范xx，男，硕士，副教授，佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。
在思想政治方面，范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策，坚持党的四项基本原则，热爱党的教育事业，积极参加学校组织的各种政治活动，很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中，注重加强学习，努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养，能够本着“诚恳做人，踏实做事”的准则，团结同志，求真务实，树立服务意识，创造性地做好本职工作。
在教学科研方面，范晓明同志作为体育学院专业课教师，这些年来，先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上，利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，由于自己的努力和学生的好评，加上良好的听课机制，被系里推荐为学院公开示范课。在科研上，该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作，刻苦钻研，积极进取，不断创新，取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇，作为主持人多次参与省级市级科研立项，出版著作二部，参与完成的'项目成果曾获省市社会科学奖。
在工作业绩方面，该同志无私奉献，任劳任怨，身为教研室副主任，深知自己肩负的责任，做好本教研室的各项工作，合理有效地进行课程安排，参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课，对大球教研室教师教案认真阅读，基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛，顺利完成大学安排任务；大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛，受到学院的肯定；大球教研室成立课题攻关组，放弃节假日的休息，圆满完成学院交给任务，排球课顺利评为省级精品课程。20xx年大球教研室被评为大学优秀教研室；20xx年个人被评为大学先进个人；20xx年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉，曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名，省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。
1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时间的教学，我发觉孩子们能综合应用所学的知识，初步掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造本事等方面也获得了成功的喜悦和欢乐。
小书，外国语学院东语系日语教师，现任日语专业建设负责人、东语系主任。长期坚守在教学第一线，兢兢业业，恪尽职守，教学成果显著。
从踏上讲台的那一天起，小书就立志做一名学生心目中的好老师，始终把教学工作放在首位。热爱教育事业，热爱每一个学生，多年来一直担任日语专业高年级的主干课程的教学工作。根据每级学生的不同情况，小书在教学中进行有针对性地进行指导。在14级、16级、18级的精读教学中，对每级基础差的学生都要进行长达一年多的免费补课。除了课堂教学外，为了让学生养成良好的学习习惯，经常督促学生早读，每天早上进行检查，统计人数。
为了提高学生的考研率，小书提前一年和每一个有考研想法的同学进行单独面谈，根据学生的能力选择合适的学校，分析往届真题。初试成绩出来后，小书对所有上线的同学进行长达两三个月的面试指导，和没有通过复试的同学一起联系调剂途径。经过不懈努力，日语专业毕业生在过级、考研方面，都取得了喜人的成绩。比如刚毕业的26名16级日语学生中，有6名考上北二外、北京语言大学、西外、广岛大学等名校的.研究生，考研录取率达到23%。在努力提高教学质量的同时，小书一直把学生的考研、就业工作放在首位。为了提高学生的就业率，小书为每一届毕业生举办就职模拟面试，多年来从不中断。
同时，小书积极推进外联工作，每年邀请北外、广外、西外、交大等校的博导、硕导来我校讲座；联系北海道文教大学、札幌国际大学等与我校签订合作协议；与日本CRRIER BANK公司联系，达成每年派遣日语专业学生利用寒暑假赴日实习的合作协议；促成与日资企业裕日软件达成合作协议，对应届毕业生进行免费软件培训，毕业后赴日就业。小书作为指导教师，鼓励学生积极参加省内外举办的各类比赛，多年来日语专业学生在各类比赛中屡获佳绩，极大地扩大我校的影响力。比如，在2019年，指导的学生吴建在在第四届陕西省大学生日语翻译竞赛中获得一等奖，在第二十届陕西省大学生日语才能展示大赛中获得三等奖。小书说：“作为一名教师就要甘为人梯、乐于奉献，只有付出汗水和爱心，才会迎来桃李芬芳。”
1、要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
一学期的工作就要结束了，在这一学期中，我学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下：
小红，人文学院教授，校级“教学名师”，陕西理工大学硕士生导师。高校教龄27年。从教以来，主要讲授《宋元文学》《明清文学》《红楼梦研究》等多门课程，教学效果优良，得到历届学生的欢迎和好评。在教学竞赛中屡获佳绩，先后9次获教师教学竞赛优胜奖，4次获优秀教学质量奖，获“教学能手”“教坛中坚”“教学名师”称号。
小红坚持教学和科研并重，长期致力于司马迁与《史记》、地方文化研究。承担教育部人文社科项目1项：《史记》评点史研究，主持完成省级科研项目5项，参与国家社科重大招标项目、国家古籍整理项目等。在《社会科学辑刊》《求索》等重要刊物发表学术论文六十余篇，其中南大核心期刊（CSSCI）6篇。出版学术著作2部，编著1部。科研成果多次获奖。个人专著《史记纵论》获“2017年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”。
从教27年，小红始终恪守“学高为师，身正为范”，做好学生的人生导师和引路人。结合专业特点，她自费为每届学生编印古诗文诵读、经典名著阅读训练材料，坚持数十年，反响良好。小红多次担任“新生班主任导师”，开设“我与中文”专业微讲座，深受欢迎。利用科研优势，指导3名同学获批国家级、省级大学生创新创业项目。对待考研学生，竭心尽力，近年辅导二十余名同学考取硕士研究生。指导学生参加的渭博“飞花令”诗词赛活动，被《陕西新闻联播》报道，取得了良好的社会反响。
多年来，小红不计名利，甘于奉献。以主人翁精神积极参加了古代文学省级精品课程、重点学科、汉语言文学特色专业、秦东历史文化中心等多个质量工程、学科建设项目的申报与建设工作，先后撰写文字材料累计达10万余字，为学院的发展建设做出了贡献。她致力于优秀传统文化的'宣讲，服务地方社会，成果斐然。她多次应邀为白水人社局、白水人大、渭南经开区、大荔县教育局等多家单位举办讲座，做客“临图大讲堂”，深受好评。担任陕西孔子学堂推进委员会特邀讲师，进企业，进学校，进社区，传播国学精华。受众数万名，取得了良好的社会效益。
小瑞，女，1991年10月出生，2015年7月毕业于河南师范大学，2017年8月，成功考入沈丘县第二高级中学工作，担任政治教学工作。在教学方面，她做出了诸多突出成绩。
一、教学方面，她锐意进取，大胆创新，积极学习和落实新课改要求。
她认为政治教学应该贴近学生的生活，善于利用学生身边的生活条件，让学生在做中学，在体验中学，把令人望而生畏的理论知识变成易于接受甚至是自然渗透的东西，让学生学得灵活、学得有趣。同时积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，方法灵活，全面调动学生们的学习积极性、主动性和创造性。
面对学生在政治学习中遇到“记不住，忘得快，用不上”等困难，于老师花费精力把《经济常识》、《政治常识》等政治教材的主要内容梳理浓缩，精心汇总，把重难点、易错点、以及学习和答题的关键词是什么都标识得清清楚楚，一目了然，做到“宏观知识框架化，微观知识表格化，答题知识术语化，答题模式规范化”，科学地解决了学生学习实际中的困惑。
二、教研方面，她树立“终身学习，三人行，必有我师焉”的学习理念。
她积极参加学校组织的各项教学教研活动、名师学习讲座。曾在学校组织的同课异构大赛中荣获一等奖。她同时充分运用互联网等多媒体技术，自觉主动地向名师们去学习他们的教育教学先进方法和对一些重难点问题的理解和把控。学以致用，勇于创新，并且取得了良好的效果，教学成绩突出。她自己对事业执着追求的精神、严谨踏实的作风也给学生们作出了表率，在成为学生良师益友的`同时，深得学生们的信任和喜爱。
三、班主任工作方面，她舍小家为大家，始终保持对学生、对工作高度的责任感。
在自己孩子不满1岁时，她积极主动担任班主任工作，无私奉献。工作期间，对自己高标准，严要求，力求不辜负学校和家长们的重托，不辜负每一位学生的信任。她不仅能做到按教育教学规律办事，真情相待、以理服人；同时积极学习和运用相关教育心理学方面书籍知识，提高班级和学生管理能力，比如学习和运用刘儒德的《教育中的心理效应》。做到真正热爱学生，善于做学生思想工作，所带的班级班风好、学风好，成绩突出，得到了领导和家长们的高度赞赏和认可。
开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好七年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。信息技术学科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。确实，这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。当然还有少数学生掌握程度并不理想，似乎有些惧怕去驾驭这些电脑，这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。
担任班主任两年，班风正，学风浓，成绩好。坚守着忠诚于党的教育事业的信念，肩负着培养国家未来建设者和接班人的重任，无怨无悔，默默耕耘，无私奉献，创造了一个又一个佳绩，培养了一批又一批优秀毕业生。
教育科研是教育教学的先导，是减轻学生过重学业负担、整体提高教育教学质量的重要前提，对于教师自身的专业发展和学校的内涵发展具有举足轻重的作用。为此，我以实践的教育教学中出现的问题为研究对象，在集体备课及听评课中展开讨论研究，直到达成共鸣。
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的'安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护_的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
小愚，男，汉族，1986年07月，江苏宜兴人，_党员，材料工程学院教师，材料科学与工程专业，工学博士，讲师。从事气凝胶材料、磁介复合材料制备及其在5G通讯基站、微塑料处理等领域的应用研究。工作期间获省科技厅-科技副总高层次人才称号，获校“2022年学生心中的好老师”、“优秀毕业论文指导教师”等荣誉称号。
“干好班主任工作需要一份责任心和平常心，指引学生正确的发展方向，尽其所能。”当谈起自己担任学生班主任的工作经历时，材料工程学院小愚老师这样说。刚来校工作，小愚就担任了材料专业学生的班主任工作，张老师也完成了从学生向教师的蜕变。正如他所说的，我们每位教师都是当过学生，都体会过学生时代的困惑和迷茫。所以，小愚在担任班主任时，经常设身处地为学生考虑，帮他们解决问题；在教书和科研过程中，张老师总是站在学科知识大厦的门口指引，引起学生的兴趣，激发他们的'潜能；平时和学生交谈中我态度温和，处事公正；继而久之，学生也慢慢认可并由衷地尊敬张老师。
在小愚老师看来，成为一名与学生并肩前行的班主任老师，首先要了解学生的真实情况。“每位学生的秉性各不相同，和他们谈心需要因势利导。”小愚说。这句话听起来稀松平常，但背后却需要多渠道调研学生情况。小愚这样想，在班主任工作中也一直坚持这样理念。他一直认为班主任工作不仅应该从大局考虑，还需要从细微处入手，这样才能切实地帮助到学生，在每位同学最无助的时候为他们遮风挡雨。“出生寒微不是耻辱，能屈能伸方为丈夫。”张老师与寒门学子谈心时劝导说。大学的青春时光宝贵而短暂，张老师经常鼓励学生尝试不同的可能性，找到自己真正喜欢的事情和擅长的领域；努力尝试过后，就算失败，今后的人生也不会感到后悔和惋惜。张老师希望同学们每天过得充实，不要输给这时代的浪潮。
整个2021-2022学年，张老师带领的材料191班34位同学，没有同学出现挂科现象，课程达标率99%以上。12位同学获得学习优秀奖；蔡志豪、陈宏辉、陈宁共计3位同学获得校三好奖学金；蔡志豪同时获得优秀班干部称号以及国家奖学金；多名同学在常熟理工学院获得文明宿舍称号。
张老师对班级管理工作有几点心得体会。
(1)坚持以师生的可持续发展为本，实现德育工作与教学工作结合，以期不断完善学生人格。
(2)鼓励学生多去图书馆自习。班长和团支书相互配合，整体协调全班工作，做好督促我班副班长认真做好考勤工作，学习委员负责作业上交情况统计;抽空参与班级上课过程，并与授课老师沟通，了解学生学习情况。
(3)注重和学生沟通谈话，及时了解学生的近况和精神状态，对出现的问题，和学生谈话督促改进，致力于帮助学生更好地完成学业，锻炼自己。
凭借持之以恒的工作态度，设身处地地为学生长远考虑，这份真诚和付出也获得了学生的信任和赞誉，小愚多次被评为优秀班主任。说起自己过往所做的这些工作，小愚淡淡一笑：这是一名班主任教师分内之事，也是一名党员教师职责所在。
“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。作为一名年轻的幼儿园教师来说，我深深地感到，教师职业是终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新，重师德、重创新，努力完善自身的综合文化素养，应时代的需求，幼儿的需求，才能成为一名优秀的幼儿教师。
前勤工作的几年，凭借自己的专业基础、端正态度、认真负责的精神，得到了领导、同事、家长的一致肯定，曾多次获得镇级优秀教师、班主任荣誉证号和家长送来的锦旗。
2017年，因工作调整，我从前勤带班老师转换到后勤保健医岗位，承担东白塔分园的卫生保健工作和辅助主管领导完成分园各项后勤任务。在园领导的关心支持下，牢固健康第一、预防为主、加强健康教育，认真执行卫生保健工作计划，从而确保幼儿的健康成长。
面对新岗位，作为保健医的`我，积极发扬吃苦耐劳的精神，不怕苦，不怕累，认真对待每件小事，积极配合园领导做好园内的各项任务，不管是上级交办的任务还是同事间需要协助完成的工作，我从不敷衍对待。
在平凡的保健医岗位上，我愿意带着热情与爱心去做好每一件小事，利用业余时间多去学习关于幼儿健康相关的知识，丰富自己的专业技能，做一名守护幼儿健康的使者。
在辛勤工作的同时，我收获着快乐，积累了经验。
2020年9月——被评为大兴区安定镇2019-2020学年度“优秀教师”。
2021年12月——作品《消失的图案》荣获“2021年大兴区校园影视评优”教育教学一等奖。
2021年12月——课件荣获“大兴区第三届信息技术教育和应用成果评选活动”课件组二等奖。
这些可喜成绩的取得，与领导的指导、同事们的帮助是分不开的。在今后的工作中我会继续发挥自己的光和热，用自己的热情带动姐妹们共同进步，用自己的踏实、勤奋、创新、为幼教事业做出更多的贡献。
上年的时候，我带了一年七年级，那时感觉一年过的很漫长，而今年带七年级时，仿佛才是昨天，真的是一转眼的功夫就过来了，同时也收获了同学们的太多感动，如在临放寒假过年时，我们班的全体同学给我送的大蛋糕，还有过年时收到的学生的祝福短信，特别是20xx级的两位同学，而且他们是被学校劝学的两个同学，要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体老师最烦恼的两个同学，这也让我想到了一句话，没有教育不好的学生，只有不会教育的老师，这是我从事教育工作以来得到的最大的反思，而当我离开20xx级3班接手20xx级4班时，3班同学给我发的那些短信，我才知道原来他们是那么的爱我。
接手新的20xx级4班之后，我把师生之间感情的培养和学生的德育培养放在了首位，而他们每一位同学在我的眼里都是好学生，而现在的教育观念我感觉有点扭曲，我们往往为了追求自身或眼前的利益，把学生当成我们进步的工具，这不是一种好的教育方法，不是一种正常的教育。
做老师的幸福感是什么？我想是在我们花甲之年还有学生去看我们，不时还收到学生们的祝福，在今年初三毕业时，我在博客上发了一篇《又是一年毕业季，亲爱的同学们，再见了》的日志，看到同学们的回复，自己心里美滋滋的，大爱无垠，让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。
-x学年度第二学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)的培训，利用每天中午的时间，牺牲自己的午睡时间，对其4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖。本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。
我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了20xx年市教育局组织的培训，并从中汲取了不少经验。
根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
在上一学期里，作为一个_员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的_员。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为
小静老师是哈尔滨石油学院化学工程学院教学秘书兼办公室主任。2009年4月来到我校工作，负责整理评估材料。2012年3月转设评估后调到化学工作工程担任教学秘书。在工作中她不断的总结和审视自己努力的完成好自己的本职工作。她作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于服务学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德，能够主动与同事研究业务、互相学习、配合默契，能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。
一、热爱党的教育事业，忠于职守
作为一名_党员，小静老师始终在工作上认真贯彻党的教育方针，切实履行服务师生的职责。严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，得到了同事的赞许和领导的肯定。
在多年的工作中，小静老师与_时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、为人师表，全心全意为师生服务，以高度的责任感和强烈的事业心将全部热情投入到工作中去，以确保化学工程系各项工作顺利进行。
二、认真做好本职工作
教学秘书作为高校管理中最基层的管理者，其工作任务较为繁琐。教学秘书直接接触教学工作中各个环节的具体工作，获取信息快捷可靠，协助系部领导开展具体工作，组织工作的落实情况，就出现的问题及时解决并回馈信息，就工作中的有关情况向领导提出建设性意见，又起到了参谋的作用。教学秘书是各项教学活动的具体组织者、又作为教务处与院系、教师、学生之间的纽带和中枢，起到“上情下达、下情上报”的重要作用。
在开学初，小静老师要提前领取办公室所需用品及教学用品，提前发放教师所用教材，备课教案本、授课计划本等，编写本学期的教学活动安排，整理上学期刚考完的试卷及成绩单并及时上交到教务处，对于成绩有误的同学帮其查明原因。还要组织外语四六级及计算机等级考试报名、缴费工作等。
期中检查阶段要协助系部领导撰写期中检查方案和总结。分别组织教师、学生座谈会和学生评教工作，了解师生对教学情况的反馈，为系领导了解本系工作提供材料并做好领导和教师之间的沟通工作。
期末阶段要组织专业课的印卷、考试及监考安排工作，并提醒阅卷老师在阅卷和登录学生成绩时应注意的事项，核实本学期教师工作量等。一个学期的结束意味着另一个学期的工作即将开始，因此在期末阶段还要协助系部领导制定下一学期的教学计划、落实教学任务、教材征订等一系列工作。
高校教学秘书的工作较为繁杂，在做好常规工作的同时又要处理一些突发事件，如调课、停课、串课；其他行政部门需要的一些报表；上级部门下发的通知、文件要及时的传达给本系部领导和师生；本系部的一些问题及情况也要及时上报给有关部门，对于本系部的`重要材料和上级下发的文件分类存档；还要完成系部领导和教务处交办的其他临时性的工作等。
小静老师每学期都要准备一本“日记本”，记录每天应该做的工作或会议通知等，每天下午一定要浏览看看今天还有哪些工作没有完成，明天有哪些会议或值班、监考情况，提前做好通知工作。
三、责任心强，任劳任怨
教学秘书的工作虽然琐碎，但每一件都关乎教学管理的方方面面。作为教学秘书必须具有强烈的责任感和严谨的工作态度，对任何工作都要认真负责，有问题及时发现及时解决，避免拖拖拉拉。强烈的责任感和严谨的工作态度更是完成各项工作的重要前提。
为了不耽误学校、系里工作，2011年结婚放弃了婚假。2014年2月开学，在孩子刚满29天后，就加入到开学初紧张忙碌的工作之中去。
管理即服务，教学秘书作为基层管理人员同时又为教学服务人员和教学管理的具体执行者、各项教学活动的组织者，在领导与领导、领导与教师、教师与学生之间工作，难免会碰到各种各样的困难和麻烦，有时甚至会被人误解，整天默默无闻地从事着繁琐而复杂的基层管理工作，这些都需要教学秘书在处理具体事务过程中时刻明确肩上的重任，绝不可放松对教学管理质量的要求，任劳任怨、无私奉献、兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作。
四、不断深入学习，探索教学管理规律
在工作中小静老师不断的总结，不断的摸索经验，教学秘书的工作可分了常规工作和临时工作。常规性的工作有计划，临时工作有条理。通过这三年的教学秘书工作，她不断的探索如何才能做好教学秘书，2013年发表了《对高校教学秘书工作的认识与思考》、2015年发表《浅析如何提高教学秘书的工作效率》两篇论文。她不断的学习和探索，努力做到管理的行家。从踏上岗位伊始，她就以学字当头，做到在学中干，在干中学，不断探索创新、不断总结经验，尽快丰富、完善和提高自己。
小静老师还努力的学习如何提高业务管理水平和沟通协调能力。高校教学秘书的工作涉及面广、综合性强，要充分认识到提高业务素质的紧迫感。教学秘书应不断提高知识理论水平和相应专业的知识结构，针对教学秘书工作繁杂的特点教学秘书要把工作当作提高自己的课堂，多实践、勤积累、善总结。小静老师对本院系教学计划和教学规律能有更深层次的掌握，形成良性循环，工作起来才能得心应手。教学秘书在高校教学管理中作为教务处与院(系)之间、教师之间、师生之间的纽带和中枢，必须学会有效的沟通，提高交际能力。教学秘书在工作中应不断的学习研究，勇于探索新办法、新途径不断的优化和完善自己，使自己的理论水平和业务水平适应不断变化发展的新形势， 能够跟上时代的步伐。
汤庄镇沙堰初中的校园里有座小桥，叫做“琢玉桥”，小照自1993年参加工作，在这座小桥上走过了26个寒暑。
三尺讲台，怀琢玉之心
小照喜欢农村朴实的孩子，喜欢农村乡土的气息。工作之初，他就勤于钻研，围绕教材、教法、学法进行探究。很快，他就崭露头角，他的语文课堂教学简约而不失灵动，深受学生的喜爱，更得到同行的赞许，先后被评为高邮市有突出贡献的中青年专家、扬州市初中语文学科带头人。
三尺讲台，小照一站已是26年。他从来没有厌倦过，他甚至主动放弃了去城里工作的机会，依旧在农村耕耘，坚守他奉献农村教育的梦想。他是一位普通的'乡村教师，却引领着一批批孩子迈向人生的更高处。
治班十六年，行志远之路
从参加工作的第一年起，小照就担任班主任工作，一直到他成为学校负责人。这一干，就是16年。
在这16年里，他始终坚持每天跟孩子们一起到班早读，坚持每周陪孩子们阅读成长故事，坚持教育孩子们做一个志存高远的人，做一个心存善念的人，做一个文明儒雅的人。
在这16年里，他创造了许多班主任工作的经典案例。有一个学生，七年级在小照班上，八年级分到别班，后来离家出走，找到了，却没有办法劝他回家。小照二话不说，找到这名学生，语重心长地与他进行交流，成功地让这名学生回校上课。
辛勤加上智慧，结出累累硕果。他先后被评为高邮市优秀_员、高邮市优秀班主任、扬州市优秀班主任。
十年校长，达广成之美
2009年，小照走上了学校领导岗位，迅速投入新角色，开始规划学校新发展。
这十年，小照坚持每天早到班、迟下班。学校情况他了然于胸：哪些班主任利用休息时间找学生谈话，哪些老师在非工作时间辅导学生作业……他都看在眼里，并向他们恰当地表达自己的谢意。
这十年，学校的操场、宿舍、食堂、实验室、器材室等场所一次又一次留下了他的身影。私下里学校老师们笑着抱怨，郭校长太过分了，老是霸占我们微信运动第一位置。
“青春恰自来，年少当扬帆”，他带领孩子们跨入青春的大门；“保护水资源，我们在行动”，他带领孩子们走进高邮市自来水厂和污水处理厂；让法治教育更生动，他带领孩子们走进高邮市青少年法治教育实践基地；“回首、收获、感恩、启航”，他和孩子们一起度过无悔的毕业季。2019年3月，沙堰初中通过了江苏省文明校园验收。
这十年，小照兢兢业业，积极推动学校内涵发展、特色发展。看到学校不断变美，教师不断变优，教育品质不断变好，他由衷地感到一种幸福，觉得那就是自己工作的动力源泉。小照坚定地表示，他将继续恪守陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高追求，践行人生理想，实现人生价值。
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