在现代社会,方案是各种工作和项目进行的基础和指导。一个较为完美的方案需要具备可操作性,能够实际执行和落地,不只停留在理论层面。方案的促进实现了我们的目标和愿望,帮助我们解决了问题,让我们能够更好的前进。
社会公众。
三、宣传关键点。
(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,体验着由此带来的心理冲击和压力。各种心理卫生问题逐步增加,大众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。
(二)维护精神健康关键在个人。维护精神健康从自我做起,创造关爱环境人人有责。每个人都要主动学习和掌握心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。
(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。现代化的社会,需要构建覆盖广泛的社会心理支持和心理卫生服务网络,营造心理支持氛围,提供专业的心理咨询和辅导,疏导调节个人在成长、学习、就业、婚姻和生活中遇到的心理问题;开展心理危机干预,处理日常心理冲突和困扰,积极应对突发事件、灾难带来的心理影响,维护精神健康。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。
(四)部门协作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社会弱势群体,保障患者的基本生活、医疗、学习和劳动权益,是维护和促进民生的生动体现。防治精神疾病,不仅限于医疗服务工作,更是涉及国家政治、经济、文化、医药卫生、人权保障、法律制度和社会保障等多方面的系统工程,任务艰巨复杂。只有多部门协作,共商对策,共担责任,才能全面实现对患者的救治与救助、康复与服务。
(五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。要大力组织开展宣传教育,建立健全社会心理支持和心理卫生服务网络,落实精神疾病预防、治疗和康复措施,为患者提供平等的学习、就业机会,切实维护群众精神健康,促进社会和谐稳定。
简报一:
10月10日是第25个世界精神卫生日,今年的宣传主题为“心理健康,社会和谐”。当天上午,确山县卫计委精心组织县直医疗卫生单位在县城解放路主干道两侧通过设置咨询台、摆放宣传版面、悬挂横幅、发放宣传材料等形式,大力宣传普及精神卫生知识。同时各乡镇卫生院也在本辖区内开展不同形式的宣传活动。
通过大力开展“世界精神卫生日”宣传活动旨在让大家进一步能够了解到精神卫生相关知识,促进广大群众身心健康;真正意识到,当前精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活,影响着不同年龄、不同文化、不同社会经济地位的人群,精神健康障碍已成为严重而又耗资巨大的.全球性社会性卫生问题,因此,积极预防不良心理和行为问题的发生是当前刻不容缓的行动;倡导大家要保持一种健康状态,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作。据统计,当天出宣传版面70多张,发放宣传材料5000多份,咨询群众达3000多人次。
简报二:
10月10日是第25个世界精神卫生日,主题是“心理健康社会和谐”。市综治办、市第五人民医院、伊春区新欣社区联合开展了伊春市严重精神障碍患者“以奖代补”政策解读及精神卫生科普知识讲座活动,呼吁社会大众关注心理健康,构建和谐稳定社会环境。
活动现场,市第五医院的专家就严重精神障碍患者“以奖代补”政策进行了解读,普及了精神卫生知识,同时还就市民生活中遇到的各种精神和心理问题进行了健康知识宣传和心理咨询,并免费为居民诊疗、测血压、发放免费体检卡等,提高了居民自我精神保障意识。
当天,市第五医院组织精神心理卫生领域专家还在时代广场开展以“心理健康社会和谐”为主题的大型义诊宣传活动。通过悬挂宣传条幅、摆放宣传展板、发放精神卫生科普预防知识宣传资料等形式,向过往市民普及精神心理疾病的防治知识。此次活动义诊100余人次,发放各种宣传资料500余份。
简报三:
10月10日是第25个世界精神卫生日。今年的主题是“心理健康,社会和谐”,旨在共同关注心理健康、关心精神疾病患者、推动构建和谐社会环境,形成正视心理问题,理解、接纳、关爱心理及精神疾病患者的良好社会氛围。10月10日上午,由天津市卫生计生委、市残联主办,市安定医院、市健康教育中心承办,齐白石艺术馆、天津翠麓莊书画馆、沽宝斋协办的“心理健康,社会和谐——20天津市第25个世界精神卫生日主题宣传活动暨‘关爱心灵、大爱无疆’慈善书画展活动”在市安定医院举办。
当前,精神卫生问题越来越受到政府、社会、群众的广泛关注。总书记在全国卫生与健康大会中明确指出,没有全民健康,就没有全面小康。加大心理健康问题基础性研究,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务,是推进卫生与健康事业改革发展、建设健康中国的重要组成部分。
近年来,本市着力贯彻落实《精神卫生法》,严格依法履职,建立完善政府主导、多部门协作、全社会参与的精神卫生工作机制,不断加强精神卫生防治体系建设,在社区层面为严重精神障碍患者提供建档随访、健康体检、精神专科医生专业指导及复诊、住院治疗减免等服务,组织实施严重精神障碍患者监护人看护奖励等政策,通过开展健康教育巡讲、绿丝带志愿者服务等活动,建立“天津市精神卫生中心——飘扬的绿丝带”微信公众平台等,广泛宣传精神卫生知识。
在10月10日活动现场,市安定医院组织专家们开展了心理健康知识普及和义诊咨询、病房开放日等活动,免费发放精神心理健康科普宣传材料,帮助广大精神疾病患者、心理障碍患者及家属多了解精神、心理卫生知识,正确认知精神疾病。来自齐白石艺术馆、天津翠麓莊书画馆、沽宝斋等机构的16位知名书画作家在现场即兴泼墨,创作出一幅幅意境优美的画作,一行行苍劲有力的诗章,依托作品表达出对美好心理健康的意愿。活动现场还进行了名家书画作品捐赠仪式,这些作品今后将被布置在市安定医院病房及办公区域,陶冶情操,提升医院文化氛围。
在此,市安定医院专家提示广大市民,在一生中每个人都会遇到各种精神卫生、心理卫生问题,认识和正视这些问题,积极寻求心理支持、救治救助,是避免精神卫生问题、维护精神健康的可行方法。当出现精神卫生问题和发生心理危机时,要积极寻求心理咨询、及早接受治疗,使精神卫生问题和心理危机能得到行之有效的干预。同时,也要理解、尊重、关心、支持、帮助生活在我们周围的每一位精神疾病患者,消除对他们的偏见,帮助精神疾病患者更好地回归社会。
普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,学校开展了卫生教育活动。本文是本站小编整理的世界卫生日宣传教育。
活动方案。
仅供参考。
一、活动目的及主题。
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间。
三、活动参与人员。
全班教师和幼儿。
四、活动内容。
(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”
2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
3、健康小卫士行动。
教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。
20xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间:4月7日——4月11日。
活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园。
活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员。
作文。
明人,用实际行动美化校园。
活动内容:
1、学校制作或者展出。
倡议书。
海报,倡导学员爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。
3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。
4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间:4月10日。
5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。
今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:
一、活动目的。
通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。
二、活动时间。
4月7——4月12日。
三、活动主题。
预防春季传染病,防止病从口入。
四、活动宣传。
(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
(二)各班在活动期间要充分利用。
黑板报。
文化墙宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。
五、活动内容。
(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。
(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。
(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
(四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。
(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。
20__年10月10日是第个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“心理健康,社会和谐”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高__市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。
二、活动主题:
“心理健康,社会和谐”
三、活动时间:
四、活动地点。
__市丽融广场。
五、活动内容:
活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。
1、活动在__市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、__市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的'分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。
2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。
3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。
六、活动现场剪影。
积极准备,宣传精神卫生知识。
市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识。
七、活动总结:
此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册700份,宣传彩页700份,问卷200余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。
心理健康,社会和谐。
二、目标人群社会公众。
宣传关键点。
(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。
(二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。
(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。
(四)部门协作共同防治精神疾病。
(五)政府领导是做好精神卫生工作的.重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。
四、活动形式与要求。
首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语,并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。
其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单,并在社区卫生服务中心门前设立咨询点,对过往群众解答有关精神病防治知识。
今年4月份是国务院规定的第××个爱国卫生月,4月7日是第××个世界卫生日。为深入开展爱国卫生运动,提高xx市民的卫生文明素质。经研究,制定方案如下:
一、宣传主题。
全国爱国卫生月活动宣传主题是:清洁城乡、保护健康。
第六十个世界卫生日的宣传主题是:拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力。
xx市的宣传。
口号。
是:营造清洁卫生环境,共建健康美好生活。
(一)活动时间。
(二)活动地点。
xx市绿城广场。
(三)活动方式。
1.组织爱国卫生月活动启动仪式,领导讲话。
2.各区、各委局在现场展出宣传世界卫生日主题、巩固国家卫生城市成果、病媒生物防制及春季常见病防治的宣传板面,现场悬挂宣传横幅30条。
3.发放宣传品。市爱卫办组织印刷10万册《xx市民健康生活读本》和印有健康提示的围裙,一并在现场发放。
4.在广场内设立5张健康咨询、义诊及春季传染病防治服务台,并组织现场急救模拟表演。
5.集中宣传结束后,结合爱国卫生月活动,各单位将宣传板面放置到社区及单位继续宣传。
市四大班子领导将对集中宣传点的活动开展情况进行视察。
1.金水、二七各组织130人参加广场活动,中原、管城各100人,惠济50人,郑东新区、高新区、经济开发区、火车站管委各10人,各有关委局3人以上参会。各单位要擎旗参会。
2.组织宣传板面(。
黑板报。
)。其中,xx区、xx区、xx区、管城区各20块;xx区10块;经济技术开发区、高新技术开发区、郑东新区、火车站地区各2块(金水、二七、中原、管城、惠济五区各带2张宣传品发放桌)。各委局分别制作宣传板面1块。
区、xx区、xx区、管城区各组织1支锣鼓队。
4.市卫生局组织相关医院设立5张健康咨询、义诊及春季传染病防治服务台,并组织现场急救模拟表演。
5.各县(市)按方案要求围绕主题自行组织宣传活动,制作并向广大市民发放宣传材料。
1.注重效果。这次集中宣传活动总的要求是主题突出、气氛热烈、形式多样。通过宣传,动员广大市民积极参加爱国卫生运动。
2.落实责任。各委局明确一名副职负责此项工作,各区爱卫办要明确一名副主任负责这项工作,确保各项工作落实到位。各区要在上午8:30前将板面摆放到指定位置,并进行签到。
3.各县(市)、区要按照方案要求印制各种宣传材料。
4.现场评比。市爱卫办组织宣传板面(黑板报)现场评比,评出优秀版面10个;各县(市)自行组织人员对辖区单位制作的宣传版面进行评比,并将评比结果随。
活动总结。
上报市爱卫办,市爱卫办将通报表扬。
5.集中宣传活动结束后,要把活动现场的垃圾、杂物及其它悬挂物清理干净,确保活动现场及周围干净卫生。
6.各单位于4月8日前将宣传活动情况、总结同时上报市爱卫办宣传教育处。
转载自 FANWeN.CHAZiDian.com
7.活动结束后,市爱卫办将把活动情况通报全市,并将各委局,各县(市)、区的任务完成情况列入“爱国卫生杯”检查评比之中。
联系人:沙伟、王萌,联系电话:6718××22、13503841××7。
附件:1.宣传口号。
今年10月10日是第__个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。
二、活动内容及安排。
1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的.调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。
2、在广播站开展专题报道。在活动周的x一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。
3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。
4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。
5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。
6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的x些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。
世界精神卫生日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识。你知道怎么写宣传活动的活动。
策划书。
一、目的和意义。
xx年10月10日是第二十一个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。
二、活动主题:
“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”
三、活动时间:
四、活动地点。
延安市丽融广场。
五、活动内容:
活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。
1、活动在延安市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、延安市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。
2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。
3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。
六、活动现场剪影。
积极准备,宣传精神卫生知识。
市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识。
七、
活动总结。
此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册700份,宣传彩页700份,问卷200余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。
今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:
一、宣传主题。
控制抗菌素耐药性。
宣传。
口号。
今天不采取行动,明天就无药可用。
二、活动时间与地点。
(一)时间。
(二)地点。
医院住院楼东侧。
(三)活动方式。
活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排。
1.组织宣传板面。
设立健康教育宣传栏进行宣传。
2.设立咨询点。
组织医疗义诊咨询服务。
3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。
四、活动要求与注意事项。
各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写。
工作总结。
确保此项工作不走过场真正为患者解决实际问题。
为进一步加强我院医务人员合理用药的能力,我院紧紧围绕“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题。
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围。
“世界卫生日”主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。
(一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实,加强我院医务人员合理用药的能力。
(二)加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。
(三)组织讲座培训。我院召开了全院职工大会,进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训,使更多医生受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。
三、结合实际行动,达到宣传目的。
各临床科室和医技科室在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
开展医疗质量检查,院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展临床合理用药检查和医疗质量安全检查,通过检查,提高医务人员合理用药水平,从而提高医疗质量、有效减轻群众看病贵的问题。每季度对抗生素的采购和使用进行检查,对使用不合理的进行全院通报。
总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医务人员合理使用抗生素所承担的责任,提高了医务人员合理用药的水平,促进了社会稳定、和谐发展。
10月10日是第x个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。
二、活动主题:
心理健康、社会和谐。
宣传口号:
1、关注心理健康,收获幸福梦想。
2.心理健康你我他,平安快乐千万家。
3.和谐社会,从心开始。
4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。
5.和谐身心,点赞生命。
6.阳光心态,幸福人生。
三、活动时间:
四、活动地点:
章镇绿洲路街道。
五、活动内容:
1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。
3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
5、撰写报道。
六、活动安排:
1、10月15号:制定实施方案及计划。
2、10-6——20__-10-8:活动宣传。
1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。
2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。
20__年10月10日是第x个世界精神卫生日,今年主题是“__”。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。我校结合自身工作实际,积极组织全校师生开展形式多样的宣传活动,提高人们精神病防治的知晓率,并呼吁公众培养健康生活方式。具体计划如下:
一、宣传主题。
“__”。
二、活动时间。
20__年10月10日。
三、宣传地点。
__学校。
四、参加活动人员。
__学校全体师生。
五、活动方式。
活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育等活动形式。
六、任务安排。
1、利用宣传栏宣传。
2、大课间时间。
3、提供针对心理疾病等的健康教育知识的宣传品。
4、认真做好“世界精神卫生日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传活动情况。
4月7日是世界卫生日,今年主题是“控制高血压”。随着慢性病防控工作的开展,加强慢性病防治知识的宣传,开展辖区重点人群健康教育,创造全社会慢病的宣传氛围,已经成为我辖区当前防控工作的重要内容。我院领导相当重视,正直中心卫生院公卫科结合自身工作实际,积极组织人员开展形式多样的宣传与咨询活动,提高人群慢病防治知识的知晓率,并结合减盐防控高血压项目和全民健康生活方式行动,从控盐限油入手,控制体重,促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。我院决定4月8日举行世界卫生日宣传咨询活动,具体计划如下:
“控制高血压”
2017年4月7日。
正直中心卫生院大门口。
正直中心卫生院公卫科人。
活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育、公卫科人员现场提供咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
1、挂宣传横幅。
2、设立咨询点,提供咨询服务。
3、发放宣传品。提供针对高血压疾病等的健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。
认真做好“世界卫生日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传咨询活动情况,将活动相关资料汇报给上级部门及本院存档工作。
的4月7日是第67个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间:4月7日——4月11日。
活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园。
活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。
活动内容:
1、学校制作板报,倡导师生爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。
4、开展“爱国卫生月”专题红领巾站。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。
5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到学校,数量不限。
10月10日是“世界精神卫生日”,根据贵州省卫计委的通知要求,我中心决定于20__年10月10日举行形式多样内容丰富的'世界精神卫生日宣传活动,特制订如下具体方案。
一、宣传主题。
“心理健康,社会和谐”,通过该主题的宣传,号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。
二、宣传关键点。
1、《精神卫生法》的主旨和主要内容;。
3、精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病报告程序;。
4、精神障碍的人格尊严,人身和财产安全等合法权益受法律保护;。
5、加强患者及其家庭战胜疾病,回归社会的正面宣传。
三、宣传方式。
营造宣传氛围,包括宣传横幅,发放宣传资料,知识问答,现场解答公众提问等。
四、宣传时间和地点。
1、时间:20__年10月10日上午9点至12点。
2、地点:街心花园。
真正的.健康是身体和心理的双重健康。
身心健康,幸福一生。
健身健心,你我同行。
精神卫生人人出力,健康心理个个受益。
普及精神卫生知识,关爱大众心理健康。
给心灵一片天空,让精神沐浴阳光。
搞好精神卫生,你我携手同行。
关注儿童青少年精神健康,快乐心情,健康行为,
沟通理解关爱,心理和谐健康。
营造宽松生存环境,构建美好和谐社会。
精神健康共促进,消除歧视是关键。
搞好精神卫生提高幸福指数。
心理危机早干预,精神卫生共呵护。
搞好精神卫生工作——全社会义不容辞的责任。
沟通理解关爱,心理和谐健康。
承担共同责任,促进精神健康。
绿色丝带映阳光,携手追求心健康。
重视精神卫生,建设和谐社会。
人人关注精神卫生,家家享受幸福生活。
心健康,身和谐。
给心灵一份呵护,让生命无限美好!
消除偏见歧视,关注精神健康。
打开心窗,共享健康。
促进精神健康,社会人人有责。
用心关注精神疾病,用心呵护心理健康,
关注心理健康,共享生命阳光。
精神卫生人人参与,和谐社会家家受益。
心理健康你我他,和谐幸福千万家。
精神卫生手拉手,和谐家园心连心。
心连心的沟通手牵手的关爱。
心身健康,幸福一生。
健身健心,你我同行。
理解关爱呵护,人人享有健康。
家庭是幸福的港湾,是社会基本的单元。
精神卫生一小步,健康人生一大步。
关注精神卫生,倡导健康人生。
牵手心理健康,相约幸福生活。
精神健康用爱担当。
精神卫生关系大,关注惠及千万家。
打开心窗,畅享阳光。
呵护美丽心灵,拥抱健康人生。
倡导心理保健,共筑精神乐园。
抚平心灵创伤,重享美丽人生。
关爱精神疾病患者,共创和谐厦门。
用“心”呵护心的健康。
消除歧视,增进和谐,共享健康。
心理沟通(疏导)多一分,健康保障多十分。
健康精神卫生,幸福精彩人生。
宽容理解博爱,追求理想。
微笑是一种境界,微笑是一种态度,更是人生最好的名片。
争创精神文明,建立美好家园。
健康体魄+健康心理=美好人生。
快乐心情,健康行为。
为迎接世界精神卫生日的到来,从8日到11日,精神卫生中心每天都安排不同的节目,以普及精神卫生知识,引导公众关注心理健康,从而预防精神障碍的发生。
具体活动安排如下:
10月8日(周四)。
社区心理讲座。
内容:老年心理养生。
地点:李沧区侯家庄社区大学。
10月9日(周五)。
1、住院病人趣味运动会。
地点:康复中心。
2、医院开放日。
内容:讲座《精神疾病家庭康复》,以及参观病房;医生与病人及家属交流疾病的认识、治疗、康复及对医院提供服务的意见和建议。
10月10日(周六)。
地点:台东步行街。
地点:行政楼三楼。
10月11日(周日)。
心理健康教育基地活动日;。
内容:对市民进行健康讲座、免费进行心理测试等。
地点:青岛市心理健康教育基地。
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2018年10月10日是第xx个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“心理健康,社会和谐”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高xx市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。
“心理健康,社会和谐”
xx市丽融广场。
活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。
1、活动在xx市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、xx市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。
2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。
3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。
积极准备,宣传精神卫生知识。
市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识。
一、悬挂横幅,营造气氛。
在学校主干道及公共区域悬挂宣传横幅,横幅主要内容有:
1、行动起来,促进精神卫生。
2、消除偏见,用于关爱。
3、扬起沟通之帆,驶进心灵之海,让心灵之旅充满阳光。
10月8日下午16点悬挂。
10月8日,由校心理健康协会会员负责出版一期专题黑板报,主要内容为宣传10月10日世界精神卫生日以及精神卫生一系列相关知识。
三、印发宣传彩页。
本次宣传彩页计划印发100份,分别于10月9日、10月10日两天下午16点半,由校心理健康协会会员负责在校园公共区域发放心理健康宣传单。
四、举办现场心理咨询,让心理咨询与同学们零距离接触。
10月10日下午16点30分,在校灯光球场宣传栏前开展一次现场心理咨询活动,届时将由我校心理辅导老师现场为同学们答疑解惑。负责老师:韦世春、肖林娟、陈士波、黄秋萍、覃寒冰。
五、户外素质拓展活动,提升心理健康素质。
10月10日下午16点30分,在校排球场开展以“和谐人际,促进沟通”为主题的户外素质拓展活动。参加学生:各系抽派09级学生20名。抽派学生名单于10月9日中午12点前各系统一交到办公楼104黄丽聪处。户外拓展活动负责老师:黄丽聪、梁陆宗、陈慧静、祁丹、朱新婷、甘琼艺、黄宗贵、唐永明。活动方案附后。
10月10日,在老叶社区卫生服务中心举行。
二、目标人群。
社会公众。
三、宣传关键点。
(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。
我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,体验着由此带来的心理冲击和压力。各种心理卫生问题逐步增加,大众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。
(二)维护精神健康关键在个人。
维护精神健康从自己做起,创造关爱环境人人有责。每个人都要主动学习和掌握心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。
(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。
现代化的社会,需要构建覆盖广泛的社会心理支持和心理卫生服务网络,营造心理支持氛围,提供专业的心理咨询和辅导,疏导调节个人在成长、学习、就业、婚姻和生活中遇到的心理问题;开展心理危机干预,处理日常心理冲突和困扰,积极应对突发事件、灾难带来的心理影响,维护精神健康。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。
(四)部门协作共同防治精神疾病。
精神疾病患者是社会弱势群体,保障患者的基本生活、医疗、学习和劳动权益,是维护和促进民生的生动体现。防治精神疾病,不仅限于医疗服务工作,更是涉及国家政治、经济、文化、医药卫生、人权保障、法律制度和社会保障等多方面的系统工程,任务艰巨复杂。只有多部门协作,共商对策,共担责任,才能全面实现对患者的救治与救助、康复与服务。
(五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。
精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。要大力组织开展宣传教育,建立健全社会心理支持和心理卫生服务网络,落实精神疾病预防、治疗和康复措施,为患者提供平等的学习、就业机会,切实维护群众精神健康,促进社会和谐稳定。
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