梁启超一生最爱少年人,憧憬如少年一样朝气蓬勃、日新月异的祖国,更重要的是,他本就有一颗永不苍老的少年之心。以下是小编为大家整理的关于读梁启超永远的少年有感范文3篇的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
我的家乡在新会,这是一片美丽又可爱的土地。在这片土地上,蕴育了一位伟大的人物,他叫梁启超。梁启超是一位伟大的政治家、文学家、教育家、思想家。怀着对梁启超的敬佩之情,我读了《永远的少年—梁启超》这本书,使我对梁启超有了更深的了解。
《永远的少年—梁启超》这本书总共分了五个单元,分别介绍了梁启超的生平、变法、爱国、治学与他的家风,而最令我感触良多的,还是梁启超的家风。为何梁家能“一门三院士”,我想这与他们的家风分不开吧。在这个篇章中,都是梁启超给儿女们的书信,在字里行间,透出一股浓浓的父爱,梁启超幽默的语言潜移默化地改变着孩子们。读着这些书信,我的脑海里也不禁萦绕着一个问题:学习的“有用与无用之别”。这是思成在信里问他爸爸的。梁启超看到信后,在回信里用了历史人物事件跟思成作分析,鼓励思成“莫问收获,但问耕耘”。学习无所谓有用无用之别,埋头去做便对了。
梁启超对思成说的这些话,也是对我们青少年的话呀。现在我们是小学生,处于打基础的阶段。可能有人觉得基础知识很简单,可能有人觉得反复练习很枯燥,可能有人还没看到现在学的基础跟将来的知识有什么联系,就像打羽毛球,教练天天叫我们去挥球拍,一开始还感觉新鲜,到后来也许就会感到枯燥,甚至感到学而无用。可当你真正上场比赛时,使你获胜的却是这几个小小的动作!任何高深的技巧也好,任何看似简单的基本功也好,都是一门学问,并无有用无用之分,只要加倍努力练习就行了。
“莫问收获,但问耕耘”,我也要牢牢记住这句话,在以后的学习生活中时刻提醒自己,做好每一件事!
“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……”听着那铿锵有力的《少年中国说》,你是否想到它的作者梁启超先生呢?今天就让我带你走进记载了梁启超先生著名文章——《梁启超:永远的少年》吧!
梁启超先生是我们新会人,是一位伟大的政治家、文学家、教育家、思想家。当我阅读完这本书,我仿佛一步步走向了梁启超时代,走进梁启超的文字时,他的呐喊与沉思、振臂高呼与娓娓道来,把我带进那个逝去的时代,主我聆听他的心声,体察他的喜怒,更深刻地认识我们的国家和民族走过的那段艰难的道路。
爱国。我看到他一生都满怀赤子的少年,以笔力枪,苦苦寻找救国与强民的方法,宣扬他的政治理想。有的澎湃涌动感人肺腑,有的针砭时弊呼号鼓舞。他的文章,呼唤着我们要从自我做起,从一点一滴的生活小事做起,为中华民族尽一份心,出一份力。
读着读着,我禁不住热泪盈眶,心情澎湃。作为一名学生,我要以梁启超这样一位伟人为榜样,不畏艰难,刻苦学习,将来为祖国发展贡献一份力量。
梁启超,一个在中国近代史上留下浓重一笔的名字。他不仅是戊戌变法的领袖之一,更是一个思想家、教育家、文学家。而当我阅读《梁启超:永远的少年》这本书时,我深深地被这位伟人的生平、思想和家风所打动。
书中,通过五个单元:“生平、变法、爱国、治学、家风”,为我们展现了一个生动、鲜活的梁启超。他的一生,虽然波折重重,但他始终保持着那颗炽热的爱国心。无论是在清贫的日子里,还是在身居高位时,他都始终坚守着自己的信念,为国家的富强和人民的幸福而努力。
梁启超的诗文家书,更是让我感受到了他的深沉与激情。他的《少年中国说》中的“前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”让我看到了他对于少年的期望和对于国家的热爱。他认为,少年是国家的未来,是国家的希望。只有少年强,则国家强。这种对于少年的赞美和期望,也让我更加明白了自己的责任和使命。
而梁启超的家风,更是让我深受启发。他强调的“勤学、修身、齐家、治国、平天下”的理念,不仅是他自己的人生信条,更是他对于后代的期望。他认为,一个人要想有所成就,首先要有学问,要修身养性,然后才能齐家治国平天下。这种理念,对于现代的我们来说,仍然有着重要的意义。
读完这本书,我深深地被梁启超的生平和思想所打动。他的一生,虽然充满了波折和挫折,但他始终保持着那颗炽热的爱国心。他的思想和理念,不仅影响了那个时代,更影响了后来的几代人。他的一生,都在为国家的富强和人民的幸福而努力。这种精神,值得我们每一个人去学习和传承。
最后,我想说,梁启超虽然离我们远去,但他的精神和思想却永远活在我们的心中。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/936945.html