1、运动，无法拒绝你。
2、爱尚，品味不同的韵律。
3、爱尚，生命的力量。
4、爱舞台，爱上你——爱尚。
5、爱尚舞蹈体育用品，你会爱上它。
6、让激情跳动——爱尚。
7、爱的舞姿，灵动之尚。
8、真本色，更出色——爱尚。
9、爱她就看看，尚舞就买买。
10、用自信来面对一切——爱尚。
11、爱舞蹈，就用爱尚舞蹈用品。
12、爱上体育——爱尚舞蹈用品。
13、有爱执着，高尚臻美。
14、不要十全九美，但求十全十美。
15、我们一舞所有，我们舞所不能。
16、一不小心爱尚你。
17、精彩就在身边——爱尚。
18、热爱生活，爱商品质。
19、绽放自己，舞动天下。
20、爱尚才永无止境。
21、青春活力炫出来——爱尚。
22、跳动的精灵——爱尚。
23、舞起来，生活更精彩。
24、全民健身，起动起来。
25、爱尚，与你舞动奇迹。
26、快乐从爱尚开始。
27、让运动成为一门艺术——爱尚。
28、激情炫舞，美无止境。
29、别让我轻易爱尚你。
30、爱运动，知感动。
31、运动改变人生——爱尚。
32、健康在于爱尚运动。
33、运动覆盖一切——爱尚。
34、气质出众的秘密——爱尚。
35、爱的'舞步，心的时尚。
36、爱尚舞蹈，让你脱颖而出。
37、舞蹈，没有你不型——爱尚。
38、爱尚——永不停止。
39、引健体丰姿，领秀龙凤跃。
40、爱尚，尽情享受。
41、自由舞动梦想——爱尚。
42、舞动时尚，挚爱共享。
43、给你完美的身材——爱尚。
44、爱·无止境，尚·品典范。
45、爱的舞姿，轻灵之尚。
46、与爱尚手携手。
47、博爱艺术，高尚人生。
48、爱上（尚）舞蹈，自我闪耀。
49、梦想无需完美——爱尚。
50、舞动时尚——爱尚。
51、爱上就不想戒掉——爱尚。
52、我们希望你百般挑剔——爱尚。
53、除了爱上你，我别无选择。
54、艺品纷呈，感动生活。
55、爱上运动，爱尚美。
56、爱生活，爱舞蹈，爱尚舞蹈用品。
57、运动的节奏——爱尚舞蹈。
58、时尚由我，爱我所爱。
59、爱尚舞蹈，爱上飘逸感觉。
60、爱之尚，舞飞扬——爱尚。
61、因你精彩，爱尚舞蹈。
62、爱上健康——爱尚。
63、爱动时尚，快乐由我。
1、不要跟我谈理想，我的理想是不上班。
2、明天你是否还惦记，曾经最爱工作得到你。
3、认清了世间真相，认清自己的身份，还能勇敢面对，实在是一种大无畏的英雄气概。
4、曾经的梦碎了一地，捡起，努力拼凑，而后又碎，再捡起，拼凑，直到有一天再也拼凑不来。
5、年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加点无报酬，天天挨骂无理由。
6、早上不想起，这不赖我，赖床。
7、又是一个五一，致那些今天不能休息的人，您们辛苦了！
8、红尘最可笑，痴情最无聊，还不如在家睡大觉。
9、上班的，有人拼么。
10、没有高学历的人，只能活在底层，把青春换日子，出卖时间换金钱。
11、上班的心情比上坟还要沉重，我想早日脱离苦海老，太累了，都像个老太婆一样。
12、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。
13、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
14、出来这么远的地方，跳出熟人圈子，瓦解了以前固定的人际关系，没有物质社会的羁绊。也正是因为一无所有，因为孤独，因为自由，才会不断的遇到陌生人，不断地接收新鲜事物，不断去感受生活。用本真的眼睛和干净的心，对生命的热爱，感受他乡的人情冷暖。
15、真正的.人生，都是以打苦工开始。
16、人生的旅程，必是有所饱尝，有所奉献，有所失，有所得，有所忍耐等待，有所沉淀积累，而最终中又得以释放流光溢彩的神韵与气魄。最后呈现给我们一种厚重的沉淀了的岁月浓醇的韵味。
17、干不完的活，睡不够的觉，喂不胖的钱包，买不起的貂，半辈子就挣了两个亿，一个失忆，一个回忆。早安，打工人！
18、请赐我一个365天的假期吧。
19、珍爱生命，请不要上班。
20、这个点，别人在睡觉，我们还在上班。
21、打工可能会少活十年，不打工你一天也活不下去。早点睡，打工人。
22、事业上得寸进尺，生活中不论短长，何愁事业无成。
23、致敬五一劳动节，还在工作岗位的朋友们！辛苦了！
24、五一你们逛街我上班，你们踏青我上班，你们去嗨我上班。
25、赚钱虽然累，但是跟不赚钱比起来，你没有心理负担。
26、没有安全感的人，却要让大家有安全感。
27、工作再累，也不要抱怨，因为没有人无条件替你干。
28、打工赚不了几个钱，但是多打几份工可以让你没时间花钱。
29、雨，五一了，你都不休息的吗？
30、劳动之美，工作之乐。
31、时间总是把对你最好的人留到最后，所以如果中途有人离开了你不要哭。
32、加班到深夜，窗外飘飘白雪，你那里好吗？
33、五一五一，最是着急，身体放松还没化解，精神愉快还没放开。
34、打工不仅能致富，还能交友娶媳妇。打工人，打工魂，打工都是人上人。
35、事空空、业空空，想来想去就发疯。
36、打工只能求生存！创业才是唯一的追求！成功才是目标。
37、不干活，就没有饭吃。
38、想家，就像一杯浓浓的茶，苦涩中透着多少分淡雅。
39、为了挣钱不打旷，路过未留一张像。
40、世界上最短的距离，就是假期开始到结束。
41、每个人都有选择自己生活的权利，而我只想做一点自己喜欢的事情。
42、出门在外，怀念家乡时，常常被瓶辣椒酱，一块火腿，一片冬笋，或一口腌莱勾起思乡的回忆。间或在梦中如儿时一般酣畅吃着家乡的美味，而醒来却是回不去的故乡。有人说爱回忆则是人老了，人过中年，两鬓白发记载着年轮和沧桑岁月。
43、今天不放假，要付加班费吗？
44、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。
45、大家加，才是真的加。
46、因为理想，成了兄弟，因为钱，成了仇敌。
47、当你睡不着的时候，是因为你在别人的梦里醒着呢。
48、回来上班坐到打瞌睡………早知道吃完饭再回来上班。
49、忙完才发现，办公室都没人了，有点怕怕呢。
50、账户余额每多一分，对生活的信心就足一分。
1、看出浴美人，惊艳舞林。
2、舞出人生，蹈出精彩。
3、舞动快乐，跃出精彩。
4、准确定位，汇聚精英，引领潮流，舞出精彩。
5、完美舞步，舞出精彩。
6、性感爵士打造潮流生活!
7、时尚定位，助力挑战，引领潮流，快乐健身，特色享受!
8、意之境，舞者心。
9、舞动青春，唯我JUn!
10、自由舞动，美的享受。
11、Jun,你的新天地!
12、Jun，你的百媚新天地!
13、流动之美，尽在jun之舞。
14、实现梦想，jun舞飞翔。
15、Jun之舞蹈，魅力共舞!
16、每个人都是舞蹈大师。
17、踏着节奏，舞出绚丽人生。
18、爱上自己的.舞姿!
19、挑战自己，征服世界，你行的!
20、媚力JUn，释放自我。
1、舞动激情，放飞梦想。
2、德舞兼行，明日之星。
3、跳动人心，一舞领天下！
4、我用绚烂的舞艺，绽放你青春的`活力！
5、让我们的梦从这里飞起吧！
6、舞出精彩，舞出时尚，舞动青春。
7、想规范舞起来，就来金马未来。
8、艺术只是特色，拓展方为本色。
9、舞在白兰朵，秀出东方神韵。
10、走进五月阳光，舞出七色（彩）梦想。
11、金马未来谁可比，舞动风流独旖旎。
12、八方来客，共舞金陵。
13、爱舞动，心接力。
14、炫舞青春，以舞会友。
15、舞有个性，舞主蹈。
16、给我一份信任，我还您一位舞者——白兰朵，你值得选择！
17、走进阳光，舞动属于你的新起点。
18、靓出你的姿态！秀进魅力顶峰，未来，近吗？
19、我（舞）有格调我（舞）最炫。
20、你身边的舞蹈培训专家。
21、放飞臂膀，“舞”动世界。
22、有舞蹈，自然更快乐！
23、惊鸿千里，一舞倾城。
24、舞动全城，释放自我。
25、舞蹈培训平台，助你成就未来。
26、五月阳光，舞出不一样的艺术人生。
27、小时候，我们哭过。总有一天，我们要开始练习对全世界微笑。
28、任岁月流转，芳华不散场。
29、舞蹈培训，舞者的天堂！
30、一次选择，一生信赖。
31、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。
32、发掘艺术潜质，定制舞者未来。
33、爱舞就来。
34、舞出生命的留白，如兰，朵朵沁人心脾。
35、星光舞校，让你和孩子共享成功选择和快乐成才。
1.人员安排：队长、副队长、其他队员
2.任务分配：队长及副部长负责招新的面试工作，包括准备工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原则：今年招新的原则不是凑够人数，而是择优录取的原则，要真真正正为我们组织注入新鲜活力。
4.招新人数计划：初步定为五十人。
5.申请物资：帐篷两顶，桌椅八套。牌子六张。
6.宣传单印制500张.招新报名表印制300张。
1、舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
2、裁判员：枣庄学院嘻哈联盟教练、枣庄学院街舞社队员、体育学院教师。
3、参赛内容应为纯正poping类型、HIP-HOP类型的舞蹈，成套动作中可以加入solo,但不作为加分的因素，只视为编排的一部分。
4、成套编排要积极、健康、充满活力、富有创造力和新意，作品应为原创。
5、成套动作满分10分。
6、迟到15分钟的队员，视为弃权。
7、动作完成与质量3分。
8、服从指挥，按时参赛。
9、均采取一次赛，按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
10、如遇雨天，比赛顺延。
11、以上奖品均由枣庄学院嘻哈街舞社提供。
12、音乐选择与质量1分。
13、自选hiphop套路(齐舞)，人数不限，男女不限。
14、自选poping组合，第一名将获得高级音响一部;第二名将音乐CD机一台;第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。
15、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。
16、本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
17、比赛按照抽签顺序进行(所有舞种一同抽签)。
18、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。
19、参赛舞蹈种类不作要求，推荐：现代舞、民族舞、街舞等。
20、创造精彩生活，舞出美丽人生。
21、从这里开始的奇迹，舞动的青春，悦动的激情!
22、达人舞蹈的旋律，舞起你的节奏来。
23、单项奖：每支队伍单独打分，按成绩整体排名评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
24、第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。
25、第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（各参赛节目负责人与演员在后台列队等候）。
26、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的`图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
27、跟着节奏，迈开舞步，跳出你的风姿！
28、获奖人员拍合影照留念。
29、极致完美，舞出我人生。
30、健健康康好身材，漂漂亮亮好女人。
31、健康生活，旭日东升，照亮美丽人生。
32、奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
33、精彩舞蹈人生，只为健康生活。
34、快节奏，慢生活;舞蹈美，健康乐。
35、快乐舞步，让妙曼的身姿飘起来。
36、曼妙人生舞出来;美好身影靓起来。
37、美时美刻美一天，舞蹈舞乐舞精彩。
38、美在自然，舞出美好人生。
39、民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。
40、飘动舞姿，享受你自已美丽的身影吧。
41、青春舞起来，健康跳起来。
42、燃烧卡路里，绽放光和美。
43、塑造魅力气质，打造曼妙舞姿。
44、太阳能比风更快的脱下你的大衣。
45、跳出婀娜身段，舞出精彩人生。
46、跳出妙曼的舞姿，优美得翩翩动人。
47、外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
48、我们的星步，你的传奇。
49、我亲爱的女儿，以后不管做什么，一定要是认真对待的态度，不管别人是怎样去做，总之我们做到自己的最好。我可爱的女儿，继续加油。
50、舞出婀娜多姿，蹈出健康姿态。
51、舞出健康身体，蹈出美丽人生。
52、舞出健康生活，蹈乐美丽人生。
53、舞出我美丽，全城添活力。
54、舞出我人生，来吧来吧一起跳舞。
55、舞蹈就该韵味十足，双脚就该自由飞舞。
56、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
57、舞动的青春永远不会老。
58、舞动生命，寻找灵魂的升华。
59、舞动欣生活，健康馨境界。
60、心随舞动，舞出你的人生。
61、幸福指数要提高，快乐味道不可少。
62、修身修心修炼成真，舞身舞心舞动成仙。
63、炫出你的时尚，舞出你的魅力。
64、引领新潮流，舞出新时代。
65、引领亚洲时尚，舞蹈狂潮。
66、用肢体语言阐述人生的美。
67、彰显活力精彩，纵腾精彩人生。
68、重塑丽人气质，打造曼妙身姿。
69、主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
70、做性感女人，跳性感舞蹈。
1、我们的培训班注重培养孩子的集体荣誉感和团队合作精神，让孩子们更好地融入社会和团体。
2、小小舞者，大大世界，我们为您搭起舞台，少儿舞蹈培训班欢迎您的加入。
3、让孩子在舞蹈中领略多彩的世界，感受不同文化的碰撞与融合，从少儿舞蹈培训班开始。
4、让孩子在舞蹈的旋律中，学会自我超越！
5、我们的少儿舞蹈培训班在行业内有着良好的声誉和口碑，保证孩子们接受到优质的教育服务。
6、少儿舞蹈培训班不仅可以锻炼孩子的身体素质，更重要的是培养孩子的文化素养和音乐感悟能力。
7、重塑美的气质，塑造曼妙身材。
8、舞蹈可以使孩子拥有优美的身姿和更自信的个性，参加少儿舞蹈培训班是您最好的选择。
9、以舞蹈装点孩子的成长之路，让孩子在舞蹈中吸收正能量，少儿舞蹈培训班愿与您同行。
10、让孩子在舞蹈的竞技中，更加勇往直前！
11、我们的培训班采用互动式教学模式，让孩子更好地理解和记忆舞蹈动作。
12、健康活力，少儿舞蹈锻炼。
13、让孩子在舞蹈的旋律中，更轻松自信地成长！
14、培养孩子的舞蹈修养，让他们更成熟自信！
15、用舞蹈言表情，展现孩子的天真活泼，少儿舞蹈培训班助力您孩子更美好成长。
16、让孩子在舞蹈中，学会感恩，学会包容，学会成长！
17、我们的培训班还贴心地设置了专业的舞蹈室，让孩子们学习更加舒适和自由。
18、挖掘潜力，让孩子成为出众的人才，从少儿舞蹈培训班中开始。
1、美丽身姿，大胆舞起来。
2、青春舞起来，健康跳起来。
3、做性感女人，跳性感舞蹈。
4、炫出你的魅力，舞出你的精彩。
5、舞动生命，寻找灵魂的升华。
6、舞有舞精彩，青春你主宰。
7、引领亚洲时尚，舞蹈狂潮。
8、我们的星步，你的传奇。
9、跳出妙曼的舞姿，优美得翩翩动人。
10、快节奏，慢生活;舞蹈美，健康乐。
11、幸福指数要提高，快乐味道不可少。
12、曼妙人生舞出来;美好身影靓起来。
13、精彩舞蹈人生，只为健康生活。
14、重塑丽人气质，打造曼妙身姿。
15、舞出健康生活，蹈乐美丽人生。
16、极致完美，舞出我人生。
17、美在自然，舞出美好人生。
18、用肢体语言阐述人生的美。
19、创造精彩生活，舞出美丽人生。
20、彰显活力精彩，纵腾精彩人生。
21、与青春同行，舞出我炫丽人生。
22、舞出我美丽，全城添活力。
23、舞出好身材，盛世真生活。
24、引领新潮流，舞出新时代。
25、健健康康好身材，漂漂亮亮好女人。
26、达人舞蹈的旋律，舞起你的节奏来。
27、飘动我们的舞姿，享受你自已美丽的身影。
28、舞蹈就该韵味十足，双脚就该自由飞舞。
29、燃烧卡路里，绽放光和美。
30、飘动舞姿，享受你自已美丽的身影吧。
31、舞动的'青春永远不会老。
32、心随舞动，舞出你的人生。
33、舞动欣生活，健康馨境界。
34、修身修心修炼成真，舞身舞心舞动成仙。
35、舞动世界，舞动青春，舞动自我。
36、美“曼”生活，多姿多彩。
37、健康生活，旭日东升，照亮美丽人生。
38、从这里开始的奇迹，舞动的青春，悦动的激情!
39、舞出我人生，来吧来吧一起跳舞。
40、美时美刻美一天，舞蹈舞乐舞精彩。
1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。
2、让同学们更好的了解翻译这项工作。
3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。
4、营造和提供良好的外语学术环境。
体育舞蹈教学中培养美感的重要价值
体育舞蹈不同于其他静态艺术教育，有着十分明显的审美教学意义。美感教育就是通过人们对美的感知能力、认识和理解能力来形成自己的审美观念。因此，体育舞蹈教学和美感教育交叉重叠，体育舞蹈教学过程同样也是培养学生美感的过程。在体育舞蹈教学过程中重视美感教育，一方面能够让人在愉悦中享受体育舞蹈的节奏感、韵律感等，同时也有利于体育舞蹈整体美感的展现，能够提升体育舞蹈整体水*。培养美感是体育舞蹈教学过程中不可或缺的任务之一，培养美感能够通过具象化的肢体动作把人体内心的感受、想法、情感传递得更加透彻。
体育舞蹈教学与培养美感的相互联系
任何艺术都有其独特的美感特征，体育舞蹈自然也不例外。不同于其他艺术的是，体育舞蹈的美感主要表现在形体、形象和造型方面，体育舞蹈正是通过形体形态、肢体动作、艺术造型等方面给观众带来完美的美感体验。也正是这些方面的体现才能使得人们对美的感受、认知和理解不断增强和提升，能够在学*中享受美的熏陶，提升审美品位。而美感教育则是希望通过人们对美的认知、理解能力的提升来增加自身审美情趣，同时收获审美愉悦感，获得精神满足。因此在体育舞蹈教学过程中把握美学教育能够增加体育舞蹈教学的精神意义，让人们不仅仅收获运动技巧，同时也通过美学教育增加精神满足，既锻炼了身体，同时也陶冶了情操。
教材作为供教师教学使用的基本资料,主要包括了课本、讲义等。在我们传统的理解当中,教材的定义有广义和狭义两种类别。广义的教材主要指的是课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练*册、活动册、多媒体材料等资料。其中当然也可以包括教师自己编写或设计的材料。而我国普通高校的体育舞蹈课程的教学往往是通过教师的口头传授与亲自演练,在教学之中除了教师的排演之外,有时教师也采用影音视频资料进行辅助性的教学。可以说教材的缺失是我国高等院校体育舞蹈课程的主要缺憾。对于我国高等院校的体育舞蹈课程来说,其授课教师应该主要采用较为权威的体育舞蹈教材。但是另一方面,我国高等院校多种多样,由于其地域的不同,学校等级的区别,以及学生对于知识的接受程度不同,都制约着我国高等院校体育教师的课堂讲授,所以说仅仅使用固有教材还是远远不够的。这就要求我国有条件的高等院校,根据自身的教学水*、师资队伍、学生状况以及在实际教学之中所涉及到的主要问题,进行适合自身学校的教材的编写工作。
青年时期的心理发展是人第一个重要的转折时期。在这一时期他们既独立又依赖、既自觉又叛逆，各种矛盾在他们身上交错。特别是步入高校，学生身心各方面才开始趋于成熟、稳定，逐渐跨入**行列。心理发展的一般特征可概括为“四性”、“四高峰”：社会性：心理发展很大程度取决于社会环境。时代的高速发展，科技的日新月异，使得他们对社会信息的接收越来越容易，越来越广泛，反映到他们身上体现出来的就是自我意识的高速发展，对父母、老师不再是迷信、依赖甚至是依恋，他们开始独立思索，用自己独特的的见解和行为方式传达自己的独立意向。闭锁性：不再像高中学生那样单纯、幼稚、一切外露了，他们开始有了自己的“秘密”，不再轻易地表露自己的内心世界。他们的情感也开始有了一定曲折和文饰的特点，自我调节能力增强。动荡性：青年时期学生的情绪、情感两极性十分明显，容易激动，时而热情似火，时而冷若冰霜，所以容易出现冲动行为。敏感性：处在身体、视野快速发展的阶段，在这一时期，人生观、世界观、价值观已经初步形成，他们精力充沛，兴趣广泛，思想活跃。对人、对事、对社会现象具有较强的敏感性，易接受新事物、新信息、智力发展高峰：与生理发展，特别是与神经系统发展的成熟相适应，逐渐达到智力发展的高峰。据研究，若以100作为智力发展的最高水*，初中的知觉能力即可达到100；初中到高中，记忆能力从95逐渐达到100；比较、判断能力，初中时为80左右，到高中时达100；动作及反应速度也从初中时的90左右发展到高中的100。社会需求高峰：青年处于富于理想、充满追求的时期。对知识的求索、对人的思索、对理想的追求、对各种情感的向往等精神方面的需求及衣、食、住、行等物质方面的需求都急剧上升。创造高峰：青年是创造性充分发展的时期，这个时期是一生中最有活力和创造性的时期。他们拒绝保守，勇于探索和实践，智力又处于发展的高峰。古今中外，大凡有作为、有成就的人，都无不从青年时期起打下坚实的基础。综上可见，青年时期是人的重要阶段，如果在这一阶段能对他们进行正确的引导和教育，使其身心得到*衡，对他们一生的发展都会起到至关重要的作用。
第二八拍：碎步转一圈双手*举片花。 第三八拍：同第一八拍。
第四八拍：后点地，双手上举片花，慢慢蹲到最低上，亮相。
幼儿舞蹈基本功教学一，是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基础的训练。幼儿通过训练，能够从小养成良好的坐、走、站等姿态，并能使身体的协调、柔韧、力度、灵活等素质得到全面的发展。
幼儿的形体训练内容应根据年龄来决定，如小班幼儿的形体训练以模仿动作为主，并能按照音乐节奏效为推确地模仿各种动作；中班的幼儿应以姿态准确、优美为主；大班幼儿应以舞蹈表现为主。在形体训练中，教师应把握好训练的尺度。
形体训练一般分成四部分，第一部分为把杆练*，第二部分为把下练*，第三部分为*古典舞手位与脚位的练*，第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前，要进行热身准备活动，让幼儿们先做一些走、跑、跳，以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动，使幼儿为适应训练做准备。
(一)把杆练*
把杆练*是进行形体训练的最基本的训练，主要通过把杆的辅助，帮助幼儿掌握最基本的姿态，以发展肢体的柔韧、力量、协调、*衡、控制等能力。
1．把杆练*的方法
扶把训练有两种：—种是双手扶把，另一种是单手扶把。小班幼儿最好采用双手扶把的练*方法。
(1)双手扶把
面对把杆，身体离把杆约1尺左右，双腿贴紧，脚跟并拢，膝盖绷直，双手放松弛，轻轻地放在把杆上，与双肩同宽，两肩放松，双肘下垂，肩胛放松，稍稍往后打开。腹肌，背肌和臀肌收紧向上提，头部正直，面部表情松弛。
(2)单手扶把
侧身扶把杆，内侧手轻轻放在把杆上，另一臂做自然下垂或侧*举等动作。
2．把杆基本动作
(1)躯于的训练
正确的躯干姿态是学*舞蹈的基础，受过训练的人体躯干，可以表现各种优美的舞蹈。躯干的训练主要是让幼儿从小*惯于背、腹和臀部肌肉的收紧和提起，躯干的训练对幼儿在表演舞蹈时要做的动作如跳跃、旋转、控制缓慢的动作，以及灵活、*稳等都有很大帮助。
训练躯干姿态时可采用抒情*稳的音乐，如；音乐《绿色的祖国》(郑律成曲，谢君丽配伴奏。)
(2)脚尖点地训练
点地练*主要训练幼儿的脚背、踝及腿部肌肉的控制力量以及不同方向的点地方法。 动作要领如下：
1双手轻轻放在把杆上、收腹挺胸、双眼*视，两脚并拢小八字站立。 2一脚向前(侧、后)点地，绷脚面，两腿绷直，重心在支撑腿上。
3收脚还原时，脚掌紧贴地面收回，保持身体正直，胯部要正。
4易出现错误：点地时绷脚不充分，两腿易屈膝，重心不稳，易出胯撅臀。 脚尖点地训练可采用的音乐，如：音乐《春天来了》(甄荣光曲，谢君丽伴奏)。
(3)蹲姿训练
蹲姿主要训练幼儿腿部力量，拉长小腿肌腱及跟腱的弹性、柔韧性。
其动作要领如下：
1先面对把杆，双脚站小八字，准备一两个小节。双手从准备姿势*稳地放到把杆上。上身保持正直，挺胸收腹、收臂。
2两腿慢慢屈膝半蹲，下蹲时有被压迫下蹲的感觉。
3两腿慢慢直立还原，直立时有往上顶的感觉。
4易出现错误；蹲与起之间动作要连贯，力量要匀衡。 蹲姿训练可采用的音乐，如：音乐《牧童之歌》哈萨克族民歌，石夫编曲，谢君丽配伴奏。
(4)压脚跟训练
主要练*幼儿小腿肌肉和踝关节力量及柔韧性。
动作要领如下：
1面对把杆，双手轻扶把杆，双肘下垂，两肩放松，挺胸，收腹，抬臀，准备两小节。
2两脚跟向上抬起、两膝绷直，上身保持稳定。
3脚跟下压，落下还原。
4压脚跟训练，可以双脚同时抬起下压，也可以单脚脚跟拍起下压，动作时，身体重心在脚跟抬起下压的主力腿上，动力腿可屈膝，将脚放在主力腿小腿部位。
5易出现错误：上身不要晃动，两腿膝盖不要放松弯膝，动作要富有弹性。压脚跟训练可采用的音乐，如音乐《赛木马》(汤六一曲)
(5)小踢腿
训练幼儿腿部肌肉的力量和柔韧性。小踢腿的特点是快速有力地踢到25。或45。高度后收回。其动作要领如下：
1踢腿时，上体要保持正直，收腹挺胸立腰，收臀、收背，两腿外开，重心在主力腿上。
2向前做小踢随时，动力腿有速度地经过擦地绷脚面，向前踢出35。或45。，然后，经过脚尖着地收回。
3小踢腿可向前、旁、后踢腿。踢腿时要注意绷直膝盖。
4易出现错误：向前踢腿时送胯，向旁踢腿时，腿不外开，踢腿方向不正，向后踢蹬时，易骨盆前倾，或动力腿打开，身体向动力腿倾斜。
纠正方法如下：
向前踢腿时，重心在支撑腿上，不要前移；向旁踢腿时注意腿外开，骨盆要正，臀部肌肉收紧；向后踢腿时，要收胯、立腰、腿外开。
小腿腿训练可采用的音乐，如音乐《侗家儿童多快乐》。 幼儿舞蹈基本功教学二:
(6)压腿训练
1幼儿45。斜角面对把杆，双脚“五位站立”。一手扶把杆，一手自然下垂，挺胸、收腹，准备两小节。
2重心移至主力腿，动力腿旁吸后向前伸直抬至把杆之上，向前压腿三次，下脑腰一次。一手扶把杆，一手三位举起。
3直立腿旁转90度，做压旁腿三次，下侧腰一次。
4直立腿再旁转成后腿，一手扶把杆，一手三位，向后压腿三次，直立一次，然后腿落地还原，成准备姿势，换脚重复以上动作。压腿训练可采用的音乐，如：音乐《金色的童年》
(7)大踢腿训练
动作要领如下：
1一手扶把杆，一手七位，双脚小八字站立。
2以大腿的力量急速向上踢起，上身保持*稳，脚背要绷直，膝盖要绷紧，腿踢得越高越好。向前、向后踢时要对准动力腿的肩，向侧踢时要对准耳根。
3踢起和落回时，要经过擦地，落回时要求具有控制力，轻轻落地。
4易出现的错误：踢腿时上体容易晃动，膝盖容易弯曲。纠正方法：收腹、立腰、后背紧张，两 腿要外开。
大踢腿训练时可采用助音乐，如：音乐《海鸥》(宋军曲，谢君丽配伴奏)。
(8)弹腿训练
动作要领：
1弹腿有小弹腿和大弹腿之分，弹腿是膝关节急速有力地伸直，主要训练关节灵活和大腿前面肌肉群的收缩力量和速度。
2弹因时身体要保持正直，一腿支撑，另一腿屈膝，大腿不动，小腿迅速弹出伸直，伸直不动，还原时收回屈膝部位。
3弹腿的动作由慢到快，由小到大，先做小弹腿练*，然后再做大弹腿练*，动作要求干脆利落有力。
弹腿训练时可采用的音乐，如：音乐《小竹桥》(石刚、罗浩、素夫曲，谢君丽配伴奏)。
(9)控腿训练
1控腿训练可由屈膝上提的吸腿、后伸腿、举腿、踢腿、绕腿来连接，它主要的目的是训练腿部肌肉酌控制能力。
2控腿时上体要正直、收腹、立腰、收臀，支撑腿膝盖不要弯曲、骨盆要正，在身体正直的情况下把腿举高。
3切忌向前控腿时，为追求举腿高度而伸胯．身体往后仰，向后举腿时，塌腰或上体和骨盆向举腿方向转动。
4控腿训练要循序渐进，先做双手扶把的控腿练*，然后做单手把杆或离开把杆的控腿练*，控腿时间逐渐加长，举腿高度逐渐升高。
控腿训练时可采用的音乐，如：音乐《让我们荡起双桨》(刘炽曲，孙希康配伴奏)。
(10)下腰训练
动作要领如下：
1训练腰部的肌肉控制能力和柔韧性，下腰时，腰部要放松，向前下腰时，胸部主动下压，起立时，后背用力抬起。向后下腰时，重心在支撑腿上，绷腿、顶髋、提腰，上体向后下压，起立时，腹肌用力，后背向上顶，胸部向上挺起，髋部不能向前挺。
2下腰时易出现屈膝、腆肚子、起立时低头、向前下腰时驼背等毛病，因此，幼儿做下腰练*时，先由教员扶着练*，教员一手扶幼儿膝盖处，另一手顶住幼儿的髋，帮助他提腰，使幼儿逐渐体会正确要领。
幼儿自己练*下腰，练*时为增添一些趣味性，可组织多数同学围成半圆，同时下腰，由最后一个幼儿从大家腰下钻过，如此反复，大家轮流各钻一遍。使下腰练*变得像做游戏一样。
幼儿舞蹈基本功教学三：把下练*
把下练*是指幼儿从把杆向舞蹈表演的过渡阶段，在这个阶段是幼儿离开把杆，完全依靠自身的能力完成各种动作的练*。所以，把下练*是使幼儿提高各种动作能力和技巧的重要部分。
把下练*可采用芭蕾舞手位、脚位训练法。这里简要介绍一下这种训练方法，以丰富幼儿基训内容。
芭蕾舞训练先从手位训练开始，手位是指配合人体的头部、躯体进行各种舞蹈变化的有规则的基本位置的运动，训练时脚不动，只站小八字步即可。训练各种手位时要加上呼吸，熟练后再配合脚位的移动动作。呼吸是舞蹈表演的重要因素，呼吸与人体动作配合得当，舞蹈表演就显得出色优美。因此呼吸训练应随同从最基本的手位训练开始： 1．手位的训练
一位：双手下垂，手心向里，两手靠*，但不要碰到，双肘微圆，上臂稍离躯体。 二位：双手像环抱一棵大树—样，从一位拾至到胃部，双臂弯曲、两肩放松。 三位；在二位基础上，两手环抱拾至头顶上方。 四位：一手在三位，一手在二位。
五位：一手在三位，一手在七位(二位手向身旁打开)。 六位：一手在二位．一手在七位。
七位：两臂向身旁打开，肩肘到手腕保持圆弧形，注意不要弯肘。七位手还原一位时，双手稍向上抬一下，划一小圆做呼吸然后自然下落。 2．脚位的训练
一位：两脚跟并拢，两脚外开成一直线。
二位：在一位脚的基础上，相隔一脚远距离。
三位：在一位脚的基础上，一脚收至另一脚前面的中间部分。
四位：在五位脚的基础上，前脚*行向前移至一脚远处，即这脚跟与那脚尖在一条直线上。 五位：在四位脚的基础上，前脚继续收至与后脚对齐，即前脚跟与后脚尖对齐。
脚位训练时，要注意重心均匀落在两脚上、收腹、收臀、挺胸抬头、两肩放松、呼吸自然、表情松弛，给人一种挺拔、舒展的感觉，脚位变化时，动作脚尖不要离开地面。
幼儿舞蹈基本功教学四：*古典舞手位、脚位训练法
*古典舞训练比较注意舞姿造型的训练、讲究处处照顾“四面八方”。比如一个“丁字步”的站法：左脚斜伸与右脚腕的正中相连成为一个“丁”字，左右小腿紧贴，上身胸部与斜伸出的丁字步成相反方向，两肩微向后打开，脸与胸部的方向相反，头稍拾起、这种站姿使每一方向的观众都能看到，这一造型顾及到了“四面八方”。
古典舞注重眼神与身段的表演，讲究曲、圆、扭、拧等形体表演线条。由于幼儿具有人小、稳定性差、耐力不足、理解能力弱等特点，所以动作的训练不宜过长、过于复杂，主要是为幼儿今后学*舞蹈打下良好基础。为此，仅从*古典舞中选择基本手位、脚位以及一些基本动作，作为对幼儿进行基本训练的内容。
拓展资料：
树立正确的审美观
教导学生树立正确的审美观，首当其冲的是教师自身必须有着较高的审美能力和正确的审美观念及审美情趣。这样才能在体育舞蹈教学过程中培养学生树立正确的审美观念，培养他们有较高的审美能力和审美情趣。只有当教师具备较好的艺术素养和正确的价值观念，才能通过自身的文化底蕴和人格魅力去影响学生，让学生在耳濡目染之中培养起正确的审美观。因此，要想能够帮助学生树立审美观，教师自己必须有善于发现美的眼睛，只有自己能够发现美、感受美，才能够言传身教，将这种能力融入教学技巧之中，帮助学生更好地掌握。此外，在不断提升体育舞蹈教学和技巧教育等专业水*之外，教师们同样应当注重综合素质的提升，去探索发现美学产生的心理根源和社会根源，全面把握美学的起源和发展，才能更好地培养同学的审美观。同时，教师也应当注重教学方法和手段，创造良好的学*氛围来调动学生的学*积极性。
采取恰当的方法培养美感
在体育舞蹈教学过程中培养美感，虽然是一举两得的好事情，但是教师同样应该注意自己的教学方法，只有采用恰当的方法，才能达到既学好体育舞蹈又培养美感的效果。所以，转变教学方式很有必要，在体育舞蹈教学课堂上不再仅仅只是关注舞蹈动作的熟悉，而是应该从各个细节全方位把握体育舞蹈教学，如柔韧性训练、形态舞姿等基本要求的规范，以此来保证体育舞蹈学*的基本功。然后注意营造良好的课堂学*氛围，过于宽松或严厉都不利于学生的学*，而是用适当宽松的氛围调动起学生的学*积极性，让他们能够尽量地展现自身的实力，而不是疲于应付。教师的亲身示范必不可少，同时也要注意教学语言是否能够帮助学生把握重点，教学方法是否能让学生接受，应当采取最恰当的方法达到应有的教学质量水*。
扎实的基本功是基础
基本功是在任何情况下都不能忽视的环节，进步和提升都是建立在基本功扎实的基础之上的，扎实的基本功是培养美感的基础，基本功训练与审美训练相互依赖、不能分离。在体育舞蹈学*过程中，基本功指的自然是舞蹈基本功，它包括了男女舞者的站姿、体态、形体表现能力，一般的要求是身体自然直立，目不斜视*视前方，肩膀放轻松自然垂立，抬头挺胸，重心放到前脚掌。尽管体育舞蹈的基本功看起来简单易懂，但是要想做到完美呈现就必须经过漫长辛苦的训练，很多人都会舍本逐末，忙碌追求技巧花样的学*，而忽视了基本功的训练和掌握。基本功的训练过程十分枯燥，因此就需要教师调动课堂学*积极性，激发学*兴趣，让同学们能够静下心来做好基本功的训练，只有在掌握扎实的基本功之后才能在此基础上提升或是进行美学教育。
选择恰当风格的音乐伴奏
任何舞蹈教学都不能脱离音乐而存在，体育舞蹈也不例外，音乐同样也是体育舞蹈的灵魂。不同风格的音乐有不同的情感基调、旋律、节奏、曲调，舞蹈能够具象化地反映音乐的内涵，因而这些不同也会影响体育舞蹈的表现，选择恰当风格的曲调至关重要。节奏是音乐和舞蹈的基础，节奏的快慢会变换音乐的情绪感染能力同时也会影响舞蹈的表现状态，不论是激进或悠长、热烈或微弱、严肃或轻松都能够通过节奏、节拍的变换来表现。而旋律的变化更是直接改变了观众的感官感受，直接传递着不同的情感体验。所以选择恰当风格的音乐配合不同风格的体育舞蹈才能够更加细腻地展现体育舞蹈的美感。例如，华尔兹的优雅端庄，就比较适合曲调缓慢、旋律悠长的音乐，这样才能将观众带入抒情的氛围之中，欣赏华尔兹的优美舞步。而探戈就需要激情、强劲的节奏感来彰显其活力和热情，像《卡门》等节拍、节奏感强的音乐就十分合适。
塑造专属于体育舞蹈的气质美
由于地域差异，来自于不同国家和地区的体育舞蹈有着各自不同的风格。至今仍在流传的大约有十多种，因为起源不同，也展示了来自各个不同国家和地区特有的风俗风格。其中影响最大的就是思想文化的差异，有些热情、性感、狂野的舞蹈风格在思想较为保守的国家发展就会受到限制，虽然表演者会尽力表现其中的舞蹈动作，但是缺失了其中的精髓，难以找到要领。这种学*大多只是学*了体育舞蹈表演的表面，丢失了其内在的文化传承，因而才会显得肤浅，缺乏真情流露，失去了体育舞蹈的艺术美感和艺术内涵。缺少了这些东西，舞蹈就失去了灵魂，观众们看到的也就只剩麻木的肢体变化，而不能欣赏到体育舞蹈的美感所在。所以，对于体育舞蹈表演者来讲，学*体育舞蹈同样需要去了解自己所学舞蹈分支的起源、发展和变化，这样才能对其中所包涵的风俗人情、思想文化和历史变迁有所了解，才能够用心展示出舞蹈想要表达的艺术内涵，赋予体育舞蹈艺术生命，呈现出赋有美感内涵的体育舞蹈。
1、舞出青春,多姿人生。
2、健康自信,舞动青春。
3、激情人生,轻舞飞扬。
4、舞动人生,韵味留香。
5、魅随舞动,步步优雅。
6、品位动感,舞步飞旋。
7、舞魅时尚,想舞就舞。
8、卓越品质,舞领未来。
9、舞在身上,乐在心上。
10、舞动美丽,神采飞扬。
11、舞姿翩翩,动感无限。
12、引爆激情,我行我素。
13、青春爱舞,狂舞青春。
14、花舞风飞,身享健美。
15、舞动精彩,乐享人生。
16、舞出奇迹,舞出健康。
17、舞动快乐,享受生活。
18、神采飞扬,舞动生活。
19、跃动人生,因爱而美。
20、火鸟婀娜,飒英女姿。
21、舞动青春,美丽一身。
22、舞动生活,舞出精彩。
23、不舞不俏,不舞不笑。
24、妙曼舞姿,若仙若灵。
25、舞出激情,魅力四射。
26、舞动时尚,美好生活。
27、激情无限,舞动人生。
28、健康生活,魅力四射。
29、舞动人生,释放自我。
30、快乐自信,美丽挺进。
31、舞动人生,舞出精彩。
32、舞动灵魂,体验激情。
33、舞动快乐,蹈出健康。
34、凤舞天堂,激情人生。
35、完美生活,恰到好处。
36、享受舞蹈,快乐健康。
37、快乐运动,健康生活。
38、灵动由你,舞出自己。
39、健康人生,舞动美丽。
40、魅力舞姿,尽在魅姿。
1、与其等待暴雨过去，不如学会在雨中跳舞。
2、光鲜亮丽的背后，都有不为人知的付出！
3、舞，是他全部的世界！
4、舞出你的小世界，每个孩子都是艺术家！
5、站上舞台的那一刻起，没有任何理由与借口，舞者之名不可辜负。
6、闪出光芒，舞出风采。
7、跳出婀娜身段，舞出精彩人生。
8、时尚舞步，精彩无限。
9、我从不后悔我跳过的每一场舞，是命运带我来到你身边。
10、舞蹈，让生命更精彩。
11、每次跳舞我都把它当作是演出，每个动作都要做到完美。
12、台上一分钟，台下十年功。
13、加快节奏，放慢生活，舞出精彩。
14、舞，常常能舞出来生活的滋味，甩掉愁苦烦忧，舞出快乐甜蜜。
15、舞蹈教的不单单是舞蹈，是美丽，积极，自信，健康，是爱和责任！
16、还没开始汗水都这样了，夏天的舞蹈室真的是挥洒汗水的好地方。
17、群舞者，有领舞统领，领者鹤立鸡群，众皆瞩目影从。
18、舞蹈，是女人天生的肢体语言；舞蹈，是女人对生命意识的表达方式。
19、几分钟，几小时，几天，几年，我的整个人生都在训练。
20、你的每一次微笑，都是生活的升华。
21、我们舞蹈生，愿耗尽一生精力，去绽放属于自己的光彩！
22、健康自信，舞动青春。
23、亲爱的舞蹈生，今天你流汗了吗？
24、午后的阳光铺满了舞蹈教室的地板上，金黄一片。
25、没有舞台，没有观众，不要就此停止你的舞蹈。
26、舞蹈让我们的生命，充满了希望和梦想。
27、舞蹈没有捷径，唯有踏踏实实一步一个脚印，才能达到理想的状态。
28、你和你羡慕的人之间，也许只是差了一个坚持！
29、请不要用价格，衡量学舞蹈的价值！
30、健康人生，舞动美丽。
31、沉闷的生活给人带来了压力，去跳跳舞放松一下心情。
32、跳舞无需炫耀，享受音乐最重要！
33、坚持跳舞，悦动一生。
34、舞蹈的心态是很重要的，学习不可抱有幻想，不要急于结果。
35、最美的舞者，为最纯的梦想，尽最大的努力！
36、轻舒起洁白的双翼，似精灵在天地间徜徉。
37、用灵魂唱歌，用生命跳舞，用精神写作我喜欢音乐。
38、舞者，无时无刻都是那么美！
39、跳舞吧，就像没有人在看你一样。
40、舞蹈没有捷径，它只认努力和汗水。
41、愿你余生有人共舞，也能独自起舞。
42、将自己最美的舞姿献给这个世界，即使它以痛吻你！
43、踏月而舞，月光如梦，庭户无声。
44、舞动人生，释放自我。
45、舞动精彩，乐享人生。
46、舞动青春，挑战自我。
47、舞者，是传递美、传播爱、传承善的天使！
48、练得有多苦，才能让你看到芭蕾有多美。
49、舞出你的小世界，每个孩子都是艺术家。
50、小酒喝起来，小舞跳起来。
51、放飞心情，随风飘舞；时间如一捧流沙，缓缓的在指间流尽。
52、心有舞，而功不足！
53、跳舞不能让你天天吃燕窝鱼翅，但可以让你远离疾病。
54、适时适度弯曲，便于卸掉那份多余的沉重。
55、舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。
56、上班时间跳支舞，感觉心情好很多。
57、姐姐妹妹一起来，拥抱舞蹈乐开花。
58、舞动吧，让生命似火，让生命似血。
59、来，趁秋风起，我来陪你跳一曲。
60、舞动人生，舞出精彩。
61、你的孩子比什么都贵，不是吗？
62、舞蹈是场无止境的慢跑，它的起点很早，却没有终点。
63、拒绝平庸，做一个聪明的舞者！
64、唱歌使人年轻，跳舞使人健康。
65、真正能把舞跳好的女人，会是很勤劳的人。
66、活着，就是为了跳舞！
67、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。
68、亲爱的'舞蹈生，今天你受伤了吗？
69、我有一支舞，包含前世今生，所有的希冀化作翩翩起舞。
70、每一次的登台，都是一次蜕变。
71、真正能把舞跳好的女人，还是一位真正能感悟生命的人。
72、我们来一起跳舞吧，让青春更美丽一些。
73、跳舞，即使将来没有跳出很大成就，也舞出了一个最动人的青春岁月。
74、舞蹈是不认天分的，只认你的汗水和苦练。
75、舞者，神韵之美。
76、我一个人跳舞，心情充满了酸楚，我真是太孤独了。
77、舞出青春快乐，提升幸福指数。
78、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
79、希望身为舞蹈生而对瘦的执着的你，拥有更美好的明天。
80、舞蹈生，你努力的样子，真的好美。
1、五一节到了，发个短信给你，实在也没事！没事！没事！真没事！别按了没事！真的没事啊！你还按啥？都说没事了！看你按得那样辛劳就鲜猪你节日快乐了！
2、五一祝你：追求一段真情，寻找一个个挚友，实现一个梦想，呵护一个家庭，请我吃一顿大餐。
3、劳动光荣，劳动伟大，劳动美丽，劳动可敬，劳动快乐，劳动幸福，劳动吉祥，劳动健康，劳动节到了，不劳动了，好好休息！
4、五一假期已来到，欢声笑语真热闹，疲劳忧愁远远抛，美好心情怦怦跳，平安健康如意伴，开心过节幸福缠，放松心情好好玩，五一劳动节乐逍遥。
6、五一，祝你“无一”：无烦无恼每一天开心欢笑，无病无灾每一月健康安好，无阻无挠每一季风调雨顺，无分无离每一年亲情拥抱，无时无刻每一秒幸福围绕！
7、平时工作真劳累，为了理想努力追，辛勤工作是正确，拼起命来却不对，五一来到提醒你，该休息时就休息，提前祝你五一劳动节快乐！
8、五一劳动节将到，劳烦你动动嘴，皮肉都笑笑；劳烦你动动腿，往我这跑跑；劳烦你动动心，送我点票票；劳烦你动动手，把短信瞧瞧：别太劳累，注意休息！
9、双手创造幸福未来，双脚走出光明之路，辛勤劳动赢得福气满堂，脸颊的汗水绽放光荣的模样，祝福天下的劳动者劳动节过得快乐，一生幸福。
10、鸟儿在叫，今天劳动节。心儿在跳，发你短信，把你手机闹；愿你走上发财道，跨跃好运桥，穿过平安巷，达幸福终点站。
11、劳动最光荣，劳动最忠诚，劳动有保证，五一劳动节就要到了，愿劳动着的人们都能财富猛增，事事顺利！
12、眼看就到“五一”，趁你的朋友还没想起，我“钱”来祝福你：节日快乐事事如意！平常我们形影不离，你知不知道我爱你？认识我吗？主人，我是你的手机。
13、劳动节我把祝福向你快递：轻轻许个愿，让你开心每天，工作不再心烦，生活充满新鲜，身体永保康健，家人展现笑脸。请复制我的祝福，让更多人感受幸福。
14、心可动，智可动，贪念不可动；情可动，容可动，邪念不可动。劳动节，愿你心中无杂念，心头有理念，心里有信念！
15、五一劳动节将至，加班的，我祝你挣来银子白花花，放假的，我祝你每天都是笑哈哈，辛勤的劳动，换来丰收的果实，快乐的劳动，带来美好的心情，智慧的劳动，创造无尽的财富，忘我的劳动，升华精神的`境界，五一劳动节，祝你在劳动中，找到幸福的生活。
16、春风吹来劳动节，劳动人民好好歇，轻轻松松展笑脸，快乐度假美无限。工作辛劳暂忘掉，养足精神备明天，事事顺心美梦圆，幸福之花永不谢！
17、累了要好好休息，错了别埋怨自己，苦了是幸福的阶梯，伤了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了忘记哭泣，劳动节快乐。
18、五一放假真高兴，只等假日去踏青。怡情潇洒游一遭，牵臂男友真开心。释放压力好轻盈，日出三竿方睡醒。伸个懒腰特舒服，驱车携手奔景岭。祝朋友五一玩的雅兴，愿你游旅惬意爽心。
19、劳动人民币光荣，得人关心得人疼。带上家人沐春风，满目春花皆美景！郊外做做深呼吸，五一时节调身体！祝您有钱有情有健康！五一快乐！
20、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热，我只想告诉你，这些都不关你的事！五一节快乐！
19、舞蹈成就自我，让孩子在少儿舞蹈培训班里展现不一样的自己。
20、我们的培训班为孩子们提供了多种文化交流和体验活动，让他们在学习中发展多元化的文化素养和视野。
21、少儿舞蹈培训班不仅是艺术教育，更是生活教育，让孩子健康快乐地成长。
22、舞蹈可以改变自己，改变心态，从而改变世界。
23、培养孩子的舞蹈情怀，让他们更优秀的展现自我！
24、孩子们在我们的培训班中不仅能够学习舞蹈技术，还可以认识更多的朋友。
25、培养孩子的舞蹈兴趣，掌握优秀的艺术技能！
26、平衡身心，快乐成长，少儿舞蹈培训班带给孩子的最好礼物。
27、跳舞，欣赏自己美丽的身影。
28、引导孩子掌握舞蹈的魅力，让孩子充满自信，少儿舞蹈培训是您的首选。
29、伴随孩子成长，少儿舞蹈培训班学习教育的助力。
30、舞蹈让孩子变得更加优美，让他们成为生活的小公主和小王子，参加少儿舞蹈培训班从现在开始。
31、舞蹈要有好的形象，真实的生活。
32、幸福指数要提高，幸福的味道是必不可少的。
33、用肢体语言来说明生活的美好。
34、孩子的未来，从舞蹈开始！
...
1、工作一心一意，效率一马当先，做事一丝不苟，成绩一鸣惊人，事业一帆风顺，五一劳动节，送你五个一，愿你更上层楼!
2、朋友似黑暗中的明灯，照亮了人生的道路，朋友如大海中的灯塔，指引了前进的方向，你是我的朋友，祝你五一快乐!
3、谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺。虽然你我不能相聚，但我的思念和祝福伴随你走每一段路。亲爱的，保重!
4、送您阳光，替您把疲惫蒸发；送你细雨，替您把劳累冲刷；送您流星，替您带去好梦；忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快。
5、春风吹来劳动节，忙忙碌碌要停歇，生活就要开心些，给你思念不枯竭，祝福拥有新世界，快乐伴你不换届，幸福陪你永不谢。
6、祝“五一”快乐：奖金多多再翻一倍，事业发达再进一步，人气直升再火一点，身体安康再棒一点，人见人爱身边美女再多一群。
7、如果上帝能满足我一个愿望的话，我“希望正在看短信的那个人五一快乐”!愿夏日的太阳不仅带去紫外线，也带去我温馨的祝福!
8、衷心感谢你在过去一年为公司做出的贡献，祝五一快乐，万事如意!
9、今天虽然是劳动节，但也要多多注意休息，保持身体健康。祝节日快乐!
10、您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心的问候一声您辛劳了!劳动节快乐!
11、闻您重担在肩，夙夜匪懈，谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺。
12、愿将我的怀念和祝福，在这鸟语花香的的'节日，默默送给你。祝五一过得开心!
13、五一到来之际，为您送上一份忠心的祝福：诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日!
14、愿祝福围绕着你，在你缤纷多姿的人生之旅，在你永远与春天接壤的梦幻里。五一快乐。
15、 “五一”到来之际，为您送上一份忠心的祝福：诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日!
16、闻您重担在肩，夙夜匪懈，谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺……五一节快乐!
17、事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，浪漫似乐谱，快乐非你莫数!五一快乐!
18、五一祝你：追求一段真情，寻找一个个挚友，实现一个梦想，呵护一个家庭，请我吃一顿大餐。
19、勤劳的劳动人民啊!如果没有你们，我们的世界将会是一片寂寞冷清黑暗。我忠诚的说一声节日快乐!
20、劳动节，来得好，忙活多日该歇脚。劳动节，来的妙，累的包袱该放掉。发短信，凑热闹，我祝朋友步步高。
21、辛苦的是你们，温暖的是我们。忙碌的是你们，幸福的是我们。劳动节到了!祝福我们的劳动人民健康快乐!
22、五一送你五个一。升职一马当先，赚钱一本万利，旅游一路顺风，家庭一团和气，情人好运一波未平一波又起!
23、五一快乐祝你：追求一段真情，寻找一个挚友，实现一个梦想，呵护一个家庭，请我吃一顿大餐。五一劳动节快乐!
24、一笑烦恼跑；二笑怨憎消；三笑憾事了；四笑病魔逃；五笑永不老；六笑乐逍遥。时常开口笑，寿比南山高。祝快乐。
25、五一节到了，你愿意跟我一起去郊外劳动吗?身心都可以得到好好的放松呢五一节快乐!祝大家吃好、玩好、心情好!
26、雨纷飞，飞在天空变成了相思泪；泪低垂，垂在手心变成了相思魂。红尘滚滚爱恨轮回，你终于变成了我生命中的最美!
27、好久不見，十分想念。在这漫漫的五一长假里，常常忆起共处的岁月。找点时间，约个地点，带上祝福，来个非常体验!
28、祝：日子红红通通，生活火火风风；事业马到成功，赚钱决不放松；现在如沐春风，将来傲视群雄。五一快乐。
29、这些年，已经沧海桑田；转瞬间，春夏冷暖变迁；你笑脸，不变的是思念；我祝愿，快乐幸福永远。祝劳动节快乐。
30、失意时，有你在我身边，我就不担心；孤单时，有你在我身边，我就不寂寞；你是我的依靠，祝你五一节日快乐!
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