首页 > 范文大全 > 其他范文

舞蹈生领取礼品文案范文(合集25篇)

舞蹈生领取礼品文案范文(合集25篇)



舞蹈生领取礼品文案范文 第1篇

1、由主持人在抽奖箱中抽出奖券并宣读中奖号码,中奖的朋友凭中奖正券到台上核对领奖。

2、如果在宣布中奖号码三遍后还是无人上台领奖,该中奖号码将视为弃奖作废,由主持人再重新抽取中奖号码,直至抽出到场朋友为止。

3、为公平起见,在本轮抽奖活动中未抽中奖项的抽奖券不累计到下一轮抽奖。(再解释一遍,如果在这一轮中主持人没有抽中奖券号码的顾客朋友就不能参加下一轮抽奖了),所以在下一个时段购买手机的朋友中大奖的机会仍然很大哟。

舞蹈生领取礼品文案范文 第2篇

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

任务:

a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报赵廷印处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

任务:

a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

舞蹈生领取礼品文案范文 第3篇

1.双十一特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;

2.部分课程双11当日买一送一;

3.上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀)+微店有秒杀;

4.庆双11,满5000减xx;

5.最红双11,学费5折起(限当天);

6.登记信息,免费试听。

双11针对会员做打折优惠活动。动员老会员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的续报做好准备。

舞蹈生领取礼品文案范文 第4篇

主持人宣布联欢会结束。

一、活动名称:

绚烂民族风情之夜

二、活动主题:

民族风情展示,民族文化宣扬

三、活动时间:

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活动地点:

食堂四楼团委多功能厅

五、活动内容:

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

1、葫芦丝演奏

2、西—藏国家登山队代表访谈

3、民族知识有奖问答,设置3个问题

4、傣族舞欣赏

5、学跳民族舞蹈

6、民族语言竞猜

7、民族舞表演

8、民族知识有奖问答,设置3个问题

9、琵琶演奏

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

2、民族语言竞猜这一环节,由少数民族同胞用自己的语言说话,请现场观众猜测语句的含义,答对者发放礼品

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求:

通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展、

七、宣传方式:

1、制作宣传板,摆放于食堂前

2、在各宿舍楼张贴宣传小样

3、短信通知相关社员届时到场

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾

舞蹈生领取礼品文案范文 第5篇

一、活动目的

开展丰富多彩的校园文化艺术活动`,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌:展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

二、主题:舞动青春

四、活动地点:华奥足球场空地搭建舞台。

五、比赛形式:

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

六、活动计划:

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

七、参与方式:

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各系文娱部部长处报名

八:比赛过程

初赛:各系自行组织

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

舞蹈生领取礼品文案范文 第6篇

通过线上砍价的方式吸引家长,抢购超高性价比的双十一大礼包,然后通过团报、单科连报、多科连报、老带新等促销政策把学生往寒假班和春季班转化。

具体实施方案:

一、活动流程安排

1、营造节日气氛

就是让家长和孩子一到校区,就能被校区氛围感染,知道校区正在举办“双十一”活动,激发学生家长的购买欲望。

2、做好常规宣传

给校内老生宣讲,充分了解校区的“双十一”活动。在校外定点摆摊,通过抽奖等多种促销方式,快速收集有效线索信息。

3、上线砍价活动

线上砍价裂变推广,是当前最流行的一种营销方式之一。在小程序上上线砍价产品“双十一大礼包”。礼包内容设计,可以根据机构自身的情况合理设计,比如可以是“4次体验课+4次家庭教育讲座+一本庭教育书籍+一个定制书包”等,设定原价499,砍价成功等。

二、课程设置安排

1、体验课设置(针对新生)

首先要明白,通过砍价引流过来参加体验课的新生,目的并不在体验本身,而是在体验课结束之后的转化。体验课要想确保高转化率,一是要孩子喜欢,而是要家长认可。

2、个性化辅导(针对老生)

针对机构在读的老生,“双十一礼包”中建议设置4次个性化辅导。辅导形式及辅导时间、时长可以根据校区的实际情况来设置,学员也可以自主挑选辅导的科目。

3、家庭教育讲座(全员赠送)

机构可以免费赠送老生和新生4次家庭教育讲座,并赠送一本家庭教育的书籍。主要目的,一是凸显性价比,促进学生报名;二是可以增加4次转化的机会;三是宣传教育理念,扩大机构的知名度。

4、现场幸运抽奖(全员参与)

幸运抽奖的目的,是将寒假班的折扣抵用券或者积分送出去,为后续的转化报名做好铺垫。

三、后期转化策略

“双十一”活动的主要目的就是为寒假班及春季班做铺垫,提前锁定老生和部分新生。因此,在转化上可以从以下方面入手:

转化产品:寒假班、春季班、寒春套读班

1、拼课优惠

首先,要设计好拼团产品,一般在双十一期间拼团的主要产品就是寒假班。一般来说,拼团的产品要体现出超高的性价比。

一般来说,拼团能否成功,主要取决于拼团的发起人。一般这个团长由老生的家长担当,才能最大化的提升拼团效果。

2、联报优惠

报班优惠策略还可以采用单报与连报、单科与多科等多种优惠策略。比如,单科连报8折,两科连报折,三科连报7折等方式促进转化。

四、活动复盘总结

在活动结束后,一定要进行复盘总结。除此之外,还要做好售后服务,教育不是锤子买卖,每个环节每个校区都要有自己的服务体系,切实做好教学与服务。

舞蹈生领取礼品文案范文 第7篇

1、在活动区域任一家门店,拍摄好想你门头或与门店合影,将照片发到微信,并@五个好友与xx官方微信,同时写上对心爱的人的一句祝福语,就有机会获取门店提供的精美礼品一份;

(祝福语格式范例:亲爱的老婆,我在一个叫好想你的地方好想你,我爱你,你是我永远的情人。我在xx市xx路)

2、所拍摄照片要体现一定的美感;

3、祝福语文字中须体现本次活动主题“在一个叫好想你的地方好想你”,以及所在城市、好想你专卖店大概位置;

4、转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。

xx微信公众账号——

微信方式参与好想你七夕节活动流程:

价格战是双十一的标配策略,我们应该根据自身的特点来推出新生报名优惠政策,让在这期间购买课程的家长或多或少都享有价格优惠,这样可以拉动课程销量,增加品牌曝光机会,拓展营销,本次活动策划方案如下:

舞蹈生领取礼品文案范文 第8篇

1、讲笑话:xxx同学

2、抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3、运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4、猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5、歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6、找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7、成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8、变魔术:xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

舞蹈生领取礼品文案范文 第9篇

活动筹备:政教处、团总支

主持人组:李 明 白 云(负责主持稿、串词撰写)

舞台设计:李 明 刘代思 何永能(负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。)

音响调试及播放:何兴海(伴奏和背景音乐播放)

节目筹备:七、八、九年级班主任

安全保卫组:陈元章 柴家胜 (负责学校大门及校园安全)

值星教师 (负责活动过程中的纪律及校园环境卫生)

各班班主任(负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐)

道具、服装、化妆:各班班主任自行准备

奖状书写:宁德灿

评委:石安雷 余金彩 张承 崔茂宪 何希益 陈瑜方 高园

摄影摄像:陈耀宗

成绩统计:叶红伟 朱丽艳

资料打印:何兴海(节目单及评分表的打印)

节目联络:刘代思

后勤服务:开水安排168班学生

活动结束后会场清理:168班学生

舞蹈生领取礼品文案范文 第10篇

1、提前三天或五天通知各成员,前来参加本次晚会。

2、由后勤组负责引导和维持纪律。

3、全体成员到齐后,由主持人主持拉开晚会帷幕。

4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等,由主持人合理安排。

5、各成员配合晚会工作,有节目的准备好上台的准备。

6、在节目进行中途,由主持人带动现场气氛,来做个人小游戏,如真心话大冒险,循环相克令(两人)等,或者也可来个抽奖活动娱乐一下。

7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

舞蹈生领取礼品文案范文 第11篇

活动时间:11月1日—11月11日

活动方案:在11月11日之前,只要交报名定金,即可抵扣部分学费。

例如:给客户送200抵500元学费券,只要报名缴纳200元定金,在付尾款的时候,就可以少交300元。(具体抵扣金额学校根据自身情况设定)

“万事俱备,只等双十一”。在这场全民狂欢的购物盛宴中,做好策划是重点,落地执行是关键,培训机构应当未雨绸缪,事先进行活动总动员,跟上双十一的节奏,做到全员参与,通过让利促销、特色课程展示等,吸引家长报名,让招生再上一个新台阶。

1、舞蹈,就是贵在坚持!

2、舞动人生,释放自我。

3、青春爱舞,狂舞青春。

4、舞蹈不同于别的艺术,舞蹈是直接回馈到你身上的,在你的骨子里,在你的神态里,在你的气质上!

5、我一定会努力跳舞,让自己的舞蹈变得更加优秀。

6、舞动的生命,舞动的人生!

7、舞魅人生,婀娜多姿。

8、学艺术并不是非要成名成家,但贵在坚持,终身受用。

9、要么跳舞,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。

10、花舞风飞,身享健美。

11、舞蹈并不简单,背后是长年累月的挥汗如雨!

12、你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。

13、做生命的舞者,只要心跳还在,演出就没有落幕。

14、我为舞而生,我必舞一生。

15、舞动青春,炫我风采。

16、舞出青春快乐,提升幸福指数。

17、舞蹈没有捷径,唯有踏踏实实一步一个脚印,才能达到理想的状态。

18、时尚动作,鼓舞人心。

19、闪出光芒,舞出风采。

20、健康生活,豪放人生。

21、不是学舞蹈太贵,而是在很多人眼里,没给舞蹈留地位!

22、光鲜亮丽的背后,都有不为人知的付出!

23、舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的节奏。

24、身处暗夜,也要坚强,为着阳光舞蹈。

25、如果自己不够强大,再喜欢的舞蹈放在你面前你也驾驭不了,只能乖乖的看着!

26、跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!

27、不管你的天赋怎样高,能力怎样大,表演水平怎样高,那么,你的成就总不会高过你的自信。

28、加快节奏,放慢生活,舞出精彩。

29、最美的舞者,为最纯的梦想,尽最大的努力。

30、踏步青春,舞出自我。

31、适时适度弯曲,便于卸掉那份多余的沉重。

32、舞出青春,多姿人生。

33、爱上舞蹈其实很简单,尤其是女生,当你学着融入舞蹈时,你内心便得到了激情,你的格调也会渐渐提升。

34、健康人生,舞动美丽。

35、跳舞与不跳舞的人,日积月累,终成天渊之别。

36、心有多大,舞台就有多大。

37、舞动精彩,乐享人生。

38、我们用舞蹈去感悟,踏着生命的节奏蹁跹起舞。

39、不是因为有了进步才坚持,而是因为坚持才有了进步!

40、学舞蹈,你想放弃可以找到一万个理由,但想学有所成,唯有坚持!

41、为了我的跳舞梦,我一定要坚持这个梦想,坚持去跳舞。

42、舞蹈,应该成为光明和纯洁的美好化身。

43、妙曼生活,舞蹈演绎。

44、文舞相融,德艺双馨。

45、我们用舞姿修炼着自我,也完善着自我。

46、舞者,就要对自己狠点!吃的苦中苦,方为人上人!

47、完美舞步,恰到好处。

48、舞动人生,舞出精彩。

49、美丽身姿,舞蹈演绎。

50、舞动青春,跳出自信。

51、跳到自信,舞出青春。

52、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

53、舞姿翩翩,动感无限。

54、学舞蹈就像喝中药,虽苦却是治本的良药!

55、重复别人走过的路,是忽视了自己双脚。

56、街舞,等着我,我一定会站在顶峰微笑。

57、只做第一个我,不做第二个谁。

58、与其学不好,不如不学。

59、舞蹈人生的奔跑,不是瞬间的爆发,而是一路的坚持,纵有千百个理由放弃,也要找一个理由坚持下去。

60、舞蹈的路上只有努力跳出来的美丽,没有等出来的辉煌。

61、请给舞蹈留地位,因为房子、车子都不是未来,孩子,才是最重要的明天!

62、舞蹈没有捷径,它只认努力和汗水。

63、脸蛋是天生的,身材气质是可以练的。

64、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者!

65、舞动青春,挑战自我。

66、舞蹈可以让我们的视野更开阔,生命更精彩。

67、学舞蹈最忌半途而废,最难得坚持到底。

68、生活,不是等暴风雨过去,而是学会在风雨中舞蹈。

69、舞蹈带给我灵感,舞蹈是我的爱好,也是我的幸运。

70、舞蹈给女生带来的,是骨子里柔美优雅!

71、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

72、生活不是等风雨过去,而是学会在风雨中尽情舞蹈。

73、舞动青春,舞动时尚,舞出健康。

74、跳出婀娜身段,舞出精彩人生。

75、脚趾尖上的.光辉,是岁月刻苦出来的华丽,使我快乐的源泉。

76、健康自信,舞动青春。

77、心中若是有向往,哪里都是舞蹈房!

78、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。

79、你的孩子比什么都贵,不是吗?

80、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。

81、舞蹈可以让你拥有自信,获得美丽!

82、观其舞,知其德。

83、在舞蹈学习中,既然有挫折、有烦恼,就会有消极的情绪。

84、跳性感舞蹈,做健康达人。

85、舞出婀娜多姿,蹈出健康姿态。

86、诗歌是语言的舞蹈,舞蹈是身体的诗歌。

87、坚持跳舞,悦动一生。

88、舞蹈,让生命更精彩。

89、千姿百媚,美好人生。

90、学跳舞蹈不认天分,只认你的汗水和苦练!

91、舞蹈不仅是一种艺术,也是一种思想觉悟,更是一种生活态度,也可称之为一种人生。

92、舞动人生,炫出风采。

93、你要忍受住破茧成蝶的痛,才能担得起振翅高飞的美。

94、舞蹈时努力以赴,因为生命不是一场排演。

95、一舞倾城,舞动人生。

96、放飞你的青春,奔洒你的热情。

97、舞者人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

98、学舞蹈真正考验的是人的承受力,一个人想要成功,一定要勇敢、勤奋、执着、自信。

99、舞蹈两年得形,四年得样,八年得法,十二年得神。

100、舞动青春,体验快乐。

为了展示和增强xx级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系,我们部门特例允许xx级全权组织此晚会,以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

舞蹈生领取礼品文案范文 第12篇

第一项目组:节目组

组长:单宝玉

组员:郑春玉付俊莲

任务:

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:赵廷印

组员:屈新华梁祖银

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及电力保障组

组长:朱彬

组员:白天福信志美

任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组:后勤保障组组长:朱彬

组员:白天福于东红吴志才

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:赵廷印组员:郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组组长:郑春玉

组员:学生会宣传组成员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组组长:朱彬

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

舞蹈生领取礼品文案范文 第13篇

抽奖卷发放规则:按工龄数发

1、1年工龄以下的员工发放一张抽奖卷;

2、满1年不满2年的发2张抽奖卷;

……以此类推。

xxxx的总奖卷数9700张左右,YY/ZZ2775张左右,为便于抽奖时方便开奖,xx凑成整数10000张,YY凑足整数3000张。除按工龄发放后,剩余的奖券分发给以下员工:

1、 历次评选出的优秀员工;

2、获公司小功以上奖励的员工;

3、参 加县级以上各种竞赛获得名次的员工;

4、在公司内刊上投搞并被采用的员工。

抽奖卷编码及抽取方式:

1、编码:编码按顺序号从0001、0002、0003开始一直到9999,YY至2999。

2、抽奖方式:采用摇奖器摇奖的方式进行。

xx:(中奖人数604,按人数中奖率为,按奖票数中奖率)

特等奖:四位数全中(摇号1次),1人中奖

一等奖:四位数全中(摇号1次), 1人中奖

二等奖:四位数全中(摇号2次), 2人中奖

三等奖:后二位数全中(摇号1次), 100人中奖

四等奖:后二位数全中(摇号5次), 500人中奖

YY:(中奖人数304,按人数中奖率为,按奖票数中奖率为)

特等奖:同上

一等奖:同上

二等奖:同上

三等奖:后二位数全中(摇号2次), 60人中奖

四等奖:后一位数全中(摇号1次), 300人中奖

注:摇号过程中如摇出重复号码,以先摇出的为准,只取一次,不重复中奖。

3、监督员及开奖人的产生:

监督员由各部门推荐;开奖人可以邀请公司领导开奖或邀请员工开奖。

4、监督员与开奖人的职责:

监督委员会:负责监看整个开奖过程,负责中奖球号的核对;开奖人:负责启动开奖机,直至开出的奖球数产生。

舞蹈生领取礼品文案范文 第14篇

(1)演出安排:

1、节目主持:张慧琳

2、舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟

3、串联词撰写:马仁伍李标

4、主持人培训:马仁伍李标

5、灯光音响:马仁伍

6、场地安排:杜王

7、纪律安全:王丰雷各班主任

8、摄像:王志取

(2)节目形式:

多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

(3)节目要求:

1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。

2、突出学生的特色。

3、节目短而精,避免纯闹剧。

4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

(4)评选办法:

1、评分标准:

本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

2、奖项设置:

本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

舞蹈生领取礼品文案范文 第15篇

组长:单宝玉

组员:赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配:

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

舞蹈生领取礼品文案范文 第16篇

1、七、八、九年级每班选送一个节目。

2、节目形式不限,歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、小品、曲艺、相声等皆可。

3、节目要求

舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。

语言类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。

舞蹈生领取礼品文案范文 第17篇

xx奖项设置:

1、特等奖:比亚迪F0轿车一辆(1名)

2、一等奖:摩托车一辆 (1名)

3、二等奖:电瓶车一部 (2名)

4、三等奖:电磁炉或电饭煲一台 (100名)

5、四等奖:50元充值卡一张 (500名)

YY奖项设置:

1、特等奖:同上

2、一等奖:同上

3、二等奖:同上

4、三等奖:电磁炉、电饭煲一台 (60名)

5、四等奖:50元的充值卡一张 (300名)

注:特等奖、一等奖、二等奖由获奖者自行上缴个人调节税。

合计:15万

其余费用预算:

1、摇奖机1台:万元

2、摇奖活动台搭设及音响设备租用:万元

3、奖卷印制: 万元

合计:1 万元

舞蹈生领取礼品文案范文 第18篇

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

舞蹈生领取礼品文案范文 第19篇

1、奖项设置:本次汇演设一等奖节目2个,二等奖节目4个,三等奖节目6个。

3、评分标准:(以10分制打分)

(1)表演状态(2分):演出服装到位,表演者动作恰当得体,表情自然大方。

(2)节目内容取材(2分):结合本校实际,创意新颖,自然健康,能展现我校中学生的精神风貌。

(3)表演艺术水平(2分):吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉较好。

歌曲演唱者:声调准确,音量控制适中。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3——10分钟;节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。

舞蹈生领取礼品文案范文 第20篇

好多机构活动策划的不错,可是宣传出现短板,结果不用说。在活动策划过程中,一定要有针对性的借助自身或周边资源进行有效宣传,充分利用线上互联自媒体,线下地推活动等。

1.借力互联。

2.转发活动详解软文。

现在做一场活动都是络先行,我们在“双11”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双11”的.软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。

3.设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

4.活动攻略。

舞蹈生领取礼品文案范文 第21篇

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

舞蹈生领取礼品文案范文 第22篇

1、活动举行之前各队成员写一份策划书,并筛选几个可行的方案。

2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛,竞选主持人。

3、在活动临近阶段,组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料,布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

4、由各队长动员本队成员报节目,再统一上报给负责人,最后都交给主持人策划。

5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

舞蹈生领取礼品文案范文 第23篇

1、各班必须在2014年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。

2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练,不能影响学校正常的教学秩序。

3、加强安全教育,舞蹈训练时,一定要做好准备动作训练,避免扭伤手脚的情况发生。

4、舞蹈服装、道具各班自备。

5、教育好学生观看演出期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的卫生;会场秩序维持老师及时到位。

6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导,以保证节目的质量。

舞蹈生领取礼品文案范文 第24篇

1、资金的到位:3000人民币

2、奖品的购置:曹红敏、胡洁芳、陈丽娟、厉刚锋

3、奖品的保存:曹红敏

4、抽奖券的制作:曹红敏、胡洁芳、陈丽娟

5、抽奖券的分发:陈德贵

6、抽奖:相关领导及员工

7、会所的布置:曹红敏、胡洁芳、陈丽娟

8、奖品运送:程希军、陈德贵

9、电源、音箱等设备:厉刚锋、程希军、陈德贵

10、现场保洁协助:程希军、陈德贵

1、现场拍照:胡洁芳

舞蹈生领取礼品文案范文 第25篇

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

6、单个节目时长控制在6分钟内。

相关内容

热门阅读
随机推荐