制定计划的关键是灵活性,我们需要学会适应变化和调整计划。制定计划时可以借鉴他人的经验和方法,但也要根据自己的情况进行适当的修改和调整。通过制定计划,我们可以更好地管理自己的资源,使我们的学习和工作更加高效和有成效。
促进学校依法治校、以人为本、以德治校,坚持以行风建设的实际成果办出党放心、人民满意的教育。那么具体的。
一、指导思想:
紧紧围绕旗局及上级教育行政部门的有关行风建设的文件精神,强化学校的行风建设,切实解决人民群众关注的热点问题,全面推进本校的校风廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,进一步提高人民群众对我校教育的满意度。
二、工作重点:
1、提高干部、教职工队伍素质。
2、加大宣传力度,防止乱收费、乱办班、乱顶教辅资料行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。
4、深化政务、校务公开,全面推行“阳光工程”,切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
6、加强社会监督,抓好行风评议工作。
三、主要措施:
1、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行校风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。
2、从严要求,坚决遏止乱收费行为。加强宣传教育,使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。继续坚持行之有效的收费制度,特别是“三公开一监督”使用发票、缴入专户、支付范围“三统一”制度;收费许可证、收费公示牌和收费登记簿制度;捐资助学量力、自愿制度。
3、加强监督,不断拓宽“阳光工程”领域。全面实施校务公开,加强监督管理;加强预算外资金的管理,进一步落实收支两条线规定。
4、正面引导,切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边,纵向到底。一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传,争取社会、家长的理解与支持;二是通过树立勤政廉政、为人师表的干部、教师正面典型,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风;三是强化“信访无小事”观念,高度重视来电、来信、来访工作,及时化解各类矛盾。
5、建章立制,领导和教师要“干净做事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制;认真贯彻落实教育部“六条禁令”;进一步规范教师严格遵守“十不准”;督促教师严格遵循教育教学规律,依法执教,规范从教行为。
四、民主评议行风活动安排:
第一阶段:认真组织,周密部署。要求:
1、根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。
2、对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。
3、聘请好今年的行风监督员,设立投诉电话0482——6570026接受社会监督。
第二阶段:全面实施,落实责任。
1、围绕重点热点问题(如校务公开、师德师风、乱收费问题、“减负”工作),开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
第三阶段:自查自纠,总结提高。
1、召开座谈会,广泛征求意见,积极开展自查自纠,不断总结提高。
2、接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。
3、做好今年本校行风建设的自查总结报告,接受民主评议。
一、总体目标:
以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。
二、重点工作:
1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量。
2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;。
3、规范办学行为,规范工作制度;。
4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;。
5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。
三、具体工作:
1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据“师德建设。
承诺书。
”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督。
四、工作措施:
(一)依法治校,构建和谐校园。
1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。
4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
(二)关注热点,努力提高教育的公信度。
规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制。
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。
一、总体目标:
一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强;二是全面推进素质教育;三是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。
二、工作重点:
1、提高全体教职工队伍素质。
2、加大宣传力度,防止不良行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。
4、切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
三、主要措施:
1、强化领导。领导小组要认真落实行风建设责任制。修订完善行风建设相关的考核制度,加强考核、及时通报,积极发挥行风建设领导小组的监督和指导作用。
3、建章立制,领导和教师要“干净干事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制,规范办学行为。不搞有偿家教,无体罚和变相体罚学生现象,加强师德师风教育,切实端正学校的行风。
四、本阶段要全面实施,落实责任要求:
1、围绕重点热点问题如校务公开、师德师风、“减负”工作,开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
按照“为民、务实、清廉”的要求,坚持“标本兼治、、惩防并举、注重预防”的原则,强化教育、完善制度、加强监督、加大力度,坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风,维护好人民群众的根本利益,促进医院健康发展。
通过在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”,开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作,实现一个目标,完成二项任务。
一个目标:有效遏制不正之风,杜绝收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等现象。全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”。围绕“三合理”想办法,添措施,切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题,努力减轻人民群众医药费用负担,切实维护人民群众的根本利益,让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务,为促进社会稳定,构建“和谐安县”作出贡献。
二项任务:
(一)加强医德医风教育,弘扬正气,倡导先进。建立健全教育、制度、监督、惩戒并重的纠风工作长效管理机制,强化医务人员的医德医风教育,规范廉洁行医行为,完善医疗服务收费行为、住院费用清单制和门诊药品价格清单制,严肃查处损害群众利益的不正之风,使“开单提成”,收受患者“红包”等问题得到有效解决,争创行风评议先进集体。
(二)建立和完善行风。包括院、科两级负责人责任制度,科室评价制度,医务人员考核、激励、惩戒制度,社会监督制度等,形成医院和社会群众相结合的行风监督机制。
(一)加强行风建设及“三合理”实施工作的组织领导。
“三合理”是我院今年行风建设的重要内容之一。医院的行风建设工作由行风建设领导小组负责组织协调。院、科室两级领导要提高对行风建设及“三合理”实施工作重要性的认识。既要承担抓业务工作的责任,又要承担抓医德医风建设的责任,切实加强领导并抓出成效。
1、调整和充实
医院行风建设领导小组:决定由院长为组长,为副组长,为成员。行风建设领导小组负责完善医院行风建设的各项,指导、查检、监督各科行风建设及“三合理”的落实并评价其结果,听取各独立督察组的督察意见并按有关规定作出奖惩决定。
2、成立三个具有独立职能的督察小组,直接向医院行风建设领导小组和分管院长负责。督查组分别对各科室的用药、检查、收费情况进行督查,使之逐步形成党内监督、行政监督和民主监督的完整体系。
(二)加强职业教育,大力弘扬正气。
强化职业道德、职业纪律、职业责任和优良传统作风教育。牢固树立“群众利益无小事”和“情暖患者,优质服务”的服务理念,营造杜绝药品回扣、“开单提成”、拒收“红包”和严禁乱收费及实施“三合理”的强大舆论氛围。使尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人的权益成为我院医务人员的自觉行动,以实际行动取信于民。
(三)明确各项纪律和要求。
各科室要认真组织科室人员学习讨论卫生部和省卫生厅颁布的行业纪律与法规,以进一步明确省卫生厅关于制止医务人员收受“红包”、回扣责任追究的规定和关于重申、明确卫生行业“五不准”及医院“十不准”等行风建设工作的各项规定、政策界限和纪律要求,时刻保持清醒的头脑,决不违规违纪。
(四)加强管理,完善各项制度和监管措施。
1、坚持防范为主、标本兼治的原则。深入剖析医疗服务中不正之风的成因,完善相关管理制度、建立合理运行机制,切实采取防范措施,铲除不正之风滋生土壤,建立纠风长效机制,强化行风建设工作责任。建立科主任、护士长一手抓科室管理、一手抓行风建设的“一岗双责”制度,修订完善院、科领导任期目标责任制考核内容,把加强医德医风建设,规范医疗行为和实施“三合理”作为领导和中层干部的重要职责。
2、加强管理制度建设。依照法律、法规和政策规定,完善医疗制度、人事分配制度、制度和责任奖惩制度,约束和规范医务人员的执业行为。
3、加强医疗服务质量管理。医务科、护理部、门诊部要切实加强医疗质量监管。医务科要做好病历质量的检查、审评,认真落实医疗服务的各项制度,充分尊重患者的知情权和选择权,加强医患沟通。各科室要事先将治疗方案及相关费用告知患者,增加“透明度”。建立临床用药指导、抗菌抗肿瘤药物分级管理使用制度。继续开展大金额病历评价制度,每季从病案室随机抽取上月大金额(5000元以上)病历6份以上,交督导组围绕医疗质量,主要针对合理治疗、合理检查、合理用药三个方面进行分析讨论评价。护理部要配合医疗的各项工作,抓好护理人员的“三基”训练,确保护理质量能够适应治疗的要求,让患者满意。门诊部要组织做好就诊流程,病人选医生等各项工作,最大限度地方便病人,服务好病人。营造让患者安全、放心的就医环境。
4、加强对药品集中招标采购的管理监督。认真做好我院药品候选品种的确认工作,严格规范非标药品采购行为。经常对抗生素和抗肿瘤辅助用药的采购使用情况进行专项检查。
5、加强对医疗服务收费情况监管。检查内容包括:自立项目,自定标准收费;分解项目,重复收费;已取消的项目继续收费;不按标准计价单位收费;不按实际服务数量计算费用;超过政府规定的最高零售价格销售药品;混淆药品质量层次与规格,变相提高药品价格;招标采购药品不按国家有关规定作价销售;医用耗材以次充好,提高收费;医用耗材不按规定加成比例作价等问题。对存在的问题的科室和个人要严肃处理。加强收费管理,定期研究、解决在价格管理方面存在的问题,建立责任追究制,落实收费投诉查实处理办法,加大监管力度。
6、完善医疗信息公开制度。制定有效防范措施,保障患者的权益,完善医患协议书、知情同意书、手术及麻醉同意书和住院费用清单制、医疗收费及药品的价格公示制和查询制,耐心回答患者的问题,增强医疗服务和药品收费透明度。通过医院“电子显示屏”、“触摸屏查询系统”“住院须知”等形式及导医人员向患者和社会宣传行风纪律规定,自觉接受患者和社会的监督。积极运用座谈会和问卷调查等形式征求患者对医德医风的意见,接受患者和群众的投诉,及时核查处理。
(五)加大监督、查处力度。
医院设立举报箱、举报电话、接受群众举报。医院办公室、审计监审室负责核实和处理群众的举报。对提供证据,经核查属实者,将按医院相关规定予以奖励。对医务人员利用职权和工作之便收受“红包”、药品回扣、开单提成等违纪行为,一经查实,将按《中华人民共和国执业医师法》第三十七条规定和省卫生厅的有关规定,责令暂停执业活动;重犯者,吊销其执业证书。
(六)严格纠风责任追究制度。
按照“谁主管、谁负责”的原则,加大纠风责任追究力度,保证各项治理措施的落实并收到实效。医务人员顶风违纪,继续收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风,造成不良社会影响的,视情节轻重予以处罚,并追究责任。对纠风工作不力,监督管理不严,群众反映强烈,或对群众投诉不认真核查,不严肃处理的,要追究相关负责人的责任。
根据卫生局党委的部署,年我院行风建设及实施“三合理”分以下步骤进行:
(一)学习教育阶段。院部及各科室组织职工认真学习党和国家关于纠正医疗服务不正之风的部署和要求。开展职业道德、职业责任、职业纪律和优良传统教育,组织“以人为本、以病人为中心”的大讨论和“情暖患者、优质服务”活动,学习有关法律、法规和政策,使每一位职工树立“以病人为中心”的服务意识,牢记“情暖患者优质服务”活动要求,在全院形成重视行风建设的氛围。
(二)开展自查自纠。各科室要根据本“三合理”和要求,采取各种方式深入开展自查自纠。要依据卫生行业“五不准”、医院“十不准”和服务承诺的内容,查廉洁自律,是否有收受红包、回扣、开单提成等行为;查经济纪律,是否有科室巧立名目乱收费等问题;查院、科公开,是否做到医疗服务项目、收费公开,规范,方便患者等;查职业道德,是否有乱开药,开大方,滥检查等现象;查服务质量,是否有生、冷、硬、推等现象;查言行举止,是否文明行医,礼貌待人等问题。对自查出来的问题,依照有关规定处理,同时要制订出切实可行的改进措施。自查自纠整改意见于7月20日前上报院行风建设领导小组。
(三)接受明察暗访。医院将会同有关部门并邀请人大代表、政协委员、行风监督员、新闻单位代表等对各医院专项治理情况进行明察暗访,并将检查结果向社会公告。我院要积极行动起来,以行风建设和实施“三合理”工作的实际成绩接受检查。
(四)总结完善。医院按阶段向卫生局党委报告行风建设,全面实施“三合理”工作进展情况。各科室每季度将专项治理的自查、自纠情况进行总结,对存在的问题进行整改和完善并形成书面材料于每季度末上交医院行风建设领导小组和医院办公室。由医院行风建设领导小组向卫生局党委报告。
根据教育系统行风建设实施意见,结合我校的实际,为巩固行风建设成果,加大对热点、难点问题的监督、整治力度,不断提高人民群众满意程度,树立学校的良好形象,特制订以下计划。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,把行风建设与推进教育事业发展、营造良好社会风气相结合,努力在深化、发展、创新上下功夫,为学校教育树立良好的社会形象添光彩。
二、工作目标。
1、人民群众对我校的行风建设的满意度进一步提高;。
2、教职工的优质服务、师德师风进一步好转;。
3、进一步规范教育收费行为;。
4、全面推进素质教育、切实减轻学生过重学业负担,教育、教学质量有进一步提升;。
5、全面贯彻《江苏省中小学管理规范》,认真执行“三项规定”的精神;。
6、切实加强学校安全工作,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。
三、措施与要求。
(一)措施。
1.加强领导,成立行风建设领导小组。
认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行党风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxx。
2.抓好载体,开展创建活动。
紧紧围绕领导作风、师德师风、规范收费、教学质量、法制安全、后勤管理、校务公开等几个方面,广泛征询群众意见,民主评议学校的行风建设,切实提高人民群众对学校行风建设的满意度。
3.加强规范,抓好队伍建设。
(1)认真签订行风建设目标管理责任书,做到谁主管、谁负责,形成一级抓一级,层层抓落实的行风建设管理网络体系。教师必须对学校负责,局部必须对整体负责。
(2)严格执行教育局历年来对学校干部的各项制度规定。组织干部收看警示教育录像片和进行党纪政纪教育;要处理工作失责、师风失范、群众意见较大的干部和教师;要提拔能为民执政、崇尚实干、严于律己、公道正派、办实事、出成绩,群众拥护的人员到学校领导岗位。
(3)进一步加强“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心的师德教育活动。树立正面典型,弘扬优良师风,自觉遵守“十要”“十不”教师职业道德行为规范,使广大教师的“三心”(爱心、事业心、责任心)“三德”(职业道德、社会公德、家庭美德)真正落到实处。
(4)下大力气培养青年教师成长,以事业留心、以待遇留人,凝聚人心,集聚人力,形成全校上下一心一意谋发展的良好氛围。
4.加大力度,进一步整治热点问题。
(1)严格收费项目和标准,规范程序台阶,自觉制止乱收费,严禁“搭车”收费或“打擦边球”收费。
(2)严格教育行为,加强学籍管理,树立正确的教育观。
(3)认真做好提优补差,坚决禁止有偿家教,不准搞第二职业。
(4)爱护关心学生,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生。
(5)要制止乱印滥发复习资料,严格控制教辅资料征订,不准向学生推销报刊杂志、商品,严禁收受各类“回扣”。
(6)要严以律己,不收受学生、家长任何礼品。
(7)加强对食堂卫生、质量、价格问题的监督和检查,规范操作程序,确保食品安全卫生、价廉物美。
5.加强监督,搞好“阳光工程”。
(1)健全行风监督员队伍,定期召开行风监督员会议,虚心听取他们对学校的意见和建议,认真研究采纳。
(2)学校教育仪器的添置,必须由学校集体讨论、镇政府审批,不准擅自购买大件教育设备。
(3)继续搞好政务公开,办好“校务公开栏”。虚心听取老师对学校领导的意见,继续实施中层干部任用公示制和基建经费、教育收费的公示制。
(4)继续设立“校长信箱”、“校长热线”,积极开展教师家访活动,做到经常与社会人士、家长、教师、学生沟通,倾听意见,及时纠正。
6.立足长效,健全机制。
(1)强化行风建设的“一把手”工程,调整充实行风建设领导小组,完善校长责任制。
(2)认真实施奖惩考核制。以考核为导向,强化行风建设的全员责任意识,把行风建设与考核干部、干部选拔任用、教师晋职评优等挂钩,切实加强行风建设的实效性。
凡出现重大责任事故、安全事故、乱收费和严重违反师德师风的教师,实行“一票否决制”,从严惩处。
(二)要求:
1.加强组织领导,开创行风建设新局面。
要把行风建设作为“一把手”工程,做到主要领导亲自抓,班子成员合力抓,分管人员具体抓,个个都是行风的责任人,真正把行风建设工作作为学校管理的重要内容。要以高度的责任感,自觉的工作态度,有效的工作方法,保证行风建设有领导、有计划、有步骤地进行,进一步开创我校行风建设的新局面。
2.加强学习宣传,提高认识,进一步增强行风建设的自觉性。
要通过不同形式,组织教职工学习,认识到教育事业事关千家、情系万户,搞好行风是促进教育事业发展的需要,是抓好师德师风建设的需要,是维护教师自身利益的需要。搞好行风是转变作风、提升服务质量、营造良好教育环境、提高教育质量的需要。加强行风建设,更是密切联系群众,自觉接受群众监督的重要途径。
全体教职工必须充分认识到行风建设的重要性和必要性,通过学习宣传,增强责任感,加强自觉性,加强对社会的宣传,得到群众的了解、关心、支持,全员参与,拧成一股绳。
3.注重实效,进一步打造学校行风建设效果。
学校行风建设的好坏,必须以群众满意为标准。对热点、难点问题要进行经常性的监督检查,必须加大整治力度,不断提高群众的满意度,坚决反对被动应付、与己无关的形式主义和把行风建设与提高教育质量割裂开来等做法,要通过扎实的行风建设,稳步提升教学质量。
四、民主评议行风活动安排。
在积极参加教育局组织的民主评议行风活动的基础上,进一步深化本校民主评议行风“五个一”(即“一次座谈会、一次问卷调查、一次评议活动、用好一支行风监督员队伍、树立一批典型”)活动:
第一阶段:认真组织,周密部署。
要求:
1.根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。
2.对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。
3.聘请今年的行风监督员,接受社会监督。
第二阶段:自查整改阶段。
要求:
1.围绕重点热点问题(如校务公开、师德师风、规范收费问题、“减负”工作),开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2.开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。
3.抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
第三阶段:集中评议阶段。
要求:
1.召开座谈会,认真做好评议代表和社会各界的满意度测评。
2.接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。
3.做好今年本校行风建设的自我总结报告,接受民主评议。
行风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们将采取更有利措施,积极巩固已有成果,努力开拓新的业绩,使我校行风建设工作迈上新台阶。
根据县教育局《教育政风行风建设工作意见》,结合我校的实际,为进一步推进学校行风建设工作,不断提高人民群众满意程度,特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届一、二中全会和十一届全国人大会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据中纪委和国务院文件精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步加强学校行风建设,解决群众高度关注的热点和难点问题,办好人民满意的教育,巩固教育行风建设成果,切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务。
1、继续强化作风建设,师德师风进一步提升;。
2、全面落实公示管理,学校政务进一步透明;。
3、不断完善监督机制,责任追究进一步到位;。
4、依法规范教育收费,信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施。
1、加强组织领导,强化责任意识。调整、充实学校纠风领导小组,完善学校行风建设工作责任制。认真签订行风建设目标管理责任书,做到谁主管、谁负责,形成一级抓一级,层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责,局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容,与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。同时,我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制,规范各类收费行为,实行责任追究制度。
2、加强宣传工作,强化公众意识。一是加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义,要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务,认识到教育事业事关千家、情系万户,搞好行风建设是促进教育事业发展的需要,是抓好师德师风建设的需要,也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。因此,学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓,使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。二是加强与学生家长的沟通。充分利用家长委员会、家长会和学生会等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困、专业奖励等规定,使学生家长和社区居民了解教育收费政策,消除不必要的误解,争取支持、理解。三是加强招生和收费公示。充分利用各类新闻媒体向社会公示招生和教育收费,自觉接受社会的监督,以进一步提高人民群众对教育收费的信任与满意度,塑造更好的教育行风形象。
3、加强公示管理,强化透明意识。要在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经县教育、物价部门审核后盖有“县教育局学校收费管理办公室”、“县物价局物价审核章”的学校收费公示单以及《四川省中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法》和“县教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料。做好学生代办费收支结算,学期末及时向学生家长公布。
4、加强“三代”管理,强化服务意识。根据县教育局的“三代”规定和要求,切实加强“三代”管理。在为学生服务的“三代”工作中,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。对于在为学生“三代”所得的各类回扣、明折,建立专门帐页,并必须做到“还利”于学生。要进一步探索和完善为学生代办项目实行“按实结算”、直接“让利”于学生的办法,强化服务意识,杜绝在“三代”过程中商业贿赂行为的发生。
5、加强招生管理,强化规范意识。积极贯彻执行教育部、省教厅关于教育招生、教育收费方面的有关政策、规定,进一步规范学校招生和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费或“打擦边球”收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料,禁止搭配征订和推销市教委规定目录外的书籍;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试;严格学生学籍管理工作,健全招生、转学以及就业推荐等制度,进一步规范操作程序,坚决抵制招生腐败行为。
6、加强检查力度,强化自律意识。学校成立行风建设领导小组,健全行风建设管理网络和监督机制。学校在党政的统一领导下,明确分工,落实责任(见附表)。坚持行政主抓,各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织协调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准则和职业规范,强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招生违规和乱收费行为,经查属实的,将根据《学校党风廉政建设责任书》的约定和学校有关制度追究相应责任人的责任。凡出现重大责任事故、乱收费和严重违反师德师风的教师,实行“一票否决制”,从严惩处。
我们要以高度的责任感,自觉的工作态度,有效的工作方法,保证学校行风建设有领导、有计划、有步骤地进行,进一步开创我校行风建设的新局面,切实提高社会和人民群众对学校行风建设的满意度。
为认真贯彻落实市区反腐倡廉的工作要求,我校成立学校行风建设领导小组,按照“谁主管谁负责”的原则,确定学校行分建设分层负责制,把责任落实到每个部门,每一位教职工,做到目标明确,任务落实、责任到位,领导小组及时召开行风建设工作会议,积极开展行风建设教育,注重典型示范,切实提高行风建设实效。学校组织机构如下。
组长:施忠明(校长、书记)。
组员:朱思恩(副书记)、陆颖丹(副校长)、张桂娣(副校长)、张晓东(工会主席、教导主任)、彭芸(政教主任)、王支明(人事干部、支部委员)、刘娟、张亚萍、吴惠琴、徐永进(教导副主任)、徐月华(政教副主任)、周晓艳(科研副主任、支部委员)、王英(人事干事、支部委员)、陆春华(总务主任)、曹文若(总务副主任)、徐晓玲(大队干部)、李玉蓉(会计)。
2、校务公开、财务监督小组。
组长:朱思恩(书记)。
组员:张晓东(工会主席、教导主任)、王昭君(教代会代表、工会委员)。
二、工作目标。
我校是连续几年的教育收费示范、规范单位(、示范单位),2009、教育系统年度考核优秀单位。要进一步巩固规范教育收费成果和学校政风行风成果,扎实提高全体教职工对行风工作的认识,加大民主监督和舆论监督的力度,进一步规范学校的办学行为,提高教职工职业道德水准,增强教职工综合素质,以学生满意、家长满意为目标,严格落实各项评价指标,争创宝山区教育行风建设优秀单位。
三、工作任务。
1、认真学习,领会精神,充分认识行风建设的重要性。
组织全体教职工,尤其是党员领导干部,认真学习十七届中纪委六次会议、五届市纪委六次全会和五届区纪委六次全会精神,落实市教委、区纠风办有关教育纠风工作会议精神和宝教42号文件要求,充分认识教育收费、招生、师德师风、学校行政等涉及教育行业形象在推进教育事业健康、持续发展,维护社会稳定,构建和谐社会中的重要意义。
认真贯彻国家有关教育法律法规和政策,健全学校行风建设的管理、监督、教育、检查、责任追究制度;认真推行党务、政务、校务公开制度,及时公开教育方针政策、人事制度改革、党政班子建设以及涉及教职工切身利益的事务,做到制度健全、运作规范;健全学校各项安全管理制度和安全应急机制,切实落实安全教育、安全检查、安全隐患排查等各项安全防范措施,学校各项安全工作落实到位,杜绝安全事故的发生。
3、明确责任,强化力度,为学校工作提供坚强保障。
校长书记是学校行风建设的第一责任人。学校要在原来的基础上进一步明确学校党政领导及各部门在纠风工作中的责任和工作要求,班子成员要分工明确,工作到人,责任到人。
校长总体负责行风建设工作,书记负责党风廉政建设教育、检查、督促、协调和考核。工会、教导、总务等各部门负责人各自承担相关具体工作。中心组学习会上要经常性地认真查找行风建设方面还存在的问题和薄弱环节,研究对策制订措施。以解决人民群众关注的教育收费、招生、师德师风、学校行政作风问题为重点,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,严格责任落实,强化监督检查,深化源头防腐,切实加强我校行风建设,为我校新一轮发展规划的顺利开局,促进我校教育教学工作的健康发展提供坚强保障。
4、德业兼修,提升素质,为行风建设夯实群众基础。
结合《上海市教师师德规范》,学校对教职工进行经常性的教育法律法规及师德师风教育,学校要求全体教职工继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神;进一步转变自己的服务意识,端正自己的服务态度,树立教育为学生、为社会服务的意识。
根据教育局党委的统一部署,认真开展好“为人为师为学”系列活动,在原有的“关爱每个学生,建立文明和谐的师生关系”爱生月主题活动的基础上,要研究深化,以进一步提高广大教师的师德修养,激发广大教师将师德认知转化为师德实践,热爱学生、关心学生、尊重学生,建立文明和谐的师生关系,促进学生全面发展,杜绝有偿家教,构建良好的行业形象。
5、深化“学校诚信体系”建设,提高行风建设的透明度。
进一步贯彻执行我校《关于开展“树文明校风、创文明行风”活动的实施意见》,履行好我校《告家长书》中所作的承诺,即“文明办学,规范操作;爱岗敬业,乐于奉献;办好学校,与时俱进;更新观念,体验创新;深入社区,加强服务”。继续落实好《关于海滨二中建立社区评价机制的实施意见》的各项措施。
继续做好招生、评优、优秀生推荐、考试监察等工作,坚持“公平、公正、公开”和“择优”原则。坚持措施在前,防范在先,严格按程序办事。
四、主要措施。
1、信息公开。
向社会、向家长、向学生做好在学校办学目标公开;收费公示;招生等方面公开承诺。
2、收费公示。
严格执行教育收费政策,不以任何形式挤占生均公用经费。落实专人负责制。公示形式有:〔1〕公示栏(网上公示);〔2〕发放学期结束时告家长书,告知本学期代办费使用清单;〔3〕新学期开学前发具体的书面收费通知。〔4〕对属于自愿原则的收费项目,如保险、订报、伙食等,坚持自愿,学校印发征求意见单,凡不愿意的均要有家长签名的回执单。
3、规范行为。
继续规范各项代办费收费行为,支出明细账书面下发给学生家长,若有余额及时退还,做到多退少不补。杜绝乱代办行为,不补课收费;学校不推荐或代为宣传并统一征订使用教辅材料;坚持学校收费实行许可证制度,凡许可证上没有登记的收费项目,一律不收取。执行收费收支两条线规定。
继续规范学校招生行为,采取各种形式,公开招生政策,招生计划、招生办法、录取信息、考生咨询及申诉渠道等;严格执行上海市课程计划,不随意课程和课时,通过学校的各种课程培训,提高学校教师的教育教学水平,从而提高教学的有效度;学校均衡编班,均衡配备师资。
4、做好减免。
认真做好困难学生帮困工作。认真落实“二免一补”以及残疾弱智学生学杂费全免工作,并对其他困难学生减免素质教育活动费,年终赠送学习用品。组织教工为困难学生捐衣捐款,党支部要认领帮助若干名困难学生并发动党团员教师与后进生结对活动。帮困助学不与学生的学习成绩挂钩。农民工同住子女接受义务教育期间享受同等待遇。
5、加强宣传。
继续做好与社会各界的沟通。一方面,在做好对本校教职工有关教育收费政策、规定的宣传教育工作的同时,及时通报学校的收费情况。另一方面,主动加强与社区、学生家长的联系,宣传介绍教育收费政策情况和学校的收费情况,听取他们的意见,使大家了解政策,广泛参与和监督。
我们仍将一如既往地征求社区、行风监督员和学生家长的意见,重点对学校校风建设、规范收费、服务态度、管理水平、资源开放等方面进行评议,努力提升社会对学校满意度。
总之,我们将进一步总结巩固纠风工作成果,围绕今年的工作目标,落实各项行风建设工作措施,为争创宝山区教育行风建设优秀单位而努力。
根据县教育局《年教育政风行风建设工作意见》,结合我校的实际,为进一步推进学校行风建设工作,不断提高人民群众满意程度,特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想。
以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,坚持依法治教,依法治校,树立社会主义荣辱观,构建和谐校园,树立教师新形象,以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动,提高学校管理能力,解决师生关注的难点、热点、焦点问题,全面推进我真教育廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,现将今年的行风建设工作计划如下:
二、主要工作:。
(一)、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
(二)、签订责任书,落实目标责任制。
1、进一步加强领导,层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度,加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度,实行校长问责制,组织开展师德承诺活动,将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。
(三)、加强行风建设,进一步规范办学行为。
1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定,落实“两免一补,严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费,要加大教育收费监督检查力度,严肃查处违规违纪收费行为,查处学校巧立名目的乱收费行为,对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题,禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师,将依据有关规定,严肃处理。
3、规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等,坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表,坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象,树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动,实行“阳光校务”
(四)加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习,把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程,紧密结合教职工的思想和工作实际,有针对性地组织教职工学习有关必读篇目,引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
转载自 fANWEn.chaZiDiaN.cOM
2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动,提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教,看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习,看有无学习笔记;四查团结协作,看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查“三乱”治理情况,看有无乱收费、搞有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表,看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)。
4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态,传达行风建设要求,总结行风建设工作成果,宣传行风建设典型经验,通报各项行风建设活动情况。
为全面贯彻党的精神,认真落实科学发展观,抓校园和谐,抓教育发展,切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象,促进我校教育事业快速健康协调发展,学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求,进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识,针对存在的不足之处,进行整改;坚定职业操守,切实维护全福教育的形象,打造全福小学行风、师风新形象。现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划:
一、总体目标。
以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育体育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。
二、重点工作。
1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量。
2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;
3、规范办学行为,规范工作制度;
4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;
5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。
三、具体工作:
1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据“师德建设承诺书”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督,从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象,把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开,从结果公开向过程公开转变。
我们要高度去抓好教育行风,坚持解放思想、实事求是,不断研究新情况,提出新措施,使学校行风建设再上一个台阶。
四、工作措施。
(一)依法治校,构建和谐校园。
1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。
4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
切实加强学校教育质量的提高,要突出提高学校教育质量,老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值,我们要下大力气,苦干实干,争取给广大群众百姓一个满意的答卷。
(二)关注热点,努力提高教育的公信度。
规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制。
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。
切实解决人民群众关注的热点问题,全面推进本校的校风廉政建设和行风建设,有利于树立学校的良好形象。以下是本站小编为你精心整理的关于20xx学校行风建设。
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为全面贯彻党的精神,认真落实科学发展观,抓校园和谐,抓教育发展,切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象,促进我校教育事业快速健康协调发展,学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求,进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识,针对存在的不足之处,进行整改;坚定职业操守,切实维护全福教育的形象,打造全福小学行风、师风新形象。现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划:
一、总体目标:
以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育体育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。
二、重点工作:
1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量。
2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;。
3、规范办学行为,规范工作制度;。
4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;。
5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。
三、具体工作:
1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据“师德建设。
承诺书。
”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督,从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象,把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开,从结果公开向过程公开转变。
我们要高度去抓好教育行风,坚持解放思想、实事求是,不断研究新情况,提出新措施,使学校行风建设再上一个台阶。
四、工作措施:
(一)依法治校,构建和谐校园。
1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。
4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
切实加强学校教育质量的提高,要突出提高学校教育质量,老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值,我们要下大力气,苦干实干,争取给广大群众百姓一个满意的答卷。
(二)关注热点,努力提高教育的公信度。
规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制。
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。
一、指导思想:
以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,坚持依法治教,依法治校,树立社会主义荣辱观,构建和谐校园,树立教师新形象,以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动,提高学校管理能力,解决师生关注的难点、热点、焦点问题,全面推进我真教育廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,现将今年的行风建设工作计划如下:
二、主要工作:
(一)、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
(二)、签订。
责任书。
落实目标责任制。
1、进一步加强领导,层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度,加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度,实行校长问责制,组织开展师德承诺活动,将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。
(三)、加强行风建设,进一步规范办学行为。
1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定,落实“两免一补,严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费,要加大教育收费监督检查力度,严肃查处违规违纪收费行为,查处学校巧立名目的乱收费行为,对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题,禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师,将依据有关规定,严肃处理。
3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等,坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表,坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象,树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动,实行“阳光校务”。
(四)加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习,把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程,紧密结合教职工的思想和工作实际,有针对性地组织教职工学习有关必读篇目,引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
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2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动,提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教,看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习,看有无学习笔记;四查团结协作,看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查“三乱”治理情况,看有无乱收费、搞有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表,看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)。
4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态,传达行风建设要求,总结行风建设工作成果,宣传行风建设典型经验,通报各项行风建设活动情况。
根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》,结合我校的实际,为进一步推进学校行风建设工作,不断提高人民群众满意程度,特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届全国人大会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据中纪委和国务院文件精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步加强学校行风建设,解决群众高度关注的热点和难点问题,办好人民满意的教育,巩固教育行风建设成果,切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务。
1、继续强化作风建设,师德师风进一步提升;。
2、全面落实公示管理,学校政务进一步透明;。
3、不断完善监督机制,责任追究进一步到位;。
4、依法规范教育收费,信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施。
1、加强组织领导,强化责任意识。调整、充实学校纠风领导小组,完善学校行风建设工作责任制。认真签订行风建设目标管理责任书,做到谁主管、谁负责,形成一级抓一级,层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责,局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容,与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。同时,我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制,规范各类收费行为,实行责任追究制度。
2、加强宣传工作,强化公众意识。一是加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义,要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务,认识到教育事业事关千家、情系万户,搞好行风建设是促进教育事业发展的需要,是抓好师德师风建设的需要,也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。因此,学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓,使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。二是加强与学生家长的沟通。充分利用家长委员会、家长会和学生会等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困、专业奖励等规定,使学生家长和社区居民了解教育收费政策,消除不必要的误解,争取支持、理解。三是加强招生和收费公示。充分利用各类新闻媒体向社会公示招生和教育收费,自觉接受社会的监督,以进一步提高人民群众对教育收费的信任与满意度,塑造更好的教育行风形象。
3、加强公示管理,强化透明意识。要在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经县教育、物价部门审核后盖有“县教育局学校收费管理办公室”、“县物价局物价审核章”的学校收费公示单以及《四川省中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法》和“县教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料。做好学生代办费收支结算,学期末及时向学生家长公布。
4、加强“三代”管理,强化服务意识。根据县教育局的“三代”规定和要求,切实加强“三代”管理。在为学生服务的“三代”工作中,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。对于在为学生“三代”所得的各类回扣、明折,建立专门帐页,并必须做到“还利”于学生。要进一步探索和完善为学生代办项目实行“按实结算”、直接“让利”于学生的办法,强化服务意识,杜绝在“三代”过程中商业贿赂行为的发生。
5、加强招生管理,强化规范意识。积极贯彻执行教育部、省教厅关于教育招生、教育收费方面的有关政策、规定,进一步规范学校招生和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费或“打擦边球”收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料,禁止搭配征订和推销市教委规定目录外的书籍;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试;严格学生学籍管理工作,健全招生、转学以及就业推荐等制度,进一步规范操作程序,坚决抵制招生腐败行为。
6、加强检查力度,强化自律意识。学校成立行风建设领导小组,健全行风建设管理网络和监督机制。学校在党政的统一领导下,明确分工,落实责任(见附表)。坚持行政主抓,各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织协调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准则和职业规范,强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招生违规和乱收费行为,经查属实的,将根据《学校党风廉政建设责任书》的约定和学校有关制度追究相应责任人的责任。凡出现重大责任事故、乱收费和严重违反师德师风的教师,实行“一票否决制”,从严惩处。
我们要以高度的责任感,自觉的工作态度,有效的工作方法,保证学校行风建设有领导、有计划、有步骤地进行,进一步开创我校行风建设的新局面,切实提高社会和人民群众对学校行风建设的满意度。
我校教育行风建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针,政策,法规在我校的全面贯彻执行。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定,以维护人民群众根本利益为宗旨,围绕中心,服务大局,加强我校行风建设,进一步促进我校教育事业的健康发展。
二、工作内容。
1、遵纪守法,廉政建设。强化教育工作者遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的廉政意识。
2、提升质量意识。优化办学质量,注重内涵提高,加强特色学科、特色学校建设,打造优质品牌,着力提高教育教学的质量效率。
3、收费规范管理。坚持执行义务教育阶段收费的有关规定,坚持执行“收支两条线”教育收费管理规定,不违规收费。
4、校务公开。认真执行校务公开制度,广泛听取群众意见,主动接受广大教职工和社会的监督,做到全面,规范,完整,公开及时。
5、校园安全建设。切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主,安全第一”的安全防范体系,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。
6、师德建设。自觉遵守《教师职业道德规范》,提升教职工服务意识、服务质量。
三、工作措施。
1、加强组织领导,切实落实行风建设责任制。
认真学习,贯彻实施上级各项文件精神、要求、规定。成立以校长为组长的领导小组,组员为行政班子,工会主席。坚持统一领导,各部门各司其职,依靠群众支持参与的良好局面。坚持集体领导和个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,层层抓落实。及时发现问题,及时督促整改,及时完善制度,并把考核结果与奖惩挂钩,严重者追究责任,强化制度的执行力。
2、加强制度完善,提高行风工作成效。
一是严格规范教育收费行为,落实公示制度,建立帮困助学基金,不让一名学生因家庭经济困难而辍学。
二是加大校务公开的力度。要切实做到学校重大决策必须通过校务公开听取教职工意见,并提交教代会审议,经通过后予以实施。
三是完善财务管理制度。学校的财务工作由学校统一领导,法人负责,做到管理集中、人员集中、资金集中。建立和完善基建、物资采购招投标制度。进一步完善学校内部基建管理、后勤管理制度,从制度上防范职务腐败和犯罪。
四是完善廉洁自律制度。坚决执行党员领导干部廉洁从政若干准则,结合本系统实际,进一步完善党员干部廉洁自律行为规范,完善依法惩治和责任追究制度。每到年终对全体行政人员及教职工进行考核,并与职称、绩效工资挂钩。
3、加强队伍建设,办人民满意的教育。
深入开展“践行师德创优争先,办人民满意教育”主题实践活动。坚持把师德建设放在师资队伍建设的首位,严格执行师德师风有关规定和师德“一票否决”制度。坚决反对有偿家教、体罚变相体罚、向学生推销资料及物品等违纪行为。畅通家校联系,自觉接受社会和群众的监督。
为认真贯彻和落实xxx、xxx关于加强党风廉政建设的重要指示,切实执行关于开展廉政风险防范的有关文件精神,使我校在两个文明的建设中再接再厉,更上一层楼。现结合我校实际,制订本年度的行风建设工作计划如下:
1.坚持以科学发展观为指导,依靠广大教职员工,不断加强和改进学校的民主决策和民主管理建设,以饱满的热情、良好的环境、积极的姿态投身于民族教育事业。
3.进一步改革学校的管理模式,以后勤工作社会化变革为契机,全面推进学校的内部管理体制改革。引进市场机制,强化内部管理,提高办学效益。
4.依法治校,以德立身,进一步加强学校领导班子人员自身的思想建设和道德修养。充分发挥党组织的保证作用与教代会的监督、评议作用,以增强行政工作的权威性和透明度。
5.设立校务公开工作例会制和教代会述职制,定期向班子人员或全体教职工通报学校重大事件的发生、发展和处理过程。坚持做到:办事公开、公平、公正;议事诚实、诚信、诚恳。
6.严肃执行国家和盟局规定的收费标准,坚决杜绝一切乱收、乱支现象。加强自查,从严把关;职责到人,违者必究。设立校长信箱,接受群众监督。
7.强化年度预算,坚持勤俭办学。做到:少化钱,多办事;化了钱,办好事;不化钱,也办事。建立和健全严格的审批制度、固定资产登记制度。分工明确,层层审计。
8.学校基建工程、固定资产的采办,必须做到:事先商量,公开议价;大额项目,政府招标。对于小件物品的采购也要做到:经办人、验收人、审批人各施其职。
9.对于学校重大人事问题的讨论、决定必须由党、政、工及妇联等组织的代表参加。在未达到半数以上于会者同意时,暂缓决定。会后由主管领导牵头组织调查研究,待时间成熟时再作决定。
10.在重大问题的决定上,尽量做到先请示汇报、再听证商议,以便更好地把握政策法规,了解社情民意,提高办事质量,体现诚信、民心。
阿拉善蒙古族完全中学。
根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》,结合我校的实际,为进一步推进学校行风建设工作,不断提高人民群众满意程度,特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想。
以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,坚持依法治教,依法治校,树立社会主义荣辱观,构建和谐校园,树立教师新形象,以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动,提高学校管理能力,解决师生关注的难点、热点、焦点问题,全面推进我真教育廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,现将今年的行风建设工作计划如下:
二、主要工作:。
(一)、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
(二)、签订责任书,落实目标责任制。
1、进一步加强领导,层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度,加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度,实行校长问责制,组织开展师德承诺活动,将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。
(三)、加强行风建设,进一步规范办学行为。
1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定,落实“两免一补,严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费,要加大教育收费监督检查力度,严肃查处违规违纪收费行为,查处学校巧立名目的乱收费行为,对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题,禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师,将依据有关规定,严肃处理。
3、规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等,坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表,坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象,树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动,实行“阳光校务”
(四)加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习,把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程,紧密结合教职工的思想和工作实际,有针对性地组织教职工学习有关必读篇目,引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
转载自 fANWEn.chaZiDiaN.cOM
2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动,提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教,看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习,看有无学习笔记;四查团结协作,看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查“三乱”治理情况,看有无乱收费、搞有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表,看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)。
4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态,传达行风建设要求,总结行风建设工作成果,宣传行风建设典型经验,通报各项行风建设活动情况。
以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育体育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。
二、重点工作。
1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量。
2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;
3、规范办学行为,规范工作制度;
4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;
5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。
三、具体工作。
1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。
2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。
3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。
4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。
5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。
6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据“师德建设承诺书”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。
7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督,从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象,把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开,从结果公开向过程公开转变。
我们要高度去抓好教育行风,坚持解放思想、实事求是,不断研究新情况,提出新措施,使学校行风建设再上一个台阶。
四、工作措施。
(一)依法治校,构建和谐校园。
1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。
2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。
3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。
4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。
切实加强学校教育质量的提高,要突出提高学校教育质量,老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值,我们要下大力气,苦干实干,争取给广大群众百姓一个满意的答卷。
(二)关注热点,努力提高教育的公信度。
规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。
(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。
家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。
(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制。
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。
(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。
进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。
以xxx理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届xxx会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据中纪委和xxx文件精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步加强学校行风建设,解决群众高度关注的热点和难点问题,办好人民满意的教育,巩固教育行风建设成果,切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务。
1、继续强化作风建设,师德师风进一步提升;。
2、全面落实公示管理,学校政务进一步透明;。
3、不断完善监督机制,责任追究进一步到位;。
4、依法规范教育收费,信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施。
3、加强公示管理,强化透明意识。要在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗,长期张贴经县教育、物价部门审核后盖有“县教育局学校收费管理办公室”、“县物价局物价审核章”的学校收费公示单以及《四川省中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法》和“县教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料。做好学生代办费收支结算,学期末及时向学生家长公布。
4、加强“三代”管理,强化服务意识。根据县教育局的“三代”规定和要求,切实加强“三代”管理。在为学生服务的“三代”工作中,必须完全尊重家长、学生的意愿,及时办理自愿手续,规范操作程序。对于在为学生“三代”所得的各类回扣、明折,建立专门帐页,并必须做到“还利”于学生。要进一步探索和完善为学生代办项目实行“按实结算”、直接“让利”于学生的办法,强化服务意识,杜绝在“三代”过程中商业贿赂行为的发生。
5、加强招生管理,强化规范意识。积极贯彻执行教育部、省教厅关于教育招生、教育收费方面的有关政策、规定,进一步规范学校招生和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费或“打擦边球”收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料,禁止搭配征订和推销市教委规定目录外的书籍;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试;严格学生学籍管理工作,健全招生、转学以及就业推荐等制度,进一步规范操作程序,坚决抵制招生腐败行为。
一、总体目标:
一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强;二是全面推进素质教育;三是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。
二、工作重点:
1、提高全体教职工队伍素质。
2、加大宣传力度,防止不良行为的发生。
3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。
4、切实推进学校民主化、规范化管理进程。
5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。
三、主要措施:
1、强化领导。领导小组要认真落实行风建设责任制。修订完善行风建设相关的考核制度,加强考核、及时通报,积极发挥行风建设领导小组的监督和指导作用。
3、建章立制,领导和教师要“干净干事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制,规范办学行为。不搞有偿家教,无体罚和变相体罚学生现象,加强师德师风教育,切实端正学校的行风。
四、本阶段要全面实施,落实责任要求:
1、围绕重点热点问题如校务公开、师德师风、“减负”工作,开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。
2、开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。
3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。
一、工作目标:
以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,坚持科学发展努力落实局行风办和教育局有关教育行风工作的要求,坚持“抓巩固、抓深化、抓治本、抓长效”的方针,把行风建设与学校发展相结合,以办人民群众满意的学校为目标,进一步优化学校形象,促进我校教育事业的健康发展。总结经验,抓好薄弱环节,加大整改力度,创新载体,进一步强化师德师风建设和办学水平,努力使人民群众对我校行风建设工作的满意度再上新台阶。
二、主要工作:
以切实提高人民群众对我校行风建设的满意程度为目的,根据教育局行风建设工作意见,深入开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动。加强“四规范”建设:进一步规范教育收费,严格执行;进一步规范办学行为,提高教学质量;进一步规范师德师风,继续推进学校诚信体系建设;规范“人权、事权、财权”,切实抓好政务、校务公开。
三、具体措施:
1、强意识。坚持把行风建设工作列入学校重要议事日程,组织开展政治思想道德教育,认真学习有关法律、法规和业务知识,提高依法治教、依法治校的意识和能力。加强宣传力度,通过专题会议等途径,营造舆论氛围,增强干部、教师责任感,提高自觉性,上下一心,积极主动地抓好行风建设。着力形成行风建设校长亲自抓,班子成员协力抓,全体教职工积极参与的工作局面。
深入开展“群众满意工程”创建工作,广泛征询群众意见,增强学校领导、教师的优质服务意识和质量第一意识,加大教学质量考核力度,切实提高教学质量,为学生服务,为家长服务,办人民满意的教育。
2、抓落实。突出抓住重点、热点问题,解决好难点问题。进一步抓好师资队伍建设,强化师德教育,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风,树立干部和教师的良好形象,凝聚人心,集聚人力。严肃查处体罚或变相体罚学生、索取学生及家长礼物礼金、择生教育、赌博等有悖师德的行为;严格禁止教辅资料,严禁学校教师擅自征订等;完善校务公开制度,增加校务公开内容,畅通校务公开渠道,拓宽校务公开范围。
3、重实效。加大行风建设考核力度,将教职工行风建设考核与年度考核挂钩、与教师晋级评优、干部选拔任用等挂钩;继续与教职工签订好行风责任状,并聘请好行风监督员,加强联系沟通,经常组织行风评议活动,发挥行风监督员的宣传、监督作用;设立“校长信箱”,畅通与家长、教师、学生的沟通渠道,及时倾听意见,及时纠正问题,把矛盾解决在萌芽状态。继续实行"一票否决制",对出现责任事故、安全事故,乱收费、擅自征订资料收受回扣等严重违反师德师风行为的教职工要坚决查处,切实增强行风建设的实效性。
四、阶段目标和要求:
第一阶段:部署阶段(时间为3月)。
主要工作内容为:
2、成立“行风建设工作”领导小组;调整并重新聘请行风监督员;
3、召开行风建设工作专题会议,与全体教职员工签订行风建设工作责任书,做好干部队伍和教职工队伍深化行风建设动员教育活动。
第二阶段:实施阶段(时间为4月上旬至11月中旬)。主要工作内容为:围绕学校行风建设工作目标,通过自查、座谈、问卷、评议等多种形式,找出存在问题和不足,分析原因,抓整改,促落实。
第三阶段:考核阶段(时间为11月至12月)。主要工作内容为:行风建设再评议。通过座谈、上门走访、问卷调查、开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动等多种形式,接受师生和社会各界的评议,接受上级有关部门对本校行风建设工作的评议,并认真做好学校年度行风建设工作总结,提出进一步的整改措施。
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
主要工作思路是:“教育为主渠导、督防为着实点、特色为突破口”。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
1、绿色环境优化:加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。
2、绿色心理活动:本年度在继续开展好20xx年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。
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