晚上，妈妈带我去看爸爸的公司和另一个公司比进决赛。
“射门！哎呀，没掌握好力量，错过了一个好机会呀！”我在球场边尖叫着，活像一个足球比赛的解说员。你瞧，我们队（也就是爸爸公司那一队）要进攻啦！眼看着就要成功了，可是足球偏偏捣乱，向右方“滚了滚”，便“啪”地一下达到了球门柱上。球场边传来了一阵阵叹息声，所有人都在为那一球而叹息着，要是找准了方向那可就赢了一分啊！哎呀呀，敌队以飞快的速度攻击啦！只见足球直直地射向球门，守门员向前一扑，等他站起来的时候我们才发现，足球正乖乖地躺在守门员的'怀里。这时，有人又叫又跳地起了几声欢呼，为足球没有射进门而高兴。
你看，我们队又夺回了足球，正准备射门，敌方趁机踢了足球一脚，让它偏离路线，朝反向滚。我的心都揪到嗓子眼儿啦！我担心敌方会赢去一分，最后进入决赛。全场的气氛紧张起来，因为敌方狠狠的射了一脚刚好是冲着球门来的。忽然，一声“砰”的响声，我们队的人用头将球顶了回去，射不进门。这是掌声响了，有的人是为了鼓励敌方，因为敌方射的那一脚很好；有的人是为了鼓励我们队，因为那个人牺牲了一下自己，用头保护住了自己的球门。
这样的比赛持续了很久，两队争的不分上下。到后来敌方团结到底，一起射进了两个球！这就没什么好讲的了，因为后来我们都很累了，没有力气再踢了，所以就没有像之前那么激烈了。
这次比赛真是激烈，我认为这是我看过的最精彩的足球比赛！
今天晚上，我和一群好朋友到老年活动中心的空地上踢足球。
开始比赛了，我们队和那些“高手”开始火拼，“毛毛虫”决定给我们一个下马威，全部力量集中在脚上，用劲全力，一脚踢了过去。球如一只巨鸟，朝我们球门飞来，眼见着球就要进门了。我冷哼一声，如一头疯牛般冲向足球，一脚狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚导弹飞向球门，快速地飞进了球门，“耶”我们的欢呼差点把月亮震成碎片。
“毛毛虫”冷眼看着我说：“再来。”他一脸的不服气。
“Yes。”
“来吧。”他的眼睛瞪成了大铃铛，“你别得意。”
“你别以为有希望，菜鸟。”
你瞧，我们还没开打，就已经开始眼战了。
“你先发球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一脚就把球踢向了天空。球像一颗子弹射了过来，那速度真快啊。
“不自量力。”我一个”倒挂金钩”球飞到了他们的球门，我又得了一分，我们互相拥抱。
我一踢，他一脚。我们就这样踢来踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足劲，脸红通通的，向后跑了几步，之后我一脚将球踢向了足球。球飞了出去，我们的目光都集中在球上，足球就像哪吒的风火轮一般，直达对方球门。球进了！我们赢了。
眨眼间，已经8：30了，大伙儿依依不舍地回家。
我是一个“书呆子”，但是这个学期，我竟然选择了“活力足球”这门拓展课，我自己都感到吃惊，平时学习时的我能积极回答问题，但在这样的一个课堂上，我的心态竟完全不同。
一开始这门课程让我这样的一个“书呆子”有点难以适应，因为我从来没有踢过足球。但我学会了投入，认真地学，认真地对待，有了很多收获。说实话，我非常喜欢专注做一件事，像踢足球。当老师一次次细心教导，我一点点慢慢积累，我觉得这样一门拓展课让我受益匪浅，虽然苦，虽然累，甚至受伤，但是我也很快乐。在足球的对抗比赛中，我的搭档是一位很优秀的足球队员，他也是我的十年同窗。在这里，我们互帮互助，相互学习，共同进步。我选择了足球，不是足球选择了我，既然来了，就不会轻言放弃，那些比我小的初一同学都在努力，那我作为一个高挑又比他们更长一岁的初二学生，有什么理由不努力呢？我还听说过一句话，“将来成功的你会感谢现在拼搏的你”，这也是我经常告诉自己的，也是我努力拼搏的动力所在。
在此我也感谢我的老师，体育老师并不是众人所认为的那样，体育老师的智慧以不一样的方式呈现在我眼前，那些话语中的暗示，谆谆教导，都是老师对我们的关心。
是的，拓展课程让一切都变得有可能。精彩的足球让我的生活变得更加精彩。
上周五放学后，我和教练、队友们一起踏上了一辆大巴车，往台州方向行驶。你知道吗？台州是我的老家，这是我第一次离开爸爸妈妈回老家，但是这次我不是去探亲，也不是去旅游，而是去参加足球比赛。
酒店的早餐非常美味，让我“口水直流三千尺”，球场的`天气也非常好，空气怡人，天空碧空如洗，万里无云，草地变得更绿了，给人带来了好心情。
第一天，我们踢了三场小组赛，累得满头大汗，一个个就像从垃圾堆里爬出来一样臭气熏天，不过我们都很开心，因为我们拿了小组第一。接下来就进入了淘汰赛和决赛，如果赢了，一半的冠军就到手了，如果输了，就无缘冠军了。
在半决赛时，我们拼尽全力，在争抢中，我们非常凶猛，半场休息的时候，我们以3：2暂时领先。下半场，我们凶猛的程度比上半场凶500倍，结果进了4个球，这4个球都是我进的，其中一个凌空球是我在所有比赛中最完美的进球。这场球踢得最顺了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃个痛快。
这次台州比赛，我学到了很多很多，在赛场上一定要坚持，要团结一致，齐心协力，要敢拼、敢闯、敢抢，不到哨响决不放弃！
我的球有很多很多：乒乓球、篮球、羽毛球……可是，我最好的是足球。随着我渐渐长大，与足球多次相识，现在，它已经伴随了我四年。
初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”
老师把我们两两分成一组，先跑着踢给对方，再直接踢给对方……等我们渐渐熟练，老师就让我们排好队，在竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片，在离球网约两米远的时候放上一个红色的，让我们必须绕着圆片片踢足球，不能挨着它，否则就重来；最后要来一个漂亮的射门，射的时候不可以超过红片片。于是，我学会了踢足球！
再识足球，缘于。我们四四班与二四班相比，激烈的开始了！啊，啊，球怎么飞了？它往我这里飞诶！我赶紧逃跑，结果球落到了对方一名球员脚下，她来了一个气人的射门！哎！哎！哎！球又到我脚下了，我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[]吹了起来“足球足球，不能用手抱！出局！”我方顶替队员上了。可是，我们班同学球技都不咋地，很快我又上场了。这下我多了个心眼，跟他们抢球，然后率先带球逃离混乱！哦不！那一脚踢得太使劲儿，球出界了！！！
这场比赛，我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。
又识足球，缘于妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛，又多么热爱足球，于是，买了一个足球朋友送给我。于是，我天天和他一起练习。妈妈小学时的很棒，在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地，越来越兴奋。有一次，我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比，结果，我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸！这真是不可思议！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于的天地！
足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！
今天下午，赵老师大发慈悲，在“每日一训”后安排了400米测试，破天荒地给了我们自由活动的时间，还说：“今天，两位校长表扬了我们的早操。所以，这次不练广播操!”我们欢呼起来。
自由活动的时间到了，我们连蹦带跳地冲向器材室，拿了一个足球。这样，球赛就开始了。
我方参赛队员实力比较强大，跑动非常积极，进攻、防守、射门、带球等“十八般球艺”样样精通，拥有着李宇骁(42号)、史策(39号)、朱泓昊(12号)三位老将。敌方虽然有上一次比赛把我肚子踢疼的孙谷浩(45号)和强劲后卫队员郁雨铖(10号)，以及体形肥大的蒋宇奇(26号)，但他们的战术安排出了问题，竟然把一点儿也不懂足球的陈维汉(9号)当做守门员。我暗自冷笑道：“哼!我看他们不要自己的‘城池’了。这么嚣张?看我的厉害!”
“开始比赛!”只听一位队员一喊，敌方45号便冲了上来。我是一位守门员，看到这个情景，也不由得怒火冲天。你是什么人?也配来攻我们的球门。给你露两手瞧瞧!我想。但是，45号仍旧疯狂地冲上来，还来了一记“甩尾式”的身门。我方队员用大腿蹭了一下，球飞到10事情的脚下。他却放弃了千载难逢的好机会——单人对门将，等球第二次弹起来时，右脚凌空抽射。这个球转速飞快，角度却不刁钻，直飞向我胸膛。我轻轻用手一按，就立功了!我方48号和39号齐声夸奖道：“你立功了，张源。”我虽然嘴上说着：“没什么，没什么”，心里却还是乐滋滋的。
以后，我发现敌方有非常大的攻势，但自己也有不少失误，如：一脚踢出界外……，双方相持，我也有一些低级失误。就像刚开场不久时，我发的三个大脚球，其中有两个出界。还有一个更危险，球反方向飞行，直挂我球门。幸好我反应及时，才没酿成大祸。
在相持中，我方12号拼抢积极，还抓住对方的失误创造机会。他在开场不久，使后卫队员给敌方守门员回敲时出现失误，敌方9号想发大脚却踢了个空。这时，他双挺时而出，从容带球轻松将球射进。比分便成了1比0。
接着，我和史策互换了角色，并获得一个角球，开给48号，48号又传给我。我面对着敌方重重的防守，起了必胜的决心，凌空侧身射门。球又进了。2比0!我锁定了胜局。
然后，比赛成了我们表演球技的`舞台。郁雨铖禁区内手球，48号主罚点球命中。比分顿时成了3比0。
虽然，敌方10号曾在混战中打入一球，可这已经无法改变我们的胜利了。终场前5分钟，我双在距门线20米外的地方一脚怒射，球又进了。比分又变成了4比1，并且我还“梅开二度”了呢!
这场足球赛结束了，留给我们了自豪与胜利，更重要的是友谊与欢乐……
星期天下午，阳光明媚，万里无云。小明和小华都写完了作业。于是，小华就约了小明去他家小区里踢足球。他们来到小区里，找了一个空地兴致勃勃地踢了起来，他们把足球踢来踢去，小明和小华跑来跑去，你一脚，我一脚，他们踢得可带劲啦！不一会儿，他们就满头大汗了。
踢着踢着，嗖的一声，飞球飞到了二楼的阳台上，阳台上放着花盆，花盆里有美丽的鲜花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，赶紧加快脚步，往阳台走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是谁家的熊孩子，踢球这么不小心，把足球踢到了我家的阳台上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，这该怎么办呢？小华站在小明的旁边，愁眉苦脸，没精打采地说：“算了，小明，我们赶快逃跑吧！”小明说：“那可不行哇！我们做错事要承认错误，不能逃跑，知错就改才是好孩子。”小明又说：“我们用自己的压岁钱买一盆花，你的钱和我的钱加起来应该够了。”
于是，小明和小华来到花店里，买了一盆漂亮的鲜花，端给老奶奶。小明对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着说：“没关系，小明，知错就改就是好孩子，我原谅你了，对了，还有，你们下次要在足球场或者在操场上踢球。”花盆里的花儿微微地笑着，好像在夸他们是知错就改的好孩子。
我家里有一只帅气的哈士奇，是姑爷送给我的礼物，从此后我们家又多了一个新成员，它也为我们家增添了无穷的乐趣。
这只哈士奇黑白相间，圆滚滚的，从远处看就像个大足球，特别可爱，所以昵称就是“足球”。足球的眼睛水汪汪的，像黑珍珠，粉嫩嫩的小鼻子非常灵敏。
足球可是个肉食主义者，而且对红烧肉钟爱无比。有一次，妈妈做了红烧肉，足球一闻到就跑进厨房，摇着尾巴，围着妈妈转来转去，口水流了好长好长，那迫不及待的样子和可怜巴巴的眼神，让妈妈哭笑不得。于是，妈妈就忍不住先给了它两块，它立马津津有味地吃起来。
足球很聪明也很干净。在我们的驯养下，足球很快就学会了到它的专用尿盆上进行大小便了。多么可爱的足球呀，所以足球便成了我的大玩具和大宠物。它天天在我的房间睡，天冷时，足球就像一个温暖的小火炉，即使我用冰冷的手去摸它的肚子，它也不会躲开，总是心甘情愿地为我服务。
足球淘气起来也是很可怕的'。我的作业不知道被它撕了多少次，如果我的房间七八糟的，那不用问，一定都是它干的好事。无论足球搞了多少恶作剧，我都依然喜欢它，有了它我再也不孤独了，一个人在家再也不会被吓哭了，因为在我心里足球就是我的保护神。
足球与我共同成长，它哭我也哭，它高兴我也高兴。足球永远都是我最忠实的动物朋友。
放学了，一群小孩子来到房后面的一块草地上，开始了他们的足球比赛。
孩子们把自己的帽子书包堆在两边，当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤，上面还缠着纱巾。但他一点也不在意，双手带着手套，叉在腿上，两腿张开着，就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。
最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩，还抱着自己的弟弟，他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员，一个少先队员好像干干替补的'队员，气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员，都扬起了头，生怕自己看不到，错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔，他的脸上戴着笑容，眼睛目不转睛的盯着场上的变化，好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。
他们的眼睛在盯着守门员前面看，好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来，守门员也使出全身的力气，好像在想：就是拼了命也要接住这一球。
大家都想赢，可是天已经暗了下来。大家在都回了家，回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。
“第一组的男生和第三组的女生为甲组，第二组的男生和第四组的女生为乙组，进行踢足球比赛。”包老师命令到。“什么?全班46人，男女混合足球赛?”我们简直不敢相信自己的耳朵。包老师继续讲着：“若输两局，罚跑操场一圈!”“哇!”这一“奖励”使全部的足球队员斗志更高了。
包老师哨子一吹，男生们顿时混成一团，立即围住足球，都不知谁和自己是一队了。甲组的女生却好像有一个人在那儿指挥一样，全都拥向球门(两根标杆间)，已是“站无隙地”了，仿佛苍蝇也飞不进去了。我们乙组的女生却懒懒散散的，三个一群五个一组，坐着的，躺着的，谈笑风声的'，这样哪像踢足球哇!分明就是春游嘛!
甲组靠这个局势连进了两球。“罚跑操场1圈!”包老师呀!你还真像个包青天，铁面无私!我们在那儿跑，甲组在那儿笑我们，拍巴掌，好像在说：“哈哈，活该，活该!”他们这个动作激起了我们的斗志，“跟他们拼了!”不知谁喊了一声，“对，跟他们拼了!”大家立下决心。
第2轮比赛开始了，双方都信心十足，“加油哇!加油!”我在心底为我们队员加油。我们队的女生也团结了起来，站在了一起。可是不知道是标枪插得间距太远，还是我们队女生人数少。不管怎么站，还是空空荡荡的。这时，汪海伦想了一个妙招，把标枪插近一点，哈哈，球门窄了不少呢!“嗨，这还真是个好办法呀!”我笑着说。这招还真管用。女生又站在了一起。顿时，球门被我们挤得连一只蚂蚁都钻不进去啦!
一切准备就绪，我们才认真地看这场精彩的足球赛。看，一个球飞了起来，洪筠杰连忙把手一伸，把球个抱住了，还左看看，右看看，生怕有人给他抢走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已经犯规了，便恋恋不舍地放下球。胡铭开始发球，“砰”他一脚把球踢上了上空，我忙抱着我的头，生怕球落在了我头上，第一反应就是蹲下来，随它进球门吧!自己的头要紧呀!还好，球正好落在了董楠的脚前，他们又开始踢球了。“搞什么哇，10分钟不进一个球。”我抱怨着。
没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了!”“啊?进了?进了!”我们连忙站了起来，“哦，我们进了!”哈哈，他们要罚跑喽!”“谁进的球呀!他可真厉害呀!”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们(甲队)开始罚跑喽!这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢!
“丁零零……”下课了，比赛就此结束了，没有比赛成绩，同学们笑着闹着跑进了教室，教室顿时金光闪闪，那是太阳的气息，闪着光的太阳的气息!
今天，天气非常闷热，热得连一丝风也没有，太阳像一个大火炉。
晚饭后，我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说： 我来守对面，你来守这边，谁踢的球进入草丛，谁就胜利，比赛分四个回合进行。 我说： OK！ 第一局的时候，爸爸使出浑身力气来踢球，一下子把球踢飞了起来，我吓得浑身直哆嗦，没能接住这飞球。但我相信：后来者居上！第一局爸爸以1：0获胜。事情果然如我所料：第二局的时候，我以一些小技巧面蒙骗过关，终于以1：0战胜了爸爸。这时候，我已经踢得气喘吁吁了，而且我的`腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飞力魔球来回敬我，最终爸爸以4：1获胜。
这一次经历告诉我：虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方，但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。
今天是星期六，本来想睡个懒觉，但暧暧的阳光通过窗帘就像妈妈的手轻轻的摸着我的脸，呼唤着叫我起床，很快我就不想睡觉了，就想着今天到哪里去玩。
这时爸爸进到房间和我说：“坨坨，今天我们去踢球啵？”
“YE！好哦！”我高兴得在床上跳了起来。
我最喜欢踢足球了，参加了学校的足球训练，还和小伙伴们一起打比赛，进了几球呢！虽然只有几个月的时间，但妈妈说我进步很大，身体也比以前更强壮了。
吃了早餐就和爸爸一起出了门。
我们家对面是民政学院，有好大的足球场，爸爸妈妈经常带我到这里来玩，也认识了好多的朋友，不过今天没有看到他们。
一开始爸爸让我带球围着足球场了一圈，然后练习传球和带球跑动射门，最后，我和爸爸开始了一场二人足球比赛。
比赛就和在学校里的一样，我努力的使出全部招数和爸爸对抗，虽然有些小小的失误，但也被我射进了几球，比赛结果8比5，当然是我赢了！好高兴啊！
时间过得真快，就到了中午，爸爸说要回家了，虽然我有点不高兴，不想回家，但想到要把比赛结果早点告诉妈妈，就和爸爸一起离开了球场。爸爸还说每个星期天只要天气好，我们天天都可以来这里玩，我马上又高兴了起来。真希望下个星期天快点来到，能和我的好朋友们一起打一场真正的比赛，那该有多好哈。
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的`培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。
第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了20xx年到20xx年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
最后，本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才，拓宽成材道路。通过本次活动，可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好，来锻炼身体，愉悦身心；稍具足球潜力的孩子，可选择依靠足球特长，报考专业的体育院校，将来从事体育教师和教练工作；具有特殊足球天赋的孩子，在接受完义务教育后，可选择专业运动队进行训练，将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托，体教结合的青少年足球人才培养体系。
相信在不久的将来，国足现状会发生翻天覆地的变化，将会是我们茶余饭后津津乐道的话题。我很幸运能在这次校园足球活动中，奉献出自己的一点微薄之力，我将继续坚定而执着的走下去……
哎，这里有块空地，落叶落在空地上，周围长满了杂草，小石子坑坑洼洼的铺在地上。就是这块毫不起眼的空地，却时常有孩子到这里来踢足球。这块空地从此就成了他们的乐园。“这块空地不错，我们就在这里开始比赛吧！”话音刚落，一群人迅速分为两队，严阵以待，还招来不少观众。一切准备就绪。
“比赛开始。”裁判喊道。顿时场上热闹起来。“带球过人，铲球，快快！截球！”足球场上的小伙伴们个个都拿出自己的绝技，场上出现了许多高难度动作，观众席上不时传来阵阵欢呼声。激烈的足球赛进行着，比赛进入白热化的阶段，两队的分数也打成了3比3平。这时，一个队员在禁区前犯规，使对方得到了一个罚点球的'机会，这可是关乎胜败的一球啊！
球场上一下子静了下来，所有的人都屏息凝神，连大气儿也不敢出。空中的小鸟也停止了歌唱。那个留着平头的守门员，身体微微向前倾，双腿弯曲，手撑在膝盖上。他带着手套，警惕的注视着前方，甚至连膝盖磕破了也不为所动。守门员后头那个腆着肚子的男孩，嘴成了O字型，生怕自己队会输。一个带红帽子的小女孩就怕别人挡住她，使劲往外探着身子，紧紧地盯住球场。那个系着蝴蝶结的小姑娘忍不住站了起来，她的心似乎提到了嗓子眼。那个大个子叔叔双手死死的按住膝盖。那只漂亮的白狗，现在也睁开眼睛来，注视着球场的一草一木。大家都注视着球场，注视着那一个球，注视着那一个点……
“射门！”随着一声怒吼，球飞一般的射向球门的左上角。守门员就像一个绷得紧紧的弹簧跳了起来，耍了一个狮子接绣球的高难度动作，球稳稳的抱在他怀里。“耶！”守门员一阵欢呼，他把球扑住了。观众席上响起了一阵热烈的掌声。踢球的那位，懊恼的垂下了头。这场惊心动魄的足球赛结束了，那块空地又恢复了往日的宁静。
我喜欢足球，曾经是，现在是，并且，将来也是。
那个足球，在我的眼里，早已不是一个小小的皮球，而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵，他多数时候像个威武的男子汉，偶尔，也像个纯洁的少女，头顶一方碧蓝的天空，脚踏一片翠绿的草地，走过如梦的四季，让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑，笑出一片豪迈；为它而哭，哭出一份真情；为它而歌，唱出那种激越思绪；为它而怒，怒向虚伪讨回公理；为它而骂，骂出一颗正义之心；为它而狂，狂到极至，就成了真球迷！
曾经，不懂足球，不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎；只知道一支球队11名球员为破门而传球；只知道足球场上最风光的非进球者莫属，这大概是两、三年前我的想法罢。
现在，我对足球似乎稍许明白了，至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了，足球，所代表的绝非个人，而是一个团结的球队，是一个凝聚球迷呐喊与希望，甚至代表国家尊严利益和发展的庞大_组织_。从球员及球队而言，踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来，这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨，而战胜它的`最基本要点就是_团结协作精神_因为不团结的球队使球员的个人能力再好，也都是无稽之谈。从球迷来说，欣赏、品味那种酸甜苦辣，那份喜哭笑骂，那片执着热情，那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣，静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/966620.html
