通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面。以下是小编为大家整理的关于小学爱国卫生运动简报范文2024年的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
今年4月份是第__个爱国卫生月。为深入宣传贯彻全国卫生与健康大会精神,全面落实“大卫生、大健康”理念,近日,__镇__小学开展了爱国卫生月系列活动。
活动中,该校举办了以爱国卫生运动为重点的卫生科普知识讲座,有效地在学生中普及了爱国卫生健康知识,为全面落实大卫生、大健康理念,营造了浓厚的宣传氛围。此外,该校全体师生还重点对校园周边环境等卫生问题突出区域开展了卫生大扫除,清除了卫生死角,通过此次活动的举行,一方面让师生牢固树立了大卫生、大健康理念,另一方面切实提升了校园环境风貌,为教师提供了良好的工作环境,为学生提供了绿色优美的学习环境。
今年4月是全国第__个的爱国卫生活动月,为了加强学生卫生健康意识教育,提高师生的健康意识,根据上级文件精神,结合我校实际,以爱国卫生活动为契机,我校再次开展了以“最美四月天健康共维护”主题教育,大力推进“厕所革命”、文明如厕、卫生防病等宣传活动。
一、加强宣传,利用国旗下讲话给全校师生宣传了爱国卫生运动月的活动,要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,共推‘厕所革命’共促卫生健康”。人人从我做起,把卫生纸扔进纸篓,做到来也匆匆,去也冲冲,小手牵大手文明如厕,让家长们一起积极参与爱国卫生活动。
二、狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。学校实行一日三清扫、一周一大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。
三、是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发热学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。
四、加强灭病虫害的工作。与当地镇府爱卫办一起共同开展灭鼠灭蚊工作。
通过活动努力营造了全校师生及家长共同关心、大力支持和积极参与“厕所革命”的良好氛围,不断提高师生及家长文明卫生素质和健康水平。相信通过这一系列活动,大大提高了全校师生及家长的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设了一个整洁优美的校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。
20__年4月是第__个爱国卫生月,为打造健康优美的学习环境,20__年4月29日下午,__市__区__街小学的领导班子、党员教师和门岗保安一起行动,进行了一次大扫除,细致的清洁校园环境卫生。
活动中,校领导充分发挥模范带头作用,通过本次活动,带动全体师生和家长支持参与爱国卫生运动,形成人人动手、人人参与的的良好氛围,深刻认识爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵。
此次活动也是落实__区教体局开学前工作指导方案,做好校园清洁工作,为我校师生营造一个干净整洁的环境,确保实现顺利开学。
近日,__市__小学围绕以“热爱祖国,讲究卫生”为主题,开展爱国卫生月活动。
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了以校长为核心,各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治校园卫生环境工作及周边社区卫生宣传。
结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、主题班会、班级文化等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
在广泛宣传发动的基础上,该校在整个爱国卫生月中,开展了一系列活动。
利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;结合学校实际坚持每周一节健康教育课;对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大扫除、大检查;学校严格落实学校各场所卫生打扫、消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量;开展食品安全教育、三减三健健康教育、预防近视教育,促进少年儿童养成健康行为、带动家长和家庭养成文明健康的习惯;防春季传染病致家长的一封信。
通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。
今年四月是第__个爱国卫生月,为大力开展爱国卫生运动,引导全校师生践行文明健康绿色环保生活方式,4月18日,__县第四小学组开展“第__个爱国卫生月——文明健康绿色环保”主题教育活动。
班会课上,辅导员老师们组织学生观看了以“爱国卫生运动”为主题的短视频,让学生了解了其发展的全过程,同时通过课件向学生宣传了爱国卫生、健康教育知识,倡议大家摒弃陋习,预防疾病,倡导科学、健康、文明的生活方式。中队辅导员__老师以“文明健康绿色环保”为主题作了国旗下的讲话。她建议广大学生做到:一要争做文明表率,树立文明卫生意识;二要争做健康卫士,培养自主自律的健康生活方式;三要争做绿色标兵,尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式;四要争做环保先锋,积极参与绿色出行、光盘行动、垃圾分类等的活动中去。
通过本次活动,积极引导了全体师生投入到爱国卫生的热潮中来,形成了全民参与的舆论氛围,养成良好的卫生习惯,提高卫生健康意识,为共建和谐、美丽、卫生家园贡献四小力量。
为了进一步提高广大师生的卫生意识和培养良好的卫生习惯,创造自然和谐的学习、生活环境,有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行,__小学“一二三”扎实开展第__个爱国卫生月活动。
一是组织召开爱国卫生工作专题会议,对爱卫工作进行全面安排和部署,并把爱国卫生工作纳入年度绩效考核。
二是利用国旗下讲话对全校师生开展了爱国卫生知识宣传讲座。宣传讲座分两个阶段进行。第一阶段由学校分管领导给学生作爱国卫生知识普及,主要涉及三个方面:1.除“四害”;2.预防两类常见传染病,分别是水痘和流感;3.预防传染病的要点。第二阶段随机抽取学生回答问题,检查学生对疾病预防知识的掌握情况。讲座后,师生纷纷表示:更进一步了解了关于传染病的相关知识,掌握了如何养成健康的生活方式。
三是开展了爱国卫生专项整治活动,对校内及周边环境进行大扫除,全体师生积极参与其中。
通过开展爱国卫生活动,积极创建健康、文明校园,优化校园卫生环境。__小学将继续深入推进爱国卫生工作,保持常态化、规范化管理,为创建美丽校园而不懈努力。
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