今天，我看了漫画家华君武的一副漫画，感触颇深。漫画的名字叫《假文盲》。
在一个破旧的站台旁，有一个用栏杆围起来的方便妇女儿童上车的通道—母子上车处，里面站着几个衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一个抱着小男孩的瘦弱的妇女孤零零的站着。通道旁明明写着“母子上车处”，可这几个大男人却视而不见，没有一丝一毫的让步，他们是文盲吗？不，他们个个穿的冠冕堂皇，看上去满腹经纶，绝对是“假文盲”。然而，他们却是心灵的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可气！
从漫画上看，这幅漫画讽刺的是上个世纪八十年代的现象，深刻的鞭挞了社会的不良风气。然而，二十多年过去了，我们读到这幅漫画，仍然具有强烈的现实和教育意义。类似的现象仍然随处可见，公交车上，明明有老、弱、病、残、孕专席，上面却座着俊男靓女；公共场所明明贴着“禁止吸烟”四个大字，可有人依然腾云驾雾，视而不见。
一滴露珠可以折射太阳的光辉，同样，从每个人的身上，我们可以看到一个民族品德和国家的未来。让我们行动起来，做一个身体健康，心灵同样健康的人吧！
那一年，我满怀期待地翻开这本书，这本海伦·凯勒的自传。这个又聋又哑的女孩，用自己的意志和不懈的努力，在老师莎莉文女士的帮助下，打破了黑暗和死寂的牢笼，和耳聪目明的女孩一样从顶级的哈佛大学毕业。
凯勒奶奶身处逆境时的奋争和取得的成就深深地打动了年幼的我，使她的名字深深的印在了我的心底。海伦凯勒奶奶不屈服于命运也不去怨天尤人。她接受了来自命运命运的挑战。一个既看不见又听不见的女孩儿本来可以辍学回家安享荣华富贵，但是她用永不言败的精神，坚持用正常人的标准来要求自己，绝不因残疾而降低对自己的要求，绝不放弃对美好生活的憧憬和信心。莎莉文老师更是将自己的一生毫无保留地献给了教育，献给了海伦·凯勒，使她的生命价值，获得了最大的体现。
在凯勒奶奶的自传，她常常使用“看到”、“听见”这样的字眼，她对景色的描绘充满了光感，色调感和音律感。传记中对在海上遇到的风暴和在铁路上遇到火车的惊险状况的描述之生动让我难以相信这是出自于一个聋哑人之笔。海伦·凯勒奶奶终生与大师为伴，养成了她独到的见解，高尚的情操，乐观坦诚的心胸和对人的关爱同情。
从她的文章中，我仿佛看到了她散发出的熠熠光辉。
今天下午，我和几个同学在一起捏泥巴。我越捏越起劲。不一会，便捏出了几件“杰作”：一只玩皮的小狗，穿着一身黄衣裳，活灵活现；一员武将腰挎大刀，身披盔甲，威风凛凛。我越看越喜欢。“嗨！你真行！”同学们都夸我。听着大家的夸奖，我心里乐开了花。我想，是啊，如果我认真捏下去，将来或许能成为一名泥塑家呢！
我兴冲冲地把我的“作品”捧回家，谁知妈妈看到我手里的泥人、泥狗，不容我开口就一把抢过去，往地上一扔，就数落起来：“都这么大的孩子了，还玩泥巴，真没出息！”我呆呆地看着自己的“佳作”被摔得支离破碎，不由得泪如泉涌，伤心极了！亲爱的妈妈，其实每天我都在认真读书、学习，捏泥巴不会耽误学习的，您什么时候才能真正地理解我呢？
世界上有许多美丽的东西，比如：出自达·芬奇的《蒙娜丽莎》；凡高的许多油画。这些都是极其美丽的艺术品。但，这些都是外表美。有一种美是所有的艺术品永远也比不上的，那就是—心灵美。
它可能是帮助一位老人过马路；或者是捡起他人随地乱扔的纸屑；再或者是帮助他人找到丢失的物品。
总之，心灵美，不一定要做些什么大事，也可能是一件很小的小事，但，这也足以体现出自身的心灵美。
其实我们身边从不缺乏心灵美，我听说过这样一个故事：有个人从银行里取出了很多钱，在刚出银行的时候，由于风很大。吹倒了装钱的袋子，把里面的钱都吹走了。大街上到处都是捡钱的群众。这个人也赶忙去捡钱，但这也不济于事，只捡到了不几张。他心想：这下完了，所有的`钱都没了。可意想不到的事，群众并没有把这些钱装进自己的口袋。而是，把自己捡到的钱全都奉还给失主。
你见过这么多拾金不昧的人吗？这是多么美的心灵啊。
关爱是无私的，快乐是无限！宽容和包容是伟大的！操场上人山人海，热闹非凡。有的在跳绳；有的在跑步；还有的在打排球。
我静静地坐在操场上，仰望着这精彩，快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个2、3年级的小妹妹，小妹妹摔了个狗吃死。小妹妹坚强的站了起来，我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。
“没事吧！”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。小弟弟似乎惊呆了，我仿佛听到了她的心声：“这个姐姐怎么回事儿啊！” 妹妹再一次问了那个小弟小弟弟终于开口说话了：“没事儿，没事儿，你被我踢到了，你的腿还疼吗？”“我也没事儿！”
上课了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。宽容和包容真是太伟大了！竟可以让受伤的人去关心他人！太不可思议了！我明白了！做人必须有的就是宽容和包容，因为人如果有了它们，生活会变的更加有意义，快乐！让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧！
今天，我随着晚报小记者团来到明可视力中心，学习怎样保护眼睛。“同学们好，我姓罗，叫我罗老师就行了。”伴着悠扬而甜美的声音，迎接我们的是一个亲切、美丽的大姐姐——她就是罗老师。
活动开始了，罗老师问我们：“你们知道怎么保护眼睛吗？”我们七嘴八舌地嚷起来：“少上网！”“少看电视！”“少吃油炸、膨化、麦当劳、肯德基等食物！”什么？吃的东西也跟保护眼睛有关？我一头雾水。老师说：“你们说的太对了。”这下，我又长见识了。
罗老师带我们参观了明可视力中心。首先，我们参观了验光室。老师先让一个同学体验了一下，哇噻，好神奇呀！她的眼睛变得好大！我也体验了一下，往仪器里一看，咦，怎么有条大马路，尽头还有一个大大的气球？验完光了，老师夸奖我说：“你的眼睛非常明亮，要继续好好保护！”
然后，我们又上了二楼。楼上有很多像机关枪一样的仪器和几台有灯的电脑。老师告诉我们，像机关枪一样的仪器叫训练仪，有灯的电脑叫扩展仪。这两种仪器都是锻炼眼部外肌群的，我先后体验了这两种仪器，感觉好神奇！
参观体验结束时，和蔼可亲的罗老师再一次告诉我们，一定要保护好我们的心灵之窗——眼睛。
一个在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去卖，结果，石头的价钱较昨天又涨了十倍。由于给多少钱都不卖，这块石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩终于明白：生命的价值就像这块石头，只要自己看重自己、自尊自爱，生命就有意义、有价值。我不正像这块石头吗？
这件事使我心灵感触良多。
也许你看见过许多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我们所有人对笑都不陌生，可是令我印象最深刻的还是妈妈的“心灵微笑”。
有一次，妈妈帮我报了一个奥数考试，妈妈是偷偷地帮我报的，直到考试前一天晚上妈妈才告诉我，我死活不肯去参加考试，以为我都没有准备，怎么可能考得好呢！到时候脑子里一团乱麻一道题都做不出来。经过一轮软磨硬泡后，妈妈还不肯罢休，我败下阵来，回去睡觉了。
第二天一大早妈妈就把我喊起来，我故意慢吞吞地，希望赶不上考试，不出我所料，果然我们还是赶上了考试，可我不肯就这样放弃，我又去了趟卫生间，可是我回来时还没有开始考试，后来我被妈妈不情愿地送进考场。我回头一看，她嘴角微微上扬，她在微笑，她在向我“心灵微笑”。开始考试了，我发现我竟然所有题都会做，也许这就是“心灵微笑”的力量。
我觉得妈妈的笑是独一无二的，妈妈的“心灵微笑”更是特别的，温柔的。
当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候，春姑娘带着春的礼物，不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门，去寻找春的礼物。
公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝，可能还在冬眠，可是边上的桃花却苏醒了，婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条，我都不忍心用手去触碰，生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。
进入公园，里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发，在水面上划来划去，挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去，仿佛在告诉我们：“春来了，春来了!”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来，空中的鸟儿在盘旋，在高歌，在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。
都说“一年之计在于春”，看到春回大地，万物复苏的景象，我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天，才能迎来美丽的春天，春天是充满希望的季节。所以，这也是一份充满希望的礼物。
在小小的公园里，我们找到了好多春天的礼物，真的谢谢你，春天!
合上书，我伸个懒腰，细细地品味着书的味道.....
我看的是《用心灵去倾听》这本书，讲述的是苏珊和汤米的故事，讲述苏珊是如何用心灵，去倾听汤米的故事。
我走到阳台，心里突然萌发出一种想法，我能不能也像苏珊一样，用心灵，去倾听呢？
我注视着一朵花，试图跟它交传信息，可是等了好久，还是.....我有点沮丧，耷拉下脑袋，又拾起旁边的书，想从里面获得点信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去倾听啊！！
想到这，我慢慢静下心，用柔和的目光注视着花儿，慢慢的，花儿似乎在向我问好：“嗨~你好啊，今天开心吗？”我开心极了，打个招呼后又望向别处：我听到鸟儿在窃窃私语；我听到风儿给小草讲故事；我听到小花与大树谈心；我听到白云在嬉戏的声音......
世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。
万物都是有生命的，他们也有他们的语言，只要我们用心灵去倾听！！
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