性。地位:曾处于世界领先地位。
C .答案要点:(10分)
(1) 类型:遗迹;遗物;墓葬。
(2) 技术手段:14C测定。
(3) 新方法:文献资料与考古资料相结合;甲骨文的破译和运用。
意义:弥补了夏史研究中文献记载的不足; 纠正了以往夏史研究中的错误;有助于深入研究中国文明的起源。
D .答案要点:(10分)
(1) 历史背景:德国_上台;鼓吹种族主义理论;将罪责强加于犹太人。
目的:实施大规模屠杀;欺骗看守犹太人的德国士兵。
( 2)罪恶实质:_; 反文明。
警示意义:增强正义战胜邪恶的信念;勇于与邪恶势力斗争;警惕否认_罪行的企图。
原因:这一点许多同学又觉得意外,因为平时许多人做 35 道选择题可能不到 40 分钟就做完了,高考需要至少 50 分钟,因为全国一卷和二卷的题系统性是非常强的,许多题是一定要思考的,而不是凭感觉做题,如果少于这个时间你极有可能许多东西没想到,掉到坑里了。万一你做选择题时长到了 1 小时,也不要担心,直接开始写大题,可以提前十几分钟写完大题,再回头看看选择题。做题的过程中,你觉得有疑惑的也可以在题的前面做个标记,如果后面大题完成的很快,可以把做标记的题再好好思考斟酌。选择题最好按顺序做,当然如果许多同学平时有自己的顺序习惯,也可以按平时的习惯。
高考文综试题解答技巧
历史:做选择题要一步到位
最后几天,把课本拿出来,特别是必修的三个模块,再从头到尾走一遍,包括目录、各单元的导言、正文大小字、图示、相关的注释等,对今年新增加的考点更多地关注一些。尽可能全面一点。
考场上,做选择题尽量一次到位,不要给自己留退路。实在不会做的题暂时丢开。近几年高考题目尚没有涉及的内容,如商鞅变法、戊戌变法、梭伦改革、柏拉图、亚里斯多德、孔子、克伦威尔、秦始皇、唐太宗等,复习时要注意。
政治:教你四审五排法
考前要查漏补缺。书本知识,不仅要看正文的掌握情况,还要注意名言专家点评相关链接以及综合探究中的'路径参考和理论评析等。
上考场要注重方法,如做选择题的基本要求四审五排法:四审:①审题干:把握关键词(时间、方位、核心、根本等)明确题目主旨意思。②审设问(正向或逆向选择)。③审题肢(正确或错误)。④审题干与题肢的关系。五排:①排谬法(排错法)。②排异法:观点正确,但与题干无关。③排重法:与题干意思相同,重复的题肢。④排倒法:因果关系颠倒的题肢。⑤排乱法:题肢的共性或个性,与题干共性或个性不符。
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 A B D A B C B C D C B A
37.(36分)
(1)相同点:教育的主要对象不是全体民众;学校教育是培养人的重要方式;教育要培养品德高尚的人;人才要为国家服务。
(2)特点:将德、智、体作为人才培养的重要标准;不同时代对教育目标都有所补充、发展。
分析:清末思想家提出,人才培养的标准以西方的自由、平等理念为核心;这一主张一度成为_的教育宗旨。新中国成立后,教育方针强调培养社会主义的劳动者;改革开放后,强调培养为社会主义现代化服务的全面发展的人。
(3)①时代背景:工业革命的兴起;科学技术的发展;理性主义的发展。
②观点及论述:(略)
40.(18分)
(1)原因:与海昏侯墓有关的资料都没有引发争议,结合器物上的文章,完全可以证明其墓主为刘贺。西高穴墓出土器物的时代以及墓葬规制分别于曹操所处时代及其身份相符,但这一时期有三位“魏武王”,且文献中关于曹操墓的位置有多种记载。综合来看,虽然西高穴墓的墓主为曹操的可能性比较大,但相关资料说服力不如海昏侯刘贺墓,因此墓主的身份存在争议。
41.(26分)
(2)思想:反对君主专制,主张三权分立,倡导平等、自由,提倡天赋人权,倡导主权在民。
原因:中华民族危机严重,需要政治变革;政治变革需要新的理论指导;西方民主思想成为中国政治变革的理论武器。
原因:政治大题有个特点,除了经济常识大题,其他灵活性不大。即使是经济常识,经常用到的也就那么几个知识点。主要就是每道题的落脚点,如果你知道考什么,政治大题是非常快的,而且是又快又好。但是如果你不知道落脚点,那么许多时候就只能得辛苦分了。放在最后还有一个原因是避免你使用所谓的“字海战术”,许多同学答政治时写很多废话,时间浪费太多还得分低,如果按顺序做题,极容易导致后面地理和历史选做题来不及看。我并不反对字海战术,但是这种极端战术是不是放在最后更合适一些,因为毕竟它许多时候的效果并不是很好。即使要字海战术,也要注意语言的精炼,不要为码字而码字。
熟记课本知识和答题套路和模版是必要的,这些我就不多说了,教大家一些小技巧!
熟记地图是写地理题的基本功,准确定位非常重要,但是很多同学一写题碰到要定位的题,脑海中的地图就开始迷糊。没关系,记住这个19个特殊点!每晚睡前过一遍,一周后你就发现无论考什么什么地方只要根据这个已知点,递推!递推!递推!!!全部搞定!
我高考就是用这个进行定位的,真的非常有用!记起来也超简单!
在解答高考文综的主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的`知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。
具体方法:审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。
同学们在高考之前肯定是模拟过很多高考文综试题的,那么,基本上形成了一个模式习惯,有些同学习惯了文综先做政治题,再做地理,最后历史,有些同学则相反。那么,请在高考的时候就按你平时的习惯做,不要突然就想换一下,这样会适应不了,甚至适得其反的。
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