提高政治能力,是年轻干部的根本要求。政治能力是年轻干部安身立命之本,也是其成长发展的根本保证。年轻干部要始终保持对党忠诚的政治品格,坚定正确的政治方向,增强政治敏锐性和鉴别力,确保在复杂的政治生态中保持清醒和坚定。以下是小编为大家整理的关于《新时代年轻干部必备的七种能力》读后感范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
在我们即将进入“十四五”,开启全面建设社会主义现代化新征程的重要历史时期,新时代的年轻干部“既要政治过硬,也要本领高强”。用政治过硬统领本领高强,用本领高强支撑政治过硬。需要切实提高习近平总书记提出的“七种能力”:提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,以增强解决实际问题的本领。
读过《新时代年轻干部必备的七种能力》这本书,我深切认识到作为教育战线的中层干部,想要提高这七种能力,并且从思想上的“想干事”到行动上的能办事、干成事,不出事,不断解决问题,破解难题,就需要沉住气,持之以恒,以“打持久战”的准备,用水滴石穿的精神坚持低下头学习、静下心思考、躬下身实干,沉住气自省。
一、低下头学习
理论清醒方能忠诚,信仰坚定才会追随。习近平总书记指出,年轻干部“做好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能‘不畏浮云遮望眼、乱云飞渡仍从容’。”作为教育领域的中层干部须不断提高自身政治能力,把握正确的政治方向,才能坚持正确的教育方针,为党的教育事业贡献个人的力量。这就需要我们低下头来,把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式,不断加强政治理论学习,并在工作中深入学习教育教学专业知识,开拓视野,最终将所学贯彻落实到教育教学工作中去。
荀子在《劝学》中有言“学不可以已”,我每每用这句名言不断鞭策自己。平时,我除了抓住外出开会、培训学习的机会,还认真从教师继续教育平台上更新自己的教育教学理念,端正教育方向,树立新的育人思想。本学年,我利用晚自习,值班等时间学习了《新课程教学改革成绩与问题反思 》、《新课程的理念下的有效课堂教学》、《教师如何提高课堂教学质量》、《有关课堂评价标准》等一系列介绍当前先进的教育教学教学经验的文章。 在学习中更新了自己的知识结构并提高了自身的业务水平和管理水平, 努力跟上新课改新高考发展的要求。
二、静下心思考
“学而不思则罔”。领导干部提高“七种能力”,就要学思结合,肯静下心来思考。只有静下心思考,才能不断提高自身的思维能力,善于运用全面的、辩证的、发展的观点去认识问题,从不同角度、不同层面思考问题、分析问题、解决问题。将所学更好地落实在具体的教育教学工作中;只有思路理清了,方能定出有针对性的、有效的目标,增强工作的时效性。学习了这本《新时代年轻干部必备的七种能力》书后,我静下心思考,客观地将“七种能力”与自身做了对比,自感十分有必要在今后的工作中不断找到差距,补足自身短板,始终保持与时俱进,乐观向上的工作状态。
三、躬下身实干
年轻干部要以习近平总书记的重要讲话为指引,干字当头,实干为先。躬下身实干,我的理解是的工作中踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一直以来,我都践行着这一信念,无论是教务处工作,还是地理教学、工会工作,我都能尽自己的努力去完成。
作为教务主任,我能正确定位,努力做好领导的助手。工作中顾全大局,“上情下达”,“下情上晓”,团结同事,起桥梁沟通作用。树立服务意识,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
教务处的工作琐碎繁杂:提前做好开学初准备工作,在校领导的指导下,制订新学期学校的教学计划,积极进行教情和学情分析,提高对教学指导的针对性和实效性;加强教学常规管理,规范教学行为;多次调整教师人事安排和每个年级课时课表;征订、选择、发放全校教师学生的教参、课本,保障开学教学工作正常进行;及时针对老师请假等突发事件安排调课、代课;定期对教研组长、备课组长、教师的教研记录、备课记录、教案、听课记录、学生作业布置和批改等开展教学常规的各项检查;布置高三文化课高考复习备考工作,确定每班的分层重点生,组织开展各科教师常态课做课、听课、评课工作;安排检查每周五教研组教研活动;认真安排每月月考、期中期末测试;加强教研组备课组建设,组织各科教研组长进行新课程新高考及其他教学培训;每月对教师课时、早晚自习、补课情况进行汇总;评比优秀教案;完成考试院安排的各种校外考试。
教学中,作为地理教师24年始终坚持在教学一线。
四、沉住气自省
君子一日三省自身。年轻干部在工作实践中更应沉住气反思自身的不足,促进自己不断提高,更好的完成党交给我们的教育任务。
工作中我常疲于各种事务性工作而对教学管理缺乏细致性,想问题还不够全面,缺乏工作的前瞻性。
应重视校本研究,挖掘教研组的潜力,激发广大教师的生命活力。
打铁还需自身硬。在今后的工作中,我将筑牢信仰之基,补足精神之钙,把握思想之舵,始终坚持低下头学习、静下心思考、躬下身实干,沉住气自省,通过提高“七种能力”,立足本职,脚踏实地,解放思想,开拓创新,为十中再创辉煌竭忠尽力。
《新时代年轻干部必备的七种能力》一书,是对习近平总书记对年轻干部提出的“七种能力”要求的全方位解读,该书紧扣新时代的历史脉搏,为我今后的工作指明了新的方向,下面我结合个人工作岗位谈几点读书心得。
一、从惶恐到胜任需要经年累月的学习和总结
中国共产党一直高度重视干部尤其是年轻干部的本领问题。早在1939年延安在职干部教育动员大会上,毛泽东同志便指出:“我们队伍里边有一种惶恐,不是经济惶恐,也不是政治惶恐,而是本领惶恐。”在党的十九大报告中,习近平总书记向全党提出“既要政治过硬,也要本领高强”的要求。立刻让我回忆起了自2017年任中层领导干部以来,一路艰辛学习成长的经历。从对新岗位的未知惶恐与不安,再到基本胜任目前的工作岗位,其实正是在潜移默化中,学习和提升着书中的七种能力,特别是科学决策的能力,有了明显的提升和改善。
二、提高改革攻坚能力是我下一步要继续进步的方向
学校艺术教育教学工作已走过了十年的风雨历程,在这十年中,十中艺术教育实现了从无到有,从有到精,从精到普及的大踏步迈进,目前的十中已成为家喻户晓一票难求的状态,正如安锦莉校长在省专家课《一所学校一座城》中说到的,张家口市第十中学目前已成为区域音乐教育中的领军学校。作为艺术教育处主任,在面临学校招生规模扩大,本地优秀生源流失的现状下,能否继续让十中艺术教育再攀新高就成了下一个极其重要的课题,提高改革攻坚能力势在必行,我也将继续强化改革攻坚的勇气和决心,把握正确方法,尊重人民群众的首创精神,群策群力,协助校领导把十中建设的越来越好!
三、踏石留印提高抓落实能力
作为艺术教育处主任,必须紧跟学校整体发展步调,一方面,紧紧抓住落实的根本,处处践行党的根本宗旨,牢固树立正确的政治观、政绩观和价值观,重视培养落实团队,培养落实文化,培养落实制度,以上率下,以钉钉子精神抓铁有痕,既要干出样也要喊破嗓,既要挂帅也要出征,既要重过程,更要重结果,既要努力更要得力。特别是针对十中快速发展的现状,一方面,快速充分落实学校领导的发展思路,另一方面,切实做好留印记工作,一方面把各项工作落到实处,另一方面重视宣传工作,引领和带动全体教师共同进步。
总之,读了《年轻干部必备的七种能力》一书,使得我更加清晰的看到了未来需要努力的方向,让自己的日常学习实现了理论化、科学化的蜕变,我也将继续为十中的进一步发展而贡献出自己应有的力量。
在我校进入发展快车道,开启发展新征程的时期,干部特别是年轻干部要起而行之、勇挑重担,不断提高改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,为发展灌注源源不断的动力。
一个人的成长,固然离不开个人的勤奋和努力,但必须要依靠组织培养和同事支持。对领导干部来说,没有了全局,纵有天大本事也毫无用武之地;背离了组织,怎样的荣耀也会化为乌有,所以不敬畏大局就会出局,不敬畏组织就会被组织抛弃。敬畏组织,就要不断增强对组织的归属感,个人的成长进步融入单位事业发展之中,自觉抵制歪风邪气,以优秀的品格和一流的业绩,赢得组织认可。
“专业与业余最大的区别,就在于人们对待工作的态度。”工作没有高低贵贱之分,只有对待工作的态度有所不同。有的人对待工作认真负责、尽心竭力,还有的人却是敷衍塞责、得过且过。前者敬畏自己的工作岗位,后者则轻看自己的工作岗位。一个对工作常怀敬畏之心的人,才会自觉遵守工作中的各项制度规定,不做违背道德、法纪、原则和规律的事,才会喜欢自己的职业,热爱自己的岗位,专心致志、心无旁骛地干好工作,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
敬畏岗位就是对自己负责。我们所工作的岗位给了我们成长的机会和平台。对领导干部来说,没能踏实地在本岗位上作出贡献,就算有天大本事也不会被认可。敬畏岗位,就是无条件地奉献给你所在单位光和热,以优秀的品格和工作业绩回馈组织给你的位置。忠诚人民、敬畏岗位、履职尽责是我们对工作和对人民群众的一种态度。履职尽责,是每一位干部所必备的优良品格。只有常怀爱岗之情,才能永立敬业之志,只有永立敬业之志,才能永葆忠诚之心,只有永葆忠诚之心,才能甘于奉献。
面对我校发展艰巨任务,干部能力是否跟得上,关系事业成败、关乎发展全局。新时代,年轻干部唯有准确把握调研特点规律,运用科学方法,改进工作作风,才能提高调查研究能力,想干事、能干事、干成事,不断解决实际问题、破解实践难题,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。
我校处在关键时期,而这也是在召唤每一位干部尤其是青年干部,在自己的本职岗位上脚踏实地、兢兢业业、创新突破、勇于进取。只有我们这批年轻的中坚力量心存敬畏,用工作实绩努力践行,才能为建设我校作出应有的贡献!
经过一段时间的阅读《新时代年轻干部必备的七种能力》这本书,深刻领会了习近平总书记指出的“提高解实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求”这句话的意义。
如何提高解決实际题能力,习近平总书记所指出的七种能力就是解锁干事创业的成长密码。我们作为年轻干部,要在危机中育新机、于局中开新局,只有本领在手、实力超群,オ能克服能力不足、本领恐慌,才能在伟大斗争中磨砺自己,践行初心使命,解决问题、解决难题,实现想干事、能干事、干成事。
年轻干部要有能干事的本领。世界上的任何事情都是干出来的。历史总是在不断解决问题中前进,人才总是在风雨磨砺中长成。
作为一名信息技术人员要干事必须首先是业务精通。做好信息工作本身没有什么“捷径”可走,必须强化“功练平时”的意识,不断强政治敏锐性和政治鉴別力,提升自身理论功底和信息工作能力,真正做到功底实、工作进展清。
具备“干成事”的敢担当
困难矛盾是走向成功的“垫脚石",意难意坚,意挫意勇,オ能干成事、成大事。年轻干部要敢运用七种能力,拿出干成事”的担当作为,敢啃“硬骨头,敢涉“险准”、敢破“藩”,切实解決好群众那些最盼、最急、最忧、最怨的题,我们要在实践中拿出这七种能力,解决实际题,增强意进取、建功立业的担当精神,强化政治担当、历史担当、责任担当,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践检验的实绩。
作为一名信息技术人员在日常工作中能尽责、在难题面前善负责、在出现过失时敢担责,做到守土有责、守土尽责。为了使每年的信息技术考试顺利进行,我都要提前重新安装操作系统,安装相应的软件,碰到困难有时还会失眠,但是我不气馁,积极和兄弟学校的老师请教,上网搜索资料,问题解决了,自己也学会了相应的知识。
懂得七种能力,提振“想干事“的精气神
干部特別是年轻干部除了要懂得这七种能力:政治能力、调査研究能力、科学決策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,还要发挥我们“想干事”的积极性、主动性、创造性,展现新作为,担当新使命。年轻千部“想干事”就得提振精气神,把全部心思和精力用到干事创业上。在未来,我们会迎接意进意难、意进意险的新考验,要始终保持蓬勃向上的朝气,自觉摒弃占位子、守雑子、混日子的思想,以时不我待的紧迫感,在谋势中抢抓机遇,在争中抢占先机,勇做冲在前、干在前的“排头兵“。
作为一名信息技术工作,在学校智慧校建设期间,想学校之所想,积极构思学校智慧校建设。施工期间每日都到校转一转,什么地方需要设置监控,需要几个,哪个办公室需要几个连接点,哪座楼之间需要如何通过光纤连接,都做到心里有数,充分发挥想干事精神。
当今时代,新冠肺炎疫情全球大流行加剧世界百年未有之大变局,冲突和动荡频发、贸易摩擦和争端不断,改革发展稳定任务艰巨繁重,年轻干部面临的挑战和考验前所未有。年轻干部要锻炼自己遇事不怕事、遇事不躲事、遇事敢扛事的能力,真刀真枪锤炼能力,透过现象看本质、分析问题找方法、在纷繁琐碎的日常中把握主方向,掌握政策、熟悉业务、增强本领,在具体工作中长筋骨、练才干,在不断实践过程中强本事、找规律,俯下身子、放下调子,练就能干事的本领,开创工作新局面,书写人生新篇章。
习近平总书记强调,干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。习近平总书记对年轻干部提出殷切期望,情真意切、语重心长,令人深受鼓舞、倍感振奋。在这个满载收获和希望的时节,在这个大有可为、前程似锦的美好时代,肩负着实现中华民族伟大复兴这一重大使命的年轻干部要以勇气为帆、以志气为桨、以正气为舵,踏浪前行、劈波斩浪,开辟天高海阔的征途,在大潮大浪中成就气象万千的出彩人生。
结合实际,在我们年轻干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”、“乱云飞渡仍从容”。年轻干部要提高自身政治能力,把握正确政治方向,不断加强政治理论学习,努力提升自身能力和政治素养。同时在工作中要加强学习,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用。
牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。实际工作中还要进一步增强服务师生的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。教育是一个为广大群众服务的窗口单位,我们年轻干部要树立热情服务的宗旨,实行程序、标准公开,做到廉洁办事。工作中还要有创新精神,进一步增强工作的实在性。随着教育事业的不断发展,工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教育工作再上新台阶,这就要求必须提高创新能力,推动教育事业取得新的进展。另外还要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,还代表着学校形象,更代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范行为,强化岗任、行业自律制度。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
作为一名年轻干部,我觉得落实好习近平总书记提出七种能力要求,应该要做到“三颗心”。
一是细心。级部工作事务繁多,而年轻人往往心浮气躁,不够沉稳,在日常管理工作和教学工作容易出差错,轻则影响学校工作落实,重则影响学校形象。所以,我觉得作为一名年轻干部一定要认真细致,一丝不苟。
二是耐心。习近平总书记提出要有做群众工作的能力。作为年轻干部,我们常常面对学校师生群体,而耐心是做好师生工作的基础。耐心有助于把学校的决定简明易懂的宣讲给师生听,把的学校工作落到基层。
三是责任心。调查研究、科学决策、应急处突等能力,都需要一颗责任心作为前提,只有对教育工作热爱,对工作有责任心,才能把工作做实,做细,做到位。
总之,作为一名年轻干部,在今后学习生活工作中就是要以“七种能力”为方向,不断增强政治意识,不断提高政治敏锐性,不断的学习,做好本职工作,为以后更好的工作打下夯实的基础。
近日,学校下发了《新时代青年干部必备的七种能力》一书,我利用课余时间进行了通篇学习,感触颇深。习近平总书记对年轻干部提出的“七种能力”,要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,为年轻干部的成才成长、更好的肩负起新时代的职责使命指明了方向。我校已创全国百强名校,面对进一步深化创新的大变局,我们年轻干部要怀着“天将降大任于斯人也”的时代使命,提高七种能力,善用“+-x&spanide;”破解发展道路上遇见的各种难题。
善用“+”号做加法,叠加学习效果、积累专业知识,不断提高解决实际问题的能力。我们要常怀空杯心态,聚焦自身的不足和短板,加强理论学习,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,沉下身子、静下心来,认认真真向书本学、向实践学、做到及时“查漏补缺”“充电补能”,常做“加法”积累学到的知识,并将学习的成果内化于心、外化于行,转化为指导我们解决实际问题的“金钥匙”,做到学以致用、用有所成,增强草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著的能力。
善用“-”号做减法,减去我们身上的“稚气”,让我们更接“地气”。虽然我们都是高校毕业,不缺学历,缺少的是阅历和经历。我们要敢用“减法”减去高高在上的“稚气”,多到问题发生的“课堂”去、多到教师中去了解和掌握真实情况,多与教师交流、沟通,站在广大教师的角度考虑问题、思考解决问题的办法,用教师喜闻乐见、易于接受的方法开展工作。减去“稚气”,用接“地气”的方法在基层摸爬滚打才能更好地解决各种实际问题。
善用“x”号做乘法,用部分乘以整体增加解决问题的全局效果。我们有激情、有热情,工作上进心强,总是希望负责的各项工作都能够取得一定的成绩,但是我们常常把目光就集中在现在自己的“一亩三分地”,要学会用部分与整体做乘法,培养“风物长宜放眼量”的战略眼光,增加解决问题的全面效果、全局成果。面对问题看得要远、看得要深,把本部门的工作放在全校中去统筹、推进,做到既为一域争光、更为全校添彩。
善用“&spanide;”号做除法,除去畏难情绪、思想包袱,培养“大雁高飞头雁领”的担当精神。作为十中教师中坚力量,担负着承上启下、继往开来的历史重任。要在破解难题时善用除法,除去影响担当作为的畏难情绪、思想包袱,以讲担当、敢担当、重担当为导向,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,直面风险挑战,想干事、愿干事、积极干事,并能够干得成事、干得好事,通过破解难题开创工作新局面,肩负起新时代的职责和使命。
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