最新电影《九零后》观后感范文3篇

“九零后”处于战乱年代中，却仍坚守赤子之心的爱国情怀。我终于明白，西南联大对于我们来说的尘封的历史，却是九零后们鲜活的青春回忆，他们不再青春，可青春还是青春，所以他们的回忆都与年轻人产生共鸣。以下是小编为大家整理的关于电影《九零后》观后感范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

电影《九零后》观后感 1

“九零后”，这个名字让我第一时间想到的是出生于20世纪90年代的年轻人，可是看过影片才发现这指的基本都是上了90岁的老人，他们并不年轻。

他们的故事须从“西南联大”说起。

那个动荡不安的年代，有的学生刚一毕业，第二天就卢沟桥事变，南开大学没了。

那时，他们还年轻。

接着，西南联大建立起了。不少青年，进了联大校门。这里的学习条件十分艰苦，学生一边就寝时与臭虫做斗争，一边埋头苦读。尽管读书时身处特殊时代，老人们仍有独属于自己的青涩的少年时光。百岁老人许渊冲还有着一种珍贵的孩子气，提起同学巫宁坤，依然充满孩子气的胜负欲，“我法文99分，他才七十几分……”多么熟悉的口吻……

那时，他们还年轻。

少年的心中，总是燃着一簇烈火。缪弘便是这样的少年，他与哥哥缪中先是隐瞒父亲的名字(其父缪斌为汉奸)考上西南联大，随后二人主动提出从军抗日，不幸缪弘被敌弹击中，就这样，一个年轻的生命，悲壮而又悄然的陨落在荒野中，他用自己的青春和热血祭奠了抗日的战火……

那时，他们还年轻。

我终于明白，“九零后”处于战乱年代中，却仍坚守赤子之心的爱国情怀。我终于明白，西南联大对于我们来说的尘封的历史，却是九零后们鲜活的青春回忆，他们不再青春，可青春还是青春，所以他们的回忆都与年轻人产生共鸣。

如今，西南联大的学子变为了期颐之年的老人，此时的我们，就是“九零后”……

电影《九零后》观后感 2

听到电影名称时，我不禁疑惑：九零后?而当我看了电影后，也终于明白“九零后”的含义了，他们确确实实都是“九零后”：一位位九十多岁的大师们。

影片讲述了抗日战争下的西南联大。抗日战争爆发后的清华大学，北京大学，南开大学先迁至长沙，但长沙连日遭受到日军轰炸，又被迫迁至昆明，改名为国立西南联合大学。

电影由一个个采访与回忆构成，不乏真实与生动，包括一系列对名人，如杨苡、杨振宁、马识途等人的采访。他们的回忆中，令我印象最深的是闻一多先生，闻一多先生的课十分吸引人，能把一些十分枯燥的中国古代神话讲得惟妙惟肖，尽展才华，逻辑与思想的美，但它不仅在神话上才华出众，同样在唐诗上也是，汪曾祺曾经为其同学代写一篇文章，而闻一多看后说，比汪曾祺写的还好，引出一阵哄堂大笑。

至于汪曾祺，我的印象也是十分的深，他的《昆明的雨》写出了他对昆明的向往和热爱;而《跑警报》则表明了他的那种从容不迫、置生死于外的大无畏……与他同是校友的同学评价他散文造诣很高。

邓稼先与杨振宁之间的友谊也令人记忆犹新。他们初识在图书馆，他们相识便为好友，他们志趣相投。虽然杨振宁比邓稼先高两个年级，且名声也更大，但他们还是在树下一起背诵古诗，这种友谊一直持续着，不曾间断。邓稼先为祖国的事业而贡献生命后，杨振宁为其写文悼念。

当看完这部电影后，我不仅是感慨西南联大的伟大，为祖国培养如此多的人才，更是对那些伟人们充满着敬佩。珍惜时光，不负韶华，不让未来的自己后悔，以伟人为榜样，向前进发。

电影《九零后》观后感 3

《九零后》主要以纪录片的形式给我们呈现了一群平均年龄90岁以上的老人们有关西南联大的回忆。

在那个战火纷飞的年代，南开大学、清华大学、北京大学在昆明组成了西南联大，无数学子千里迢迢来到这里学习，为求报国。

影片中，这些伟人们叙述着在西南联大的点点滴滴，恍惚间，我觉得他们也像普通的大学生一样，鲜活有力，打破了我对伟人们的刻板的印象，拉近了我们与他们之间的距离。在一位位作家哽咽的回想起过去时，我也不禁泪目。我们看到的都是伟人们的荣誉，但是我们忽略了伟人们的付出。看到西南联大艰苦的环境，简陋的羊腿桌，昏暗的教室，爬满臭虫的宿舍，再与我们现在的环境相比，我们不止应庆不幸我们身处的时代，也更应努力学习，更应感谢伟人们的付出。

在看到出国留学的伟人们纷纷回国时，我更感到了自豪。几年内，两千多位伟人相继回国，更激发了我的爱国之情。在看到邓稼先完成我国第一颗原子弹试爆成功，我也不禁激动起来，内心流露着对他们的钦佩。但在许渊冲，王希真等伟人对邓稼先的回忆中，讲述他是个爱笑爱听故事的人，又不禁拉近了与他的距离。在看到有的作家数学不及格、法文很差时，我内心的复杂更难以表述，他们与我想象中大相径庭，我们总把它摆在一个遥不可及，高不可攀的位置上，忽略了其实科学家们也是人，或许我们只要努力，也能成为他们。在看到那些伟人们时，内心偶尔也不再是崇敬而遥远，流露出亲切。

这部影片真实的主旨，或许不仅是要我们对伟人们心存感激，而是要我们看不到伟人们最真实的一面，让我们更加对那个时代的了解，让我们感受到伟人们不止是课本上的照片，更是有血有肉的人。