2024年幼儿园防恐防暴演练总结范文精选5篇

通过模拟真实的恐怖袭击或暴力事件场景，使幼儿园师生能够深刻认识到安全问题的严重性和紧迫性，增强他们的安全防范意识。以下是小编为大家整理的关于2024年幼儿园防恐防暴演练总结范文精选5篇的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

2024年幼儿园防恐防暴演练总结 篇1

为进一步增强幼儿园保安人员的反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识和能力，确保幼儿园师生的生命安全，切实维护校园的安全稳定。我园于2023年9月12日8：00组织安保人员开展反恐防暴应急演练。

一、高度重视严密部署

演练前，安全小组进行了反恐防暴演练部署会议，结合幼儿园实际情况，制定了详细的防恐防暴应急演练预案。

二、实战演练有效预防

演练以情景模拟的形式展开：一名“歹徒”尾随在教师身后，借机寻找闯入幼儿园的机会。

三、反恐防暴小总结

本次演习准备充分，指挥得当，行动快速。通过此次反恐防暴演练活动，不但提高了门卫的安保能力，更增强了幼儿的自我保护意识、教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性。切实做好幼儿园安全防范工作，保障师幼人身安全，营造了安全的育人环境。

多一份责任，多一份重视，童学园幼儿园与您一起为孩子共筑安全屏障。

2024年幼儿园防恐防暴演练总结 篇2

为使全体师幼进一步了解校园暴力、非法侵入事件应对的行动步骤，明确各自的分工任务与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力，使全体教职员工树立确保幼儿不受伤害、公共财产不受损失的观念，激发教职员工临危不惧、勇于斗争、不怕牺牲的大无畏精神，我园开展了反恐防暴安全演习活动。

实战演练以演筑防

演练拉开帷幕，一名“家长”以接孩子为由，企图闯入幼儿园施暴。保安对其进行了证件审查，并对其进行登记，该男子突然从身上摸出一把尖刀，扬言要砍杀幼儿，园长接到突发事件报告后，迅速启动紧急预案。

安保人员火速按响警报，幼儿园迅速响应，各班教师立即停止户外活动，快速带领孩子们撤离到安全区域，抵住门窗并全力保护孩子。

临危不乱护幼同行

以警报声为信号，各小组和有关人员迅速各就各位，按方案开展工作。保安手持警棍、钢叉等警具奋勇挡在“凶徒”前面。经过激烈的搏斗最终将歹徒制服，幼儿的安全得到了保障。园长在第一时间立即向当地派出所报案。

安全小结

反恐防暴演习对于孩子们的成长和安全至关重要。通过参与防暴演练，能够增强意识和警惕性，培养团队合作意识和应对能力，提高身体素质和心理承受能力。让我们共同关注孩子们的安全教育，让他们在临危不乱中安全“童”行。

防暴逃生有办法

周边异常，安全逃离

当意识到自己处于危险之中，应该立刻撤离现场。当你安全后，立即拨打110报警。

快速躲避，寻求庇护

如果当时现场状况不允许你撤离，赶快先找个地方躲起来，把门反锁，并用重物顶住，尽可能躲在较大的物体后面，保持安静。

遇到恐怖事件怎么办

如在校园内遇到恐怖事件，请同学们不惊慌、不大喊大叫，听从老师的指挥躲藏或者逃生。躲藏时应保持安静，不哭泣，不着急，等到老师确认安全之后再活动。

反恐防暴无小事。通过此次演练，不仅落实了应对突发事件的防范措施，也进一步提高了防恐防暴的安全意识，提高了幼儿自我保护意识和教师抵御应对突发事件的能力。反恐防暴，人人有责，让我们一起携手共筑更高水平的平安校园。

2024年幼儿园防恐防暴演练总结 篇3

新学期为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部教职工和幼儿人身安全，2023年9月14日，我园开展了防暴应急演练活动。

01演练前的准备

演练前，我园认真开展了防恐防暴工作部署会议，制定了《防恐防暴应急演练及培训方案》。会议明确了演练的流程，各岗位的人员分工，注意事项等都作了明确的规定与要求，做到了分工明确、责任到人，为本次演练做好充足的准备。

此次演练我园聘请了中心坝派出所民警进行应急演练，同时对我园安保人员及应急小组进行了防恐防暴技能培训。

培训内容

NO。01讲解防恐防暴形势和安全常识。

NO。02讲解一键报警器使用、监控回放、三防要点、各项巡查登记落实情况。

NO。03演示防暴盾牌、防暴背心、钢叉、警棍等等常用防暴器材的功能及正确使用方法。

NO。04讲解各类器械制服敌人的技能、要点和注意事项，确保在遇到突发情况下，能第一时间充分发挥防暴器械作用，演示正确的制止歹徒的动作和方法。

NO。05安排安保人员及教职工进行实操演练。

02演练进行时

01、演练正式开始。

由一名男老师扮演的“歹徒”，强行闯入园内，意图对操场上对正在上体能课的师生进行施暴。

02、我园安保人员发现紧急情况后，及时进行按键警报，并制止歹徒进入园内。

园长得知情况立即通知全体人员进入紧急防御状态，拨打110请求支援。

03、全园师幼进入紧急撤离状态，快速组织幼儿寻找最隐蔽的位置躲避，提醒幼儿不要慌乱，撤离到安全区域。并迅速关紧教室门窗，在门口做好安全防范措施，用不同的重物封堵住门，以免“歹徒”强行闯入，守住门窗安全防线，尽全力保护孩子。

04、保安及安全应急小组拿着各种“武器”冲出向“歹徒”实行截堵，手持扫把、盾牌、钢叉、棍棒等齐上阵，随后民警及时到达现场将歹毒制止。在大家的勇敢抵抗下“歹徒”最终被制服，幼儿园宣布解除警报。

演练结束后，各班老师在班级再次结合演练内容给孩子们进行了深刻的反恐防暴安全知识的小结，对孩子们进行了心理疏导，消除紧张害怕的情绪，在提高安全意识的同时能保持乐观向上的心态。

03总结

演练结束后，派出所民警对此次防恐演练进行了总结，在演练中出现的问题和需注意的事项作了详细的讲解。

2024年幼儿园防恐防暴演练总结 篇4

为有效防范幼儿园内发生的暴力侵害事件，提高教师安全防范意识，加强教职工面对突发恐怖事件的应变能力、幼儿园应急救援队伍的协同能力以及师幼面对恐怖事件的合理处置、自护自救、有效逃生避险等综合能力，确保我园师幼的人身安全。2023年9月14日下午，邛崃市____幼儿园开展了反恐防暴处突应急演练活动。

一、学习演练方案

为确保演练成功有效的开展，幼儿园制定了安全科学的演练方案，9月8日组织教职工对《邛崃市____幼儿园2023-2024学年度上学期防暴应急处突演练活动方案》进行学习，要求老师利用安全集教活动时间，对幼儿进行防暴知识教育。

二、开展防暴安全知识教育

演练前，各班老师对幼儿开展了形式多样的防暴安全知识教育，让幼儿熟悉了防暴逃生知识和安全逃避的方法。

三、防暴演练，正式开始

演练情景：在下午幼儿户外活动时段，1名歹徒，冲入园内。幼儿园立即启动防暴应急预案，保安迅速用手里的钢叉、盾牌和警棍进行阻挡，防暴小组听到警报，立即响应，拿起催泪喷射器，往歹徒脸上喷，与歹徒进行周旋，并拉响一键式报警器，立即向公安部门报警。应急救援小组听到警报，拿着催泪喷射器，防暴棍等工具立刻跑出来，与歹徒进行周旋。同时，老师迅速带领幼儿往教室隐蔽处躲藏起来，关好门窗。

听到警报声后，在操场上活动的老师迅速带领幼儿奔向教学楼寻找就近教室躲避，二楼及三楼的老师听到警报后立即把孩子带到教室内，分工合作，协调有度，积极应对暴徒来袭，严守教室前后门，防止歹徒进入，幼儿寻找教室内适合藏身的点位躲避起来，并对受到惊吓的幼儿进行安抚。

四、演练结束，总结经验

演练结束后，胡园长总结到：通过此次防暴演练，巩固了幼儿所学的安全防护知识，让幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了全体职工应对突发事件的快速反应和现场处置能力，肯定了我园应急救援小组的防护力量，希望大家在接下来的安全工作中，要时时提高警惕，做好安全防范，为幼儿筑起一道坚不可摧的安全防线。

相信此次演练活动将会在孩子们幼小的心灵留下深刻的印象。在接下来的工作中，老师们还将继续坚持安全教育，把安全教育自然而然地渗透到日常教学中，后勤行政各岗位工作人员人人提高安全意识，形成合力，为孩子们的安全保驾护航！

2024年幼儿园防恐防暴演练总结 篇5

安全是幼儿园工作的重中之重，为确保幼儿园安全教育落实落细，提高全体师幼安全意识，加强师幼在遇到突发事件的应变能力，提高教职工面对恐怖暴力事件的应急处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力。2023年9月14日，我园开展了反恐防暴突发事件应急演习活动。

防暴演练，安全部署

演练未始，方案先行。为保证全园师幼在危险来临时能快速、有序、高效地实施避险疏散。以安全员王松伟老师为总指挥的应急工作领导小组认真商讨活动流程及注意事项，结合实际制订了详细的反恐防暴演练预案，明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求。确保各项工作落实到位，为反恐防暴演练做好充分准备。并重点提醒各班教师要认真做好演练前幼儿的安全教育，避免幼儿在演练时出现安全事故。

安全教育，铭记于心

各班教师根据本班幼儿的年龄特点，运用晨谈、安全故事、情景表演、多媒体动画等方式分别开展了反恐防暴安全教育活动，普及逃生避险方法，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，有效提升自我防护意识，知道躲避时的安全注意事项。

实战演练，防患未然

演练悄然拉开帷幕……“歹徒”以维修为由进入幼儿园，直向园内冲去，安保人员见状立刻就近拿起防护盾牌抵御“歹徒”，另一位则快速按下一键报警器报警、拉响警铃，并通知值班老师。

及时疏散，有效应对

值班人员第一时间向王茜园长请示，请示通过后立即启动防暴预案，并通知所有师生有“歹徒”欲闯入校园。教师听到警报声立马带领在户外活动的幼儿快速撤离到就近安全地带，在室内活动的幼儿快速到安全位置避险。

教师和保育员合理分工，由一名教师组织幼儿寻找安全区域进行躲避，并安抚幼儿。保育员和另一名教师则迅速关紧门窗，并就近搬运桌椅等抵住门，有效地防止“歹徒”闯入教室。

居安思危，防微杜渐

演练结束后，我们对本次演练做了总结。向小朋友们展示了防暴工具与其使用方法，并教给小朋友们遇到歹徒时的一些自救方法以及反恐防暴自救要点：随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援等。

应急始于心，防范始于行。本次反恐防暴演练情节丰富、贴近真实，取得了很好的效果，有效提高了幼儿园全体教职工及孩子们的安全防范意识，强化了校园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力，检验了幼儿园防暴安全工作的实效性，也给孩子们上了一堂生动的“生命安全教育”课。在今后的工作中，幼儿园全体教职工将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，严格落实各项安全制度，为幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航。

反恐防暴，安全贴士

遭遇暴力侵害时，我们一起来学习以下几个小妙招吧！

跑

当你意识到自己身陷危险之中，就立刻撤离现场。无论别人是否同意，都要撤离，别管个人物品，当你安全后，立即拨打110报警。

躲

如果当时现场状况不允许你撤离，赶快先找个地方躲起来，把门反锁，并用重物顶住，尽可能躲在较大的物体后面，保持安静。

呼救反击

当歹徒逼近时，万不得已只能反击，要尝试解除歹徒的攻击能力，寻找身边可用来攻击对方的东西来保护自己。

当然对于小朋友来说，孩子和成人的实力悬殊，我们要尽力保护好自己不受到伤害，趁机逃跑、呼救！