基本信息
真实姓名：
性别：
年龄：
身高：
婚姻状况：
户籍所在：
最高学历：
工作经验：
求职意向
最近工作过的职位： 抄表员
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 瑜伽/舞蹈老师，电话销售，客服专员，中学教师，小学教师
期望从事的行业： 教育/培训，其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历
凯里学院 （大专）
起止年月： 20xx年8月至20xx年7月
学校名称： 凯里学院
专业名称： 教育学
获得学历： 大专
工作经历
贵阳新风小学 — 一年级班主任及数学老师
起止日期： 20xx年9月至20xx年2月
企业名称： 贵阳新风小学
从事职位： 一年级班主任及数学老师
业绩表现：
企业介绍：
贵阳春晖小学 — 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
起止日期： 20xx年3月至20xx年7月
企业名称： 贵阳春晖小学
从事职位： 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
业绩表现：
企业介绍：
贵州燃气公司 — 抄表员
起止日期： 20xx年10月至20xx年1月
企业名称： 贵州燃气公司
从事职位： 抄表员
基本信息
姓名：
性别： 女
年龄： 31 岁
身高： 150CM
婚姻状况： 已婚
户籍所在： 贵阳
最高学历： 大专
工作经验： 5-10年
求职意向
最近工作过的职位： 抄表员
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 瑜伽/舞蹈老师,电话销售,客服专员,中学教师,小学教师
期望从事的行业： 教育/培训,其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历
凯里学院 (大专)
起止年月： 20xx年8月至20xx年7月
学校名称： 凯里学院
专业名称： 教育学
获得学历： 大专
工作经历
贵阳新风小学，一年级班主任及数学老师
起止日期： 20xx年9月至20xx年2月
企业名称： 贵阳新风小学
从事职位： 一年级班主任及数学老师
业绩表现：
企业介绍：
贵阳春晖小学 - 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
起止日期： 20xx年3月至20xx年7月
企业名称： 贵阳春晖小学
从事职位： 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
业绩表现：
企业介绍：
贵州燃气公司 - 抄表员
起止日期： 20xx年10月至20xx年1月
企业名称： 贵州燃气公司
从事职位： 抄表员
个人资料
姓名：
出生日期：
性别：女
年龄；22
毕业院校：
政治面貌：团员
学历：大专
专业：音乐舞蹈教育
现任职位：舞蹈老师
联系方式：
主要社会工作；大一下期
开始，xx用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。
专业技能：受到良好的.专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。
个人荣誉：初三参加第xx届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中；荣获二等奖。
大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
另；重要的是能力，相信贵公司会觉得我是合适的人选！期待与您的面谈！
求职意向
求职地点：
求职时间：
可到职时间：
工作经验：
工资要求：
工作性质：
基本资料
姓名：
性别：
出生日期：
身高：
婚姻状况：
身份证号码：
户口所在地：
现在所在地：
个人特长：
语言能力
普通话：良好
掌握方言：
能力：
英语：
等级：
其它语言：
能力：
等级：
教育或培训经历
毕业院校：山东青干院
学历：本科
所学专业：舞蹈编导
时间：
地方：
学校/机构：
专业：
学历：
证书编号：
工作经历
20xx年7—20xx年8中国长城歌舞团（国有企业）
工作职位：舞蹈演员离职原因：
工作描述：
本人在职的时候。工作认真。常常以领舞的身份参加各种比赛及演出。并或的好评
20xx年10——20xx年12福建龙岩芭蕾艺术学校（民营企业）
工作职位：舞蹈老师
离职原因：
工作描述：
工作职位：瑜伽老师
离职原因：
工作描述：
自我评价
1、在学校学习期间，我几乎将所有时间都投入到舞蹈学习和实践中，是本专业的第一名和业务能手，多次代表学校被选送参加大型比赛和表演，多次以领舞身份获得奖励；同时，我努力学习专业理论知识，阅读了大量舞蹈理论知识，特别是现代舞蹈理论。
2、我最擅长民间、民族舞蹈，“有灵活传神的表现能力，形体和音乐结合完美”（专家评价）。我还热爱音乐，我认为她们在心灵上相通的，舞蹈是形体上既凝固又流动的音乐。
3、工作后，一边坚持舞台实践和大型表演，一边参与青少年舞蹈培训，有足够的培训经验和培训技巧，深刻理解青少年舞蹈学员的心理波动特点和进步历程，能够做到教学联系实践，特别是擅长把握青少年的身体特点和学习规律，取得良好效果。
4、工作之余，我注意到现代人健身要求以及对舞蹈的爱好，我参加多个健身会馆参与设计健身舞蹈和形体训练计划，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力学习心理学相关知识，提高自己在健身实践方面的工作能力。
5、作为舞蹈编导，我擅长和队员相处，能顺利指导她们充分表达舞蹈的精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，树立了，同时也我也自我激励，对自己提出更高的要求。
6、在广州郭健瑜伽培训中心工作期间，负责从事瑜伽培训和教学，也发展了肚皮舞的培训和健身训练，并且在广州地区各个分支机构从事巡回培训和示范教学，积累了丰富的工作经验，对瑜伽、舞蹈健身对现代人心理生理健康的作用，有了深刻的认识和实践经验。
姓名：
出生日期：
性别：
年龄；
毕业院校；
政治面貌：
学历：
专业：
现任职位：
联系方式：
主要社会工作：大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的'工作，让自己不断的进步与成长。
专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。
个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中荣获二等奖；大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成了它的注解。半年来，我始终如一热爱教育事业，关心热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来，我负责现代礼仪这门课的教学工作，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。除此之外，我还负
责了学校的舞蹈队选拔工作，仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员，为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液，带来新的活力。半年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
基本信息
姓名：
邮箱：
电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈教师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：
学校名称：
专业名称：体育舞蹈《师范类》
学校描述：
主修课程：体育舞蹈、运动学、芭蕾、体操、健美操、武术、解刨学、英语、计算机、篮球、生理学等。工作描述： 授课对象为中高年级拉丁舞教学。授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练、拉丁舞风格和爵士性组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。
成果描述： 在两个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。 通过指导，他们明确了拉丁恰恰的动作要领和细节问题，学会了八个基本步、一个组合等技巧，完成舞台精彩展示。
工作经历
时间：
公司名称：
职位名称：舞蹈教师
工作描述：
工作介绍：在校担任舞蹈教师兼广播站负责人，2017年《你是我的眼睛》舞蹈得高埗镇舞蹈一等奖，元旦共同策划晚会布置，舞蹈节目三个节目均得二.三等奖。个人建立第一届校园广播站，组织参与校运会播音、策划演讲比赛，主持校内师生活动。实习经验：上学期间曾在上饶婺源“红舞鞋”培训中心任职拉丁舞教师，元旦晚会在婺源广场得到精彩的`展示，同时得到培训中心的肯定和家长的认可。
兴趣爱好
高尔夫球 户外运动 瑜伽 竞技游戏 乒乓球
自我评价
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有两年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好，享受和学生一起跳舞的时间。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。 具有较强的学习能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，不断提升自己。
掌握技能
专业技能： 全国二级体育舞蹈裁判
语言技能： 全国普通话二级乙等
个人信息
姓名：
性别：女
出生年月：1985年8月
身高：161cm
籍贯：合肥市
居住地：北京市
民族：汉
政治面貌：无党派人士
求职类型：
毕业院校：xxxx瑜珈教练培训学校
专业：治理科学
移动电话：
家庭电话：
教育经历
20xx年2月至20xx年4月北京科雯瑜珈教练培训学校 20xx年7月至8月参加了国际著名体位大师希瓦
实践经历
20xx年8月至9月于安徽省合肥市蓝天健身馆20xx年9月至12月于北京市广安门外大街女子瑜珈会馆
技能水平
熟练把握瑜珈体位以及高温瑜珈体位，能够带领学生进行很好的瑜珈教学环境里，让学生亲身体会到瑜珈所带来的愉悦感。
自我评价
本人具有良好的普通话水平，在工作中能尽快的融进团队，可以与同事很好的相处，在教学中以学生为中心，并且不断的要求自己进步，再进步！
求职意向
瑜伽/舞蹈老师,所有职业,瑜珈教练或者高温瑜珈教练这份舞蹈老师
一、课程的性质、教学目的、和教学任务
1、课程的性质、教学目的：
本课程的教学目的：孩子透过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。
2、教学任务：
孩子透过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常识，强调孩子在艺术氛围的熏陶中健康成长。
二、具体教学目标
1、透过训练使孩子身体各部位有必须的灵活与协调潜力。
2、跳舞时与音乐协调一致。
3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的.儿童群众活动。
4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈与音乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他人合作。
6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求
1、动作基本准确到位，配合协调，身体各部位能够灵活运用。
2、跳舞时能情绪投入准确表演掌握不一样舞蹈风格。
3、乐于透过舞蹈表达自我情感。
4、群众配合协调默契队形整齐准确
（1）意识到在生活中注意自我体态语言行为美
（2）观赏舞蹈表演，简单了解欣赏舞蹈的文化背景。
四、教学资料
第一教学单元
Ⅰ、教学目的及教学要求：
透过本单元学习，要求初步掌握舞蹈的基本知识，具有正确的身体姿态，掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有必须的力度和节奏感，舞蹈动作协调。
Ⅱ、教学资料：
一、理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类，了解舞蹈发展的相关知识。
2、了解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语，学会识别舞蹈图谱
二、舞蹈的基本训练
1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。
2、进行不一样节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、，走跑跳训练，基本舞步训练，组合训练。
三、教学进度
片段舞训练（总共四课时）
第一课时（第一周）基本动作练习
第二课时（第三周）完成“准备段，第一舞段”
第三课时（第五周）完成“第二舞段，间奏部分”
第四课时（第七周）综合训练，动作提高
片段舞训练（总共四课时）
第一课时（第九周）完成“准备舞段”教学
第二课时（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教学
第三课时（第十三周）完成“间奏段，第三舞段”教学
第四课时（第十五周）完成“第四舞段，综合表演”教学
第十七、十八周欣赏课成品舞表演汇报
注：每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲，能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。
基本信息
真实姓名：
性别： 女
年龄： 22 岁
身高： 162CM
婚姻状况： 未婚
户籍所在： 广西玉林市
最高学历： 中专
工作经验： 1-3年
求职意向
最近工作过的职位： 美容师 减肥师
期望工作地： 贵州省/黔东南州
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 2000~3000元/月
期望从事的岗位： 礼仪/迎宾/接待,美容化妆师/发型师,彩妆培训师,瑜伽/舞蹈老师,客服专员
期望从事的行业： 无限制
技能特长
技能特长： 中专专业学的是美容美体，已有一年的工作经验。
教育经历
玉林市卫生学校 (中专)
起止年月： 2011年9月至2013年8月
学校名称： 玉林市卫生学校
专业名称： 美容美体
获得学历： 中专
工作经历
美容院 - 美容师
起止日期： 2013年5月至2014年7月
企业名称： 美容院
从事职位： 美容师
业绩表现：
培训经历
玉林市卫生学校 - 美容美体彩妆
起止日期： 2011年9月至2013年5月
培训机构： 玉林市卫生学校
培训课程： 美容美体彩妆
玉林市卫生学校 - 美容美体彩妆
起止日期： 2011年9月至2013年5月
培训机构： 玉林市卫生学校
培训课程： 美容美体彩妆
1、在《水果丰收》乐曲伴奏下，复习踵趾及摘果子等动作。
2、复习歌曲《小手歌》
唱出歌曲的欢快情绪，用较轻快、停顿的方法，演唱小雨点的淅沥声，连贯地唱飞呀飞等。
3、了解《葡萄丰收》舞蹈情节。
教师出事新疆娃娃和新疆帽，幼儿观察并说出这是新疆小朋友以及新疆人最爱跳舞的特点。
教师讲述舞蹈情节。
4、学跳新疆舞。
教师示范，幼儿欣赏。
教师再次舞蹈，幼儿观察并说出老师跳了些什么动作。
先练习_手_的动作。在座位上坐着做，站起来站在椅子前面做。
重点练习踮步与进退步。
教师边说故事情节，边示范舞蹈，幼儿跟着教师学习舞蹈。
重点练习在学习过程中有困难的动作，再继续完整练习舞蹈。
舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。回顾本学期的工作，总结四个字：充实、忙碌。
为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。因为只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。
1、首先从基本训练入手。通过热身活动练习，使学生首先学会了怎样在做舞蹈动作时避免自己受伤。
2、通过小游戏的形式，训练学生的身体协调性、空间方位感、以及学生相互之间默契。
3、形体训练。通过基本形体动作的练习，克服学生的自然体态，掌握几个形体要点：头顶找天、立腰拔背，双膝夹紧伸直，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改善不良习惯。
4、通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到较自然全面的活动，初步培养了学生良好的动作姿态，力量的灵活和协调性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识。
在训练中，我让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。每位同学的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，上课时要严格要求的情况下，及时发现每位同学起身的特点，让课堂高质量的完成。比如，哪些学生有舞蹈基础，接受能力强，哪些学生相对较弱，就可以好的学生可以让他们当小老师来帮助其他动作还不够规范的同学等等。教师都要了如指掌。
同时，在本学期还带领一、二年级学生排练群舞多次参加舞蹈比赛，以及为学前班的学生排练群舞参加学前班毕业典礼。
舞蹈校本课的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学生个性和特长的充分发展。同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。
无论是舞蹈课也好，集体舞蹈也罢，希望学生能够从舞蹈中体会到快乐，能热爱舞蹈，热爱生活，快快乐乐每一天！
第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品 第二周:勾绷脚组合
第三周:地面踢脚、下旁腰组合 第四周:把杆地面划圈 第五周:地面延伸组合 第六周:头部及提压腕组合 第七周:把杆下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形组合 第九周:把杆一位擦地
第十周:地面下横叉，踢后腿组合 第十一周:把杆小踢腿组合 第十二周:把杆五位擦地 第十三周:地面身韵组合 第十四周:成品舞蹈教学 第十五周:成品舞蹈教学 第十六周:成品舞蹈教学
活 动 方 案
1、辅导教师：周慧敏
2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。
3、辅导内容
第1周扶把组合练习
第2-3周
1．练习队形，站立姿势。
2．交待舞蹈的常规要求。
3．随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4．复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
第4-5周 1．手位组合练习。 2．大众健身操一级练习。 3．上学期两个成品舞蹈练习。
第7-8周
1．练习前压腿、旁压腿的动作。
2．复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3．锅庄舞教学。
第9-10周
1．练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2．舞蹈练习
3．学习小碎步组合。
4．学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的
舞蹈形式。
第11-15周
复习并排练汇报演出的舞蹈。
第16周
1．复习以前学的基本功及舞蹈。
2．考核总结
活 动 方 案
舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。
具体活动安排: 二月:七至八年级学生自愿报名，组建舞蹈社团 三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练
四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料
五月:编排舞蹈 待定 六月:总结《在升旗仪式上》
《竹筒声声》
基本信息
姓名：
邮箱：
电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈老师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：
学校名称：
专业名称：金融管理与实物
学校描述：
主修金融专业 在校加入院啦啦操队，17年5月省赛花球冠军，自由舞冠军。大二荣获国家励志奖学金。
工作经历
时间：
公司名称：
职位名称：舞蹈教练
工作描述：
工作描述：授课主修金融专业 在校加入院啦啦操队，17年5月省赛花球冠军，自由舞冠军。大二荣获国家励志奖学金。对象为健身房学员。授课内容主要以舞蹈基本功、爵士舞街舞相结合训练为主，体能训练为辅。观察学员们的接受能力，及时发现学员学习存在的问题，及时纠正问题，保证气氛的活跃程度。
成果描述：
在一个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。 通过指导，她们大都知道了舞蹈的基本律动，以及身体的反应和协调能力。
兴趣爱好
健身 旅游 漫画 茶艺 跳舞
自我评价
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。 具有较强的`学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
个人信息
姓名：
性别：
出生年月：
身高：
籍贯：
居住地：
民族：
政治面貌：
求职类型：
毕业院校：
专业：
移动电话：
家庭电话：
email：
qq/msn：
教育经历
20xx年2月至20xx年4月 北京科雯瑜珈教练培训学校
实践经历
20xx年8月至9月 于安徽省合肥市蓝天健身馆
20xx年9月至12月 于北京市广安门外大街女子瑜珈会馆
技能水平
熟练掌握瑜珈体位以及高温瑜珈体位，能够带领学生进行很好的瑜珈教学环境里，让学生亲身体会到瑜珈所带来的愉悦感。
自我评价
本人具有良好的普通话水平，在工作中能尽快的融入团队，可以与同事很好的相处，在教学中以学生为中心，并且不断的要求自己提高，再提高！
求职意向
瑜伽/舞蹈老师，所有职业，瑜珈教练或者高温瑜珈教练
【舞蹈老师个人简历范文5篇】
目前所在：海珠区
年龄：27
户口所在：广西
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
我的特长：
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：教师：舞蹈教师，兼职教师：
工作年限：4
职称：中级
求职类型：兼职
可到职日期：一个月
月薪要求：XX——3500
希望工作地区：广州，广州，广西
工作经历
海珠区同心学校
起止年月：XX—09—01～XX—05—26
公司性质：民营企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：音乐教师
工作描述：担任小学音乐教学工作和舞蹈兴趣班，XX年4月带学生参加海珠区舞蹈比赛，获区一等奖，市三等奖。现在在少儿培训中心兼职舞蹈教师。
离职原因：
黄埔海关幼儿园
起止年月：XX—09—01～XX—07—01
公司性质：事业单位
所属行业：影视/媒体/艺术
担任职位：幼儿教师
工作描述：幼儿类—幼儿教师
园里舞蹈老师，担任园里舞蹈兴趣班〈中国舞〉主教老师。同时也是海关舞蹈队的一名队员。经常参加关里的各种大型的文艺演出。XX年12月参加南方少儿模特大赛，由我编排的“可爱的小花豹”获团体铜奖
离职原因：
长沙市曹家坡小学
起止年月：XX—12—01～XX—06—01
公司性质：民营企业
所属行业：影视/媒体/艺术
担任职位：音乐教师
工作描述：担任小学1至6年级的音乐老师，工作期间勤奋努力，在XX年6月带领该校学生参加长沙市中小学合唱比赛中获_一等奖_。
离职原因：
志愿者经历
教育背景
毕业院校：华南师范大学
最高学历：本科获得学位：
毕业日期：XX—12—01
专业一：音乐教育
专业二：音乐教育
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
XX—05—01 XX—09—01贵港师范学校音乐教育小学音乐教师资格—
XX—05—01 XX—07—01湖南女子大学艺术表演系艺术教育音乐教育中学音乐教师资格—
XX—04—01 XX—06—01北京舞蹈学院中国舞中国舞等级证书—
XX—01—01 XX—05—01华南师范大学音乐教育— —
语言能力
外语：英语优秀
粤语水平：优秀
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
声乐民族舞拉丁舞钢琴手风琴
详细个人自传
本人性格活泼开朗，热爱学生，热爱艺术，热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心！在校期间刻苦学习，有着扎实的专业基础，一直担任班上专业学习委员，并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。XX年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任_中国舞_兴趣班主教老师和钢琴陪练老师，工作刻苦钻研，踏实认真，在XX年度获园内“优秀教师”称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一，经常参加关里各种大型的演出。XX年12月由我主编的〈可爱的小花豹〉获南方少儿模特大赛铜奖。
☆ 个人信息
姓名：
性别：女
出生年月：1985年8月
身高：161cm
籍贯：合肥市
居住地：北京市
民族：汉
政治面貌：无党派人士
求职类型：
毕业院校：北京科雯瑜珈教练培训学校
专业：管理科学
移动电话：
家庭电话：
E_Mail：
QQ/MSN：
舞蹈老师个人简历范文
☆ 教育经历
2月至204月 北京科雯瑜珈教练培训学校 年7月至8月参加了国际著名体位大师希瓦.帕 培训班
☆ 实践经历
8月至9月 于安徽省合肥市蓝天健身馆
2008年9月至12月 于北京市广安门外大街女子瑜珈会馆
☆ 技能水平
熟练掌握瑜珈体位以及高温瑜珈体位，能够带领学生进行很好的瑜珈教学环境里，让学生亲身体会到瑜珈所带来的愉悦感。
☆ 自我评价
本人具有良好的普通话水平，在工作中能尽快的融入团队，可以与同事很好的相处，在教学中以学生为中心，并且不断的要求自己提高，再提高！
☆ 求职意向
瑜伽/舞蹈老师,所有职业,瑜珈教练或者高温瑜珈教练
一、开始
1、教师带幼儿做基本功热身。
2、提问：小朋友你们都拍过照片吗？那么你们拍照片的时候都喜欢摆什么造型呢？
请个别幼儿上台来展示，其他幼儿一起来学一学。
二、播放ppt。
1、师幼一起观察图片中幼儿的造型。
2、教师分动作教幼儿，提醒幼儿摆造型时的注意点。（提腰、顶胯、绷脚尖等）
3、提问：怎么摆造型最好看？
4、教师：摆造型时不能乱动、要微笑、要自信。
三、播放音乐，幼儿表演。
1、教师跟着音乐节拍表演，幼儿观察。
2、提问：你们觉得老师表演好不好？为什么？老师告诉你们一个小秘密，老师在听音乐时候心里默默数节奏。你们想不想试一试？
3、教师带领幼儿一边做动作一边练习数拍子。
请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习。
4、播放音乐，幼儿全体随一起表演。
作为本科毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
我是20xx届舞蹈学的毕业生。在校期间曾担任学生会文艺部干事，班内团支书，在职期间组织能力和人际交往能力都得到了提高，在校期间获得20xx—20xx一等奖学金，20xx—20xx优秀学生，20xx—20xx获学校劳动先进个人，第十三届文化艺术节学生会先进个人，在学校，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，参加义务劳动、打扫公共卫生，受得老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。而且在校期间我一直是生活低调工作学习都高调的学生，能积极配合老师和同学的工作。在校期间，我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习。我很喜欢自己的专业，对舞蹈有很深的情感，一直都把它作为我生命的追求。
各位家长，大家好。我是叫xxx，是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心（爱心，耐心，细心，责任心）加强业务的学习，善于家长的沟通，在教学中虚心接受好的建议，改进教学方法，能够总结自我的教学方法。在教学过程中，遇到调皮的孩子，一定不可以动粗，要耐心，因为我们的教态直接影响你的孩子，多给于关心，在无特殊情况下，一定不要放弃，也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量，和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问，你的一个电话会影响家长对你的开发，和家长沟通很重要。
学舞蹈可以增强儿童体质，促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端，在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质，增加抵抗力，减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使他们的机体不断生长发育。
其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操，促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。
再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧，发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为儿童以后的发展奠定良好的基础。
这些就是儿童学习舞蹈的好处，现在很多家长只注重孩子的知识的发展，却忽视了孩子在性格，身心健康的发展。现在社会竞争日益激烈，心理疾病越来越多，就是因为那些人们的心理适应能力不强。学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体，更加锻炼他们的意志品质，是他们能够适应以后社会发展！通过学习舞蹈，会有序的对孩子的意志品质进行全面培养！形体训练同时，也对他们合作意识进行培养。
我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识；还具备一些简单的舞蹈编导能力。
不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
基本信息
真实姓名：
性别： 女
年龄： 31 岁
身高： 150CM
婚姻状况： 已婚
户籍所在： 贵阳
最高学历： 大专
工作经验： 5-10年
求职意向
最近工作过的职位： 抄表员
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的'岗位： 瑜伽/舞蹈老师,电话销售,客服专员,中学教师,小学教师
期望从事的行业： 教育/培训,其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历
凯里学院 (大专)
起止年月： 2005年8月至2008年7月
学校名称： 凯里学院
专业名称： 教育学
获得学历： 大专
工作经历
贵阳新风小学 — 一年级班主任及数学老师
起止日期： 2008年9月至2009年2月
企业名称： 贵阳新风小学
从事职位： 一年级班主任及数学老师
业绩表现：
企业介绍：
贵阳春晖小学 — 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
起止日期： 2009年3月至2010年7月
企业名称： 贵阳春晖小学
从事职位： 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
业绩表现：
企业介绍：
贵州燃气公司— 抄表员
起止日期： 2011年10月至2014年1月
企业名称： 贵州燃气公司
从事职位： 抄表员
教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，以下学习心得体会范文《寒假舞蹈教师学习心得体会范文》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
20xx年1月16日至17日，两天的骨干教师学习培训，有幸聆听了了北京师范大学教育学部副教授、硕士导师钱志亮的题为《教师职业的基本逻辑》、通化市第一中学校长刘天云关于《课堂教学有效评价策略研究》及通化县教师进修学校赵金明的关于《多元智能理论与课堂教学实践》的讲座。特别是钱教授生动精彩的讲座赢得在场教师的阵阵掌声，在视听感受愉悦的同时，也颇有一番收获。钱志亮教授的报告是富于激情、睿智、幽默，具有深厚的文化底蕴，对人的研究很深入很全面。启发着我们的思维，影响着我们更多的思考。他从生理学、心理学、教育学等多学科角度对人的差异性做了透彻分析，运用大量生动的事例引导我们追根溯源，剖析比照，尊重差异，科学育人。他上课的方式也非常特别，诙谐逗趣，台上台下穿梭流动，经常提出问题与教师对话、交流，使得整个会场动静有序效果显著气氛愉悦。
教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责，教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生，而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作，认认真真地欣赏学生的演唱，踏踏实实地上好每一节课，诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说：“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的，但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展，命运是可以努力争取的。”对学生，可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师，既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师，面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异，20多年的教师工作，让我一点一点的成长和提高，这要感谢所有的学生，因为经常是他们天真纯洁的言行打动我，影响我，激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的，重要的是他有一个良好的品德，知道如何做一个合格的人，如何对父母、对老师的劳动有感恩之心，对班级、对集体、对社会有责任感，面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点，发现他们的潜能都及时给以鼓励，增强了他们做人的信心，有了自己的尊严，我们师生的感情也越来越深，我体会到了只要你不忽视每一个学生，学生也同时回报你，“大爱无言，只在身体力行”。
作为一名教师，我要吸取教育教学理论精华的同时，结合自己的专业特点，提高自身的综合能力水平，用音乐与学生相亲相爱，用舞蹈与学生友谊地久，用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱，使每一名学生都能健康幸福的歌唱。
第一项之基本礼貌守则：
1、 守时：在预约的时间提前到达，做一些应聘前的准备。
2、 面试：在与招聘人员面谈时，一定要保持亲和力，面带轻松的微笑，回答问题时，一定要灵活真诚。
3、 禁忌：不自信，不严肃，不诚实，重待遇，乱发问。
第二项之舞蹈应聘交谈还需要把握5个“度”：
1、 体现高度，在交谈中展现自己的水平，主要是专业舞蹈水平。
2、 选准角度，在交谈中展现自己的舞蹈专业度。
3、 增强信度，在交谈中展现自己的真诚。
4、 表现风度，在交谈中展现自己的舞蹈修养和气质。一方面要体现外在美，另一方面要展现内在气质。
5、 保持热度，在交谈中展现自己对舞蹈的热情。热情是成功的重要前提。
第三项之舞蹈面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信;反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。
尊敬的各位师兄师姐：
您们好！
首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。
我叫xxx，我出生在xxx。20xx年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名舞蹈生，我的骨子里有热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。
那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光！
也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。
当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀。也希望各位师兄师姐给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台！
谢谢各位评委！
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学水平能够不断提高。
舞蹈课程是以科学化、规范化的训练使孩子的力量、柔韧度、协调力、控制力、灵活性及耐力等方面得到全面提高。通过不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的学习，培养孩子的韵律感，陶冶审美情操。
舞蹈可以培养少儿的三要素有以下几点：
第一：培养少儿上下身的协调能力
第二：培养少儿对音乐的感知能力
第三：培养少儿对舞蹈的审美能力
记得有次在观看一位大师捏人物的面人时，一块块普普通通的小面团儿到了他的手中不一会儿就变成了一个个生动的小人儿。他能捏出胖面人儿的那副胖乎乎、憨态可掬的感觉，也能捏出瘦面人儿的那副瘦瘦的弱不禁风，甚至就连人物的骨节和血管都能捏出来。把原本没有生命的面人儿捏的一个个有血有肉的，给它们赋予了灵性和生命力。
这让我不禁想到，在舞蹈教学中我们应该因人而宜，因材施教的去教好每一个孩子。要善于观察生活，善于观察发现细节问题。在舞蹈时也应给她赋予生命、灵性以及自己对舞蹈作品的认知感悟，用心在舞、用心去跳，乐于观察生活。艺术来源于生活，又高于生活。
如何才能教好幼儿学跳舞蹈呢，其实并没有大家所想象的那么难啦!
首先就是要活跃好上课的气氛，用儿童话的语言与孩子讲解舞蹈动作。每节课都要带着孩子们把所学的舞蹈跳一遍，让孩子加深对所学舞蹈的记忆。在上课时应该让孩子们在活跃而又轻松的氛围中进行上课流程，跳会休息会，再跳会休息会。最后结束带孩子们一起玩舞蹈小游戏，在给幼儿编舞时动作应简单、易学，如果音乐有两段那么动作就可以重复第一段音乐动作即可。
其次在给幼儿教课是该如何掌握练功的度呢，最重要的一点就是要掌握安全度。
例如：压腿时应注意：
1、在上课时，给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度，感觉一下如果有弹性时可以继续练习。
2、在上课时，给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度，感觉很硬时就不要再强行继续练习。
压跨时应注意：
1、 要先摸骨头，如果跨跟有尖骨头的那么腿就有问题。
练腰时应注意：
1、 如果孩子手臂有支撑力量时可以让孩子练习下腰动作，如果没有力量时就先不要让孩子自己练习下腰动作(有危险，可能会伤到头部)
练前、后桥时应注意：
1、 腰部的热身活动
2、 手臂的支撑能力
3、 注意安全(少儿没必要非得练习，要有选择的练习)
我所带的舞蹈班大多数小朋友都是没有接触过正规舞蹈训练的，她们个个都是活泼可爱的小精灵，在舞蹈训练中每个小朋友都有着自己酸甜苦辣的故事。
比如：有的小朋友性格是属于好动坐不住喜欢打闹的小朋友，在舞蹈训练时首先就是让她在舞蹈动作中可以安静下来，然后再强化初级基本功训练，有了舞蹈基本功训练在教舞蹈就比较容易啦。通过舞蹈训练现在舞蹈跳的特别好，在演出彩排中她会对我说：“老师我也可以上台表演啦!”一句很自信的话让我很感动。
还有的小朋友性格是属于比较内向而内心却比较要强的小朋友，在学舞蹈中往往是一个动作要学很长时间，有时一个动作教了半天也学不会。对待这样性格的小朋友时就要特别注意老师的言语，还要有足够的耐心。
还有好多小朋友的故事就让她们回家跟爸爸妈妈讲吧!总之，看到孩子们能站在舞台上展示自己优美的舞姿，我心里感到无比的欣慰。孩子们!加油!加油!
我是舞蹈专业的学生，现在已经毕业，在校五年的学校生活中，让我不但在专业上有了一定的提高，在其他方面也得到了很多锻炼。艺校的艺术氛围培养了我良好的形象气质。在学校多次地社会实践，磨练了我的舞台经验，课下自己喜欢看看书，写写日记，提高个人的自身修养，让自己的内心世界更为丰富，希望自己能成为一个综合素质全面发展的人！
作为一名音乐学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。开朗、谦虚、真诚、自信。在大学的学习生活中，我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。通过对专业知识的强化训练，锻炼了我身体的柔韧性和灵活性，使我具备了比较扎实的'基本功、表演能力、以及一套学习方法，声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有一定的基础，对理论课程的学习则丰富了我专业素质方面的修养。
在与专业学习同步的社会实践中我吸收了更多的经验，对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。
基本信息
姓名：
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电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈教师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：
学校名称：
专业名称：社会体育指导与管理
学校描述：
专项为体育舞蹈 专业方向为体育健身指导
工作经历
时间：
公司名称：
职位名称：舞蹈老师
工作描述：
工作描述：授课对象为6-13岁中小学生。授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练和拉丁舞风格性组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。成果描述： 在一个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。 通过指导，他们明确了拉丁基训的动作要领和细节问题，学会了原地律动，时间步，方形步，库克拉恰及华步组合，较训练之前有了大幅度的提升。
兴趣爱好
摇滚 旅游 户外运动 摇滚 足球
自我评价
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有两年的舞蹈教学经验，具备优秀的.教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。 具有较强的学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
基本信息
姓名：
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电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈教师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：
学校名称：
专业名称：舞蹈学（海外教育）
学校描述：
在校期间主要学习中国古典舞、中国民族民间舞以及芭蕾舞和毯子功技巧大一期间加入学院三委会（自律会）大学期间任职班级组织委员
工作经历
时间：至今
公司名称：
职位名称：舞蹈教师
工作描述：
主要负责舞蹈方面的授课；空闲时间帮助公司出去组织演出以及演出现场的布置和管理。多次指导学生获得中国歌剧舞剧院等级考试证书
2016年指导学生参加“金鹏奖”2017亚洲青少年艺术节舞蹈大赛获得两个一等奖，其中一个节目进入泰国参加决赛获得”金鹏奖“
2018年指导学生参加“第十一届华人盛典深圳国际青少年艺术节”获得一个一等奖、两个二等奖。其中两个节目进入深圳总决赛并获得“金奖”
时间：至今
公司名称：
职位名称：舞蹈教师
工作描述：
主要负责舞蹈方面的授课；帮助学校带队演出；获得学校和家长的'一致好评。
兴趣爱好
小提琴 围棋 高尔夫球 Dota 英雄联盟
自我评价
尊敬的领导您好：首先感谢您在百忙之中在我的简历上停留数秒，相信这数秒的时间对于我们而言都是一次难得的机遇。我认为简历好比是书上的导读，你永远只能看到大概的 、表面的东西，我还有很多其他的故事希望可以与您分享，望您可以给我这个机会。
姓名:某某
出生日期:
性别:女
年龄;22
毕业院校;阿坝师范高等专科学校
政治面貌:团员
学历:大专
专业:音乐舞蹈教育
现任职位:舞蹈老师
联系方式:158××××××××
主要社会工作;大一下期开始,利用周末的时间,在培训班上课,毕业后一直从事舞蹈教学工作,有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作,但是适应能力较强,希望可以从事不一样的工作,让自己不断的进步与成长。专业技能:受到良好的专业训练和能力的'培养,有扎实的基础和实践经验。
个人荣誉:
初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中;荣获二等奖
大二被评为''三好学生“;大学期间,考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。
姓名：
邮箱：
电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈教师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：
学校名称：
专业名称：学前教育
学校描述：
学习 学前教育专业
专业学习幼儿心理学
幼儿教育学钢琴、绘画、声乐、舞蹈。
获得三好学生荣誉 在校任职班干
在校期间曾带领同学排出多个群舞 参加校运动会开幕式以及各种晚会演出均获得好评
工作经历
时间：
公司名称：
职位名称：舞蹈教师
工作描述：
主要负责本负责校区八十名孩子的授课。演出或者比赛的排练，教授孩子考级内容以及带队孩子考级
去年考级通过率百分百！
认真负责又有趣的上课氛围 深得孩子以及家长喜爱。
项目经验
时间：
项目名称：
项目角色：舞蹈老师
工作描述：
反正每天跟学生在一起很开心的'一起学习。
兴趣爱好
茶艺 烹饪 网球 数码产品 台球
自我评价
工作上：课堂灵活，授课认真负责 爱学生。享受与孩子在一起的时光。有良好的授课经验及能力。乐于与家长沟通。
生活上：乐观积极 具有超级好心态。享受生活。并让生活丰富且多姿多彩
基本信息
姓名：
邮箱：
电话：
地址：
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：舞蹈老师
意向城市：广东广州
薪资要求：面议
求职状态：随时到岗
教育背景
时间：至今
学校名称：
专业名称：舞蹈学
学校描述：
舞蹈学包括学习了 芭蕾舞 古典舞 现代舞 民族舞 水袖舞 身韵舞 技术技巧舞 编导
工作经历
时间：至今
公司名称：
职位名称：舞蹈老师
工作描述：
2017年带领中国舞一班参加了黄石少儿春晚，
实习经验
时间：
公司名称：广州奇树
职位名称：
工作描述：
在培训机构中，我学习到许多怎么样与小朋友相处，怎么和家长沟通，一个培训班的基本运作流程。
兴趣爱好
台球 足球 手工 羽毛球 电影
自我评价
本人性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。对学习有积极向上的'态度。在校期间，我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。在工作上，我勤恳努力，在我的课堂上，我温柔且耐心带领我们班一步一步的进步从零基础到上电视台。相信我能很快适应工作环境，努力工作，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。
各位家长，大家好。
我是叫xxx,是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心（爱心，耐心，细心，责任心）加强业务的学习，善于家长的沟通，在教学中虚心接受好的建议，改进教学方法，能够总结自我的教学方法。在教学过程中，遇到调皮的孩子，一定不可以动粗，要耐心，因为我们的教态直接影响你的孩子，多给于关心，在无特殊情况下，一定不要放弃，也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量，和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问，你的一个电话会影响家长对你的开发，和家长沟通很重要。 学舞蹈可以增强儿童体质，促进其健康快乐的成长。
儿童期是整个人生的开端，在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质，增加抵抗力，减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使他们的机体不断生长发育。 其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操，促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的.发展具有非常重要的意义。 再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧，发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为儿童以后的发展奠定良好的基础。这些就是儿童学习舞蹈的好处。
现在很多家长只注重孩子的知识的发展,却忽视了孩子在性格,身心健康的发展.现在社会竞争日益激烈,心理疾病越来越多,就是因为那些人们的心理适应能力不强.学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体,更加锻炼他们的意志品质,是他们能够适应以后社会发展! 通过学习舞蹈,会有序的对孩子的意志品质进行全面培养!形体训练同时,也对他们合作意识进行培养。
姓名: 大学生个人简历网 性别: * 年龄: *** 身高: *** 学历: *** 工作年限: *** 居住区域: *** 户口所在地: *** 求职信 舞蹈编导，舞蹈编排，少儿教师。 工作经历 北京电视台国庆晚会舞蹈演员 20顺义区第七界世界花卉博览会舞蹈演员 /4 平谷区桃花节演员 2010/8 参与水立方俄罗斯芭蕾舞团演出 /9-2010 在通州区薪菲舞蹈培训中心任幼儿舞蹈老师 2010 在课余时间多次承接市内各种小型舞蹈编导 （公司店庆，晚会舞蹈节目编排，老年舞蹈比赛编排） 教育经历 /3-/8 广西省艺术学校 2008/9-2010 北京现代音乐研修学院 详情电话联系。。演艺中心勿扰，非诚勿扰！！！ 求职意向及其他 舞蹈老师，少儿舞蹈老师，舞蹈编导，公司年会、庆典舞蹈编导或演员
我是我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了6年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈，喜欢拉丁舞、国标，喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中，我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书，同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。
在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中，荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能够成为一名舞蹈演员，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。
我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识；还具备一些简单的舞蹈编导能力。
不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
姓名：
年龄：20岁
民族：汉族
目前所在地：广州
户口所在地：湖南
身材：163cm 45kg
婚姻状况：未婚
联系方式
通讯地址：
个人主页：
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：文教法律类：舞蹈教师、舞蹈编导、舞蹈演员、文教法律类、
工作年限：0
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：2000——3500
希望工作地区：广州深圳珠海
工作经历
2009-01～湖南常德舞之恋舞蹈学校中国舞教师、编导
2005-01～湖南常德市歌舞团中国舞教师、编导、演员
2004-01～2008-12湖南常德红飘带舞蹈学校中国舞教师、编导
2002-01～2003-12湖南常德市子歌舞蹈学校中国舞教师、编导
教育背景
毕业院校：北京舞蹈学院继续教育学院
最高学历：本科
目前所在：
年龄：
户口所在：
国籍：
婚姻状况：
民族：
培训认证：
身高：
诚信徽章：
体重：
人才测评：
我的特长：
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 瑜伽/舞蹈老师
工作年限：
职称：
求职类型： 实习可到职日期： 三个月
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州，，
工作经历
志愿者经历
教育背景
毕业院校： 四川音乐学院
最高学历： 本科
获得学位：
毕业日期： 20xx—11—01
专 业 一： 中国古典舞表教
专 业 二： 中国古典舞
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般
粤语水平：
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
中国古典舞，民族民间，现代舞。
个人信息
姓名：个人简历
性别：女
出生年月：19xx年8月
身高：161cm
籍贯：合肥市
居住地：北京市
民族：汉
政治面貌：无党派人士
求职类型：
毕业院校：xxxx瑜珈教练培训学校
专业：管理科学
移动电话：
家庭电话：
exmail：××××@
qq/msn：
☆教育经历
20xx年2月至20xx年4月 xxxx瑜珈教练培训学校
实践经历
20xx年8月至9月 于安徽省xx市蓝天健身馆
20xx年9月至12月 于北京市xxx外大街女子瑜珈会馆
技能水平
熟练掌握瑜珈体位以及高温瑜珈体位，能够带领学生进行很好的瑜珈教学环境里，让学生亲身体会到瑜珈所带来的愉悦感。
自我评价
本人具有良好的普通话水平，在工作中能尽快的融入团队，可以与同事很好的相处，在教学中以学生为中心，并且不断的要求自己提高，再提高!
☆求职意向
瑜伽/舞蹈老师,所有职业,瑜珈教练或者高温瑜珈教练
目前所在：天河区
年龄：23
户口所在：湖南
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
培训认证：未参加
身高：179cm
诚信徽章：未申请
体重：65kg
人才测评：未测评
我的特长：
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：瑜伽/舞蹈老师：
工作年限：2职称：
求职类型：实习
可到职日期：三个月
月薪要求：面议
希望工作地区：广州
工作经历
志愿者经历
教育背景
毕业院校：四川音乐学院
最高学历：本科获得学位:
在教学工作方面，我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作，另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重，但是我仍旧经常保持良好的状态，认认真真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》，《舞蹈编导学》等书籍，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失，和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，决不打无准备的仗，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，使学生真正喜欢上我所教授的课程。
在我舞蹈队的教研工作中，我坚持以我校两年准备，三年跨越，五年成一流的目标为根本，以更新观念，提高舞蹈教育教学水平，科研意识为目的，以抓教学质量，提高队员的团队意识为方法，促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善，稳步提高，更能够促使舞蹈队每一位成员从思想，理念，有一个新的跨越。
在我校开展的师徒结对中，我荣幸的成为XX老师的徒弟。在日常的工作中X老师经常找时间与我沟通交流，并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导，在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习，丰富我的的教学视野。在业余时间，她还向我介绍一些优秀的教学教育案例，与我共同研究，使我找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。
这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员，学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题，为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩，我们大家认真挑选歌曲舞蹈，加班加点的训练，冒着寒风，忍着严寒，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现舞蹈，我们采取示范，模拟等多种方法，调动学生的学习积极性和参与意识。终于功夫不负有心人，最终功夫不负有心人，舞蹈《XXX》表现内容丰富，感染力强，取得了良好的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。因为我深深地懂得，一名新世纪的人民教师，人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼，去搏！我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家，虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！
姓名: *** 性别: *
年龄: *** 身高: ***
学历: *** 工作年限: ***
居住区域: ***
户口所在地: ***
我是**大学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年.
过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。课余，我努力学习舞本文信息来源于大学生个人简历网，请注明！蹈及音乐的其他方面的.知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。
大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
如得贵公司录用,我定将不负厚
求职意向：舞蹈老师肚皮舞老师瑜珈教练
求职地点：广州
可到职时间：随时
工作经验：三年以上
工资要求：面议
工作性质：全职兼职均可
基本资料
姓名：xxx
性别：女
出生日期：1983年5月10日
身高：165cm
婚姻状况：未婚
身份证号码：350802xxxxxxxxx
户口所在地：福建福建
现在所在地：
个人特长：
语言能力
普通话：良好
掌握方言：
能力：
英语：
等级：
其它语言：
能力：
等级：
教育或培训经历
毕业院校：山东青干院
学历：本科
所学专业：舞蹈编导
时间：
地方：
学校/机构：
专业：
学历：
证书编号：
山东青干院
舞蹈编导
山东青干院
舞蹈编导
工作经历
—中国长城歌舞团(国有企业)
工作职位：舞蹈演员离职原因：
工作描述：
本人在职的时候.工作认真.常常以领舞的身份参加各种比赛及演出.并或的好评
—福建龙岩芭蕾艺术学校(民营企业)
工作职位：舞蹈老师离职原因：
工作描述：
.....
—广东郭健瑜伽(民营企业)
工作职位：瑜伽老师离职原因：
工作描述：
...
自我评价
1.在学校学习期间，我几乎将所有时间都投入到舞蹈学习和实践中，是本专业的第一名和业务能手，多次代表学校被选送参加大型比赛和表演，多次以领舞身份获得奖励;同时，我努力学习专业理论知识，阅读了大量舞蹈理论知识，特别是现代舞蹈理论。
2.我最擅长民间、民族舞蹈，“有灵活传神的表现能力，形体和音乐结合完美”(专家评价)。我还热爱音乐，我认为她们在心灵上相通的，舞蹈是形体上既凝固又流动的音乐。
3.工作后，一边坚持舞台实践和大型表演，一边参与青少年舞蹈培训，有足够的培训经验和培训技巧，深刻理解青少年舞蹈学员的心理波动特点和进步历程，能够做到教学联系实践，特别是擅长把握青少年的身体特点和学习规律，取得良好效果。
4.工作之余，我注意到现代人健身要求以及对舞蹈的爱好，我参加多个健身会馆参与设计健身舞蹈和形体训练计划，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力学习心理学相关知识，提高自己在健身实践方面的工作能力。
5.作为舞蹈编导，我擅长和队员相处，能顺利指导她们充分表达舞蹈的精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，树立了，同时也我也自我激励，对自己提出更高的要求。
6.在广州郭健瑜伽培训中心工作期间，负责从事瑜伽培训和教学，也发展了肚皮舞的培训和健身训练，并且在广州地区各个分支机构从事巡回培训和示范教学，积累了丰富的工作经验，对瑜伽、舞蹈健身对现代人心理生理健康的作用，有了深刻的认识和实践经验。
首先非常感谢学校领导给了我这样一个难得的机会参加了这个长沙市小学舞蹈教师培训。
当时张主任通知我参加这个培训的时候，我一听是舞蹈培训就特别紧张，因为从我读书开始就一直对舞蹈存在严重的畏难情绪，觉得舞蹈训练对我来说是一件非常困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中，我也意识到小学音乐基础教育是需要我们拥有全面的专业知识技能，包括音乐理论，包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至，缺一不可。就这样，我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担心自己跟不上像这样的专门的针对性这么强的学习。着实是矛盾了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师，看我自己能不能跟得上这种培训的程度，每一次王老师都安慰我鼓励我说“可以的”“没问题的”。就是这样我才下定决心去参加这次培训，好好学习。
这个为期五天的小学舞蹈教师培训的培训内容安排得非常紧凑，既有实践型的学习，其中包括：藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中华民族民间舞蹈的学习，以及对日常教学非常有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程，包括：少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和保护措施、还有教师师德修养与职业心理健康等课程。
培训的那一个星期，我每一天都觉得很辛苦。因为平时运动得很少，突然像这样整天练啊、跳啊……我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样，后来培训结束的时候，我的心里面暗暗地想：幸亏我来了!因为通过这次培训，我学到了很多，收获很多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的认识和体会。
一、舞蹈是什么
二、舞蹈艺术教育的意义
(从刚才我们欣赏的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合，去表现人类真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美能力，鉴赏能力和感知能力，从而满足人对美对情感的更高层次的追求。它为我们展现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受，而且也引起全人类的共鸣。当我们以美好的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行交流时，让我们体验到的是对人类的热爱，对和平的向往，对真善美的渴求以及对人生的珍重。因此，舞蹈教育与素质教育的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教育，在广义上意味着人格境界的完善与升华。
基本信息
真实姓名： 李小芹 性别： 女
年龄： 31 岁 身高： 150CM
婚姻状况： 已婚 户籍所在： 贵阳
最高学历： 大专 工作经验： 5-10年
求职意向
最近工作过的职位： 抄表员
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 瑜伽/舞蹈老师,电话销售,客服专员,中学教师,小学教师
期望从事的行业： 教育/培训,其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历
凯里学院 (大专)
起止年月： 20xx年8月至20xx年7月
学校名称： 凯里学院
专业名称： 教育学
获得学历： 大专
工作经历
贵阳新风小学 - 一年级班主任及数学老师
起止日期： 20xx年9月至20xx年2月
企业名称： 贵阳新风小学
从事职位： 一年级班主任及数学老师
业绩表现：
企业介绍：
贵阳春晖小学 - 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
起止日期： 20xx年3月至20xx年7月
企业名称： 贵阳春晖小学
从事职位： 中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
业绩表现：
企业介绍：
贵州燃气公司 - 抄表员
起止日期： 20xx年10月至20xx年1月
企业名称： 贵州燃气公司
从事职位： 抄表员
招生开始，招生老师每天早上和晚上进行一次小会议。早会讨论当天招生该如何进行，晚会对一天来的招生工作进行总结。在广场招生的老师每天在下班半小时前回到学校临时办事处与其他老师总结当天的招生工作，并认真登记好当天报名学生的信息。
现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动，通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。有了对舞蹈这样的认识，我校开设了舞蹈艺术兴趣小组活动，并且很受学生的喜爱。共有一百多人次参与舞蹈教学活动。并且多次参与社会演出活动及比赛，获得社会各界的一致好评。
教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。为了上好舞蹈课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我积极观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的活动练习，使学生首先学会了使动作做的自然、协调，并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习，使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态，力量的灵活性和协调性和初步欣赏音乐的能力。为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。同时，在身体柔韧性很强的同学中，我教授了一些高难度的技能技巧，如打前桥、后桥、侧翻、前呛脸，转等，满足了优秀学生的求知欲，做到了根据个体差异，有针对性的安排教学内容。
其次，在基本训练的同时，融进了民族民间舞蹈的教学，使学生初步了解了民族舞的基本风格，基本舞姿造型以及动作韵律特点。如傣族舞、藏族舞、扩大丰富了学生舞蹈眼界和知识。在训练中，我让学生照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。这样，避免了学生在舞台上暴露出表演呆板、缺乏激情，缺乏表现力和可塑性较差的缺点。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视；哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静；哪些孩子有小脾气，比较娇气等。
通过这样的专业的训练，使学生在舞蹈中得到提高展示自我。经常带领舞蹈兴趣小组的学生参加区、市的舞蹈比赛和社区文艺演出，特别是在第五届国际木兰文化节文艺演出中作为本县唯一的舞蹈《小花木兰》的精彩演出得到了观众的阵阵热烈的掌声。经过训练与锻炼，舞蹈班的学生都成了班级的文艺骨干，老师的得力助手。
舞蹈兴趣小组的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学生个性和特长的充分发展。同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。
一分耕耘一分收获。经过几年来的辛勤工作，虽然取得了丰硕的教学，我将会更加努力，将我校的舞蹈艺术活动进行得更精彩！
我是xxx大学舞蹈系xx级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求，真诚地推荐自己。
我从小喜爱文艺接受艺术熏陶，经过两年的舞蹈培训，在学校中有过专业的舞蹈训练，现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中，我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。
在多位老师的精心培育下，使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合，做到学以致用。大学四年，是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。
四年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏！我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑，使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌！殷切期盼您的佳音。
舞蹈教师个人工作总结时光荏苒，来东山已经一年半的时间了。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、 教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工
作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了1+-赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《小鱼篓》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
三、形体课方面
我不断的学习新知识，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看《北京舞蹈学院考级教材》，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合达到训练效果!学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小衔接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练，今年编排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了学生的喜欢。让孩子在快乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。本学年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的下一学年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
1、 制定招生简章，招生内容包括：学校简介、cbdf简介、开设课程、舞蹈报名电话、学校地址等。
2、 招生电话要保持随时有人接听，尽可能避免漏接免接咨询电话。
3、 学校环境布置到位，并制作相关的展板以介绍招生简介和学校简介，让家长了解学校的大概情况和招生的大概内容。
4、 配备好专业的招生老师，做好家长的接待工作，该招生老师要了学校开设舞蹈的特色，对学校有整体的了解，预设好一些家长可能会问的问题并预设好该怎样回答此问题。
5、 准备好学校舞蹈的报名表格，给前来报名或咨询的家长填写。
6、 为避免因孩子哭闹而导致家长咨询过程的不畅，可在招生现场准备一些玩具或零食（如：糖、气球）
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