日前,教育部公布的中考招生制度改革指导意见,在考试科目构成、考试内容、成绩计算等多方面都有变。
关键词:两考合一、一考多用
意见指出,今后初中毕业和高中招生考试将“两考合一”,合并为初中学业水平考试,实现“一考多用”,减轻学生多次备考负担。
关键词:改革录取计分科目
除了语数外,体育也将纳入必考的录取计分科目。在这四门之外,学生可发挥自己的特长,自主选择其他录取计分项目,须文理兼顾。对于其他没有选择的科目,需要达到考试合格。
关键词:综合素质评价
和高考改方向类似,综合素质评价也是中考招生制度改革的重要内容。此次改革意见中明确要求,试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考,以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”将成为主角,在高中录取中真正发挥作用。思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等均纳入评价内容和要求。
关键词:完善高中自主招生
同时,继续完善高中学校的自主招生政策,给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额。此外,大幅减少、严格控制加分项目是此次改革另一重点。譬如取消体育、艺术等竞赛类加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案,在招生录取时作为参考。
【河南现状】已全面实施“两考合一”
据河南省教育厅基础教育二处相关负责人介绍,河南中考招生制度改革一直走在前列,早在20就已全面实施“两考合一”,目前实施效果良好;录取计分科目改革逐步探索进行。另外,为促进义务教育均衡发展,河南实行了优质普通高中学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。目前,河南各地分配生比例普遍高于当年普通高中招生计划的50%。
【改革方向】或是“4+3”计分模式
明年初一学生适用新制度
未来,河南中考招生改革方向是什么?
该负责人介绍,根据教育部《中考招生改革指导意见》,河南将对中考计分项目进一步改革,积极探索基于学业水平考试成绩结合综合素质评价的录取模式。
按照全科纳入的原则,把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入学业水平考试的范围。合理确定全省统一考试科目和地市组织实施的考试科目数量。从省统考科目中选择部分科目作为中招录取计分科目,在国家规定的语、数、外、体育必考科目的基础上,文理兼顾,合理确定我省选考科目的构成,初步考虑可能会是“4+3”的计分模式,具体办法须等省教育厅研讨后最终确定。
在综合素质评价方面,参照高中学生综合素质评价办法,将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五方面纳入评价内容,建立全省初中学生综合素质评价平台。
另外,启动普通高中自主招生试点工作,推动普通高中多样化特色化发展;试办一批综合性高中;适当推迟首次普职分流时限,给学生发展提供更多选择空间,进一步推动高中阶段教育普及。
新方案什么时候开始实施呢?该负责人透露,此次中考招生改革试点将从之后入学的初中一年级学生开始实施。河南将在充分调研的基础上,根据改革指导意见的原则,确定符合河南省情的实施细则。
1.河南20中考体育评分标准
2.年河南中考
3.河南中考体育评分标准2017
年河南中考服务平台
5.河南中考服务平台2017
河南中考数学试题及答案解析
7.河南省中考服务平台2017
年河南中考服务平台成绩查询
河南省中招考生服务平台
河南海军航空实验班中考招生简章
河南中考语文作文
在阳光下茁壮成长
世界静静地躺在阳光温暖的怀中,它的每一个角落都散发着淡淡的馨香。
清晨的公园里,一对年轻的夫妇,推着一部婴儿车,悠闲地散步。丈夫推着婴儿车,看着熟睡的婴儿,脸上露出幸福、爱怜的笑容。妻子的手轻轻挽住丈夫的手臂,头微微倚在丈夫的肩上,用慈爱的眼神注视着婴儿,满足而幸福地笑了。清晨的.阳光照耀在他们身上,隐隐约约中,我看见爱的天使在阳光中微笑……
阳光下,一棵大树静静地挺立着,它枝繁叶茂,树叶绿得发亮。这一切都是树根的功劳。树根与树叶似乎天生就有着密不可分的关系。树根一年四季汲取养分,用尽自己的全部心力。如果一棵树上只有一片绿叶,它依然会鲜艳嫩绿,因为有树根的爱;生命轮回,在深秋,负担了树根太多太多恩情的树叶,飘飘洒洒,融入泥土,化作来年的养分。父母与子女不也就是树根和树叶的关系吗?父母穷尽一生,为我们倾尽了所有,只愿子女茁壮成长,长大后能有好的前途,而子女呢,在长大后,当父母早已耗尽所有,容颜苍老时,要做的便是尽量多陪陪父母,孝敬、呵护他们。这就是树叶与树根,给予与报答的交替,这就是爱的循环。
不知从什么时候开始,喜欢上了一个人静静地呆在阳光下,接受着阳光温柔的抚摸,让心灵接受阳光的洗礼。在我心中,阳光是神圣的,阳光让万物茁壮成长,让世界光明绚烂;阳光,照亮了心中阴暗的角落,让温暖溢满了世界。阳光是爱的完美诠释。爱像一束阳光,为绝望的人们带来光明;让冰封的心灵融化;驱逐了你我心中的冷漠,让人与人之间关系更加融洽,让我们的生活更加美好!
蓝天下,阳光插上爱的翅膀,飞向每个人的心中……
如诗中所说,土附着在大地上,就是能开出美丽花朵、长出累累硕果的土壤,而土飘浮在空间里,则会成为令人讨厌、一无是处的尘埃,所以,我们要培育好自己人生的土壤,去除心中的尘埃,摒弃“轻浮”,留住“沉稳”。
启功先生被称为大师,成就等身,却在写给自己的《墓志铭》上写道:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就”其实启功先生全名为爱新觉罗・启功,但他在所有书画、著作、文章和书信中,从未用过“爱新觉罗”,启老诙谐地说:“本人姓启名功字元白,不吃祖宗饭,不当八旗子弟,靠自己的本领谋生。”
启老正确地认识自己,他做到了摒弃“轻浮”,留住“沉稳”,一心做平实的土壤。季羡林被称为“国学大师”“学界泰斗”“国宝”,但他不追名逐利,不恃才傲物,“学者”是他
坚守了一辈子的本分,即使是在最艰难的时刻还在继续为中国文化事业不断努力,即使是在牛棚还不断追求真理,学习知识。他的人格魅力与他的作品一样熠熠生辉。然而正因为季老怀有一颗谦虚的心,坚持学习知识,打造人格的最高素养,追溯灵魂的最高处。季老的谦虚,使自己拥有长满了鲜花的人生土壤,他做到了摒弃“轻浮”,留住“沉稳”。林志炫,一个为好歌而生的歌者。一辈子只求两件事,一个是好歌,一个是知音,他不喜欢用身价来衡量一个歌手的价值。他的价值应该存在于他的作品之上,他只道一切随缘,争之必然,得之坦然,失之淡然,顺其自然,如此而已,唯此而已。他《一个人一颗心》,拒绝《浮夸》《烟花易冷》,他从不强求《凤凰花开的路口》,他不炫耀却炫目,一曲《你的眼神》醉了人心。林志炫的“价值”实现了,他用自己的淡泊名利做到了摒弃“轻浮”,留住“沉稳”,做了厚实的足下的土壤。
无数的例子告诉我们摒弃“轻浮”,留住“沉稳”才是生命的真谛,才是培育人生土壤的正确方法,所以,我们要循着榜样的正确轨迹,不断充实自己,让自己的人生的土壤长满鲜花,硕果满枝。
学校名称
统招生录取分数线
择校生最低控制分数线
鹤壁高中(新区)
学业成绩541分
综合素质评定结果A等
学业成绩515分
综合素质评定结果B等以上
鹤壁市外国语中学
学业成绩496分
综合素质评定结果B等以上
学业成绩400分
综合素质评定结果B等以上
鹤壁高中(老区)
学业成绩496分
综合素质评定结果B等以上
学业成绩360分
综合素质评定结果B等以上
鹤壁培红中学
学业成绩441分
综合素质评定结果B等以上
学业成绩300分
综合素质评定结果B等以上
淇滨高级中学
学业成绩370分
综合素质评定结果C等以上
学业成绩300分
综合素质评定结果C等以上
淇滨育才学校
学业成绩360分
综合素质评定结果C等以上
学业成绩200分
综合素质评定结果C等以上
鹤山区高级中学
学业成绩230分
综合素质评定结果C等以上
学业成绩200分
综合素质评定结果C等以上
鹤壁市综合高中
学业成绩200分
综合素质评定结果C等以上
学业成绩150分
综合素质评定结果C等以上
7月5日考生到毕业学校领取成绩通知单,查询统招生录取结果,录取名单由各考生毕业学校向学生公布,并负责通知到录取的每一位考生。分配生由毕业生学校根据条件提出拟录取名单,并在毕业学校开始公示。
7月6日9日,考生到统招生录取学校办理入学报到手续。
7月6日开始至15日,考生到志愿填报学校办理择校生录取报到手续,择校生以缴费先后顺序录取,录满为止。
7月7日,各区教育局和市直初中上报公示无异议的分配生名单。市教育局审核后办理投档手续。
7月8日,拟录取的分配生到志愿填报学校查看录取结果并办理相关手续
[关于河南鹤壁中考分数线]
深触我心“叮”――门铃声把我召进阳台,我想准是出门取快递回来的母亲,一开门,母亲便丢给了我一个包裹,“你姨寄来的,折开吧。”说罢又转身带上了门,“我找你爸办点事,先走了。”眨眼间母亲的身影消失在了楼道。我迷迷糊糊的的拆开了包裹一一重重叠叠的深褐浅棕显在了我的眼里,我拿起一颗,是粗糙的手感,怎么握着都会咯着些手。十分斑驳却又有着道不出的光泽感,的确是不足为奇。
“核桃啊—―”我将它微举起,靠近光源的核桃壳上也出现了流动的光泽,在这一刻它显眼又神气。我也来了兴致。
我用力的将核桃在手中压了压,深吸了一口气,将手臂高举着,卯足了劲,狠狠地向地一摔,“砰――”一声闷响震动了空气,我自信的将核桃从地上捞起,完好的外壳却击毁了我的自信。没想到这核桃如此坚硬,我偏不信这个邪!
将核桃转了几个圈,仔细的看了看终于找到了一处薄壳,我又有了信心,看准了往地上又是一猛砸,这次传入耳的是一声脆响我心下一喜,这回有戏!
我紧张的捡起,核桃仍是如初。“不会吧?”我将核桃举起,四处看了看,的确是连裂缝也没有,阳光依旧打在核桃上,核桃身上的光泽也像是在嘲笑前着我,心中顿时一阵脑火,气急败坏的随手扔开核桃。
“咔一一”
我愣住了,莫非无心插插柳柳成阴?一一很遗憾,我又再次捡起了完好的核桃,无力地将核桃放在桌上,吃不到,我还看得到的嘛!
我看着核桃,却渐渐被着深褐浅棕的外壳吸引。我想这是我第一次这么仔细观察核桃。坑坑洼洼的外壳,咚人的手感、与道不出的光泽。我总觉得,有什么一直被我忽略了。我迫切的思考着:
核桃的,光泽?
我仔细打量着,核桃的光泽,几乎都在它壳上最突出最坚硬的地方,而那儿,通常遍布着伤痕。我一惊,那流动着的光彩,正是核桃所受的伤痕!
经过怎样的碰撞折磨,核桃也许支离破碎,也许完好如初。但触动我的,永不会是那看似完好的躯壳,而是那意想不到的伤痕所带来的辉眼光泽,是那承受风霜后焕然新生的光芒!
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山,有伤痕,或许更美好。
重审核桃,重审白己,未想,深触我心的会是它。
河南中考语文作文题目名师点评
河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式,形式相对稳定,难易比较适中。
文题(1)是半命题作文:越来越 的我。
点评:从近的真题来看,河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”,这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式,但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程,盘点自己的生活经历,有话可说,有情可抒。根据题目特点,在文体上倾向记叙文,选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量,阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件,“越来越”体现“我”的成长足迹。
文题(2)是材料作文:燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。
点评:材料简短明了,降低考生审读的`难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。
比对两道作文题目,笔者认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气的成长考题。
河南中考作文
怀念和您在一起的日子
月光柔柔地洒了一地,在满天的星光灿烂中,我仿佛又看见了您的身影,心头不禁涌起了对您无尽的怀念。
蒲扇下的凉爽
每每到了夏天,妈妈都会把我送到您家。晚上,我热得睡不着,您就会笑眯眯地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,轻轻地一下一下地摇起来,霎时间,我感到凉风扑面,那股清风徐徐地亲吻过我的皮肤,柔柔地吹进我的心里。我感到无比的凉爽与舒适,更感到无比的幸福。因为我知道使我感到凉爽的不仅是这清风,更是蒲扇下散出的浓浓的爱。朦胧得月光中,我看到您还温柔地注视着我,在您的怀中,在蒲扇带给我的凉爽中,我慢慢地进入香甜的梦乡……
天空中的风筝
小时候,我经常缠着您和我一起去放风筝,在绿油油的田地里,您拉着风筝,拖着胖胖的身子奔跑着,姿态并不优美,却在我心中画下了一道道完美的弧线。那风筝却好像故意和您作对似的,宁可顽皮到底却不肯上天。一次、两次……终于,风筝飞上了蓝天,您气喘吁吁地站在那里,额头上挂着豆大的汗珠。我一溜烟跑到您跟前,拿出手帕给您擦汗。这时你总会说:“孩子,我的孩子,你一天天地长大,就像空中的风筝越飞越高,而我却一天天地变老,迟早有一天,我拉不动你了,你就会挣脱我的手,飞向更加广阔的天地。”“不,我就要跟着你,我要永远陪在你身边。”这时,你就会笑,笑得像花一样灿烂。夕阳西下,天空被染红了,你的脸也被染红了,像一朵盛开的红莲。那开空中的风筝也迎着美丽的夕阳在不停地飞舞。
怀念着您的爱
可是,我的外婆,您终究还是离开了我,离开了你最爱的孙女,去了天堂。那些逝去的日子已成为我最美好的回忆,像一颗颗璀璨的珍珠挂在我的心头。
我始终记得,摇扇的是您,感到凉爽的是我;放风筝的是您,擦汗的是我;夹菜的是您,吃肉的是我……
外婆,您把您所有的`爱都给了我,您的爱充盈着我们在一起的每一个日日夜夜。我无法回到过去,我无法让您再回到我身边。如果不是在考场上,我多想肆无忌惮地大哭。每天,我多想朝着那个叫回忆的地方大喊,来倾听永不消逝的回声啊。外婆,和您在一起的日子已成为我心中永远的怀念。如果有来生,我还渴望做您的孙女。
怀念夕阳下的日子
太阳要下山了,她把同学们的影子拉的好长好长,就像他们的人生路那样长。他们在这条路上不懈奋斗。
——题记
九年级下学期,同学们更加忙碌了:体育测试、实验加试,还有一次又一次的模拟考试,这些占用了同学们太多的时间。他们一刻都没有松懈过,争分夺秒,为未来奋斗。
听——
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这是一个女孩独自坐在花坛上,认真地背诵着马致远的一首小令。我想,女孩看着那将落山的太阳,背着这首小令,一定是想家了,但是,她必须努力积累知识,积蓄力量,为考试而奋斗。
看——
教室的黑板上没有了往日缤纷的壁报,而那些枯燥无味的习题代替了它们的位置,这是老师们苦口婆心地教导让我们写的习题呀,老师们多么希望我们多做一些习题,考试中多得一分。学校报栏上,有校领导为我们写的中考倒计时:离中考还有X天!夕阳下,那些字显得极其醒目。
想——
“同学们,马上就要考试了,难道你们还是七年级那些不懂事的孩子,需要老师说你们吗?师父领进门,修行靠个人,马上你们的修行就要结束了,自己还不会学习吗?”是啊,人生的第一个转折点,我会失败吗?不会的,一切不晚,该马上奋斗了。
夕阳下,我听到女孩的奋斗声,我看到老师的努力,我想到班主任的教诲,我多么希望这些美好的日子还存在,但那已成为了回忆。
与夕阳作伴,人生之路应该不断奋斗,夕阳与我作伴,我会永远怀念那些日子。
其他热门作文推荐:
心中的那一抹绿色
难忘的那一幕
学会感恩 走得更远
今年河南省中招考试时间为6月25日、26日。
变化一:2015年对民办高中招生的说法是“规范民办普通高中招生”,今年变为“支持和规范民办普通高中招生”,逐步扩大民办普通高中招生自主权,2016年可跨省辖市招生,不过招生人数不得超过年度总招生计划的20%。
变化二:取消公办普通高中择校生。从2016年秋季学期开始,全面取消公办普通高中招收择校生。同时要求各地加快普通高中学费调整步伐,确保择校生政策取消后学校办学经费只增不减。
变化三:中考增加生物和地理科目。从2016年入学的初一年级新生开始,初中生物、地理将纳入中招考试科目。
变化四:音乐、美术拟列入考试范围。河南省规定,综合实践活动、生物、地理、音乐、美术、地方课程、学校课程是必修课程,也应进行学业考查(考试),由省辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,体现在学生的综合素质评定之中。试点地区也可选择将相关科目成绩以一定分值计入中招录取总成绩。
2022年中考时间(河南)
今年中招考试时间为6月22日——24日
中考有什么好的复习方法
1、基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间内在的本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。
2、要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。
中考备考方法
注意不断巩固和强化基础知识
中考试卷考察的重点主要还是书本知识,只要将书本中的内容融会贯通,通盘掌握,就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中,需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等,不断夯实基础。
勤做笔记、多做知识总结
教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来,归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别,各学科、章节的重点和难点,者都能够帮助我们掌握学科知识。
及时总结错题,形成错题集
每次考试中的错题,都是知识漏洞的具象化提现,如果没有对错题进行及时的归纳总结,还会犯同样的失误。只有及时更正错误,使用正确的思维解题,才能够切实提高成绩。
多研究例题,精练习题
在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性,钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。
多多分析往年真题
中考真题都会体现出考卷的出题方式和逻辑,多做真题有助于更好地把握知识点,提高应试信心,极大提升解题能力。
中考注意事项
1、早些起床(7:00-7:30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和术语。
2、注意早餐的营养,不可有大的改变,最好与平常差不多。
3、拿好考试物品赶往考场。前往考场应有一定的提前度(25——30分钟),以防路阻,考生迟到15分钟后不准进入考点。6月22日上午8:00赶到考点,8:15禁止考生入场,有听力考试。
4、考前十分钟应避免嬉笑、打闹,坐一会儿或整理文具。
5、禁止携带手机等通讯工具和计算器进入考场,否则按处理,取消全科考试成绩。
河南中考时间
河南中考具体时间安排在7月15日-16日期间举行,具体如下:
河南中考招生考试文化课考试时间安排在7月15日-16日进行。
全省统一命题考试的科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理。其中,生物、地理学科纳入许昌市、濮阳市、济源示范区中招文化课考试科目。英语听力考试采用光盘播放,各考点要统一配备相关设备。各学科考试时间和分值见《20河南省普通高中招生考试方案》(附件1)。
受新冠肺炎疫情影响,今年中招体育考试由各省辖市、省直管县(市)自行决定考试时间、内容、评价方式方法。暂停年全省中招理化生实验操作考试。综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术等国家课程、地方课程和学校课程,也应进行学业考查(考试),由省辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,体现在学生的综合素质评定之中。经省教育厅批准的试点地区,可选择部分科目,统一组织考试,并以一定分值计入中招录取总成绩。
按照《河南省教育厅印发<关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见>的通知》要求,从2020年入学的初一年级新生开始,将生物、地理纳入中招考试科目,在相应课程结束后进行,实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末,随当年初三年级中招考试一并组织,考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。
往年河南中考时间
河南中考时间已公布,河南中考那排在6月25日至27日期间举行,具体如下:
河南省发布了河南省初中学业水平考试实施办法与综合素质评价实施办法,文件中明确指出:初中学业水平考试是学生毕业和升学的基本依据,不是主要依据,除学业水平考试外要考察综合素质,包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。学校老师要把学生在校的一切相关内容记录在《河南省初中学生成长纪实报告》相应栏目中,活动记录和事实材料务求真实,有据可查,作为中招录取的重要参考。
河南省初中学业水平考试科目、内容
初中学业水平考试将《义务教育课程设置实验方案》中的全部科目纳入考试的范围。语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物由全省统一命题、统一试卷、统一考试时间。语文、数学、外语、物理、化学、地理、生物七个科目实行闭卷考试;道德与法治、历史两个科目实行开卷考试。
体育与健康和物理、化学、生物实验操作考试纳入学业水平考试统一管理,由省教育厅明确统一要求,各省辖市(含省直管县、市,下同)教育行政部门组织实施。
综合实践活动(含信息技术、劳动与技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、艺术(音乐、美术)等国家课程和地方课程、学校课程,也要进行考核,由省辖市教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,相关特长表现体现在学生的综合素质评价中。
在考试内容方面,将依据义务教育各学科课程标准确定初中学业水平考试内容,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。加强初中学业水平考试题库建设,开展试卷评估与分析,提升考试命题质量和水平。
【重点】
初中学业水平考试是学生毕业和升学的基本依据
初中学业水平考试及高中录取计分科目包含语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、理化生实验操作。考试成绩以分数呈现,总分800分。其中语文、数学、外语每门120分,物理、道德与法治每门70分,化学、生物、历史、地理每门50分,体育70分,理化生实验三科满分30分。
综合实践活动(含信息技术、劳动与技术、研究性学习、社区服务和社会实践)和艺术(音乐、美术)等未纳入中招录取计分科目的课程,考核成绩原则上以等级呈现,具体等级要求由省辖市统一规定。经教育厅批准的地区,也可以选择部分科目,统一组织考试,并以一定分值计入中招录取成绩。
值得注意的是,初中学业水平考试是学生毕业和升学的基本依据。各地教育行政部门要加强对学业水平考试结果的研究与分析,做好教学反馈与指导,不断提高教学质量。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。
【变化】
综合素质评价从20入学的初中一年级新生开始实施
综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要制度。
初中学校和教师要充分利用写实记录材料,对学生成长过程进行科学分析,初中学生综合素质评价材料将作为中招录取的重要参考,提供给高中阶段学校录取使用。这也就意味着,中考一考定终身的时代将要远去,未来综合素质评价机制将会越发完善与成熟,同时意味着学生的课外生活会越发丰富。
此外,高中阶段学校在招生时要根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价材料使用规则,报教育主管部门批准后实施。高中阶段学校的综合素质评价材料使用的相关要求应在招生前提前向社会公布,综合素质评价从2017年入学的初中一年级新生开始实施。
评价内容和评价程序
评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,初中学校要基于学生发展的年龄特征,结合当地教育教学实际,科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求。
评价程序按照“写实记录-公示确认-形成档案”三步走,每学期末,学生在教师指导下整理自己的《河南省初中学生成长纪实报告》,遴选具有代表性的重要活动记录和相关事实材料。遴选出来的活动记录和事实材料必须在教室、公示栏、校园网等显著位置公示,公示时间5个工作日以上。
此外,学校要对相关材料进行审核汇总,为每位学生建立《河南省初中学生综合素质档案》。综合素质档案的内容必须来源于每学期《纪实报告》所填报的内容,不能随意添加。毕业时,学生须采用纪实性的语言和典型事例撰写自我陈述,班主任和相关教师须在全面了解学生成长情况的基础上,撰写综合评语。教师评语要客观、准确揭示每个学生的个性特点,避免面面俱到,千人一面。
历年河南中考时间
从洛阳市教育局获悉,我市2017年初中毕业升学体育考试(以下简称“中招体育考试”)工作方案已公布,市直学校考试时间从4月6日至20日,各县(市)区集中考试时间为4月6日至6月10日。
今年中招体育考试成绩满分为70分,由初一、初二年级过程评价成绩和初三年级升学体育考试成绩两部分组成,前者占10分,后者占60分,两项成绩相加后直接记入中招总分。其中,今年初三年级升学体育考试项目全市统一,男女生各进行3个项目的考试,设必考项目和选考项目。必考项目为中长跑(男1000米、女800米)、立定跳远,选考项目为篮球运球或足球运球。
市直学校的报名时间为2月27日至3月8日,报名者必须是有城市区正式学籍的.应届毕业生,没有学籍号的学生不允许随学校统一报名,可按零星报考单独报考。
对于申请病免、残免的考生,报名时可持相关证明统一办理手续,逾期不再补办。病免考生按总分60%记入中招成绩,残免考生按总分80%记入中招成绩。
<<<返回目录
我忘不了英语老师为我举行的“老土”的.加冕仪式。
那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然,“咔咔”声间断了一下,她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋,脱在过道上?”原来是我的鞋,我有脚气,有爱脱鞋的习惯,我又坐在过道边上,不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师,对不起,是我的。”我说。“是你的——大家都看看,看你的穿着打扮,整个一个老土,一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不抛掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。
我也只好听从父亲的教导了:“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师,别得罪了同学,要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是,当有人说:“老土,今天替我值日!”我就说:“好好好!”;当有人说:“老土,把我的英语练习做了!”我就说:“好好好!”;当老师说:“老土,坐后面去,在这里影响班容!”我就说:“好好好!”……
我昂起了头,想大笑,象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴,却一时间想不起大笑的技术要领。
这时,我们的班主任老师兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息,咱班的AA同学的作文发表了,《我是没有尊严的老土》,很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”终于,同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来,竟是婴儿般的哭声。
那节英语课我把我的头一直高高地抬着,而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈,找回自尊的感觉,爽!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/976404.html