寒假作业的三年级作文题目（优秀15篇）

有时候，我们会面对许多不确定的情况和困难。写总结时，可以使用一些归纳概括的词汇和句式，以增加文章的表现力。以下是一些经典的总结范文，大家可以参考借鉴。

寒假作业的三年级作文题目篇一

一、填空。

1、2、4(千克)。

10(时)。

60(克)。

8(厘米)。

128(厘米)41(千克)。

4000(千克)4(吨)。

3、(7)(215)。

4、1200元。

5、强强、东东。

6、(4)、(850)、(508)、(342)。

7、红、绿。

8、8厘米、10厘米。

9、(4)、(7)。

10、(24)、(72)。

11、(1098)、(900)。

12、、、、

13、千米、分米、厘米、克、吨、千克。

14、、=、、

15、(8)、(6)。

16、、、

17、1200米。

18、(36)厘米、(9)厘米。

19、(6)。

二、判断。

1、×2、×3、×4、×。

5、×6、×7、×。

8、√9、×10、×11、√。

三、我会选。

1、2、c3、c4、a5、b。

6、c7、8、c9、10、b。

11、12、a13、14、15、c。

四、动手实践。

略

五、应用题答案。

1、(120+50)2=340(米)。

2、285=5(件)……3(个)。

3、7时30分__1时15分__8时45分。

4、4077=2849(人)。

5、1-=。

6、24+8=32(米)。

(32+24)2=112(米)。

7、489=5(辆)……3(人)。

5+1=6(辆)。

8、上午7：30__4时__11：30。

下午1：30__4时30分__6：00。

4时+4时30分=8时30分。

10、

11、64=24(米)。

12、74=28(厘米)。

13、226=3(个)……4(个)。

173=5(个)……2(个)。

92=4(个)……1(个)。

345，所以这些水果最多可以装3个礼盒。

14、1148=912(分)。

15、221+5=226(人)563=168(人)。

17、2099=1881(千克)。

18、1146=19(辆)。

寒假作业的三年级作文题目篇二

妈妈的手机里有一个游戏，叫德克萨斯特技。玩这个游戏需要一些特技，妈妈玩了好多天，可是连一关也没过去。

开始我也不会玩，但通过观察和摸索，我掌握了一些特技，居然可以过一关了！但后边的游戏越来越难，我玩了很长时间，也没能再过一关。我非常生气，有时还狠狠地把手机扔在床上就不管了，过了一会，我又想到不能半途而废，于是就又拿起手机静下心来继续玩了。

经过我的不懈努力，有一天，终于把所有的关都打完了，我高兴极了，心想：哇！我太了不起啦！我终于把所有关都打通了！但又一想，我玩这个游戏花费的时间太多了，所以我对爸爸、妈妈说：“以后我什么手机游戏、电脑游戏都不玩了。”

通过玩这个游戏我明白了：不能沉迷于游戏。把过多的时间都花费在玩游戏上，一定会耽误学习时间，造成学习成绩下降；同时我也明白了，做事不能半途而废，否则就体验不到成功的喜悦。

寒假作业的三年级作文题目篇三

一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的?我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗?”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好!”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。

第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。

我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗?我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。

寒假作业的三年级作文题目篇四

一天，我翻开《小学生最想知道的107个科学秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包树吗》。

刚看到这个题目，我马上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能结面包呢？不可能！面包树是绝对不可能存在的！但读完了文章，我才明白面包树是有的，但是它结的果实对我们人类不是面包，对猴子才是面包，因此当地人把它称为“猴面包树”。而且它的叶子还能当蔬菜吃，树皮有退烧功能，果实、叶子中的汁液，还可以退热和消炎呢！面包果里面有丰富的淀粉，把它放在牛奶、麦片粥里会格外美味。最让我惊奇的是，一位法国科学家曾看见过一棵猴面包树，据估计，它已经活了5500年了！5500岁是我知道的大树中最长寿的一棵，真是太神奇了！

大自然里的奥秘实在是太多了，我们不可能一个一个地去探索，但是我们可以借助书本，去了解大自然，所以我们要多读书，只有多读书，才能不断地增长知识。

寒假作业的三年级作文题目篇五

寒假已经到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级语文寒假作业答案北师大版，希望对大家有所帮助。

作业一:

一、威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔

三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄

四、近义词:十分 可能 热情 寒冷

反义词:难过 失败 安全 流泪

智慧树:一、4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿

二、 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)

作业二:

一、昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合

六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地

智慧树:一、春城 春潮 春蚕 春色 春风

思考思考abac无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现

作业三:

一、呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆

二、近义词:空闲 安静 珍贵 帮助

反义词:陌生 模糊 柔软 希望

三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)

智慧树:

二、1、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐

2、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。

作业四:

一、掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音

四、松散 解散 自传 传说 涨红 涨价

智慧树;三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。

落水天----广东 花蛤蟆-----山东

作业五:

一、国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩

三、试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华

智慧树:一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等

二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。2、我爱蔚蓝的天空，我爱洁白的云朵，我爱温暖幸福的家。3、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习，刻苦锻炼，用实际行动为祖国赢得荣誉，来报答我的祖国妈妈。

作业六:

一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献

四、学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝

五、盼望 渴望 详细 仔细

智慧树:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。

的尾巴真是各有各的用途啊!4、长颈鹿的尾巴传递信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力

响尾蛇的尾巴 警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气

猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子

作业七:

一、葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态 唤醒 忙碌

六、精美 精致 雄伟 雄壮

作业八:

一、糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度 守护

五、荡漾 飘扬 欣赏 观赏

智慧树:二、3 6 2 4 1 5

作业九:一、疾病恐惧、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索

六、情不自禁 情义无价 情深似海 心心相印 问心无愧 专心致志

作业十:一、道歉 难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔 超越 结束

四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)

五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪

金苹果:猜一猜(夕)

作业十一:

一、玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止

智慧树:一、1、家-爸爸---妈妈--其乐融融---幸福

2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀

3、山村 ----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象，能说通就行)

二、1、(给大树汲取更多的养分，默默地向地下延伸。)2、(默默无闻，无私奉献)(老师)

作业十二:一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章

二、郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌

三、雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤

六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎

作业十三:

一、介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满

七、犹豫不决 自欺欺人 五颜六色

智慧树:二、1、中心句:第一句。2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。

作业十四:

一、愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态

四、信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道

智慧树:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、时间3、草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。

作业十五:

一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快

智慧树一、1、面对不懂的问题，老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。

2、妈妈是(那么)勤劳，(那么)善良。

二、1、教室里传出了琅琅的读书声。

2、在夜晚的海边我们开心地数星星。

三、1、外形、颜色、味道、营养价值

2、按以上四个方面分为四层。

作业十六;

一、脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取

四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽

五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)

智慧树:

一、1、宽阔的马路，像一条明净迂回的河。

2、行人撑着的雨伞，仿佛是散落的点点花瓣。

3、荷叶舒展，像一个个碧绿的大圆盘。

二、462153

作业十七:

一、萦绕 一篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身

智慧树:一、42531

金苹果谜底:火柴

作业十八:

一、波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生

六、风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌

智慧树:一、1、恭喜北京2008年成功申办奥运会。

2、水源清洁是很多动物生存的重要条件。

3、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。

金苹果:安 地

作业十九:

一、严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始

五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败

智慧树;

二、1三言两语2软言细语3豪言壮语4冷言冷语5胡言乱语

作业二十:

一、通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想

出自 FANWen.CHAziDIAN.cOm

五、结 笼 慕 截 克 贯

智慧树:一、216435

妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天

寒假作业的三年级作文题目篇六

放假之前，老师说在假期里要读课外书，并给我们规定了一些要读的书目。在这些书中，我挑选了一本：《小学生最想知道的107个科学秘密》，这里面我最喜欢的文章就是《西红柿是怎样成为蔬菜的》。

现在大家都知道西红柿是我们餐桌上美味的水果和蔬菜，可是以前人们把西红柿当成有毒的果实，那么，人们为什么把西红柿误认为成是有毒的呢？西红柿又是怎样成为人们盘中美食的呢？文章告诉了我们答案：原来西红柿的枝叶上面长了茸毛，还有一种散发着怪味的液体，所以人们不敢吃，还把它叫做“狼桃”。有一次，一位法国画家尝了一个“狼桃”，他先写好遗嘱，然后才把“狼桃”吃下去，没想到它却非常酸甜可口。可是想起可怕的传说，他心惊肉跳，等待死亡，没想到过了好半天，他仍然健健康康地活着。他高兴极了，烧掉了遗嘱，把这个好消息告诉他的亲人们。西红柿就这样进入了人们的厨房和餐桌，得到了人们的喜爱。

读了这篇文章，我明白了以下道理：第一，做事不能只靠想象，要勇于尝试，才能知道事情的真相；第二，小朋友们的判断能力还很弱，不能随便乱尝试自己不知道的事情，如果要尝试，必须经过家长的允许。

寒假作业的三年级作文题目篇七

1.b(百里挑一：形容人才十分出众;凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物;九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分)。

2.c(三个成语都有“记得清楚，没有忘记”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清晰重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。)。

3.d(“以身作则”着重于自身作出榜样;“身体力行”着重于亲自实践，努力去做;“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的人首先干在前面，带头去做。)。

4.b(风雨飘摇：形容形势很不稳定。风雨如磐：风雨像磐石那样压在头上，形容风雨极大，比喻黑暗势力的重重压迫。风风雨雨：比喻经历过的各种艰难困苦。)。

5.c解析“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。

寒假作业的三年级作文题目篇八

今天，我看见我家的排球，忽然想起好久没用这个排球了，于是我便玩了一会儿，感觉实在是太有趣了！又经过几天的实践，我发明了18种打法。与爸爸妈妈相比，我已经有资格当一名小小的排球教练了，于是我便把爸爸收留成了自己的学生。

上课的时候，每学一种新打法，我先是给爸爸做示范，然后让爸爸学，我再给他纠正动作，之后再给他一段时间练习，最后就是我和他对打。在这些过程中，我最喜欢的是对打。因为对打实际上就是爸爸陪我玩，但作为教练，我可以根据自己的喜好给爸爸下达命令，而作为学生，爸爸必须要听从我的命令。看着平时总是对我发号施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳，我感觉实在是太好了！

给爸爸当排球教练，既锻炼了我的身体，又激发了我的创造力，同时也满足了我小小的虚荣心，我喜欢当排球教练的感觉！

寒假作业的三年级作文题目篇九

设计背景：

春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓，孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。如何在寒假里让孩子们合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢?首先，我们的假期作业要改头换面，要一改往日大量、无效、枯燥的作业，将作业变得灵动可爱，不增加学生负担，又能让他们的生活变得更加多彩。这二十天的假期是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，因此，读书成了重要任务。三年级上册第五单元中要求学生了解中国的传统文化，正好顺应春节这个特殊而隆重的节日，让学生们了解中国春节的饮食文化和节日习俗。春节也是一个亲情洋溢的日子，在这个节日里要让学生更懂得感恩和亲情可贵。就以上一些因素的思考，我设计了一道“味道十足”的语文作业餐，让孩子们好好品尝。

作业内容：

【“年”味】。

春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣，选择一到两种。

l吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!

l过年了，一幅幅春联彰显着喜庆和热闹，更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧，选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。

l你的家乡还有哪些习俗，如舞龙、扭秧歌等，都很有中国特色，请你也参与其中，体会年的吉祥和热闹，写下自己的所见所闻。

【“书”味】。

l假期中当然不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读《窗边的小豆豆》，感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》，感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》，寻找自己的影子……记得将你的收获记录在“书海拾贝”的读书卡上哦!每位同学至少完成六份，并装订好。

l特别推荐亲子共读《爱的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的，更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分，只要您和孩子一起读了，就得到了90分。至于笔记写得怎样————各人文化水准、表达能力不同，是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起读!最最重要的，是您和孩子一起感受过爱的教育!

【“情”味】。

l在寒假的时候，请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶，盛盛饭，洗洗脚，捶捶背;承包几件家里的家务活，做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。

l新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。

设计意图：

以上这份寒假语文作业可以说是一份休闲式语文作业。休闲式语文作业的范围，不能仅限于学校，家庭社会才是大课堂。家庭生活蕴涵着丰富的学习资源，假日里一家子的旅游购物、走亲访友、看电视、玩电脑，甚至闲聊都是语文学习的机会，如能充分利用，把作业不露声色地融合在休闲活动中，可让学生在陶冶情操、放松心情的同时提高语文能力。

特别是春节藏着深厚的文化内涵，节日的来历，节日里的奇闻趣事，名人赋予各个佳节的诗歌佳句……这些都是语文学习的上好资源。丰富多彩的节日活动又让孩子们兴趣盎然，因此我借春节设计了这份有“年味”“书味”“情味”的味道十足的语文作业。这份作业有以下几个特点：

1.趣味型，让“学”融于快乐之间。

兴趣是最好的老师，有了兴趣学习的动力就无穷无尽。所以，在设计活动作业时“趣味”是必不可少的要素。记录菜肴名称，摘记春联、祝福短信，这些都是学生喜欢的项目，也是很好的语文元素，菜肴名称大有讲究，春联更是传统文化，短信是时尚产物，但其中的语言魅力不可忽视。这样的活动既巩固了学生课堂所学的知识，同时又提高了口语交际能力和书写摘记能力，乐在其中。

2.实践型，让“学”融于实践之中。

《语文课程标准》明确指出：“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落。休闲式作业就是要求学生冲破封闭的圈子，向课外延伸，使作业和生活接轨，让学生通过课外丰富多彩实践的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文知识，使学生的综合实践能力得以提高。

这份语文作业其实融合了“听”、“说”、“读”、“写”、“做”，环环相扣，相互补充。如积小流以成江河，每日积一项为一滴水，汇成假期这条河。积少成多，收到好的效果。当然在运用中可以灵活掌握：学生在基本要求完成的情况下，可以多做，可以少做，不可求全责备，不可急于求成。

操作方法：

“年味”作业以照片或画册的形式呈现，开学后可以将学生的作业汇编成册，让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。“书味”作业中的自主阅读以“书海拾贝”读书卡来检阅学生的阅读成果。读书卡内容包括：好词、好句、读后感想等。亲子共读是寒假作业的重要部分，很多家长会因为忙碌而无法保障亲子读书时间，老师主要通过短信、博客等形式做读书提醒和指导，并在开学后将亲子共读的感受收集起来，在班里交流、展示。“情味”作业的自由度比较大，主要让学生体会亲情的温馨和可贵，在帮家人做家务，给亲人朋友发短信的过程中，学会关爱别人，学会感恩。

成效分析：

这份作业在学生、家长中的支持率比较高。家长认为学生作业改革有必要，作业形式和内容的改变，学生对学习更有兴趣;学生自主选择作业，使学生能根据自己的实际情况选做作业，做到因材施教;有创意，有助于学生的思维能力的培养和学生素质的提高。

学生在学习兴趣、主动性、自主性等指标上有明显的提高。与传统作业相比，休闲式作业题型多样，深浅不一，选择性强，可让学生获得更多的选择余地和更大的发展空间，满足了不同类型、不同层次的心理需求。全体学生各尽其思，各展其能，有效地激发了做作业的兴趣，从而提高了假日作业的质量。

这份作业培养了学生的创新精神。改变了学生被动作业的局面。选择、扩展、实践、自编，给学生创造了宽松的作业环境。选择了什么题目，确定了什么内容，接受什么难度，自主权掌握在学生手里。

寒假作业的三年级作文题目篇十

经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福！也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节！不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦！

一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。

二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

三、假期至少阅读2本以上课外书籍。（阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录）。

1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。

3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。）。

读后每人做一张好书推荐卡：

具体做法：

格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。（实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。）。

1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭；坚持每天承担一项家务事。

2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

3、学会自己控制看电视和上网时间。

4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。

5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。

6、以“过年啦”为题画一幅画。

（一）、亲情联络。

春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。

（二）、体育锻炼。

体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！

寒假作业的三年级作文题目篇十一

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张).

3、摘录春联三副以上,背诵.

4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.

5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、vcd、课本等).

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.

2、选一本课外阅读训练做一做.

3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.

备注:。

1、必做题和选做题中的作业根据完成的.质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.

2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.

附1:。

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)。

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、

《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.

寒假作业的三年级作文题目篇十二

放寒假了，你们心情一定很好吧！老师为大家精心准备了一份丰富的寒假生活套餐，让我们在三会指导下，过一个愉快而充实的寒假。

语文。

1、背熟《小学生必背古诗七十首》中前三十首。

2、阅读两本课外书。老师推荐《爱的教育》、《列那狐的故事》。如果你读的是其他书，请写下书名：、。

数学。

1、每天练习20道口算或听算。

2、与家人玩算24点的游戏。

英语。

1、每天跟读英语磁带15分钟。

2、读1~2本英语绘本，开学与同学交流。

艺术。

1、通过网络，了解吴冠中的生平及欣赏其绘画作品。2、选择一首自己喜爱的新年歌曲，并学会演唱。开学后唱给大家听。

1、 每天早睡早起，保证充足的睡眠。

2、 利用假期外出游玩，以日记、摄影等形式记录下自己的所见所闻。

1、每天坚持体育锻炼，练习跳绳和踢毽。

你最高的记录：

跳绳：          /分。

踢毽：          /分。

2、学习一项你感兴趣的体育项目。

寒假作业的三年级作文题目篇十三

1、读作文：读10篇优秀作文（写人、写事各五篇），读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。（摘录本自备，最好使用硬皮日记本抄写）。

2、课外书至少两本（推荐书目附下面），每天摘抄25个好句子并加以背诵（写在摘录本上），请家长监督并签字。

3、作文两篇。

（1）题目：妈妈夸我真。

提示：

[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等；

[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。

（2）题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗？异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。

提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》，不少于300字。

4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。（没有该书的同学自行购买）。

5、完成《寒假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。

6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。

7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表p165—170，各四遍。（自备学习笔记本）。

三（上）年级阅读推荐书目：《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。（有的书目可划掉了，选择其中2本阅读）。

1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。

2、每天下午读课外书20分钟。

3、每天写两页寒假作业，上午、下午各一篇。

4、每两周一篇作文（其中两篇内容不限）。

1、《成长记录册》（需填写完整）。

3、古诗背诵表格。

4、抄写词语本（低于83分者）。

寒假作业的三年级作文题目篇十四

经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福!也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦!

假期作业。

一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。

二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)。

阅读目录。

1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......

3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。)。

读后每人做一张好书推荐卡：

具体做法：

格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。)。

四、假期实践活动。

1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。

2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

3、学会自己控制看电视和上网时间。

4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。

5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。

6、以“过年啦”为题画一幅画。

五、假期活动计划。

(一)、亲情联络。

春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。

(二)、体育锻炼。

体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的!

寒假作业的三年级作文题目篇十五

亲爱的同学们：

度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？老师精心为你们设计了以下作业，好好安排一下，相信你一定会有所收获！

恭祝新年快乐！假期平安！

一、读书要求。

1、假期阅读报刊2?3份，多的不限，与家长谈收获。

2、准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段。

3、每天课外阅读1小时左右，多看一些国内外童话、中外名著（少儿版）、自然科学类的书籍。

4、学生与家长协商，根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划，并在家长督促下有目的地开展读书活动。

5、假期至少阅读5本以上课外书籍。（阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录）。

二、阅读目录。

1、报刊类：《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《。

作文。

评点报》……（由家长自行选择订阅、也可以全部订阅）。

2、书籍类：1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......

5、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，要求孩子假期读一位作家系列作品。）。

三、阅读内容备注：(第1、3项里可以选择任何一项写，内容由自己选择，开学上交；第2项是必须选择的）。

1、内容简介能用自己的话概括文章的主要内容，提炼文章的主旨。

2、摘记的目的是积累词语，积累写作素材。

3、读书心得不局于。

读后感。

可就写作风格语言特点表现手法技巧等展开评价以提高赏析能力。

如果完成阅读书目中的五本可获得阅读小学士称号；如果完成阅读篇目八本可获得阅读大使称号；如果完成阅读书目10本以上可获得阅读先锋称号，开学后老师要给予一定的奖励。

1、认真完成《寒假作业》书写工整，并且保管好；在家长指导下更正好期末考试的各科试卷，总结经验与不足。

2、购买有三年级第二学期生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。

3、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。（10—15篇）。

4、影视欣赏：cctv10、《动物世界》、《人与自然》、2009年春节联欢晚会及其他音乐类曲艺类节目等。（麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。）。