Directions: In this part, you are to write an essay of about 200 words within 40 minutes. Your essay must meet the requirements your understanding of the meaning of the picture belowState the harmful effects of fake and inferior productsSuggest ways to fight against fake and inferior products
正如所给的图画所描绘的，我国社会主义市场经济正在迅速发展，就像一辆高速行驶的卡车。但是公众惊讶地发现，越来越多的假冒伪劣产品严重地阻碍了我国市场经济的.发展。消费者必须经常谨慎地去购买他们所需的货物或服务，否则他们会落入制假人所设的陷阱。
毫无疑问，假冒伪劣产品极其有害.首先,它们危害人民的健康,引发了许多伤害事故.例如,伪劣药品不仅使病人恶化,而且往往会威胁病人的生命,更糟的是，导致病人的死亡。其次，假冒伪劣产品通常廉价出售。在许多情况下，它们有干扰了我国正常的经济秩序，影响了许多高质量产品的销路。这在很大程度上阻碍了我国社会主义市场经济的健康发展，并损害了我们国家的利益。因此，我们可以说，假冒伪劣产品是我们健康经济中的一颗“毒瘤&rdqu
Directions: In this part, you are to write a letter of about 200 words within 40 minutes. Your letter must meet the requirements given below.
A Letter to a Schoolmate
1.表示欢迎
2. 提出对假期安排的建议
3. 提醒应注意的事项
June 23,
Dear Xiao Wang,
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考研英语大纲变化 新题型再变身加大难度
20硕士研究生入学考试英语大纲7月2日公布，这是继考研英语初试取消听力后，年研究生入学英语考试科目又出现的一些新变化。本报记者第一时间采访考研专家对新考纲进行分析。
“7选5”必考变备考
广州新东方国内考试部主任连盟老师指出，新考纲总体上保持了继承性，但调整了去年的部分题型。去年的“7选5”是必考的一项内容，但2006年大纲中它和另外两类题型成为了备选题型，分别是：
1、“7选5”：给出一篇500-600个单词的文章，原文有五个空白处，文章后面有6-7个选项，考生必须从6到7个选项中选5个放到原文的空白处。
2、段落排序：一篇约500-600个单词的文章，有2-3个段落在文章中的位置已经给出，其他各段原有顺序已被打乱，要求根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。
3、选标题或概括句：一篇约500个单词的文章，文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。要求根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的.空白处。
三大变化应对有招
连盟老师认为，英语考纲的变化主要有三个方面：
一是新设题型再生变化，样式增加难度加大。
2006年大纲样题中给出的备选项都是多于题目的。也就是说标题与内容之间；或者说论点与论据之间并不是一一对应的关系，这无形中又增加了题目的难度。
二是听力考试仍然放在研究生复试环节，由招生学校把握，初试部分不考听力。
三是对于单词和词组的考查范围基本不变。今年的考试大纲在对考生词汇量的要求上与去年保持了一致，即要求考生掌握5500个单词。
在考研英语试卷中，难词偏词从来都不是考查的重点，而对不能理解熟词生义却经常成为考生丢分的原因。
2006年考研英语试卷将至少90%与去年保持一致，写作还是要求考生写两篇作文，而阅读理解依然要求读4篇文章并做20道选择题目，这些题型的出题思路是比较系统和科学的，考生可以结合历年真题进行训练。
作文复习计划要做好
作文的基础就是词汇和语法，所以在复习的前中期主要是夯实基础的阶段。所以作文的复习就需要放到后期，最好是考前两个月。
想要在两个月内复习好作文，还是需要好好谋划的。首先，就是要选一本好的作文复习书，这对于复习有指导性的意义。然后，就要安排好两个月内的复习任务。最后就是作文的演练了。
积累英语知识是核心
想要写好作文，英语知识的积累是非常重要的。这里英语知识积累，不仅仅是复习前中期的基础知识积累，还有作文语料的积累。
英语基础知识的积累，大家在前中期好好复习就可以了。但是写作语料的积累也是非常重要的。大家在平时阅读文章的时候，对于文章中的好词好句一定要好好记忆。还要对于作文书中总结的写作语料好好记忆，最好做到活学活用。
掌握写作技巧是关键
因为作文的复习时间是非常紧迫的，所以很需要掌握高效写作的方法。一方面，大家要好好总结作文写作的注意事项、写作模板，不过这些作文复习书里面都会有，写作160篇就有很多。对于这些技巧和模板，一定要做到活学活用，不要死记硬背。
另外一方面，对于经典的范文是一定要背的，尤其是热点预测范文。对于预测范文，不仅要好好背诵，而且要做到默写和仿写。
作文写作练习是重点
在考试前进行作文练习是不能少的。对于小作文练习五篇就够了(因为小作文相对简单一些)，对于大作文最好是练习十篇。小作文的题目用历年的真题题目就可以了，大作文就用今年的热点话题。另外大家在练习完作文之后，最好找人改一改，这样大家也能了解自己作文的实际情况，也好进行改进。
考研英语新题型概说
序：《20全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》在大纲增加了选择搭配题的基础上，又在阅读理解Part B中增加了三种备选题型，即：Sample Two――段落排序题、Sample Three――信息匹配题、Sample Four――概括大意题。主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，对考生在语言技能方面的具体要求是能“理解文章的总体结构以及上下文之间的关系”、“区分论点和论据”。每次考试从这四种备选题型中选择一种进行考查。
年新大纲的变化，从一定程度上说明教育部对硕士研究生考试的重视和改革完善硕士研究生考试的决心，也反映了英语测试逐步由应试型向应用型转变。新增备选题型在很大程度上对传统的测试题型进行了必要的补充完善，不仅立足考核考生对语言知识的掌握，而且更加侧重考核考生对语言知识应用的技能。只有真正读懂文章才能够拿到高分，所以测试更为合理。然而，毋庸置疑，新题型给考生带来了新的备考负担。
总的来讲，解答这四类新题型的方法或技巧主要有以下几种：
☆首尾呼应法：文章结尾部分(或段落结尾部分)响应开首所写的内容，令文章的结构更完整、更紧密，借助这样的篇章结构特点解题，我们称之为首尾呼应法。
☆同义再现法：某一词或词组以同义词或同义词组的形式重新出现在文章中，使文章得到衔接，利用这样的衔接手段解题，我们称之为同义再现法。
☆近义释义法：上下文之间出现近义词或词组，用于进一步解释说明前文提到的事物，使文章更加清楚明了，借助这样的行文特点解题，我们称之为近义释义法。
☆比较对照法：把两种相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起, 用比较的方法加以描述或说明，指出其相同点(比较)和不同点(对照)，利用这样的写作方法解题，我们称之为比较对照法。
☆因果关系法：事物变化的原因和结果是紧密相关的。如果某个现象的存在必然引起另一个现象的发生，那么，这两个现象之间就具有因果关系。因果关系包括“由果推因”(由结果去推测原因)和“由因推果”(由原因去推测结果)两种情况。因果关系符合人们的日常思维逻辑，因而在文章中随处可见，所以我们可以利用这一英文写作特点来解题，称为因果关系法。
☆目的关系法：事实行为往往出于某种目的、初衷或动机，而表达事实行为的语言信息和描述目的、初衷或动机的.语言信息存在着必然的关联性，借助这样的关联性解题，我们称之为目的关系法。
☆手段关系法：某种事实结果、效果或理想等需要采取必要的手段来实施或达到，而表述事实结果、效果或理想与手段关系的语言材料必然相互依存，密切关联。借助这样的依存关系解题，我们称之手段关系法。
☆信息连贯法：为了有效地表达同一中心思想，语言部分之间(句子与句子之间、段落与段落之间)往往存在相互配合、相互影响、相互照应、相互支持的关系。从而使行文在逻辑意义上下连贯、协调、一致、完整。借助这样的关系解题，我们称之为信息连贯法。
☆总分关系法：英语文章常采用总分对照结构，这种结构是由总述部分和分述部分构成，总述是对分述的概括和总结，分述是对总述的展开和细述，这两部分之间有着明显的相互支持的对照关系。所以，总述部分一般用来表明主线，分述部分围绕这条主线展开进一步阐述。了解了这一特点后，就可以采用总分关系法来解题。
Sample Two段落排序题
Directions: Some people believe that private cars should be encouraged in China. Others argue that private cars should be discouraged in China. There has been a controversy recently on the issue in a newspaper in China. Write a letter to the newspaper’s editor to
1. state the present situation of private cars in China
2. offer reasons for or against owning private cars
3. give your own opinion on the issue
Write a letter of about 200 words within 40 minutes. Your letter must be written neatly on ANSWER SHEET 2.
尊敬的先生/女士：
我现在给您写信以表示我愿意参加私家车问题的争论并提出我的看法。
随着生活水平的迅速提高，越来越多的中国人拥有自己的汽车。统计数字表明，仅北京就有162万辆汽车，其中私家车达到56万辆。汽车数量的增加产生了一系列问题，如空气污染、噪音和交通堵塞。这样就引起了一场争论：中国是否应该鼓励私家车？人们对这个问题有不同的想法。
许多人反对拥有汽车。在他们看来，中国必须限止私家车。原因很明显。首先，汽车加剧了空气污染。中国的许多大城市空气严重污染。如果人们都要拥有私家车，已经污染的大气将变得更脏。其次，私家车可能对中国业已拥护的交通状况是一个可怕的威胁。如果更多的汽车开上繁华的街道，交通堵塞将会更严重。这对我们大家来说是公害。最后，汽车消耗大量燃料。虽然中国拥有丰富的石油资源，但是它们日趋减少。所有这些事实只能有一种解决办法：限止日益增长的汽车数量。
我的`看法是中国不应该鼓励私家车。为把清洁的空气、宽阔安全的道路和富饶的石油资源留给子孙后代，我们对私家车只能说“不”。至于对交通工具的巨大需求，我们可以发展公交系统来代替私家车。总而言之，中国不需要私家车。
如果您需要对这个问题的进一步评论，请速电告。我家的电话号码是66661818。谢谢！
Dear Sir or Madam,
考研英语 大纲 写作
英语新大纲稍有变化：
1、新大纲删减许多词汇的同时新增60个词汇
2、新大纲应用文写作部分删除了摘要的写作要求
3、英语二删除了阅读新题型中的`判断正误题型
总体来说，2013考研英语大纲有微调，但整体未有较大变动。
针对2013新大纲，大家复习中要注意：
一、阅读复习建议
阅读中，考生仍应该具备八项技能：
第一，理解主旨要义。
第二，理解文中的具体信息。
第三，理解文中的概念性含义。
第四，进行有关的判断、推理和引申。
第五，根据上下文推介含义。
第六，理解文章的关系。
考研英语大纲解析 写作不是苦差事
近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在、、、、和真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其中最核心的意义，如20图画中的“越 … 越…”结构和20的 “National and international(核心意思是“民族的才是世界的”)”。最后，有的年度明确提出要举例。如20和20的大作文。
写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对。文章是继07年后又一包含“相对” 概念的.题目，大家应把“近”与 “远”都谈出来(可以举例 说明)，否则会影响分数。
有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章――“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。 写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的，请大家思索。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程，大家的写作一定会有长足的进步，相关资料考生可关注教育命题中心编著的《考研英语写作》。
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A Letter to a Schoolmate
1.表示欢迎
2. 提出对假期安排的'建议
3. 提醒应注意的事项
June 23,
Dear Xiao Wang,
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Yours
Zhang Ying
A Letter to a Schoolmate
Dear Xiao Wang,
Learning that you are going to visit me during the week-long holiday, I was so happy that I couldn’t wait a minute to share the good news with my patents. They are also very eager to see you. I am sure you will find your stay enjoyable.
The scenery of my home town is beautiful. The first thing we may do after your arrival is to go to the woods in the morning, with is as lovely and peaceful as the Vienna woods we’ve seen in the film The Great Waltz. With birds singing, we’ll have a leisurely walk in the woods.
My hometown is located in a mountainous area and we will certainly not miss mountain-climbing during the holiday. The mountains here are all covered with trees of different kinds and are worth touring. There is no doubt that we’ll have a real picnic there.
After that, we can go fishing and swimming in a river, which is not far away from my home. It would be very delightful to sit at a tranquil country river bank with our feet dangling into the cool water in such hot summer days.
Phone me before you set off and let me know exactly when you will get here. I will meet you at the station.
My bet wishes to you and your family.
Yours truly
Zhang Ying
考研英语(二)大纲各题型解析
就新大纲而言，广大考生最关注的是和去年相比，有什么最新的变化，接下来复习的权重是什么。这里首先可以给同学们吃颗定心丸，今年的考纲在考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构上均无变化，所以同学们可以承接前一阶段的复习成效，继续按照已有计划进行学习。
各题型解读篇
很多同学都很迷惑英语一和英语二在考查要求上究竟有什么区别，下面在与英语一考纲要求的对比中，对考研英语二的考纲进行全方位的解读。
一、考试性质
全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
即英语(一)是针对学术硕士研究生的考生，英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。专业硕士研究生主要包括以下19种：法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士、建筑学硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士。
考研英语试卷一分为二既是为了顺应考研英语测试向更加科学化、多样化、公平化等方面发展的需要，也是对硕士研究生人才选拔方式的一次大胆尝试。从学习和考试的角度来讲，这种一分为二提供的更多的是机遇，而不是挑战，因为总的来说考研英语没有增加新的东西，只是进行了合理的拆分，只要明确了自己的努力方向，这种拆分无论对于英语(一)的考生还是对于英语(二)的考生都是有所帮助的。
二、评价目标
1. 语法
英语二明确了八个语法知识点。英语(一)大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求，而英语(二)专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向和备考范围。这就意味着英语(二)语法考查范围相对较小，更注重考查考生的基础知识，难度会比英语(一)大大降低。建议考生把这八个语法知识点认真吃透，并加以灵活运用。
2. 词汇
英语二词汇的复习重点有别于英语一词汇。英语(一)大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语(二)大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。可见，英语(二)不会像英语一那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘，而是主要偏重考查“常用”的词汇和词组，其考查的难度大家就心里有底了。
此外，英语一对词汇还提出了更全面的要求“除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等”。而英语(二)提到的是“考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义”。由此可见，英语(一)与英语(二)的'词汇要求侧重点不同，英语(一)的要求相对较高，考生复习起来难度和任务量也较大，而英语(一)对词汇的要求相对较低，更多的只是考查考生根据语境推测非常用词词义的能力。因此，英语(二)应以此为参考，明确自己词汇复习的重点。
最后，在阅读能力要求方面，英语(二)大纲去掉了括号里的“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”这一条。可见，英语(二)涉及到的生词量问题较少，考查生词的可能性也降到了最低。
3. 阅读能力
英语(二)阅读能力要求相对较低。英语(一)大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”。而英语(二)大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。由此可见，英语(二)不仅明确告诉了考生文章选材的题材和体裁，而且只字未提超纲词，这就是考生备考能够有的放矢，知道从哪些题材的文章去多做积累和准备，同时也不必过于担心超纲词的问题。
Topic(题目)：
The 21st century has begun. What changes doyou think this new century will bring? Useexamples and details in your answer.
Model Essay(范文)：
Now that we are in a new millennium, we can assume there will be changes in the world. Ipredict that the changes will be in the areas of information dissemination, global alliances, andfamily structure.
In the past decades, the computer was responsible for changing the way information wasorganized. Now, the computer plus the Internet is changing the way information is will now be universally available to anyone with a computer. You will not have to goto libraries to do research; you will not have to travel to visit scholars; you will not have to goto a bookstore to buy a book. You can do all of this from your home on the computer.
In the past decades, the nations of the world aligned themselves with the United States, theformer Soviet Union, or with one another in a loose alliance. In the future these alliances will bemore fluid. Some countries will align politically with one country, but economically with countries will share technology and other information, but will not trade together. Somecountries, which have long been enemies, will align militarily for regional security.
The family structure will not be based on a mother/father/child pattern. Single parent familieswill be more common and often the child will not be a biological child of the single parent, but willbe adopted. Other family structures like domestic partnerships will become more accepted.
Whatever the changes may be, whether in the way we receive information, the way nationsalign with one another, or the way family units are defined, you can be sure that there will bemore change. Change is a constant.
岁月如声，命运掌陀，我们把这一年的成功寄寓这两天的天时地利人和，更寄寓童鞋们这两天不懈的坚持。在此，预祝大家都可以心想事成，金榜题名!
昨天下午5点，全国统考的英语结束了，有的地方是哀嚎声遍野，有的地方确实人潮雀跃。但是，相信大家会考的很好的成绩的!那我们就来倒一倒今年的考研英语一的大作文。
总体来说，今年的大作文并不难。
背景是左侧这幅图是一个葛优躺的人坐在满满的书架前，然后嘴里说着“我有这么多的书”;相反坐在右侧的图中的人确实端正而坐于一个书桌前，思考着“今年争取读完20本书”;最后图画下面的关键词是“有书”“读书”。从命题角度而言，这篇文章属于个人品质类。所以一看就属于我们今年押题范畴之一。以下是汇总的98年到现在的所有图画类作文关键词：
首先，从出题形式说起。虽然英语一近几年来主要考察的都是图画类作文，但是每一年的图画数量确实不同的，如双图年份16年、14年、12年、07年、06年、00年、99年(在英语一与英语二并未做出区分时的折线图);剩下年份均为一幅图。从中我们可以总结出近几年的出题方式倾向于出现双图。其实，出现双图也是必然，因为这更利于突出变化的特征。所以，在临近考试时老师重点讲解过双图如何来写，希望大家有用得到。另外，展望20xx年的英语一的大作文，通过比较，我们也可以预测18年的英语一大作文会以单图为主，双图为辅。
其次，从考试的出题角度说起。出题角度每年都是一个谜团萦绕在我们的身旁，让人心碎，又让人心急。但是，经过总结，我们可以很清晰的得出一个思路，就是英语一的大作文就围绕三个点，及人与社会、人与自然和人自我的三大方面。我们一一来探讨下，首先从人自身说起。探讨一个人，这个话题根本无从下笔，但是如果放任到人的特征来说，就可以方向极多。那考研作为应试考试中相对比较难的考试，个人方面考查的主要是个人品质类，而且个人品质类我们一般的考查角度都是积极向上的，如表格第二行中的历年考点。其次，人与社会的关系。美国著名作家海明威说过一句话，“每个人不是一座孤岛，而是整个世界的一部分”。生活在社会中，我们一定会和其他人有互动的过程，这个过程可能是正向的也可能是负向的、但是，我们如何宣传和强化正面影响，积极应对和遏制负面影响就是每一个社会人所应考虑的，尤其是现代大学生---这个社会未来的主体。另外这个影响可以从多个角度对我们进行影响，如图表最后三行历年真题中社会道德类、文化交流类和科技与传播都是社会发展的产物，都可以纳入到人与社会的角度中来。按照今年的考试风格，20xx年考研备考作文中品质类应该是可以放一放，而这一部分应该是重中之重。最后，人与自然的角度：考研真题中考过三次自然类---99野生动物保护、00鱼类保护、11旅程之余。其实不难发现，越是常规类备考越难以作为考试试题。从13年之后环保类文章一直作为备考，但是至今一直未被考过。但是，他不考，我们又不能完全放弃，环保类文章明年也许依然还会出现在押题中。
总之，万变不离其中，英语一的话题就这几大方向，再根据真题出题年份间关系来推未来20xx年考题应该还是合理的。所以，20xx年的英语一考生们还是放心与话题，目前阶段应把注意力放在基础知识的学习上，如语法。英语一大作文第一段的描图部分是一个人基本功的展现，望大家快乐展望未来的时候，也不要懈怠哦!
Topic(题目)：
If you could change one important thing aboutyour hometown, what would you change? Usereasons and specific examples to support youranswer.
Model Essay(范文)：
If I could change one thing about my hometown,I think it would be the fact that there's no sense ofcommunity here. People don't feel connected, theydon't look out for each other, and they don't get toknow their neighbors.
People come and go a lot here. They change jobs frequently and move on. This means thatthey don't put down roots in the community. They don't join community organizations andthey're not willing to get involved in trying to improve the quality of life. If someone has apetition to put in a new street light, she has a very hard time getting a lot of people to don't feel it has anything to do with them. They don't get involved in improving theschools because they don't think the quality of education is important to their lives. They don'tsee the connection between themselves and the rest of their community.
People don't try to support others around them. They don't keep a friendly eyes on theirchildren, or check in on older folks if they don't see them for a few days. They're not awarewhen people around them may be going through a hard time. For example, they may not knowif a neighbor loses a loved one. There's not a lot of community support for individuals.
Neighbors don't get to know each other. Again, this is because people come and go within afew years. So when neighbors go on vacation, no one is keeping an eye on their house. No oneis making sure nothing suspicious is going on there, like lights in the middle of the night. Whenneighbors' children are cutting across someone's lawn on their bikes, there's no friendly way ofcasually mentioning the problem. People immediately act as if it's a major .
My hometown is a nice place to live in many ways, but it would be much nice if we had thatsense of community.
⑴话题关注度
考研英语作文通常并非最热点，因为最热点也最容易被押中，对考生来说具有投机取巧的嫌疑，并不能真正的测试出考生的水平;此外，考题被押中也是命题的失败。所以一般来说考研写作的话题会是当年的次重点，可能和最热点有关系，也可能没有关系。
⑵写作前身
英语二是从20xx年开始设置的一门考试科目，但事实上它的历史并非如此短暂，它的前身是MBA，一提到这个很多人，尤其是学经济的小伙伴肯定都很熟悉了，有的人想多练练手，就把MBA的真题找出来做，但事实上MBA的真题并不需要做，因为事物的发展是一个逐渐成熟，逐渐发展壮大的过程，早些年的MBA的考题太过简单，不过建议大家，可以练习下MBA试卷的写作部分。
⑶图表作文考什么?
众所周知，英语二的写作就是以图表作文的形式出现，那图表作文侧重于考查什么内容呢?在英语老师看来，大纲要求上表明了主要考察考生观察数据的能力。但在分析的时候，只抓住最有特点的数据进行分析就行，面面俱到就没有意义了。
⑷图表难易度
我们都知道，英语二考查的图表主要分为四类：柱状图、饼状图、线形图和表格图。其中，又以表格图为最难，饼状图最为简单，而柱状图的写作方法和线形图较为类似。
⑸段落安排
英语二的大作文都是essay，所谓的“essay”，不是散文，也不是随笔，而是短议论文。一般将其分成三段，而且遵循议论文的写作风格，按照提出问题、分析问题和解决问题的思路去行文就可以了。
⑹词汇
很多人觉得词汇就是在阅读部分的啊，只有认识单词就能看懂阅读，会做题了。写作部分也需要记单词吗?对于这个问题，考研英语老师的回答是肯定的。因为如果你不会写这个单词，又何谈遣词造句呢?所以，在日常的学习备考中，将写作中所会用到的单词都记住并掌握，不仅是重要的，而且是必须的。
纵观考研英语英语(一)试卷，考研写作可谓是在分值比重方面仅次于传统阅读理解的题型。单从分值角度，我们就可以看出写作的重要性。接下来我们就立足XX年考研英语(一)考纲，针对考研英语(一)写作部分的传承作重点探究，并就写作高分秘诀进行具体解读。
第一部分 写作a部分
XX年研究生入学考试英语考试的变化之一是在写作部分增加了应用文写作，其目的在于考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力。英语应用文指在日常工作和生活中应用的文体，其类型多样，包括信函、备忘录、摘要、报告、通知等。XX年考纲对小作文部分作了微调，把摘要写作单独拿出来自成体系，可见摘要写作考查的抬头趋势。XX年考纲延续以往的套路，没有对小作文部分作出任何改动，这有利于稳定考生备考心态，减少额外经历的耗费。写好应用文，考生关键要把握其宏观语篇结构与具体语言形式，既要懂得每一类型应用文的格式与基本框架，又要得体地应用恰当的语言形式(包括具体的词汇和句型)。
第二部分 写作b部分
《XX年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》明确规定：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。
总之，写作部分就是考查考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
具体而言，大纲规定写作时，考生应能：
(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
(2)遵循文章特定的文体格式;
(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
基于上述的大纲特点，我们认为，考生在写作时，最佳的状态就是一名带镣铐的舞者(a dancer in chains)。考生一方面要遵循命题的具体要求解题，展现英文写作的基本规范(比如段落结构清晰，思想统一，语言连贯，文章格式，展开逻辑，以及基本句型等);另一方面考生又要彰显丰富自由的思想内涵。两个方面的充分结合，才能造就出优秀的考研作文。
为此，我们为广大考生提出以下几点备考建议：
(1)了解英语段落写作的基本常识，夯实英语段落写作的基础。
文章首先要结构条理清晰，思想统一。换句话说，考生必须要以某种自然的逻辑方式展开讨论，切忌写出“形散神更散”的文章。其次，考生应该学会使用基本的词汇手段(如重复关键词，使用关联词语等)，从而达到语言连贯的效果。
(2)备考阶段应该注意写作素材的积累。
很多考生认为写作难，就是因为输入(input)太少，所以输出(output)难。为了使作文写得有见地、有新意且语言规范准确，考生应该多读一些英文报刊杂志，如china daily等;或多多阅读经典范文。阅读过程中首先注意把其中关键词语、词组进行摘录。甚至是所涉及到的事件也应该三言两语把它归纳起来。这样，大家就能在考试当中，不仅能举出中肯和新颖的实例，还能够做到语言表达准确。其次，阅读之后可以适当地把素材进行归类。基于往年考题的特点，最好分为问题解决型作文，如气候变化﹑环境恶化﹑大学教育质量滑坡﹑人际关系疏远﹑酒后驾车﹑食品安全等，以及抽象型与个人品质型，如诚实﹑关爱﹑乐观﹑友谊等。这样大家在考试实战中如碰到相关话题的讨论，素材就可信手拈来，文章也就水到渠成了。
(3)考生要勤练习。
每练习完一篇之后，根据写作各部分评分要求，总结该篇作文的优缺点，从而在今后的写作练习中或查漏补缺，或扬长避短。只有通过经常练笔，考生才能做到临场不乱，胸有成竹。
提纲式议论文
Directions:
A. Title: Air Travel
B. Time limit: 40 minutes
C. Word limit: about 200 words
D. Your essay should be written clearly on ANSWER SHEET 2.
E. Your essay should be based on the information given below.
现在许多人愿意乘飞机旅行。随着我国民航事业的迅速发展，全国各大城市兴建了许多现代化的机场。乘飞机旅行有许多长处（方便、快捷、省时、舒适等）；但是，空中旅行也有许多不足之处（机票价格贵，有的旅客不适应空中旅行，常常感到身体不适，甚至有人还担心发生空难）。请你简单阐述上述两个方面。最后请你说明你的看法。
（Composition for reference only ）
Many people prefer to travel by air. This is because air travel has some advantages. In the first place, airplane, the miracle created by man, is the fastest means of transport. It takes the least time for one to travel by air from one place to another. Secondly, traveling by air is convenient and comfortable. Friendly air hostesses are affectionate and considerate. They look after passengers all the way to their destinations. Moreover, on long distance flights there are films and music for people to entertain themselves.
As a popular saying goes, “Everything has two sides.” The same is true of air travel. It has some disadvantages, too. For one thing, air travel costs a great deal. The average Chinese are not rich enough to afford expensive air fares. So they prefer to take trains, which save a lot of money. For another, although passengers are assured of their safety, they are still worried about it during the journey because flying always involves more or less risk.
As far I am concerned, the advantage mentioned above exceed the disadvantages. If I were given choice between traveling by train, I would certainly prefer the former. For me, time is money and it is the most important thing I have to take into consideration whatever I do. (216 words)
Directions: Study the following graphs carefully and write an essay of about 200 words within 40 minutes. Your essay must meet the requirements below.
1. Write out the message conveyed by the graph.
2. Make an analysis of the strange phenomenon
3. Give your comments
正如上面两张曲线图所示，从1990年到1995年蛋类的平均价格不断上升，并且其需求量也相应增加。曲线图还表明，从1995年到期间蛋类价格下降，而且需量也下降。这种现象是很奇怪的并值得研究。根据市场经济法则，需求量增加会引起价格上涨。也就是说，当价格上升时，需求就下降，而当价格回落时，需求就增加。但是现在的现实恰好相反。
产生这种奇怪的现象的原意是很明显的。从1990年到1995年期间随着我国社会主义市场经济的发展，人民的收入，其中包括工资、奖金和各种补贴迅速增加。虽然蛋类价格的`需求量也急趋增加。另一方面，当蛋类的需求达到某一点时，需求量就停止上升，因为人们开始把越来越多的钱花在衣着、娱乐和国内外的旅游上。普遍认为，从1995年到20旅游开支占我国人民总消费量的很大一部分。因此，同期蛋类需求量的下降也似乎是合理的。
我的看法是， 由于家禽养殖业的不断发展，蛋类价格很可能下降，因为对蛋类的需求有限，消费量的下降也是必然的。
As is shown by the two graphs above, the average price of eggs was on the rise from 1990 to 1995 and the demand for them increased correspondingly. The graphs also indicate that during the period fro
考研英语作文因其所占分值比重大，一直受到同学们的重视，而作文B部分考什么也成为小伙伴们关心的话题。老师今天将和大家一起来探讨下。
1.近十年考研英语作文话题分析
在分析了近十年的作文考题后，文都老师发现：2005-2014年的大作文是惊人的相似，怎么说？这些年考的都是图画作文，体裁都是议论文，字数为160-200字，分值为20分。其中，2005年的养老足球赛、2006年偶像崇拜的思考和2007年乐观心态是成功的关键，及2008年合作的重要性，这四年英语作文的题材都是青年面对社会该如何做的相关话题。2012年的乐观和2013年的选择也是如此。2009年网络的近与远和2010年文化火锅既营养，又美味中的文化不仅指网络文化，也指我国东西方文化交融的现象。2011年的旅程之余，则是人们多年来一直关心的环境问题，尤其是全球气温回升、自然灾害频发后，这一问题更是得到前所未有的重视。2014年的相携则是讲述我们都很熟悉的两代关系。
但文都老师要提醒小伙伴们注意的是：当年的热门话题并不一定是当年考研的重点。比如：2007年的雪灾，很多地区都深受其害，许多百姓流离失所，我们的国家也高度重视，积极进行救助，但这并不是2007年作文考试的话题。又如2008年，这一年发生了令人刻骨铭心的汶川地震，无数人在此次地震中家园尽毁，甚至失去宝贵的生命，现场惨不忍睹。国家积极组织救援，并在灾后开展重建工作，全国各地也有无数的自愿者积极参与救助，帮助灾区人民重建家园。但这也不是2008年考研的话题。如此类推，2014年有两大重要的、且和我们息息相关的事情，它们成为2015考研英语作文话题的可能性也不太大。第一，高校职业化。即学术型人才的培养都将由211、985学校承担，而地方性二本及二本以下的院校都将转做职业化教育，这是今后高校人才培养模式变革的方向。第二，严格高考加分政策，取消奥数等的加分，这将有利于建设一个更平等的竞争平台，更有利于促进社会公平。
2.考研英语作文常考话题总结
总的来说，考研英语作文有六大常考话题：⑴健康，如1997,1998年的大作文；⑵两代关系，一共考过3次，即1992，1993，2014；⑶爱心，1995,2010和2006年的小作文；⑷环境，如1999,2000和2009年的小作文）⑸青年面对社会，即2003,2004,2007,2008；⑹文化，1993,2006,2009,2010。也就是说，考研英语作文的话题是人们普遍关注，并具有永恒价值的当代中国社会问题。且考当年热点的可能性不大，都是次热门或中性的话题。
老师相信，如果小伙伴们能够抓住常考话题的本质，认真学习已经考过的范文，并进行融会贯通，灵活运用，作文对你们来说并非难事。因为这些题之前你都学过，都做过，都考过！那么。在考研英语中夺得高分也将会变得易如反掌！
20xx考研初试将至，英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么，考研英语作文都是怎么评分的呢，啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”，以供大家参考。 20分样板作文——“…… 20xx考研初试将至，英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么，考研英语作文都是怎么评分的呢，啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”，以供大家参考。
20分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，文章通顺，言之有物，语言流畅，句式变化多，用语面宽。虽有个别不妥之处，但是该生基本功较好，表达能力较强，文章的长度符合要求”。
16分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，言之有物，表达基本清楚，文字连贯，句式变化较多，结构和用词有少量的一般性错误，文章的长度符合要求”。
12分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，表达基本清楚，但结构和用词错误较多，有少数是严重错误，文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错，比如“start on”被错写成“start with”。
8分样板作文——“内容切题，包括提纲中所列的要点，表达尚可理解，但结构和用词错误多，有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字，只写了190字，就叫做“长度基本符合要求”。
4分样板作文——“短文和题意勉强有关，但条理不清，篇章结构不完整，语句错误多，且多为严重错误——词不达意”。
2分样板作文——“条理不清，词不达意;语句错误都为严惩错误，字数不足”。
在正式样阅卷的时候，阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如，老师审阅了你的作文，然后和“样板作文”进行对照，感觉你的作文基本相当于8分的样板作文，但是又觉得好像比8分的样板作文好一点，那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点，那最后就给7分，只是有这样一个上下的浮动。
有了这些“样板作文”，向高分作文努力也有就有了标准，考试结束后估分也有了尺度，以免出现估分高，实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了，希望大家不要紧张，调整好状态，祝大家考研顺利!
一、词句短篇，作文速成的不二法门
一篇好文章的形成是一个筛选词汇、打磨句式、谋划段落、整合篇章的过程。《写作160篇》遵循了这个思路，以简约清晰的笔法，总结分析了考生在写作中存在的语言问题和思维问题，从词句段篇几个作文要素构成方面，逐步引导考生英语写作从“无处下笔、无话可写”向“思如泉涌，妙笔生花”过渡。
在词汇、句式层面，书籍分别归纳了大作文写作高分词汇和应用文写作核心词汇，旨在帮助考生掌握考研写作亮点词汇，提高用词的准确度与多样性。其次，列举了英语基本句型和适用于考场写作的经典句式，并创作了相当数量的精彩经典句式，既顾及了语法薄弱者的需要，也给考生提供了背诵和仿写的参照。
在段落、篇章层面，书籍从语言及思维等角度出发，详细讲解了开头段、主旨段(中间段)、结尾段的速成方法和高级语料，为快速写出一篇作文奠定了基础。而且总结归纳了实用性超强的万能模板，十分方便地帮助基础比较差的人背诵和套用模板。同时为了帮助考生理性地对待模版，还专门就如何突破模版进行了详尽阐述。
考生一步一步按照上述步骤复习考研英语作文，写出一篇不错的考场作文不在话下。
二、“三步作文法”——作文夺人眼球的诀窍
针对大部分考生，作文写作毫无亮点、不够吸引阅卷老师眼球的缺陷，《写作160篇》在真题短文写作部分创造性地总结出了独特的“三步作文法”，即以“经典模版范文”为起点，通过对其宏观思路上的突破，创造词汇没有模版痕迹的“思路创新范文”，继而又在此基础上，通过语言句式方面的替换和提升，最终形成了“语言创新范文”。
三篇范文角度不同，适用对象和阶段也可以不同，目的是为了让考生明白，模版范文和高分范文之间的差别是如何形成的，从而直观感受到，一篇优秀的高分作文是如何创作出来的。如此一来，不仅解决了大部分考生，考场上无话可说的问题，又能突破因思维受限或语言表达能力受限，而写不出有见地、新意、文采的文章这一障碍，有效地帮助考生提高了写作谋篇布局能力和
快速写出一篇优秀文章的能力。
英语提纲式作文
1、对立观点式
A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？
B．有人认为X 是坏事，反对X，为什么？
C．我的看法，英语四六级写作试题模板—提纲式作文。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。 An example can give the details of this argument: 一个例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。
2、批驳观点式
A．一个错误观点。
B．我不同意。
Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。
There might be some element of truth in these people's belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)，大学英语《英语四六级写作试题模板—提纲式作文》。
3、社会问题（现象）式
A．一个社会问题或者现象
B．产生的原因
C．对社会和我们生活的`影响
D．如何杜绝（如果是问题的话）
E．前景的预测。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面参照辩论式议论文的写法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。
攻克考研英语新大纲词汇
误区1. 大纲词汇5500只是一个固定数字。
考生需要注意词汇衍生的现象。凡是大纲中包括的5500个词汇，如果试题中考察到这些词汇的衍生词，我们也认为是不超出大纲的。例如respect是个大纲词汇，如果试卷中出现respectable（可尊重的；人格高尚的）, respectful（有礼貌的'；恭敬的）, respecting（关于、至于）；又如depend, dependent, dependence, dependently, independent, independence这组词中也有大纲外词汇，但属于大纲衍生词范围，也需掌握，不算超纲词汇。这样算来，如把这些衍生词算进来，大纲里的单词就不止5500个，大概6、7千左右，甚至更多。因此，跨考提醒考生，应当适当积累最基本的词根、词缀，它们能有助我们猜解大纲衍生词。
误区2. 背托福、雅思词汇来应对超纲词。
大纲明确指出，阅读部分允许超纲词汇出现，生词量不超过所读材料总词汇量的3%。近几年的考题中体现出这样一个趋势，超纲词汇逐渐成为影响我们做题拿分的关键点，考研对同学们词汇量的要求也是逐年提高。既然这3%的超纲单词也越来越重要，那考生该怎么准备？有的同学说我们背托福、雅思词汇吧，这样超纲词也不怕了。是否该用这种方法来应对超纲词，这要看同学们备考的时间，如果已经到九月、十月份了，还是劝同学们专心被好大纲词汇，扩展对大纲衍生词的积累。当然有托福、雅思词汇基础的同学，那词汇这部分也就轻松多了。不过跨考教育要提醒考生，词汇记忆不能盲目求多，更要求准，大纲词汇必须记准、记熟，这是备考第一要义。
误区3. 用哪年的大纲备考都行，大纲词汇没变化。
考生需要注意，大纲中明确提醒大家，“英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到当今科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。”英语具有新陈代谢的特点，新的社会条件会产生具有时代特点的英语词汇，这些词汇也是考研英语所关注的。例如与互联网、环境保护、文化交流、生活方式等相关的，紧跟时代节拍的词汇也需要同学们加强积累，重点记忆。所以，在备考过程中，考生绝对不能闭门造车，而要关心时代动态，了解实时大事。这些准备对把握考研出题方向、预测考研试题走向非常重要。
跨考教育发现，仍然有不少考生每天都在背词，却是记得少，忘得多。付出了很多，但背词不得法。这里跨考建议考生反省并调整自己过去的背词法，有效率地背单词。
1.词汇必须反复，创造机会在不同情境、不同尝试对此背诵同一个词汇。
2.背词要有重点，给词汇分类，合理分配背词时间，把词汇书背薄。
3.选择背词时段很重要，必须一天中在注意力高度集中的时段。有些同学饭后，消化最剧烈的时间背词，结果大脑缺氧，背词效果非常不好。如果在半饥饿状态背词，就得好得多，大脑处于兴奋状态。
4.背单词和做题不冲突。可以通过词汇、语法、阅读练习题巩固词汇，或利用零散时间读些贴近考研阅读题型的文章，增加词汇过目次数。
考研英语：如何理解考研英语新题型
对于很多2016考研的小伙伴来说，英语是一根难啃的“硬骨头”。受各种攻略影响，很多考生都把重点瞄准了阅读、作文等难度大、分值高的传统题型，而对于“新题型”则望而却步，往往一看这个“新”字就头大，像对待一个异类一般绕道走，而不去认真钻研一下新题型到底是个什么鬼？值不值得害怕？今天都教授就带大家一起去认认它的真面目。
一、什么鬼：新题型的考察方式
虽然被称为“新题型”，但这个家伙其实一点也不新，它早在就已经出现在了考研试卷上，属于阅读理解的B部分，主要有三种考察方式：
7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的`填到空白处，使语义对应，上下流畅。
5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。
6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。
以上三种考察形式，每次只考一种，根据历年情况来看，7选5考的次数最多。每种形式都设5个小题，每题2分，共计10分。
二、怎么破：考察重点及应对技巧
不同的新题型，虽然考察方式不同，但考察重点却是一致的，即文章的主旨、结构和逻辑关系。总体来说，新题型考察的是对文章的整体把握，而非细节。因此，学会分析文章结构、理顺句子之间的逻辑关系非常重要。一般来说，英语阅读理解中常见的逻辑关系有并列递进、转折、因果、解释、例证、定义等，平时在阅读中注意积累，有利于快速识破文章结构。此外，还可以利用一些小技巧来帮助判断，比如7选5和5选5着重考察文章结构和逻辑关系，不妨重点关注文中反复出现的一些名词、代词、关联词，它们往往是破解文章结构的“秘钥”；而6选5考察总结概括能力，标题中的关键词往往与对应文段中的关键词重合度高，或者是相关同义词、近义词等。
认识了新题型的真面目之后，你会发现它其实并不可怕，在平时的做题中有意识地加强训练，对照答案仔细分析文章结构和逻辑关系，熟悉了之后，它就是一只可以轻松打败的纸老虎！
攻克考研英语新题型
新鲜出炉的《全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》在众学子的千呼万唤中，终于揭开了其神秘的面纱。考研教育网考研教育网名师第一时间，深度剖析本年大纲，以期帮助广大学子单枪匹马地击破考研(微博)的千军万马，最终傲视群雄。
20英语(一)大纲比较显著的两点变化是词汇表中增减了单词，通过仔细比对，我们发现共增加了59个单词，删除了45个单词；写作Part A删除了对英文摘要的要求。
2013年考研英语(一)大纲基本稳定，变化不大。尤其在新题型部分未作明显变动，下面谈谈新题型的备考。
英语新题型是20新增加题型，许多同学复习时对这种题目把握不准，加上可以借鉴的考研真题数量比较少，参考资料少，很多考生都感觉复习起来比较困难。下面的分析定能帮大家理清思路。
《大纲》明确规定，新题型主要考查
“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这个题体现在试卷第二部分阅读理解中的B节，为一篇500-600词的文章，共5道题，总分10分。有四种备选题型：1)完型填句/完型填空：一篇文章中有5处空白，文章后有6-7段文字，要求考生根据文章内容从6-7个句子或是段落中选取能分别放进文章中5个空白处的5段内容；2)排序题：在一篇文章中，各段落的原有顺序已经被打乱，要求考生根据文章内容重新排序；3)观点例证题：在一篇文章后有6-7段文字或概括句要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字填入文章的空白处；4)标题选择题：在一篇文章前有6-7个小标题要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5个小标题填入文章的空白处。每年会从这四种备选题型中，选择一种来考查大家。
虽新题型有四种备选题型，但请广大考生放心，这四种题型考查形式不一样，但其考查原理，考查逻辑乃至命题要求完全是一致的。它在很大程度上是对传统的测试题型进行了必要的补充完善，不只立足考核考生对语言知识的`掌握，而且更加侧重考核考生对语言知识应用的技能。要想顺利攻克新题型，需考生1)首先掌握常见考研英语文章结构：如现象描述，问题型，驳论型文章结构等，这些文章结构在暑期强化班课程上，以及考研教育网钻石卡vip精讲课程上，老师都已经详细讲解过，希广大学子深化各知识点。2)其次熟悉一定解题技巧：新题型的解决除了扎实的基础知识，以及对文章结构的了解外，更需要一定的解决技巧。考研教育网考研教育网推荐诸考生在应对此题时，可按以下步骤进行：
A。锁定目标答案可能的特征
B。阅读选择项，寻找特征词：代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等。C。回头再去看原文，明确1-5位置
①开头常是主题句，不行再看前和尾；
②中间不忘主题句，前瞻后望找启示；
③末尾常是下结论，也可排比和例子。
D。用代入法通读全文，检查答案是否合理。
此外，考研教育网考研教育网特地提醒广大考生，虽新题型有四种备选题型，但每年仅从中选择一种考查大家，如在05-八年中，其中5次考查完型填句/空(05，06，08，09，12)，2次考查排序题(10,11)，1次考查标题选择题(07)；并且每题型考查侧重点，乃至难度有些许差别，四个题型中，标题选择题，观点例证题难度系数最低，而完形填句(段)题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，难度相对较高。而且，从历年考频来看，我们相信完型填句/段，排序题的威力仍无限，出现的几率也最大。因而，在今后备考中，考研教育网考研教育网建议广大考生：1.整体把握各个题型特点，以及应对之道；2.必须重点把握完型填句/段以及排序题，必须熟稔这两个高频题型的应对。
最后，希望广大学子在今后的备考中，能脚踏实地，有的放矢地进行备考相关工作。代表考研教育网考研教育网预祝诸学子金榜题名！
考研英语大纲预测与题型解析
考研英语发展到今天已经比较科学和标准。每一年的考研英语大纲基本上是比较的稳定的，只在局部会有微调，比如像一些单词的变化，其它的一些内容形式包括题目来源都是没有变化的。因此，考研英语的考核形式和核心考点同样也不会有重大的调整。考核题型还是五种题型，按顺序分别为：英语知识运用(10分)、阅读理解A(40分)、阅读理解B(新题型10分)、阅读理解C(翻译10分)、写作(分为小作文和大作文，共计30分)。尽管考试的内容没有重大改革，但是作为每年考研最难啃的“硬骨头”，详细剖析新大纲还是很有必要的。英语知识运用
关于完形填空部分，英语(一) 和英语(二)的题目来源肯定还是和之前一样，两个试卷都是20道题，分值都是10分，表现形式是每篇20个空白每个空白4个选项。英语(一)的文章字数大约是350个词，英语(二)的文章字数只有240-280个词，但是考点是应该没有变化的，比如说像一些连接词关联词的问题，副词的关联词的问题。英语(一)的测试要点是英语知识综合运用能力，英语(二)的测试要点是词汇、语法和结构。显而易见，英语(一)的考生不仅要有更快的阅读速度，而且要有更加扎实的语法知识和词汇基础，更强的理解能力，而英语(二)的完型填空可能会让考生感觉更正常、理解更顺畅、做题更轻松。
总得来说，英语知识运用部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。考虑到完型填空在历年考研中得分较低，考生解答完型填空题时，要多从上下文的角度来考虑并运用逻辑推理，大到对文章整体，小到对句子之间和句子内部综合把握。此外，要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题，平时考试就要对惯用法和搭配多多积累。因此关于语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等历来是每年考核的重点，考生可从历年真题中按照大纲明确提示去准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点。
传统阅读
阅读理解跟的要求基本上是一样的，也就是说在考试当中是四篇选自西方的报刊与杂志的文章。这些文章一般来说选自五大报纸杂志，《经济学家》、《时代周刊》等。每道篇目有5道题，四篇文章20道题，每道题2分。各类书籍和报刊这两年还是偏报刊比较多一点英语(一)和英语(二)的传统阅读理解的题量、分值一样，不同的也是文章字数、题目难度。英语(一)的四篇文章约1600词，也就是说一篇文章大约400词，英语(二)的相应部分字数只有1500词，一篇文章不到400词。由于大纲(一)规定英语(一)的阅读理解文章可能会有不超过3%的超刚词以及对英语(一)考生额外提出的两个半要求，英语(一)传统阅读理解的难度理论上讲应该高于英语(二)。
大纲的八点要求应该和往年的要求保持基本一致，还是考查传统意义上的主旨题、细节题、词汇题、定义题、推理题、判断题、理解题、观点题这些题型。所以，考生把复习的重点还是放在对历年阅读理解A部分真题的研究上，把历年真题的题目按照上面提到的类别进行分类，然后进行专题研究。当然，在剩余的时间里适当地做一些练习也是非常关键的，可以提高考生的阅读速度。
新题型
英语(一)是500-600词，英语(二)是450-550词，如果同样是选择搭配题，则英语(二)的难度可能略低于英语(一)，如果英语(二)是正误判断题，其难度可能还要低一些，一是因为英语(一)没有正误判断题这种考法，而是正误判断题本身难度更低，投机的可能性更大。由于相对于其它题型，尤其是相对于英译汉和写作，阅读理解题的答题方式更为简单，题目的难度和考生英语水平的高低在这一部分不一定得到公平的体现，即水平低的考生不一定考低分，文章增加或减少难度和长度也不一定影响得分，但我们从历年的阅读理解真题判断，英语(一)的难度肯定会大大超过英语(二)，如果说英语(二)的阅读理解题是基础版，英语(一)得阅读理解题则可以看成是升级版。
从形式上来讲，考试的变化应该不会太大， 只是在英语(一)和英语(二)这两个试卷中，英译汉题型的区别最大，首先它在两个考试中占的分值不一样，在英语(一)试卷里它只占10分，在英语(二)试卷里它占15分。此外，在英语(一)里面，它是阅读理解部分的Part C，出题形式是提供一篇约400词的文章(字数和难度与阅读理解Part A的文章相似)，在5个句子下面画线，要求学生将画线句子译成中文。而英语(二)的英译汉是单独的一个部分，翻译的内容不是画线句子，而是“一个或几个段落”。很多人可能会因此理解英语(二)的翻译量大于英语(一)，难度也会大于英语(一)，其实这是一种误解，因为英语(一)和英语(二)的翻译量都是150个词，英语(二)的翻译量没有更大，而因为英语(一)是翻译画线句子，句子之间的联系不一定有那么密切，而且总共只有5句话，全部都是长难句，有时甚至还需要借助上下文来理解和翻译，其难度肯定是大于英语(二)的整段或几段话的翻译。两种不同的英译汉的出现不仅有利于区分不同的考查对象，而且还有助于完成不同的考查任务，实际上以前很多考生在英译汉题型上出现的被动或者失误就是因为对英语(一)的英译汉没有足够的认识，现在英语(二)的出现对我们反过来认识英语(一)的英译汉是有帮助的。
20大纲对写作的诠释应该说是和往年的年的诠释是一样的。两个试卷的写作都由A、B两个部分构成，其中A部分应用文在两个试卷中都占10分，字数要求也一样，但内容和难度却有可能不一样。B部分短文写作不仅字数要求不同(英语(一)是160-200词，英语(二)最低可以是150词)，分值不同(在英语(一)中占20分，在英语(二)中只占15分)，出题形式也有区别：英语(一)除了包含英语(二)使用的规定情景和提纲，还有根据主题句和图画写短文的可能，其中图画(尤其是漫画)作文是英语(一)近年来常使用的方式，而英语(二)大纲样题是一篇图表作文，这有点像早些年考研英语的大作文，这更加说明分英语(一)和英语(二)就是为了满足不同的要求。
最后总结一下，对新大纲诠释是变或不变都是微调，变永远是对的，因为变是绝对的，但是我们说不变中会有一些细微的小小的变化，这小小的变化主要是一些内容。
希望积极备考的同学能够及时了解以上大纲中提供的信息。在复习中心态上要保持耐心和从容，以好心情去学习。希望同学们都能够乐观看待问题，勇敢迎接明天，明天一定更美好!
1.过去二十年漫画作文四大命题特征
2.根据命题特征判断预测漫画作文是否值得一练
3.总结及布置作业
每年从7月份开始，杨凡达老师的微博私信就收到各种学生发来的“刚写的作文，求虐”，“凡达大神，这是我的处女作文，轻喷”等消息。
你们会发现，有些消息我没有回复，知道为什么吗？不是我忘记了，也不是因为你们写的太烂我不想批改，而是因为你们选错了训练素材。
不少学生在练习完历年真题漫画作文后会着手练习所谓的预测漫画作文。但这些预测漫画作文中有不少根本不符合漫画作文命题特征，所以拿这些作文进行训练就是在浪费时间，而且可能会把写作思路带偏。
所以，本文便从这一角度切入，通过分析过去二十年漫画作文命题规律，帮助大家在剩下的4个月内排除不值得练或者说练了也是浪费时间的预测型漫画作文。
1998-2017漫画作文命题规律
至今，考研英语（一）漫画作文共考查19次（严格说法应该是“图画”，因为期间有两年是“照片”不是“漫画”）。笔者研究这些漫画多年，发现其中隐藏着许多共同特征。
1. 普遍性
命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。
2017年这一年考查的和阅读有关的态度是不分年龄不分社会阶层的，具有普遍性，几乎和所有人有关。
与其只提要求，不如做个榜样
2016年 表面上看，这一年的话题与青少年这一群体相关。但仔细一想，这是一个全民话题。因为我们每个人从小在父母的教育下成长，等到自己为人父母后便会转换身份去教育下一代，所以这一话题具有极大的普遍性。
2008年如果你认为这幅漫画关注“残疾人”这一少数群体就大错特错了。事实上，漫画中的残疾人指的是我们每一个人、团体甚至国家。
无论个人、团队还是国家都有自己的优点（健全的那条腿）和缺点（残缺的那条腿），所以漫画告诉我们“应该与其它人、其它团队或国家合作、优势互补、实现双赢。”因此，这幅漫画具有普遍性，涉及每一个人。
2. 不再蹭热点
曾几何时，考研命题人有一颗赤裸裸地蹭热点的心。
An American Girl in Traditional Chinese Costume
2002年 2002年1月考场上出现的这幅漫画不得不让我们想到2001年的大事件——北京申请到了奥运会以及中国加入世界贸易组织（WTO）。
这两件事情都涨了国人士气。更为重要的是，它们使得中国传统文化以前所未有的速度在世界各地传播，所以我们才看到“越来越多的外国人热衷于体验传统中国文化”。
考研英语(一)大纲题型解读
在考生们的殷切期盼中，《全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于露面。之_上疯传的一些关于考研英语大纲将新增700新词，增加听力题型及阅读难度将提高等的传言全都被事实拍打回去。不管之前谣传再怎么将2014考研英语大纲“妖魔化”，摆在我们面前的2014考研英语大纲却是着实让考生们松了一口气。
大纲题型解析篇
总的来说，20的考研英语大纲还是很“善解人意”的。总体变化不大，并没有像大学英语四六级考试一样发生了巨大的变化，比如说删除了完形填空，增加了英译中的翻译。这些的保留说明出题组仍然对同学们基本功的考察还是十分看重的。现根据2014年考纲的内容，对2014年考研英语(一)各个具体题型的总体要求进行全面分析。
1.完形填空
完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。
同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低，考生解答完形填空题时，要多从上下文的角度来考虑，并运用逻辑推理，大到对文章整体，小到对句子之间和句子内部综合把握。此外，要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题，平时考试就要对惯用法和搭配多多积累。
2.阅读理解
就阅读理解(Part A)而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了十几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist(经济学家)，Newsweek(新闻周刊)，Time(时代周刊)以及The Times(泰晤士报)上面的文章。
最后从语言难度来看，历年的阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面都是有一定难度的，命题侧重考查了推理判断题以及细节事实题。2014年的阅读难度依旧，文章读起来不会很容易;生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、手段和解题思路也会和往年一致。
3.新题型
该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型有三种题型，不同的题型考查的重点不同，因此有不同的解题思路和技巧，需要考生全面把握，尤其是对于完形填句(段)题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于小标题选择题和观点例证题，考生有必要对这类题型的答题思路多练习，以提高自己在这个部分的应试能力。
4.翻译
纵观往年考研真题，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较难和复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这个体现在我们各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。这个也反映出我们的命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，这些材料的特点就是语言结构比较复杂，所以在考研当中考查考生对复杂语言结构和复杂长难句的理解能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。
根据2014大纲，2014年的翻译不会有任何变化，依旧考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分句子，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考点不变，主要考点还是包含对定语从句、状语从句等翻译的考查。考生只需按照自己原有的复习计划进行就可以，不必为翻译作任何复习计划的调整。
5.写作
根据2014年大纲，2014年的大作文从命题形式上看，还是考核图表和漫画作文。从命题内容上来看，今年的漫画或图表作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。
考研大作文(20分)的要求是很好地完成试题规定的任务：包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素;其次，结构层次要清晰。
在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：1)主谓一致;2)时态;3)冠词的用法;4)名词的单复数;5)搭配问题;6)单词的拼写。检查核对的时候，一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。
根据考试大纲，小作文大纲没有变化，但是同学们应注意，除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外，类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一，全面备考，从容应对。
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段，应用文的写作，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。
应对策略篇
大纲出台后，这是个很关键的时刻，我们需研读考研大纲;同时也是更重要的，是要根据新大纲做出适当的复习策略。就考研英语(一)考试大纲而言，比对2014与的考纲，可以发现，没有实质性的差别。那考生们接下来的工作就是要做好自己的复习规划，努力投入到紧张的复习中。就考生们常会遇到的疑惑老师提出几点建议。
1.如何做好英语复习?
(1)据新考纲确定所应掌握的知识范畴;
(2)制定出合理的复习计划;
(3)最新考研动态和资讯的获得;
(4)做好情绪、身体调控，全身心投入到考研复习。
2.怎样制定合理的复习计划划?
(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇，强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇。
(2)每天坚持做四篇阅读理解，第一遍在做题时，注意做题的时间和速度;而重点在第二遍的反馈和消化上，在第二遍中要消化理解阅读中的盲点词汇、难点句式，要彻底搞清每题的正确答案成立的原因。
(3)研习完形填空、翻译、新题型等复习指南方面的书籍;每周做至少三篇完型填空试题，做完型对强化提高自己的英语基础帮助极大;
(4)配合辅导班老师授课内容，每周看两篇短文写作范文，可以把写作范文当作精读材料去消化，学习其遣词造句、谋篇思路。
3.每天在英语学科上花多久的复习时间是科学的?
如果是在暑期之前就已启动了考研复习计划的同学，在暑期每天投入小时足以，这个小时的具体安排可参照我们刚才谈到的具体复习计划里的相关内容;而对于在暑期才开始启动考研复习计划的同学而言，每天应至少花5个小时复习，至少两个小时用来专门消化记忆考研词汇。
4.记单词时，总是感觉前记后望，该怎么办?
前记后望是正常现象，指望一篇记住考研词汇是不大可能的，所以要循环记忆，而且要利用自己的零散时间在查漏补缺，重复是解决遗忘的最好办法。同时可通过阅读，通过在语境中来强化巩固词汇记忆。
5.单词都掌握住了，但做阅读时仍读不懂文章，该怎么办?
通常而言，单词都认识却还读不懂文章的原因有以下几方面：
(1) 英语基础较差，没有基本的断句能力，不能准确把握句子乃至篇章的意群;
(2) 不良的阅读习惯，在阅读时易走神、眼睛在读文章而思维没有同步运转起来;
(3) 背景知识较匮乏，由于对阅读理解的题材
Major Causes for Economic Globalization (1)
Since the early 1950s, economic globalization has undergone a rapid growth. To put it simply, the major causes are as follows:
To begin with, there is the technological reason. Remarkable development in science and technology has paved the way with richer materials and better skills, among which electronic products and information technology play important roles。
In the second place, there is the economic cause. As the market economy holds a stronger position, multinational corporations and international economic organizations are becoming more and more popular and powerful, thus laying a solid foundation for the globalization of our economy. (97 words)
Main Reasons for Economic Globalization (2)
Since the early 1950s, economic globalization has seen a rapid growth. In my opinion, there are two main reasons for this development。
Firstly, technology has played a very important role. Electronic products and information technology have become so popular and powerful that productivity has been greatly promoted all over the world。
Secondly, changes in economy itself lay a solid foundation. The market economy, multinational companies and international economic organizations all develop so well that they contribute respectively to the globalization of our economy. (83 words)
Topic(题目)：
A company has announced that it wishes tobuild a large factory near your the advantages and disadvantages ofthis new influence on your community. Do yousupport or oppose the factory? Explain yourposition.
Model Essay(范文)：
New factories often bring many good things to acommunity, such as jobs and increased , in my opinion, the benefits of having a factory are outweighed by the risks. That iswhy I oppose the plan to build a factory near my community.
I believe that this city would be harmed by a large factory. In particular, a factory woulddestroy the quality of the air and water in town. Factories bring smog and pollution. In thelong run, the environment will be hurt and people’s health will be affected. Having a factory isnot worth that rise.
Of course, more jobs will be created by the factory. Our population will grow. Toaccommodate more workers, more homes and stores will be needed. Do we really want thismuch growth, so fast? If our town is going in growth, I would prefer slow growth with goodplanning. I don’t want to see rows of cheaply constructed townhouses. Our quality of lifemust be considered.
I believe that this growth will change our city too much. I love my hometown because it is asafe, small town. It is also easy to travel here. If we must expand to hold new citizens, thesmall-town feel will be gone. I mould miss that greatly.
A factory would be helpful in some ways. However, I feel that the dangers are greater thanthe benefits. I cannot support a plan to build a factory here, and hope that others feel the sameway.
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提纲式作文1.对立观点式A.有人认为X 是好事，赞成X， 为什么？
B.有人认为X 是坏事， 反对X，为什么？
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。
However， other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的.第一个理由。An example can give the details of this argument： 一个例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about， X also may X 的有一个坏处。
提纲式议论文怎么写
提纲式议论文
Directions : In this part, you are to write an essay on Opportunity and Success . You should write about 200 words within 40 minutes on ANSWER SHEET2. Your essay should be based on the following outline:
1. Contingency of opportunity
2. Relationship Between opportunity and success
3. My view on opportunity
机不可失，时不再来。 机遇常常悄然而去。因此，奉劝诸君珍惜机遇，谨慎处之。
每当机遇降临，伴之而来的是成功的希望， 但是机遇不能自行实现成功。假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。否则，机遇来临时你却无法利用。显然，为了能够完全适应我们未来的工作，我们必须做好一切可能的准备。
成功者与失败者之间的区别就在于处理机遇的态度。成功者做好充分准备迎接机遇的适时来临，而失败者工作懒散，眼看着机遇悄然而过。可见，两种不同的对待机遇的态度导致了截然不同的后果。
我的观点时，在我们的社会里人人都有许多机遇，但是只有那些做好充分准备并且高度称职的人才能利用机遇达到自己目的。
Opportunities dont come often. They come every once in a while. Very often, they come quietly and go by without being noticed. Therefore, it is advisable that you should value and treat them with care.
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考研作文占卷面的一大部分分数，作文能够拿到高分可能能够决定到全局！而大部分人对于作文的复习好像没有一个完整的系统的思路！其他部分像阅读理解、完型啦大家都能按部就班的进行，而一拿起作文就不知道该怎么办了，这是十分危险的，毕竟无准备的战争取胜的可能性是很令人担忧的！所以最后的这段时间作文上还没怎么好好复习准备的朋友就要努力系统的准备准备了！
我根据自己的理解和采纳了一些朋友的经验对考研作文的复习系统的分析了一下：
一背诵：选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重点， 背文章框架、精彩句构和点睛的文笔。时而可以拿一些外语原著（散文）名篇来读背，加强自己的语感，使自己的表达地道化。
二写：光背是不行的，毕竟作文是要自己写出来的！在多读多背的基础上自己开始加强写的练习！写可以分两种：一是随意的瞎写，自己就身边的或者是突然想起了什么东西就拿笔写，这个可以不要结构什么的，就随意的表达！二是专门的选择话题正式的按要求作文，这时写前要考虑清楚，把握题意，构建文章框架，想一下自己背的东西哪些可以拿来用！
再者就是作文中应该注意的问题：
1、认真审题，确保作文切合题意，这一点的重要性我想就不用多讲了，跑题作文是拿不了高分的！拿到作文题目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面讲到的两个方面后对付它绝对没问题！不要急着写，先认真审题，弄清楚题目让你怎么来写！
2、作文结构要清晰！！逻辑上要有清晰的结构，让人一目了然！
3、开门见山！！！ 题目要求你写什么的，开篇就点题！
4、表达要流畅。可能一不小心紧张起来的时候感觉没话说，这时要尽量放松心情！从自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子结构不要用！不是十分清楚该怎么拼写的单词不要用！
6、来点变化，才有精彩！！不能单纯的小短句一篇到底，要有复杂的句子结构！词汇也要求有闪光点！
7、注意卷面！！这也是我说过好几次让大家注意的问题，是很重要的，大家从心理角度去考虑便很清楚的可以理解了！
我想说的也就这些了，我想差不多也该足够了。愿能够帮到考研学子们！
一、单词和语法应用
考研英语写作方面相信一直是许多考生的阻碍，特别是对于一些英语基础薄弱的考生更像是一座大山压在考研的道路中间，让许多人喘不过气来，其中单词和语法占据着半壁江山，一是中英在思路上表达方式不一样，二是单词和中文汉字一样存在一词多意，掌握起来也是困难重重。
在英语考研的复习中，单词和语法复习一定需要讲究方法，用复习考研真题的方式来代替单词和语法是一件性价比较高的方式，如果基础较差还可以选一些真题讲解的复习书，这样掌握起来也更加的方便。
二、中式思路
相信大家都干过中式思路英式写作的事情，这样写起来虽然很流畅也很舒服，但这样的做法导致的结果就是，除了不符合英文的写作思路，读起来更是有一种难以言喻的感觉，所以无论是英语写作方面，还是其他的英语应用方面我们都需要纠正一下中式思维，具体技巧关键还是平时的读写积累培养语感。
三、字数的把握
英语写作一般来说字数需要多少个？以大作文为例子，最少需要写到11-13的位置，因为评卷人首要印象会根据你的写作是否达到位置，如果连基本的字数要求都没有达到，会降低文章的评分，其次也不是写的越多越好，言多必有失同样可以应用到写作当中，写的越多越容易暴露缺点，也越容易给扣分点，所以平时对于字数把握需要练习。
四、审题构思
写作写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。
仔细对比
第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别?写作的区别其实就是写作的弱点。
背诵
第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。
默写
第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
仿写
第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
写作的注意点和技巧：
答：写作首要的是：一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。
这些是很基本的要求，考试的时候就要好好落实。比如，拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制，不要写太多，会扣分的，字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话，停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母，就会写得比较整洁。
卷面整洁，切忌乱涂乱画
考研阅卷是一项繁重又枯燥的工作，阅卷老师非常希望看到字体清晰、一目了然的卷子，正所谓“爱美之心，人皆有之”。如果你本身字体隽秀，那是最好不过的，但大部分考生的书法并没有那么出色，现在开始练习也为时已晚，那么对于这一部分考生来说，应该如何能赢得高分呢？答案其实很简单，那就是努力做到干净整洁，不要乱涂乱画。
现在阅卷大都是网上阅卷，阅卷老师需要长时间面对电脑，很容易产生视觉疲劳。如果你在考卷上乱涂乱画，或用连笔书写，那么在阅卷老师眼中只能是满眼的杂草，怎么可能给高分呢？所以，考生在答题过程中，一定要注意，不要用连笔书写，如果书写错误，只需要用一条横线轻轻划掉就好，千万不要用重色涂掉，尤其是文科生在答题时更要注意这个问题。
分条陈述，层次清晰
在考研政治或专业课的答题过程中，考生要回答的知识点很多，再加上考生的临场发挥，或阐述自己的观点等，最后总的答题量是非常可观的。如果通篇只用一两个段落阐述，那么你的答案看起来会毫无重点，显得逻辑混乱，很可能一个字都不会被阅卷老师注意到，或许阅卷老师只是看看你的答题字数，大概给个中间分就算了。
所以，大家在答题过程中一定要注意层次鲜明。建议大家采用“总-分-总”的形式，首先表明立场，然后分条阐述观点，并用数字“1,2,3,4……”标明顺序，最后总结陈述，得出结论。这样一来，整个答案就变得整洁明朗，一目了然，阅卷老师自然会注意到你答题的亮点和关键字，所给的分数也就高了。
很多同学都知道，大作文对于我们来说，似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一，一生二，三生万物”，这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。
第一步：描写现象
其实很多同学都了解，我们的考研英语写作为什么提到三方面，去浏览大纲的话，你发现它在确定我们考研英语写作的时候，明确指出：要求同学们在自己的作文当中，也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语写作技巧的要求。考研英语写作的“逻辑三段论”当中，你可以在第一个自然段，把你所看到真真切切的现象写出来，我们都知道什么叫“现象”，现象是我们看到的，在我们身边发生的事情，在我们试卷当中一个图画里所表达的东西，同学们也看到了一个新的东西，当你写出现象的时候，实际说的直白一点，你就已经会了英文写作的描写手法了。我们今天要考研，可能你第一个自然段一定是描写出来的，而且这种描写一定要客观。
第二步：透过现象看本质
如果我们只把现象说出来，那不是考研的要求，因为考研的第二步要求的是什么？通过现象看你内在的本质，内在的本质又是什么东西？其实就是画外音。有的同学问我，丁老师，明年的考题会不会有画外音。如果你仔细想一想，远了不说，就从20xx年到现在已经八年了，这八年的大作文考试当中，只有07年的大作文当中看到没有画外音，其他七年的考试都是有画外音的。比如我们考了，“爱心是一盏灯，越黑暗的地方越明亮”；我们也考了文化，国内文化和国际文化之间的关系；甚至我们都知道“养老足球赛”，这是跟和谐社会相背道的现象；同时我们也看到了，对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的，所以这些东西对同学们来讲，都是一种现象，随后给了你一个画外音。这时候同学看到，拿08年大作文来说，“你一条腿、我一条腿，你我一起走南闯北”，我们都知道，“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后，第二自然段最重要的就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。
第三步：议论
最后该来说说议论了。毕竟我们写的是议论文，什么是议论呢？我发现很多同学，他们不能非常清晰地分清什么是说明，什么是议论，这造成了一种尴尬，很多同学都在该说明的时候把议论混进去了。但是你要知道，在真正你们的目标读者，就是判卷老师分析的过程中，他一定会重点要看你是不是把说明和议论分清楚了。所以同学要知道，到了今天，我们重要的备考阶段究竟是什么，你应该头脑非常清晰地能够把以上的内容弄清楚，那也就是我们要了解，我们在真正该说明的时候就去说明。
那么议论应该怎么去说呢？我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它；当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候，我们应该弘扬它、学习它，因为这样的话我们会如何如何，这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了，这个所谓的“三”这个神奇的`数字已经告诉了我们，我们在一篇大作文当中，理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说，按照它的写作手法来分，第一段应该是描写，第二段应该是说明，第三段确切地讲是我们的议论。
经常有同学问我要不要背文章，要背，但是不能盲目空洞的去背。因为，如果只有华丽的句子而文章美誉内容，分数肯定高不了。当然背句子对于提升写作水平很有帮助，但是希望大家一定要记住，当你的内容欠缺的时候，你所出的招数，就是这些美丽的词藻似乎失去了魅力，现在这个时候更应该努力地思考，思考什么？思考你身边的一些现象，思考你看到的每一道作文题，而并不是说只背那么几道小题，就一定能把这个时候的写作扣上，这种可能性是微乎其微的。所以说，其实写作是应该早复习的。
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