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软体家具出口论文范文(实用3篇)

软体家具出口论文范文(实用3篇)



软体家具出口论文范文 第1篇

实习期间学院选派专业教师深入企业进行巡回检查,实习结束后由企业、指导教师、学生三方共同完成学生顶岗实训的考核与评价。同时,指导教师能深入企业参加实践锻炼,教师的实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到显著提升,对行业企业现状和发展趋势有了切实的了解,并收集、整理大量有关家具设计、材料、工艺技术、设备、企业管理资料,丰富了课程资源库,使教师回校后上课教学内容更加丰富生动,提升了教师的教学水平和学生的学习效果。

学工二循环“2+1”教学实施阶段学工二循环“2+1”前期:学生实训返校后第四、第五学期,2010家具设计与制造专业学生在校进行职业核心课程和拓展学习领域理论和实践的深入学习,解决上一循环中出现的问题,提升学生专业能力和水平。本阶段家具专业项目化课程改革,实施行动导向的教学模式,坚持贯彻“四变”原则:一是变“传统教学场所”为“市场、企业、课堂”三位一体的教学场,引导学生进入未来的职业场;二是变“传统教学方式”为“产品开发项目与设计教学融合”,提高和固化学生的家具设计核心技能;三是变“传统教学环节”为“教师工作室、学生工作坊、制造车问”三位一体的教学链,通过教、学、做形成职业能力;四是变“传统课堂实训”为“校内技能训练与校外顶岗实习融合”,提高和固化学生的家具制造核心技能。

专业与企业合作开发虚拟流程、虚拟工艺、虚拟生产、虚拟运营等数字化教学资源,搭建校企数字传输课堂,将企业的生产过程、工作流程等信息实时传送到课堂,使企业兼职教师在生产、工作现场直接开展专业教学,实现校企联合教学。教学中采用项目教学法、案例教学法、小组讨论法、实践操作法等多种教学方法与手段,使理论与实践相结合,教学与生产相结合,在学中做,做中学,真正引发学生的学习兴趣,提升学生自主学习与团队协作解决问题的能力。专业以家具设计与制造工作过程为导向,进行课程开发。以生产任务、生产项目等为载体,设计各学习领域的学习情境;将家具设计师、木材检验工、机械木工、涂饰工、室内设计人员等职业资格标准融入课程教学内容中;以专业实训室、一体化教室、校内外实训基地企业为依托,在真实的生产环境中组织教学;采用项目、案例、任务驱动等多种教学方法,使理论与实践相结合,教学与生产相结合。通过不断实践专业课程教学内容改革取得了实效。学工二循环“2+1”后期:第六学期学生以准员工的身份进入相关家具企业,进行为期一学期的带薪顶岗实训。

软体家具出口论文范文 第2篇

细化应用型人才培养应掌握的基础知识、实践能力和动手能力要求,详细研究课程的性质和内容,注意课程设置的前后衔接及课时安排,对传统课程的经典内容加以强化。

2、加强实践环节针对性

发挥校内、校外实习实训基地作用,强化学生动手操作能力培养,充分体现学生的主体地位,在校内实训基地完成《家具设计》、《工艺与设备》、《模型制作》、《材料学》等课程的实践学习:组织学生参与行业设计大赛.真题真做。学生利用课堂学习时间、课外业余时间,用他们自己的计算机查找资料,进行作品设计,全过程组织学生进行典型结构分析,大赛作品案例分析,从小组讨论,到课堂全班讨论.从学校机房到下学生宿舍的计算机指导,教师通过课堂全面指导、下宿舍逐个指导,参与学生的讨论等,帮助学生对所学知识进行总结和应用,学生动手能力得到强化,学习的主动性和积极性明显提高,不仅强化了学生独立思考的能力,也培养了学生之间相互协作的团队精神,学生自信心明显增强;每届召开专场毕业生人才供需见面会,企业与学生直接交流,双向选择,学生在企业顶岗实习,完成毕业设计等.达到了理论知识与实践过程的紧密结合,实现学生“知识、能力、素质”全面协调发展。

3、用人单位参与课堂教学

企业提前介入人才培养课程内容建设,根据企业管理人才培养的需求.增加IE工业工程内容、出口产品全过程的检验内容的学习,聘请企业优秀技术员到校授课。课程内容中增加企业最先进设备视频教学等,课程内容丰富,针对性强,实用性强,真正将校内与校外、教室与实验室、协会与企业都融为一个“大课堂”,缩短了学生与企业、社会的距离,做到“了解行业,适用岗位,创新发展”,校企建立共同育人、合作就业,完成了真正的教育和训练,突出应用型人才培养过程的开放性.达到家具人才培养与家具企业人才储备目标相一致。

4、研促进教学

科学研究是教师自我完善与发展的过程,革中注重把科学研究作为提高教师素质的关键环节,强调教师科研为人才培养服务,鼓励教师参与行业协会活动,专业教师主持科研项目.教师参与专业评审,及指导学生进行专利设计、等。教师把科研成果充实到教学环节中,通过科研潜移默化地熏陶着学生,学生参与科研项目、市场调研、撰写论文、专利申请等,综合素质得到提升,学习能力分析能力增强。

5、家具设计与制造专业,坚持产学研用

软体家具出口论文范文 第3篇

(一)继承延续传统丹麦的传统设计特点以闲适安静和特别雅致含蓄而著称,它将原料、功能、设计图案与结构用途等相互结合,形成均衡、和谐的设计风格,以大众化、简约且明快、精细且耐磨损的设计特点。丹麦传统家具设计的主要材料是木质,制作工艺以手工艺为主,结构厚重,造型优雅,其手工艺传统设计风格最能体现对织物效果和质地感觉的独特理解。丹麦现代家具设计是其传统设计中的延续与创新的结合。二战以后,丹麦家具出口到世界各地,那些体现了本民族传统特点和风格的家具设计、手工艺与工业结合的典范作品受到本国人民和世界各国人民的喜爱。无论是设计还是制作,丹麦的现代家具体现出传统民族特点,多用木质材料,手工艺与现代技术相结合,结构即优雅又简洁,朴素大方,并追求尽善尽美。丹麦著名家具设计师,安恩•雅各布森(ArneJacobsen)的设计作品,将现代设计理念与丹麦传统设计相结合,他喜欢用本地材料和其简洁的设计造型都体现着他对传统的传承,他在制作过程中充分考虑形式、功能以及生产的合理性,又依传统而创新。丹麦设计师汉斯•瓦格纳(HansWegner)在其独特的设计风格中,又推崇传统设计,继承传统设计文化,设计作品贴近自然。他设计的椅子构造科学,充分诠释材料的特性,设计完满,注重细节,亲近舒坦,宁静朴素。这些都体现着他的设计与丹麦传统家具设计的联系。1949年他的设计“圆椅子”周身流润而平滑,也被称为“TheRoundChair”(圈椅)(图1)。它既端庄而温和又线条简练且结构简约。

(二)以人为本的功能性设计原则功能主义是北欧现代设计的基石。二次世界大战后的重建家园和大批人口进入城市,都对家居环境和生活用品的功能性、实用性提出了要求。丹麦设计师都在产品设计的方便与否、舒适安全等方面做考究,不论大件家具设计、还是细部结构,都考究其科学原理,如对人类工程学、心理学等的把握都十分透彻。丹麦家具具有既尊重功能性设计,也尊重传统的特点,那种纯功能主义的冷漠造型是丹麦设计师所不愿追求的。丹麦现代家居设计在努力挖掘功能主义合理性的同时,也创造出令人满意的美感。丹麦设计基于对人的关注,设计师从“人”的角度出发,其次考虑“物”。逐渐形成了“以人为本”的设计理念。丹麦家具设计以人为本的功能设计主要表现为:首先,使用榉木、柚木等天然材料设计家居用品,带有浓厚的自然感,这些用品既轻巧又坚实耐用,功能性非常好。同时,椅子的细节部位几乎没有强烈的棱角,椅子的转折处都以流畅的曲线解决,使人非常的舒适且倍感亲切,这一优点在丹麦现代家具设计别突出。其次,参考传统家具式样,如温莎式等,具有传统美感,体现手工艺韵味。比如瓦格纳于1947年设计的ThePeacockChair(孔雀椅)(图2)。其设计想法来源于曾经流行于英国的温莎椅(Windsorchair),椅子靠背上的木条除了好看以外,它们刚好是人体肩膀和椅子接触的地方,展开的半圆形靠背符合人体工程学,非常舒适。汉斯•瓦格纳的家具设计不仅仅是对于美的洞悉能力,而且显现出他深切领会到的人体工程学。其设计不仅仅是设计造型新奇,而且在功能主义的和人体工程学的基础上具有清爽高雅的独特审美效果。丹麦家具设计考虑多方面的可能性:技术、材料、形式和功能,并且将设计者、使用者、生产者联系在一起,但是最关心的仍是人的因素。所以,虽然丹麦设计师重视功能性设计原则,但这些特点首先考虑的是人的感受。

(三)简约的设计原则简约设计起源于北欧又在北欧发展成熟,简约设计的特点是将设计所需的元素简化到最少的程度,同时又对这些元素要求很高。丹麦的设计总的来说是简约而不简单,造型简约,一目了然,没有附加的不必要的装饰,而不简单的是,它的每一条完满的线条,每一个如雕刻般的细节都有其必要目的。丹麦设计师认为形态本身就已经是装饰了,就不用在设计上再刻意附加繁琐的东西。丹麦家具设计,从材料到设计再到精湛的工艺制作,都继承传统形式及源于自然的造型和从大自然色彩中获取设计灵感,在设计过程中木材表面通常没有刷漆或涂料,只是在设计完成时用肥皂片擦拭表面来进行后期的保养,并形成家居的一层天然的色泽。有了肥皂的保护,即便是家居有被摩擦的痕迹,家居也会自己修复如新,椅子会因材料的原木色呈现出不同的气质,或娟秀别致、或稳重淳厚。丹麦家具设计秉承木纹设计采用肥皂片上漆技术,家居产品木纹清晰可见,给人温和亲切的实木质感。简约设计在通过设计传达出人性化和民主化的设计思维,以一种全新的视角为公众创造和谐的生活环境。

二、丹麦家具设计与其他国家的比较

(一)与斯堪的纳维亚诸国的比较就家具设计而言,丹麦的家具设计与斯堪的纳维亚诸国的家具设计相比有自己的特点。具体而论,芬兰家具设计师喜欢使用混合材料,如钢、木、塑料等,充分发挥不同材料的特性。设计以强调个性表达,不断创新,不重复设计,不断突破现有的设计。与芬兰相比丹麦家具用品从民间寻找灵感,反复提炼,造型简洁,更注重传统与创新的结合。瑞典家具设计在突出功能性原则同样重视图案的装点效果、要求传统风俗与自然形态同样重要,用本国的天然木质材料制作家具是瑞典设计师非常青睐的。瑞典设计是探索出了功能与结构便于叠放的多种造型,整体造型简约明朗。与瑞典相比,丹麦设计朴实而典雅的设计风格和精湛的手工艺深受欢迎,其设计还体现了对设计生态学的考虑:依照原材料的特质,用量科学,从而达到设计的要求。为满足大众要求设计高质量的实用家具用品,同时考虑规模化生产。

(二)与欧洲国家的比较丹麦的家具设计与欧洲国家家具设计有很大的区别,它不同于奢华的法国装饰风格,法国设计师赋予其家具豪华、奢侈的特点,致使产品造价昂贵,他们设计的家具装饰手段多样,常采用贵重材料、造型讲究。而丹麦的家具设计简朴、典雅、明快,材料低廉又环保,同时不失美观。美国的设计是多元的,具有浓厚的商业味道,表达美国人自由的追求和创新的精神,其家居设计特点随意自然,有精神蕴含。与美国相比,丹麦的家具设计重点是将现代工业化批量生产与传统手工艺生产、理主义与人的情感设计的精巧结合。德国的家居设计注重设计中的功能主义原则,具有高度功能化,设计精准、没有风趣感,没有本民族文化个性的特征。与德国相比,丹麦家具设计注重形式与功能的统一,既注重产品的功能性又注重产品的实用性,而且在设计中汇入了丰富的民族文化内涵和民族情感,形成了一种独特的现代主义风格。

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