经典面试回顾
哥去微软面试，第一句话就被赶出来了，郁闷
考官；windows 7专业版在中国大陆的零售价是多少？
我:5元
考官:出去，下一位
放弃这两个字在哥的字典里面就没有出现过，
我投啊投啊，
终于得到了google面试的机会
但是，去google面试，才回答一个问题就又被赶出来了...
考官:你从哪得到google面试的消息
我:百度的
考官:出去,下一位
哥郁闷了，但是还是要先养活自己啊，
拖朋友找到了麦当劳的工作。。
但是对方很变态，让我唱麦当劳的歌曲，
当时哥就笑了，麦当劳的歌曲我从小就会。
于是我张口就来：有了肯德基，生活好滋味！
考官：出去~~~~~~~~~
麦当劳面试失败了。
我妈妈拖人找了一个移动客服的工作，
妈妈说这个不要技术，你先试试，我想都没想就答应了。
面试很顺利，对方也很欣赏我，最后考官对我说：
你很不错，请留下你的电话，我们好通知你上班，
我：“132.......“
考官：出去。。。。
哥心都碎了。。。失业这么久，吃家里的，喝家里的。
家人看我的眼光都带着一点无奈。
走到一家商城，看到阿迪正在找店员，我想我去试试应该可以的
考官：请说出我们的口号，
我：just do it
考官：出去，下一位。
一次次的失败，并没有打击我的信心，
于是我静下心来，苦苦学习，终于以优异的成绩考上了我们地方的公务员。
不过，TMD还是要面试。
面试过程中我对答入流，看见考官的脸，我觉得这次工作没有问题了。
正在高兴的时候。
考官问我：小伙子，你最喜欢那个历史人物啊。
我想都没想就回答：和|！
考官：出去。
这一次的失败，我对人生有了很重要的`考虑，回顾以前的种种，
我终于发现，最最关键的就是，我有一些问题答的不对。
不过这一次的面试，我可是做好了最充分的准备。
NOKIA的产品部门通知了我，我花了一周的时间做好了全部的工作。
甚至口号没有喊错：科技以人为本。
考官很满意说：如果不出意外的话，你明天就可以来上班。
这个时候，电话响了，出现了一个不和谐的声音：”hello moto“
考官：出去。
回顾诗歌
回顾，往日的眷恋，
曾经，我享受他的存在。
也许，我已失去自己，
只因，如今已不再愉悦。
爱得淡，但是真实，这才是美。
爱得深，但是执着，这是悲哀。
淡淡的喜欢，淡淡的欣赏，以微笑的眼神看着她，多么的`轻?愉快。
苦苦的追求，日夜的思念，追求难得以得到的爱，那是多么难过的。
风轻轻的吹着，但吹不走我的忧愁。
回忆一次又一次的重现，把我带入过去的光阴。
我想起当初认识他时，那时我不是对他那么的执着，
所以接近他我很快乐，离开他我不难过。
我想到今天对他那么的不?渭扒壳螅
塬来我变得那么的无知和懦弱。
因为更执着，我更迷失自己。
我知道走错路了，但我仍然走下去。
为寻那绮丽的梦，我已迷路了。
而现在，已知道自己的迷失，
但是，我不知道，我是否愿意醒？
学习目标
1．将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较，通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点，学会在阅读中总结和反思，不断提高阅读能力。
2．积累古诗。
3．通过阅读相关的动物书籍，继续了解动物故事，培养良好的课外阅读习惯，做好从课内阅读向课外阅读的延伸。
课前准备：准备丰自恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》进行阅读。
教学过程：
第一课时
一、复习
1．我们以前学习过许多描写动物的课文，例如丰自恺的《白鹅》、布封的《松鼠》、老舍的《猫》，同学们还记得课文的内容吗？（学生简单交流）
2．现在我们再次阅读这些文章，感受一下课文的内容和写法。
（学生再次自主阅读《白鹅》《猫》《松鼠》）
3．我们学习的本组课文也是描写动物的文章，现在同学们再次快速浏览一下，回顾课文的内容和写法。
（学生浏览本组课文）
4．本组课文和以前学习的描写动物的课文在内容和写法上有什么相同和不同的地方？
（1）小组选择其中的两篇进行合作学习，找出内容和写法上的相同点和不同点。完成下表：
课题内容相同点内容不同点写法相同点写法不同点
（2）小组长将学习的结果进行总结，准备在全班汇报。
5．班内交流汇报
（1）名小组长将合作学习的结果汇报给全班同学。
（2）一名小组长汇报完毕，其他学生互相补充，发表看法。
（教师适时点拨引导。）
6．教师总结
我们阅读课文，要善于比较，在比较中总结，在比较中反思，这样才能不断提高自己的阅读能力。
第二课时
一、日积月累
引入：
以前我们积累了一些古诗，今天咱们一起再积累一首古诗，它叫《马诗》，我们要比一比，看谁背诵得最快。
（1）学生自己试读，读准字音，读熟诗句。
（2）指名读全诗，正音。
（3）你认为这首诗该怎么读？
（4）指名读。
（5）这首诗中你有没有不明白的地方？学生提出问题。
（6）交流一下对诗句的理解，能理解多少就理解多少。
（7）老师补充学生不理解的地方。
（8）学生自主背诵，小组内交流背诵的技巧，互相背诵。
（9）学生背诵展示。
二、教学课外书屋
1．老师读《我的野生动物朋友》的精彩片段
2．学生交流听后感受。
3．如果有学生已经看过，可以介绍自己阅读的内容和感受，
4．教师向学生简要介绍《我的野生动物朋友》一书，引起学生的读书兴趣。
5．拓展阅读：《动物来自好人这一边》、《我最喜欢的一张照片》、《阿布，我的大象哥哥》
6．交流阅读体会。
7．老师向学生推荐动物文学书目。
（1）中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》。
（2）加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》。
（3）美国作家杰克?伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》。
（4）日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》。
3．要求学生课外到图书馆和书店寻找这些书籍，利用课外时间阅读。准备读书交流会。
[评与思：“交流平台”采用表格对比的形式，让人一目了然，教学这一版块要发挥学生的主动性，让学生自己去发现，进而让学生明白同是写动物的课文，着重点和所用的写作手法都可能不一样；“日积月累”重在学生对古诗词的积累，不要把弄懂诗意作为重点；“课外书屋”只是为了激发学生的阅读兴趣，但教师要作好课外阅读的指导，帮助学生拟订阅读计划，并分阶段开展阅读指导和阅读后的交流，使课外阅读得到落实。]
化雨镇中心小学 张娜
今年我有幸被评为县教育教学先进个人，荣誉的获得使我备受鼓舞，回忆教学我主要做了以下几方面的工作：
1、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。学期初，一有空我就常到班上去，尽快认识学生，通过与学生交流了解每一位学生的实际情况，与他们建立感情，交朋友，了解每位同学的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，从中找到帮助学生上进的方法，做到因材施教。
2、让学生明确学习目标，增强学习信心。我一改以往的教育方式，采取发挥学生主体作用的教育模式，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。每位同学都以第一单元测试成绩为基础标准，为自己订出每一单元测试的目标成绩。目标成绩的订出要结合自己的实际情况，目标明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。学生订出的目标成绩先由家长核实、签名。每次实现目标成绩的学生都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。
3、做好后进生转化工作。后进生的转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。在教学中，我一直注重抓好后进生的转化工作：首先做到“真诚”，其次是“接受”，最后做到“理解”。帮助后进生找到优、缺点，鼓励他们发扬优点，克服缺点。以平等的心对待他们。使他们坚信自己的今天要比昨天好，明天会比今天好。
4.采取多种教学方法和手段调动学生学习的欲望。我充分利用学校现有资源，每一篇课文，我都尽量做成课件，实在没有时间也要从网上下载借鉴，课堂上充分调动学生的多种感官进行学习，这样一些相对抽象的知识也不再棘手，学生在轻松愉悦的氛围中学习，课堂气氛很活跃。同时，我注重优生和差生的'搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦。学生学习积极性高，形成“你追我赶，互相促进”的风气。
5、家校联手，共同教育。学生要取得好成绩，除了自身的努力，老师的教导外，更离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日亲自到学生家中与家长座谈。家校联手，不给教育留死角，教育教学这朵奇葩才能健康成长，常开不败。
我将做好以下几个方面的工作：
1、要养成终身学习的习惯，做一个学习型的教师。只有学习，才能进步。今后在工作中一定要学习先进的教育理念，为自己的教育教学工作开创有利条件。
2、努力做好教改工作，从思想上要真正的转变。结合新的课程标准，把自己的所学所思，运用到教育教学中去，学生能说的、能做的、能发现的等等，只要是学生能解决的问题都让学生自己去做，让学生学会学习，成为知识海洋里真正的“渔”者。
3、开阔自己的视野， 把平凡的工作当作有挑战的工作做,把教育工作过程变为教育研究过程。勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等。
4、根据学生的表现，分析自己的教学设计和教学实施过程的成败，养成反思的习惯。 我深信多些反思，就能成就一个名师。多写反思，就能造就专家型的教师。
活在今天，就要活出精彩――看雄鹰振翅高空！
一、班集体建设：
一个班级，集体的建设与经营是很重要的，班级的好差，主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我，这是个陌生的班级，而这又是个特殊的群体，这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体，这个集体又是不稳定的，或来或走，学生的流动性比较大。所以相对来说，管理上就有一定的难度。这个学期来，我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况，甚至他们的家庭情况，我要求自己以最快的速度融入这个集体，让学生接受我这个新班主任。而另一方面，原先的这个集体相对有些散，必须要让他们形成更强的集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力，在班集体的建设上有了一定的效果，学生越来越喜欢这个班级，喜欢这个班级的同学和老师。
二、尖子生培养：
从接手这个班，我就发现，这个班学生的学习成绩不突出，比如语文，很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考，就明显地表现出高分的学生基本没有，这是跟上一届学生有很大差别的地方，大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以，我针对班里潜力大的学生，做了一些工作，如找他们谈心，时常鼓励他们，并督促他们。到期末，情况稍有好转，但还是不理想，这个是需要下学期继续努力的一大方面。
三、后进生的转化工作：
对于民工子弟的学生来说，他们各方面的底子相对都差些，因此，差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生，平时除了学习不上心外，还经常捣乱，对老师也不礼貌，我就经常找他谈话，批评的批评，说道理的说道理，下了很大的心思，状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉！
四、学生参加各项比赛获奖情况：
本学期，班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。
五、班会开展及其它活动情况：
这学期里，学生在形成一定得凝聚力后，由班委组织了好些精彩的班会活动。比如，“珍惜时间”主题班会，“新年的祝福和愿望”主题班会等等，都由学生自己组织并主持，而我在一边稍微指点，很成功，显示了学生极大的能力。而对于其它活动，学生也能踊跃参加。
以上就是我对这个学期工作得一个大概的总结，希望自己下个学期能在这个学期的基础上更进一步，希望新的一年里我和我的学生都能有更大的收获！我会努力的！
关键词：售付汇 重点筛选 信息交换
今年以来，根据泰州市的统一部署，该局对辖区内对外支付项目进行了梳理、排查和筛选，有步骤、有计划地进行了售付汇专项检查。针对售付汇政策解读难、影响力大的特点，该局始终坚持强管理、强规范、强执行的工作思路，进一步明确管理责任，加强后续督查，打开了工作局面，有效提高了售付汇税收管理的科学化、规范化和精细化水平。
一、细化前期准备，确保思想认识到位
今年初，针对售付汇政策较为复杂，国际影响较大的特点，该局就售付汇税收管理召开了专题研讨会议。局领导给予了高度重视，明确了“上下联动，稽查局专项实施，税政科政策支持”的整体工作思路，并进一步强调了售付汇税收管理工作的重要性，使全系统干部职工统一了思想认识，统一了目标任务，统一了行动步调。
二、细化案头分析，确保重点筛选到位
该局在梳理名单、确定重点环节花力气、下功夫，保证了筛选排查工作的顺利进行。税政科、稽查局接受工作任务后，主动与泰州市局税政二处、稽查局对接，索要对外支付情况表，并与靖江人民银行联系，由数据科后台筛选，从人民银行提供的含1037笔业务的150户企业中剔除外县市及江阴园区所辖户数后，确定了135户作为此次专项检查对象。我市对外支付主要涉及如下内容：进出口贸易佣金支出130笔，涉及金额万美元；认证、公证支出184笔，涉及金额万美元；广告展览支出30笔，涉及金额万美元；工业技术研究与发展支出26笔，涉及金额万美元；法律服务仲裁支出23笔，涉及金额万美元。其中，认证公证项目、广告展览项目、工业技术研究与发展项目、法律服务仲裁均已营改增，因此，根据案头分析结果，我们将专项检查的重点放在了进出口贸易佣金支出方面。
三、细化流程操作，确保宣传解释到位
根据“准备实施、自查约谈、实地核查、总结上报”四个阶段的工作要求，从3月1日开始，稽查局组织对2009年以来涉及售付汇的130户企业组织两场税务约谈，约谈面超过96%。约谈的主要内容是，税政科就对外支付项目相关涉税事项进行了政策讲解和宣传，明确专人政策咨询，扎口把关，规定一般人员及税源管理分局人员不得乱解释、乱答复，不得接受纳税人的申报。由于原营业税暂行条例实施细则规定，对外支付佣金不属于营业税征税范围，因此，在约谈过程中，很多企业对佣金支付需征收营业税的规定表示难以接受。税政科和稽查局的业务骨干着重对新《营业税暂行条例》及《实施细则》中关于征税范围的规定进行了详细的讲解，尤其是对“营改增”后营业税和增值税的划分，以及如何申报的问题进行了着重宣传。针对部分扣缴义务人对于一些对外支付事项是否需要扣缴营业税、是否需要扣缴企业所得税或者个人所得税难以准确把握的情况，一方面派出人员进行现场辅导填写自查申报表，另一方面，税政科对政策进行统一解释，确保政策执行的统一性。经过两轮约谈，所有参加约谈会的企业均向稽查局报送了自查申报表。
总结回顾
20会是怎么样的一年呐？计划还是要给自己做好的~不能对自己没有要求和计划，年底的时候对自己好歹总算有个交代~
工作上：继续努力，希望有更多更新的环境，以及个人技能上的提升，“好好学习，天天向上”，还要加强团队的整体水平提高
------我做到了，进入了新的环境新的团队，个人技能有很多的进步和提高，在原有团队的建设中，同样体现了自己的价值也得到了认可~建立了自己的方法和技能~自己知道自己其中的艰辛，不过我很开心
经济上：经济独立式必须的，但是做的还不够，时而还在找屋里要钱。这应该是本年度的重点，存钱必须的，至少年薪的1/3吧~不该买的东西坚决不乱买。
------好像钱没有存到1/3，呵呵，不过自己在经济上独立了，不仅没有在家里要钱，还能时不时给妈妈一些零用钱，不过自己乱买东西的冲动还是没有抑制住~特别在后半年，那个挥霍啊~~哎~~~看来这始终都是每年要坚持的重点 呵呵加油
健康上：加强锻炼，是必须的，每周一次的运动怎么样都要坚持，瑜伽，一定要开始继续，把那几条穿不上的裤子，挂在墙上随时提醒自己，呵呵~~
------好吧，这个也是自己忽略的很厉害的地方，连三天打鱼两天晒网都没有做到~~我反思~
感情上：优柔纠结的我，最怕这个~所以我一定要改。对自己要求多一些，做好决定的事情不要反悔，来来去去，没有了时间也没有了青春，和谐~~要做到。还有对爸爸妈妈的关心问候要多一些，有时间要多陪陪他们，这一年以来觉得自己做的不够好。
------年的感情应该是最纠结的一年了~~~还好顺利的挺过来了，谢谢你的坚持我的端正；还有对爸爸妈妈的关心问候也不够多，不过现在他们回来了，有时间一定要多回去陪陪他们
学习成长：人不可能不学习的，很快会被淘汰，当然工作技能上的是必须的，特别是英语~~还有自信，修养，思想，至少看两本自己喜欢的书吧。
------英语一直还是让我头痛的，所以注定还在头痛中~~~看了自己喜欢的书，有李煜的诗词，有几米的画……~
都是我喜欢的
休闲：耍是必须的，我们的生活不能没有娱乐，越是奔三的人了，越是想牢牢的抓住青春的尾巴~怎么也的出去旅游一次吧，工作再累也需要休息，还有逛街看电影也是需要的，必要的打扮还是需要的，可以换换心情。不过还是要截止点点嘿嘿：）
------旅游好像除了公司组织的蜀南竹海没有其他了~~连逛街的次数都少了~~我到底在忙什么了？呵呵~~
心智：不能整天都把喜怒哀乐挂在脸上，不要乱发脾气，只是奔三，还不是更年期，整的'自己一天像个更年期女人一样，对自己还是要有信心的，心智不成长还是不行的，女人有感恩的心才是美丽的，无论做什么事要去感谢身边的每一个人，用心去理解别人，这样的女人才有魅力
------这个我也有成长，至少乱发脾气的情况少多了，我会尝试去站在别人的角度更多的去考虑问题，你都觉得我有改变对不对~呵呵
这一年自己最大的收获应该是在工作和感情上，工作中自己有很大的成长和突破，感情上坚定了自己的信念端正了自己的态度…………来年继续加油~~生活不是只有工作，工作也不是生活的全部，要各方面的幸福指数都平衡才是真正的幸福~加油做个幸福的小女人了~：）
[教学内容]赶庙会
[教学目标]
1.回顾两位数加减两位数及加减混合运算。
[教学重、难点]
两位数加减两位数及加减混合运算是本课的重难点。
[教具准备]挂图
[教学过程]
一导入新课
同学们，今天老师带你们到热闹的庙会上去逛一逛，你们也和爸爸妈妈去过庙会吗？谁能说一说你们逛庙会的情景？
二新授
1.仔细观察图，你看到了什么？
2.小组合作学习（学生先独立观察，提出相关的数学问题或小组内采取讲故事的形式交流）。
3.（图的上半部分）交流的问题有：
（1）孔雀开屏的花灯由多少盏灯做成？
（2）大孔雀比小孔雀多用多少盏灯？
（3）两个人一共卖了多少串？
（4）谁卖得多谁卖得少？
4.你想提醒大家在计算加减法时应注意什么？
（1）计算时要注意相同数位对齐。
（2）计算时别忘了进位和退位。
5.教师：两位数加减两位数应注意的问题。
相同数位要对齐，从个位算起。
6.（图的下半部分）交流的问题有：
（1）参加演出的大约有多少人？
（2）还剩多少个气球？
7.你想提醒大家在计算加减混合运算时应注意什么？
算式里有小括号要先算小括号里的。
8.教师：加减混合运算时应注意的问题。
有括号要先算括号里的。
26、有很多人，如流星般划过，能够点亮心空的，只是最亮的那一颗;有很多事，如雨点般滴落，雨季里盘踞在心头的，依然是那颗挥之不去的星星。这颗星，未必与众不同，未必熠熠生辉，但在你的眼里，他就是那么的美好，那么的毫无瑕疵。遇到能够相爱的人，是一件奢侈的事情，值得我们用一生去温暖和珍惜。
27、如果有下辈子，记得不要和我相隔太远，因为我怕和你没有机会碰见。如果下辈子你还没找到我之前，记得不要太早和别人结缘，要相信我们总会见。如果下辈子我们遇见，记得要让你先爱上我，那样你就可以包容我所有的任性。如果下辈子是你先爱上我，记得要多在乎我支持我 闪点就像这辈子我爱你那样的爱我。
28、我和你，平淡的生活里，一直在一起。相依为命，彼此守护。直到有一天，你离我远去了，但我没有哭，因为，说好的，我们天上见。
29、渐渐明白了，最在乎的那个人，往往是最容易让你流泪;渐渐明白了，很多爱情是可遇而不可求;渐渐明白了，很多东西只能拥有一次，放手也就意味着失去;渐渐明白了，太在乎一个人往往会伤害自己;渐渐明白了，真爱不需要回报;渐渐明白了，我们之所以是过客，因为未曾为爱停留，其实一个人挺好。
30、生活中，我们习惯用微笑掩盖痛苦，用洒脱包裹失落，用寂寞驱赶孤独，用淡忘疗养伤痕。其实心中的那些伤与痛，只有自己知道，不是轻易就能够遗忘的，总会在不经意间慢慢地浮起，总会在听到某句话，想起某个人时，产生恍然如梦的感觉。那些被深埋的往事，就如影子一样，忽快忽慢地穿梭在我们的回忆中。
31、不求你深深记我一辈子，只求别忘记你的世界我来过。不是每个擦肩而过的人都会相识，也不是每个相识的人都会让人牵挂，至少，我们在今生，在那个地方，在一转身的时候没有错过。偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。
32、如果真诚是一种伤害，我选择谎言;如果谎言是一种伤害， 我选择沉默;如果沉默是一种伤害，我选择离开。有的东西你再喜欢也不会属于你，有的东西你再留恋也注定要放弃的。男人哭了，是因为他真的爱了;女人哭了，是因为她真的放弃了。爱一个人不一定要拥有，但拥有了就一定要好好的去珍惜。
33、跟自己说声对不起，因为总是莫名的忧伤;跟自己说声对不起，因为为了别人为难了自己;跟自己说声对不起，因为伪装让自己很累;跟自己说声对不起，因为总是学不会遗忘;跟自己说声对不起，因为很多东西没有好好珍惜;跟自己说声对不起，因为倔强让自己受伤;生活还在继续，我微笑着原谅了自己。
34、”有时候我们有些近视，忽略了离我们最真的情感;有时候我们有些远视，模糊了离我们最近的幸福。一辈子真的很短，远没有我们想象的那么长，永远真的没有多远。所以,对爱你的人好一点，对自己好一点，今天是你的枕畔人，明天可能成了陌路人，如果这辈子来不及好好相爱，就更不要指望下一辈子还能遇见。_
回顾已经过去的，对我来说是颇有收获的一年。205月我加入了公司这个大家庭，我充分感受到这里的融洽和温暖，被同事努力工作的敬业精神所鼓舞，能成为公司的一员我深感荣幸。回顾这一年来的工作，在公司领导的关心和指导下，及同事们的大力帮助，我看到了自己的成绩也发现了不足，现对一年工作总价如下：
1)爱岗敬业，做好本职工作。
作为一名驾驶员为领导和同事们服务，促进着单位工作的正常开展，在后勤工作中起着重要的作用。
2）我首先明确自己工作职责，遵循职业道德规范，坚持个人利益服从公司利益，增强时间观念，服从领导，随叫随到，克服困难，圆满的完成任务，确保不因自己而影响单位工作的正常开展。
3）恪守“安全第一”的原则，确保行车存车安全，为了保证车辆行驶中的安全，我严格遵守公司的【驾驶员管理制度】，不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。不出车时，锁好车门，开启防盗报警等。认真做好安全防范措施，消除安全隐患，时刻提高警惕，严格遵守规章制度，杜绝任何安全事故发生。
4）认真填写行车日志，准确的记录每一次出车的时间，地点，用车人员，里程数，以及途中所产生的费用。
5）爱车如己，注意保养，定期检查，及时维修。定期对汽车进行保养，保持车身光洁，严格按照保养日程表的项目，对车辆进行正规的定期检查和维修，以确保车辆在行驶中不出现故障，增强安全性。另外，我还认真学习汽车知识，掌握汽车的基本构造和工作原理。在行车中发现异常，尽量找出故障并及时排除。
6）科学驾驶，节约油料。为了节约燃油，我注重科学驾驶，行车前安排好行车路线，少跑冤枉路，行车中做到，不急加速，不急刹车，不强行超车。避免不必要的高转速行车，充分保证了行车的经济性。
1）脚踏实地，继续做好今后的各项工作，回顾以往的工作，尽管取得了一些成绩，但与领导的要求相比，与其他先进同志相比仍有较大差距。
2）今后，我将更加严格要求自己，发扬成绩，改进不足，全心全意做好领导安排的每一份工作，在确保行车安全，加强节约，注意防盗的基础上。进一步做到热情服务，礼貌待人，文明行车。在领导的关心和支持下，在同志们的帮助下。相信通过不懈的努力，我的工作一定能够再上新台阶。
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