基层党员干部能力作风建设学习心得体会（精选3篇）

大家都本着实事求是的原则，不敷衍，不怕亮丑，力求查深、查细、查透，把自查揭摆做为自我完善，自我提高的基础。下面是小编为大家整理的基层党员干部能力作风建设学习心得体会（精选3篇），希望大家阅读之后有所收获。

基层党员干部能力作风建设学习心得体会(篇1)

我单位就加强基层党员干部的思想作风建设，组织基层干部学习了一系列有关作风建设方面的文件，并结合基层实际召开了各种形式的作风建设座谈会。作为一名基层党群工作者，结合自己所从事的基层党群工作，谈一谈自己的体会。

一、树立高度的政治意识，增强政治责任感。

认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员，就必须培养强烈的政治责任感和使命感，成为党的路线方针政策的落实者，成为党委和领导决策的执行者和维护者，要自觉增强服从意识，对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行，把上级的精神和领导的要求贯彻好，落实好。

二、增强学习意识，强化立身之本。

学习是提高自身素质的前提，是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部，应该强化对学习重要性的认识，把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定理想信念，增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能，加大执行之力。

一要尽职尽责。在其位，就要谋其政。作为党的基层干部，如果碌碌无为、无所事事，名声扫地。要强化干事创业意识，找准自己的位子，明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作，抓而不紧，等于不抓;不抓落实，就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神，勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中，无论任务多重、难度多大，干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓，不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能，才会落实在高速度、高效能。因此，领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念，把争创一流作为工作的最高目标。四要营造氛围。作为基层单位，要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向，影响民风;与之相对应，民风也会形成一种导向，影响领导作风。因此，在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向，形成合力。

四、严谨的工作作风，树立良好的个人形象。

作为企业基层党群工作人员来说，就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置，就会给人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，以良好的个人形象在职工中作出表率，始终牢记党的宗旨，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬，处逆境时不气馁。要淡泊名利，要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情，关键是要把握好分寸，守得住“底线”，这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节，不要追逐名利;要以权谋事，不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己，用“四大纪律八项要求”规范言行，管好自己的嘴，不该说的话不说;管好自己的脚，不该去的地方不去;管好自己的手，不该拿的东西不拿。自警自重，防微杜渐，自觉抵制腐败。

总之，作风建设的关键是领导干部，领导干部的言行一致，表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。

基层党员干部能力作风建设学习心得体会(篇2)

事业能否成功的关键在人，关键在人的作风。做好城市管理工作，必须把干部队伍作风建设作为推动工作的重要抓手和重要保障，通过系统化、载体化抓作风，抓出全局上下的清朗正气，抓出干事创业的火热激情，抓出干部队伍高效的执行力和深厚的为民情怀，保障城市管理各项事业扎实推进、群众口碑持续提升。

一、要坚持“开门问政”，倒逼作风提升

市民群众是城市管理工作的“出卷人”，更是“阅卷人”。要把群众监督作为倒逼作风提升的重要手段，坚持“开门办城管”，欢迎群众问、引导群众看、鼓励群众评，让权力在阳光下运行、让作风在监督中提升。要主动约市民上线，倒逼干部解决热点问题。不断丰富“星期三问城管”品牌活动，通过全局、全系统各级领导干部上线接听问题、解疑答惑、跟踪负责，推动干部直面群众、直面问题，零距离倾听诉求，下力气解决难题。要真诚邀市民打分，牢固树立群众满意标准。主动邀请人大代表、政协委员、市民群众参加局内部述职报告会，对各处室、单位进行评价，将“工作干得好不好，市民群众说了算”落到实处，倒逼处长们更加坚定“以人民为中心”的发展思想，切实把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作成效的根本标准。要敢于请市民评议，督促作风问题真查真改。发挥“两微一网一线”新媒体举报平台、官网“作风监督举报曝光”版块、12319热线“作风监督举报”专席、各区市举报监督信箱等平台的作用，充分发动、主动接受社会各界和市民群众对全市城市管理和综合行政执法队伍作风问题的监督举报。

二、要严肃“队容风纪”，保障作风整肃

持续深入在全系统开展“作风能力提升年”活动，全面整肃队伍、严肃风纪，努力打造一支作风过硬、清正廉洁的执法铁军。要加强廉政教育，夯实思想根基。把党风廉政建设作为整肃作风的重中之重，认真贯彻、常态抓好各项纪律制度。更多运用城市管理领域违纪违法案例，以身边人、身边事教育广大党员干部清正廉洁、严守纪律;坚持用好谈心谈话制度，及时了解干部工作、生活困难，提醒、纠正苗头性问题。要加强队伍纠察，严肃查摆问题。坚持对全市城市管理系统开展全面风纪纠察，实现问题跟进式督办、常态化监管;组织队容风纪纠察小组，定期开展互纠互查、突击检查、专项检查等，提升纠察质效，整肃队伍作风。要加强业务培训，提升队伍形象。大力开展执法人员素质提升工程，通过邀请专家授课、开展送课上门活动、组织执法中队定期开展业务学习等多种形式，提升执法人员素质能力。

三、要抓好“关键少数”，形成作风示范

突出“关键少数”这个重点，坚持处级以上领导干部以身作则、以上率下，引领带动全体干部改进作风、担当作为。要带头攻坚克难，形成示范带动。坚持局领导“包区包案制度”，全面梳理系统内群众多次反映未解决问题、群众回访不满意问题以及领导重点督办问题，由局领导带头啃硬骨头、打攻坚战，包区包案、负责到底，推动重难点问题有效解决，激励全局干部迎难而上、锐意攻坚。要带头狠抓落实，形成争先氛围。坚持处级以上领导干部“跑上去、走出去、沉下去”工作情况通报制度。推动干部“跑上去”加强与国家、省行业主管部门，上级对口单位的沟通对接，加强对上汇报、争取上级支持;“走出去”了解行业发展动态，密切学习交流，实现对标先进、学习先进、赶超先进;“沉下去”开展基层调研，帮助基层落实，避免“电话指挥”和“拍脑袋决策”决策。要带头严抓严管，争做担当表率。综合运用监督执纪“第一种形态”，对工作疏忽导致失误、履行职责不到位等问题，责令干部作出检查或者纳入局“不胜任工作人员池”，倒逼干部对自身从严要求、扎实履职。

四、要狠抓“庸懒散慢”，树立一流标准

坚决整治“庸懒散慢”漂浮作风，解决干部队伍因循守旧、安于现状、敷衍塞责、标准不高等问题，营造只争朝夕、真抓实干的工作氛围，以进取、创新、实干的精神状态，推动工作提质增效。要提质提速提效，严厉杜绝工作陋习。狠抓工作情况不明、标准不高、落实不力、粉饰太平等作风问题，通过压紧责任、定期调度、点名通报等方式，提高干部队伍以专业精神研究问题、以务实态度抓好工作的意识和能力，确保领导交办事项、会议确定事项、重点工作任务等，事事有回音、件件有着落。同时按照任务节点化、节点责任化的要求，对每一类事项都明确任务时限，把规矩立起来，把督查严起来，把问责用起来，确保全局干部快反应、快行动、快落实，争分夺秒、只争朝夕。要比绩赛绩亮绩，鲜明树立实干导向。对各处室、各重点任务每月比绩、赛绩，对推进缓慢、进度滞后的单位黄牌警告。持续在全局范围“揭榜挂帅”，鼓励各级干部牵头重点任务，点燃干部干事创业的激情活力。要创新创意创造，点燃干部激情活力。以创新精神推动作风建设，是确保工作常抓常新、持之以恒的关键举措。要鼓励全局干部大胆创新、大胆突破、大胆建议，常态化征集创新建议，开展“金点子”创新创意大赛等活动，为城市管理事业发展汇聚澎湃的创新推动力。

作风能力提升，必须坚持严字当头、系统发力、实字着力。要以“作风建设永远在路上”的恒心与韧劲，发扬钉钉子精神，抓实抓长，久久为功，持续推动作风建设向纵深迈进，推动城市管理工作实现跨越提升。

基层党员干部能力作风建设学习心得体会(篇3)

经过一段时间的能力作风建设学习，我对怎样成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要：“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此，我只有全方位提高自身素质，爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作，才能成为让办事群众满意的办事人员。下面我就对自身在工作中的不足之处，如何提升工作能力、加强作风建设谈谈自己具体的心得体会。

首先分析自身不足之处：

一、学习不够。

一是虽然参加了中心的一些集中学习活动，制定了学习计划、学习内容，也采用集中学习与自学相结合的方法，但学习制度坚持不够严，学习积极性和自觉性不够高，缺乏一贯性，有时紧时松、断断续续的现象，大大削弱了政治业务学习的作用和效果，存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题;二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用心去学，有一种应付完成学习任务的错误认识;三是抓学习不够，主要是思想上存在着模糊认识，想到平时业务工作比较碎、比较多，没有对学习引起足够的重视，放松了学习，造成在实际工作中知识面窄，影响了工作质量。

二、思想退坡，工作热情下降。

到中心工作已经工作六年多了，因为长期从事一项工作尤其是每天重复同样的工作，很难避免会从心理上产生疲劳感和厌烦情绪。所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨，有时为了赶任务，加班加点，牺牲节假日和星期天，但都是任务所迫，并非自觉自愿，完全失去了刚参加工作时的那种热情，那股干劲和那份执着。倒至工作中只求过得去，不求过得硬。在这样的情况下，如果不能及时很好的调整心态，就很难做好你的工作。

三、纪律松驰，要求不严。

在窗口工作闲暇之余，偶有上班时间串岗的现象发生。二是到单位办事时，有时会结束后就顺便办点私事。这些事看起来是小事，但细想起来不是小事。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一名窗口工作人员，如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守，长此下去，小节不保，遇到大事必然糊涂。

四、请示汇报少，宣传力度不够。

由于长期一个人在窗口工作，不便经常性地与后方单位多沟通多联系;加之又懒于“中心和单位”两边跑的麻烦。所以向单位领导请示汇报比较少，能不到单位的就在电话里来汇报工作。这样的工作方式和工作状态并不有利于窗口工作的深入开展。

针对以上四点不足，将作出如下措施：

一、加强学习、提高素质

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。在工作上面临的新形势、新任务、新问题越来越多。只有不断学习，才能适应形势需要，跟上社会发展步伐。一是要增强学习的自觉性。加强学习，不仅是社会发展和形势变化的需要，也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员，必须自加压力，努力形成勤奋学习、刻苦学习和主动学习的习惯。通过学习来充实和丰富自己，提高业务水平和能力，提升工作的质量和成效。二是要明确学习重点。以“政治理论常学，业务知识精学，急需知识先学”的原则，不断改善知识结构，提高自身素质和能力。三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用，理论的价值在于实践。要大力弘扬理论联系实际的学风，针对工作中存在的难点热点问题，认真学习，用心研究，深入思考，通过学习来寻找解决问题的办法和途径，真正把学习的成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、精通本职工作的本领，不断涵养自己、丰富自己、提升自己，真正将掌握的科学文化和业务知识用于解决工作的实际，用于为办事群众办实事、解难事、求实效。

二、善于总结，提升自己。

紧抓思想这根弦，并且始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去，视办事群众为亲人，把他们的事当自己的事情来办理。不要认为每天都在重复同一样的工作，就提不起精神、敷衍了事。其实每一天的工作中都会出现这样那样的新问题、新情况，这就要求我们要做好日常的总结工作，把实践中零散的东西系统化，把感性的东西理性化，从中找出规律性的东西。对窗口工作人员来说，无论认识问题、理清思路，还是解决问题、推进工作都离不开经验，经验是在反思中温习、在总结中提升的。每走一步，都要注意总结经验，对的就坚持，错的就改正，新的问题出来了就抓紧解决。要做好总结首先是做好记录，勤于动笔。好记性不如烂笔头，多记录，多摘抄是一种非常良好的习惯，使我们今后的工作受益匪浅。其次是要认真思考，整理和调节思想，包括对工作的设想和自己的处理方式，在头脑中形成一个系统的东西，来指导工作，从而使自己的工作能力大大提高，工作做得更为出色。

三、善于讲落实，工作负责任。

落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，在工作中，就会只唱高调，不重实效;见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走;落实自然也就成了一句空话。落实，又是一种责任。责任，就是份内应该做的事。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度。有了这种责任意识，我们才能不折不扣地贯彻落实各项工作任务，才能任劳任怨地做好分配的每一项工作。落实，更是一种能力。怎样把领导交给自己的工作按时保质保量地做好?这既是一个人的工作能力问题，也是落实的问题。落实就是能力，实干就是水平。凡事踏踏实实认认真真兢兢业业一丝不苟任劳任怨地做，这就是能力。要抓落实，必须要克服怕苦畏难、半途而废的心理，防止走过场、做样子，不折不扣地完成任务，扎扎实实地干好工作。

四、多沟通、勤汇报。

坚持经常性地向部门领导请示汇报制度，将“中心”窗口工作的情况及工作进度每周向领导汇报一次，遇到特殊情况要立即向部门领导汇报。让领导能够及时、准备地了解窗口工作，求得他们对窗口工作作出下一步的工作指示和对窗口工作人员的理解与支持。

总而言之，通过“能力作风建设”的深入学习，使我进一步认识到建立良好地作风和能力的重要性，在平时的工作和学习中，要把能力作风建设更好的同本职工作相结合，找准切入点，扎实有效的解决存在的问题，这样才能使作风建设同实际相结合，效果明显，针对性强。

基层党员干部能力作风建设学习心得体会(篇4)

找准“四风”突出问题，是确保教育实践活动取得实效的重要前提。当前，第二批教育实践活动已进入关键阶段，在前期广开言路、汇集民意的基础上，通过集体会诊、深查细究、追根溯源，真正把“四风”问题找深入、找具体、找到位，对确保活动不虚不空、不走过场至关重要。

查摆问题要坚持高标准、严要求。标准决定质量，只有高标准才有高质量。目前，找不到问题、找不准问题是一些地方、一些单位存在的突出问题。究其原因，在于标准不高、要求不严。“取法于上，仅得为中;取法于中，故为其下。”标准定高了、要求严格了，问题和不足就会凸显出来，就会发现离自己很远的问题原来就在身上、就在身边。要纠正“怕”的思想、“混”的念头、“赶”的现象，对标“三严三实”，对照“四面镜子”，对照中央八项规定，对照焦裕禄精神，对照群众期盼，以敢于揭短亮丑的勇气和态度，找差距、明不足、补短板。

查摆问题要抓住要害、反复聚焦。要在“准”“深”“实”“全”“像”上下功夫。“准”，就是对准“四风”焦距，群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，奔着问题去、点到要害处、查到根子上;“深”，就是要透过现象看本质，一针见血、触及灵魂，从民生问题反思作风问题，从信访积案倒查“四风”问题，从分散、繁琐的具体事务深挖背后对群众感情问题;“实”，就是要具体到人、具体到事，每个问题都应摆出具体表现、典型事例;“全”，就是对照“四风”，一风一风找、一事一事查，不留死角、不留盲点，让纰漏呈现无疑、不足纤毫毕现，不能搞前“两风”多、后“两风”少，更不能以“两风”代替“四风”;“像”，就是要画得准、像自己，联系班子和个人实际，市县领导班子和领导干部应抓住政绩观不正确、理想信念不坚定、不敢担当等问题;市县机关应抓住大局意识不强，部门利益至上，工作效率不高等问题;执法监管部门和窗口单位应抓住吃拿卡要、与民争利，办事难、办事慢、办事贵等问题;乡镇和街道应抓住责任心不强、落实政策缩水走样、工作方法简单粗暴、侵害群众利益等问题;农村和社区应抓住软弱涣散、服务意识不强、办事不公等问题，“向自己开炮”，真正本色相见，把思想亮出来，把问题找出来。

查摆问题要请群众来评判。问题查摆到位不到位，不能自己说了算，不能用自我感觉代替群众评判。班子集体要会诊，定标尺、明要求，列出问题清单，集中认领落实。督导组要把关，坚决纠正只查一般性问题，不见具体人、具体事;只 查浮在面上的问题，不触及深层次矛盾、实质性问题;“顾左右而言他”，对群众反映强烈的问题捂着盖着，甚至“讳疾忌医”、小病拖大、大病拖炸等倾向和做法。要抛开面子、放下架子，毫无保留地把“四风”问题清单“晒出来”，请广大干部群众来评判，接受群众监督，赢得群众的认可与支持。