有时候，我们需要换个角度看待问题，或许会有不同的收获。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家，但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
１、自身。
思想。
教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的。
思想。
水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。
思想。
情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的。
思想。
教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
２、以人为本，抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生。
思想。
品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不缺课不早退；穿着大方、干净、得体，留意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐？？学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。
2010。
年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。
出处 fANwen.CHazIDiAN.cOM
何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新奇的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习爱好，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
领导。
的好评。她在多年的教育教学中，多次得到上级部门的各种奖励，也得到了各级。
领导。
的认可与好评。
项目“小学音乐骨干教师培训班”培训合格。积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。
心得。
体会。
2002。
年她的音乐科论文《农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨》获县级二等奖；
2004。
年《论音乐课的导言教学》获三等奖；
2007。
年《腔圆必须先正字》获音乐科论文县级三等奖。
2011。
年下学期，在全县组织的抽查考试中荣获第三名。她所带的班级团结活泼，积极进取，学风浓厚，各科成绩都名列前茅。
作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生，事无巨细，吃喝拉撒、点点滴滴，班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的，或是因为天气淋湿衣服的，她都会及时为学生处理。有一次，班上的学生摔伤腿，大小便就不方便，段老师把她当自己的孩子一样，背着她上厕所整整一个月，学生和家长很是感动。为了让学生成材，身心健康成长，段老师关心爱护每一个学生，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她班有个男生林响，由于其母亲怀他时吃过几次打胎药，造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课,而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常，弄出一些刺耳奇怪的声响,严重影响正常教学秩序。他拒绝教育，不是冲出教室，就是辱骂老师，还经常吐师生口水，有时还“威吓”老师。课间,他还会故意找同学们的麻烦,往别人身上、书包上吐口水，任意踩踏别人的书，偷吃或抢吃女生的零食吃，殴打女生。对于这样的学生，段老师并没有嫌弃，每天为他要花上一半的时间和精力，对他非常关心爱护，经常给他剪指甲、洗手、洗脸，中午带他一起休息；教育他讲究卫生不玩灰尘，不在垃圾桶里乱翻东西，不乱丢垃圾；一边教育林响，一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时，段老师还经常家访，提振其父母的信心，还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力，终于得到县教育局欧阳局长的关怀，终于提振了林响父母为林响医治的信心，林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣，能在美观舒适的教室里学习，她。
精心。
设计布置教室墙面文化，学生们的学习环境更加美化，还能时时激励学生们的学习。班上大多数学生的父母都外出打工，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，孩子们由于远离父母、远离亲情，对他们的学习和成长都造成了一定的影响。为此，段老师就利用电话，飞信等形式与家长联系，进行交流，汇报其子女在校的情况；还利用。
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络与学生们交流谈心，了解他们的心理动向，指导和解决孩子们心里的疑惑，及时处理班上出现的种种问题。即使是学生犯了大错，段老师也从不体罚学生。这样，不但取得了家长的放心，学生也十分信任老师，更有了学习的动力。在班队课上，段老师积极组织学生开展各类班队主题活动，如：选边站队、脑筋转转转、诗歌朗诵、平安校园、感恩父母等。通过丰富多彩的班队活动，优化了班级文化环境，丰富了学生。
精神。
文化生活，促进了学生综合素质的发展。
2012。
年全国青少年“五好小公民”征文活动中，段老师所指导的学生在这次活动中荣获银奖；在。
第七届。
全国少年儿童书信征文比赛中，她所指导的学生龙双华、王雅琪分别获得小学组三等奖；
2013。
年她所在班级的学生王雅琪，分别被评为株洲县、株洲市“三好学生”。
在株洲县。
第二十三届。
中小学田径运动会中，她班的学生刘澳获得铅球第三名，易恒获得1500米长跑第六名；她班的学生王结灿制作的电子作品“春回大地”荣获株洲县。
第十二届。
小学电脑制作活动二等奖，株洲市三等奖；学校每年的庆“六一”活动中，她所在班级的节目总是获得全校第一名；她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
2006。
年段老师荣获“优秀班主任”称号，
2009。
年被评为淦田镇“先进德育工作者”,。
2012。
年被评为“先进个人”。
王老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来的学校，环境优美，工作轻松，又是。
领导。
信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这，还要从她心中的那颗信念说起。
20xx年暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，需要休息，学校又面临着衰退即将倒闭的危机，眼看学生一个个流失，教师也想逃离，老校长非常伤心，多次向。
领导。
提出回家，可是如此破烂不堪的学校，谁又能来呢?终于有一天，在中心校。
领导。
的多方配合下，在老校长的努力关怀下，王老师毅然决定：走。
出自。
己的家乡，努力创造一片不平凡的宏伟蓝图，改变贫穷的赵堂学校，换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会。
领导。
的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。
曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信心充满斗志的她踏入此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛。
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心中的怒火霎时冲上眉梢禁不住瑟瑟发抖那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落我的天啊这哪里是学校简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱她不住的问自己是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己别急冷静些再作打算吧!就算是沼泽之地但也不能因此而离去。
领导。
的再三嘱托，朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净，井然有序。转眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美，村支书的表扬，校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。
就这样一个个礼拜过去了，她的心并没有停留在这小小的改变上，既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既然教育部门早划为d级危房，何不找。
领导。
想办法解决呢?于是，她多次和大队。
领导。
结合，和中心校。
领导。
结合，在各级。
领导。
的协助下，向教育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，又不是十万八万的资金，谁又能一句话能决定的呢?于是，她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索，无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队。
领导。
中心校。
领导。
他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光，有一天，终于看到了阴暗中的阳光，这天，教育局。
领导。
亲口告诉她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听到此话，她高兴的就要跳起来，回到学校，阳光一样的心情，给师生们开了一次长达2小时的会议。
如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室，聆听老师们潺潺溪水般的讲课。
一年的时间，学校卫生发生了巨大的改变，学校建设也逐步改善，家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。
面对学校环境建设的变化，王老师并没有为此而满足，在环境建设的同时，她一手抓校貌，一手抓教育。
自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。王老师，不仅抓全校工作，还担任五年语文课，又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务，但她从来没有一丝的怨言，依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻教师，教好全校的学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来的管理方法和在。
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上看到的名师讲座，制定了教学。
方案。
和管理制度，严格要求教师，教好每一个学生，管理好自己的班级。
xxx同志为了增加营业部存款量呕心沥血。一是她决心实行“六必访”，即亲戚、朋友、同学、熟人、重点企业单位、商界成功人士必访，同他们建立起良好的关系，积极动员到农行营业部存款。经过耐心攻关，县财政局、河北中达公司县火石咀煤矿、深圳东部集团县果汁厂、咸阳市药品监督管理局县分局等单位纷纷“择行，最终花落农行营业部。经人介绍，她认识了县城关小学副而栖”校长。为了使去年秋季该校学费能存到营业部，她打电话与其联系，在雨中等了两个多小时，终于等到了这位副校长。这位副校长被她的这种敬业精神感动了，当即答应将学费存入农行营业部。xxx同志立即报告部领导，并根据安排抽调五名人员到学校收费，杜绝了假币流入。仅对公拒台今年增加存款1822万元，其校厥槔衷巴就径钡5家单位存款数占到36。二是增加新业务品种。2003年12月份，农行开通了atm自动取款机，实行全天候24小时服务，方便了客户取款。于是她抓住这一有利条件，积极动员社会各界人士到农行办理金穗银联卡。仅办理银联卡一项2003年12月就收入办卡费3万余元，这是一个良好的开端。三是大力开展农行业务宣传。根据农行安排，xxx同志积极参加了农行业务宣传，共散发传单15000余份，咨询群众1700余人次，使群众进一步了解了农行的金融政策和新业务品种，为继续拓展服务奠定了基础。四是大力营销教育储蓄产品。教育储蓄是国家推出的一项利民政策，是个人金融业务的首选品种。广大顾客对教育储蓄的印象就是免征利息税。
同志在日常工作中，xxx更深刻地认识到，教育储蓄不单是免除利息税这一优点，更多的在培养家长们望子成龙、望女成凤的这样一种精神。因而她在工作之余不定期走访朋友、亲戚、同学，凡是她认识的人都一一上门宣传，给他们讲教育储蓄除免征利息税以外，还有零存整取、积少成多的优点。自从农行开办教育储蓄以来，xxx同志共动员1200人办理了教育储蓄，存款资金达到360万元，名列全行教育储蓄个人揽储前茅。
舍小顾大赢得一片称赞营业部工作辛苦。营业部的员工每天早上7时30分准时上班，提前半个小时打扫卫生，准备一天的工作。下午6时下班，可下班时，却常常到了6时以后。每逢月末、季末、半年和年终时，更是忙上加忙。现年29岁的xxx已是一个3岁孩子的母亲，她的婆婆2000年3月份因患脑出血，左侧肢体瘫痪近四年。她的母亲也患腰椎间盘脱出，腰腿疼痛，行走十分困难。双方家长年事已高，身体日渐衰弱。可是xxx同志舍小家顾大家，为了使营业部各项工作正常开展，加班加点已习以为常，很少休过双休日，很少回家看望生病的亲人。由于无人照管，孩子2岁3个月就被迫送往幼儿园。2003年2月的一天，孩子患了肺炎，发烧、咳嗽，病情严重，当天她和丈夫将孩子送往医院治疗。此后一连几天，她没有到医院，一直忙于营业部“孩工作。孩子一周后出院，当她看到孩子满头针眼时，不解地问：子的头怎么啦？”原来由于工作忙，她连孩子生病的事都忘了。她的丈夫责怪她说：“你的心里只有工作，你看孩子都变成什么样子了。”她仔细地看了看，孩子已瘦了一圈，不禁抱着孩子失声痛哭起来。xxx不是一个好妻子、好媳妇、好女儿。然而在同事眼中，她却是一个吃苦耐劳、作风过硬的好同志。
有一份耕耘，就有一份收获；有一份付出，就有一份回报。xxx；2000年被县县委、县同志1998年被县农行评为“先进个人”政府评为“目标管理责任制先进工作者”；2001年在全省农行女职工；“成才达标”竞赛活动中被陕西省农行评为“收存、收贷收息标兵”，并多次代表县＃＃年被县农行评为“农村金融工作先进个人”农行参加了咸阳市农行组织的技术比赛。她以自己卓有成效的工作，促进了营业部工作跨越式发展，县农行营业部连年被评为各级各类先进集体：1996年被县县委、县政府授予“青年文明号”称号；＃＃-＃＃年被咸阳市农行授予“十佳企事业存款单位”；1998-＃＃年被咸阳市农行、县支行评为“综合先进单位”；＃＃年被陕西省农行授予“青年文明号”称号；2000-＃＃年连续三年被评为“十佳企、事业存款单位”“市分行综合先进单位”；2003年被咸阳市支行评为。在这些荣誉中，浸透着xxx同志多少心血和汗“双十佳存款单位”水!“我能面对成绩和荣誉，xxx同志始终保持清楚的头脑，她说：够有今天，是农行培养教育的结果，我要用全部才智和整个一生来回报农行。”逝者如斯。历史的车轮滚滚驶过，2004年已成过去。在人们一“天行健，君子当自强不息”片祝福声中，2005年已翩然而至。
xxx同志将把自己的青春和热血奉献给县农行的改革发展大业。
银行工会在市联社、行党委和区总工会的正确领导下，在行领导班子大力支持和全体员工的努力下，认真贯彻“三个代表”重要思想，以服务经营工作为出发点，以开展社会主义劳动者竞赛为切入点，以稳定职工队伍、维护职工利益为着眼点，突出工作创新，制度创新和活动创新，全面完成“四好”工作目标。取得了较好效果。被区总工会评为“模范职工之家”。
一、工会组织巩固发展建设好。＃＃年，为进一步巩固基层信用社工会组织，合作银行工会加强支会内部的组织建设，着力抓好支会主席换届工作，依托行党政班子的支持，下大力气做好职工参政、议政工作，做好临时工入会工作，实现在岗员工全部入会。区行工会始终以“三个代表”重要思想为指导，大力加强工会建设，全面推动农村合作金融事业的改革与发展。着力实现、维护、发展全行工会会员的利益，工会是党领导下的工人阶级群众组织，维护职工合法权益，是工会神圣的职责。农业合作银行工会作为联系区行党委和职工群众的桥梁和纽带。在履行维护职能方面发挥着重要作用。当前，在新一轮的农村金融改革当中，各信用社、营业部部分员工在某种程度上存有消极情绪，合作行工会针对这一情况，积极参与协助区行党委和行政部门做好职工的政治思想和维权工作，工会主席亲自到各单位找职工谈话，从而保证了合作银行业务经营的顺利进行，保持了职工队伍的稳定；在工会自身建设方面，合作行工会结合当前改革中出现的新问题、新特点。切实加强了工会自身建设。为切实抓好这项工作，区行工会主席深入基层，研究讨论职代会作用。要求各信用社、营业部重大事项必须经职工代表大会研究决定。充分发挥了职工代表大会作用，使工会工作参与到信用社的民主决策、民主管理、民主监督之中，在合作行领导班子的大力支持下，我行工会要求凡是重大事项必须征求职工意见，特别是信贷审批、大额财务支出、抵债资产接收处置等问题，涉及到职工切身利益的重要决定都要通过职代会和职工大会审议通过。这些措施使我行职工的“主人翁”意识和民主意识得到了进一步加强。
二、工会会员队伍素质强化好。＃＃年，区行工会积极参与人事培训工作，开展各专业培训班，对部分业务骨干及优秀职工代表，定期进行辅导培训；同时组织（）了工会财务人员进行业务培训，提高工会管理水平。举办了信贷、财务、安全保卫、存款及档案管理培训班。参加培训达到120多人次，从而提高了信用社员工的素质，为全面推动业务发展提供了有力的人才保障。
三、围绕经营工作竞赛活动开展好。＃＃年，区行工会围绕经营管理工作，积极组织职工大力开展社会主义劳动竞赛活动，加强妇女工作力度，完善女工委工作，结合女工的特点开展“巾帼营销先进人物”评选活动，对全行营销工作做出贡献的女工给予支持和奖励。同时继续开展服务明星评选活动，收息能手和吸储状元评选活动和组织存款劳动竞赛活动，进一步调动广大职工的积极性和创造性，促进全行各项业务的持续、健康、快速发展。
今年以来，合作银行工会根据市、区两级工会工作的指导思想，不断完善工会自身建设，坚持“发扬好传统、创造新经验”的工作原则。紧紧围绕全行经营目标和改革重点，大力开展劳动竞赛，使职工的工作热情和聪明才智得到了充分发挥，为实现全行增盈目标和推动农村金融事业发展做出了贡献。一是合作银行工会继续开展了“双先”竞赛，配合专业部门开展了信贷、存款等竞赛活动。先后发放竞赛奖金12000元，充分发挥了竞赛奖金的杠杆作用，使我行的各项业务实现了齐头并进，协调发展。工会结合区行业务经营难点，促进经济效益提高，与计划信贷科联合开展了和“收息能手”“收息状元”评选活动，收到了较好的效/yingyong/果。工会根据参赛单位各项收息增加额和收息率比评出先进信贷员和先进信贷主任，并给予奖金进行物质奖励和发给荣誉证书进行精神鼓励，此举充分调动了广大干部职工的积极性，全行信贷员深入企业、农户，采取现场办公，上门收息。做到大额不漏，小额勤收。内外结合，上下联动，确保贷款本息应收尽收；并通过进一步完善贷款利息清收责任制，全面实行工效挂钩，加大考核力度。全面开展了一场户户见面、户户见钱的全方位利息清收攻坚战。使全行实收利息实现了大幅增长。截止12月31日，全行实收利息余额万元，区行工会全年评出了收息状元和收息能手5人；＃＃年，工会继续开展了“吸“吸储状元”和“服务明星”评选活动。全年评出“服务明储能手”星”6名，“吸储状元”和“吸储能手”各1名，工会拿出资金，加大奖励力度，对全行组织存款工作和服务工作做出突出贡献的个人给予奖励。同时区行工作继续开展了存款工作劳动竞赛，通过这3项劳动竞赛，进一步了加强柜台服务，在全行范围内迅速掀起规明用语、提高服务水平的热潮；为使全行的服务质量和服务水平得到提高。做到了工会工作即支持了行政工作，解决了业务难题，又维护了全行的整体利益，体现了工会组织的优越性。二是以业务创新工作为载体，全面开展征收合理化建议和出点子、献计策活动。区行工会结合农业合作银行实际，组织开展了创新群众性合理化建议活动，发动全体员工提建议、献良策，全面推动我行管理制度创新、业务技术创新，使职工能以主人翁姿态关心信合事业，爱护信合事业。全行今年评出“最佳合理化建议”条，并对建议者给予了物质奖励。
7在全行职工的共同参与下，针对职工关心的民主管理、生活福利和防腐倡廉等方面提出了大量的宝贵意见和建议，合作行做到了及时采纳、部署落实。三是以全行职工运动会为平台，全力打造信合企业文化，努力提高全行员工凝聚力和向心力。＃＃年9月18日，农业合作银行工会组织召开了合作银行第五届田径运动会，本届运动会是我行又一次成功的体育盛会。全体员工欢聚竞技场，不仅锻炼了身体，而且增进了彼此之间交流，加深了彼此之间感情，磨练了意志。无论是精彩壮观的开幕式，还是运动员的顽强拼搏，各单位的组织有序，充分体现了我行员工团结奋进、精诚协（）作、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌。这次盛会充分展示了全行良好的运动水平和高尚的体育道德，同时也增强了员工的凝聚力、向心力，展示了集体的力量、团结的力量、拼搏的力量。通过举办运动会，达到了聚拢了人心、提升了人气的目的；四是区行工会继续在全行开展了“创建文明优质服务”活动，把文明用语、环境建设、工作效率等方面作为考评的主要内容，工会和存款科采取了明查暗访等手段，对全区网点进行了突击检查，对不符合要求的网点提出了整改意见，对资格不够的收回了奖牌，这项活动的开展使一线员工提高了服务水平和工作效率，改善了所容所貌，树立了合作行全新的形象。
四、转变工作作风，职工困难解决好。
＃＃年以来，全行工会工作始终围绕“千方百计把职工切身利益保护好、维护好”这个中心，在狠抓落实上下功夫、办实事。一是区行工会拿出5000元资金对贫困户进行了慰问，并积极向区总工会提出帮扶申请，解决了困难职工作的生活问题；二是继续抓好“五斜建设，围绕降成本、降费用目标，发挥“五斜作用，今年对各单位的“五斜建设进行了检查，评出了为最佳小食堂；三是通过经费转移支付的办法，解决了部份信用社营业服装和开展工会活动难的问题，充分体现了区行工会对基层信用社员工的关爱。
在全行职工的共同努力下，合作行的工会工作取得了比较好的成绩。但仍有不足之处。这有待于在今后的工作中加以改进。
长期以来，王君情系三农，勤奋工作，成绩有目共睹，她个人营销的存款余额现已达到万元，在**一线员工中名列前茅，成为全市同业中的佼佼者。她本人也曾先后多次获得等荣誉。
王君作为一位平凡女性，为什么能在平凡的岗位做出如此不平凡的事迹？用她的话说：就是源于对本职工作的热爱，源于对信用社筹资支农的神圣职责。
要说她所工作的**联社连心信用社，地处比较繁华的闹市中心，这里金融机构林立，网点星罗棋布。一些国有商业银行凭着牌子硬、信誉好、服务手段先进吸引客户。为了变被动为主动，壮大资金实力促支农，为此，王君积极动脑筋，想办法，针对本部实际，在狠抓优质服务的同时，努力把发展客户作为存款增长点。
她首先摸清当地企业、个体工商户的情况，逐户建立档案，从中筛选出存款户，然后一个一个地做工作。2013年，她通过深入街道、社区、城郊筛选出了多个存款大户，然后一户一户去公关，争取到个大户存款，存款金额达多万元。一次，她了解到一个储户在外行存款多万元，为了争取该户存款，她三番五次上门做工作，该户被她这种契而不舍的精神所感动，最终将这笔钱争取了过来。现在，该户一直与连心分社保持着良好的往来关系，成了连心分社的黄金客户。王君今年揽储类似这样的外地存款大户20多户，存款额达400多万元。
王君常说：约定时间搞存款比谈朋友还重要。在平时的揽存工作中，她坚持做到三个不放松：一是存款到期上门做续存工作不放松。她对客户存款逐笔登记，存款到期坚持提前十天到储户家做工作，她所揽储的客户存款回头率达到100%。二是注重感情投入不放松。凡是传统节日，她常带上礼物挨家挨户看望存款大户，了解储源信息，并将单位地址、帐号和存款办法打印成名片，发给亲朋好友，今年她通过亲朋好友穿针引线和感情投入。三是教育储蓄、经营大户按月定期上门不放松。通过以上三个不放松，加上勤跑勤说，不怕吃苦，她全年存款发生额多万元。
王君把强化公关作为组织资金存款的关键措施来抓，经常深入客户做过细的宣传动员工作。在宣传中，她突出宣传信用社为三农服务的宗旨；宣传信用社的性质、地位和作用；宣传信用社点多面广，资金实力雄厚的优势；宣传信用社福卡发行，金融网络开通，结算手段先进的便利；宣传文明服务，以存约贷政策等等。通过宣传，扩大了信用社影响，促进了业务的发展。
人的思想每时每刻都有变化，要留住更多的储户，她认为，加强感情投入是重要一环。她把储户视为上帝，以心换心，以感情促存稳存。如有位姓的客户在信用社存款万元，今年月到期欲取，她为了稳住这笔存款，她先后几次自购礼品到该户家中劝存。綦见她不厌其烦，亲自上门，感到盛情难却，只好将存款续存了。例似这样的典型很多，举不胜举。
邓红梅同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。工作认真负责，求实创新，教学成绩优秀。长期从事德育工作，关心爱护学生，德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”和“优秀党员”，是一位德才兼备的好教师。
1996年8月，邓红梅同志被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程，呕心泣血，勤奋工作，课堂上一缕缕师生情结，生活上一幕幕母子关爱，学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次问她：你怎样不调进城里但她坦诚地说：“我舍不得那里的孩子。”日复一日，年复一年，这样一干就是11年，她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。
邓红梅同志以事业为荣，以学校为家，以他人为友。工作中虚心求教，锻炼教学基本功，提升教育水平，优化教学行为。她勤于课改，潜心教研，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生创新精神和实践本事为重点，坚持教书育人相结合。课堂上，优化教育资源，突出学生主体地位，课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体，注重个性，因材施教，促进学生和谐发展。多年来，她的教学成绩优异，撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表，优质课竞教也在区、校赢得好评。
邓红梅同志担任教务员，带头上好研究课、示范课，与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下，许多教师成长为教学骨干。
邓红梅同志担任班主任工作11年，期间兼任大队辅导员三年，她创造性地开展工作，德育经验丰富。她严以律己，言行举止堪为表率。在班集管理中，她坚持理论与实践相结合，团体与个别教育相结合，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养班级干部，营造优良班风，培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律，尊重信任，因势利导，帮忙后进学生，引导问题学生，关爱留守学生，资助贫困学生，努力为学生排忧解难，师生关系和谐。多年来，她所带的班级经常在学校运动会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩，多次被评为区、校“先进班团体”，许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。
邓红梅同志经常说：“教育事业就是爱心事业”。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴，她与学生朝夕相处，欢度节日，分享欢乐。她不辞辛劳，足迹踏遍每一个村落，为学生补课，送学生回家，为学生买学习用品，与家长谈心，她体会到仅有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季，她班上来了一位学生叫卢存林，母亲离家出走，父亲体弱多病，家境十分贫寒，学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计，没有本事供他上初中。在爱心的驱使下，邓红梅同志下定决心要帮忙他继续学业，从那时起，她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后，邓红梅同志为他联系了一所职业技术学校，送他报名，缴清一切学习费用后，每月还要负担几百元的生活费。为了顾及家人的感受，邓红梅同志仅有独自承受着经济的压力，倍加节省自我的开支，就连儿子过生日，也只是花费几元钱买上一件小礼物，每每想到这些，她都会偷偷地流泪。尽管如此，她没有退缩，反而更加坚强。有人计算过，照这样下去，卢存林完成学业，至少要花去她好几万元，这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一个小的付出，可是她坚持了四年，并且还会继续坚持下去。
邓红梅同志勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，她把自我的爱心和青春献给了农村的教育事业，她用爱心诠释了教育的真谛，充分展现了新时期人民教师和党员的风采。
我叫邰庆会，1988参加工作，始终工作在唐官屯镇孙坝口幼儿园。也许就是因为向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，我非常热爱这份工作，一干就是二十多年。在工作中我始终把这些孩子看做自己的孩子，关心爱护他们，帮助教育他们，使每个孩子多能健康成长。
春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏;夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。
爱的天使，花的乐章。人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人;把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把教师比喻成一名乐师!她说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”
投身爱的事业，坚定爱的理想，甘做爱的谱乐人。带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。在这片沃土中，面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对孩子之间的矛盾，她渐渐地悟出，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，幼儿园就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，要以自己好的言行举止来感染孩子们。
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不轻易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。
“教学是一门艺术，而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力，努力追求完美。"这是我追求事业的座右铭，为了“完美”我认为"教学"应该为"学教"，即先引导幼儿学"，然后才是教师适当的"教"。为幼儿创造良好学习的环境，把幼儿推上自主学习的舞台，以学定教，以教促学。教学工作中，我深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，我先后阅读了大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。我以“上好每一节课，教好每一个幼儿”教学理想而孜孜以求。非凡是在新《纲要》颁发以后，在基础教育课程改革的实践中，我教学理念不断更新，注重着幼儿多方面能力的培养。在活动中，创设情境，激发幼儿参与活动的爱好、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作研究中求索。此外，我还结合幼儿身心发展规律及特点，带动年轻教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察，认真思考，培养了幼儿的爱好，开发了幼儿的智力，使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。
时光荏苒，岁月飞逝。自第步入学堂，成为一名真正一线教育工作者至今，我已在教坛上奋斗了九个春秋。时间过得很快，但脚步却还踏实。几十来，在这个平凡的工作岗位上，在。
领导。
和同事们热情的关怀和帮助下，我始终在努力地拼搏、辛勤地耕耘，以自己执着的追求和无私奉献的。
精神。
为
党
的教育事业竭忠尽智、呕心沥血。在今后的工作中，我将一如既往，求真务实，创新进取，把自己的满腔热忱献给学生、献给。
党
献给教育事业。
2000。
年毕业于内蒙古艺术学院，现在是安庆北道小学的一名音乐教师，音体美教研组组长，国家级骨干教师。同时也是一名年轻的共产。
党
员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
2000。
年，从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作，毕业后，学校。
领导。
十分重视，委以重任，让她担任一至六年级音乐课。当时，北道小学的音乐教育几乎是一片空白，没有一间像样的音乐教室，只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，她发挥农村教学特有优势，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入游戏中，深得孩子们的喜爱。多年来，她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务，对于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，许多孩子喜欢上了音乐。在她心目中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子。
提供。
熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。
追求永无止境，几年来，潜心耕耘，无怨无悔，为进一步提升自身素质，订购各种教育杂志，及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极参加各种培训，收获颇丰。坚定了她的奋斗目标：打破音乐课陈旧的教学模式，真正让艺术之花在乡村处处绽放。于是，因地制宜，因材施教，制定有效地教学方法。优化课堂结构，提高教学效率。
2007。
年带领文艺队孩子参加全国冬令营“体育、艺术2+1项目”，获全国“第二名”的好成绩。所编排的节目在。
2012。
连续两年文艺汇演中，获东片赛区团体“第二名”的好成绩。担任音体美教研组组长以来，
2012。
年在全区中小学大课间比赛中，她带领组内教师从设计到编排历时一个月的努力，获得了农村小学赛区“第二名”的好成绩！
她本人被区教育局评为“优秀指导教师”和“艺术节活动优秀组织工作者”；还先后被评为区级“先进教师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干教师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产。
党
员的风采，
2011。
年5月被区政府选拔为教师。
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员代表，参加了“。
中国。
共产。
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赤峰市松山区第七次代表大会”。
有人说她是事业的宠儿，成绩总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。相信，一份耕耘就有一份收获。
1981年9月，刚满19岁的我，走上了三尺讲台，32年时间一晃就过去了。32年间，我收获了无数的荣誉：从任教第一年的校级优秀教师，到“浙江骄傲——20xx年度最具影响力人物”等。但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情，最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。
32年的教学生涯，留下了数不尽的酸甜苦辣。一路忙碌，一路收获；一路付出，一路幸福；一路平淡，一路充实。
我的前辈告诉我：一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子，要有一颗慈母童心。20年前，开学第一天，我走进教室，发现一个趴在桌上大睡的孩子。我把备课笔记给他看，告诉他，老师为了上好一节课，要花几个小时甚至几天来备课，就是希望他们能好好读书。“从明天开始，你能不能试着听我的课？”第二天，他坐端正了，瞬间擦亮的火花让我看到了希望。就这样，一个语文只考6分的孩子，一步一步走来，到了初三毕业，竟考了75分。一颗慈母童心，能够改变孩子的一生。记得王开东老师有一。
篇
文章写道：“教育的美妙在于，在生命的某一个节点，教师和学生相遇，没有早一步，也没有晚一步，在时间无垠的荒野上，恰好相遇。这只能看成是一种缘分，不管和我们相遇的这个人究竟如何，我们都将携手走过这一段旅程。这段旅程不仅是学习，还有生活，更有生命。”
我的学校告诉我：一切为了学生，为了学生的一切。走进校门这一刻，我就意识到责任与爱心同行，哪里有学生，哪里就有老师。每一天，披着晨辉上班，早早守候在教室的门口；傍晚，西坠的太阳挂在山头，才会记起还有一个家。班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。我们爱那些漂亮的花儿，但是，我们更爱这些不完美的花儿，因为，他们都是自己的孩子。
我的学生告诉我：世上最纯洁、最珍贵的感情就是师生情。999只千纸鹤永远是我眼中的珍品，它们串起了一段师生情。
2003。
年，我因手术住院治疗，当我被推进手术室，我没有流过半滴泪；当医生告知我有可能得的是不治之症，我也没有流过泪；但当女儿回家告诉我全班同学都在课堂上流泪，当孩子们冒着严寒把999只千纸鹤送到我床前的时候，我的泪水再也止不住了。为了学生，我的投入的确多了一些，可是收获的却是孩子们纯净透明的心。
我的家长告诉我：教师最大的事业是什么？就是教育孩子，最成功的事业是什么？就是教育好孩子。这一番满怀希望的话语，也让我感到肩上的担子之沉重。
我的同事告诉我：我们这辈子就是为了教育而来。我和同事们敬校如家，爱生如子，不为名，不为利，为的就是这份坚守。那一个个也许只在电视屏幕上才能看到的镜头，每一天就这样真切地在身边演绎。为了不让学生落下一节课，我们没有完整的婚假，没有完整的产假；生病了，只要能坐着，也要坚持坐在讲台上。
一位同事这样描写我：葛老师那种全心全意为教育事业服务的热情，能感染身边的每一个人。只要是对教育有益的事情，她都会做。踏着晨曦上班、顶着华灯下班，她喜欢；引导学生漫游语文世界，她喜欢；办公室里与教师谈谈心，她喜欢；与徒弟们相互切磋，她喜欢。她每天迈着轻盈而又稳健的脚步，一路挥洒着对教育的热情。
也曾有人问过我答案，一切的一切，何须答案？作家刘震云曾讲过这样一个故事：他的祖母年轻时身体并不强壮，却一直是东家们争抢的短工。有一次，她和当地最得力的男劳力一起下地割麦子，3里长的麦子，她割完了，男人才割了一半。问到诀窍，祖母说：“下地之前，我就深吸一口气，对自己说，一直割到底，中间不要直起腰来。”朴实的话里，蕴含着深刻的哲理，无论做任何事，一定要甘于寂寞、脚踏实地。拒绝门外的繁华，才能在三尺讲台上，演绎。
出自。
己的精彩。
我叫郭凌峰，女，1996年从事教育教学工作，本科学历，中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于。
党
的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。
心得。
体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行。
思想。
品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我。
精心。
设计环节，努力钻研教材，上。
网
查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写。
出自。
己的真情实感，从中我得到了许多在。
日记。
中，我得到学生的信任，了解学生的。
精神。
世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
2010。
年获得市优秀优质课一等奖；
2011。
年获国家级优秀辅导员一等奖；我积极参加学校公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在。
领导。
的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。
要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生。
精神。
生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
xx，来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师，中共党员。自参加工作以来，一向担任小学语文及班主任工作，二十七年的教育生涯，让我深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心职责是师德之魂。对自我拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗职责心。我常常以此自勉。
我本是一个极平常的人，因为做了教师，我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包，满怀期待地第一次跨进教室的时候，他看到的，是一张真诚慈爱的笑脸；迎接他的，是一个宽厚博爱的怀抱；他所处的，是一个团结友爱的家园。这一切，都由我来为他缔造！这是一项多么美的事业啊！
我的事业，就是给孩子们爱，无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间，迟到了。当他站在教室门口时，全班同学的目光一齐投向他，他惭愧地低下了头。我连忙说：“看你累的，快进去吧。”但我没想到，第二天他又迟到了，这次我有些沉不住了，话到嘴边又咽了下去，轻轻地对他说：“真高兴你今日比昨日来得早多了。”第三天，他不仅仅没有迟到，反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任，变批评呵斥为理解沟通，学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话，时刻提醒自我，努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后，我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的，连忙问怎样回事？很快有学生证实，刚才因为楼道拥挤，你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸，我没有批评他们，轻轻拍了拍他们的肩膀，耐心地说：“孩子啊，在团体里生活，有摩擦是难免的，但必须要学会宽容别人。一个从小斤斤计较的人，长大会是什么样貌？此刻连自我的同学都不能宽容，将来如何拥有成就大事业的胸怀？再想一想，同学少年，朝夕相处，这份友情多么珍贵。必须要学会宽容，懂得珍惜。”我的'话刚刚讲到那里，两个孩子已经破涕为笑，握手言和。我的心境因为他们的笑脸变得无比愉快！是呀，作为一名班主任，我没有显赫的权势和地位，能够站在团体边缘发号施令，可是，我捧出了一颗真诚的心，为学生驱除头脑中自私狭隘的思想，为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标！
不断学习先进的教学理念，进取进行课堂教学的实践和探索，鲜活、生动的语文课堂上，学生是演员，是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动，根据实事进行选材，学生们经常会有思维的碰撞，智慧火花的闪现。如经过一场雪灾，开展“爱在天地间”主题队会，教育孩子时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国，心中有团体，心中有他人”。对帮忙过自我的人心存感激，孩子们感悟到真情回报，从而增强了社会职责感，培养了健康的心态，进而塑造了他们的健全人格。
开展了“岗位职责小能手”的竞赛活动。每个学生都有自我的工作岗位，学生在自我的岗位上努力工作，为他人服务，为团体服务。活动的开展，促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们礼貌守纪，勤奋向上，能够做到自我管理，自我教育。
为人师表，严格要求自我，对教育事业有着强烈的职责感和敬业精神。2007年接手一年级时，在紧张的复习考试期间，我的父亲病重住院。一面是自我最最至亲的家人；一面是我深爱的70多个孩子们，他们就要经历进入小学的第一次考试，哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中，医院共下了八次病危，然而我一节课也没舍得请，每一天下班后我就拿着作业到医院，改几本，跟奄奄一息的爸爸说几句话，之后再改，一字一板，一撇一捺，包括标点的正误……夜深了，病房的病人和家属都熟睡了，仅有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时，看到的都是他微睁着的无神的眼，眼角挂着泪珠。哪成想，这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天午时，当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时，父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚，我都不明白自我是怎样活过来的，我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全，为了学生，为了肩上的那份职责，我舍弃了孝道，把仁爱送给了学生......
在2012年9月份的学校文化建设星级评比时，需要做很多的准备工作，又加上五年级要进行月考，学校工作异常繁忙，而这时跟自我相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院，实在分身无术，我就选择了白天来学校上班，下班去医院值班，第二天一早再从医院赶到学校上早自习，就这样每一天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来，我没有请一天假，没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里，看到家人病情稳定了，我利用到医院外为病人买饭的时间，跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改，临出校门，还巧遇上了刘校长。
同事说：看你的嗓子，真让人心疼！然而，我始终没请过一天假，没耽误学生一节课，连一节早晚自习都没落下过，出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。
一分耕耘一分收获，在这一个半月的2次家人住院期间，经历的一次月考和一次期中考试中，所教班级两次平均分都是年级第一！这对于一个连前三名都没有得过的班级，付出与辛苦，大家可想而知了。
天道酬勤，有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，27年来，在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩，所带的班级班风正，学风浓，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升，受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号，所辅导班级被评为市先进班团体，市、区级优秀中、小队；撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”，并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。
我是一名平凡的教师，捧着一颗心来，不带半根草去。我爱这平凡的事业，播洒着期盼，收获着成功的喜悦；播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，付出了，创造了，追求了，事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！
我只是一只小小的萤火虫，在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热，无私地奉献给教育事业，奉献给孩子。
兰辉（1965.04～2013.05.23），男，回族，四川北川人，1983年7月四川孝泉师范学校普师专业中师毕业，1987年6月川北教育学院中文专业在职大专毕业，1997年12月中共四川省委党校函授财会专业本科毕业，1983年7月参加工作，1992年10月加入中国共产党。曾任北川县政府办公室主任。5·12汶川地震后，担任北川副县长一职。担任副县长期间，主要分管交通工作，期间，也曾分管过民政、教育等方面的工作。
个人履历。
1983.07—1985.08，白坭学校教师；
2010.01—2013.05，北川县人民政府副县长。[3]。
担任职务。
负责公安、消防、安全生产、民政、老龄、交通运输、档案、保密、地方志等工作。分管公安局（公安消防大队）、安监局、民政局（心理卫生服务中心、老龄办）、交通局（公路管理所）、档案局（档案馆）、保密局、方志办等部门。
联系残联、邮政局、移动公司、联通公司、电信公司、烟草专卖局等单位。
个人荣誉。
1.2013年5月，北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。2.2013年5月27日，绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。
3.2013年6月26日，中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。
4.2013年9月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。
5.2013年9月下旬，中央组织部决定，追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。[2][10]2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央，向兰辉亲属表示慰问，并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。
主要事件。
坠崖经过2013年5月23日上午8：30分，兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中，兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处，都仔细查看道路建设进展情况，耐心与施工单位、当地干部、群众交谈，现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右，在途径漩坪乡时，因过度劳累和路途颠簸，导致病情复发。在下车换药过程中，兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖，跌入唐家山堰塞湖中。
偷偷出院。
兰辉于2013年4月26日做肛肠手术，2013年5月10日就自己离开医院。北川县长瞿永安一直红着眼眶：“说了叫他不准出院，他自己跑出来了才发短信。”
根据兰辉的病情，他需要每天前往医院换药。但由于工作原因，他常无法前往。2013年5月23日的北川非常炎热，返回县城途中，车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶，兰辉下车到湖边自己换药。
兰辉下车后20余分钟，同行者叫他不应，沿湖开始寻找。看到他的药与药包在岸边，但人已不见。最后，他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路，沿湖的临时便道，到过现场的人称，兰辉掉落的地方很陡，目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说，他摔得非常惨，头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。
其时，身在成都的瞿永安接到电话后，立即安排各部门前往施救。搜救人员将兰辉救起后，进行紧急施救：“当时已经基本没有了生命体征。”从出事现场到县医院，需要约1小时车程。4时30分，兰辉被送往县医院，但最终伤势过重，抢救无效，因公殉职。同事眼中他的“车滚子跑得最多”
2013年5月23日下午6时，北川召开紧急会议，成立以县委书记刘少敏、县长瞿永安为组长的治丧委员会。“我们所有人都哭了。”刘少敏悲痛难抑地说：“兰辉是一名优秀的领导干部，工作任劳任怨，不计较名利得失，有很强事业心和责任感。”瞿永安称兰辉为北川的好儿子。有人说，他是“车滚子跑得最多的”，一个月跑6000公里。越是节假日，越是不能休息。
兰辉名为“曲山兰辉”的微博上，没有个人头像也没有认证信息，个人备注也仅仅四字——感恩，奉献。
微博认证用户“头条新闻”等转发微博，截止记者发稿，已经有超过1000人评论，以表哀思。2013年5月9日，兰辉发布微博：“多么美好啊！此时才知身体好是多么重要。”配上一张夕阳的美景图。仅仅14天后，他却不幸离世。
2013年“4·20”芦山地震发生后，作为汶川地震亲历者的兰辉当天在微博上更新消息，提醒大家注意余震：“我是„5·12‟亲历者，请震区中的人们千万注意余震呀，受损建筑物会随时落下伤及人员。”
表彰大会。
2013年6月1日，北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导，以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。2013年6月9日，兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行，绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。绵阳市委书记罗强，四川省委组织部副部长雷世界，绵阳市人大常委会主任蒋仁富，绵阳市委副书记张锦明出席报告会并会见了报告团全体成员。2013年6月26日，四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。报告会前，四川省委书记、省人大常委会主任王东明会见了报告团成员，四川省委副书记柯尊平出席报告会并讲话。四川省委常委、秘书长陈光志参加会见。四川省委常委、组织部部长范锐平参加会见并在报告会上宣读《中共四川省委关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。四川省委常委、宣传部部长吴靖平参加会见并主持报告会。四川省直机关和成都市直机关的干部代表、各界群众代表等750余人聆听报告会。
2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。报告会上，5名报告团成员分别以自己的亲身经历讲述了兰辉同志先进事迹。中央宣传部常务副部长雒树刚主持报告会。中央组织部副部长王秦丰宣读中共中央组织部《关于追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。四川省委副书记柯尊平，四川省委常委、组织部部长范锐平，四川省委常委、宣传部部长吴靖平，绵阳市委书记罗强、四川省委组织部副部长雷世界、四川省委宣传部副部长傅思泉，绵阳市委常委、组织部部长付康等参加报告会。报告会上，北川羌族自治县县委副书记李斌、县安监局局长陈国兴，南京大学学生、兰辉同志女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”汽车美容馆经理杨彬、四川日报报业集团《天府早报》记者吴楚瞳分别以《百姓心中的好干部》《怀念我的好战友》《爸爸，女儿永远爱您》《兰叔叔，我们的大恩人》《我感受的兰辉和兰辉精神》为题，从不同角度、不同侧面追忆了兰辉同志的先进事迹。
社会评价。
主席批示。
中央领导评价。
2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。刘云山在看望时说，兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部，人们怀念他、敬重他，最重要的在于兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置，时刻把人民群众装在心上。兰辉同志总是把群众的事当成大事倾情关心、用心去做，人们说兰辉就像冬天里的一把火，走到哪里哪里就暖和。兰辉兰辉、人如其名，清香如兰、人生辉煌。兰辉同志感人事迹平凡中见伟大、细微中见精神，生动诠释了为人民服务的根本宗旨，生动诠释了为民务实清廉的本质要求。
2013年9月下旬，中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。《通知》指出，兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。为认真学习贯彻习近平总书记重要批示，在党的群众路线教育实践活动中充分发挥先进典型的示范带动作用，激励广大党员干部胸怀理想、坚定信念，牢记宗旨、为民奉献，中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部决定，在广大党员干部中广泛开展向兰辉同志学习的活动。广大党员干部特别是领导干部要向兰辉同志学习。学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，坚守共产党人精神追求；学习他心系群众、为民尽责的公仆情怀，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运；学习他忘我工作、务实进取的敬业精神，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；学习他克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前，党的群众路线教育实践活动正在深入开展。各级党组织要把兰辉同志作为教育实践活动的先进典型，组织广大党员干部对照典型找差距，强化马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，改进工作作风，更加关心群众疾苦，更加密切联系群众，集中解决人民群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。各地区各部门各单位要高度重视，精心组织，通过中心组学习、组织生活会、座谈交流、专题讨论等多种方式，认真学习贯彻习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，结合开展向兰辉同志学习活动，引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，积极投身中国特色社会主义伟大事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
省委评价。
2013年6月26日，中共四川省委印发《关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。《决定》说：兰辉同志参加工作近30年来，始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置，扎根基层、亲民为民、服务群众，用生命谱写了一曲为民务实清廉的壮丽赞歌。他一心为民、无私奉献，时刻牵挂群众安危冷暖，奉行“群众的事再小都是大事，自己的事再大也是小事”，家境不宽裕却先后帮助了近200名困难群众、困难学生。他坚毅进取、负重前行，遇困难不退缩、遇矛盾不回避、遇不幸不绝望，在汶川特大地震后，强忍失去3个亲人的悲痛，勇挑重担、主动作为，始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线，一次又一次组织抢通了灾区的“生命通道”。他爱岗敬业、恪尽职守，始终对工作充满激情，宁可让身体透支，也不让工作欠账，担任副县长以来，坚持深入基层、深入一线，平均每天行车200多公里，车里常备军大衣、雨具、干粮，即使生病住院动手术也丢不下工作，生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场。他清正廉洁、艰苦奋斗，身处领导岗位，从不违背原则乱打招呼，从没为亲人办一件私事，妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹生动诠释了一名党员领导干部对党和人民的无限忠诚，为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。兰辉同志是当代共产党人的优秀代表，是新时期党员领导干部的学习楷模，是弘扬伟大抗震救灾精神的先进典型，是自觉践行党的群众路线的时代榜样。
兰辉同志的先进事迹，既集中反映了汶川特大地震锤炼出的四川党员干部特别是灾区党员干部对党忠诚、对人民深情的政治品质，超常付出、敢于牺牲的奉献精神，坚忍不拔、感恩奋进的顽强斗志，亲民爱民为民的务实作风，更反映了党的十八大后四川党员干部敢于跨越、敢于追梦、敢于同步小康，善于联系群众、联系基层、联系实际，乐于为民务实清廉的新风貌、新状态、新精神，这是我省在全面实施“三大发展战略”、加快推进“两个跨越”伟大征程中的宝贵财富。为激励各级党组织和党员干部坚定信念、拼搏实干、服务群众，凝聚全面建成小康社会的强大正能量，省委决定，追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。
领导与群众评价。
1.王东明：兰辉同志是在地震灾区第一线成长起来的优秀党员干部，是新时期全省党员干部学习的楷模。他的事迹平凡中蕴含着伟大，感人至深、影响广泛。兰辉同志因公殉职后，中央领导同志高度赞扬他的先进事迹和崇高精神，四川省委决定追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号，并在全省开展向兰辉同志学习活动。全省广大党员干部要以兰辉同志为榜样，学习他坚定信仰、对党忠诚的政治本色，牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，恪尽职守、埋头苦干的工作态度，超常付出、忘我奉献的拼搏精神，艰苦朴素、廉洁勤政的优良作风，爱岗敬业、履职尽责，汇聚起谱写“中国梦”四川篇章的强大精神力量，为推进四川“两个跨越”作出新的更大贡献。
2.柯尊平：兰辉同志在工作中始终牢记群众观点，坚持群众路线，用为民务实清廉的实际行动，塑造了四川党员干部特别是灾区领导干部爱民为民、奋发有为的崇高形象。
3.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏：今天是兰辉同志生命的最后一天，也是坚守岗位、忙碌工作的一天。兰辉同志是一名优秀尽职的回族干部，也是地地道道的北川人。在“5.12”特大地震中，母亲和嫂子均不幸罹难，兰辉同志强忍悲痛，投身抗震救灾和灾后重建之中，并担任副县长至今。他是北川干部的楷模。
4.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏：兰辉的生命虽然短暂，但精神是永存的，我们需要树立更多像兰辉这样的基层先进典型，用他们的先进事迹感召全县干部群众，奋力谱写中国梦北川篇章。5.北川羌族自治县委副书记李斌：得知这个消息，所有的人都不相信，很多北川的干部群众都哭了。
6.北川县委副书记李斌：“震后北川90%以上道路桥梁被毁，交通全部瘫痪。而到当前，全县通车里程1800公里，大山深处12个乡镇10万群众走上水泥路。为了这一天，兰辉在北川悬崖间的天路上奔走了24万公里。
7.曾受助于兰辉的“可乐男孩”杨彬：“5·12地震后，我做了8次手术高位截肢。在我为生计发愁的时候，是兰叔叔帮我办手续、低价租铺面、争取2万元创业基金，开起了汽车美容馆。听说兰叔叔在下乡工作的路上掉下悬崖，我划着轮椅到县医院放声大哭。
8.成都市公安局程玮：最让我感动的，是兰辉带着群众，在地震中走了两天两夜，救出100多人的事迹。求生是人的本能，兰辉在地震后没有自己先求生，却带着群众翻山越岭。听说母亲、嫂子、妻弟遇难，连遗体也没寻找就又去救灾。作为一名党员，我也不会忘记兰辉，他的忘我和无私，将成为我们发扬光大的典范。
9.北川县县长瞿永安：兰辉是个内心安静的人，即使工作繁忙，他也能写出让人读着内心宁静的诗。
10.兰辉生前工作联络员张禄海：跟兰县长下乡，最容易错过饭点，所以大家一般早上都会多吃点儿才出门。
11.兰辉生前工作联络员张禄海：他一点儿官架子都没得，穿着也都是普普通通的，走在人堆里都没得人晓得他是县长。兰辉有一件穿了4年的黄袄子。2009年我给他当联络员，就看到他冬天穿在身上，直到去年冬天，他还是常穿着这件黄袄子。
12.兰辉的司机陈邦清：在现场能处理好的事他就不会拖延。很多时候我们回县城后已经过了饭点，肚子饿得不行，兰县最爱的就是到县里一家面馆去吃油醋拌面。
13.兰辉办公楼下的安保人员曾辉：他人对，早上来单位上班，多远就会主动给我们打招呼。私下里我们喊他“兰大爷”，一方面觉得亲切，一方面也是对他的尊重。
14.天府早报记者吴楚瞳说：兰辉作为一名普通的北川干部，给世间留下无数美好和感动，大家都会记得。
15.北川县安监局局长陈国兴：跟兰县长下乡太累。每个月要跟他下乡两三次。汛期、冬季每月下乡达五六次。每次下乡，都要做好吃苦挨饿的准备。
16.蒲江县白云乡党委副书记陈春涛：兰辉的生命虽然短暂，但价值却重于泰山。他对工作的态度，激励着干部做好党的事业，干好群众工作。
17.成都市青羊区文家街道岩井社区群众周保华：兰辉时刻把百姓疾苦放在心上，为老百姓做了数不清的好事、实事。我们需要更多这样全心全意为人民服务的好党员、好干部。18.江苏省邳州市副市长丁广州：2013年9月24日，我读完《光明日报》头版刊登的四川省北川羌族自治县原副县长兰辉同志先进事迹的报告文学《一枚铺路的石子》后，心情久久不能平静。这是一名真正用行动诠释“群众幸福比天大”的党员干部，他用真诚和爱心为百姓撑起一片天，令人肃然起敬。学习兰辉，就要学习他始终把党和人民的事业放在最高位置，为群众幸福甘当“铺路石”，真心实意为百姓做事的精神。
19.上海市浦东新区区委宣传部副部长、文广局副局长韩可胜：有人说，现在老百姓很难搞，端起碗吃肉，放下碗骂娘；还有人说，百个姓百条心，不可能想到一起。但是，殉职于为百姓排忧解难路途上的北川县副县长兰辉同志，用生命诠释了一个道理，一个党员干部，只要切切实实把人民放在心中，实实在在为老百姓办事，不但不会被骂，还会得到老百姓一致的信任和爱戴。正所谓，谁把“普通百姓”装在了心里，“普通百姓”才会把谁置于头顶。“要想富，先修路”，修路架桥，在哪个地方都是司空见惯的事。可是，为了一个年逾花甲的残疾人，特别修了一段残疾人通道，被人称为“兰辉小道”，这种不大的事儿确实很少听说过。这样的路能不通到老百姓的心间？他管的事情真的很琐碎，似乎都不是什么惊天动地的伟业，但是每一件事情都在政府和老百姓之间架起了一条的“兰辉小道”。
20.中共重庆市大渡口区委书记盛娅农：兰辉用短暂而壮丽的一生践行党的群众路线，让我们见证了优秀党员干部的铮铮风骨，看到了我党永葆先进性与纯洁性的力量源泉。兰辉是基层党员干部学习的典范。为官先为人，像兰辉一样清正廉洁。兰辉始终远离奢侈浪费之风，自觉遵守廉政准则，严格规范行使权力。他一直住在一套小型住房，穿了六年的衣服早已洗得发白；他经常带病坚守危险的工作一线；他每年审批的资金高达数亿元，妻子和兄弟却打零工。学习兰辉，要学习他在荣誉成绩面前，做个糊涂人；在名利诱惑面前，做个老实人；在事业困难面前，做个聪明人；在群众工作面前，做个贴心人。为官当作为，像兰辉一样真抓实干。真抓实干是兰辉事迹中最突出的亮点，他经常告诉自己：“说一千道一万，不如到现场看一看。”他在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中，在“5·12”特大地震中强忍失去亲人的悲痛，组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。学习兰辉，要学习他深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，真抓实干、务求实效的良好作风。为官须为民，像兰辉一样心怀大众。把群众装在心中，是兰辉永远的人生信条。他人到哪里，办公室就挪到哪里，即使在生病住院期间，也坚持在病床上研究群众工作。学习兰辉，就要学习他一心为民的公仆情怀，始终牢记党的宗旨，不断增强服务意识，扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事。
21.湖北省房县县委宣传部部长徐锦凤：兰辉深入一线、身体力行的敬业精神令人敬佩。作为一名副县长，他不顾患病之躯，亲自来到群众最需要的地方。是什么力量驱使他如此拼命工作？是把人民放在心中最高位置的责任担当，是视人民利益高于一切的崇高选择。我们学习兰辉精神，就是要践行他心系群众的为民情怀。地震中家人离世，兰辉却依旧奋战在第一线；家境不宽裕，他还是先后帮助近200名困难群众和贫困学生；身为领导干部，妻子却只是临时工。在群众眼里，他是“人生的导师”；在上访群众眼里，他是“朋友县长”；在残疾青年眼里，他是可信赖的“兰叔叔”，他始终“把老百姓放在心坎上，摸着良心行事”。基层的天地大、舞台宽，基层干部对百姓的感情越深，在百姓心中的分量就越重。“天灾无法避免，但人祸不能在我们身上发生，不能因我们的工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”这是兰辉时常挂在嘴边的话。虽然兰辉走了，但他的精神永存。我们将以兰辉精神为“尺子”，在为人民服务的具体实践中做出自己应有的努力。
22.新疆和田地区洛浦县委书记陈远华：对人民群众深怀感情，是做好群众工作的基础。我们只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。这是我看完兰辉事迹报道后最深的感觉。中央号召大家向兰辉学习，不仅是对兰辉的高度评价，也是对广大党员干部的一种要求、一种期待。特别是正值党的群众路线教育实践活动深入开展之际，这既是对“兰辉精神”的充分肯定，更为我们剖析党性修养、查摆作风问题提供了一面最好的镜子，为实践党的群众路线，努力当好为民的楷模、务实的标杆、清廉的表率立起一个追赶的坐标。
23.武警白山边防支队长白县马鹿沟边防派出所教导员李宝军：当我和战友读到兰辉同志在检查乡镇道路和安全生产时不幸坠崖而因公殉职时，同志们的眼眶都湿润了。兰辉同志为民、务实、清廉的事迹深深感动和鼓舞了我们，支队掀起了一股学习热潮。我们一直在讨论是什么力量支撑起他如此坚定的为民思想，是什么力量让一个基层领导干部将自己宝贵的生命奉献给四川北川。我认为源于他持之以恒地全心全意心系群众的为民之心，他对党的忠诚、为民尽责的公仆情怀、忘我工作的务实进取精神，把人民群众当作亲人的大爱情怀，铸就了他执着的追求，孕育出他为了人民群众甘为孺子牛的爱民情结。
24.辽宁省桓仁县二棚甸子镇党委书记刘金才：兰辉同志长期扎根基层，战斗在一线，视“群众之事为最大，自己之事为最小”，是我们基层干部的楷模。
25.广东省第一荣军医院院长李树红：《光明日报》刊登的兰辉事迹感人至深，我们党员干部都要像兰辉一样，维护群众利益，多干实事，解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。
26.山西省介休市委书记王继堂：兰辉同志用生命谱写了一名优秀共产党员全心全意为人民服务的壮丽篇章。学习兰辉同志，就是要学习他清廉俭朴、克己奉公的“如兰”品格和一心为民、真抓实干的工作作风，这对新时期党员开展群众路线工作具有极其珍贵的意义。
我叫刘振挺，1965年3月出生，中学一级教师，我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来，做为一名教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。
一、爱岗敬业，默默奉献。能坚持正确的政治方向，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼，树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。
二、多方学习，丰厚专业素养的学养。在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
三、深入研究，提高教学境界。在日常工作中，在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。
四、积极探索，研究教育方法。关爱学生，担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
“成功的花，只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”就有这么一些人，他们兢兢业业、无私奉献；就有这么一些人，他们不畏艰苦，勇于挑战。
黄周媛，女，中共。
党
员，中学数学高级教师，出生于1959年9月，1980年毕业于连州师范，从此踏上了三尺讲台。而她这一站就是31个寒暑。30多年来，她毫不顾忌身体的残疾，以顽强的意志和不屈不挠的。
精神。
扎根山区教育，恪尽职守，忘我工作，谱写了一村女教师爱岗敬业的时代先锋曲。她先后被评为全国优秀教师，广东省特级教师，广东省自强模范、xx市杰出教师、xx市巾帼建功积极分子，优秀共产。
党
员。优秀事迹也先后在《南方日报》、《清远日报》上刊登，她的名字也被编入《。
中国。
当代教育教研成果概览》和《xx市荣誉录》中，她的事迹广为传播，但她工作始终如一，只为孩子们的成长而努力。
1岁那年，一场持续高烧，使她患上了小儿麻痹症，落下了终身残疾--二级肢体残疾人。但她以顽强的意志扎根山区教育工作，无怨无悔，也注定了她平凡辉煌的一生。在连州的最北部丰阳中学从教15年来，她把自己的青春和热血都奉献给了这里的孩子们。为了给学校的竞赛学生做辅导，提升学生的学习成绩，她牺牲了无数的节假日，只为了替校争光；她不顾自己的行动不便和不到半岁的孩子，毅然勇挑重担；共带初三毕业班15年。在这期间她还克服困难参加本科自学考试，获得本科学历；那种辛苦和疲劳可想而知。但她从未因此放松对工作的态度。她依然是用最饱满的。
精神。
进入教室，与学生侃侃而谈。1993年她被评为全国优秀教师以后，也调到了北山中学从教，教学科研量也大大增多，但她依旧担任起两个班数学老师和班主任的工作，这种超负荷的运转，使她两次晕倒在课堂上。
2002。
年10月的一天，平常如昔，但是当天下午她正给学生做。
思想。
2005。
年她扛起学校年级组繁重的管理工作。她总是用那么一种。
精神。
一种全身心的投入、勤奋工作的。
精神。
；一种时代呼唤的敬业。
精神。
在努力工作。她的这种。
精神。
感染了她周围的同志，她所带的年级组在学校的各项工作中都走在前面，班主任是一支特别能战斗的队伍，每位教师都是学校放心、学生满意、家长信任的好教师。
2011。
年的中考，她所带领的初三班级，考进了市一级的重点学校共532人；（这是北山中学最多的一年）升学率达了100%，为北山中学创作了历史。今年8月北山中学搬迁新校舍，但条件还是很差，黄老师带领着全年级组的教师，在汤振波校长的直接。
领导。
下，克服了各种困难，顺利地完成了新校的。
创业。
任务。
她是一位优秀的班主任，为了山区的孩子，做为一个残疾人，她付出了比别人更多、更难以想象的努力。她带班28年，始终把“教书育人，为人师表”作为自己的座右铭，用自己的实际行动，关心着学生，爱护着学生。从。
思想。
学业身体心理等诸方面关心他们的健康成长，用自己的人格魅力感染着学生；农村中学大部分学生都是寄宿生，刚离开父母的他们，很不习惯，每到开学的第一天晚上，她总会来到学生宿舍，和他们沟通谈天，为他们介绍学校情况，帮助他们挑战困难，挑战挫折。每到周末她常将学生请到家里做客，真正做到了从生活。
思想。
上关心他们；学生们都知道有困难就找黄老师，有心事、难事也不要藏着掖着，找黄老师就能得到解决。
为了山区学生能够读上书，她拖着残疾的腿走遍了各自然村对每个学生进行家访。有一次学生黄宇杰两天没回学校，放学后急忙和几个学生到他家去了解情况，但这位同学的家位于离学校3公里的半山腰上，由于刚下完雨路面稍滑，加上她腿脚不便，上坡的时候需要用一只手支撑着大腿，还要用另一只手扳着山坡旁边的树，才能一步步地往上挪行，稍不注意从山坡上滚了下来，结果将脚摔伤了。第二天她依然拖着红肿的腿，为学生们上课，学生们看到这种情形，都深受感动，全都不自觉的红了眼圈，那个旷课的学生，将自己的凳子送到讲台上，哽咽的说：“老师我再也不旷课了，你就坐着讲课吧……”。
还有特困生黄远标、黄建勇、吴春妹、胡东波等同学交不起学费，她就利用假期时间，带领他们到河边挑石挑沙、打短工，用劳动换来的报酬交学费。当学生黄远标考上连州师范交不起学费，又付不起生活费的时候，她毅然把自己仅有的1000元给了他，还帮他向其他老师筹集资金，才使他顺利的到学校就读。她就是这样满腔热情地对待学生，尽职尽责的对待工作，尽心尽力的服务，只为将最好的教授给学生，她如此倾尽心力的帮助学生，把“关爱一切学生，关爱学生一切”作为一个教师全部的追求。就是她的这种。
精神。
使得她所带领的班级在每年的中考中重点高中入学率名列全市第一校。
领导。
和上级。
领导。
给予她充分的肯定，她所在的班级曾多次被评为省、市、先进班集体。
2005。
年被广东省少工委评为“广东省五四红旗中队”。由于她的突出表现，曾多次代表学校在xx市德育工作会议上做经验介绍。
已过不惑之年的黄周媛老师，从其执教的第一天起，就深深地明白一个道理，作为教育工作者，光有勤恳奉献的敬业。
精神。
总结。
了出一套因材施教、因人而异的教学方法。形成了“善于设计，目标明确，深入浅出，教法多样，重点突出，语言生动，逻辑严密”的教学风格，课堂教学取得了非常好的效果、质量，使得她所任历届班级，数学成绩均居年级第一。近几年，她所辅导的学生，参加全国数学竞赛获国家奖5人，省市奖20多人，赢得学生家长、同行和社会的广泛赞誉。她充分利用课余时间撰写了20多。
篇
教育教学经验。
总结。
其中多。
篇
教改论文在省级以上杂志发表。如：《新课程理念下数学情感体验价值观教育探讨》在《陕西教育》上发表；《教学失误后的反思》在《初中数学周报》上发表；《优化例题教学，倡导反思学习》评为xx市优秀论文二等奖。《问渠哪得清如水，为有源头活水来——初中数学课堂有效教学对策》获《新课程》优秀论文一等奖并发表。
“诗一般的事业，火一样的激情”是黄老师从教多年的感悟，这就注定了她平凡而又辉煌的一生。她总是怀着一颗感恩之心，用她柔弱的身躯扛起孩子们的未来，她不因身体残缺而自卑，反而更加勇敢无畏，无私奉献，扎根山区，用生命散发着的光和热，创造着她的粉笔人生，她所得到的这一切荣誉皆缘于她对人生的热爱以及她对教育事业的热爱。
xx市第一七五中学在创先争优活动活动中坚决贯彻落实党的十八大和十八届四中全会作出的重要部署，深入学习实践科学发展观，把创先争优五个好和五带头当做头等大事来抓，取得了可喜的成果。
一、领导班子好。
党总支在创先争优活动活动中深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
为了加大火车头的牵引力，从加强领导班子思想建设、组织建设和作风建设抓起，思想政治建设放在首位，加强对党员干部的教育培训，组织广大基层干部深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，增强贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性，内强素质，外树形象，同心同德，勤政廉政，为各项事业的协调发展提供坚强的组织保证。
每个职位成员和党员都写了上万字的读书笔记，领导干部不计个人得失，每天早来晚走，和群众打成一片。
二、党员队伍好。
党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。
学校党总支注重队伍建设，形成党员队伍的整体带动力。在党员干部队伍建设上，要根据学校工作实际，进行探索，使党员干部不仅能够很好地贯彻落实党的方针政策，还能创造性地开展工作，有效地发挥先锋模范作用。
开展了亮牌活动，工作职责亮牌，党员身份亮牌学习目标亮牌争优目标亮牌。
连续三年开展党员示范课活动。
教学质量是学校的生命线，要提高教学质量党员要作为表率，所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。党员示范课活动定在上学期的4月份和下学期的10月份举行。首先制定党员示范课活动方案，是党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。
1、成立由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组，制定方案。
2、党员示范课要做到五个一：即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。
3、评课领导小组要认真评课，如实给老师打分，科学评价教师上课表现。
三、
工作机制好。
建立健全基层组织建设常抓不懈的工作机制。坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一，进一步理顺党组织与党员、群众的关系。
1、坚持观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。
2、坚持思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。
3、坚持工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。
4、坚持能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。
2011年实施了《提升班主任服务能力》立项，建立了创先争优群英谱，2012年建立了创先争优揭示板。
四、工作业绩好。
本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。
2010年主要活动载体：有开展党性教育活动;开展岗位奉献活动;开展服务群众活动;开展亮牌示范活动，在原有的基础之上。
2011年在此基础之上我们开展了四比活动。
开展比爱心，比贡献，比业绩，比服务。
比爱心做到三爱一爱党旗，二是爱事业，三是爱学生，这是作为一个共产党员应具备爱心的体现。
1、比爱心的第一点就是爱党旗，我们准备以迎接建党90周年为契机开展爱党旗活动。活动中，向党员、教师及学生讲解有关党旗的知识，并把社会主义荣辱观教育融入其中，增进了党员和师生们对党旗的了解和对党的感情，使大家受到了一次深刻的爱国主义教育。
比爱心的第二点就是爱事业，我们以杨善洲为榜样，杨善洲在工作中能够把工作当成事业来看待，把问题当做课题来研究这充分体现了杨善洲工作的思想内涵。我们准备通过学先进，树典型的活动，教育全体党员和教师树立爱岗敬业的思想觉悟。并开展大讨论且上交学习心得。
比爱心的第三点是爱学生我们学校的办学理念是关注学生成长的每一个细节，做孩子一生的良师益友我们要求每一个党员要带头理解和实践这一办学理念，将学困生分到每一个党员身边，定期进行家访义务辅导等。关注学生的思想细节，学习细节、生活细节，使他们健康成长，一个不掉队。
2、比贡献一是党员干部要以身作则，树立良好形象;二是全体党员要团结带领最广大师生形成比学赶帮超的良好态势;三是：开展常规展示示范活动。从班级领导不定期抽查、家校联系微观入手，小切入，大动作，用榜样引导、激励、带动他人。四是开展德育生活化，生活化德育系列活动。一周一评，一月一达标验收，对行为习惯示范班进行授牌、挂牌表彰。班主任做经验交流。五是开展关注课堂，重塑行为课堂教学中有效预设与智慧生成系列校本研究活动，促进教师教学行为的改变与成长。来努力做到五个好、五带头。
3、比业绩主要以看谁的业绩突出，看谁的教学进步幅度达，从而发掘党员教师才华，展现精神面貌，促进整体教育教学水平的进一步提高。
4、比服务通过创建生态化课堂，开展形式多样的教学服务质量大比拼活动，增强党员教师服务意识，激发为每一个学生服务热情，提高服务质量，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，打造人性化、个性化服务意思。开展优秀学年组、党员先锋服务明星、巾帼文明岗位能手评比活动，提高教师队伍的整体综合素质，通过比服务质量活动，整形成你追我赶，比服务技能，比服务水准的良好氛围。
五、群众反映好。
基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
2013年学校对食堂进行了扩建和改造，20xx进行了工会换届选举并召开了教代会，解决了群众关心的热点问题，2013年南北校区合并，北校区修建了塑胶操场，进行了暖气改造。党支部在群众中树立了良好的形象。
以优秀党员为重点树立先进典型，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。3、对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。
通过争先创优活动的开展，我们就树立了蔡xx、万xx为教学典型;陈xx、马xx为科研典型;王xx、杨xx为班级管理典型;蔡xx、李xx为爱心奉献典型;王xx为师德垂范典型，并建立了争先创优促发展群英谱。
五里店第一社区第二党支部在社区党委领导下，支部书记宋美英及支部委员带领43名党员发挥战斗堡垒作用，以支部的社区党建为龙头，把基层党组织和党员队伍的先进性建设放在首位，围绕社区党委的中心工作，把关心、帮助、服务党员作为重点，以争创五好社区党组织为目标，在争先创优活动中，带领党员开拓创新，促进社区和谐建设。
一、以人为本，使党的优良传统发扬光大。
二支部43名党员年龄偏大，65岁以上占60%，其中70岁以上14人，老党员多是开展党的工作好的一面，但年龄偏大给支部工作带来一定的困难。在争先创优活动中，二支部结合实际，挖掘党员身边的闪光点，树立学习的榜样。支部有两位德高望重的老党员，一个是85岁，有68党龄的李辛，另一位是76岁，有56年党龄的张汉清，一个参加过抗日战争、解放战争，战功显赫，另一个是北京市劳动模范，在党的革命和建设时期为党和人民作出了巨大贡献。他们两个退休以后，仍然保持共产党人的觉悟不退，退位不褪色，坚持参加组织活动，支部经常以这两位党员的精神鼓舞和激励全体党员，使党的光荣传统得以传承，同时也使支部党员的活动出勤率一直较高。
二、关心帮助服务于党员，调动党员的积极性。
支部从关心帮助、服务党员入手，深入到党员的家中，面对面、心连心的做好思想工作，党员在生活上遇到了困难，为他们排忧解难。党员刘春锋过去很少参加组织活动，经了解，方知其爱人儿子有病，支部委员到其家中探望，并将他的实际困难反映到社区党委。春节前，社区党委和支部带着500元现金和500元医疗卡到他家中慰问，使老刘受到很大的感动，眼含泪花表示：过去我很少参加组织活动，但是党组织并没有忘记我，谢谢你们，谢谢党的组织。xx年至今，刘春锋同志克服家中困难，坚持参加党组织的每次活动，特别在两会期间，安排执勤，他一天也没有缺勤过。党员李宝明患有直肠癌，在身体稍有好转的情况下，主动参加支部活动。几年来，有18位党员相继生病住院，在党委的支持下，支部主动去看望，而这些党员病愈后，都主动地参加社区党委和支部的一切活动。党员付桂珍深有感触地说：党委和支部这样关心我们，支持社区党委支部的工作，是我们义不容辞的责任。就连党员李志祥、王瑞祥的爱人都多次表示，我们家属支持党支部的工作，有困难我们自己去克服，绝不拉丈夫的后腿。二支部的凝聚力逐渐增大，全体党员团结在支部的周围，使支部的工作开展的顺利又蓬勃。实践证明，走进党员，帮助他们解决困难，只要党组织关心帮助和服务做到党员的心坎上，真正为他们办实事，我们的服务工作做的越细，越深入，党员发挥出来的积极性就越高。
三、尊重生命的最后尊严。
二支部在党员中形成了一个不成文的规定，遇到党员逝世，第一到逝者家中慰问家属。第二，党员们自掏腰包为逝者买花圈。第三，支部书记、委员到火化场最后送别。从第一个病逝党员杨玉珍至今，相继有8位党员离世，他们的离世对家属是莫大的悲痛，对党的组织又失去了一个可敬的长者。xx年6月，党员邓玉茹病逝，因老伴去世多年，两个儿子又不在身边，党支部主动联系家属及工作单位，为他们找车辆，办报销等事宜，将邓的后事顺利办妥。对此，有不少逝者的家属对党支部的关怀非常感谢，党支部对病逝的党员如此细致，无微不至，使我们感到党的温暖，给了我们力量。
四、向社区居民公开承诺，促进社区和谐发展。
1.认真学习，实现科学发展观，自觉坚定理想信念，争做五带头的优秀党员。
2.退休不退思想，在争先创优活动中，发挥共产党员的先锋模范作用，自觉服务群众，为身边的居民排忧解难，解决不了的问题，积极认真的向上级党组织反映。
3.按时参加社区党委及支部组织的学习活动，积极参与社会公益事业。
4.遵纪守法，自觉遵守党的纪律，坚持公平正义，敢于和违法乱纪行为作斗争。
5.提高退休后的生活质量，保重身体健康，适度参加体育活动，饮食合理，心态平和，延年益寿。
6.教育子女尊老爱幼，学习工作进步，争做家庭和谐的楷模。
7.搞好邻里关系，促进社会和谐，文明进步。
二支部在维护社会安定促和谐方面做了大量的工作，在拆违工作中，支部积极配合社区，对违章者进行劝阻和阻止。在邻里纠纷发生时，支部能将矛盾化解在萌芽中。
在非法集资事件中，支部党员和居民多人被骗，支部协助社区党委做这些同志的思想工作，希望他们用正当的法律手段来解决，避免感情用事酿成大祸。
总之，五一社区所属第二支部在全体党员和居民中反映良好，始终坚持五个好的组织建设，团结全体党员，发挥党组织和党员的先锋作用，为和谐社区的创建贡献力量。
一、加强政治学习，提升党员政治素质。
思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，我支高度重视党员干部的思想政治学习。始终将思想政治学习置于工作的首位，努力将党建工作推上一个新台阶。我支部结合局党委每月召开党委中心组学习、党建工作例会等学习教育，及时组织相应的传达布置会，坚决贯彻执行上级党组织的决议，并将上级党组织的各项文件和精神贯穿落实到每一位党员。此外，我支部一以贯之地坚持组织开展“三会一课”、固定党日等活动，认真抓好党员的思想作风建设，确保每位党员在政治上更加坚定，真正做到在思想上行动上始终与党中央保持高度一致，党指向哪里就坚定不移走向哪里，听党指挥、为党尽责。在日常工作中，我支部充分发挥党员的先锋模范作用，将全体干部职工紧密地团结在迎风飘扬的党旗下，党员带头进企业、入场站，深入客货运输企业一线与密切联系服务对象，在群众中树立了良好的形象。
二、加强班子建设，提升支部凝聚力。
加强基层党组织的组织建设提高党的凝聚力和充分发挥战斗堡垒作用的核心内容，同时也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。我支部把党性强、素质高、作风优，群众认可的同志推举到支部的班子中来，充分发挥他们的表率作用，切实提升支部对全体党员的凝聚力。我支部根据党章的规定和新时期工作的实际情况，以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，紧紧围绕争做“四个合格”党员“月晒季评年考”工作“，坚持一切从实际出发，紧扣运输管理工作实际开展组织生活，做到有目标、有举施，坚持从制度建设上从严管理，切实保证党员的先锋模范模范形象。此外，在日常工作中，我支部切实加强对支部党员干部的党风廉政建设教育工作。通过听报告、座谈会、参观警示教育基地等形式组织学习党内监督条例、纪律处分条例等文件，进一步增强了全所干部职工的责任意识、纪律意识和法律意识，有力地推动了党风廉政建设工作。在精准扶贫工作中，我所党员想群众之所想、急群众之所急，切切实实地帮助挂钩帮扶村组解决了一批村民普遍关心、利益直接的问题，进一步拓宽了支部服务群众、凝聚群众的新途径，进一步提高了广大党员对党组织的向心力。
三、加强作风建设，发挥先锋模范作用。
按照新党章的要求，我支部不断强化党员作风建设，认真解决了党员队伍在思想作风、工作务实、执法为民上的问题，努力打造真抓实干，勇于创新、关心群众，务实高效的新作风。在日常工作中，我支部积极开展形式多样、内容丰富的教育活动，引导教育全体党员立足本职岗位，勤奋工作，吃苦耐劳，保持党员先进性。支部班子成员团结共进，充分发挥支部的战斗堡垒作用，带动了全体职工奋发向上，使得队伍具有很强的凝聚力和战斗力，干群齐心，党群合力，有力地支撑了我所各项工作的顺利开展。尤其是在我市开展文明创建过程中，我所全体党员紧密团结在党支部周围，主动放弃节假日休息，加班加点，坚守在路面执法一线，全力以赴，高质量地完成了上级布置的各项保障工作，充分体现了新时期交通人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优良作风。
四、加强执法服务，助力辖区经济发展。
我们坚信，在上级党组织的正确领导下，我支部一定会带领全体干部职工扎实工作，为兴化交通运输事业持续发展做出更大的贡献！
xxx女，32岁，本科学历，现任李营街道耿村小学的小学语文高级教师。从1998年济宁师范学校毕业起，我便踏上了神圣的三尺讲台，一直从事语文教学和班主任工作。本人始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，我并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十三个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰。回顾所教历程，现作工作事迹如下：
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
要想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心地离开；任课教师有事或自习课上，我自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生大扫除，我总是和学生一起打扫；教室里的门窗、桌凳坏了，我亲自修；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医；学校、班级组织活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起分担痛苦或分享快乐。十三年来，我从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个，在我细致、耐心的工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
心得体会。
以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。另外，我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验，取得了一系列的成绩和荣誉：2009年10月在全区青年教师教学基本功中荣获二等奖；2010年全市中小学电教优质课评选中，本人执教的《我有一双明亮的眼睛》获一等奖；2010年11月被评为区级教学工作先进个人；本人撰写的论文多次在省市级刊物发表；本人以科学的管理方法和教学手段使我班的教学成绩年年在全镇名列前茅；在2010年单位年度考核中评为“优秀”。
“赠人玫瑰，手留余香”。永远铭记爱岗敬业，永远践行爱岗敬业，是我永远不变的宗旨。在今后的教育生涯中，我将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。
脱下绿色的军装，放下手中的钢枪，携着一身浩然正气，走向三尺讲台。把真情和威严融合成一片哨声，倾洒在学校的绿荫场上。
参加工作十四年来，担任体育教师12年，把一个军人的素质标准潜移默化的传输到每个莘莘学子的身上，要求到达作风顽强，纪律严明，素质过硬，品质优良。使海青小学的体育运动生龙活虎的展现给全乡的师生。
体育工作是我人生中的第二个驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。
为了上好课，我做了下头的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。研究教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材，从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等，使学生在多方面得到锻炼和发展。
在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培养，安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动本事，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。学生经常问我“姜教师今日的体育课上什么”这说明我的课堂教学已深受同学们的喜爱。我也积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
阳光体育，全民健身，每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到“学校方程式”活动中来。增强体质的同时，开发智力、培养作风、陶冶情操。
花开总有蜜蜂来。取得成绩后，得到了领导和同仁们的认可。我的教学模式和方法也得到了经验推广。多次担任全乡的体育教研任务，并且每次都收到了良好的效果。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加县进修校组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。并在长岭县xx年体育教师器械体操竞赛中荣获个人全能二等奖的殊荣。在xx年——xx年局组织的教师培训中担任体师班的体育委员一职，得到教师和同学的赞扬，并且荣幸的获得“优秀学员”称号。
这些还不是梦想中的小学体育，在今后的体育教学中，注重特长培养、培养特长，为中国的体育事业输送力量。普遍学习，多元操作，科学锻炼。使每个学生都有健康的身体、聪颖的头脑、灵活的技巧，柔韧的耐力，为海青的体育事业撑起一片蓝天!
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