警务技能战术教案不同于一般的文章，它不是写给别人看的，而是教官自己用于教学的，是教官上课的备忘录，具有提示内容，或者是提示方法的作用，因此要简明、概括，教官在上课时一目了然，便于查阅。
教案编写的详略应根据教官自己的经验和对所教内容的熟悉程度而定。经验不足的教官，教案要写得详细些，经验丰富的教官，教案可写得简略一些。
警务技能战术训练中有很多专业术语和一些不常用的不好理解的语言就需要教官准确有分寸的讲解。
教学进程部分是教案的重点部分，在编写时要着重写明教学的步骤和方法，包括教学中的各个问题，每一问题讲授什么内容，采取哪些手段，使用什么方法，需要多长时间等。
理论教案教学进程部分的编写，要写明标题、基本观点(原理)、概念和讲授的基本内容，说明基本观点(原理)的事例、数据等要求层次清楚，重点突出，论据充分，文字精练，对讲课中需要提问、举例、演示的要在教案中明确地反映出来。技能教案和战术教案教学进程部分的编写，要写明动作要领、作用、操作步骤，讲清楚动作要领的重要环节，写明示范方式和组训方法，写明易犯的错误动作和纠正方法、练习的时间等。
教学步骤通常可分为五步：理论提示、讲解示范、组织练习、检查验收、小结讲评。 第
近年来，在上级业务部门的具体指导下，在各单位、各警种的支持配合下、在全体民警的积极参与下，我局教育训练工作，收到了一定的成效。但总的看，仍存在一些不容忽视的问题，与全省其它地市相比还有较大的差距。因此，希望大家要提高认识，统一思想，增强抓好教育训练工作的责任感和紧迫感。
_部长在去年11月26日召开的全国公安教育训练工作会议上强调指出：“要毫不动摇地把公安教育训练工作作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作来抓，积极构建具有时代特征、中国警察特色、比较完备的公安教育训练体系，全面提升广大公安民警政治素质、法律素养和实战能力，为公安事业的长远发展提供强有力的支撑”。同时指出：“一个有远见、成熟、合格的领导，必然是重视教育的领导”。
因此，我们在座的各位领导，一定要把教育训练工作放在整个公安工作的大局中去统筹谋划、精心安排。要充分认识到，加强民警训练工作，提高队伍素质，是整个公安工作和队伍建设的一项战略性任务，要完成好公安机关日益繁重工作任务，就必须建设一支训练有素、与法治建设适应，与和谐发展同步、能够应对复杂的社会治安形势，确保一方平安的高素质队伍，因此，只有把教育训练工作抓好、抓实、抓到位，我们的队伍整体素质才能逐年提高，公安工作和队伍建设才能有可靠的依托和坚实的根基。
当前，警力不足问题，仍然是困扰公安工作发展的瓶颈问题。但从另一个角度看，很大程度上也有我们对现有警力资源开发不足的问题，也就是没有最大限度地挖掘、提升民警的整体素质和作战能力。就我们队伍的现实状况看，实事求是地讲，确实存在着总体素质不高的现实。主要表现为执法水平不高，工作能力不强。有的民警不会用微机、不会用络，不会写基本的机关应用文，“站起来不能说，做下来不能写，下基层不会指导工作”的比例很大；有的基层民警不会独立办案，不会做笔录，更谈不上一专多能。所以说教育训练的目的就在于针对不同层次、不同警种、不同岗位的警务工作需要，通过坚持长久的教育训练，持之以恒的练兵强警，立足内部提升挖潜，开发现有警力资源，全面提高队伍的整体素质和综合作战能力。对此，大家一定要有一个明确而清醒的认识。
教学保障是完成教学任务的必备条件，是实施教学计划的基础。了解教学保障的现有条件可以提高拟制教学实施计划的客观性和可行性，包括训练场地、教学器材、勤务保障等情况，场地和器材必须与教学课目和教学方法相适应。
根据训练内容，选择训练场地、确定教学器材。场地是训练的舞台，任何警务技能战术训练都是在一定场地进行的。不同的课目需要不同的场地，在确定场地时要能满足训练规模的需要，场地一旦确定之后，就成为教案编写的基本依据之一。
器材也是编写教案的一个前提条件。不同的课目需要不同的器材，器材的不同又决定教学方法的不同。教官必须根据课目的需要和可能提供的器材来编写教案。
一年来，在上级领导和所领导的正确领导和关心下，自己无论在政治思想、工作上都取得了一定的成绩，为维护辖区的社会治安秩序的稳定做出一定的贡献。
一、在思想上自始至终同xxx高度保持一致。增强自己的大局意识和服务意识，树立正确的人生观、世界观、价值观，时时牢记党的宗旨全心全意为人民服务，清政廉洁，拒腐蚀永不沾。
二、遵章守纪，遵守所内一切规章制度，团结同志，服从领导安排，听从领导指挥。努力学习业务知识，不断提高业务技能，一年来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，任劳任怨，忘我地工作，认真完成了领导交办的各项任务。在自己从事的户籍工作之中做到了热情为辖区的居民排忧解难，在处理各种各样的矛盾纠纷之中做到秉公执法，不徇私情，时时做到了严格、公正、文明执法。
在接待群众来信来访时，杜绝了一切冷、硬、横、推的思想。总之一年来，自己同同志们一道积极参与辖区各类案件的侦破工作，协助办理了各类治安和刑事案件数十件，打击处理各类违法犯罪人员数十人，调解各类纠纷数十件。有力地维护了辖区的社会治安秩序，为辖区的经济建设做出了一定的贡献。
三、由于自己才从事____工作，在工作中缺乏处理各种各样的矛盾纠纷的实践经验，工作做的不细致，在今后的工作中自己一定改正所存在的不足之处。
一年的时间是如此的短暂，转眼我马上那个就要脱下那身光荣的军装。在这一年里我长大了。
大一刚来的时候看见我们的教官穿着那身军装在迎接我们当时我就在想教官真酷！有机会我也要去穿上那身军装！我当上教官了,当上教官之后我才明白穿上那身军装不仅仅是酷，更多的是责任!!我在当教官的一年中学会了去承担责任学会了去处理很多的事情。接下来我就我自己的亲身感受谈一下我在带班过程中碰到的一些问题吧!
教官应在吃透教材的基础上，选出需重点讲授的内容，并对收集的资料做出相应的分类，选出其中最有利于说明重点问题的部分，用于解释教材观点。编写教案时应当写一段、审查一段，编写一个问题、修改一个问题，逐字逐句地认真推敲，反复修改，力求无误。
教官编写教案时的思路，可采取由一般问题到具体问题，即先提问题的基本内容和定义，然后再用数据和事实论证、推导其结论。也可采取由具体问题到一般问题，就是先叙述事实、数据、时间和经过，然后再以此为根据得出结论。
教案的种类和形式很多，但结构基本相同，一个完整的教案一般由教学提要部分、教学进程部分、教学讲评部分组成。
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过 “„夹缝‟中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
警务技能战术教学是一种有目的、有计划、有步骤的训练教学活动，其环节、内容多，编写好警务技能战术教案可以提高教官的授课程序和组训能力，减少授课时的随意性，增强计划性。教官编写教案的过程，就是精心设计、周密安排、搞清思路、科学制定教学训练计划的过程。编写警务技能战术教案对教官来说也是自身学习和对教学内容深入理解的过程。教官在编写教案的过程中通过分析、归纳、概括，提炼升华，把书本语言化为自己的语言，把教材的内容变为自己的知识，从而深化自己对教材的认识，在讲课和解答问题时就能挥洒自如。同时，教案质量以及教案编写过程在一定程度上也反映着教官的工作态度、理论知识和素质修养。教官通过编写教案，可以提高自己学术水平，锻炼自己的文字表达能力。
经常能听到这样一句话_爱兵如爱子_，开始本以为是一句空话，通过本次军训，我理解了这其中真正的含义。自己带的兵，我会很严格的要求，我会经常骂他们，甚至罚他们，可能他们会恨我，但是离开后才会发现，这是一种亲情，我想说：_你们是我的兄弟姐妹!_
军训是辛苦的，对于新生、对于教官都一样，一样地顶着烈日不断地练习，确实苦、确实累，但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候，他们会提不起精神，会叫苦叫累，越是这个时候越是进步的阶段，作为一名教官，不光要会教动作，严明纪律，还要会做思想工作，就是这样的思想沟通，拉近了教官与新生之间的距离，形成了一支具有战斗力的部队。
在训练的时候，原地间的动作是枯燥无味的，军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动，几天如一日，他们的心情随着体力的不支而烦躁，开始一些抵触心理，在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后，叛逆心理很强，骂他们、罚他们都不是最好的办法，他们需要心灵的滋润。遇到这种情况，我就让他们站好军姿，然后走到队伍中间，边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历，在他们的眼中，我看到了他们对大学美好生活的憧憬，同时增进了我与他们的感情，在他们心中，我是他们的教官、老师、学长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹，发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的，有形式多样的晚会，有形形色色的人物，有庄重威严的建筑，有说也说不尽的故事。大学如此美好，但是来到大学，也就意味着他们离开了父母，离开了家人，投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭，这里有严厉负责的辅导员，有亲如母亲的宿管阿姨，有兄弟一般的学长、学姐，有同甘苦共患难的同班同学，作为一名教官，开始我还很迷茫，应该把自己定位在什么角色呢?在他们的眼神里我找到了答案，在训练场上，看到他们渴望的眼神，教官就是一位老师，教授他们队列动作，规范他们
的生活规律，训练他们的队列意识;在他们思想产生波动，看到他们迷茫的眼神得时候，教官就是一名学长，与他们谈心，传授他们经验，把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们，希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余，看到他们疲惫的眼神，教官就是一个兄长，带着他们玩游戏，教他们唱军歌、拉歌，带着他们去别的方队去挑战，关心他们的身体情况，完全没了教官的架子，和他们打成一片。训练时严肃，休息时玩得开，这就是我心中完美的教官形象。
军训作为大学的第一课，教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生，用心的付出总能换来回报，很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后，时而翻出新生写的军训心得，不禁落泪，很感动!他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜，对_老师_的尊敬，对_学长_的敬佩，对_兄长_的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后，拖着疲惫的身体写得，每一个人都写了很多字，基本上都得写到后半夜，但是没有一个人表示出厌烦，他们真的很懂事，为了留给教官一份小小的礼物，付出了这么多!对于我来说，这是一份无比厚重的礼物，这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔，每一个幸福的微笑我都记在心里，因为你们是我的兄弟姐妹。
愉快的时光总是短暂的，转瞬即逝，带着感动，带着笑容，带着幸福的泪水我们离开了训练场，心中充满了不舍，不能再在训练场上和他们在一起，不过还是在一个校园里，经常可以参加他们的聚会，帮他们搞一些活动，关心他们，爱护他们。对于他们，我没什么奢求，能在相遇的时候亲切地叫一声_哥!_我就满足了。因为_你们是我的兄弟姐妹!_
在警务实战教官培训班结业式上的讲话
同志们：
为期六天的警务实战教官培训班今天就要结束了。刚才进行的汇报演练充分证明，全体教官和参训学员发扬了不怕苦、不怕累的精神，克服了气温低、时间短、科目多等困难，排除了干扰，认真学习、刻苦训练、精诚团结、密切配合，既磨练了意志，又提高了技能，达到了预期目的，取得了预期效果。通过训练，大家全面把握了部颁训练理念和科学的训练方法，熟练掌握了武器警械实战技能和战术动作，高质量的完成了此次培训任务。为下一步我们局全面普及_《公安民警警械武器训练与考核大纲》、积极筹备参加全省公安机关实战教官大比武准备工作，打下了坚实的基础。在这里，我代表市局党委对你们表示亲切的慰问和衷心的祝贺。
今天把各分、县局以及市局直属单位的主要领导请来参加结业式，一是希望通过观摩实战汇报演练，使各位对警务实战技能培训工作有更充分的了解，二是对今年全市教育训练工作进行安排部署。在当前各项工作任务十分繁重的情况下，组织召开这次会议，其目的就在于进一步统一思想、提高认识、推动全市公安机关的教育训练工作。下面，我讲三个问题：
一般可分为文字叙述式、表格式、地图注记式和综合式教案四种。
文字叙述式教案就是以文字形式把教官的授课活动逐个叙述下来，是教案的基本形式。这种格式顺序清楚，内容完整，易于编写，能包括教官的全部教学活动。
表格式教案，是以条块分割的形式把教官授课程序、训练内容、训练方法等分栏目置于表格内的规定位置所形成的教案，是文字叙述式教案的一种简化形式。这种表格式教案条理性清楚，文字简单、直观，便于掌握，但不能包括教官的全部教学活动。
地图注记式就是把训练课目中的训练问题、训练顺序、保障手段标绘或注记在地图上。这种地图注记式教案，直观性强，且编写、使用都比较方便，特别适用于小组战术训练。
综合式教案就是按照各个训练阶段灵活地把文字记述式和表格式结合起来形成的教案。这种综合式教案能较好地发挥其各自的优点，使教案的形式与内容得到较好统一，从而更方便教官使用。
教官在编写教案时具体采用何种格式，可根据课题性质和教官自己的习惯而定。
在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个xxx员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
【培训心得体会范文】
新员工培训心得体会：
我认为企业新员工入职培训主要应该强调以下几点：
以“三项建设”为主要内容，不断提升实战轮训工作质量。要按照“缺什么、补什么”和“精、实、管用”的原则，对全市公安机关基层一线和机关实战单位的全体民警按警种、分层次轮训，要紧紧围绕“三项建设”这一主线，以提高信息化应用能力、规范化执法能力、群众工作能力为主要内容，合理安排理论课、实战课、信息应用、心理健康等课时比例，有针对性的进行学习和训练，真正达到“突出实战、注重实用、提高实效”的目的。
各单位、各警种要通力协作,搞好配合,努力提高培训效能。今年的“轮训轮值、战训合一”实战培训，仍然采用县级训练基地和市局主要警种各自负责的培训方法。按照“条、块”结合的原则，鸡东、密山、
虎林三县市要把本单位的“轮训轮值、战训合一”实战培训抓实抓好。市局各警种要统筹安排好本系统的“轮训轮值、战训合一”实战培训。去年，个别单位和警种没有做这项工作，省厅在年度目标考评中，给予了相应的扣分。民警的教育培训工作，不只是教育训练主管部门的工作，希望各单位、各警种要有大局观念，通力协作、充分配合、高度重视，把培训工作同队伍教育管理结合起来，支持、帮助培训主管部门和职能部门做好相关工作。特别是有兼职教官的单位，一定要有大局观念，按照市局要求选派教官，不得以任何理由推托和拒绝。
建立健全培训工作机制，强化督导检查和管理。市局政治部作为全市公安机关教育训练工作的主管部门，要积极探索和完善民警训练工作管理办法，建立健全制度，真正使教育训练逐步走向正规化。积极发挥牵头抓总、宏观指导、综合协调、督促检查的作用，全力抓好培训的组织领导和协调服务工作。要成立督导组，不定期对各单位、各警种的练兵情况进行督导检查，对检查过程中发现措施落实不到位、成效不明显等问题，及时通过专栏、上通报等多种形式予以公示。对组织训练不力、效果不明显的单位，给予通报批评，并在年度目标考评中实行“一票否决权”。通过单位之间、警种之间、民警之间的横向比较，摆明差距，提示不足，确保人人有压力、人人受教育、人人得提高。
同志们，抓好教育训练尤其是实战培训，是当前乃至今后一个时期的重点工作，是需要长期坚持做好的一项重要的基础性工作，从教育管理单位到参加实战训练单位，从领导到每名参训民警都要高度重视，切实通过教育训练不断提升队伍的综合素质，为促进全市经济社会又好又快更好更快发展、为建设开放富裕、文明和谐鸡西做出我们应有的贡献！
谢谢大家。
今年以来，XX县公安局坚持以党的十八届六中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照县委、县政府和上级公安机关的安排部署，加强领导，落实责任、健全制度，搞好监督、强化措施，突出重点，以加强对_门行_力运行过程的监督为重点，以提高公安工作的效能和公信力为目标，全面推进政府信息公开，有利的促进公安各项工作的开展。现将全年工作汇报如下：
一、加强组织领导，完善工作机制，信息公开工作责任落实到人
(一)充实调整政务公开领导小组。我局成立了由党委副书记、李新法任组长，相关部门领导任组员的政务信息公开领导小组，为工作有序开展提供了有力的保障。政府信息公开领导小组及其办公室的同志积极参加市局、县政府组织的培训活动，进一步提高业务工作水平，确保顺利完成各项工作任务，使县局政府信息公开工作得到落实。
(三)紧密部署，落实工作。结合半年和全年公安工作总结，召开政府信息公开领导小组会议，研究部署工作，解决工作中存在的问题和困难，提升政府信息公开工作的质量。坚持把政府信息公开与党风廉政建设责任制和机关效能建设结合起来，与公安工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查。严格落实政府信息公开工作责任制，把政府信息公开工作分解到具体科室及工作人员。
提要部分主要写明训练(讲授)题目、教学对象分析、教学内容、教学目的、教学方法、教学重点及难点、教学地点及课时的安排、选择教学媒体的使用、场地器材及勤务保障、任课教官的分工及职责。一般情况下还要写明实施步骤，包括清点人数、检查学习用品、进行武器操作和战术教学时，进行验枪，整理服装、装具，宣布教学提要，判定方位，介绍地形，派出情况显示员，提示课目理论，进行身体准备活动等。
教学提要部分，既要明确具体又要简明扼要，并且一定要从当时、当地以及教学对象的具体实际出发。特别要指明重点问题、难点问题，重点问题是要解决的中心问题，这个问题解决得好坏，对于实现教学目的有决定性作用。重点与难点既有区别又有联系，难点与重点同一的，就要下大功夫加以解决，否则就达不到教学目的。有的难点并不是教学的重点，可作一般性的介绍或通俗性的解释即可，不必在教案上和教学中花过多的精力。
市公安机关教育训练工作
各分、县局要成立教育训练工作领导小组，各支队要明确相关具体的责任人员，形成分级负责、责任明确的组织机构体系。全面落实“三个必训”制度，围绕全面提高民警的综合素质和实战本领，按照_《公安民警警械武器训练与考核大纲》的内容和考核标准，开展全体民警的警务实战技能练兵。使民警熟练掌握武器警械实战技能和战术动作。要确保教育训练经费不低于公安业务费5%的标准，单独立项划拨，专款专用。
要紧紧围绕“信息化培训”这个主题，认真抓好信息化练兵。年初，市局已制订下发了《XX年全市教育训练实施方案》和《警务实战技能培训方案》，各单位、各警种按照方案要求也上报了训练计划。会后，各单位要立即行动起来，把这项工作抓起来，不能只是纸上谈兵，要把民警训练工作落到实处，真正对事业负责、对民警的生命安全负责。同时各级领导要发挥带头参训的示范作用，以领导干部的亲自主抓、亲历亲为，来影响和带动全体民警的积极参与。今年，是我们局信息化练兵三年规划的“拔高年”。在这里，我要特别强调，“拔高”考试仍然沿用全警普考、一个不少的办法；坚持“人人过关，整体达标”的原则。因此，各级领导干部一定要亲自带头参考、带头达标。应当说，当前我们的工作任务比较重、工学矛盾很突出，在这种情况下，要抓好教育训练工作，就需要我们的局长、支队长、政委及科所队长们率先垂范，以自身的态度和行动，带动民警自觉参训参考。同时要在提高战略思维、领导指挥能力上下功夫。不断丰富提升驾驭公安工作全局的能力和水平。
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xxx精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
了解教学对象是因人施教的前提，是拟制教学实施计划的先决条件。警务技能战术教学是“教”与“练”之间的双边互动，“练”是教学的主体，最终目的是使教学对象在原有的基础上稳固提高。因此，教官要给教学对象教什么、怎么教，就要从教学对象的实际情况出发，根据教学对象的实际接受能力，设计恰当的方法。
教学对象的知识水平、理解能力、思想情况和知识构成是动态的、变化的。因此，教官在编写教案前，对他们的知识结构，接受能力的了解是搞好教学工作的前提，是教学工作是否有针对性的关键，要根据不同的教学对象，确定不同教学重点和教学方法。
了解教学对象的情况可以通过多种形式，所在单位的介绍、找本人或代表座谈等形式，主要了解教学对象的文化基础、思想状况、现有水平、警务技能战术理论水平、理解能力、接受能力以及对所学内容的渴望和要求等情况。根据这些情况，进一步优化教学内容，调整教学时间，选择和推敲教学方法，特别是要确定出解决重点和难点的方法。
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