加强制度建设,建立激励机制,强化目标管理、过程管理、量化管理。下面是小编为大家整理的2024年发展党员工作计划学校(精选3篇),希望大家阅读之后有所收获。
各党支部、各科室:
为加强基层党组织建设,切实做好发展党员工作,进一步加强党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,结合医院发展党员工作实际,制定2024年度发展党员工作计划。
一、指导思想
坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,严格执行《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,大力加强入党积极分子的培养教育计划,严格发展党员计划程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我院高质量发展提供组织保证和人才保证。
二、发展目标
按照局党委部署,2024年计划发展新党员2名,入党积极分子3-4名,重点在临床一线的专业技术人员中发展党员,尤其是在学科带头人、后备人才和35岁以下优秀青中年中发展新党员。
三、主要措施
(一)严格执行发展党员工作流程。入党积极分子队伍建设,是发展党员的基础性工作,要按照党员发展工作方针的要求,建立一支数量充足、素质较高、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。建立申请入党人员名册,入党积极分子花名册、档案,制定培养教育计划。要建立同入党积极分子联系和谈话制度,指定专人培养,经常对其进行跟踪考察,培养教育,做到培养时间、培养人、介绍人谈话人“四落实”。
(二)严格执行培养考察制度,加强入党积极分子队伍建设。各党支部要高度重视发展新党员,尤其是要在临床一线发展刚参加工作的年轻人入党,充分发挥阵地作用,定期开展教育培训,着重解决党的力量较薄弱的科室发展新党员和建立党小组的问题,通过召开会议、培训、参加党员大会、主题党日活动等形式,加大党员的培养、教育、管理力度。
(三)严格按照发展党员标准,培养合格党员。发展党员是一项非常严肃的工作,在实际操作中要把保证质量放在第一位,注意克服追求数量,勿视质量的现象。做到未列入重点发展对象的不发展,培养时间不够的不发展,未经政审的不发展,未经党委委任人谈话的、未经集中培训的不发展,未按规定报送上级党委预审的不发展,未经公示通过的不发展。严格履行入党程序,做到成熟一个,发展一个,绝不能降低党员标准,坚持杜绝发展党员工作中的不正之风。
(四)严格落实工作责任,加强组织领导。各党支部要把党员发展工作纳入党支部议事日程,定期召开支委会议,研究发展党员工作,做到认识、措施、责任、行动“四到位”,形成支部书记亲自抓,组织委员具体抓的工作机制,院党委要加强对发展党员工作的指导,检查和督导,确保发展党员工作落到实处。
为适应新形势要求,进一步加强我校党员发展工作,使党员发展工作有领导、有计划地进行,确保新发展党员的质量,按组织部的部署,结合本校20xx年的工作要点,制定本计划:
一、指导思想
严格按照党章和细则的要求,认真执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把党员队伍入口关,实行发展对象双推制,坚持党员标准,保证党员质量,把质量第一放在发展的首位,决不把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。
二、严格组织程序,确定发展对象
20xx年全校计划发展党员1名,对20xx年入党积极分子培养教育,考察情况以及成熟度进行全面分析,广泛听取党内外群众意见,按结构比例要求,新党员中一线骨干、年龄在35以下、大专以上文化程度的分别达到70%,女性党员要达到30%,使全校一线骨干青年在党员队伍中的比例逐年稳中有升,党员队伍结构逐年改善,党员队伍的整体素质逐年提高。结合“双培双带”工程,重点培养一些教学能手,把教学能手逐步吸收到党员队伍中来,并发挥他们的辐射作用。
三、明确措施,不断壮大申请入党积极分子队伍
党支部要把党员发展工作列入工作目标,每年至少培养1-2名做出突出成绩的各类优秀人才,向组织提出入党申请。建立并不断壮大入党积极分子队伍,也是发展党员工作的一项重要基础工作:一是党支部抓学习,加强对党外同志的教育,激发他们的入党热情。通过有计划地组织积极分子学习党史、党章,党的路线、方针、政策和党的基本知识,加深对党的了解,要做好深入细致的思想政治工作,宣传优秀共产党员的模范事迹,提高他们的政治觉悟,利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法,定期谈话,端正入党动机,促使他们积极向党组织靠拢。二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公推、公示制度,通过培训使他们懂得党的知识,明确党员应具备的条件,增强党性观念。通过公示了解他们在教师中的表现和威信。三是没有经过培训和公示的(除个别特殊情况外)不能发展入党。四是党支部严格组织考察定期分析研究,针对存在的问题,提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培训考察表。五是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报,向组织汇报自己的学习工作情况。六是严格履行组织手续,坚持标准,必须由团组织进行推优,切实把好每个环节质量关。
四、几点要求
1、党支部每年都要确定重点培养对象,把党员发展工作列入对支部班子年终目标考核的重点之一。
2、党支部要抓好入党积极分子的培训。通过上党课、集中培训和党员与入党积极分子结对子的方法,加强对入党积极分子的培养教育。
3、要严格遵守发展党员的程序、有关纪律和发展党员公示制暂行办法,广泛征求党内外群众的意见。
4、为使20xx年党员发展计划得到落实,支部的全体党员要积极做好宣传教育工作。
一、指导思想
xx年是我国第xx个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。
本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。
本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。
二、重点工作
1、认真做好“五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。
(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。
(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。
(3)按照江苏省教育科学“五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。
(4)筹备“五”立项课题的开题活动。
(5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。
(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。
(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。
2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。
(1)本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。
(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。
(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。
(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。
3、开展对课程改革的`研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。
(1)组编一期以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》。
(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。
4、重视教育科研平台的构筑。
(1)努力办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期《昆中教育》,编辑两期《昆中教研参考》,编辑四期《传是》“杏坛论语”版,编辑两期《江花》。
(2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。
(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。
(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。
(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(-)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。
5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向《昆中教育》推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。
6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》。
7、认真完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。
三、成员分工
洪 敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。
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