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以挑战为七年级范文(16篇)

以挑战为七年级范文(16篇)



优秀作文是一种艺术的表现形式,它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美,以下是一些经典作文范文,希望能够给大家提供一些借鉴和启示。

以挑战为话题的七年级作文

在暖暖的阳光和悦耳的音乐中,第一堂素描课开始了。

可是,素描这握笔却很有讲究,大拇指在这段,捏着,其它手指靠在另一段。“唉,这……这怎么画画嘛!”我别扭地拿住笔,幸好今天的内容不难,只是正方体和三角体。“唰唰”笔在纸上来回摩擦,发出有节奏的声响,竖线还好,勉勉强强,歪着手也就搞定了,但横线可就真麻烦了,这种古怪的握笔姿势,使我在划横线时不得不歪着着身子扭着手,画出来的横线必然也是弯弯曲曲,断断续续。“唔,这样不行……那就换个方向?”我尝试从另一边开始勾横线,哈哈,果然凑效哩!我松了口气,愉快的继续。

终于画完了两个图形,却猛地发现,“诶?怎么感觉怪怪的?”我后退几步,仔细观察,突然一拍脑袋,“怎么搞的!看!这一竖,歪啦,那一笔也斜了!”我忍不住责怪自己,“你也太不仔细了,这都画错!”赶紧擦了重来!可无论我怎么修改,总感觉这线条不正,不直。“哼!”我眯起一只眼睛,抿着嘴,用笔在眼前反复比划,“这样,这样……”我喃喃自语道,小心的将笔慢慢移到画纸上,“唰,唰。”画上几笔,又赶紧退后,眯眼瞧瞧,再上前描几笔……费了九牛二虎之力,也总算搞定了画直线这件“千秋大业”

前面描描,后面比比,不知不觉,一节课就在这样的涂涂抹抹中度过了,我左右瞧瞧我的“大作”满意得想“哈哈,不错嘛!”

以挑战为话题的七年级作文

那次,我来到了一个科技展,只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子,一辆小小的自行车,在高空中摇晃,底下有一个重物。我想挑战一下,于是走了上去,站在高台上,难免有一种恐惧心理,定了定神后,我踏上了自行车,刚骑出几步,忽然车把歪了,我心里咯噔一震,但有惊无险,车下的重物校正了车把的位置,过程虽有波折,但我最终顺利骑完了全程,这次挑战我又赢了。

一生中,有许许多多的挑战在等待着我们,在这充满未知的世界里,挑战充满了危险和收获,只要我们有勇气,任何挑战都不成问题,让我们勇敢正面对抗未来的各种挑战。

以挑战为话题的七年级作文

――记五年级“挑战不可能的任务”

“放!”又有缤纷的“落英”飘了下来。但说真的,这可不是什么落英,而是一个个形状不一的降落伞,在降落伞的下面还绑着一个“小巨人”。啊哈,没错,这就是我们的五年级“挑战不可能完成的任务”现场。哦,又有落英下来了,快去瞧瞧是什么样子的吧!

这降落伞啊,做得可谓是五花八门,材料也各异,有用雨伞架做的,垃圾袋做的,布做的,纱巾做的,让人眼花缭乱!这里头凝聚的,可是同学们几天来的心血,为了这一个简简单单的降落伞,同学们可是花了不少功夫。我听一位同学说,做这一个小东西麻烦得很,要思考,要查阅资料,要问老师,要尝试,要实践……步骤多得让你吃不消。这一个东西花了他整整一个上午的时间。不过,这个小东东里包含的科技含量可不同寻常。“为了让这个降落伞的受阻力面积最大,使用的应该是圆形三面,线越多越好,越长越好,“水母”是最理想的降落伞形状……”这个同学说起手中这个耗费了他大半天时间的小东东,得意之色溢于言表。

你一定也想不到,这缤纷的“落英”,原来有这么多学问。

美丽的降落伞啊,带着我们的心愿传向大地、传向下一届五年级吧!

以挑战为话题的七年级作文

在一次中日少年夏令营活动中,中日两国学生的不同表现,令人吃惊,使人震撼。中国人难道不是本人的对手吗?我们这一代会输给日本人吗?试看中日两国学生的不同表现:在行进途中,中国学生的背包大都放在车上,日本学生的.背包大都背在身上。一个中国学生感发烧便打道回府,而一个本学生也发烧,却硬挺着坚持到底。一个个事实给我们亮出了黄牌瞥告。

每一个中国人都不会忘记日军侵华战争给中国人带来的创伤。然而50年后日本人又回来了,两国学生进行一次较量二我们败了,败得很惨。有报纸披露:日本孩子不玩游戏机。而中国呢,玩游戏机的尽是中小学生。他们手握操纵杆,紧张地过着一道道关卡,可谁有想到,未来祖国的关卡谁来走,四化建设的操纵杆又由谁来操纵呢!远的暂且不说,就说每一个中学生吧!有些中学生是家里的小皇帝、小公主。

饭来张口,衣来伸手,完全没有自食其力的能力。这样的青年一代,能担负历史的重任吗?能树立民族白尊心和自信心吗?我们帅民族还有希望吗?一个个严峻的间题摆到了人们的面前。我们的先辈为我们开创了伟大的业绩,我们要坚定不移地继承下来,而不能无所作为。如果这样,我们终究有一天会“玩”完先辈的财富而沦为厉史的罪人。时代赋予我们伟大的历史使命,我们要以我们的民族自尊心去开创先辈未做过的事业,使中华民族立一于世界优秀民族之林。到那时,我们可以骄傲地说:我们这一代没有败给日本人,而且永远不会败给日本人。

以挑战为话题的七年级作文

今年寒假我面临了一个大挑战——钢琴十级考级。

这是我第二次挑战十级,由于前一次没有考过,给我无形中增加了不少压力。

上海音乐学院附中的候考室弥漫着紧张的气氛,不时传来十级练习曲的钢琴声。“请24考场的考生来签到!”主持人的话音未落,我立马从椅子上跳起来去台上签到。老师随机带我们几个人进考场。

走在楼梯上,我越来越感觉紧张得透不过气。来到了教室,两位评委老师用和蔼可亲的目光扫了一下我们。第一个考生开始演奏,但是可能太紧张了,先弹错了音,又忘谱了,原本在琴键上舞蹈的手却一下僵住了,脸色变得煞白。我本来心头就直撞小鹿,现在那心仿佛要从嘴里跳出来了。第二位,第三位……没想到他们弹得都不大好。最后轮到我了,我心跳加速双腿发软,向评委老师鞠躬后开始演奏。在弹音阶时,因为紧张转错了音,幸好及时调整了回来。我的手指在琴键上来回跳着舞,一会儿左手跨过右手弹,一会儿强音一会儿弱音,一会儿轻抚琴键……随着乐曲的高潮,本来紧张的情绪平抚了,狂跳的心也恢复了正常。在弹《穆尔西亚的花园》时,我也被陶醉了,仿佛我就置身于一个美丽的花园,那儿百花争艳,春风轻抚花枝,蝴蝶与花儿低声倾诉,鸟儿飞来,带来了远方世界的声音,带来了春天的信。最后一个音,就像是春风与鸟儿低声的合唱。一曲临终,余音袅袅,我也笑了。

我笑了,因为我超越了自我,发挥出了水平。

七年级作文永远别害怕新的挑战语文七年级作文

人生在世,势必要不断面对很多,或喜,或悲,或是机遇,或是挑战。在它们面前,有时我们选择欣然接受,但更多的时候,我们感到恐惧,害怕,想逃,想躲,不愿面对。人的本性也正是如此,总会想得到安逸的生活,却对挑战感到害怕。

人为什么对挑战感到害怕?挑战,往往意味着我们要去面对前所未有的困难,再一次去尝试站到更高的地方。在这其中,必定会是一条布满荆棘,险要,未知,难以前行的道路。而我们对它的害怕,只不过是害怕自己会在这条路上被弄得遍体鳞伤,却仍然无法穿越或付出沉重的代价。曾经有个学者做过这样的一个研究:让一群人走过一座窄桥,但他们只能看到桥面,无法看到桥下。但这群人中的一部分,并没有选择走过去。接着学者让人把灯光调得更亮一点,让那黄晕的灯光能映照在桥底。这时,人们看到桥底下的水中,都挤满了张牙舞爪的鳄鱼。这次,没有一个人敢过去。再者,灯光被人调得更亮,桥底下安装的防护网被照得清晰可见。所有人笑了,并走了过去。在第一轮中,明明参与测试的所有人都又能力安全地走过去,但他们害怕未知,不能充分地相信自己,害怕去挑战。人们害怕新的挑战的原因大概就在这里吧。在最后一轮之中,人们对一切可能发生的事情都已经有了评估,便不再害怕,欣然地接受这一挑战。

难道我们人生之中所遇到的种种挑战都是这样?一切都是那样清晰?明显地,答案是否定的。而真正的决定权在于我们自己本身!法国著名作家罗曼罗兰曾在《名人传》这样写到:“他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”而其中的他,指的就是贝多芬。贝多芬的童年并不美好,在他还是孩提时,面对着无数的挑战,但他都一个个地跨了过去。当他渐渐成长为一名风华正茂,记忆非凡的音乐家之时,他的听力也在渐渐地衰弱。这对于一名音乐家来说,无疑是像万吨巨石般的打击。但这并没有击倒他,并没有令他屈服。他直面这一新的挑战,这一命运对他的挑战。

当新的挑战来临时,不要逃避,更不要惧怕。而是要去面对,要勇敢地去面对。即便那黑夜再广阔无边,只要心中有光,也总能照亮我们不畏挑战的道路。也正如贝多芬说的那样“我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我屈服!”当新的挑战来临时,微笑迎接,勇敢面对。当新的挑战来临时,张开翅膀,直面风雨,冲上云霄。当新的挑战来临时,永远也别去害怕!

以挑战为话题的七年级作文

上周日,天气很晴朗,但是户外刮着微风,稍微有点冷。我和爸爸妈妈一起去了杜陵的亚森拓展中心。一进拓展中心就看到一个很大的圆形植物景观。虽然已经是冬天了,但是很多树还是绿色的。还有一些树的叶子的黄色的、红色的、橘色的。有一片银杏树林,许许多多的落叶铺满了地面,太阳光照在上面,像金黄色的地毯。这里的风景很美丽!

上午,所有的人在教练的带领下分成两队。我爸爸被选为我们队组的队长。我们队的名字是“猎豹队”,我们的口号是“猎豹猎豹,扑到一片!”另外一个队叫“虎鲨队”,口号是“虎鲨虎鲨,一出必杀!”两个队开始了pk,大家进行五彩帐篷,火车钻山洞,接力传递乒乓球等比赛。我们猎豹队大获全胜。通过这几个集体活动,我觉得团结就是力量。只有团队里的每个人都听指挥,认真做好自己的任务,相互帮助,团队才能表现得更加优秀。

下午有我最期待的项目,cs射击比赛。我们每个人头上都带了一个激光帽子,手拿激光枪。大家分成两队进行pk。我和一个小朋友躲在一个墙的后面。一旦有人经过,我们俩就不停的射击。我们太激动了,有时候都分不清楚是自己人还是敌人了。后来,大家就一边跑一边疯狂射击。我一直跑,觉得很累,但是我没停下,一直坚持跑、射击。我想要多为我们队多消灭几个“敌人”。所以,虽然累,但是我还是非常开心。

这次户外拓展活动真有意思,以后我一定要和好朋友再来一次!

今天,我去银泰城尝试着挑战了一次“小勇士拓展提高乐园”。

脱了鞋,我们走进了“城堡”。

第一关,我早已有了经验。这种熟悉的滋味!我猫着腰,低着头,闪身钻进“狗洞”,在柔软但又坚硬的木板上行走,双手紧紧地抓着摇晃不停布条,心里又激动又害怕,好像走进了“勇者之路”。一会儿,我们从“狗洞”爬向“蜂窝”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好缩了回去,换了一个角度闭着眼睛向后一躺。“咕噜噜”滚进了“蜂窝”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聪明正如我者!然后沿着小洞的边缘纵身一跃,又“啪”地一声,掉在了另一张“蜘蛛网”上。重复几次,我终于到底了!

一共有五个项目,也没时间听我慢慢道来,我挑几个惊险的经历来给大家来看看吧!

来说说第二层——那可真是有趣极了!我穿上防备服装,带上头盔,系上安全锁,试探着踏出第一步,天哪!这滚筒竟然真的会转!我倒吸了一口凉气。我的心不由得在颤抖,一回头,看见妈妈鼓舞的眼神,我顿时有了勇气,一脚,两脚,我一步步向前走去,好容易通过了这一关!我“嘘”了口气,准备通向下一关。天!一座孤零零的独木桥展现在我眼前,我的脑子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,稳定了一下情绪。腿在发抖,我强迫自己将他看成一条宽敞的道路。我紧紧地拽着安全绳,慢慢挪动着,仿佛周围有许多人向我投来赞许的目光,我的心里笑开了花,我总算恢复了乐观的状态。

我走上了三楼。

当我走上第一关——就是四个会转的圆盘。红、黄、蓝、绿。经历了几次考验,这对我来说只是个小意思!我踏上第二步的时候,我东张西望的寻找同学,却忘了脚下是会转的圆盘了,打了一个趔趄,险些摔倒,刚想站起身。圆盘尽然来了一个60度大转弯,要不是我抓着绳子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是惊心动魄!

在这次的历险中,我知道了遇到困难时不应该哭丧着脸,而应该笑着面对。

今天,作文老师带着我和同学们去迎宾广场挑战自己。

我来说一下比赛规则吧:挑战自己就是给广场上的陌生人表演节目,而后要让这个陌生人给写下评语。很快我们来到了迎宾广场,老师说:“现在你们可以解散分头去挑战自己了。”然后我们解散了。广场上的人非常多,有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知该走向谁。平时我就比较腼腆,不愿给别人说话,更别说这次要表演节目了。所以我没有勇气去挑战自己。

本来已经找到目标的我,却因为不敢去而退缩了。这时,我们的组长刘笑曼同学给大家做了榜样,先去挑战自己。

她找到了一位阿姨,就跑了过去,给那个阿姨唱了一首歌,阿姨给她写了评语。她又跑回来对我们开心地说:“我得到一个评语了。”说完,她欢蹦乱跳地又去找目标了。

当时,我非常焦急,心想:竟然她能挑战自己,我为什么不敢去而不能呢?一定要去。我鼓起了勇气,也开始寻找目标了,广场上的人多的是,肯定能找到目标。

忽然,我发现了抱着两、三岁小朋友的一位阿姨,就快速地跑到了阿姨身边。紧张的对阿姨说:“阿姨,打扰一下可以吗?”那位阿姨笑着说:“可以呀。”看到阿姨和蔼可亲的样子,我那紧张的小心灵立刻平静下来了。对那位阿姨说:“我表演一个节目,请您评价一下。”“好啊!”阿姨爽快地答应了。我大大方方地给阿姨唱了一首歌,阿姨给我写了评语。我高兴的对阿姨说:“谢谢阿姨,阿姨再见!”阿姨笑着对我说:“再见!”

得到一个评语后,我心想:原来挑战自己这么简单呀!通过这次挑战,我突破了自己,心里好高兴啊。

以挑战为话题的七年级作文

挑战中有一种灼眼的红,那是伤痛的颜色。只有挑战它,才算真正的挑战自我。

梦幻的少年,轻狂的我们,从不去想挑战伤痛,认为伤痛是失败的代名词,我也是如此。

但是在暑假的那一天我最后明白幼稚的我错的是那么深。

那是一个灰暗的中午,天低得就象要塌下来似的。我和三个已经成年的姐姐们百无聊赖地呆在家里,四双眼睛来回搜索着,想要找出一些能够解闷的东西。这时,姐姐欣喜地发现了矮矮的柜子中那落满了灰尘的拼图。她快速地抽出来,一声惊呼:“哇!拼出来的效果图好漂亮!”我漫不经心地瞟过去,一下子怔住了:那是微粉而又泛着梦幻紫的天空,粉色的樱花树林中,两个小孩子并肩坐在河边,抬头仰视着天空,像是在寻找什么。

我猛地记起这就是我很久很久之前拼了将近一个星期都拼不出来的那幅画!我一下子感到伤口痛了。我从姐姐手中夺过盒子,把它摔在地上,说:“有什么好看的反正拼也拼平出来,扔了算了!”“哎,可不行,这么漂亮就必须得拼出来,否则太浪费了!”我懒得再和她争辩,一脚把盒子踢过去,说:“随便你,拼不出来可别怪我。”我说完头也不回地走回了房间。

趴在床上,脑袋里却一向在想着那幅画,我何尝不想把它拼出来但是,那次失败的伤痛,我根本没有胆量再去挑战它,如果再失败了怎样办我不敢再往下想。也许我只是青涩的毛毛虫吧,永远也迎来不了化蝶的那一天。姐姐们拼图时小声讨论的声音打断了我的思绪,我闭上眼睛靠上墙仔细地听,却发现什么都听不见,只能听见拼图与图板碰撞产生的咔咔声,我有些犹豫了,脚不由自主地向门走去。

我向窗外望去,天不知什么时候变晴了。天空下,有一只白蝴蝶在空中飞舞。我突然想到蝴蝶不正是因为毛毛虫挑战了伤痛,一次次努力才破茧而出的吗我为什么不能挑战伤痛,去刺破那张包裹我的茧呢我猛地推开门,大踏步走向拼图,拿起一块,向我的伤痛宣战,在茧破碎的那一刹那,我似乎也看见了微粉的天空,那红灼着我的眼,那是伤痛的颜色,只有挑战它,才能迎来繁花满开的春天。

以挑战为话题的七年级作文

高考前,有人对我说,高三的一年,将会是我人生中最苦闷、最黑暗的一年。我将不得不面对堆积如山的习题,来自各方的压力,和一次又一次考试带来的打击。这让我一提起“高三”这个词就感到莫名的紧张和彷徨。走过高三,回头看来,高三的一年,是我过得最开心、最充实的一年。我有生以来第一次在这么短的时间当中经历如此多的成功和失败。但无论在何时,我都比以往任何时候都更强烈地感受到我的父母在背后支持着我,我的朋友在周围温暖着我,我的老师都在前方指点着我。这是我快乐的根源,是支持着我征服高三所有困难的动力。每一分一秒我都在享受着高三给我带来的体验。

高考前,也有人对我说,高考将会是一场赌博。赌注是我的青春、精力和热情,一旦我输了我将跌入万丈深渊,即使我侥幸赢了,得到了也不过是一张进入大学的入场券。走过高考,回头看来,高考是一次让我成长的挑战。我投入的是我的努力、我的汗水,如果我成功了,我将获得进入大学接受更进一步的教育的机会和条件;即使我失败了,我也并不是一无所获,我也将得到丰富的知识和一段难忘的人生经历。赌博是盲目的,无准备的,决定你输赢的是运气;而高考是理智的,也是可以让你充分做好准备的,决定你成败与否的不是命运,也不是其他任何人,是你,是你自己!

七年级日记

七年级,恍若一场梦境,置身在其中,莫名的,一种既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云雾缭绕的景象,谁也无法比拟的神韵,渐渐地隐去了前方的道路。

迷茫的我们,似乎在这片安静的有些诡异的地方,听到了一阵高声的呼喊:“成功迈向七年级,加油,加油,加油!”倏的,我睁开了眼,环顾下四周,是一张张渐熟悉的面容,回忆渐渐清晰,脑海里挥之不去的呼喊声正是当初六年级的我们160多位同学的承诺,是对未来的一种美好的期待。更明白我们是第一届的学生,东城实验的成绩就靠我们的拼搏来实现!

趴在桌上,眺望窗外的景色,光秃秃的质感,衬着几片枯黄的叶子,阴雨绵绵的天气总是让人多愁善感。时光像个调皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜过了三个月。在这将近一个学期的日子中,我们因“七年级”这个词越发地感到前所未有的荣誉感。

思绪飘到了暑假的军训。

火热的太阳炙烤着大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微眯着,任凭汗水无声无息地从额头淌下,渗透了头发,浸湿了衣裳,闷热的气息雾湿着眼睛。那一身光鲜的绿色军装显得格外亮眼,他们严肃的面容也微微使人不敢轻易放肆;他们挺立的身姿是笔直的,散发出的气质,无不体现出作为军人的骄傲;他们一声比一声响亮高昂的口号在操场上此起彼落,久久回荡在我们心中,那威严更是不容小看。感谢他们为我们上的这几节课,让我们明白,作为七年级的学生,我们将面临更多的挑战,而这场“战”的主权把握在自己手中。

继军训过后,我们七年级迎来了冬季长跑,绕校园,绕操场,绕篮球场,提高学生们的体魄。好几次,捶着酸痛的手臂、大腿,想要放弃,为什么要折磨自己?放弃不就可以一了百了了吗?但是,望着前方仍坚持的身影,内心就有一股不甘想要发泄,为什么别人可以而我却不能?拖着沉重的步伐,眼神变得坚定起来。这种训练已成了一种习惯,身上的肌肉是最好的见证,我的坚持时没有错的!

七年级,初中生活的起点;七年级,东城实验学校的开端;七年级,梦的希望!我爱你,七年级!

七年级周记

在我的记忆深处,有这样一个故事,我一向铭记在心。

快了,就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着,“唰”一声,似有闪电划过,“糟了,有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的羞愧,连着不服气如同滔天的巨浪,狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。

下课了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气,不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑,径直走了。

“不言败!”是的,不言败!这一次失败了,还有下一次。“对,再比!”

过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺,“谢谢你!”我真诚地对他说。此时,掌声,心跳,疲劳,似乎什么都没有了,只有“不言败”在耳边轻轻回荡。

是的,让我们永不言败,做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸,我此刻就是一个不轻易言败的勇者。

七年级日记

在那年的一个冬日里,北风呼啸,寒气四起,在那个月黑风高,大雪纷飞的夜晚,我看中了一条五彩斑斓的保暖毛巾裙,哭着闹着要买,弄得双颊通红。您见我又是卖乖又是乞求,又是哭闹着在床上翻来覆去,不忍心呵斥我,又不忍心见我彻夜号啕大哭,便无奈地温柔道:“好好好,我这就给你去买,别闹了啊!”又抬眼望见窗外寒风如猛虎咆哮,大雪飞落如剑阵,急忙披上外套,又叮嘱了几句,便闭门而去了。我心里美滋滋的,蜷缩在温暖的被窝中期待着,笑容洋溢在脸旁。

第二天早晨,我穿着这件暖衣来到学校,同学们都问我在哪儿买的,我匿笑道:“这衣服,你们是买不到的……”心中一股暖流流淌着——妈妈,您我让如此美丽!

七年级周记

今天上午妈妈说:“上午你快点把作业写完,下午我带你和瑶瑶与肖肖姐姐去植物园玩,好不?”我马上就同意了。

到了下午,我们就约上两个姐姐去植物园了。

首先,我们去了杜鹃园,那里开的花五光十色,绚丽多彩,非常美丽。

肖肖姐姐有个作业是做动物标本,我们就一起捉杜娘,好不容易我们捉到一只杜娘,放在标本盒里,后来我们有捉到好多杜娘,放进准备好的塑料袋里,我想等到回家时把它放了……等到妈妈说要走的时候,我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我们去药园欣赏禾雀花,远远看去我还以为是一串串葡萄挂在亭子上,走近仔细一看禾雀花像麻雀的头,我们还找了几张照片就回家了......

我觉得植物园很好玩,今天我玩的很高兴。

七年级周记

从前,有一个很穷的家庭,只有父子两人,父亲眼睛也瞎了。

有一次,儿子带父亲到一家小餐馆吃饭。儿子一进门就大声说:“来两份牛肉面。”老板刚想去烧两碗牛肉面,却被儿子叫住了,儿子小声说:“只要1碗牛肉面和一碗清汤面就行了。”原先,他这样说给他父亲听的。

面端上来了,老人一向往儿子的碗里放牛肉,儿子总这样悄悄的放回去。店主被感动了,端上了一碟花生,说:“这这样送的。”儿子笑了笑,剥花生给父亲吃。

过了一会,父子走了,店主收拾东西的时候发现碗下方放着10元钱。

如果人间如果没有爱,太阳也会灭。

七年级日记

今天又到了上英语课的时间了。班里的人看上去不太高兴。

说实话,我现在都有点对英语没兴趣了。如今,一到上英语课,班里的气氛都有点死气沉沉的,没有一点乐趣。

以前的英语课,英语老师还会说一点笑话,让同学们在严肃中还可以享受一点乐趣,而现在老师看上去也有点让人可怕了。

英语老师,我知道你成为这样的一位老师,是我们学生逼的,可还是希望你变回从前的那位温柔可亲的老师。

今天上午回到家中,我就开始做饭。同时,我看到牛没草吃了,就让妹妹去弄点草。没想到妹妹不愿意:小宝怎么不用拽草喂牛(小宝是隔壁家的小孩),怎么我天天要喂牛?”

“小宝他腿摔住了,不能走路,也不能干活了!”

“早知道这样,我也把腿摔了,这样,我就不用干活了……”

唉!妹妹就是这么懒惰,但是因为这样才显得她更可爱啊!

七年级周记

大千世界,无处不有乐趣。我要用自己的双脚走过五彩缤纷的大千世界,这就是旅游的真正乐趣。

赏美景。

我去过风景最美的地方就要属张家界,当刚刚上山四五分钟就可以发现这里大树成荫,或许还要穿一件外套,远处的山峰模糊的漏出那无比壮丽的轮廓,近听,哗哗的山泉在流淌着,走在山间的林荫道上,耳边掠过的清凉的风,嘴里喝的是清甜的山泉水。

往上就到了张家界的招牌景点:“江山美人”了,以前在网上看过江山美人的照片,但都觉得没有多漂亮,但这次去才知道那江山是多么刚毅,美人是多么秀丽,既有江山的粗犷也有美人婀娜多姿的身段,真是号称漂亮的“人间仙境”。楚霸王项羽曾说过:“力拔山兮气盖世,时不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”这就是江山美人的别样风采,也让我见识到中国河山的鬼斧神工,真是既开眼界,又长见识。

品美食。

去年的黄金十一,我们一家人一起去了武汉,当然我们也不会错过武汉的特色美食:热干面啦!我们来到一家老字号面馆,透过玻璃窗可以清出的看到制作热干面的`全部过程,做面的师傅先把面盆发好的面就出一坨,然后用灵巧的双手把面团拉成又细又长的面条,然后把拉好的面条放进一个煮面的簸箕里,烫个一分钟左右把拉好的面条从水中捞出来。哇!看起来金黄金黄的面条,真的好诱人啊!师傅把烫好的面条装进大瓷碗里,由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面条原来的味道,再用小勺浇三到四勺的芝麻酱,再放上点盐和咸菜,撒上一撮小葱,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的无与伦比了,芝麻酱已经与面条分不开了,那醇香,真不愧是“中华五面”之一啊!

这就是旅游的快乐。旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。也是旅游的真谛!

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