小学军训教案模板范文(通用13篇)

小学军训教案模板范文 第1篇

为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训方案。

一、指导思想

1、实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2、通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。

二、组织机构

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2、工作小组

(1)辅导员：二至五年级各班主任共16名。

职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官：广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

(3)宣传教育组高丽媚

职责：军训期间的.思想教育工作，并及时做好宣传。

(4)后勤保障：陈佩坚

职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作

(5)医务组：陈礼

职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象

二至五年级学生。

四、工作事项

1、时间安排：

3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)

3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)

3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)

军训时间：上午：8:30——11:30下午：3:00——5:00

3月15日下午会操表演、闭幕式

2、准备工作：

(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)

(2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)

(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。

3、训练内容：

A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告

B：各种转法

C：集合、解散、入场、退场

D：原地踏步走、齐步走、跑步走

可根据教官特长适当增加训练内容。

五、工作要求

1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。

3、各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。

4、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。

5、军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

小学军训教案模板范文 第2篇

一、活动目的：

为全面贯彻落实《_国防教育法》和_中央、_《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，推动我校国防特点教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦刻苦精神，增强身体素养，提高心理素养，提高独立生活的能力。

学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一良好的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行动一体的形势教育，依照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。

在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。

二、军训对象：

四年级、五年级全部同学

三、训练时间：

20XX年7月16日—20XX年7月20日

每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30

四、训练地点：

五、军训领导小组：

组长：

副组长：

成员：

六、嘉奖办法：

学期终止，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。

七、应急预案：

1、负责人：

2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长肯定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。

3、在军训中学生一旦产生意外要及时处置，必要时寻觅医院救助。

八、训练要求：

1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量

2、带班班主任与全部教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱惜学生，循序渐进，科学组织训练。

3、参训学员要自觉建立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。

4、参训学员在军训期间，要自觉建立防范意识，一旦产生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特别情形，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。

5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的美满完成。

6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训终止时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

九、主要施训课目

(一)立正(军姿)

(二)跨立

(三)稍息

(四)停止间转法

(五)齐步行进及立定

(六)正步行进及立定

(七)踏步

(八)表演项目(红旗操)

1、对上负责的原则。要坚决实行上级的.指导精神，服从全局利益，反对本位主义。

2、切实可行的原则。要从实际情形动身定目标、定任务、定标准。

3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。

4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原则。写明相干保护或者防范的措施。

小学军训教案模板范文 第3篇

（一）中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据，进行单兵队列动作和分队队列动作训练。

《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育，使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，严格执行军训期间的规章制度，增强组织性、纪律性。

《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻，培养良好的军人举止和作风。

（二）进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。

（三）军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习，进一步增强学生国防观念，激发爱国热情，使之自觉履行国防义务。

小学军训教案模板范文 第4篇

一、指导思想

进一步落实新课程改革理念，将研究性学习与社会实践相结合，使军训成为学生课余生活的有益补充。

二、军训目标

①通过为期5天的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

②利用军事训练和教育相结合的原则，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的小学生。

③通过军训，增进学生之间的友谊，形成良好的团队合作精神及竞争氛围。

三、组织机构

组长：

副组长：

组员：全体班主任、教练

医务负责：

四、军训时间：

9月1日——9月5日（武术训练课时间）

五、工作要求

1、以班级为单位，教练员任教官，严格按要求组织学生进行军训活动。每晚学生就寝前后，教练都要查寝，发现问题要及时与班主任协商解决。

2、班主任要积极配合教练完成好军训工作，班主任在军训期间对学生的`安全教育要做到经常化。每晚学生就寝前，班主任都要查寝，发现问题及时于教练联系。

3、每名学生必须参加军训，遵守军训活动秩序和纪律。军训结束后，要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。

4、医务负责人要备好常规药品。在指定地点（学部政教处）值班，积极处理意外伤害事故。

六、日常安排：

9月1日：

1、召开全体师生军训动员大会；

2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法；

3、学唱军歌。

9月2日：

1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立；

2、学唱军歌。

9月3日：

1、练习跑步与立定；

2、学唱军歌。

9月4日：

1、进行动作连贯练习；

2、学唱军歌。

9月5日：下午4：00军训检阅。

小学军训教案模板范文 第5篇

1、8月24日下午学校派车把教官接入学校，并解决好住宿、就餐等问题。

2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

小学军训教案模板范文 第6篇

1、以军训为契机，各班主任应及时对当天军训进行总结、安排，加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等，进一步规范学生言行，营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

2、军训结束后，安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于800字的心得体会（文体不限），军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰，每班评选6名军训优秀学员，年级评选4个优秀班集体，学校颁发证书和奖状。

一、指导思想：

全面推进素质教育，加强中职学生入学教育，培养学生的国防意识和集体观念，学习军人作风，学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去，激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

二、时间安排：

1、军训时间：9月2日—日9月9日

2、军训作息时间：

起床：6：00早训：6：20—7：20早餐：7：30

上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自习：7：00—9：00

说明：班主任提前15分钟到位，带领学生以班为单位整队待训

3、军训汇报表演时间：__月__日上午8：00—10：30

三、组织机构

(1)总负责人：______

总指导员：______

领导成员：______

(2)军训管理人员：______

全体新生班主任

(3)宣传：______

(4)医务：校医务室全体工作人员

(5)广播、音响、摄影：______

(6)后勤保障：______

(7)联络：______

四、军训教官：

学校体育教师：______

五、军训方阵：

以预读班级为单位

六、军训内容：

1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3、四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

4、五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

5、内务整理。

6、教官拟定的其他任务。

七、军训纪律要求：

1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课，纳入学生德育和体育成绩管理系统，无重修和补考机会，无故不能完成军训的学生的，不能评为三好学生、优秀学生干部。

2、班主任全程参与、协助教官军训，同时负责学生的管理和考勤，不得无故脱岗。

3、军训期间学生一律不许请假，身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假，无故缺席军训者将予以警告处分，军训过程中，学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗，但不得私自离开、擅自行动。

4、学生在军训期间必须穿统一的'鞋或者胶鞋、运动鞋，不得穿皮鞋。

5、军训中，学生必须无条件服从教官和班主任的管理，不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

八、军训期间晚自习“入学教育”安排

军训期间，晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习，政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针，落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[2019]1号)精神，推进学生军事训练工作创新发展，发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能，严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定，并结合我校实际制定此方案。

二、军训时间

8月24日—28日，为期五天。

三、军训对象

高一年级全体新生和中加班新生。

四、军训地点

高级中学校内。

五、具体分工

项目负责：(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)

统筹管理：各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)

后勤服务：(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)

音响设备：(操场和综合楼报告厅)

校医值班：

六、军训内容和要求

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐___、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

七、军训细目

八、军训考核和评优

为保证2019级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定2019级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分

(1)学生出勤情况，分为请假、迟到、早退;该项总分值30分，缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假，事后不算，准假则不扣分;

(2)班主任出勤情况，该项分值10分;

(3)学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

(4)学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分;

(6)报告厅学习情况，该项分值10分

(7)教室学习情况，该项分值10分

2、军训会操部分

(1)服装统一整洁，队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

3、《学生手册》和入校教育学习部分

试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容，全部为单选题目，共20题，每题5分，总分100分，考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。

以上考核的第一、三项由分校组织考核，第二项有学生发展部组织考核，最终“班级军训成绩=日常考核50%+军训会操40%+学习部分10%”

(二)军训优秀个人考核细则

(1)优秀个人由该班教官和班主任共同推荐，要求全勤，有迟到、早退或旷到者，不在推荐之列;

(2)被推荐者要有为班级和大家服务的意识，并在军训过程中积极为班级和大家服务，积极协助班主任和教官的工作;

(3)被推荐者在军训期间训练认真，参加各项集体活动能够做到听从指挥，会场保持安静;

(5)被推荐者要有良好仪容仪表。

(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。

(7)各班可推荐优秀学员人数为3名，报至分校，由分校负责把关。

九、宣传和总结工作

1、每日各班班主任汇总本班学生表现，分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现，并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育，增强国防意识，培养学生吃苦耐劳的品质，实践“三生”教育，提高学生体能，促使学生养成良好的行为习惯，结合我校实际情况，特制订七年级军训方案。

二、组织机构

1、领导小组

组长：__X

副组长：__X

组员：__X

2、工作小组

(1)政治辅导员：七年级各班主任共8名。

职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官：武警支队教官8名。

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障：由总务处安排

职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作

(4)医务组：由医务室安排

职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象

全体七年级学生

四、军训事项

1、时间安排：10月10日至10月12日，共计三天时间。

2、训练内容：队列、队型训练，内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点：学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场地配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥，服从命令，尊重教官，遵守教官的训练要求，认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全，不要暴食暴饮，注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任，防止意外事故发生。

六、具体安排

目的：

为了在紧张的军训生活中的学员得到放松，体会到艰辛中的愉快，了解到生机勃勃，充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才，为以后的新生晚会和各项工作做好准备。

对象：

全体参于军训人员

时间：

军训结束

地点：

流程：

主持人宣布活动开始(主持人不必太正式，幽默风趣即可) 个节目一组

游戏环节

全体新生拉歌，每排(或几个排)唱军歌 做游戏(游戏由心理协会提供)

团委学生会表演节目(或和教官一起) 可以以表演的形式，宣传各个部门接下来的活动

教官(老师)表演节目

感动时刻，拥抱身边的人，

主持人宣布活动结束

前期准备

1. 军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议，商议未确定事项(如主持人，游戏活动，具体人员安排等)

2. 舞台布置，以亮为主，不需要特别装饰，朴实为主。忌讳累赘，华丽

3. 总结所需的物品道具。在第二天中午12：00之前交与生活部统一购买

4. 音响设备全权由广播站调试，任何人未经允许不得擅动。

5. 节目选送由每一排至少选送一个节目，弃权扣军训期间评优活动分数

6. 工作人员不得无故旷工，有事向部长或负责人请假，违者从重处理。办公室做好相应的监督工作

7. 整体晚会在户外进行，保障安全。突发事件，如断电等，维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪，切勿擅自离场，活动秩序听指挥(注意，无线喇叭，电筒必须准备)

8. 一切解释权归策划人所有。

一、军训介绍

军训活动通过全方位，立体化，直观性的军训交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任.

培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、军训宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、军训主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则：以校为主、特色引领、多元选择

四、军训活动基地

某度假村

五、承、主办单位

主办单位：___X

承办单位：______

六、参加对象和名额

15岁青年学生

七、营员条件

1、对军训活动感兴趣的、有一定身体素质的.

2、组织纪律性强，家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

20___年7月初—20___年8月底 (具体时间待定)

九、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用 的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性)，运动鞋，防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

(二)拓展训练实施方案

8:00—8:30 集合，开营仪式

8:30—9:00 分组

分成x组，一组x人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳光快乐的军训pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。

9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30 加餐(水果和点心)

10:30—11:00 集体离地拍照

所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。

11:00—12:00 团结协作训练

筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中(要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出)，如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一枚，队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处)

12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。

15:30—17:00 平衡力训练

根据《xxx国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

小学军训教案模板范文 第7篇

一、指导思想

为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。

二、目标

1、一至三年级段目标：

通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。

2、四至六年级段目标：

通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化；培养学生良好的'日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

三、时间安排

1、x月x日至x日军训

2、9月29日具体时间安排：

8：30～9：00军训军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。

9：00～11：40军训。

11：50中午饭。

14：00～14：30集合准备。

14：30～17：00军训。

17：20放学。

四、人员安排及要求

1、各年级需要教官数量：

一年级xxx人、二年级xxx人、三年级xxx人、四年级xxx人、五年级xxx人、六年级xxx人共需要xxx位教官。

2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，xxx为总负责人。

3、各班班主任全程跟班军训。

4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

5、医疗保障，校医1人。

五、军训内容与目标

1、军训主要内容及目标、要求：

1）向左、右转各年级均要学会

2）齐步走各年级均要学会

3）正步走四年级以上各年级学会

4）左、右转弯四年级以上均要学会

5）站军姿各年级均要练习

6）军体拳四年级以上学习

六、军训期间内容流程

1、29日8：00一～六年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：xxx）

1）升旗仪式。

2）何校长做训前动员。

3）教官代表讲话。

4）学员代表讲话。

5）军训开始。

2、30日13：00军训汇报演出（主持：xxx）

1）学生做军训个人总结

2）班主任做班级总结

3）教官做军训总结

4）各方阵表演

5）表彰优秀班级、优秀学员

6）校长讲话

7）军训结束

小学军训教案模板范文 第8篇

(一)训前准备

7月19日早7：00召开高一班主任会，布置军训事宜。

7月19日上午8：00以军训班为单位领取军训服装，然后各班召开班会，向学生强调军训要求。

(二)第一批日程

7月20日7:30学生在操场集合，班主任与教官接洽。

8:00出发，行军拉练、入营

9：30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。

16:00召开军训动员大会

7月21日上午齐步行进与立定训练

下午观看国防教育录像

晚间各班班会，对学生进行校史、荣誉史教育。

7月22日上午齐步行进与立定训练

下午齐步行进与立定训练

晚间各班班会，进行革命传统教育和艰苦奋斗教育

7月23日上午跑步行进与立定训练

下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)

7月24日上午跑步行进与立定训练

下午各班组织学习《学生安全手册》，然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。

晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论，进一步强化学生的安全意识)

7月25日上午跑步行进与立定训练

下午内务整理训练

晚间各班班会，进行校规校纪教育

7月26日上午正步行进与立定训练

下午正步行进与立定训练

晚间自由活动

7月27日上午正步行进与立定训练

下午各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等)，(要求班主任主讲、学生代表发言)

晚间各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”，要求会后每人写一份思想打算)

7月28日上午综合训练

下午内务整理比赛

晚间全体联欢

7月29日8:30军训成果汇报大会

9:30乘车返校

(注：军训后，学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)

(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。

(四)军训作息时间

5：30起床6：00出操

6：40早餐7：30集合训练

11：30午餐2：30—14：30午休

15：00集合训练18:30晚餐

19：00—20：30班会

21：30熄灯

以上如有变动另行通知。

小学军训教案模板范文 第9篇

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

小学军训教案模板范文 第10篇

一、指导思想

为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定北京师范大学鄂尔多斯附属学校20xx学年军训及入学前教育方案。

二、目标

1、小学目标：通过入学教育，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的学生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的.小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。

2、初中目标：通过入学教育，使学生尽快的适应新的学习生活环境，以促进学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化；初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

三、时间安排

1、8月26日～8月29日军训及入学前教育

2、具体时间安排：

年级时间内容地点

一～三年级8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在升旗广场、篮球场进行。

9：40～10：20入学前教育

10：30～11：10军训

11：10中午饭

13：00～14：30入学前教育

14：50～17：00军训

17：10放学

四～六年级8：00～9：30军训

入学前教育在悟学讲堂进行；军训在操场进行。

9：40～10：20入学前教育

10：30～11：40军训

11：40中午饭

13：00～14：30入学前教育

14：50～17：00军训

17：10放学

初一、初二8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在操场内进行。

9：40～10：20入学前教育

10：30～xx：10军训

xx：10中午饭

13：00～14：30入学前教育

14：40～17：00军训

17：10放学

四、人员安排及要求

1、各年级需要教官数量：

年级教官数/位年级教官数/位

一年级4五年级3

二年级2六年级3

三年级2初一年级2

四年级2初二年级3

共需要21位教官

2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，邓威为总负责人。

3、各班班主任全程跟班军训。

4、各班语、数、外教师配合，分块对学生进行入学前教育。

5、医疗保障，校医2人。

五、军训及入学教育内容与目标

1、军训主要内容及目标：

①向左、右转各年级均要学会

②齐步走各年级均要学会

③正步走四年级以上各年级学会

④左、右转弯各年级均要学会

⑤站军姿各年级均要练习

⑥军体拳四年级以上学习

⑦军歌各年级均要学习

2、入学前教育内容：

入学前教育内容要求

①熟悉校园环境

②学校安全教育学校安全常识；交通安全常识；食品卫生安全常识及日常生活安全常识等

③校训及阐释背诵

④我校学风背诵

⑤学校历史、荣誉、传统热爱学校

⑥《中、小学生守则》初中学习《中学生守则》；小学学习《小学生守则》。熟记

⑦校规、校纪及十项评比

⑧文明礼仪要求进入校门见到教师、家长要问好；随手捡拾垃圾等。

⑨国歌、队歌、团歌各年级都要学会唱国歌、队歌；初一、初二年级学生要学会唱团歌。

六、军训期间内容流程

1、26日7：50一～八年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：肖菊）

①出国旗。

②唱国歌。

③刘校长做训前动员。

④教官代表讲话。

⑤学员代表讲话。

⑥军训开始。

2、29日13：30军训汇报演出（主持：）

①学生做军训个人总结②班主任做班级总结

③教官做军训总结

④各方阵表演

⑤表彰优秀班级、优秀学员

⑥刘校长讲话

⑦军训结束

七、费用预算

1、锦旗一面500元

2、教官午饭700元

3、教师补助50元/天/人×4天×6人=xx00元

4、军训费用XX元

5、绿豆汤50元

6、纸杯50元

7、医疗药品100元

8、优秀班级、学员表彰证书及奖品200元

小学军训教案模板范文 第11篇

一、训练目的

1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；

2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。

二、训练对象及时间

训练对象：一至六年级学生

训练时间：20xx年xx月xx日

三、领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各班班主任

四、训练内容

一至三年级：队列训练（立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、）、（晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

四年级：队列训练（立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

六年级：队列训练（同五年级，要求高一些）整理内务（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；。

五、具体安排

1、军训地点：

两种方案，即：

（1）晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍

（2）雨天在教室，内务整理在宿舍

小学军训教案模板范文 第12篇

1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

2、年级要求：军训年级对军训工作要给予足够的重视，按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排，认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，相关部门要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆满完成。

3、班主任要求：班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场了解军训工作情况，确保军训工作的顺利进行。

4、学生要求：

（1）集中训练期间，班主任要教育参训学生服从教官的安排，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

（2）军训期间，学生请假一律在班主任处，班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系，把本班情况向教育处进行汇报说明。

（3）军训期间，如遇下暴雨等特殊情况，不能在室外进行训练时，教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

小学军训教案模板范文 第13篇

为保证20xx级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分

(1)学生出勤情况，分为请假、迟到、早退;该项总分值30分，缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假，事后不算，准假则不扣分;

(2)班主任出勤情况，该项分值10分;

(3)学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

(4)学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分;

(6)报告厅学习情况，该项分值10分

(7)教室学习情况，该项分值10分

2、军训会操部分

(1)服装统一整洁，队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下。