总结是一种整理思绪的方式，可以帮助我们更好地理解和解决问题。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和要点，以便更好地进行总结。通过阅读这些总结范文，我们可以学习到一些范文的写作思路和结构，用来提升自己的写作水平。
合：大家下午好！
甲：当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”！
乙：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师与家长的共同心愿。
合：“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待！
甲：为了增强我们的安全意识，提升自我保护的能力，我们学院附小与市交警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命，安全出行”为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。
乙：本次活动自20xx年12月启动以来，全校同学积极参与，热情高涨，经过初选，有各类优秀作品20xx余份进入复选，其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识，提升了对“交通安全”的认识。
甲：你知道吗？许多家长也参与到活动中来。
乙：“小手牵大手”嘛！一个孩子影响一个家庭，只有无数个与-谐的家庭才能组成一个安全与-谐的社会！
甲：今天市交警支队三大队的叔叔、阿姨，市教育局的有关领导再次来到我们学校，表彰在这次活动中取得优异成绩的同学，并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。
合：谢谢您，交警叔叔、阿姨！谢谢您，敬爱的老师！
甲：下面有请市交警支队的为我们讲话。
各位来宾、各位亲朋好友，大家中午好：
又是一个万物争荣的盛夏，也到了五月花季盛开的时候，在公元5月14日这个美好的日子里，我们欢聚一堂，在这里为陈乔寿老寿星举行七十大寿仪式。
首先请允许我代表老寿星及其家属，向在座的各位至以最热烈的欢迎和衷心的感谢！（掌声）。
今天我受老人儿子的委托，做此次寿宴的主持人。说句实在话，我并没有播音员那磁性的嗓音，但为了表达我对老人的`一片祝福心情，我满脸微笑地登上这主持的舞台，还希望大家能给我以掌声鼓励。（谢谢）。
在这里我谨代表所有的嘉宾，祝愿老人家增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。
诸位朋友、各位来宾，今天真是群贤毕至，鼓舞欢欣。前来祝贺的有老朋友、老乡亲，还有不少放下农忙赶来的亲属们，感谢大家在百忙之中抽出时间前来赴宴、祝福。这正是：亲朋共享天伦乐，欢声笑语寿满堂。
不知道大家注意没有，老寿星名字的最后一个字是“寿”字，寓意就是福寿满堂、欢乐远长。在这里让我们共同祝愿老寿星寿比南山、天伦永享。
主持人：甲（杨芹）乙（贾佳贤）丙（付明-慧）丁（卢垚江）戊（卢胤澄）。
甲：各位领导、各位来宾，电视机前的观众朋友们；
乙：亲爱的小朋友们；
丙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
丁：爸爸、妈妈；
戊：大哥哥、大姐姐们。
（合）：大家晚上好！
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，**年的春天如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
丙：**年的春天，
丁：是属于我们的春天，
戊：更是属于我们每个小朋友的春天！
甲：今天，在这500平米的演播室里，我们将等待花蕾的绽放；
乙：今天，在这七彩斑斓的舞台上，我们将看到群芳争艳；
丙：小伙伴们，让我们一起来；
丁：让今晚的舞台变成欢乐的海洋；
戊：让我们的欢笑响彻云端！
（小合）：在这春光明媚，万物复苏，合家团聚的美好时刻，我们代表全市250万少年儿童向全市人民拜年了！
乙：亲爱的小朋友们;。
丙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
丁：爸爸、妈妈;。
戊：大哥哥、大姐姐们。
(合)：大家晚上好!
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，**年的春天如约而至;。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息;。
丙：**年的春天，
丁：是属于我们的春天，
戊：更是属于我们每个小朋友的春天!
甲：今天，在这500平米的演播室里，我们将等待花蕾的绽放;。
乙：今天，在这七彩斑斓的舞台上，我们将看到群芳争艳;。
丙：小伙伴们，让我们一起来;。
丁：让今晚的舞台变成欢乐的海洋;。
戊：让我们的欢笑响彻云端!
(小合)：在这春光明媚，万物复苏，合家团聚的美好时刻，我们代表全市250万少年儿童向全市人民拜年了!
开场词：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
甲：六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭，绿树红花。
乙：六月是激-情飞扬的季节放飞理想，燃烧希望。
甲：经过了一年的漫长等待。
乙：经过了一年的勤学苦练。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：望望湛蓝的天空。
乙：听听清脆的鸟鸣。
甲：瞧瞧灿烂的笑脸。
乙：听听欢乐的歌唱。
甲：我们不由得感叹。
乙：我们的生活是多么的幸福!
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养。
合：xxxxxxxx多彩童年，放飞梦想庆祝六一文艺汇演现在开始！
1、舞蹈《花喜鹊》。
串词：花喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧！请欣赏温泉小学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。
2、让爱传出去。
大爱无疆至爱无言用双手去拥抱五彩的世界用心去传播天地间的真爱。请欣赏燃灯寺小学为我们带来的情景故事与手语表演《让爱传出去》。
3、少儿舞蹈《勇往直前》。
欢乐的校园，承载着我们多彩的梦想，无论未来多么坎坷，我们依然会信念坚定，勇往直前。请欣赏朴西小学的少儿舞蹈“勇往直前”。
4、舞蹈《花儿长我也长》。
5、歌舞《过节了》。
歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏永清小学带来的歌舞《过节了》。
6、英语童话剧《小红帽》。
下面请欣赏郭家村小学的英语童话剧《小红帽》。
7、舞蹈：《眼睛，心灵的窗户》5分30秒。
串词：眼睛能传达人的情感，透出人的个性。
眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的钥匙。
眼睛是心灵的窗户，是我们表情达意的好帮手。
让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏凉泉小学的一群女孩给我们带来的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
8、舞蹈《美丽的童话世界》。
童话的世界多么美妙，蓝天白云，红花绿草，还有一群可爱的小精灵，陪伴童心自由飞翔，童话的孩子是快乐的，在童话世界中成长的孩子是幸福的，那就让我们一起赶快走进美丽的童话王国！请欣赏旭光小学的舞蹈《美丽的童话世界》。
9、课本剧：《守株待兔》。
串词：一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全。
凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动，成天等着天上掉馅饼的事，他的结局会怎样呢？接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。
10、舞蹈《翘辫辫》。
扎一头马尾辫，蜈蚣辫，羊角辫，麻花辫??漂漂亮亮，去幼儿园。相信是每个小女孩上幼儿园童年最美的梦，早早起了床赶忙来到镜子旁，要妈妈给自己扎辫辫，今天永清小学幼儿班的小朋友要自己学会扎辫辫，让我们快快去看看吧！
11、舞蹈《草原小骏马》。
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，美丽的大草原令人向往，草原的骏马热情奔放,请看郭家村小学带来的舞蹈《草原小骏马》。
12、七彩校园。
校园生活像一支歌旋律优美节奏铿锵；校园生活像一曲舞摇曳多姿激情飞扬；校园生活像一首小诗典雅含蓄意境隽永；校园生活像一篇童话清纯澄澈圣洁芬芳。七彩的校园是那么令人陶醉；七彩的校园是如此令人神往。请欣赏系列节目《七彩校园》。
13、舞蹈《天竺少女》。
今天的花儿无比娇艳，今天的舞台异彩纷呈，瞧，远处走来一群天竺少女。请欣赏舞蹈“天竺少女”。
14.《爸爸妈妈听我说》。
爸爸妈妈你们对我好，可是我的烦恼会有谁知道。我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜欢和你们打打闹闹；周末给我的安排太多，学学这个，学学那个忙得不的了。请欣赏永清小学带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。
15、情境舞蹈《爱从这里起航》。
在母校的生活中，我们感受到老师无私的爱与奉献；在母校的生活中，我们体验到了友谊的真诚与珍贵；在母校的生活中，我们演绎着童年的五彩斑斓；母校的生活诠释了“爱在这里滋长，爱从这里起航”。
16、学幼舞蹈《最炫民族风》。
苍茫的天涯,我们共同的家，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀。
a：尊敬的各位领导！
b：亲爱的各位来宾！
合：晚上好！
a：又是一季雪飘过。
b：又是一年人增寿。
c：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利。
d：迎新春豪情满怀谱新篇。
a：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
b：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
c：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。宜黄大地啊，今夜是如此美丽，宜黄儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
d：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾、全县的父老乡亲们道一声。
合：拜年啦！
a：祝大家在新的一年里。
b：开开心心。
c：和和美美。
d：红红火火。
合：新春快乐！万事如意！
a：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，宜黄人民坚持科学发展观，面对挑战，抢抓机遇，意气风发地迈上了生产发展、生活富裕，生态良好的文明发展道路，在打造现代山水田园宜居城市和特色文化名城的进程中跨出了坚实的一步，取得了令人振奋的成就。
b：告别201x，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想！
c：走进201x，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
d：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
a：由中共宜黄县委、县人民政府主办，县委宣传部、县文化广播电视局承办，县移动公司、宜黄戏大剧院、县文化馆协办的.宜黄县201x年“xxx”春节文艺晚会今晚在这隆重举行。
b：希望我们的春节文艺晚会能给大家带来节日的快乐和幸福！
1、女独《七月的草原》。
d：草原深处，有最原始、最淳朴的自然风光和风土人情。穿越吉布胡朗图，你将能品味飞鸟成群、水天一色、气势磅礴的呼伦湖。请欣赏独舞《七月的草原》，表演者黄双阳。
2、女独《卓望塔祝福歌》。
a：喜庆的舞蹈拉开了宜黄县201x年“xxx”春节文艺晚会的序幕，也送来了春的气息。
b：是啊！当我们满怀喜悦地盘点201x年的时候，我们收获最多的是“四个字”
c：哪“四个字”？
d：“和谐”与“发展”
a：随着我县社会和经济的和谐发展，广大群众迫切希望兴建一处寓自然生态景观和厚重的宜黄文化为一体的休闲娱乐场所，展现和提高自身的生活质量。
b：卓望塔的建设，为广大群众提供了又一处富有文化内涵的游览胜景，必将成为我县又一游览胜地。可谓“览胜不须登华泰，寻真即此是瀛洲”。接下来请欣赏由周勇作词，吴复如谱曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。
3、歌伴舞《走进新农村》。
a：山在笑、水在笑、田里的庄稼笑弯了腰。
b：你在笑、我在笑、乡村里的气氛真热闹。
a：新农村、新风貌、让我们用歌声唱响神州的天堂！
b：颂改革、赞祖国、是祖国让我们成就今天的辉煌！
a：请欣赏歌伴舞《走进新农村》，演唱者：吕静安。
4、宜黄戏《游园》。
c：几百年来，宜黄戏以其鲜明的表演风格、优美的声腔和人人爱听能懂的语言，受到广大观众和戏迷的喜爱，宜黄戏的表演粗犷、古朴，唱念做打，程式严谨。
d：《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一，也是我国戏曲史上浪漫主义的杰作。作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想，感人至深。接下来请欣赏由邓华和邓春晖表演的宜黄戏《牡丹亭》选段《游园》。
5，男独《中国之最》。
6、舞蹈《红灯笼》。
b：红灯笼，中华民族光明与圆满的象征；
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀；
7、配乐诗朗诵《宜黄我为你歌唱》。
a：宜黄，有着一千七百多年的悠久历史；宜黄，有着璀璨夺目的丰厚文化底蕴。
b：宜黄，作为赣东大地的一颗明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月异的速度发生着巨大的变化，引起了国内外众多目光的注视。
a：改革开放以来，这块神奇美丽的土地更是发生了翻天覆地的变化。高举进位争先旗帜、构建富强和谐宜黄，已经成为全体宜黄人的自觉行动。
b：让我们与诗歌一起畅想、一起礼赞，祝福宜黄，放歌宜黄。下面请欣赏配乐诗朗诵《宜黄，我为你歌唱》，作者：余小玲，朗诵：艾丽萍吴小康李全发兰望。
8、歌伴舞《团园中国年》。
金色太阳送给中国一个圆，中国的今年阳光灿烂，银色星辰送给中国一个圆，中国的今年星光耀眼。下一个节目是歌伴舞《团园中国年》，演出单位抚州市实验剧团。希望大家在歌声中陶醉，在歌声中展望新的一年，并预祝大家猴年好运，阖家幸福，万事如意。
9、小品《会亲家》。
10、男独《和谐的家》。
11、快板舞《七仙女游宜黄》。
a：××，你有没有感觉到这几年我们宜黄的变化很大。
b：是啊！变化确实很大。
a：这点我们老百姓最有感触，我在采访他们时他们用两个字来表达。
b：哪两个字呢？
a：一个是多，一个是好。
b：怎么讲？
a：漂亮的房子多了，宽畅的路多了，美丽的夜景多了，丰富的文艺生活多了，工厂企业多了，还有许多不认识的客商朋友多了。
b：哦！我知道了，一句话，就是我们的生活好了，心情更好了。
a：没错，接下来就让七仙女带大家去游宜黄，看看我们宜黄的新变化。
表演者：邓淑玲李玲等。
12、舞蹈《掀起你的盖头来》。
c：在中国被尊称为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾，一生编曲作词接近千首。他的作品之中，维吾尔族歌曲《掀起你的盖头来》几乎是每一个中国人都能够唱出来的歌曲。请欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》，表演者抚州市实验剧团。
结束语：
a：宜黄县201x年“xxx”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。
b：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
d：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
a：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
b：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为宜黄这个正在崛起的猴乡，放声歌唱，宜黄的明天一定会灿烂辉煌！
c：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康！心想事成！万事如意！
d：祝愿我们的宜黄繁荣昌盛，再攀高峰！
ab：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！
合：宜黄县201x年“xxx”春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见！
a：尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨:。
b：尊敬的老师、同学们:。
合：大家晚上好！
a：时间就像一条河，流淌着我们的艰辛与喜悦。
b：时间就像一条路，留下了我们付出与收获的脚步。
a：转眼间，好口才的学习已经走过了一个多月的历程。
b：一个多月的时间虽然短暂，但我们的收获却是许许多多。
a：在这段时间里，我们不断的变化与成长。
b：以前不爱说话的我们，现在能够表达自己了。
a：以前羞涩腼腆的我们，现在可以勇敢的站在台上了。
b：我们的每一点变化都是努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子。
b：让我们在今天展开理想的风帆。
a：让我们在今天畅想美好的未来。
b：让我们在今天为我们的明天喝彩加油。
a：感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出。
b：感谢老师一直以来对我们的辛勤指导。
a：感谢好口才培训中心，给了我们这个展示自己的平台。
b：今天，我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果。
合：好口才培训中心汇报演出，现在开始！
男：尊敬的各位来宾，各位家长。
女：亲爱的老师，同学们：
合：大家上午好！
男：送走五月的芬芳，迎来六月的美好时光！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：“六·一”国际儿童节，是一个充满鲜花和快乐的日子，
女：是一个饱满未来与希望的日子！
男：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝。
女：现在，我宣布阿西茸小学庆“六·一”文艺表演正式开始。
校舞蹈队：舞蹈——《藏家新春》。
三年级：合唱——《我们的学校》。
学前班：舞蹈——《央歌卓玛》。
男：下面请欣赏由天真可爱的学前班的小朋友为大家带来的舞蹈——《央歌卓玛》。
四年级：舞蹈——《异域天使》。
女：据说，谁能看到天使，就会得到幸福，马上就会有一群《异域天使》与大家见面，你们可要睁大眼睛看啰，不要让幸福从眼皮底下溜走了。下面就让我们一起跟随《异域天使》到那古老而又神秘的恒河畔，去领略那别样的异域风情吧。
合：尊敬的老师、小朋友们，大家下午好！
男：我是中班的叶弋凡小朋友
女：我是中班的张琰小朋友
男：张琰，你知道今天是什么节日吗？
女：当然知道啦，是“圣诞节”呀！你瞧，小朋友们都来了，还带来了许多节目呢！
出自 faNweN.chazidiAn.CoM
男：那就让我们一起来欣赏吧！
女：首先，请欣赏由中班小朋友带来的歌曲《我们的祖国是花园》。
男：下面请欣赏大班小朋友带来的儿歌《小蛋壳》大家欢迎
女：小小班的小朋友们欣赏了大哥哥、大姐姐的表演，也坐不住了，他们也想上台表演
男：瞧！他们来了，请欣赏歌曲《good morning to you》
女：小弟弟、小妹妹们真棒！
男：嗯，让我们再次为他们鼓掌吧！
女：好冷哦！
男：天气越来越冷了，可是我不怕
女：为什么？
男：还是让小班小朋友们来告诉你吧！请欣赏儿歌《宝宝不怕冷》
女：哦，原来要早睡早起多运动锻炼身体，这下我知道啦
男：那你知道在不同的季节里，会开什么样的花吗？
男：听完，我今天又认识了许多花的名称
女：是呀，是呀！五颜六色的花是那么美，好像走进了五彩河里
男：请欣赏中班带来的歌曲《五彩河》
女：这下可热闹了，小猴子也来了
男：请欣赏小班小朋友们带来的英文歌曲《五只猴子》大家欢迎
女：中班的小朋友们从小就立下目标，要做一个对国家有用的人
男：这么棒呀！那我们大家都要学习他哦，请欣赏歌曲《精忠报国》
女：小小班的小朋友们也想向哥哥、姐姐们那么棒
男：他们也把好吃的东西拿出来分给大家
合：下面请欣赏儿歌《排排做》
男：接下来是由大班小朋友带来的歌曲《三个小朋友》大家欢迎
女：英语歌曲真好听
男：嗯，我也喜欢，下面由请中班小朋友们再为我们带来一首好听的英语歌曲
女：老虎本来也要来参加我们的表演，可在路上摔个大跟斗——————
男：老虎有没有受伤呀？
女：我也不知道
男：让大班的小朋友来告诉我们吧，请欣赏儿歌《小狗抬花轿》
女：小狗真可怜，不过没关系，中班小朋友们给它带来了礼物————一颗大大的西瓜
男：请欣赏儿歌《种瓜》
女：接下来请欣赏小班小朋友们为我们带来的儿歌《小星星》
男：请大家小小班小朋友带来的儿歌《乖孩子》
女：请大家起立我们一起齐唱歌曲《新年好》
合：今天的节目到此结束，谢谢大家的精彩表演
祝：大家节日快乐！谢谢大家！
性别：男。
年龄：28岁。
身高：177cm。
婚姻状况：未婚。
户籍所在：贵州省贵阳市南明区。
最高学历：本科。
工作经验：1年以下。
联系地址：贵州贵阳。
求职意向。
最近工作过的职位：记者。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4500元/月。
期望从事的岗位：演员，节目主持人，模特。
期望从事的行业：影视/媒体/艺术/出版，其他行业。
技能特长。
技能特长：有较强的团队沟通协调能力，办事麻利，活泼开朗，健康积极，能吃苦。普通话标准，获全国2甲等证书；计算机一级证书。熟练掌握日常生活英语。
教育经历。
上海建桥学院（本科）。
起止年月：201x年9月至201x年6月。
学校名称：上海建桥学院。
专业名称：新闻学。
获得学历：本科。
工作经历。
新华社贵州分社―记者。
起止日期：201x年6月至201x年9月
企业名称：新华社贵州分社。
从事职位：记者。
联系方式。
13828836xxx。
1.简历模板（三）标准简历(简历模板)。
2.简历模板（三）标准简历(简历模板)。
3.医师实习简历模板。
4.小升初简历模板。
5.正规小升初简历模板。
6.业务助理的简历模板。
7.往来会计简历模板。
8.市场经理简历模板。
9.跟单助理简历模板。
10.营运经理简历模板。
合：大家下午好！
甲：当我们每天背上书包要走出家门地时候，常常会听到爸爸、妈妈地叮咛：“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”！
乙：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和家长地共同心愿。
合：“平安、健康、快乐”是我们大家地共同期待！
甲：为了增强我们地安全意识，提升自我保护地能力，我们学院附小和市交警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命，安全出行” 为主题地征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。
乙：本次活动自20xx年12月启动以来，全校同学积极参与，热情高涨，经过初选，有各类优秀作品20xx余份进入复选，其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要地是同学们在这一过程中再次学习了交通安全地知识，提升了对“交通安全”地认识。
甲：你知道吗？许多家长也参与到活动中来。
乙：“小手牵大手”嘛！一个孩子影响一个家庭，只有无数个和谐地家庭才能组成一个安全和谐地社会！
甲：今天市交警支队三大队地叔叔、阿姨，市教育局地有关领导再次来到我们学校，表彰在这次活动中取得优异成绩地同学，并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。
合：谢谢您，交警叔叔、阿姨！谢谢您，敬爱地老师！
甲：下面有请市交警支队地 为我们讲话。
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
文档为doc格式。
新闻节目主持人的语言是为节目的新闻性所决定的。其语言运用只有在新闻性原则下显现个性特色，才能赋予节目魅力和生命力。新闻以真实性为第一准则，坚决反对弄虚作假，欺骗大众，这就要求主持人实话实说，开诚布公地进行报道和评论。在多数情况下，主持人依据记者、编辑的新闻稿说话，但话语要达到清晰明确、情真意切的要求，还要靠自己来把握。例如，要使语音、语句、语速、语调与报道事实的起因、发展、高潮、结局相适宜，与事件中人物的情感变化相吻合。中央电视台《焦点访谈》的几位主持人，他们的语言各具特色，有的平和冷静，不动声色；有的犀利、亢奋，锋芒毕露；有的儒雅、潇洒，文质彬彬。他们的共同点是学者谈吐，大气自如。他们的语言背景是思想感情。新闻节目主持人语言的个性特色在于他们对新闻价值的把握、处理的洞察力和敏锐眼光，在于他们对新闻工作的责任心和对公众的关爱心，而不是一个单一的语言处理技巧问题。知名节目主持人敬一丹谈到《焦点访谈》的评说、评点时说：“有些话尽量不用。比如，‘我们必须……’‘各部门应该……’这种指令色彩的语言像是政府的指示，像是首长的命令，不像主持人的话。”
我国的综艺娱乐节目始于20世纪80年代初，中央人民广播电台的《今晚八点半》是融音乐、戏曲、曲艺、文学等多种文艺形式于一炉的综艺娱乐节目。中央电视台的《春节联欢晚会》开始于1983年春节，各门类文艺节目通过主持人精心组织安排，巧妙穿插解说而融为一体。作为节目主持人既要与参加演出的演员交流，与场上观众交流，在交流中做到心灵沟通、情感契合；同时，主持节目的过程也是体现自我价值的'一种方式。综艺娱乐节目主持人必须以此作为语言运用的依据。倪萍说：“……特别是娱乐性的节目，谁愿意看那不高兴的脸啊！……再说，节目主持人不高兴时是说不出热情、轻松的话语的，更谈不上用心去碰撞观众”。综艺娱乐节目主持人有两人同台主持或多人同台主持的方式。最常见的是两个人主持，两个人话语的编串要做到随机应变、灵活巧妙、严丝合缝、滴水不漏。配合中相互协调，避免出现互让中冷场、抢话中尴尬、反差中缺少互补等主持人用语之大忌。如上海东方电视台《共度好时光》节目主持人曹可凡出语潇洒利索，略带雅趣，而搭档袁鸣出语爽朗轻快，略带奔放，两人珠联璧合，相映成趣。
教育节目要求语流平稳，节奏缓慢，音调偏中。除一般表达方式外，说明表达方式用得较多。从需要来说，主持人的话语在客观性、科学性的基础上，尽可能贴近实际、贴近实用；从兴趣来说，教育节目要吸引受众，要求主持人话语注重艺术性和趣味性，像中央电视台《环球45分》介绍国外地理历史、风土人情那样让观众动心动情。教育专题片《话说长江》《话说运河》《西藏的诱惑》等，之所以有那么多观众乐此不疲地一集一集看下去，除节目本身传递一定的地理、历史、文化、经济、民俗风情的知识外，还在于主持人富有东方神韵的话语，让观众在汲取知识的同时得到了审美享受。
服务节目与一般节目相比有如下三个特点：一是服务对象特定；二是内容贴近生活；三是效益来得直接。上述特点，决定了服务节目主持人的话语定位：善解人意，真诚亲切，务实求是。我国许多主持过服务节目的主持人像沈力、张悦、蔚兰等都以各自不同的、个性化的语言征服受众，受到大家的喜爱和尊重。一位评论家评论沈力主持的服务节目时说：“看了她的节目，不光学到了知识，也是一种艺术享受。确实感到她是在诚心实意地为大家服务。”服务节目主持人为观众服务时特别周到、耐心、细致，但话语运用要随和却不可随意，婆婆妈妈、唠唠叨叨、喋喋不休，会把真实有用的信息给冲得松松垮垮、残缺不齐，这样就无法实现“适其需要，合其情理”的服务宗旨。服务节目同其他类型节目一样，话语简洁、明晰的同时还应注重格调、韵味，正所谓“说的是柴米油盐酱醋茶，却有琴棋书画诗酒花的韵味”。
体育竞技节目主持人是把场上竞赛与观众连接起来的桥梁，他（她）要用“快而不乱，慢而不断，生而不紧，熟而不油”的话语把场上千变万化的比赛情景，甚至与比赛有关的场内外的人和事瞬间滔滔不绝地传递出来，并要求主持人口才出众，话语到位，清晰流利。这些与主持人对体育比赛项目的熟知程度、敏锐感觉和应变能力直接相关。正如吴冷西说的那样：“体育解说是一种相当高级的艺术，是解说员思想状况、文化修养和专业知识的综合反映。”宋世雄在《宋世雄自述——我的体育世界与荧屏春秋》中回忆我国体育转播解说的拓荒者之一张之时说：“张之老师在实况解说中，非常重视语言的艺术性。他平常很注重语言修养，从古今中外的文艺宝库中汲取营养。他用李白的‘一夫当关，万夫莫开’的诗句来形容足球守门员的防守严密，用陆游的名句‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’来描绘比赛过程中的战局变化，用李贺的诗句‘黑云压城城欲摧’来比喻球场上的重兵压境，多么形象而生动。他把李富荣勇敢拼搏的性格比作‘勇猛的公鸡’，把张燮林远台削球的绝技称为‘海底捞月’，给人留下何等深刻的印象。”书中谈到他和老师张之的主持风格：
（1）精神饱满，情绪高昂；
（2）掌握节奏，张弛有度；
（3）穿插背景，扩展层面；
（4）述评结合，客观公正；
（5）轻松幽默，风趣自然。体育竞技“友谊第一，比赛第二”，高尚的风格、拼搏的精神、人与人心灵的沟通是体育竞赛的灵魂。作为体育竞技节目不用说也应体现这一精神，并表现在主持人的话语中。“场上一分钟，场下十年功”。就主持人语言发音来说，没有声母、声调、语速的训练，没有吐字归音、运气与口舌活动的技巧，很难达到体育比赛解说述评的高水平。另外，在转播、直播体育比赛时还要根据不同的体育竞技项目采用不同的语体、语调以显示各自的话语特点。
二、结语。
总之，节目主持人要艺术地使用语言，凭借的是扎实的语音功底和丰富的知识文化修养。主持人若能积极地参与节目的策划、采访、编导，有利于他们在所主持的节目中更好地发挥语言主宰、驾驭节目的功能，使节目的传播效果和审美效应达到最佳。
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
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它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
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(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京!
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(《棍操》)。
(男)在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)。
(《妈妈您好》)。
(《飞翔的海精灵》)。
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
结束!祝大家。
(合)身体健康，万事如意!
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