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家校合作,共同倡导国旗下讲话(实用21篇)

家校合作,共同倡导国旗下讲话(实用21篇)



随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对大家有所帮助。

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是《孝心有义爱心无限》。

当我们与家人温馨团聚、共享天伦的时候;当我们与同学努力学习,畅想人生的时候,您可知道,不幸却降临在我们身边的一位同学身上。他叫夏雨,是我们学校五(2)的学生,他本来也和我们一样可以无忧无虑地学习,但天有不测风云,人有旦夕祸福,去年6月他爸爸被医院确诊为白血病。为了挽救爸爸的生命,他们一家不惜一切代价,送爸爸到南昌、石家庄、北京等地治疗,花钱无数,家中已是负债累累;为了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一线希望全家人也不放弃。现在,小小年纪的夏雨正躺在北京一家医院的病床上为患白血病的爸爸做骨髓移植,这是一个多么勇敢,多么坚强的孩子啊!然而,摆在他们面前的骨髓移植所需的40多万元费用,对他家来讲无疑是一个天文数字。为了治病,他家不但把所有积蓄花光了,亲朋好友也都借遍了,也只是杯水车薪。

一滴水能温润一寸土地,一线阳光能照亮一分黑暗,一个爱心之举能感动大家,无数颗爱心汇聚便能温暖整个世界。能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,尽一份爱心就能给他人带来温暖。5月27日下午,恩江小学五年级为本校为五(2)夏雨同学捐髓救父举行“献爱心”捐款活动。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,师生们排着整齐的队伍,走到爱心捐款箱前,把一份份爱心投入捐款箱内。到目前为止,五年级师生为夏雨同学的爱心捐款已经有14600多元。

爱,不仅是爱自己,同样是爱别人、爱社会,让学生体会到了“人人献出一点爱,人间永远是春天”的真正含义,使整个校园、整个社会营造出互帮互助的良好风气!伸出你的双手,奉献一片爱心!把我们发自内心的爱以力所能及的方式汇聚成爱的阳光,托起生命的希望!虽然个人的力量微乎其微,但是爱心却能汇集成强大的暖流!我们期待着看到夏雨同学在风雨后再度扬起坚强的笑容。

只要有爱,就有希望!让我们行动起来,将我们的爱带给需要关心的人,帮助度过难关!让我们携起手来,大力发扬中华民族的传统美德!

谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。

作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇三

父亲在教育园地默默地耕耘了40多个春秋。父亲备课很认真,从板书课文的题目到全文段落的划分,从中心思想的确定到全文的写作技巧,从生字生词的讲解到需要掌握的重点……全面详细,无一遗漏,书写认真。教学上,父亲始终探索不止。他说:“给同学们一滴水,自己必须是满桶,否则愧对职业。”

我上过父亲的课,对他讲课时的生动表情记忆犹新。父亲教学时,极少用“填鸭式”的方法,而是把每个学生对课文的兴趣充分调动起来,用他的话讲,就是想方设法让同学们记得深、消化快。记得有次背课文,父亲让同学们齐声朗读,然后看谁能先扔掉课本,说完之后,他第一个就将课本丢在了讲台上。

父亲教书几十年,先后调动工作七次。1967年,父亲被调到全县最偏僻的距家30多华里的一所山村小学任教。记得那年冬天,我随母亲去探望,找到那所破旧简陋的学校时,根本无法相信世上还有那样的学校。母亲一进校门,看到等在那儿的微笑的父亲时,泪水盈眶。可父亲却乐观地说:“再差的学校总得有人来教学。”正是在那几间破败不堪的茅草屋里,父亲无怨无悔、勤勤恳恳地工作了6个春秋。1975年我刚下乡时,由于承受不了农村苦累的劳作,没干几天就委屈地跑回家哭诉。父亲抚摸我的头,说:“我如果不到山区去教书,就体味不到那里孩子读书艰难和生活的困苦。你这么年轻,吃点苦对你今后成长大有好处。”第二天父亲就坚持让我回到乡下。

父亲教书更育人,他始终认为每个孩子都应当“先做人后做学问”。1974年我所在的初中毕业班有40多名学生,可上面规定只允许推荐15人继续升学读高中。当时,担任班主任、校教导主任的父亲竟将自己的儿子排除在外。记得那是一个白雪皑皑的严寒冬天,父亲对痛哭不止的我说:“我是毕业班班主任,如果我推荐了你,就无法跟其他落榜生父母交代。”40多年过去了,父亲当时说话的神态,依然清晰地浮现在我的眼前。

父亲“桃李遍天下”,他的学生几乎遍及祖国各地,但无论他们的职位高低,皆对父亲极为尊敬。父亲的学生中也不乏“大官”,可父亲从没有找他们办过任何私事,包括我的弟弟妹妹在家待业时的最困难日子。

父亲的优良品质深深影响着我,我会按父亲的教导走好路、做好事、做好人!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇四

老师们,同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我运动,我健康》。

同学们,“生命在于运动”这句话充分的.说明体育运动对身体健康的重要性,但并不是说只要运动就健康,要养成良好的体育锻炼习惯,必须懂得一定的科学锻炼知识和方法:

1、运动前先要做好准备活动,使机体逐步进入运动状态;并从个人实际出发安排好运动量和运动强度,不要一开始或在无人指导下去做难度过高的技术动作,一次锻炼时间不宜过长,20~30分钟为宜,以免出汗过多,体温上升过高而引起中暑。

会造成1—2度的灼伤,并会发生中暑现象;紫外线还可以透过皮肤、骨骼,辐射到脑膜、视网膜,使大脑和眼球受到损伤。

3、夏季户外运动出汗多,必须及时补充水分,饮水时应少量多次饮水。不要把口渴的感觉作为补充水分的依据,要让水分均衡地补充。

4、防止热伤风。夏季在高温下运动,为利于身体散热,皮肤的毛细血管大量扩张。此时如遭遇过冷刺激,会使体表已经开放的毛孔突然关闭,造成身体内脏器官功能紊乱、大脑体温调节失常,导致生病,通常会发生“热伤风”,也就是夏季感冒,有时甚至会导致更严重的疾病。

5、在运动过程中要注意体育卫生,不要饭后马上运动,运动过程中不要暴饮暴吃。在阳光下行走时,为帮助体温散发,可以用水把帽子浸湿;在阳光照射不到的地方行走时,把帽子去掉;休息的时候,尽量把背包放下来,把上衣领口纽扣解开一些;休息的地点最好是太阳晒不到和通风的地方。

6、最后,要想养成良好的体育锻炼习惯还要持之以恒的坚持下去,要严格作息时间,不管是夏天,还是寒风刺骨的冬天,都不改变自身的生活规律,形成有利于健康的良好的“生物钟"”。这样,天长日久,锻炼的习惯就会逐渐形成了。

同学们,健康需要运动,运动促进健康。只有掌握了体育锻炼的科学知识和方法,并坚持时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健同学们,健康需要运动,运动促进健康。只有掌握了体育锻炼的科学知识和方法,并坚持时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!

同学们,运动不止,奋斗不息,愿我们的生命因运动而更加健康精彩!我的讲话完毕,谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们,上午好!

今天,我代表九(2)班在国旗下讲话的题目是《说普通话,做文明人》。

有人也许认为“推普周”活动是小事一件,其实不是,推普活动具有多方面的重要意义。作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。一个爱祖国的人,怎么可能不爱自己祖国的语言呢?所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。我们学校处于经济开发区,近几年来,涌入了大批的外地学生,这就为我们创造了一个优良的语言环境,普通话成了大家互相沟通的最好桥梁,老师希望同学们借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正在上学的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言。

老师们,同学们,借开展“推广普通话宣传活动”之机,我们向全体师生提出以下倡议:

1、积极参与学校开展的“啄木鸟行动”——对家庭、学校以及社会用字进行查错纠错活动。

2、在校园内使用普通话教学、交流。

3、积极督促自己的家人讲普通话。

4、努力提高自己的普通话水平。

5、文明用语,做语言美的人。

让我们阳光初中的每一位师生都赶快行动起来吧!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇六

老师们,同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的主题是对上星期运动会的总结发言:

上个星期我们学校圆满完成了xxxx春季田径运动会的召开,运动会上的奖状渗透了我们学校体育工作和运动员在近段时间起早摸黑的刻苦训练,在赛场上勇于拼搏的结晶和见证。

上周我们挥洒了汗水,将来我们即将展现智慧。

同学们都知道,运动会与学习都是竞赛,故而有其相似之处:运。

动会比的是体能,是技术,是意志;学习比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,迈开步,向前冲,是运动会的节奏;拿起笔,铺开纸,埋头干,是学习的旋律。素质教育的实行使得这样一句话闻名天下:判断学生能力的唯一标准不再是成绩,但学习的质量,是重要标准。

祖国的明天在我们身上,为中华之崛起而读书!同学们!今天是我们迈进五月的上学的.第一天,不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?那是因为有我们五四的精神,五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。整整89个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,我们将在以后的学习生活中,充分利用有利时机,积极参加同学们喜爱的活动,以丰富多彩的文化活动我们的情操,提高同学们的精神境界。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。

最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇七

大家好!

在五十年前的3月5日,一位做了好事从不留名,把自己的一生都用来为人民服务,省吃俭用把钱省下来捐给国家的英雄“雷锋”叔叔为了救一位年迈的老大娘,而因过度的劳累而离开了我们。

他虽然人走了,但是他的这种精神。却值得人们学习,现在有了许多“活雷锋”。他们也像雷锋叔叔一样,做了不计其数的好事,他们也像雷锋叔叔一样,做了不计其数的好事,他们是被雷锋叔叔的这种精神所感染的,这些大人也值得我们学习。

现在像我们二十一世纪的子女,有哪一个不是被父母溺爱着,从来都是“以来张口,饭来伸手。”在学校我们还会芝麻大点的小事,就会吵得喋喋不休。比如有时为了一个水果,都会斤斤计较。见到老师同学有百分之七十的同学都不会向老师同学问好。我们应该学习雷锋叔叔的无私奉献和默默无闻的品格,自食其力,多做好事,与同学友好相处。打倒坏毛病,做个小活雷锋。

谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇八

在国旗下,情理相融、激情洋溢的讲话会让每一位学生听起来有亲切感、反响热烈、心潮澎湃,达到事半功倍的教育效果。下面是本站小编给大家整理的倡导主题。

仅供参考。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

出自 FANWeN.chaziDiAN.cOm

很荣幸能在这阳光明媚的早晨,在亲切而壮严的国旗下讲话。今天我演讲的题目是“让运动成为习惯”。

我国古代著名的医学家华佗认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,最佳的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天下午,放下手中的功课,跑上两圈,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间,得到的是短期内学习成绩的提升。

但是,学习不是短跑,而是三年的长跑,三年之后的大学,大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习,正所谓活到老,学到老。所以,不难得知,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有健硕的体魄来保证,如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不间断的工作。

身为校女子足球队队员的我,深感运动给我们带来的益处。它让我健康,向上,快乐,更让我理解了体育的最高精神:团结,拼搏和坚持。

这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时,上半场对方以1:0的成绩领先,这让我们有点乱了阵脚。可很快,我们调整了心态,场上队员之间互相鼓励着,配合着,教练在一旁指导,场下队友们也在不停地为我们呐喊助威,这团结的力量无不让我们重拾信心,终于,我们扳回了一球。这一球,是我们全队上下努力拼搏的结晶,也让我知道了,只有坚持不懈,才能在关键时刻战胜困难。

再比如,在1500米或3000米的长跑中,当第一名在众人的喝彩声中走下场时,另外的一些同学仍在一圈圈地跑着,他们没有停止,尽管已经筋疲力尽,尽管已经拿不到冠军,但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。

这,正是我们倡导的体育精神。

体育精神,从古老而美丽的爱琴海走来,凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神,从熊熊燃烧的圣火中走来,点燃了多少人的梦想与希望。体育精神,正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。

同学们,让运动成为习惯,就会让生命更加精彩!

最后,预祝即将到来的校运会取得圆满成功,预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩!

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》。

也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。是的,读书就意味着教育,甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热情,本学期我校开展的诵读活动,倡导师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。

如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析,与学生交流读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们灵活运用。

读书笔记。

或摘录优美词句或概括故事情节等。有的班准备开展读书汇报活动让学生将自己的阅读成果与大家分享。有的班开展了“主题阅读”活动即针对课本每一单元的主题精选与课文相关的美文集中阅读重点品味。在加强阅读的同时老师们注意将阅读分析与做读书笔记结合起来做到阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长!

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十

各位老师、同学们:

大家早上好!我见天讲话的题目是《为自信鼓掌》。首先,给大家讲一个小故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分j紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难取得了一次又一次成功。

今天我在国旗下演讲的话题就是自信!因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。自信就是一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一晚上化为乌有,您会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我20xx年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信!。失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。

自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信。

有的同学刚进校时成绩并不理想,但是他们却凭借着自己的努力和自信,走进了自己理想的大学,圆满了自己的梦想,这就是自信的力量。当你总是问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花枝,当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功,这时,收获的季节离你已不太遥远了。

大海茫茫,百舸争流,芸芸众生,谁与争锋!同学们,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。让自信伴我成长,让自信在生命中绽放光芒!时刻对自己说:“我能行!!!”

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十一

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《好习惯,伴我成长》。

同学们,习惯是什么呢习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。坏习惯能够让人走入歧途。比如说,有的人有爱看书报的习惯,他一生都会学识渊博;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能和偷、抢、骗、贪污为伍。

前苏联革命导师列宁,就连坐在理发店排队等候理发时,都要阅读一会报纸;我们伟大领袖毛主席青少年学习时,常常去闹市看书,培养锻炼自我专心学习的意志力;雷锋在汽车开动前,都要读一会儿名人著作,并且坚持每一天写日记。

1978年众多诺贝尔奖获得者聚会巴黎,有人问他们:“你在哪里学到了你认为最重要的东西”白发苍苍的学者出人意料地回答:“在幼儿园。”又问:“在幼儿园您学到了什么”学者回答:“比如,把自我的东西分一半给小伙伴们,不是自我的东西不要拿,东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要道歉;自我的事情自我做;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

这些为社会做出伟大贡献的名人,他们有一个共同点:都有好习惯。所以说,好习惯成就好人生。在学校养成良好习惯让人终生受益。

他们的成功就是我们学习的榜样。所以作为一个学生,我们首先要养成良好的学习习惯。如:上课坐姿端正,注意力集中,爱思考,勤举手,做作业认真及时,这样才能保证我们学习成绩优秀。除此之外,我们从小还要养成良好的道德习惯,那么就等于为日后的成功奠定了扎实的基础。道德习惯包括什么呢它包括孝敬父母、尊敬师长、言行一致、关心同情他人、热爱劳动、有职责心、吃苦耐劳、勤俭朴素、不浪费、礼貌礼貌等等。

有同学说,我都五年级了,一些不好的习惯已经养成,此刻纠正还来得及吗利得益特告诉我们“在克服恶习上,迟做总比不做强。”

同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”让我们,从此刻做起,从我做起,从每件小事做起,从小种下各种“好习惯”的种子,长大后去尽情地品尝“好习惯”的果实的甘甜吧!让“好习惯”伴我们茁壮成长!让我们的学校因为我们而骄傲!让我们的祖国因为我们而强大。

多谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十二

同学们、老师们:

早上好!

本周将迎来我校一年一度的第二十届田径运动会,这是一场力量的角逐,智慧的较量,也会是一次美的展示,可以预想,在我们美丽的校园里必将洋溢着欢乐的气氛,田径场上运动员们矫健的身影会再一次让我们感受到青春跳跃的音符,我衷心的希望我们所有的同学能够在这个平台中充分展示自己的才华,共同为运动会顺利、有序的进行尽一份力,并且学有所获!对此,我以学生会的名誉向全体同学提出倡议:

一、学会尊重:尊重对手、尊重裁判、尊重学生工作人员。严格遵守大会各项纪律,文明参赛、文明观赛。

二、了解田径运动员参加比赛的基本程序和相关竞赛项目的比赛规则:提前做好准备活动,按时点名,规范佩带号码布等。

三、学会保护自己:不到铅球等危险场地观赛,也不随意到跑道上穿梭、滞留,以免影响比赛或造成伤害事故,要管好自己的东西,不带贵重物品和大额现钞避免丢失和失窃。

四、学会照顾自己:运动会期间,特别是初一学生,要学会合理安排自己的休息和锻炼的时间,也希望同学们能调整好自己的情绪,不要让自己长时间处在兴奋状态,住宿的同学要自觉遵守寝室纪律,按时就寝,让自己得到充分休息,以饱满的精神投入第二天的赛事。

五、友谊第一,比赛第二:运动会是展示个性的舞台,也是充满竞争的舞台,我们应该始终牢记:友谊第一,比赛第二的原则,胜不骄,败不馁!倘然面对成功和失败!希望礼让能和同学们相伴,文明和运动会同行。

同学们:金秋的校园,详和而优美,操场上更是宽敞洁净、阳光充足,他们在召唤着我们走出教室,走上操场去亲近自然,呼吸新鲜空气,让我们放松心情,积极参与,尽情享受运动会带给我们的轻松与快乐,让我们的校园永远充满生机与活力!

最后,让我们以热烈掌声预祝本届运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十三

尊敬的、亲爱的同学们:

文明礼仪是无处不在的,它表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。阳春三月,生机勃勃,春意盎然,我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。

那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻,我们更要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼梯靠右行,教学楼内不大声喧哗,见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木,不穿越绿化带,爱清洁,讲卫生,得到老师同学帮助时,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,才能使班级更团结,友谊更深厚。

文明礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,争做文明学生,创建文明校园!我相信,通过全校同学的共同努力,我们校园会像春天一样充满希望,充满活力,我们的明天会更加美好!

我的话讲完了,谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《身体力行,倡导卫生月》。

校园是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作,学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。是学校对外形象的`直接影响因素。

我们,作为吉化三中的一员,首先要做好校园卫生保持工作,不要随地乱仍果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净,整洁。让全体师生拥有一个良好的工作,学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱仍主动管。”语言美,行为美,不损坏一花,一草,一木,不浪费一滴水,一度电,不能乱仍,乱吐,乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

让我们行动起来,积极的投入这项活动中,人人动手,为创造一个现代化,美丽的学习和工作环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

出自 FANWeN.chaziDiAN.cOm

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。学会合作,是人们生活中所不可或缺的重要方面。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

作为北岸实验小学中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十六

老师们,同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是“学习雷锋精神,从身边小事做起”。 明媚的三月又要来临,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!那就是——雷锋精神。

一提起雷锋,人人皆知。雷锋出生在湖南省农村的一个贫苦农民的家庭里。不满七岁就成了孤儿,童年饱受地主的剥削和欺凌。19岁时参军入伍,由于他严格要求自己,好学上进,一年后,就光荣地加入了中国共产党。一九六二年八月雷锋因公牺牲,年仅二十二岁,近十万人前来参加他的追悼会,并护送他的灵柩向烈士陵园走去。

雷锋这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候?渴望帮助,得到帮助,是这个世界上每个人都向往的。

作为学生的我们,向雷锋叔叔学习,就要从做好身边的每一件小事开始!

同学们,让我们拉开学校三月份“学雷锋活动”的帷幕吧!在此,少先队大队部向全校少先队员发出倡议:

1.文明礼貌的春风精神:做到微笑待人,主动打招呼,时时处处温暖他人。

2.团结守纪的大雁精神:做到集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。

3.诚实纯真的水晶精神:做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到。

4.热心服务的孺子牛精神:做到主动为父母,老师做事,随时准备帮助别人。

5.主动向上的火箭精神:做到自觉学习,积极锻炼,不断探究与创新。

6.自强勇敢的雏鹰精神:做到“相信我能行”,决不向困难低头,愉快挑战每一天。

让我们在美好的三月携起手来,从身边小事做起,以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

我国旗下讲话的题目是:《学习雷锋精神,倡导勤俭节约》。

雷锋精神有许多的闪光点,勤俭节约和艰苦奋斗作为雷锋精神的重要组成部分,在今天仍然具有现实意义和示范作用。

“俭,德之共也;侈,恶之大也”。诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”训言;党在报告中提出,“坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气”作为“治国”谋略。纵观古今,可谓修身、齐家、治国、平天下都离不开勤俭节约和艰苦奋斗的精神,也正因如此,中华民族才能生生不息,繁荣昌盛。

俗话说:“家有千金,不点双灯”,香港巨星成龙的身家达几十亿,虽日进斗金,但成龙仍不改节俭美德,在生活上能省则省,他穿文化衫穿唐装,洗手的香皂用到不能用才丢,吃不完的盒饭再加工又是一顿餐饭,他对自己严苛到难以想像的'程度,但他并非小气,而是强调不能浪费。

今天,我们物质生活空前繁荣,勤俭节约的精神内涵应更加丰富。节俭之事不在大,而在于小,在于细,在于精。古人云:“上善若水”,美好的品质如同水一般平淡从容,波澜不惊,它所凭借的,不是华服美冠,出手阔绰。节俭,其实很简单,一张废弃的白纸,只要经过我们心灵手巧的加工制作,便可以化身为一张张精美的书签;使用完水龙头,只要稍稍用力旋紧,便可有效地避免水资源的白白流逝;餐盒中的饭菜,只要你我稍加留意,就不会出现垃圾桶中的如此触目惊心的浪费;同学们,就连上课认真听讲,也是一种节俭,这是对时间、对生命的节俭。

三月春风温暖校园,雷锋精神永存心间。让我们传承雷锋精神,传播勤俭节约正能量,让勤俭节约成为我们的生活习惯,为打造节约型校园共同努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《学习雷锋精神,争做文明学生》。

当和煦的春风吹遍山野的时候,当蒙蒙的细雨润透万物的时候,你是否触摸到了春天的脉搏?你是否感受到了春天的气息?明媚的三月到了,春天的脚步也近了!在这个美丽的季节,在这个特殊的日子,我们不会忘记一位逝去51年的好同志,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有叱咤风云的战斗经历,但他却有一个响亮的名字,一个永不消逝的名字——雷锋!

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志在日记中写到的。他是这样写的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,但他留给我们的却是宝贵的精神财富和无尽的思考。

作为一名小学生,我们要学习雷锋,不仅仅是要学习雷锋做好事,更要把雷锋的精神融入到生活中的一点一滴中去。要树立全心全意为他人服务、无私奉献的崇高思想;要发扬刻苦学习和勤于钻研的“钉子”精神;要倡导勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风,努力做一个文明的学生、勤学的学生、优秀的学生。

同学们,明天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日,让我们携起手来,从自我做起,从身边做起,从小事做起,把雷锋精神发扬光大,争做新时期的文明好学生!

谢谢大家!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十七

团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。本周国旗下讲话以为主题,本文是本站小编为大家整理合作团结的国旗下讲话,仅供参考。

各位老师、同学们:

大家早上好!

出自 FANWeN.chaziDiAN.cOm

非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“团结协作,快乐成长”。

我们经常说,“团结就是力量”,团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能温馨;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

有团结才有合作,中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回,震动了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功,直接参与载人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工作的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者,如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的合作,成功难以实现。20xx年的北京奥运会赛场上,中国运动员之所以能取得那么好的成绩,关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。

学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园,在我们的身边,团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中,我们学校的同学,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐,在全校师生的共同努力下,我们获得优秀的成绩。同样,在课堂上,老师和同学,同学和同学之间相互交流,彼此分享着学习的快乐,使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难,大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中,同学们更是积极出谋划策,为班集体贡献出自己的力量,共创团结和谐的集体氛围。

任何成功的事迹,都凝聚着合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和人协作,就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂,合作使我们不断进步,团结协作使我们快乐成长。

老师们、同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我们每一个人,不管是老师之间、同学之间、班与班之间,更好地协作,多一份关爱,少一份争执,让团结协作奏出美好的交响乐!祝启明小学的同学们,在阳光照耀下全面发展!快乐成长!不断进步!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好。今天我讲话的题目是《团结合作,互助前行》。

上周五我校举行了广播操比赛,在比赛中大家赛出了竞争,赛出了活力,赛出了凝聚力。然而凝聚力,小到对一个班、一个家庭,大到对一个学校、整个社会都是至关重要的。因此,良好的学习氛围,是需要靠大家的团结去营造的。

团结合作体现在学习中:遇到弄不明白的问题,我们常与同学们一同探究,交换你我的思想,共享大家的经验,从而让自己的知识更加丰富,学习方法更加得当。当你有了好的方法思路,有了好的解题技巧的时候不要吝啬,和同学们分享一下,互相分享一定能够拓宽的思维,激发你更多的灵感。团结体现在生活里:在同学困难时给予帮助;不顺心时,上前一起讨论,解决;失败了,送上一句鼓励的话语;成功了,一块分享所获得的经验„„那么我们的班级,我们的校园就真正是一个温馨的家庭,和谐的家园。再过几天就要进行镇广播操比赛,我们的团结精神也应该体现在做广播操过程中,希望初一、初二的同学们能团结合作,取得好名次。

团结是希望,团结是力量,团结是我们前进的动力!俗话说:“人心齐,泰山移。”“二人同心,其力断金。”我们青少年,应发挥1+1大于2的精神,不要以个人为中心,要有“我为人人”的精神,才会有“人人为我”的回报,让我们团结合作,互助前行,努力构建和谐上进的卸中校园,让团结精神在这里熠熠生辉,共同描绘出一个属于我们的美好的明天!

各位同学:

早上好!我是三3班的李媛媛老师,今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对别人有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。

生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。让我们尝试着学会与他人合作、共处,团结友爱,互相帮助,让我们从现在做起,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住:团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十八

各位老师、

同学

孔子曰:君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

今天我们就来说说“听思聪”。“聪”字:可以组成词语——聪明、聪慧、聪颖、耳聪目明等等。古代人造“聪”这个字时“耳”字占了“聪”字的左半边,古人认为在我们日常

生活

和学习中听最重要,巧合的是现代心理学家研究,在听、说、读、写四种语言活动中,听是最基本的语言活动,占45%,说占30%,读占16%,写占9%,人们有近一半的时间在听。可见,聪明的人一定是一个会倾听、善倾听的人。

倾听是一种最基本的学习能力,倾听很重要,今天我们就说两条:第一,它能让你交到很多朋友。因为认真倾听他人说话是一种极好的习惯,是一条大大的优点,你能认真倾听他人说话,说明你是一个尊重他人的孩子,你尊重大家,大家和你在一起感觉很舒服,你身边的朋友就会越来越多。第二、倾听能让你学到很多知识。在学习过程中你会有许多疑惑,不用着急,认真听老师同学去说,听的过程中会打开你的思维,让你在听中解除疑惑、在听中积累知识、在听中明白道理,听出一个聪明的头脑,这样你就能利用别人的智慧增长自己的智慧。所以,它就是一把神奇的.金钥匙,得到很多你想要的。

我们

怎样

养成认真倾听的好习惯,拿到这把金钥匙呢?一是我们平时与人交往时要经常提示自己:“我认真听他人说话,他一定很高兴,我们的交流会很愉快的”。二是我们要在老师的指导下,在小组合作学习中有意识的去练习有效倾听,要注意做到以下几点:第一专心,古人说:“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。所以倾听同学的发言要专心,眼睛要注视对方;第二细心,努力听懂同学的发言,记住要点,边听边思考,他说的话是否符合实际;第三耐心,不随便插嘴打断别人发言,有不同意见,要耐心听别人说完后再提出来;第四虚心,听人发言如有疑问,请对方解释说明时,要用礼貌用语,如“是否请你……”或“你是不是可以……”;第五诚心,学会站在对方立场考虑问题,体会别人的看法和感受。能够做到这“五心”,你一定会掌握倾听的本领,养成倾听的好习惯。

同学们,加油吧!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

出自 FANWeN.chaziDiAN.cOm

今天很荣幸能站在国旗下讲话,我是来自八(10)班的,今天我演讲的主题是《爱国爱校,从身边的小事做起》!

祖国,是一个无比庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的内敛,她超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱。爱国,是永恒的主题。中华民族是一个伟大的民族,在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪以来,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强,最令世人震撼的音符。

同学们,我们每天身处随外,随外为我们提供了优良的学习环境,我们的老师为培养我们成才无私奉献,作为随外学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己的眼睛一样去维护随外的形象和荣誉;我们要像对待自己亲兄弟姐妹一样去爱护我们的同学;我们要积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;我们要关注周围的环境,自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,我们要关心周围的人,待人处事文明礼貌,要助人为乐,要团结向上,要发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……这些都是爱国的具体表现。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,一滴水蕴藏着大海的本质;一束光反映着太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。

最后,我倡议,同学们,爱国爱校,从身边的小事做起吧!

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇二十

若不团结,任何力量都是弱小的。本文是本站小编为大家整理的关于合作。

仅供参考。

各位老师,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。

在澳大利亚,流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根钓鱼竿和一篓鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个要了那根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,不一会儿,就把鱼吃光了,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿,一步步艰难地向海边走去,最后也饿死在去往海边的路上。

多年后,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,他们来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

澳大利亚人把这个故事作为他们民族的。

座右铭。

告诉自己的子孙:合作可以把成功无限地放大自私狭隘只会毁掉前程。

俗话说,有国才有家,无论是在社会、在组织还是在家庭,服务全局,团结协作,共克难关,都是一个最基本的生存的准则。很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。反之,如果做事情只考虑自己的利益得失,不顾大局,不顾集体利益,最终只会被社会淘汰,被团队放弃。

只有合作才能共赢,只有团结才有力量。一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候;同理,一所学校,一个部门,一个班级,只要我们学会了与别人合作,善于团结他人、帮助他人,那么,我们的班级才能温馨,我们的部门才能高效,我们的学校才有希望,我们的生命才富有意义。

好,今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是“学会合作”。

大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作,必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。

有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金,帮助别人等于帮助了自己,学会合作也会给自己带来收获。

人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。还有,抗击甲流感的胜利,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办„„,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。

作为实验初中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

我的讲话结束了,谢谢大家的合作。

各位老师,各位同学:

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!

是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

家校合作,共同倡导国旗下讲话篇二十一

学会合作是教科文组织对21世纪教育的展望,合作学习已成为课程标准倡导的一种学习方式。本文是本站小编为大家整理的学会合作国旗下讲话,仅供参考。

老师们、同学们:

大家上午好 。

合作在人类社会中有极大作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,日常生活,合作都是无处不在的.

下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况越来越复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,依靠团队合作的力量创造奇迹。

天时不如地利,地利不如人和.“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的。

名言。

揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。中国台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。

所以我们应该学会合作。我们要自主思考,勇于与他人沟通交流。不要去惧怕他人,每个人都有自己的想法,多去交流能扩展你的思维。每个人都有自己的长处,生活中许多事是需要大家共同完成的,结合每个人的长处才能达到终极目标。老师经常在上课的时候给我们提出合作的建议“大家分组讨论一下吧,四个人一小组„„”。也许对于一些问题,我们自己早已有了答案,但又不会或者不敢表达。这时就需要同学与同学之间的合作,你听我讲,我听你讲,给对方提出意见。小到在班里,四人小组之间的讨论,大到国际间,在友好往来基础上建立的国家之间,都是离不开合作的。我们在学习生活中的合作,不仅能促进学习的积极性,提高学习成绩,更能教会我们如何走上社会,融入集体。

一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,何来生机与活力?又何谈事业?一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。就如歌德所说“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。”团队精神的重要性,在于团体力量的体现,每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。

以众人之力起事者,无不成也。这句话也说明了合作的重要性,所以我们离不开合作,在这个科技高度发达的现代社会离开了合作更是寸步难行,我们只有学会了合作,才能有所成就。

老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是“学会合作”。

大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作,必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。

有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金,帮助别人等于帮助了自己,学会合作也会给自己带来收获。

人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。还有,抗击甲流感的胜利,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办„„,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。

作为实验初中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

我的讲话结束了,谢谢大家的合作。

各位老师,各位同学:

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!

是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

出自 FANWeN.chaziDiAN.cOm

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。学会合作,是人们生活中所不可或缺的重要方面。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

作为北岸实验小学中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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