Direction 20
Study the following table carefully and write an essay in which you should:
1. describe the table;
2. interpret the trend;
3. make your comments.
You should write 160~200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
指标名称 _
每万人口医院床位数(张)
每万人口医生数(人)
人均卫生总费用支出(元)
审题:
审题包括两个部分,一个是读图画或图表,一个是看提纲。成功的审题就是将两者有机地结合起来,确定文章的最终布局。这道题还是属于图表题中的表格题,比较特殊。表格_有三个变量,应该看出来有一个变量,即人均卫生总费用支出是大幅增长的,而另两个变量,即每万人口医院床位数和每万人口医生数,是基本未变的。第一段的工作就是描述这两个趋势。第二段中阐释这一趋势,就是要重点突出这一对比。第三段做出评论,对于一种不能令人满意的现状甚至令人担忧的社会问题,大多数时候最好的选择就是写改进或解决问题的办法了。
Sample:
From the table we can see clearly that total medical expenses per capita rose from yuan in _ to yuan in 1997 and then to yuan in 2002. In the same period, the number of hospital beds every 10,000 people and the number of doctors every 10,000 people stayed at almost the same level.
This table illustrates clearly the discrepancy between the soaring medical expenses and the unsatisfactory hospital facilities. On the one hand, the money spent on medical care has climbed sharply in the past decade. According to the National Bureau of Statistics, the medical expense has soared to percent of the total expenses of urban residents, and of that of rural residents in . On the other hand, the limited scale of hospitals cannot meet the needs of our people. It is true that we have more advanced medical instruments, but the numbers of beds and doctors have changed little over the last decade. We all know that timely medical operation is extremely important in many cases, but how can we ensure it without finding a bed first?
To improve the present situation we have a long way to go. In the first place, we have to standardize medical practices, regulate the drug circulation and perfect the medical care system to bring down the medical expenses. In the second place, we should build more first?class hospitals, expand the scale of present hospitals and turn out more medical talents. If all of these can be accomplished our people will surely receive better medical care and live a happier life.
点评:
本文共分三段。第一段两句话,第一句话以常见的句型From the table we can see clearly that开始,描写了人均卫生总费用支出逐年攀升的事实。而第二句以In the same period强势开头,描述了其它两个变量基本不变(stay at almost the same level)的情形,概括性很强。
第二段首句对上面的数字变化进行总结,突出了discrepancy(差异)一词,一方面是高涨(soar)的医疗费用,另一方面是不能令人满意的医院设施,而后分两方面来说。第一方面分两句话,先说医疗费用剧烈攀升。而后举出国家_的数字,是医疗费用占城市和农村居民支出的百分比,很有说服力。如果我们没有确凿的数据,就不要这样写,切忌胡编乱造。另一方面的描述共分三句话,先说医院有限的规模无法满足人民的需求。第二句相当于although引导的让步状语从句,但是语气更强一些——我们虽然医疗器械有所改进,但床位数和医生数无甚改观。最后一句话说我们都知道及时的手术很重要,可如果连床位都没有怎能保证手术呢?
第三段写改进的办法。首句是总括句,说我们任重道远,而后分两方面来说。第一方面是说采取措施(规范医疗操作、调控药品流通和优化医疗保健体系)来降低医疗费用。第二方面是说通过建立更多的一流医院、扩充现有医院的规模和培养更多的医学人才来解决当前的矛盾。最后一句是结语——如果所有这些都能实现,我们的人民一定能接受更好的医疗保健,过上更幸福的生活。
心得:
要想写好一篇文章,首先是审题——对图表(图画)和提纲所构成的语境的把握一定要准确。其次是具体到段落,在遣词造句上一定要考究,要多下功夫。平时多积累,多写作是很重要的,因为能够成为考题的潜在主题不超过两百个,很多词、词组与句型出现的几率更要高得多,所以平时的积累和操练至关重要。
1.读透范文
之前我们已经提过,仅仅背诵范文是不够的,我们要通过多次精读吃透文章。所谓吃透,就是要全部理解,没有盲点;然后在理解的基础上,欣赏范文的亮点并学习,最终将它们为我所用。
可是一说读透,许多小伙伴都不知该从何下手。不用着急,在看范文的时候,要学习范文的:⑴精彩词汇:范文中哪些词汇是高级词汇?可与哪些词替换?⑵精彩词组:文中有哪些高级词组?如何替换?⑶精彩句型:文中的精彩句型有哪些?如何进行paraphrase?⑷句子结构:范文采用了哪些句子结构?是倒装句,还是强调句?⑸段落结构:范文到底采用的是什么结构?总分总、起承转合,抑或是起合的结构?⑹关联词:关联词都有哪些?范文中又使用了哪些?⑺同义替换:范文是从哪些方面进行同义替换的?词汇,还是句型?⑻同词替换:哪些词可以进行互换?⑼精彩观点:范文表达了哪些精彩观点?如何表达的?⑽分析评论:范文是如何进行分析评论的?
2.造句
在学习了上面这些亮点之处之后,造句对小伙伴们来说并非难事。只有自己写出句子才能知道自己的不足之处,有针对性的进行弥补,进而提高自身水平。
3.大声朗读
所谓“书读百遍,其义自现”,顾名思义,只要大声朗读范文,多读几遍,仔细思考,自然就会明白范文的'意思,这也有利于学习范文。
4.背熟
在理解了范文之后,背熟范文已是非常容易的事了。但艾宾浩斯的遗忘曲线表明,记忆的事物会遵循先快后慢,先多后少的原则慢慢被遗忘。要想不遗忘,必须在16小时之后进行再次记忆。所以,在背熟范文的基础上,多次记忆也显得非常重要。此外,也可以将所背的内容默写出来,这也是不错的方法。
5.运用
在背诵了不少范文,学习了范文的精彩之处后,小伙伴们该将之前的输入转化为输出,将所学的知识运用到仿写中,写出自己的文章了。写完之后要仔细检查文章,对不足之处进行修改。总之,背诵、默写、仿写、反复修改,是小伙伴们学习范文,提高写作能力的有效途径之一。
其实考研英语作文并没有那么可怕,只要小伙伴们按照上述方法认真备考,相信大家的考研英语作文一定会取得高分。
2016考研英语 词汇背诵技巧总结
考研要成功,单词需当先,我要背单词。于是有些同学开始夜以继日、废寝忘食地狂啃考研英语词汇书。背了几天之后,发现背得多,记住的却不多。还有些同学求胜心切,想一睹考研真题的庐山真面目,于是埋头做起了历年真题,做完几年真题,核对答案后,发现正确率不高,心里不免有些黯然神伤。应该说这些同学的学习态度是端正的,学习精神是可嘉的,但是方法上还有待改善。
考研英语全年备考总体上可以划分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,而每一阶段对学习内容各有侧重。就目前而言,同学们还处于复习的基础阶段。顾名思义,基础阶段当然需要打好基础;考研英语的基础毫无疑问是词汇和语法,因此在这一阶段需要着力解决词汇和语法两大问题。
词汇该怎么学呢?词汇学习是有技巧的。首先从量上来说,比较理想的状态是能够在两个月内完成对考研英语大纲中要求的5500词汇的背诵。因此,平均下来每天背诵100个左右单词是比较合适的',在背诵单词的过程中千万别偷懒。其次,从具体的背诵方法上来说,单词不能背一遍就不理,早上背诵单词,晚上睡前复习一遍效果会比较好。每周复习本周所背单词,巩固效果印象会深刻。当月单词当月消化,不给自己留漏洞。在重复记忆中学员能够让单词在自己脑海中留下越来越深的印记。
词汇有了应对招数,语法学习也得齐头并进。在语法学习中很重要的一点是能够分专题理清语法脉络,强化语法意识。很多同学谈语法而色变,一提到语法就满脸愁容。“老师,我语法不好,句子结构分析不出来,怎么办?”“老师,我不喜欢语法,有没有办法不看语法也可以考高分?”要想在考研英语的考试中顺利过关,语法必须学。既然不得不学,同学们就需要好好利用手头的语法教材来攻克语法这一关。语法学习需有计划地进行,可以按照每三天学习一个常规专题的基本思路安排语法学习任务。而对于比较复杂的专题,如定语从句、状语从句等,可以根据自己的情况延长学习时间,一个个语法点复习,做到各个击破。
现阶段夯实词汇和语法基础的方法可以多样化。背了词汇,学了语法,还可以有目的地在篇章中体会词汇的用法和感受语法现象。首先,可以进行美文晨读,每天早上起来朗读一篇美文,增强语感,可以让大家体会英语的优美之处,同时帮助大家扩展词汇量,体会句子结构。而且,将这些美文熟读成诵能够积累语句来源,有利于提高写作能力。其次,可以进行适度的阅读练习,每天完成一篇阅读。同学们在做题的同时能够更好地体味阅读题的特点,强化有针对性地进行解题的意识。这些阅读文章还可以用来扩充词汇和巩固语法知识;通过标注文章中的生词和分析句子的结构,大家能够更真切地体会字里行间的语法现象。
最后再次提醒给位考生注意:现在是考研英语复习的基础阶段,同学们要好好把握词汇和语法这两大块,打好基础,迎接强化阶段的到来。
考研英语 单词背诵有方法有技巧
词汇分组滚动复习法:考研英语大纲词汇5500个单词,同学在最初准备英语时,应该先对照大纲浏览哪些单词还不是很熟悉,然后标示出来,着重记忆。因为大部分的同学都参加过英语 4、6级考试,所以4、6级考察范围之内的单词相对而言已经比较熟悉了。所以可以着重记忆一下这部分范围之外的单词。而到了现阶段,对于很熟练的单词就可以一掠而过了,把不会的词汇从大纲中摘出来列到笔记本上, 最好可以按照字母顺序进行分类,这样下来,你的笔记本上一般也就1000-2000单词左右。然后把这些词20个一组,进行分组背诵,每天早上一组,晚上一组,如果词汇过多的话,可以中午也背一组,第二条重复背诵第一天的。这样持续,两个月左右基本可以将单词拿下。此法重在执行和坚持,意志薄弱者慎用。
词性分类记忆法:就是把单词按动词、形容词、名词分类来进行记忆。而大纲考试范围内的词,通过分析真题我们可以发现,重点是在动词上。在最后这次记忆里,目的是区分重 点,可以在短时间内在头脑中形成一个重点区分的印象。因为考研英语中大家普遍感到困惑的.难理解的就是动词,所以我们应该把记忆单词的重点放在动词上面。这一遍记忆的目标要达到:动词,一定要认得、记得、用得;形容词,要认得、记得;名词,认得即可。
词根记忆法:英语的构词法可分为四大类,派生、合成、转化和缩略。英语和汉字一样都是人为造就的,而且都有一定的规律。汉字中有象形字,会意字,比如“语”字,就是一个“言”字旁加一个“吾”,不就是我说的意思吗?英语同样如此,比如:semiautomatic(半自动的)就是由两个部分组成的:semi 半+automatic自动的;prehistory(史前)由pre前+history历史(06年考研试卷出现过)。所以这样的单词看似生词,其实只是由简单的词汇组合而来。掌握词根了,就很容易掌握它们的词义。
最后大家进行单词复习的时候可以选择英语考研大纲的附录词汇进行背诵,也可以选择一本好的词汇书,效果都很好。
Direction 22
Study the following picture carefully and write an essay in which you should:
1. describe the picture;
2. interpret the meaning of the picture;
3. draw your conclusion.
You should write 160~200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
审题:
《井干方知水可贵》该图画以简洁的笔触说明了深刻的道理,这类文章考察的可能性是相当大的。
Sample:
The picture focuses on a person standing by a well. Looking at the empty barrel at hand, he sighs, “My God, there is no water at all. I should not have wasted it.”
We never know the worth of water till the well is dry. Similarly, we never realize the worth of the best things in life until they are lost. When we are young, some of us bear a destination in mind and try to reach it at all costs. In the due process, we either lose health or our friends—even if we reach that destination at last, will we be happy? Others always think God is not fair to them—they are so frustrated that they can not accumulate the courage to change their lives for the better. When youth becomes history, their world will be even colder and more hopeless.
Many of the best things in the world are just in our own hands. It is certainly not easy to realize this point, and even more difficult to cherish them to the uttermost. If we realize the value of youth, health and friends, we will be among the happiest persons of the world.
点评:
这篇文章的布局相当简单,共分三段。第一段描述图画。第二段阐释含义,也就是说明其中蕴涵的深刻道理。第三段下结论。
第一段非常简洁。第二段共有六句话,第一句话一针见血,非常关键。第二句是类推,颇具哲理。第三句和第四句说我们在向着目标奋进的过程中常常失去了宝贵的东西,如健康、朋友。第五句话说有些人慨叹命运的不公。第六句话说当青春失去时,世界将变得冰冷无望。第三段是结语,共分三句话。首先说世上许多最好的东西实际上就在我们手中;然后说理解到这点是不容易的,而做到就更不容易了;最后说如果我们意识到了青春、健康和朋友的价值,我们就是最幸福的人了。
心得:
看到这副图画,关键是建立表面的含义和隐藏深刻的含义之间的联系。“井干方知水可贵”可推衍至人生中可贵的东西,如青春、健康和友情等。如果平时多思考、多写作,考试时即使遇到不同的题目,也能快速反应,找到正确的应对方法。
这篇文章的重要特点就是列举,将具体图画与抽象的人生中可贵的东西建立类比联系之后,一定要举出具体的有代表性的这类可贵的事物。第二段分两个方面来说,先说了健康与朋友,后说了青春。第三段中一定要与第二段中直接呼应,将这三者再列举一次才能取得理想的效果。
考研英语阅读 五大微观技巧
一)虚拟语气
二)长难句
1、主句,从句多又长,一个主句带多个从句,从句又含从句
2、方法:(1)先抓整句话的主干,从前向后读句子,找出独立的.谓语部分,把握复杂句中,最核心的主谓宾语,再根据从句的连接词,区分主从句,层层扩展进行理解。
3、分词短语、todo结构,独立主格的干扰
注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构,尤其是独立的主谓语部分,一个看似句子的结构,如果没有独立的诸位部分,它不是句子,而是分词短语、todo结构,独立主格。
三)长难句基本语法结构
1、形式主语或宾语
2、强调句结构
3、非限制性定语从句
4、同位语从句
5、倒装结构
6、省略句
四)标点符号的作用
1、句号:用来分割句子,以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。
2、逗号:两个逗号之间,或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分,可以先不看。
3、冒号:冒号前后是从抽象到具体的过程,后面进一步是具体补充说明前面的内容。
4、分号前后是并列关系,包括结构上并列和语义上的并列。
5、破折号:两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分,可以先不看。
考研英语大纲词汇背诵的七个技巧
1.例句记忆法
每当记忆一个单词,我们可以背诵典型用法的例句。这就为词汇的记忆设置了一个场景。可以让记忆深刻,还可以顺便记住单词的搭配。例如:abide一词,我们可以记住:
“Players have to abide by the referee's decision.”
这样,我们不仅记住了abide是服从和遵守的意思,还知道它一般和by搭配。当我们写作中想表达服从的意思时,也可以比照这个句子去造句。看,这个办法是不是“一石很多鸟”呢?
2.精读记忆法
这个方法适合复习的中后期阶段,也可以说是做真题的阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此,我们在做真题的过程中,可以在每一次精读的训练之后增加一个环节,就是把这里面的重点词汇(高频词汇)和用法具有代表性的词汇总结一下,仔细体会他们的用法和你记忆中的不同。从而查漏补缺。
3.分类记忆法
将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了,
4.比较记忆法
把同义词或形近词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如同义词:abide, adhere, conform, comply的用法区别。再例如形近词:historic与historical,electric与electrical,economic与economical,industrial与industrious,considerable与considerate等的区别。
5.联想记忆法
英语的词汇有其特定的构词法。很多生词就是有熟悉的单词和不同的词缀而构成的。而这些词缀往往有其特定的含义。例如表示否定的前缀:_in-,il-,un-等。了解了动词的后缀 -ee表示动作的受动者,而 -er 表示动作的实施者,那么记忆employer和employee就显得容易多了。掌握了基本的构词法知识,还可以推测从未见过的单词的意思,这对于扩大词汇量很有帮助。例如:我们从未见过illegal 这个单词,但是我们知道legal的意思是合法的',那么就能推测出加上否定前缀il-,illegal就是非法的意思。
6.专题记忆法
根据对历年真题的总结,可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴就无非就是人物、社会经济、文化等几个领域。因此我们可以把词汇分厂不同的专题来记忆。
7.多感官记忆法
多感官记忆法,意思是在记忆单词的过程中,调动看、听、写、读等多种感官,而不要单纯的看着单词背诵。记得很小的时候,老师就经常告诉我们,好记性不如烂笔头。其实,这种观点是有语言学研究支撑的,认为调动人体尽量多的感官,记忆的效果会大打提高。
总之,考研英语词汇的记忆是一个枯燥的过程,尤其是对于基础较差的同学。因此同学们一定要持之以恒,相信坚持就是胜利!
考研作文一定跑不出这七个范围
认真看一看,对于自己总结归纳,提炼中心点有很大帮助!
但是问题又来了,有的宝子词穷or写出来的句式有语法错误,不敢校准or动笔,更别提二次创新了,所以针对这种情况,你就得在模板相应位置套【语料库】。这种语料库是前人总结出来的“干货精华”,省去了你在前几个月的【美句积累阶段】,大大缩减了时间成本,直接拿到手每种类型找几条,背就完了!所以在看下面的作文框架及写法之前,宝子们可以先把【考研英语作文资料包】领了,纯免费的,挑你顺手喜欢容易背诵复写的,直接套我下面的框架,那么一篇中高端作文也就出现了!(就是这么神奇!)
对于考研英语最后阶段的押题及准备部分,高分作文的套路及各种写法,宝子们可以利用碎片化时间,把里面的冲刺课及资料,认真总结并实操起来,最好的办法就是每天或两天,保证一篇作文产出,自己先尝试去写,遇到词穷的情况,就把积累的精彩句式背下来,多写多背多套用,作文部分就不再是大问题了!(我们的目标是高分,而不是混分,其它宝子有的资料,我们也不能少!)
Direction 19
Study the following table carefully and write an essay in which you should:
1. describe the table;
2. give possible reasons for the change;
3. make your comments.
You should write 160~200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
年份
我国城镇登记失业人数(万人) 575 595 681 770
我国城镇登记失业率(%)
审题:
这是一道图表题。在考研的大作文中,近年来出现几率最大的是图画题,而图表题出现的几率就要小一些。与图画题相似,图表题的首段总是要描述图表。按照这篇文章的提纲,第二段应写成描写原因的段落。第三点提纲是给出评论,对于社会问题类的情形,一般写作解决问题的办法。最后可有一段做结。
Sample:
As can be seen from the table, the number of registered unemployed persons in urban areas of our nation has increased from million in 1999 to million in 2002. Accordingly, the registered unemployment rate in urban areas has jumped from percent to 4 percent during the same period.
In my mind, the reasons why the unemployment rate of our nation has been on the rise are as follows. First of all, under market economy, private factories and foreign companies take the lead in improving efficiency and lowering the cost—in the due process, cutting the number of employees is always a choice. Furthermore, state?owned enterprises also have been undergoing fundamental changes. The traditional mode of high employment, low salary has largely been reformed to keep pace with the economic take?off. In such a transformation period, some of them fail to meet the needs of the market, and finally go bankrupt, leaving many more people jobless.
To successfully cope with the present problem, several measures should be taken. On the one hand, the government should create more job opportunities by gradually optimizing the industrial structure. On the other hand, the employees should seize every chance to improve personal skills. With higher expertise, they are able to stand up to the challenges of a new job.
Such problems are largely the natural result of the rapid economic development initiated by the reform and opening?up policy. When all of us have the courage to face the challenge and the determination to adapt to the change, a sound solution will not be far away.
点评:
本文分为四段。第一段描述图表非常简洁,将头尾趋势描述了出来,每个变量的数据超过三个,所以不必一一描述。
第二段是描述原因的段落,首句是模板句。第一点中的take the lead in improving efficiency and lowering the cost表示“率先提高效率、降低成本”。第二点分三句话,第一句中的state?owned enterprises表示“国有企业”,undergo fundamental changes表示“经历了根本的变化”。第二句中的the traditional mode of high employment, low salary表示“高就业率、低工资的传统模式”,the economic take?off表示“经济腾飞”。第三句中的go bankrupt表示“破产”。
心得:
图表题出现得较少,变化也比图画题少一些。我们应首先熟悉图表中对于数据变化的描述,而后对全文段落的安排做到心中有数。
考研英语五大题型复习提分技巧
▶阅读
“得阅读者得天下”的理念是被同学们所认可的,那么,考研英语阅读该怎么复习呢?
第一遍:拿到一篇阅读真题,先以考试的时间和要求做一遍,做的过程中标记出你判断的每个题的出处,做完之后对答案,搞清楚每个题:对是为什么对,错又是为什么错。
第二遍:仔细阅读文章,划出生词和难句,查出并标记生词的词义。对长难句进行分析,理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词,没有不懂的句子。
第三遍:理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路,再次回到题目上来,查看每一个题目的出题点在哪,以及选项是如何设置的,包括正确选项的设置和错误选项的设置。
提醒:阅读文章分析,是做好阅读的基础,大家可以从1986年后的早年阅读真题开始做起,慢慢积累阅读经验。
▶作文
作文分数在试卷中占了比重的三分之一,因此写作对分数的拉动有至关重要的作用。平时练习主要注意三个方面:
1、语言要准确多样
大家积累一些常用的短语和句式,并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材,按照英语的习惯,更准确地表达自己的思想。
2、把语言错误降到最低限度
语言错误大致有如下几个方面:主谓一致,时态,冠词的用法,名词的单复数,搭配问题,单词的拼写。大家在检查核对的时候要格外注意这些细节。
3、结构层次要清晰
考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局。英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨,各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确,不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅,适当使用连接词或承上启下的句子。
提醒:各位同学要多研读高分范文,把文章的结构、精彩表达和新颖论点熟记于心,清楚各类应用文的写作格式,并进行模仿训练,掌握写作要领,切实提高英语表达能力。
▶翻译
考研英语翻译题是一篇400字文章,考查大家其中五句话大约150个词的翻译能力,
我们从下面几个方面来备考:
1、单词
要把考研英语单词书上列出的词义都掌握,并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。
2、语法
如果语法不过关,就很可能无法正确理解句子的意思,进而导致翻译错误——失分。
3、反复做真题的翻译题
真题代表着客观,科学,大家可以从以往的真题中了解题的难度,进而了解得分事项,把握自己复习的方向。但是不要始终都看真题,因为真题已经考过,考研不是考书本知识,它的考试更富有变化性,更有时事性。
4、拓宽自己的知识面
建议从现在开始每天阅读一篇关于社会科学的英语文章,不需要特别深读,但是需要明白其基本思想。随着阅读速度的提高,单词量的扩大,可以试试每周去翻译一两篇比较经典的文章。
5、了解到最基本的翻译技巧
现在大家最根本的问题在于,对于句子结构的认识不清楚和对于词义把握的不到位,甚至有些习惯用法都不知道,是英语基础的问题,不是英语技巧的问题。所以一定要认清自己的shortcomings,然后有的放矢地复习。
▶完型
1、重视词汇基础
首先是词汇的.复习。词汇的复习其实分为三个层次:理解,辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;运用主要是在写作当中考察。完型的词汇,从统计的概率上看,实词中以四级词汇为主。在复习完形的词汇的时候,找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。
但是请注意,这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的:一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析),因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。
2、牢记固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考题型,它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低,复习起来较有针对性。这里需要注意的是,对于考研的完型我们的目标有且只有一个,那就是:就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可,无须强行记忆。
▶新题型
1、重点是打基础:重心放在背单词,学语法。每年的真题材料都会有重复的单词和语法考点。希望大家一字一句的,把真题当做为阅读材料,好好学习生词和词组。
2、标题匹配题考察的是概括能力,好好学习如何基础阅读中的概括段落大意。
3、七选五和排序题是很相似的。好好做7选5的题,把握上下句的连贯性和一致性。
4、代词题每年必考,可以提前解决代词题。
总之,考研英语的复习是有针对性的高效率复习。要做到“一个中心,两个基本点”:以命题理论为中心,以解题步骤和真题中的错误试题为基本点。这样才能在时间紧迫的情况下完成繁重的复习任务。
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