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教育行业的职业规划(优质22篇)

教育行业的职业规划(优质22篇)



通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。写作的要素有哪些?一起来学习吧。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。

教育行业的职业规划篇一

步入大学将近一年半了,通过对多方面的知识学习以及职业规划课,深刻的认识到职业规划重要性。规划自己的蓝图,我也愿意付出实际行动去实现。走自己的路,让别人去说。

我也相信有志者,事竟成。特作出如下规划:

一、 背景分析

( 1 )、家庭环境。

1 、我的整个家族都很重视教育,从小就教育我门要好好读书,将来当老师。家里的亲戚也几乎都希望,我们能从事教育这个行业,故相应的氛围肯定会感染我。

2 、我的父亲是个特别老实、忠厚的人。特别的有耐心,特总是脚踏实地的干好每一件事情。也是个性情中人,但对待我们的教育是很严谨的。母亲是个能说会道,精明能干型的人,当然也淳朴善良、通情达理。父母亲可算得上是模范夫妻呢?有这么个家庭我很幸福。

(二)、自我分析。

力有待提高。由于从小生活在农村,普通话不够标准。说话的艺术比较弱,英语特别差。

2 、我的优点:做事有耐力,抗压能力强,认定的事就会努力去完成。不抛弃,不放弃,始终相信,只要努力就能成功。有一定的组织和领导能力。学习较为认真,人际关系还好,对朋友以诚相待,有耐心去帮助别人,心胸宽广,豪爽。热爱运动。

3 、我的愿望及打算:从小有个愿望,长大后要当个警-察。可是种种原因,没有去成,将来也不可能了。但是我不会放弃,我要去尝试一下部队生活,哪怕就一天。当然我热爱运动,也有这个因素。我喜欢爬山,跑步,打篮球以及各种球类,我也多少都知道些技术。

就现在的实际来说,我会去当老师,确实挺好的。将来可以更好的照顾好家庭,照顾我的父母,我认为亲情很重要,当然也可以实现我喜欢的旅游,有假期。

二、 专业就业分析及前景

较广。可以从事教师,文秘,记者,报社编辑等行业。只要具备较高的综合素质,就业前景是比较好的。

三、 职业选择

1 、职位:在县城当一名中小学语文或书法或体育教师。 2 、理由:语文是本专业学习可以教,书法和体育是我的兴趣爱好。家里人都希望我当老师,当老师既可以让父母高兴,也可以实现自己可多的目标。比如:练毛笔字,打篮球,旅游等。

3 、现状:教师这个职业随着社会的进步,要求越来越高,向专业化,高学历化发展。小学阶段学生的管理比较重要,中学阶段教师自身的综合素质比较重要,在学科领域要求更高。所以,在学科上,在学生管理上,都要进一步完善自己。 如果进入中学教书,专业知识还要大大加强,才可胜任工作。另外,与学生交流沟通能力没有与现实相结合。今后要学好教育心理学,提高自己的语言表达能力和交际能力。 如果进入小学教书,则要注重对小学生的管理,多加研究落实如何更好的与学生交流,培养感情,培养亲和力。

四、 实现职业目标的具体行动计划

1、 把专业知识学扎实,提高自己的专业技能。

2 、把毛笔字、钢笔字、粉笔字以及普通话练好。一定要过英语四级。

3 、坚持写日记,多写文章去投去发表,多看书,提升己的写作能力。

4 、业余时间多去参加实践,增加对各种爱好的了解。 5 、时刻掌握就业信息,多和老师交流。

6 、加强和亲戚朋友的交流,利用好人脉关系。

工作11年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真给自己的职业好好的规划一下,听完报告,心中有许多的想法,现在坐下来,来认真规划一下自己的未来。

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为一名真正的合格的人民教师。

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

(1)加强课堂教学研究。多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课,上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向35分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。 为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的.重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助教学,提高叫许饿质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生, 和学生建立良好的和-谐的师生关系。

积极参加镇、县级以上的教研活动,因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。争取都能获奖或者发表。

面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激-情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

随着社会越来越激烈的竞争,作为新世纪的教师,不能固步自封,应该不断学习,不断提高自身的素质,通过这次研修,我再次对自己所从事的职业进行了反思。为了可以使自己得到更大的提高,更好的发挥自己的能力,特制订自己的职业发展计划如下:

在十几年的工作中,我可以认真扎实的完成本职的各项工作,做到忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精。在对待学生的过程中,我可以理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才,平等的对待班里的每一个学生。

同时也存在着许多不利的方面,例如:上班的时间除教学之外的琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材研究的时间不够。具有较新的教育教学的理念,但在实际的上课过程中,对学生放的的程度不够,心存担心。工作中由于各方面条件的限制,单凭自己的教学经验,借鉴他人的经验不够。对于科研还是停留在一定的表面,没有能够深入的研究,自己还走在科研型教师的起点上。而且在总结经验,进行反思方面不够及时。

1.学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2.重视资料的积累,经验的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习经验丰富的教师的教学经验,重视与学生的沟通.

3.以“实干、精干的精神,认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。

4.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

5.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

1、充分利用课余时间,加强业务和理论学习,抓住研修网给我提供的这个千载难逢的好机会。

2、改变自己的课堂模式,积极探索,勇于创新,争取尽快改进自己的教学风格,建立适合自己的、跟上时代形势的教学模式。

3、利用一切可以学习的时间和机会,丰富自己的专业知识,努力学习,勇于创新,积极进修,做到既教书又育人的目的,不断更新自己的知识、观念。

4、积极参加各类论文评比和教研活动,将自己在教学实践中的心得体会形成文字,同本专业技术领域中的同行们交流探讨,寻找不足,加以改进,进一步完善自己的课堂教学,使自己的专业技术快速成长。尽快成为一名有风格、有特色的语文教师,最低要求是成为一名自己满意、学生喜欢、领导认同的语文教师。

职业规划需要遵循一定的原则,对自己的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下,每个人都要发挥出自己的特长。从事热爱的工作,这样的人才是最幸福和最快乐的人,他们最容易在事业上取得最大的成功。下面是小编搜集的一个小学语文老师的职业规划,仅供参考:

做为一名中小学教师,面对日新月异的社会发展,要想应对新课改理念的挑战,如何成长,如何规划自己的人生是很重要的。本人认为,对中小学教师而言,有以下几种方案:

1、专业型教师。对于一般人来说,成长为专业型教师是最实际的出路。何为专业型?即以一门学科做为主攻对象,以研究更高层次的教育教学理论、更科学有效的教学实践为目标,不断更新教育观念,通过不懈的理论研究、教育反思、课堂实践,最终在课堂上实现自己的人生价值。诸学科教师均可以成为专业型教师。如语文教师以语文课程为研究对象,研究语文教学的客观规律,专注于课堂教学的有效性实验,以最为学生易接受、质量最高效率最高的教学形式,实现教育理想,体现教育价值。

2、管理型教师。通过最基层组织-班级,从做班主任开始,研究学生时期的心理生理规律,把握学生特点,实现对学生的智慧管理,有效提高学生的学习效率,形成良好的班风学风校风。在班主任阶段,更多的是和专业型教师成长共为一体,相互促进。然后以教育管理为主要方向,体现学生主体的意识,积累学生管理 经验 ,与时俱进研究不同时期学生特点,逐步以学校大局为重,多方面全方位协调好教育教学、德育培养、学生成长、社会环境、家庭教育等因素,沉淀管理智慧,向更高一级的管理者迈进。

3、个性化教师。这是一个张扬个性的时代,对于教师同样如此。相对专业型教师来说,不同之处在于,个性化教师更注重于个性的突出、个人能力的展现,从而形成独具特色的个人魅力,与众不同的教学方法和教育方式。如善于写作的教师可以以写作做为突破口,研究作文规律,发现写作技巧,培养出一批在写作上突出的学生,同时也会实现自我理想,把写作当成人生的突破口实现新的飞跃。

我更倾向于大多数教师成为个性化教师,找准自己的优点,定位好自己的人生坐标,形成个人风格,实现独具特色的个人价值。

要想最终实现以上方案,可以从以下几个方面着手。

1、开博客,写感想,全面反思。我想,就当前来讲,最先进的反思手段莫过于网络。自己开个博客,随时把自己的所感所想发表于网上,接受网友的评论。因为网络的及时性和双向互动性,你可以很快收到很多的评论,又因为网络的虚拟性,这些评论都是真实的,都是网友的真实想法。这样就能让你在最短的时间内得到最多最真实的评价,有利于进一步反思。当然,最好能联系一群同样理想的朋友,找到一些教育方面的专家,让你的评论更有深度,也更有效果。

2、记日记,写反思,常写常新。更多的人喜欢写日记进行反思,这也有一定的好处。有些不便让人知道的想法,不适合让人看的思想,可以写进日记。这样能对自己进行最深刻的反省,能触摸自己灵魂的深处,最大效能的释放自己的思想。这种方法对于有写日记习惯的人而言是最合适的。最好能一天一小篇反思,你要能坚持几年,你一定会成长为专业型教师。

3、坚持走出去,在实践中成长。对于一些有特长的教师来说,打出去,走出去是最好、最有效的成长捷径。如果你能在很短的时间里发表一大堆文章,如果你能在你所在的地区成为知名的书法家、画家、歌唱家、运动员等,你就成功了一半。你只需要更多的参加相关活动,更积极的与有同样理想的人结为朋友,相互交流,共同进步。你喜爱写作,你就不断的写,在游泳中学会游泳;你一旦发表了文章,你会有更大的动力去写,去发表,成长的速度就会更快。你参加了书法家协会,你有更多的同路人,有更多的老师和朋友,也有更多的对手,这会促使你有更宽的眼界、更高的追求,更有利于你的成长。

对于中小学教师来讲,成功是很难的。在繁重的课程下实现自己的价值要更多的努力和汗水。因此,将教育课程与自己的理想结合是最好也是最快的出路。如何在这条路上找到自己的定位,寻求最佳结合点,是每个愿意成长的中小学教师首先要思考的问题。

1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

(从教育、教学、科研等方面写)

教育方面:

1. 与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。

2. 量化目标:。

教学方面:

1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。

4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1) 认真及时积累专题研究的第一手资料。

通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。

教育行业的职业规划篇二

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

职业兴趣 (喜欢干什么)从测评分析报告中得出:我对本人讲究效率有责任感要求的,需要极强逻辑性和分析能力的,关注现实和细节的遵照规范办事性质的职业比较感兴趣,我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。我做事客观、善于分析,通常根据自己的经验进行判断和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并积极做出改进。管家型、主宰型、严谨型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。但对创造型稳定的职业也很感兴趣。

职业能力 (能够干什么)我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。我富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。我希望自己出人头地,成为至关重要的人物。我能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在一起的时候,我通常是活动的发起者,让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题、新环境时敢于尝试和冒险,敢于尝试新的方法,不惧怕可能的失败和风险,但事情进展过程中遇到阻力时韧性不足,容易转换目标。

个性特质 (适合干什么)从测评分析报告中得出:我对本人属于管家型性格,能够掌控当下,让各种事务有条不紊地进行。我做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。我喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。我有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。 我习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。我注重实用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣,而不太关心抽象理念。我重视眼前,一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。 我性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则,通常是坚定的、可以信赖的伙伴。我喜欢传统,乐意遵照规范办事,是原则和传统的良好维护者,我擅长判断人,严于律已,在人际关系上始终如一。 同时,我的动力结果属于主宰型,自我实现的意愿高,会为自己设置较高的目标,并且不断努力去争取将它实现。做事富有一定的主动性和进取精神,相当在意个人的成功。另外,也希望自己在人群中能够出人头地并且发挥重要作用,能够树立一定的权威,说服、影响和带动他人。也就是说,我既关注取得个人成就,也希望通过影响和带动他人达到一个群体或者组织的目标。

职业价值观 (最看重什么)在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。同时我喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的层级制度,工作氛围要友好,能与勤奋、有责任心的同事一起工作,工作能够发挥我的逻辑、推理、计划、控制和组织能力,工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果。工作允许我自己进行决策,并负责组织管理,有一定的控制权,让我承担较大的责任。对我的工作评判要公平客观、合乎逻辑。

就如很多老师、朋友评价的,学习上,我是一个很踏实的'人,学习认真,乐于助人,和朋友关系融洽,很关心人。在工作上,我踏实肯干,不怕劳苦,有上进心,积极进取。或许是受家庭环境影响,我十分善于表达,也喜欢广泛交友。这些一方面让我自己使用自己的空间、时间去扩展知识的魅力,培养自己的气质,另一方面,这些爱好也使得我形成了较为外向的性格,有机会去锻炼自己的交际能力,这使得自己赢得了很多机会。我的兴趣比较广泛,喜欢看书、喜欢写作、喜欢画画、喜欢音乐……是个比较勤奋的人,不怎么喜欢运动,平时能够自己一个人静坐,思考,也喜欢和谈得来的朋友一起讨论。但我从不认为我自己的生活很单一,每个人有每个人的活法,我喜欢这样的生活,有规律的同时又不失惬意。

生活是件很主观的事情,我们并不需要按别人的观点安排、进行自己的人生,但是,我们是社会中的人,所以必须处理好自己与他人的关系,凡事都要考虑,不能为自己的利益损害别人的利益。而对于自己要达到的目标,我们必须努力去争取,只有这样,我们才可能达到自己的目标与人生价值。但是同时也有能够给自己和他人犯错误的机会,以提升自己和他人的能力,开阔发展空间。

从整体而言,我感觉自己的主要优点是进取心强、不怕劳苦,综合素质修养较高,协调能力合作能力等均良好发展,学习成绩及能力极高,团队能力较强。而主要的缺点则是不善于理解他人,不能用良好的心态接受失败,有时候会出现主宰别人意志的状态。

做最好的,以公共关系活动策划、大型会展的策划及全面统筹执行为核心策划人,多年策划传播的操作经验、长期从事大型复杂的项目的策划与执行,使逐渐形成一整套科学严格的管理体系和管理制度的运营理念。凭借先进的项目运作理念及行业的资源积累,强大的策略及协调公关能力来策划传播我们的梦想,以期能在未来的岁月里,面对各种复杂项目而显得游刃有余。我们知道,路还很长,我们要做的还很多......

本人特別钟情于策划操作大型活动项目(展会、环境规划、传统文化传播和体育运动推广等),并热心公益活动事业策划传播,希望能创建一个良好信息交流平台.为经贸发展、环境规划、传播体育精神,传承华夏民族传统文化尽毕生之力。

转载自 fAnweN.chAZIDIan.cOM

一、机遇与挑战共存

1、机遇:

我国经济持续稳定快速发展为广告(公益广告)行业提供了广阔的空间。当前,我国处于全面建设小康社会关键期,国民经济保持着快速健康的发展,这将对广告业产生强有力的拉动。国家各级政府对城市规划、文化推广、经贸会展、体育发展、品牌建设等十分关注,使广告业有了大力发展的空间和施展才华的机会。近年来相关部门对推广传播工作重视,纷纷建立和不断完善专业指导和服务机构,通过加强指导和开拓市场,广泛宣传,帮企事业单位收集传递,分析,管理信息,搭建良好互动平台。广告传播是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动,通过改变或强化人们的观念和行为,来达到其特定的传播效果。现代广告是与信息社会紧密相联的一个历史范畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。

2、挑战:

广告业的初始阶段是作为媒体的附庸而出现的。其基本方式是替报社招揽广告,从报社所收广告主的广告费中获取佣金。购并、全球化、新媒体的诞生与旧媒体的消逝,以及对整合行销传播的需求,已经彻底颠覆了我们以往所知的广告活动企划及执行方式。外资的进入,融资途径的拓宽,媒介资源的丰富,国民经济总体水平的上升,都是广告业发展的坚实基础。然而,严重的同质化、如何服务客户、难以把握的广告主心态和由于获利渠道日益趋窄等问题,正在成为广告行业生存发展的瓶颈。

总而言之,如果说过去中国只是一个小棋子,那么现在中国正成为全球广告业竞争的主要舞台。“谁拥有中国广告市场,谁就拥有广告业的未来”。这个口号意味着中国广告市场正成为全球竞争的战略重点。

三、职业目标:人生要不断追求,如果没有追求将会迷失自己,会活的空虚和迷茫。我追求的职业目标是做一个文化传播人,为经贸发展、环境规划、传播体育精神,传承华夏民族传统文化尽毕生之力。

四、工作实施

五、规划的修改和完善

尽量看远一些,但时代变化过快,计划跟不上变化。随着社会的发展和环境的变化,在工作要不断调整自己,将自己的规划不断的完善;去适应新形势,创造负加价值。

选择媒体传播学作为自己的第二专业并已经学习了一年,这当中有很多感悟。因为兴趣爱好初衷选择一个专业并且在一年以后兴趣不减反而增加,这是一件很幸福的事。

基础摄影、摄像技术与艺术、电视片写作、新闻学理论、西方新闻传播史、中国新闻传播史、电视节目编辑、影视脚创作,这些课程顾名思义都有那么大的魅惑力。每个周末我们的时间都被双学位所占据,但是课堂本身又是一种享受。因为课程本身的意义,因为老师的独立思想,因为双学位同学的不拘一格。上学期我们上课周六在东区,周日在西区,于是冬天寒冷的清晨我们爬上第一趟校车去西区,冬天的7点从清华东路沿着京藏高速直奔圆明园西路,沿途万物萧索,百花凋零,以前不喜欢这个季节,自从看了《裸婚时代》《北京爱情故事》就喜欢上了冬天的北京,两部片子很多取景是冬天,我可以想象车窗外飞驰而过的风景里正发生着童佳倩和刘易阳的故事,可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吴狄、杨子曦的故事。这学期非线性编辑实验课开在西区,晚上9:30下课,于是我们10坐着空无一人的628回东区,从圆明园到中关村带清华园,一路灯光幽暗只有零星的几辆车,628跑得特别欢唱,一路顺风顺水扶摇直上的感觉难以言状。

传播带给人的首先是审美水平的提升,镜头下每一张照片都是摄影师技术能力和艺术素养的综合体现,不敢再那么轻浮随意的按下快门,要考虑构图、光线、色彩了。摄影师愿意在六点起床去拍沾着水滴含苞待放的白玉兰,水雾把眼光发散成一缕一缕的线条,摄影师也会发现岁月留在街边卖红薯的老人脸上的纹理,鲜明的对比和质感表现的是刚强的生活态度和不屈的信念,每一个普通劳动者后面都藏着一个平凡而又伟大的故事,就像一个沧桑的老农夫很可能供养着一个大学生。女子以优雅哀婉曲线为美,记者团团长陈伟拍摄了一组毕业生照片,一女子拿着以书本依靠在门廊上,阳光斜射在她身上,女子面部表情非常恬静柔和,乍一看我以为是后期处理的效果,伟哥告诉我这种柔光是书本散射造成的效果,天然拍摄非处理。摄影记者樊俊杰拍摄了一组毕业照片,用静态电影的变现方式思考毕业了爱情谁来保管的伤感问题,精湛的拍摄技术让一张照片都能让你感动的流泪。传播学就是在不断提升我们感悟自然感悟人性的美,徐晓村老师上电视片写作时讲了周作人的一篇文章《茶》,一段100多字的话老师讲了4个小时,周作人的文章不比鲁迅的差,只是我们意识形态的灌输,加之当今社会矛盾重重人们尖锐的批判贬低别人,很少有人能够像成都人那样找一个古色古香的茶馆静静一边品茶一边品文。李岚清卸任后不在过问政治而专攻美学到底是基于一个什么出发点我们不得而知,可能是因为按照马斯洛说的人的需求是有层次的,先有面包吃再去养花,但是在繁忙的旅途中我们能够发现树底下斑驳的阳光古老的砖缝里破土而出的爬山虎,生活学习会润色不少,现代人普遍走的太快,应该停下脚步等等灵魂。社会学家吉登斯一直在反思现代性诸问题看来还是非常必要的。

作为一名学生记者学生记者,我在新闻写作的实践中体会到现代媒体时代信息发布管理的巨大社会作用。以事实为依据进行新闻写作记者的基本职业道德,但是这个客观性大原则下记者依旧有很大的自由施展空间,就像纪律片拍摄需要客观真是,但是这个客观真实如何度量依旧是学界跌跌不休的争论话题。记者很多时候是在某种价值观指引下站在某种人立场上表达某种观点,每一篇发布的新闻都有编码者的旨意,表达着一种权威与控制,强化着秩序与结构。我校大四学生王新刚在鸟巢水域勇救落水儿童固然是有一种见义勇为的精神品质值得嘉奖,但是这个事件能够让整个农大家喻户晓就与学校官网的强大推力密切相关了,学校开辟专题报道,陆续发布了10余篇新闻,总点击率超过10万,在新闻中心老师的推动下《中国青年报》《中国高校导航》《中国青年网》等主流媒体相继转载,王新刚受到了校长、党委书记、团委、教育部给类表彰。学校欲借助王新刚救人这一偶发事件响应时代号召掀起学习雷锋精神高-潮,从三月中央高喊雷锋精神口号到五月的鲜花开满校园,新闻体现的是中央的意志,色彩缤纷的事件每时每刻在发生,新闻机构遴选出某几类传播给大众,受众根据媒体过滤后的信息来构建自己的世界。这是一个拟态的世界,受别人操纵的世界。新闻从行业者的妙处就在于是创造这个世界的参与者之一,这是“第四权力”。

这学期,我们拍摄了结课片子《你错过的农大——朝阳篇》。我们在早晨八点以前晚上八点以后采集了校园里尤其是操场上各种画面,包括读书、国旗班升旗仪式、峰云社早训、跑步、篮球场、足球场,这些画面都集中展示了农大学生奋发有为的精神面貌,倾向于一部纪录片和宣传片。只有在参与到拍摄各个环节之后才真正发现其中的困难与乐趣。大量的素材如何用镜头去选择,如何拍摄好足球绿茵场上飞驰的运动员,如何在晚上光线很暗的情况下调整摄像机的参数巧妙利用灯光外部光线等等问题都需要解决,不到6分钟的片子我们却拍摄了10多个小时的素材,这是前期剧本构思不完善导致。素材拍摄好后,我们准备快速剪辑好,小组六个人一夜未眠,但是一夜下来成果不尽人意,大家用了一夜时间来争论镜头的前后顺序组接方式,特效如何使用。最后决定每人剪辑一部分,这样做的目的是想让每个人都参与到剪辑工作中来,锻炼成长有收获,因为之前大家对于premier这个软件不能有效应用,锻炼的预期效果已经达到,因为现在每个人都可以比较熟练地掌握素材导入、特效控制、声音调节、字幕制作。但是我们的分工也带来了很多问题,尽管事先已经确定了剪辑主线但每个人的剪辑风格还是迥异,整体融合时对比明显跳跃太大。这次拍摄剪辑过程让我们懂得推拉摇移跟镜头是不能随便应用的,特效不是随便堆砌的,技术服务于艺术,滥用技术只会弄巧成拙。无论如何这次拍摄合作让我们对于传播的理解更深了一层,这是一个愉快的合作,我们是一个强大的团队,收获知识的同时收获友谊。作为组长,我真的非常庆幸能够凝聚起一个这么优秀的团队。

我们团队成员吴佳铭是信电实验班的猛将,他说研究生要读传播,希望传播能够成为开启未来之门的一把钥匙。

教育行业的职业规划篇三

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(careerplanning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。

(一)、因素分析:

1、个人分析结果:

(1)、自我介绍:

我是一个当代专科生,。性格有点内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

(2)、自己的优势盘点:

有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(3)、自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(5)、生活中失败的教训:

目前我遇到的失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2、社会环境分析、组织分析结果:

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!

另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

2.就业形势:随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐.一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局.随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目.相比其他行业城市规划就业和收入还都是不错的,城市规划就业主要有两个方向,一个就是进设计院比较苦、比较累,尤其是刚进入工作岗位的时候。因为这个行业资格和经验还是很重要的。第二就是进规划局,工作比较轻松。但是收入可能相对设计院少些。总的来说进设计院以后的发展空间大一些。我以上说得是基于从一个比较好的规划院校(规划建筑老八校)出来的毕业生来说的,因为规划专业有他的特殊性,尤其在中国,师资力量奇缺。很多学校虽然设置了规划专业,但无论从学校的规划背景,师资力量、毕业生的专业修养都很差,可能会出现很难就业的情况。

3.(二)确定目标:

1、2011年—2012018年:

(1)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,减肥成功。

(3)应该具有的能力和知识:

1.掌握城市规划学科的基本理论、基本知识;

2.掌握与城市规划学科相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力;

3.具有城市规划管理的基本能力;

4.熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规;

5.了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、2018年—2021年

完成主要内容:

(1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。

(2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

(3)个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。

(4)婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。

3、2021年以后:

经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

(三)、具体实施方案:

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

(四)、评估方案:

我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。

(五)制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

(六)评估与回馈

俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

教育行业的职业规划篇四

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(w)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(o)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。

威胁因素(t)

中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

结论:

职业目标:将来从事药剂师职业

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

四、计划实施

1、短期计划(大学计划)

时间跨度:2015——2015

总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。

大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划(毕业后的五年计划)

时间跨度:2015——2018

总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标:

毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

时间跨度:毕业后十年或十年以上(2018——)

总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

五、评估调整

1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

结束语

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的.影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。

药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:

科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;

医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。

)

1.优势(strength)

我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

2.劣势(weakness)

由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

3.机遇(opportunity)

在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

4.威胁(threat)

医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

职业目标:执业药师

-xx年:

成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论

职务目标:药店普通职员

能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

年-2015年:

学历目标:通过执业药师考试

职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。

能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力

3.2015年以后:

拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

每个人都需要对自己的职业生涯做好规划,医药代表亦是如此。尤其在医药行业日趋规范化和专业化的背景下,制定一个清晰并符合自身发展的职业生涯规划就显得越来越重要。好的职业规划能够突破个人发展瓶颈,充分发掘个人优势,从而提高个人职业竞争能力。

准确分析自身职业状况

医药代表的群体大体可以分为三种,一种是刚毕业的大学生,一种是有一定销售经验的老代表,还有一种是半路出家的社会人。这些人经历不同,对自身职业规划的定位和分析也就各不相同。

刚毕业的大学生一般来说都会比较迷茫,不知道自己能做什么,社会残酷的现实不断对他们进行洗礼。对于这一批人来说,职业规划只不过是一个长远的目标加短期的计划,1-2年以后就应该重新制定一个比较长远的职业生涯规划。

对于有一定工作经验的老医药代表而言,他们经过多年市场的洗礼,已经对医药代表这个职业及药品销售有了足够充分的了解。对于这些人来说,职业规划是非常必要,也是非常有价值的。所以这部分人的职业规划应该是明确、实际的,并且要长短期目标相结合。

而那些半路出家的医药代表,一般是由于各种原因走到这一行,所以工作能力也是参差不齐。这类医药代表的职业规划最好定为短期的工作目标和行动方案,从而最大限度地发挥自身能力,创造自身价值。

职业规划对于不同类别的医药代表都是非常重要的,但是每个人的职业生涯规划又是各不相同的,所以在确定职业规划前要认真剖析自身现状,制定出符合自身发展的职业规划。一般来说,首先,需要清楚了解个人情况。包括个人健康状况、生活习惯、个人爱好、特长、专业、工作经验、资本状况、关系资源等等;其次,需要认真分析环境状况。包括行业状况、企业条件、职位情况、地区条件、社会条件、市场条件等等,注意全球医药企业发展趋势和科研进展对行业的影响,用“世界观”发展事业。

合理确定职业发展方向

认真分析自身情况之后,便需要根据个人经验状况制定合适的职位目标和发展方向,切不可好高骛远、不切实际。一般而言,医药代表的职业生涯大体有以下几种发展方向:

第一,营销总经理。这是一条标准的职业经理人路线,需要在一个行业里不断积累自己的经验,向更高的职位发展,在自己优势领域取得好的发展。医药代表需要从基层做起,有了一定的市场工作经验后,便可以朝大区经理的方向发展,再根据自己的能力一步步成长为营销总经理。这个职位对个人的专业能力要求非常高,需要扎实的经验积累。

第二,产品专员/经理。有了两三年的销售经验,对销售行业有了明确的认识,专业知识也有了一定的积累,如果此时对于不同产品的产品定位、销售渠道和客户群体都有了一定的把握,那么可以结合自身情况,考虑选择向产品经理的方向发展。产品经理需要具备的条件:有专业教育背景(医药学、市场营销、emba或mba等)。

第三,市场专员/经理。这是一个较产品经理相对要求更高的职位,要往此方向发展,需要对医药市场的动态和各方面信息都能准确把握,更需要具备市场规划、管理以及对市场的变化迅速做出反应的能力。

第四,培训专员/经理。如果某医药代表销售技巧非常娴熟,表达能力强,善于演讲,专业知识基础好,工作热情高,那么他非常适合向培训经理的方向发展。如果有意向这方面发展,从业经验和提升自己的学习能力是必要的,先从讲产品,各种会议主动发言,为自己的小团队做一些内容简单的培训,再慢慢的成长为专业的培训经理。

第五,销售行政经理。对于厌倦了销售工作(或不适合做管理工作)的医药代表,当年龄越来越大,往上发展又有难度时,不防考虑退居营销领域的大后方。收入和工作都相对稳定,也有个舒适的办公环境,这条线路女性销售人员选择者居多。

第六,转行。医药代表是做销售的,但并不是每个人都适合这项工作。很多大学生可能怀着各种想法加入了这个行业,但随着工作的开展可能会厌倦这种生活,最终选择退出。但这并不意味着失败,只有不断分析认清自身爱好和特长,选择正确的适合自己的职业方向,才有可能实现自身价值。

教育行业的职业规划篇五

1、利用seo技术自主创业。这点已经很多人在做了,这也是电商创业最常见的模式,而且将seo和电商相结合也必将是seo未来发展的趋势,所以很多人在这点上走在了前面,当然有一个好的项目或者好的产品以及团队是非常重要的,常见的有建立企业站提供产品或者服务,或者b2b、b2c网站,也可以运营网站平台,其中夫唯老师也有讲到cps或联盟广告这种创业模式,,这一点需要一定的seo技术以及经验,可以根据自身条件来选择。

2、上班做seo相关工作。这个是seo发展过程比较重要的阶段,我想很多seo人员都是在从事这个职业,有的可能是在网站优化公司就职,专门优化企业网站,比较锻炼人也比较累人,有的则是在网络公司运营一个比较大型点的网站,比如行业站或者门户站,通常做的工作一般为seo主管、技术、编辑或者外链以及美工等seo相关工作。

3、兼职做seo相关工作。在工作之余接一些seo业务,既可以提升和巩固自己的seo能力,还能带来额外的收入,这也是seo从业者比较常见的工作模式,比如接seo优化单、提供seo顾问服务,或者提供符合seo的网站建设服务,也有接发帖编辑和外链任务的形式。

4、为seo行业提供服务。这种模式应该是比较新颖,也是目前seo行业中比较主流的模式,比如提供seo培训服务,开发seo软件,建立seo人才招聘服务平台,或者建立seo任务外包平台,有一定条件的则可以提供外链买卖服务,以及联盟代发货服务。

二、我们可以用seo做什么。

1、创业。创业一般要选择利润大的、市场大的、自己熟悉擅长的,当然竞争不要太大的、有发展前景的,同时也要适合自己的。

2、上班。我们择业一般的目标无外乎待遇、企业知名度、学习机会以及发展机会,所以我们选择seo职业同样如此。

3、兼职。在现有稳定工作的前提下,利用业余的时间选择一些比较适合自己的seo业务,也能带来一定的收入,和上面第三点一样,选择适合自己的。

1、选择合适的产品或者项目,利用seo技术自主创业。

2、先储备一定资金和经验,待时机成熟再创业。

3、当有好的机会可以选择加入其它团队进行创业或者合作发展。

4、创业项目的选择尽量从可盈利、可积累以及有利于提升个人品牌的角度出发。

教育行业的职业规划篇六

对很多公司人来说,选择热门的、朝阳的行业是制订求职目标的重要一环。因为热门行业往往与稳定的发展前景、客观的收入增长,甚至快速的职业进阶相关。

但对行业现状和前景应该怎么判断,又有哪些公司行为和数据可作为判断依据,这是很多公司人的难题。

每个人对“朝阳行业”的理解不一样,投资人的视角通常有未来市场容量、发展速度、行业政策、政策分析等,常用的判断标准有投资回报、现金流等等—公司人为自己的职业考量时当然不用这么专业,但可以从这些维度来参考。

另外,在全球一体化环境下,区域或国家宏观经济和政策走向也决定了行业景气值的波动,比如所谓汽车行业的周期,它在不同的国家呈现出不一样的发展轨迹,在欧美夕阳了,在中国不一定夕阳。同时还应该注意的是,每个行业的发展都有周期性,暂时的低谷并不代表一个行业的完全衰退。

相对判断行业前景这种大命题,可能选择一家好的公司对自身发展会更有帮助。而且如果你已经投身了一个发展前景不错的行业,在进对大门之后,入对小门就更重要。而且通过一些对信号的分析,你可以揣摩出一家企业将来发展势头的端倪,例如知名企业相对来说都比较稳定,而投资未来的企业基本都会出色地实现增长。

韬睿惠悦人才与奖酬咨询中国区董事总经理袁凌梓提醒,作为一个成熟的职场人,最重要的还是要对自身对工作的期望值和喜好做一个综合判断。并不是所有人都认为好的行业就一定适合你。另外,永远不要企图能够找到一个始终屹立不倒的行业,因此更需要强调的是贯穿个人职业生命周期里的职业能力发展。

a三种方式看行业前景从宏观看行业行业的发展取决于很多方面。“一是大的宏观环境,”袁凌梓说,“通常国家会对社会的产业结构有引导性,政府对产业的引导性会塑造将来的产业格局。例如国家会提倡大力发展服务行业、金融行业或者上海要建成航运中心。”“但是对于依赖政策发展的行业,机会越大的同时也会风险越大。”韦玮告诉《第一财经周刊》,因为政策的摇摆会给行业带来起伏,所以我们时常会看到一些行业像坐过山车一样快上快下。与政策相关度不高的行业相对来说就比较平稳,例如汽车行业可能由于之前的4000亿刺激政策导致了透支增长,目前出现了暂时的衰落期,但是总的来说它还是一个很有发展前景的行业。

与此同时,与消费者贴近的行业一般来说都可以算是好行业。这其中,快消品就是一个很好的例子。它离消费者近,又因购买行为始终存在,受政策影响小,因此快消一直是许多人求职的首选目标之一。而“从大力发展服务业的趋势来看,未来服务业将是最朝阳的行业之一。”韦玮说。

从趋势看行业要掌握一个行业的趋势信息,最简单的方式就是阅读媒体中的相关分析报道,或者找一些在行业内工作的人做交流。

全球范围内由科技进步而衍生出的新兴行业趋势在未来也会有不错的发展空间,例如从当前来看,因智能手机普及发展而出现的app行业的兴起;另一种是由科技发展趋势进一步衍生而来的跨界的融合趋势,例如it咨询业等,这些跨界融合的行业和职能从无到有会慢慢呈现出需求增长的趋势。

每年,美国和加拿大的一些机构和媒体都会对劳动力的供给和需求做一些劳动力预测,发布一些关于人才稀缺度的宏观数据,这些对判断行业现状及发展前景也是有参考性的。最简单的办法是看供需,一般劳动力需求旺盛、人才稀缺度高的行业都处在增长状态。

从规律看行业好的行业一般都有一些内在的普遍规律,即使它提供的产品或服务乍看起来千差万别。

袁凌梓说,对于一个行业,尤其是新兴行业最重要的就是对于盈利点有清晰的把握。如果行业从业者没有稳定的商业模式,可能这个行业会在刚刚出现时兴起一股热潮,但从长远看它将来的发展不会特别庞大。同时,不管什么行业,它的生命力都取决于产品或服务与目标客户的匹配度、为目标用户带来的价值以及为自身带来的价值。很多创新的想法看起来似乎能产生趋势性,但事实上空泛概念是没有意义的,一切发展的前提是给客户及自身带来价值。

另一方面是竞争度。“企业的核心是竞争,有竞争就有发展,而处在一个充分竞争的行业中,对人的历练也是最大的。”袁凌梓说。而如果从时间点看,有些行业的发展前景很难辨别清晰,韦玮对于公司人的建议是如果不愿意冒风险的话,与其挑选一些新兴行业,找一些已经持续存在了一些年头的行业会更靠谱。

b在行业里找到好公司找“黄埔”型公司“如果不是风险偏好型的公司人,找一个好的企业最安全。”韦玮说,最简单的方式,是选一个品牌声誉比较好的企业,比如世界500强企业,因为它们都是被市场检验过的。哪怕这公司明年不再是500强了,但仍然可以算是好公司。

但对于公司人来说,公司盈利多少并不是唯一标准。因为有些公司钱赚得不错,但是更注重市场,而不是内部管理和培训,管理相对粗放,对于员工发展来说它并不能带来裨益。而我们常说那些行业标杆企业是黄埔军校,不仅仅因为它能给员工带来稳固的前景,更因为它完善的管理体系及培养方式能够让员工学到好的工作方法、掌握领先的工具,获得更好的培训。尤其是对初入的新人来说,培养工作方法和习惯很重要。这也就是为什么许多人愿意进入宝洁、万科这类“黄埔军校”的原因。

从学习这个角度来看,有些目前看起来处境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如诺基亚。这家公司现在面临裁员问题,但它依然是一个能让人有很多收获的大公司。而且有时候裁员信号可能只是表面现象,比如产品线的变化或是公司战略的变化—所以我们常常能看到一些企业在裁员的同时还持续不断地在招人。如果你能进入到这家企业希望发展的产品线中去,那么依然是很有发展空间的。

稳步发展的信号朝阳行业里也不一定都是朝阳企业,所以找工作时不但要进对大门、还要入对小门。

韦玮说,要判断一家企业的发展前景,最好的指标就是研发占比,即公司利润用于投入研发新产品的资金占比是逐年在下降还是逐年在上升,这个比重通常与一家企业的发展势头成正比—如果研发资金上涨,说明企业对未来发展比较有信心的。

其他例如新建厂房、硬件升级改造、增加员工福利、扩充培训内容等方面的资金投入也都可以作为一家企业将来发展情况优劣的参考,投入多说明公司从现在就已经开始投资未来。在这种企业里工作,员工可以得到一个比较长远的发展。

当然,对于内部员工来说,是否涨薪、是否冻结招聘、是否裁员、是否减少年终奖,都可以看做判断企业发展状况的信号。不过,对于这些信号有不少老板会准备好一些说辞来解释,这时就需要你根据实际的企业经营情况做判断了。

其次,高管离职率也是一个稳定性指标。如果是上市公司,直接看投行对自己公司的分析报告或年报就可以掌握相关情况。

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教育行业的职业规划篇七

在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。

但时间一久,我们不难发现:很多学生原有的最初的学习热情急剧下降,原始的兴趣正逐渐地不复存在,他们会因为有些游戏的重复,而显得无精打采。

在课堂教学中经常会遇到这样的情况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。

面对如此频频告急的教学危机,这不能不引发我们的反思。

我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

小学英语暑期教学反思(二):小学英语课堂教学反思。

小学英语课堂教学反思。

新城一小张素香。

在小学的英语教学的过程中,教师为了培养学生对英语学习的兴趣,经常利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱,使学生在快乐中学习英语。激发学生对英语学习的兴趣,在教学中我们应该做到如下几点:

一、面向全体,分层教学。

在游戏教学过程中,如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。可以根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,因此,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是积极讲清楚,在集体活动中,大家应该遵守规则。

三、适时适度。

我认为不能力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学内容的讲授和训练,喧宾主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏应该为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。英语三年级下册第四单元第五课时教学反思本节课内容较少,认识学习四个表示水果的单词:banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的读音是难点在由图片导入单词后领读跟录音读学生当老师领读最后又设计了一个找一找的活动来巩固这个单词.但课下细思量,其实责任还是在我。我只让学生从形,音上进行了整体的感知学习,学生呢,只是机械地模仿,没有弄清楚为什么这样发音。议课时有老师建议将这个单词分成两部分来教。真是一语惊醒梦中人,这个方法我也曾不止一次地用过,但今天由于心理素质差,太紧张,竟没有想起。当局者迷。

1、游戏活动设计较多,课堂气氛活跃,但游戏有形无神。在检查复习阶段设计的开火车读单词游戏,只让两排学生读,覆盖面不广,且节奏慢。如果节奏再快一些,让全体学生参与,不仅教师了解了每二、组织得法,严谨有序个学生的知识掌握情况,而且在学生中间也会形成竞争。

2.猜一猜这个活动信息差不够大,学生兴趣不高。若改为只露出一小部分,根据局部猜整体,可增加被猜物品的神密感,让学生充分练说所说单词。

3.找一找这个游戏是为突破strawberry的读音这一难点设计的,但在活动时由于没讲清游戏规则:找东西的人离目标近时要高声读单词,反之,声音要低。从高到低这个度学生把握得不好,致使找东西的学生很茫然。其实,当时我只要示范一下这个游戏,学生立即就会明白。这个游戏做起来会更有趣味性。

小学英语新课程为我们一线教师主动性、创造性的发挥提供了更加广阔的空间,同时也为教师的教学增加了更大的难度。新课程提倡教师“用教材教”,而不是“教教材”。因此,教师在进行教学内容设计时,不能局限于教材而仅仅停留在课本上,而是要全面细致地了解教材的特点和编写意图,熟悉教材内容,根据学生的实际水平和教学的实际需要,科学而合理地重组教材,从而能深入地理解和准确地把握教材,达到灵活运用并超越教材的境界。我们要在“读”上下功夫,要把“死”教材读“活”,要读出教材的深度与广度,读出教材的横纵立体框架,然后才能进行合理的教学设计。

课堂教学就有了明确的方向,学的综合能力也随着课堂教学任务的圆满完成,而得到不同程度的有效发展。

2.尊重学生的实际水平,教学活动的最终目标是有效促进学生的发展。我们在教学设计时,要以充分尊重学生已有知识经验为前提,教师设计的教案要符合学生的实际情况,周密地考虑到学生存在“已有知识经验和思想方法基础”的事实。并根据这一特点来确定教法,力争达到教与学的统一。保证学生掌握知识的有效性。因此,在课堂教学过程中,我随时随地关注学生的反应,并根据学生的反应随时调整自己的教学方案。

二、精心设计课堂教学活动。

1.组织有效活动。

一节有效英语课的各环节中,复习旧知要做到精练和实用,导入要有利于新知的呈现,教授新知要突出探究和创新精神,巩固新知要注重时效。在新课程改革中,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式仍然是小学英语教学所追求的理想境界。活动在小学英语课堂教学中起着十分重要的作用。在教学中,大多数教师能够设计丰富多彩的活动,但在设计活动时往往只注重了活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一,这样不但学生基本能力得不到提高,而且教学任务也难以完成。因此,我们要在遵循小学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展的需求和特点的前提下,依据所学知识的难易程度和学生的实际水平,精心设计每一项活动,使活动具有可操作性,同时还应考虑活动的实践性、交际性、自主性、探究性和拓展性等多种因素,使每一个活动在目标指引下有机地联系起来,并引导学生在参与活动的过程中达到教学目标。学生在真实的情境中,很好地把所学语言用于日常的交际中,培养了学生灵活运用语言的能力,学生学得非常愉快。

2.做到有效反馈与评价。

学生在积极参与活动的过程中,老师要有及时有效的反馈与评价,引导并帮助学生更好地掌握知识,提高能力。

(1)适时性。要根据学习内容的性质选择适当的时机。在进行语言技能的操练时,教师反馈要及时,学生做对了立即予以肯定,可以增强其自信心、愉快感和自豪感,并有助于保持已有的知识。如果做错了,立即告知正确答案,尽快在头脑中消除错误的痕迹,建立正确的概念。

(2)启发性。学生做不出练习或练习做错后,反馈要有启发性。有些错误是由于学生不会灵活运用所学语言知识而导致的,这时教师只要稍一点拨,学生便能自己改正。

或出错时,老师说一句:itdoesn。

教育行业的职业规划篇八

刚刚步入社会的大学毕业生,如果想在xx年进入房产建筑行业求生存和发展,要做好三方面的准备。

1、知识储备

扎实的基础知识和理论储备是生存和发展的必需保障。没有足够的知识储备,就难以称职地完成工作,难以在未来的工作中取得突破性进展,更难以在行业中取得长足的发展。所以知识储备是从业的基础,也是未来发展的保障。

2、从业态度

能否做好从大学生到职业人的思想转变也是一个极为关键的问题。这个转变的过程关系到对待工作的态度、对工作内容的正确认知以及对自身职业生涯的规划,正确的从业态度是决定刚入行的大学生能否成为一个合格的房地产人的关键项。

3、经验技能

如果有机会、有条件,多积累些相关的技巧和经验是十分必要的。具有丰富的技能和经验是房产行业高级综合人才的必备项,如果在入行初期就具备一定的技能和经验,会为事业起步期锦上添花。

结合建筑的行业特点和建筑价值实现的具体要求,建筑职业生涯规划的过程包括特定的科学评估(自我定位和环境分析)、目标设定(职业选择与生涯路线的选择)、目标实现(制定行动方案与实施)、素质培养四个方面。在建筑职业生涯规划上,应当把握以下要点。

1、明确认识自我

认识自我是进行职业生涯规划的第一步,就是要真实描绘自己,进行正确的自我评价。自我认识除了自己本身的了解外,还应通过科学的测试方式,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足,从而得出较为客观的结论。一年级建筑新生入学往往由于突然失去了原有的目标和压力,会暂时失去方向感。通过感性、理性的认识,逐渐了解自己将来所肩负的建筑使命,树立职业目标,朝着既符合自己兴趣又能提高自身素质的方向去发展,顺利迈出建筑职业生涯规划的第一步。

2、进行职业分析

现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特征。建筑职业生涯规划必须考虑到建筑行业的具体特点,因此需要使建筑大学生了解到职业所需的一般素质要求及特殊能力要求。在建筑大学生逐渐适应大学生活后,应主动了解建筑相关职业的发展趋势,进行职业分析,们从宏观上把握形势。为获得一手资料,可通过社会调查、资料搜索、参观访问、社会兼职等方式了解建筑行业状况。

3、确定职业目标

在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,在建筑大学生认识自我,了解建筑行业和社会环境之后,需要根据所获的信息进行判断,确定自己的职业目标。及早地确定职业目标,并朝着目标方向不断自我完善和发展,才能逐渐获得在未来的竞争中的“后天”优势。

4、有意识地培养素质

在确立了职业目标后,行动成了关键环节。在整个的大学学习过程中,建筑大学生需要有意识地进行自我培养,提高自身各方面的素质和能力,以达到职业发展的要求。为此,应从以下三方面完善自我。

建筑大学生的职业生涯规划是一个系统工程,它不是强加到建筑大学生个人身上的实施方案,而是建筑大学生在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展需要,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。因此,建筑教育机构在建筑大学生职业生涯规划的制定、实施过程中,始终是扮演引导者的角色。由于职业生涯规划具有操作性强、针对性强、灵活性强的特点,因此对建筑教育机构本身来说,实施建筑大学生职业生涯规划的引导,将是巨大的挑战。

教育行业的职业规划篇九

1、本人性格开朗、上进、积极、责任心强,思维活跃、富创意性,时刻注意流行资讯,市场意识强。工作3年,负责过各种服装的设计,能较好地完成产品开发、品牌策划的工作。

2、本人性格开朗、稳重、待人热情、工作认真负责。有较强的实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种工作环境,并融合其中。

3、本人吃苦耐劳,关爱集体,可出差,在性格方面是一个开朗活泼、积极向上、接受能力较强、与人相处融洽、守时、做事有责任心的人,对事物的触觉敏感,对时尚潮流感应力强,有创新精神,乐于寻求解决问题的最佳途径学习能力强,乐于面对新的挑战,激发自身的潜能对新技术有极高的热情,乐于接受新的挑战,并对未来技术发展趋势有敏感的洞察力富有创造性思维,且独立完成工作能力强。

4、有两年的品牌服装设计经验,了解服装及服装面辅料市场,时尚感强,能够搜集最新流行元素并且根据市场需求设计最新流行款式,精通工艺,有良好的沟通能力,可以熟练的控制工艺流程。

5、本人设计思路开阔、超前,对服装发展流行趋势有预见性,热爱服装行业;团队合作能力优秀,良好的沟通与协调能力;责任心强,能够承受较大工作压力;有自主学习能力,善于思考、创新;熟悉服装面料的应用与生产工艺,具有产品开发与创新的能力;有较丰富的服装行业工作经验!

6、本人擅长女装设计,性格开朗.随和.有责任感.上进心;对工作认真负责;能吃苦耐劳;有实际的工作能力;具有敏锐的市场洞察力和时尚触觉;能独立开发产品的设计,对服装款式.工艺有较深的了解;对针.梭织面料.流行工艺.生产流程熟知;对市场的流行趋势有较好的把握......

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教育行业的职业规划篇十

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

二、认识自我

根据霍兰德职业测试我的职业兴趣是现实型和研究型,这类型是比较偏好于具体任务,不善言辞,做事保守;缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,喜欢编辑分析和图推理。而在现实生活中我性格比较内向,不善于人交流,但却开朗。业余时间喜欢上网、听音乐、外出散步。喜欢看小说,也是比较喜欢独立思考的人,对于我所不了解的事情都具有兴趣和求知欲。适合于研究的工作。

三、专业选择

我选择的专业是印刷工程,而印刷是一种技术性、严肃性、科学性、工业性的专业,适合现实型和研究型的.我,选择印刷这门职业能使我更好的发挥自己的才能。

四、专业就也方向及前景

传统的印刷工程专业是集光学、电子、机械、化工于一体的综合学科。随着计算机技术和网络技术及其他新媒体技术在印刷技术和印刷机械制造业中的广泛深入应用,现代印刷学科的已经发展成为信息制造业和文化传播业中一个重要的领域。

印刷工程专业教学和实践以当代科学技术为基础,结合现代印刷工艺技术应用、电子出版、印刷机械设计及制造等前沿技术和知识,为与印刷相关的行业培养具有扎实的科学技术知识、广泛的专业技术知识、熟练的实践操作能力和一定的现代印刷企业管理能力和营销能力的高素质复合型应用人才。

印刷工程专业有印刷技术、印刷机械及自动化和电子出版三个专业方向。

学生的就业面涉及到所有需要印刷的行业。如文化传播业、印刷业、包装业、纺织业、电子业、装潢装饰业。目前可就业的方向主要集中在印务公司、快印公司、印刷包装贸易公司、专业电脑制版公司、出版社、报社、印刷媒体与广告公司、学校、研究所、文化传播公司、多媒体制造公司、印刷机制造公司等。

五、未来人生规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来6年作初步规划如下:

1、2015-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

1.包装管理工作:

我觉得人员管理应该放到工作的首位。首先,要管好每一个人,首先要从各方面了解他们,再有想要管好别人,组长要从自身做起,以身作则。平衡的各种知识及岗位都要精通,要带领大家一起干,融入到一起。别觉得他们都会了就可以撒手不管,脱离现场。其次就是要观察每一个新员工的工作能力及适应能力。还有就是无论关系好坏,新老员工,我都会一视同仁,上班就是上班,要做到公私分明,奖惩公平公开。所以说只要把人员管理好了其他工作都好开展。

2.标准作业的严格执行

俗话说:“没有规矩不成方圆”。2015年要严格执行的是:漆下线员向码拍员喊话通知所下轮型,码拍员通知打包员使信息得到及时沟通,码拍员换轮型时及时更换轮型标签,桌上只摆所下轮型标签。打包员将码满一包轮拉到打包区后,严格按打包工艺流程图执行自检,确认码拍,打包标签确认一致无误后打包。而缠包以前谁都缠,现在只有组长自己缠,如组长休班由代理组长缠。每天下班后再将本班所下成品检查一遍(全体人员),望各位领导监督检查。

3.新员工的培训

由于包装人员流动性较大,新人较多,培训压力较大。针对这种情况,我也制定了相关的对策,每天在现场边顶岗边培训,下班后再培训公司及车间班组的各种知识。要让我组所有新员工尽快顶岗,并已向一岗多能发展,坚决不出现任何问题。

4自身管理:我保证在以后的工作中我会用心去做,多和其他优秀管理干部学习交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作则,脚踏实地带领大家让包装工作达到一个更高的台阶。 喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。展望未来,任重道远,我一定要在各位领导的带领下,发扬优点,改进缺点,为本公司更上一层楼添砖加瓦,贡献出自己的一份力!

教育行业的职业规划篇十一

怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。

现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。

我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!

1性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。

2兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。

3价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

4能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。

首先,全球现处于第三次工业革命,it行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。

现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。20xx年“网络泡沫”破灭后,全球it人才需求缩水,但世界it产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由it大国向it强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。

现在我国的it行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的it人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下,it行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。

面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的专业知识。并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。

第一学年:很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。

第二学年:加强专业知识的学习,对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。一,上学期:确保专业课的优异过关,并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习,掌握基础的知识。英语过三级,计算机过二级。二:专业课优异的完成,继续学习自己感兴趣的方面,有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级,过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。

第三学年:上学期:保持良好的心态,注意保持身体的健康。制定冲刺计划,备战必要的考试。了解市场、it行业的走向和社会需求,能够的话亲身实践。下学期:学业很好的过关。清楚地认识自己,确立了自己的努力方向和职业定位,找好一家实习单位。不住的相信“计划赶不上变化”,不断的了解、完善自己。

毕业后,根据假期和实习经验,结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位,并为之不懈努力。

这次职业规划设计,轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务,分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标,一定要抓紧在接下去的时间段补上。在20xx年完成在学校所要学好的知识、技能。20xx可以有选择性的找工作单位,但要注重经验的发展前途。20xx年以后基本上的定下职业,和选准、做久工作单位,取得一定的工作成绩。

通过这次职业规划设计,我开始更深刻的认识、理解自己,也更重视了对职业的理解,和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料,环境又多变,要与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业规划,适应各种变化,作一个有准备的人。。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。

人生就像一场漫长的旅途。充满了无限的激情与收获的快乐。同时我们作为未成年的学生。正是学习的最佳时期。学习知识并非一下子就能学会。知识是无穷无尽的。学无止境的。可能会改变你的一生。并不是让你一直学习文化知识。可以在你学习文化知识的同时能熟练掌握一门能立足于世界的一门技术。所以我觉得“知识改变命运,技能创造未来”。所以天下人要靠自己的双手去打拚、奋斗、改变自己的命运和创造自己的未来。

我叫杨艺是学计算机的。现在14润建4班班。自小家庭出身贫寒。出生在四川。我老家是四川农村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦挣钱只有一个目的供我读书。希望我将来能出人头地。我的性格可以说是具有两面性的。但是我的内向却大于外向,有的时候是很内向的。不怎么喜欢与他人交朋友。于是通过一次机会我来到了广西石化工技学校这个学校读书了。我十分的高兴因为我的父母也在广西打工。同样我的哥哥也在广西工作。就这样我们全家人终于能在一起了,我在学习上是很认真的一个人。平时很守规矩,是一个老实巴交的人。不喜欢去认识新的朋友。可能我比较的不自信吧。觉得别人会看不起我。又因为我不太会说普通话。怕同学们笑我,所以使我的性格越来越孤僻了。我也希望在劲松的学校中能有所突破。成为在学习上不错的也要人际交往方面丰富自己的人生阅历。使自己在求学中去加深自己。锻炼自己。为自己的人生道路打下基础。

随着我国综合国力的发展。互联网也在中国生根发芽了。伴随着计算机行业的发展。计算机行业也成为了中国十大热门行业之一。我所学的是计算机专业。计算机是现在乃至将来的一个很重要,也是很有大好前景的专业。在现今社会中计算机引用十分广泛。例如office自动化办公的以及游戏动漫与制作电脑技术的发展。等一系列的发展前景。而恰好在计算机需要往更高的地方发展时加入了这个行业,对我们来说,有很多的发展的机会和空间。计算机的专业知识是学不完的'。是需要学到老,对这个行业努力的去钻研和学习。为中国计算机的发展献出自己的绵薄之力。我于是毫不犹豫地决定好好的学好这个专业。在我认识到的领域认真努力的学习。专业的学制是三年。我现在一学期快完了。所以我决定利用自己能利用的时间去打工。丰富自己的实践能力。去向在计算机行业的前辈们请教。指点指点我。这样一定对我有所帮助的。

在学校好好学习,认真配合老师的工作,努力学好自己所学的专业知识。利用积极参加课外活动的机会和其他课余活动,尽可能提高自己的综合能力,同时也要坚持的锻炼身体,拥有一个强健的体魄。为将来走进社会打好基础。在班级内成为学习上进的学生,争取得到奖学金、评三好。同时尽可能多的拿到专业培训方面的技能合格证书。为自己的职高生活光芒四射。

在自己毕业后。通过自己的努力走上一个相对合适自己实习工作岗位。用自己的努力使工作保持稳定状态。同时我也要在工作岗位中认认真真,要做到【干一行,爱一行,钻一行,精一行】。将工作做出色。尽可能多的掌握学习到的自己需要的技术和能力。在工作中处理好自己的人际关系。与同事和谐相处。要虚心向他人请教。再用这些能力来提高自己在工作岗位的处境和地位。

在踏踏实实工作十几年后,经过自己的努力,能够成为单位一个方面的管理者。

如果自身条件的允许下。我希望通过自己各方面的资源和能力去享受一把艰辛的创业过程。即使失败了。我依然会笑着面对,因为这是我人生中的美好记忆。

能够认真学习,守各项制度、为人诚实、勤勉、助人为乐。

在我的生活中时常抱怨自己的父母,为什么自己的家庭环境不如其他的孩子。有时会遇父母产生隔阂。不积极参加学校组织的业余互动,始终把学习放在首位,在办事上效率不高。表达能力不强。没有主见、勇气。有时过于骄傲。

一,要理解父母、孝顺父母。

二,学习上要更加的有自信。

三,在同学关系上要与同学打好关系。在学习上互相帮助。在生活里相互关心。

四,在班级中要有集体荣誉。多为班级体做贡献。

五,在学校组织的社会活动积极地参加。

六,多与朋友交流、沟通。

七,要在任何事情上要敢作敢当。要有勇气。

八,在获得成功中不要骄傲、失败中不要丧气。

九,在学习上要向他人虚心请教。

十,在上述的条件中说到做到。

在人生的路程上并不是蓝天白云,风和日丽,一帆风顺德,同样也有严寒酷暑,暴风骤雨,面对这种情况我们要树立良好的心态。要始终相信命运是掌握在自己的手中,当然,世界唯一不变的是永远在变,为了更好地适应这个社会环境。我们应该以万变应万变,职业生涯规划也就如此。在我原有的判断和规划的基础上,我们必须紧跟时代的步伐,灵活调整我们的规划,这样才能真正规划地我们的未来!

规划不仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。所以我就要更应该好好的学习专业课。此激励竞争的社会里,只要一放松,就会被社会淘汰掉。那么,我就更应该努力的打拼。为了我的理想目标而奋斗,我相信我的努力会有所收获。不仅仅是对我。同样也对我的家庭。也对这个社会做出了贡献。那是因为我坚信“知识改变命运,技能成就未来”。

教育行业的职业规划篇十二

对很多公司人来说,选择热门的、朝阳的行业是制订求职目标的重要一环。因为热门行业往往与稳定的发展前景、客观的收入增长,甚至快速的职业进阶相关。

但对行业现状和前景应该怎么判断,又有哪些公司行为和数据可作为判断依据,这是很多公司人的难题。

每个人对“朝阳行业”的理解不一样,投资人的视角通常有未来市场容量、发展速度、行业政策、政策分析等,常用的判断标准有投资回报、现金流等等—公司人为自己的职业考量时当然不用这么专业,但可以从这些维度来参考。

另外,在全球一体化环境下,区域或国家宏观经济和政策走向也决定了行业景气值的波动,比如所谓汽车行业的周期,它在不同的国家呈现出不一样的发展轨迹,在欧美夕阳了,在中国不一定夕阳。同时还应该注意的是,每个行业的发展都有周期性,暂时的低谷并不代表一个行业的完全衰退。

相对判断行业前景这种大命题,可能选择一家好的公司对自身发展会更有帮助。而且如果你已经投身了一个发展前景不错的行业,在进对大门之后,入对小门就更重要。而且通过一些对信号的分析,你可以揣摩出一家企业将来发展势头的端倪,例如知名企业相对来说都比较稳定,而投资未来的企业基本都会出色地实现增长。

韬睿惠悦人才与奖酬咨询中国区董事总经理袁凌梓提醒,作为一个成熟的职场人,最重要的还是要对自身对工作的期望值和喜好做一个综合判断。并不是所有人都认为好的行业就一定适合你。另外,永远不要企图能够找到一个始终屹立不倒的行业,因此更需要强调的是贯穿个人职业生命周期里的职业能力发展。

a三种方式看行业前景从宏观看行业行业的发展取决于很多方面。“一是大的宏观环境,”袁凌梓说,“通常国家会对社会的产业结构有引导性,政府对产业的引导性会塑造将来的产业格局。例如国家会提倡大力发展服务行业、金融行业或者上海要建成航运中心。”“但是对于依赖政策发展的行业,机会越大的同时也会风险越大。”韦玮告诉《第一财经周刊》,因为政策的摇摆会给行业带来起伏,所以我们时常会看到一些行业像坐过山车一样快上快下。与政策相关度不高的行业相对来说就比较平稳,例如汽车行业可能由于之前的4000亿刺激政策导致了透支增长,目前出现了暂时的衰落期,但是总的来说它还是一个很有发展前景的行业。

与此同时,与消费者贴近的行业一般来说都可以算是好行业。这其中,快消品就是一个很好的例子。它离消费者近,又因购买行为始终存在,受政策影响小,因此快消一直是许多人求职的首选目标之一。而“从大力发展服务业的趋势来看,未来服务业将是最朝阳的行业之一。”韦玮说。

从趋势看行业要掌握一个行业的趋势信息,最简单的方式就是阅读媒体中的相关分析报道,或者找一些在行业内工作的人做交流。

全球范围内由科技进步而衍生出的新兴行业趋势在未来也会有不错的发展空间,例如从当前来看,因智能手机普及发展而出现的app行业的兴起;另一种是由科技发展趋势进一步衍生而来的跨界的融合趋势,例如it咨询业等,这些跨界融合的行业和职能从无到有会慢慢呈现出需求增长的趋势。

每年,美国和加拿大的一些机构和媒体都会对劳动力的供给和需求做一些劳动力预测,发布一些关于人才稀缺度的宏观数据,这些对判断行业现状及发展前景也是有参考性的。最简单的办法是看供需,一般劳动力需求旺盛、人才稀缺度高的行业都处在增长状态。

从规律看行业好的行业一般都有一些内在的普遍规律,即使它提供的产品或服务乍看起来千差万别。

袁凌梓说,对于一个行业,尤其是新兴行业最重要的就是对于盈利点有清晰的把握。如果行业从业者没有稳定的商业模式,可能这个行业会在刚刚出现时兴起一股热潮,但从长远看它将来的发展不会特别庞大。同时,不管什么行业,它的生命力都取决于产品或服务与目标客户的匹配度、为目标用户带来的价值以及为自身带来的价值。很多创新的想法看起来似乎能产生趋势性,但事实上空泛概念是没有意义的,一切发展的前提是给客户及自身带来价值。

另一方面是竞争度。“企业的核心是竞争,有竞争就有发展,而处在一个充分竞争的行业中,对人的历练也是最大的。”袁凌梓说。而如果从时间点看,有些行业的发展前景很难辨别清晰,韦玮对于公司人的建议是如果不愿意冒风险的话,与其挑选一些新兴行业,找一些已经持续存在了一些年头的行业会更靠谱。

b在行业里找到好公司找“黄埔”型公司“如果不是风险偏好型的公司人,找一个好的企业最安全。”韦玮说,最简单的方式,是选一个品牌声誉比较好的企业,比如世界500强企业,因为它们都是被市场检验过的。哪怕这公司明年不再是500强了,但仍然可以算是好公司。

但对于公司人来说,公司盈利多少并不是唯一标准。因为有些公司钱赚得不错,但是更注重市场,而不是内部管理和培训,管理相对粗放,对于员工发展来说它并不能带来裨益。而我们常说那些行业标杆企业是黄埔军校,不仅仅因为它能给员工带来稳固的前景,更因为它完善的管理体系及培养方式能够让员工学到好的工作方法、掌握领先的工具,获得更好的培训。尤其是对初入的新人来说,培养工作方法和习惯很重要。这也就是为什么许多人愿意进入宝洁、万科这类“黄埔军校”的原因。

从学习这个角度来看,有些目前看起来处境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如诺基亚。这家公司现在面临裁员问题,但它依然是一个能让人有很多收获的大公司。而且有时候裁员信号可能只是表面现象,比如产品线的变化或是公司战略的变化—所以我们常常能看到一些企业在裁员的同时还持续不断地在招人。如果你能进入到这家企业希望发展的产品线中去,那么依然是很有发展空间的。

稳步发展的信号朝阳行业里也不一定都是朝阳企业,所以找工作时不但要进对大门、还要入对小门。

韦玮说,要判断一家企业的发展前景,最好的指标就是研发占比,即公司利润用于投入研发新产品的资金占比是逐年在下降还是逐年在上升,这个比重通常与一家企业的发展势头成正比—如果研发资金上涨,说明企业对未来发展比较有信心的。

其他例如新建厂房、硬件升级改造、增加员工福利、扩充培训内容等方面的资金投入也都可以作为一家企业将来发展情况优劣的参考,投入多说明公司从现在就已经开始投资未来。在这种企业里工作,员工可以得到一个比较长远的发展。

当然,对于内部员工来说,是否涨薪、是否冻结招聘、是否裁员、是否减少年终奖,都可以看做判断企业发展状况的信号。不过,对于这些信号有不少老板会准备好一些说辞来解释,这时就需要你根据实际的企业经营情况做判断了。

其次,高管离职率也是一个稳定性指标。如果是上市公司,直接看投行对自己公司的分析报告或年报就可以掌握相关情况。

教育行业的职业规划篇十三

通常雇主们在吸收应届生时,要考量素质能力、在金融业发展的潜力以及对商业的敏感度,更为具体的是硬件指标,就是看毕业生是否毕业于好的学校、是否专业对口、在校学术成绩是否优异、是否有良好的做公开演讲的表达能力、是否具备良好的社交技巧和沟通能力。这其中,最后两项被视为“软性技能”的条件现在是越来越被看重了。因为最终,金融人士不单单只是讲究专业性,工作的顺利开展更加依托于能快速解决问题的沟通力以及宽广的社交人际网络。

在金融业界,有很多类似于鸡尾酒会等能接触到高级经理人或高端客户的社交场合,有一些金融机构甚至会让候选的应届生参与到这样的场合中去,考验他们在面对客户、面对高层、面对同僚时的社交礼仪和社交能力。全面发展的学生往往总能留到最后。

二、转业或转行的三大指标。

通常一个职业人士做职业转变的时候不外乎考虑三大指标的转换:一、行业;二、职位/职能;三、地域。转行或转业一般就是达到三者中其一或其二的转变。

对于刚出校门的毕业生,通常企业都会安排六个月到三年不等的企业内部轮岗,这个时候就应该好好把握住机会,找准自己在金融业里最合适的方向,比如究竟是做投资分析还是做信贷业务等等。

通常名校的mba学员平均工作年数在7年左右。

三、成为被争夺的那拨顶尖者。

信贷危机后,人才招募问题对银行业是一个挑战。如果说在三四年前,,那么这两年,金融毕业生们已经不再那么执着一方,而会把目标投向更为多样化的类似咨询公司的企业,也开始寻求和设计更为多样化的专业规划。从雇主的角度出发,以前他们也只盯着金融相关专业的毕业生寻找人才,但现今也开始拓展目光,看向不同专业背景毕业生,寻求人才培育和内部发展的`多样化。

这种现象容易造成企业在人才争夺战中永远都在竞争最top的那一拨优质人才。而想要在本身就很高薪的金融领域中成为抢手的“香饽饽”,自己就要努力成为那拨最顶尖的优质人才中的一员。

四、hr们面临的招聘挑战。

金融人才的频繁跳槽造成银行系统的不稳定,因为人才流动也使得很多客户资源和商业信息被跳槽者一并带走,使得市场也显得不甚固定平稳。这也许是金融行业的hr们在人才招聘课题后所面临的又一大挑战。对企业而言,在职员最初进入内部系统时就应该给予他们一套完整的职业规划方案,从长期的角度为员工个人的职业发展道路考虑才更容易留住人才。此外,针对金融机构中的高层人员,企业更加应该提供不同职务、不同地域环境的工作机会,以实现高层员工所需要的发展空间。

因此对于个人的职业规划,建议每一次进行选择和试图转变的时候,都不单单只看薪金水准,还要整体考量一家金融机构能够提供怎样的培训机会、是否具备一定发展空间、能否用一个长远眼光考虑员工的个人职业规划等。

职业规划是如何判断职业前景。

教育行业的职业规划篇十四

眼下,高考录取即将拉开序幕,不少家庭为选择孩子的就读专业煞费苦心,由此,上海师范大学心理系教授王一敏等专家认为,职业规划教育应该提早开展,至少要从小学高年级开始抓起。

“其实,一个人从开始接受教育起,都是为将来的职业作准备的。”王教授表示,只是对职业的选择经历从不自觉到自觉的过程。

由于缺乏系统的职业生涯教育,我国很多学生对自己的职业发展途径十分模糊。有一项调查显示,在校大学生对毕业后3—5年内自己职业生涯进行规划的有16.5%,有模糊想法或“到时候再说”的为26.8%,而“不知道自己将来做什么”的竟高达52.5%。即使毕业后就业,短时期内的跳槽率也很高。

在发达国家的职业规划教育中,孩子们的兴趣爱好或自身理想是十分重要的部分。华东师范大学心理咨询中心副主任张麒告诉记者,他们曾去内地一个中学为高三学生做心理辅导,有一个尖子生苦恼地说,自己出于兴趣想考上海某大学,但学校为了保证名校录取率,坚决要求他考清华、北大。而家长不顾孩子喜好,逼迫孩子选择热门专业的就更多了。“孩子不被看作一个完整的、有独立人格的人,专业或职业由家长或老师决定,导致孩子缺乏自觉和责任意识。”有心理专家表示。

据专家介绍,在进行职业规划教育时,既要了解当前整体就业环境和就业趋势、行业现状及发展前景、就业机会及家庭环境等外在因素,更要从自身角度出发,了解和分析“我喜欢做什么、我适合做什么、我擅长做什么、我能够做什么”。

教育行业的职业规划篇十五

有的人工作了7,8年都难说自己停留在哪个行业,其实行业和个人发展息息相关。如果你选择了金融,那就意味着几个人操纵上亿的资金;二三十个人操纵上千万上亿的资金,那是房地产行业;几百人拼死拼活的再干,只有百万数量级的利润,那是生产行业。二十万的年薪在生产性行业算是高薪,对房地产行业的人才而言只能算是可以接受,对投行而言只算是起步的薪水。选择什么样的行业,就有了什么样的发展空间。

在行业选择上最容易犯的错误就是没有行业。这是职业发展的大忌,也是最让人感到惋惜的,但是这点确实是比较容易避免的,关键是要有行业的意识。有的人聊起来我干过多少多少行业,以为这是一个非常值得自豪的事情,其实对自己的职业发展并没有多少好处。我面试中遇到不少的人,在不同的行业作过,但是对那个行业都没有深入地了解。我们前段时间招聘一个地产的副总裁收到了不少的简历,30-35岁这个年龄段,只有很少的人在这个行业拥有超过6年以上的行业经验,仅从这一点就能够淘汰很多的人。我在后面会讲到职业的选择,职业的选择也一定要结合行业才能有更大的发展。即使就财务而言,房地产的财务和物流行业、贸易行业的财务也会有相当大的差异。

刚刚工作的人有时也很难马上发现最适合自己的行业,但你可以去尝试,但我建议你的目标是要成为这个行业的专家,无论你是从事技术还是管理。没有相当年的行业经验,你很难说了解了一个行业,比如对于行业的惯例、发展趋势得了解、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。失去了行业背景,你的价值就会大打折扣。

要尽可能的在一个行业深入的做下去,尽可能的不要轻易改行,因为这会让你损失掉很多的积累,但行业不是不可以改,如果一定要改行的话我的一个建议就是行业发展要有一定的内在的连续性。所谓内在连续性就是你以前积累的资源如经验、技能、人脉等等能够不断地得到延续和强化,有一条清晰的连续的轨迹,而不是天马行空的跳跃式发展。比如一直在一个行业作,或者沿着行业的价值链条在不同的企业工作,原来作建筑施工的到房地产公司做了工程管理,原来在国际物流企业去做贸易,原来做教师的.改做培训师,原来做建筑的改到房地产,等等基本上都是比较可行的转换。

内在连续性的道理其实很简单,就是保持你的职业资源的不断升值增值,而不是把精力浪费在不同的行业,这个道理也适用于我在后面谈的职业的选择。其实职业发展的很多道理和作企业管理是相通的,比如管理中的swot分析、销售中的4p、战略制定的步骤等等很多的管理工具都可以拿过来指导我们的职业发展。我一向反对企业作不相关多元化,企业应该聚焦在自己最擅长的领域。同样我们个人也是如此。有的聪明人拥有的能量是10,分散在多个领域,每个领域都不超过5,而我们大家认为得并不聪明的朋友,或许能量只有8,但聚焦在一个领域反而会有好的发展。我有一位大学同学六年干过十个行业,基本一无所 成,只积累了每个行业不成功的丰富经验。在高科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生,在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里?我们立志在哪个行业干一辈子?你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。

我刚开始工作的时候,大家都喜欢往热门的行业里去,其实现在也存在这个情况。但是冷和热要辩证地去看,每个行业都有其发展的周期。如果是特别热,也就意味着到了波峰了,说不定就要开始衰退了,而冷门意味着衰退到底了,彻底没有希望了,或者处于低谷,开始积蓄力量,要上升了。任何行业本身也会经历高潮与低潮。行业判断要看大的趋势即可,如同投资股票,中间自然会有震荡调整,但真正投资成功的都是坚定的价值投资者,在行业的选择上我们也要做坚定的价值投资者,一个行业,只有大的趋势有前景而我们又喜欢,就应该坚定的作者个行业。互联网出现的时间这么短就已经经历了2-3个来回,今天成功的绝大多数都是在低潮的时候依然在坚持的企业和个人,那些因为低潮而震荡出局的人固然很难在这个新兴的行业里挖不到金恐怕也很难在其他的行业里成功,原因无它,就是频繁的转换行业而影响了积累。

教育行业的职业规划篇十六

1、自身优势:

2、不足之处:

1)我在课堂教学实效上与高效课堂还有差距。对美术新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强,我想正视自身的不足,才能不断进步,才能更好的适应教育改革发展的新形势。

2)我在工作中,有时还需要多动脑子,才能突破常规教学,寻找新的路径与方法。

3)在课堂教学中还缺少创新精神,课堂上给学生的空间还不够,我要努力专研教法让学生成为课堂真正的主导者,为学生也为自己开拓新的发展、提高空间。

随着新课改的推进让我对美术课程也有了新的认识,这就要求我挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔、铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策.

要想成为一名成功的美术教师,光有好的绘画水平、绘画技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的,还必须拥有先进的教学理念,独特的教学风格。同时作为一名专职的美术教师,成长是一个持续不断的过程,是一个不断深化的过程。因此,我给自己的定位是做一名出色的教师,在注重教学的同时,能有自己独特的思想见解,能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下,我将积极地充实自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业水平,争取做一个合格的美术教师。因此从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划。

(一)成长总目标:

我要做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格,对学生进行个性化教育,使自己成为一名善思,善学,善钻,善问,善写,终身发展的教师,能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量,促进学校教师共同发展。

(二)个人专业目标:

1、在课堂教学中我发挥美术教学的独特魅力,利用生动的卡通形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在美术学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、努力提高自己的课堂教学水平,认真钻研美术教材,充分理解美术新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,同时提高学生的审美能力、观察能力、动手创作能力,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

3、我要不断的提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏名师作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。

(三)近期发展目标:

1、我要认真学习《中小学教师职业道德规范》,并按《规范》的要求严格要求自己,提高自己的职业道德水准,做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,让自己适应工作环境;多与学生交流,让学生适应我的课堂教学模式,做到师生共同促进;加强特长生训练,争取在各级书画比赛中荣获佳绩。

3、在现有的教学条件下加强绘画创作教学,教给学生绘画构图技巧,提高学生自由创作能力。

4、利用课余时间制作美术课件,学会运用网络资源,通过多种教学手段、多渠道激发学生学习美术的兴趣。对学生要多鼓励少批评,让他们真正爱上美术。

5、读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发美术教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

6、积极参与学校管理,运用自己的学科特点,开展丰富多彩的校园文化活动。

第一年明确自我发展目标,实现角色转变。

虽然已经有七八年的美术教学经验,但是此刻的我要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立新的正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼。

1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。所以我希望有机会可以进一步深造,从而将更深刻更新颖的知识回馈给学生。

第三年教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、勤写教学论文、教学案例、教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想。

总之,三年规划之路是一条充满荆棘的道路,艰难是不眼而喻的,教师应该向着更高、更新的要求发展。只有不断学习,更新自我,一步一步,脚踏实地,突破自我,为自己开拓一片教育教学的春天!

教育行业的职业规划篇十七

我是来自xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。

在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有28个幼儿,有三个老师,园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

大二班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里,我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

我做到了保教想结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天,园长就让我独立带班。带的是小班,班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少,但是,当时我心里的压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的'机会,所以我也就很乐意的到了小班,开始了我的实习生活。

在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

在教育活动之余,我也会很好的做好保育工作,特别是实习的第三周之后,由于幼儿园做饭的阿姨辞职了,幼儿园没有人做饭吃,所以把我们班的保育老师调去边做饭,边做小班的保育老师,这样一来,几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中,我能按照一日计划开展活动,并能照顾好幼儿的饮食起居,让幼儿开开心心的来幼儿园,健健康康的回家。

在带班的这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前说:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

就如同我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉自己这些:

在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。

对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变化很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。

“孩子是脚,教育是鞋”。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得好成绩!

教育行业的职业规划篇十八

一个行业再好,假如你完全没有可投入的资本,这种机会就是不属于你的。

第一,如果你不急于找一份工作,那么就要把希望进入的行业摸透。通过互联网检索,查阅书报资料,对一个行业有种框架性的认识。通过网络或现实的人际关系,找到专业人士打听打听。最后是参加一些相应的培训或实习,掌握基本技能和第一手资料。

第二,假如你急于找到一份工作,那么首先就不要问自己爱什么,而要问自己能干什么。早先你没有干自己所爱的事情,现在你只能爱自己不得不干的事情了。我见过两个原籍北京的学生,他们同样毕业于北京的某理工科大学,学的都是工程类专业。

第一个人在大学期间酷爱街舞,就去业余学习,在街头练着耍帅,结果一发不可收,毕业后就成了那个街舞培训和演出机构的老师和市场拓展人员,他找到了自己的职业,一个相当摩登,在大学里不可能有对口专业教育的新兴职业。

第二个人在大学期间痛恨自己的专业,毕业后四年没有找到任何工作。无奈参加了一个近一年的电脑培训班,结业后好歹找到了一个月薪一千多块的软件测试的工作。还好,毕业五年之后,他终于拿到了一份月薪三千的聘书。这时他自己又想从事摄影,因为父母给他买了一台新的数码相机。我对他讲,摄影作为爱好是可以的,但是作为一种职业,需要更复杂的条件。事实上,他几乎没有拍过像样的东西,没有受过任何专业的训练。他到底该不该以摄影为生?这个问题应该在他拍过上万张照片之后回来再问———那时候,他自己也许就已经获得了答案。

对于你没有接触过一点的东西,怎么判断你适不适合?职业测评或许会对你有些帮助,但是别对一纸试卷有过分的指望。找工作本身就是一个信息处理的过程,你需要自己去深入世界内部,做切实的行业和职业探索,而不能躲在寺庙里问卜。

教育行业的职业规划篇十九

天下未有有其志而无其事者,亦未有无其志而有其事者。事因志立,志立则事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。“有志者事竟成”人各有志,如果没有自己远大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我现在所学的专业——珠宝鉴定与商贸。我相信,只要有目标就会有动力。那么,有了动力,我的未来就不是梦。了解自我面对在初中中等成绩的我,我毅然选择了中泰宝石学院。在这里我不就能够学习到理论知识,还能学到专业实践技能。所以,从我进入校门的第一天起,我就下定决心认真学习,为我以后的职业生涯础。

我是一个中性的女孩,既不是很内向也不是很外向,内外兼有。我既善于与他人沟通,比较有亲和力,做事也比较认真,有吃苦耐劳的精神。

我比较自信,这一点是我很欣慰的。而且,我有很强的集体荣誉感,对于集体的事,我一定会全力以赴。我有坚韧不拔的性格,遇到困难,我决不罢休。前方的路愈充满荆棘,我就与充满前进的力量。五、缺点:我这个人从小就比较倔强,只要自己认准的事九头牛也拉不回来。还有就是对他人要求太苛刻。我对环境的适应也不是很快,需要一段时间。我是一名学珠宝的学生,既然我选择了这个专业,那么我就义无反顾地把它学好。我不需要特别轰轰烈烈的事业,只要能是我自己满足就好。我希望能够成为一名优秀的珠宝鉴定师,当我老的时候,还会有人请我欣赏钻石、翡翠、祖母绿……那么,这样我就认为自己是一名优秀的检测师了。环境分析我出生于山东省昌乐县。大家都知道,这里试试蓝宝石之乡。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,从小就喜欢宝玉石。由于地势很优越,我也就很方便的了解了蓝宝石的矿床,但也让我对其他宝玉石的生长产生了好奇。

随着宝城昌乐的不断扩大加强,人民生活均有大幅度提高,而外边的人也来投资我们昌乐的蓝宝石,是我们的宝石城不断发展,这是我感到欣慰与自豪的,我相信昌乐的珠宝也会越来越大。学校环境对一个人的发展也有着至关重要的作用。这里环境清新,有着丰富的活动共我们参加,使我们课余生活充足。这里有高素质的老师,优良完善的教学设备和良好的生活环境,是一所综合性全日制管理的职业学校。随着社会的迅速发展,社会竞争也日益激烈。虽然我们不能把金钱和关系摆到第一位,但我们如果没有能力,没有财产那么你就很有可能被淘汰,现在就是如此的残酷。所以,我们只有在技术能力上不断提高,这样在社会上才有我们的一席之地。所谓“天时、地利、人和”缺一不可,这是对的。现在的社会处处充满着机遇,那么就要看我们是否能抓住我们身边的机遇,这对我们的发展也是至关重要的。

我具体学的是珠宝营销、珠宝首饰设计和珠宝鉴定。那么,随着人们的经济水平不断提高,在满足了自己的温饱问题之后,人们就会注重自己的精神面貌,用一些珠宝首饰衬托自己的美和高贵的气质。那么,人们对珠宝的需求就会大大增多。所以,我认定这个专业是风常有潜力的,学这个专业的人就是一支潜力股。对于本职业,专业性的人才还是比较少的,人才竞争比较弱。但是,珠宝公司和珠宝店相对于其他企业也是少的,所以我们要不断努力培养自己,让自己成为一个出色的专业人才。我的理想目标我的理想目标并不是特别的远大,所以我坚信一定能够实现。我想做一名珠宝鉴定师,那么就要考取国家珠宝检测证书。这也不是轻易的能够考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能实现。只要我能够考取这个证书,那么理我的目标就近了。这才能够为我以后打下一个良好的基础。

在校期间,是职业生涯规划的关键,所以我要把握好这三年的在校学习。我要一步一个脚印的把基础知识打好。要想考取国家检测证书,必须先把理论知识学扎实,那么就要勤学苦记了。在学好自己的专业课本知识之外,还要多看一些与我们的专业相关连的书籍,这样我才能够了解更多的知识。在校期间我还要把珠宝首饰设计这一门课多加以巩固,虽然以后我不打算从事有关设计方面的工作,但这是我们必须学的,况且学好每一门课,对我们来说都是很有益的。对我以后找工作也有很多帮助。在这三年中,也要考取普通话证书,使我的普通话水平得以提高。还要学好英语,因为英语是世界上使用最广泛的语言,要考取英语四级证书。

工作阶段也是我人生中的重要阶段之一,在这一阶段,我的专业知识也就学的差不多了,我就要报考国家珠宝检测证书。我坚信我一定能考出证书,那么我想做珠宝检测是的工作就比较好找了。但这些,必须在我工作的时候不忘学习专业知识,并且工作的时候取长补短,多向有经验的同事学习,使自己的能力更加的完善。如果在工作期间我成功考取了国家珠宝检测证书的话,那么我就会从是珠宝鉴定的工作。因为这是我感兴趣的行业,我也坚信我一定能够做好,在做鉴定的行业中,还要做到公私分明,假的珠宝我们决不能说成真的来以假乱真。,并且要多放考虑不能仅仅以一项珠宝的属性就认定它的真假。我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一个最伟大的无梦想五愿望的人。——纪伯伦总结每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我相信,只要我们明确了自己的人生目标,朝着自己的理想目标前进,就一定能够达到我们心中的目标。

教育行业的职业规划篇二十

金融服务业素来是人人羡慕的“金饭碗”,随着中国金融业的开放,外资银行的进入,国内金融机制的改革,民营的金融机构、保险机构、基金管理公司也在增加,从长远老看,受过比较好的金融专业教育的学生,将会有很多的发展机会。

金融学专业毕业通常有以下几种去向:

一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

五、保险公司、保险经纪公司。

六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

但是,总所周知,2015年对于全球金融业是灾难性的一年,这场全球性来自职业生涯规划范文金融危机始于2015年下半年的信贷收缩,而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来,随之而来的是接二连三的'银行倒闭和史无前例的政府大力干预行动。在这样的背景下,2015年行业前景同样暗淡,全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,国内金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。

另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。

教育行业的职业规划篇二十一

职业规划是对自己的职业发展的一个规划,也是为了职业发展的方向。证券新人应该怎样做自己的职业规划呢?下面是 小编为大家带来的证券职业规划范文。欢迎阅读。

第一步,分析自己的性格。

第二步,分析自己掌握的知识、技能。

第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源。

第四步,确认自己的发展目标。

第五步,坚持不懈走下去。

一是未来成为专业分析人士,比如cfp和cfa,往金融理财和投行业务发展。

三是营销,从营业部做起。如:客户经理——区域经理——营销总监。

1.投资银行业务

薪水相对而言非常高,但对学历等要求也非常的高。

2.直投部门

主要从事股权投资,公司上市之前都有一个pro-ipo的过程,现在实力强的券商在这过程中进行一些私募pe操作,获取高额利润。

整体来说这个业务属于整个行业产业链的高端,每个公司的自有资金的'上线是券商净资本的15%,所以选择大型的券商公司非常有必要。

3.资产管理业务

主要为公司、机构处理一些理财业务,这个业务对员工的要求非常的高,所以相对而言薪水也非常不错。

4.自营业务部门

负责证券公司自己产品的理财工作,在这个部门公司有点像基金的工作。对于把自己定位为基金经理或者资产管理人的从业人员可以选择进入研究部门或交易部门达到目的。

5.股票、债券承销业务

这个业务今年行情不太好,而且员工的工作相对而言很辛苦,但是整体来说薪水也非常的高。如有能力进入这个部门,小康的生活应该不成问题。

6.经纪业务

如果你喜欢社交,对证券分析和数据分析又没有太多的兴趣的话,可以考虑进入证券经纪部门,这个部门考核的是你的客户资金量,如果你的客户资金量比较大,你的收入会相当的可观。当然,大多数人的客户资金量是要有个积累的过程的。

只了解各家证券公司的薪资水平怎么够,我们更要着眼于证券公司的各个业务部门上。毕竟,同一家公司的部门不同,薪资也会相应浮动。我们以国信证券最新的854份统计数据为例,帮助大家对和岗位工资有更好的了解。受问卷质量与地区影响,本数据仅供参考,不构成任何建议与看法。

俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郞。入行之前要谨慎,但是一旦入了行,就要全力的朝自己的目标而前进,相信最终一定会得到回报,证券行业前景十分广阔,相信大家只要付出努力一定会收获丰厚的回报。

教育行业的职业规划篇二十二

目前,社会上就职业规划的讲座、培训有很多,人们都已认识到职业生涯规划的重要性。企业重视它,认为它能为其带来更大的效益;员工重视它,认为它会为自己的职业发展铺平道路,并最终获得一个好的职业归宿。

由此,教人们如何进行职业生涯规划的培训多了起来。有的告诉你,要时刻注意寻找新的机会,因为现在的工作可能会让别人抢走;有的告诉你,用富人的思维方式思考,这样会使你变为富翁;还有人告诉你,如何设计当部门经理、总经理的方法和步骤……再就是那些真心热爱他的学生们的园丁们,为了不使他的学子们的职业受挫,而让他们早早地确定自己职业发展方向,诸如此类,繁多种种。

问题也就此产生了。人们过多地考虑到市场环境下,人的个体价值观,并把它作为分析一切问题的原则,忽略真正影响人类社会发展的群体价值观,即忽略了社会仍是人类生活共同体的这一根本原则。他们过多地强调独立个体对组织、对社会的关系,每一个人的每一份对社会的付出,无论脑力还是体力,均是以要求获得回报为前提,就是说,个体的人,对组织、对社会的每份付出,均要求获得或金钱、或物质、或精神上的回报,从而改变他们的物质和精神生活品质。按这种思想推演,人们就直接考虑或者教育别人,为获取组织、社会对自己的某种回报,你应该如何去做?你如何去做就会成为有社会地位的人、有名气的人、有钱的人。也就出现了,前面介绍的那些职业生涯规划的方法和手段。在这种思潮的影响下,势必会出现,为了能够不断从组织、社会获取回报,则不注重方法的性质,只求结果了。

可是,有多少已经获得人类最高奖项--诺贝尔奖的人,是一直在为获得诺贝尔奖而努力,是为了获取那么一笔可观的奖金或者显赫的声誉而努力的呢?他们不乏兴奋喜乐,但在平静之中,他们接受着这一切,继而仍然一如继往地从事原来的工作。虽然表面上是感情表达的差异,但它反映着思维方式的根本差异。曾经有一个国家表示,要在若干年内获取五十个诺贝尔奖,为获奖而获奖,为获奖而努力,能够实现吗?值得人们深思。能说希特勒为研究大规模的杀伤性不努力吗?可是为什么被后开始研究的美国,提前制造出了原子弹,并用在了战争上。

为使职业生涯规划更具有意义,我们应该重新认识职业生涯规划,重新对职业生涯定义,以便从根本上解决职业生涯规划问题。

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