总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法。写总结时,要注意语气的适度和积极性,让读者感受到我们对自己成长的自豪和期许。这些总结范文涵盖了不同领域和层次的总结案例,可以供大家参考和借鉴。
回顾xx年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,能很好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:
1.政治思想方面。
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
2.工作表现,教育教学方面。
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,在这一年里,我一直认真的坚持在我平凡的岗位上,坚持我的工作原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:
1)、在教材管理工作中,能做到及时联系新华书店,及时把教材发放到各位学生和老师的手中。
2)、能做到及时征订学生教材和教师教学用书,保证教学的正常开展。
3)、各种检查能及时做完并第一时间向有关领导汇报。
4)、临时性安排的工作,我能完成的一定会在规定的时间内完成。
总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,争取更大的进步。
时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:
xx―xx学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。
本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。
九月份下旬,按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课,填写学籍登卡、学生证等工作。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄。
同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。
十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。
同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的'学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。
现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。
本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。
在学院发展方面我谈谈自己的看法:
一、我们要计划我们的招生人数。
二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。
三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。
20xx年,我校教学教研工作紧紧围绕学校工作计划和教学大纲,在教育教学工中认真履行职责,全面提高教育教学效果和质量,较好地完成了各项任务。现将xx年来的主要工作总结如下:
1、抓教师的师德建设,塑造一支具有师德修养、教学能力、教育管理水平和教研能力的教师队伍。
我校在教师中深入开展师德教育,通过学习、讨论、观看录像,以教育引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想认识,增强责任感,提高业务素质,树立终身从教的意识,热爱教育事业,具有高尚的情操。我们在师德教育活动中采取了集中学习和分散自学相结合的形式,每个教师都能自觉学习理论和教育经济理论,不断更新思想观念,转变观念,与时俱进。同时采用了集中辅导和个别辅导相结合的方法,做到了学习有计划,有内容,有教材,有笔记。学校要求各教师坚持理论学习,认真做好学习笔记。通过学习教育,教师认识到师德师风的重要性,增强了自觉抵制有偿家教的意识和行为的危害性,从而教书育人,为人师表,教书育人。
2、抓骨干队伍的培养
学校把骨干教师、学科带头人、骨干教师作为学校的带头人,加强对他们的培养和提高。在培养过程中,我们采取有计划、有步骤地引导、鼓励、引导等有效的措施,使骨干教师有明确的职责和任务。学校要求骨干教师每人每学年至少撰写一篇以上的教学案例或教学设计。学校要求他们每学年至少撰写一至两篇以上的`教改论文或教学设计或教学设想。通过骨干教师和学科带头人、骨干教师的引领,促进了学校教育教学水平的提高和学科教学质量的稳步提高。
学生的发展是我们学校工作的重中之重,为此学校要求每个学生都要树立“一种观念”、“一种意识”、“一种观念”、“一种观念”。我校采取各种措施,让每个学生都能成为“学习的主人”。学生从小学进校到初中,在学习方法、学习习惯、学习态度等方面都逐步向着一个有理想、有目标、有追求、有成就感的一个人成长。为此,学校制定“教书育人”的方针,让学生养成良好的学习习惯,让学生学会自主学习。学校采取了多种措施,让学生自主学习、自主管理和自主发展,学生的主体性得到了充分的调动。如,对后进生的转化,学校经常采取“走出去”的办法,与其家长保持联系,让其在校内外与该个学校的同仁进行交流,增强其家庭教育的功力。在班主任的努力下,班级工作得以顺利开展,学生的思想品德、行为规范、各方面都得到较大的提高。
3、抓教学常规管理
学校坚持教学常规月查月结果的管理,学校实行了月查制度。在教师进行常规检查的基础上,学校定期举行教学常规检查,及时反馈,及时总结,发现问题及时处理,并把教学常规管理的过程情况,记入教师个人的年度考核之中,做到了与绩效工资挂钩,使全体教师的教育教学水平有了进一步的提高。
4、抓教研教改
学校积极参加市教育科学规划和教研室举办的教研活动,并在市教育局和学校的教研活动中发挥应用。学校在教学常规管理的过程中,充分发挥教研组的作用,通过组内或科组活动,加强教学过程的过程管理,促进教学质量的提高。本年度学校进一步深入教学研究,以课改为切入点,不断提升教师的教育教学能力。学校以集体备课为龙头,充分发挥群体的智慧,共同提高教学水平。我校以集体备课、听课、评课为抓手,积极组织教师开展校本研修,通过研修,促进教师的专业成长。本学年我们在校内举行了三次全校性的课改观摩活动,一次是“我的教学设计”,二次是“学生学习活动”,通过学科的学科竞赛活动,不断提高教师的课堂教学能力,使教师在实施课程改革过程中能“研、用、导”,提高课堂教学的质量。
5、以校本研修促进教师的专业发展
学校充分利用教导处、备课组等资源,发挥骨干教师的作用,通过开展“同课异
本人就本学年的工作小结如下:
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!
教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。
根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。
本学年的主要缺点和不足。
在思想政治方面,平时把时间多用在事务性工作上,对于理论知识的学习还不够,学习的自主性还不强,理论和实践的联系还不紧密。以后要加强理论方面的学习和提升。
一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
现总结如下:
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
转载自 fanWEN.cHazIdIAN.CoM
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
1、实施经济责任审计项目4个。按照计划的工作进度,完成了科技局原局长罗扬、市司法局原局长王业珍、市机关事业管理局原局长蒋复洋等3名同志的经济责任审计,对政管办原主任孙登怀同志的经济责任审计正在实施。
2、开展绩效审计项目1个。5月中旬至8月中旬,对科技创新券实施情况进行了专项审计调查。调查中,在摸清科技创新券发放、兑现情况的基础上,对沭阳县、泗阳县、宿豫区、宿城区等9个县(区)的财政局和3个县的科技局进行了延伸审计了,另外还抽查了36家企业,发放了100多份问卷调查。审计调查在发现问题的同时,对问题产生的原因进行了深入的分析,并提出了有针对性的审计建议,审计报告得到了市主要领导的批示。
3、完成对会计核算中心的联网审计。对财政局会计核算中心开展了联网审计,对我市公务用车支出控制有待进一步加强的情况予以反映,并分析了其中的原因,提出了有针对性的'审计建议,审计结果得到了市主要领导的批示。
4、完成全国土地出让收支及耕地保护情况审计。8月中旬至11月中旬,本人参加了全国土地出让收支及耕地保护情况审计,并担任无锡市锡山区审计小组的主审。面临着全新的审计领域、繁重的审计任务和庞大的审计组,本人坚持边学习边审计,科学配置审计力量,统筹做好审计工作的组织、协调,并自始至终参与一线审计工作及最终的结果汇总和资料交接,严格按照时间节点保质保量地完成了审计任务,取得了较好的效果。
(二)及时总结,大力推动审计成果转化。今年,共撰写并被市主要领导批示直报信息4篇,其中:召开相关部门会办会3次。撰写并被市级以上媒体采用宣传类信息19篇。同时,撰写3篇审计理论文章,其中,1篇在_省审计学会关于第_届理事(会员)论坛论文评选中获三等奖。
(三)统筹兼顾,做好经济责任审计组织协调工作。年初,积极主动与组织、纪检部门对接,做好经济责任审计组织协调工作,并对修改公开问责评议办法和环保责任审计提出了审计部门的建议。在经济审计项目实施过程中,组织相关处室开展审计实施方案讨论,年中对经济责任审计结果情况进行了分析汇报,分析报告得到市主要领导的批示。同时,及时高质量地完成了省审计厅统一布置的经济责任审计统计等各项工作。
(四)树立大局,积极完成各项临时任务。
一是对台商子女学校财务收支情况进行了审计。
二是联合教育、财政部门完成了对县(区)教育督导检查。
三是对泗阳县李口镇财政收入情况进行了审计。
四是宿迁电大等五所职业教育学校资产使用效益情况进行审计。
(五)毫无保留,做好新进人员传帮带。20_年,针对处室人员审计经验不足的现状,本人始终将提高人员素质和工作胜任能力摆在重要位置,并始终贯穿于审计工作过程中。
一是强力推动学习,打好基础。通过要求新进人员搜集法律法规、整理档案、了解相关行业财务制度等方法,促使他们向书本学、向同事学、向档案学、向被审计单位学。
二是提高审计规范化水平,推进基础工作强行入轨。为所有审计项目的所有环节都确立严格的标准和规范,将新进人员的基础工作强行入轨。
三是总结交流,共同提高。在每一个审计项目结束后,都对做法、不足及时进行总结,并把经验教训带到下一个项目中,做到开展一个项目,提高一次能力。
四、学法用法,依法审计。
认真落实“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实”的审计工作方针,把依法审计作为提高审计质量和水平的首要任务。一方面,坚持学法。认真学习《审计法》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国企领导人员经济责任审计规定》、《_省审计条例》、《_省党政主要领导干部经济责任审计规定》等审计法律法规以及涉及审计项目的其他行业法律法规,用法律武装头脑、用法律规范行为。另一方面,公正执法。以事实为依据,以法律法规为准绳,坚持公正执法、严明执法、文明执法。对审计查出的问题,既坚持原则,又结合地方实际情况,具体问题具体分析,认真听取被审计单位及有关人员的意见,确保审计结果客观、公正、准确,保证审计监督职能更好履行,审计建设性作用得到更好发挥。
五、严以律己,廉洁奉公。
严格落实“八项规定”。自觉参加局里组织的廉政专题教育和警示教育活动,时刻绷紧廉政建设的弦,认真落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政建设。在审计进点前,严格上好审前“一堂课”,并在审计组中明确专职廉政监督员,打好廉政“预防针”;进点后,严格遵守审计“八不准”的各项规定,坚持做好一线审计人员公示和一线审计执纪情况反馈,自觉接受被审计单位的监督;审计结束后,及时向局纪检组报告廉政纪律执行情况,并配合做好执纪情况回访。
时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学期的工作小结如下:
一、在政治思想方面,本人一直本着为老师,学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
二、在工作方面,本学期我的工作大体分为三部分。
第一部分给2016级新生注册学籍,截止本学期期末除李恩宇一人学籍在转学中仍然有点小问题外,其他学生学籍全部注册完毕。2015级一百多个学生的问题学籍也处理完毕。有三个学生像罗瑄,束飞,邓志豪一年多来没有高中学籍,邓志豪和束飞甚至从初中都没有学籍,束飞的学籍在安徽一农村小学就不在了,另外两个因为没有正常办理转学,学籍还在北京某地未毕业状态,报教育局查询,然后联系北京教育部那边才把学籍弄好。因为本学期老省网不适用了,完全使用国网注册,所以在注册中出现了很多问题,需要不停的清理,不停的`联系家长,省教育局,市教育局,外市教育局的工作人员。每天都很忙了,忙的甚至没有时间上厕所。直到12月底腰疼的厉害,被别人告知有可能是憋尿憋得肾炎,才开始注意身体。但是不管怎么样,高一高二的学籍终于全部处理好了。再此我必须要感谢教导处各位领导和各班主任的帮助,各位家长的帮助,王老师在各方面的帮忙,教务室周老师和陈老师的帮忙以及同办公室同事的各方面帮忙才使得高一高二学籍能够顺利的注册好。
第二,国网把学生注册完分班后,学生的数据会同步到扩展系统也就是现在的新省网里面。在新省网完成会考报名,没有学籍号的借读生要要教育局申请临时学籍号。因为新省网是本学期才开始使用的系统,还在调试阶段,使用经常出现问题,而且和老省网的很多数据对接不上,需要校对等等,总之是费了很多功夫。不过还好,新系统的技术员会随时帮忙解决疑难杂症。
第三,高三语数外的会考报名,高一高二的历史,地理,生物,化学,物理五科会考报名。会考报名完之后整理期末考试库,分别把学生基本信息库,任何教师信息库,班主任信息库按教育局文件要求做好,高二教师信息和班主任信息是陈老师做的。
第四,办理转学,休学,复学,留级等手续。随时接待家长来访,后期给高三学生打印回原地考试所需要的信息表格。
第五,管理三个年级的综合素质评价和学分,首先把每个班的班主任名字确认好,然后在课改系统里面查找该老师是否有教籍号,是否能正常登陆,没有的重新编写教籍号。全部做好之后,就把班主任的教籍号挨个登陆一遍去试试看能不能正常评价。准备好学生的学籍号发给省那边的老师导入库里面。把班主任和学生的操作手册制作好在期末考试的时候发下去。等全部做完之后就从高中课改系统中导出来,汇总合并检查有没有空白,补充完,再按新省网要求导入。非常感谢支持工作的老师们,让我能及时完成教体局的各项任务。现在最大的问题就是班主任不会及时去完成网上工作,比如没有给自己班学生分组,导致这个班的学生在操作的时候根本没法互评,这方面还是请各位老师尽快完成。。
除了做好本职工作之外,还要参加公务员考试,会考,高三一珍,二诊监考,高二期末考试考务,高一监考,会考,期末考试等一些考务工作。
三、遵守纪律方面
在岗位期间遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,上班期间从没有请过假。在工作中热情主动为老师和学生服务,坚守岗位,加班加点的完成自己的本职工作和上级交代的临时加班工作。
教务工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,课程和学籍的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教务工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、尽职尽责的完成本职工作。
今年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,依照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结以下:
一、教学常规管理。
1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作预备,早落实。做到认真研究教材,把握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类爱好活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常展开,有效地进步了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极展开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课很多于20节,教师每人听课很多于10节。并把听课数目、质量纳进教师常规考核当中。
5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教学工作的正常有序展开提供了保障,也为迎接市县督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。
二、常规工作情况通报。
1、出勤:
9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。
2、教学评估:
9月份学生评估满意率100%的有75人,分歧格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,分歧格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格4人。
3、公然课。
本学期我校展开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公然课4节,数学青年教师公然课3节,英语教师公然课3节,电机模具教师研讨课3节,电子电器教师公然课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的题目进行了及时的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的进步。
本教期本部教务处正在中间校各部分的准确带领高,正在本校同事的鼎力辅佐高,主动进修进步前辈的教诲思惟与新课程尺度,主动理论课程改造,片点深化素养教诲,以更新不雅念为条件,以进步师资素养为焦点,以进步讲堂讲授服从为重点,深刻讲授一线,为教员、先生效劳,以务虚、立异的工作风格,增强讲授研讨,不停处置讲授中的新成绩,勤奋培育种植提拔与进步先生的立异肉体与理论才能,片点进步讲授量量。一教期去与得了一点结因。现就以下几圆点减以总结。
一、培训进修务实效。
本教期,我们一如继往抓好校本培训。培训的重要构成有散体进修、自立进修、小组议论、讲授观赏与反应,自我深思与诊断等。
1、散体进修是校本培训的紧张构造情势。
我们凭据期初企图实在抓好理论培训、教科培训、营业培训,构造了教员加入了市教研研究会举止,以进步教校讲授研讨与管理;合营教科室展开了"名师讲堂观赏举止",以进步教员意会新课标和把握课本的才能。同时,减年大走进来力度。
2、自立进修是校本培训的紧张方法。
构造全部教员应用戚息时光当真进修《新课程解读》、《讲堂讲授成绩诊断与处置》等。正在辛苦耕作的同时,记给本身"充电":读读专着,翻翻讲授纯志,做做念书条记,浏览讲授网页,并正在营业进修时光交换感触;构造教员盘绕"若何进步讲堂讲授服从"议论主题开展了讲堂讲授年大议论。从而晋升了本身的文明档次、营业火平宁教员本身的职业品德。
3、讲授研建课是校本培训的理论环节。
我们教务处展开了"一人一节好课举止"、"疑问技能赛课举止""名师师范观赏举止"等,全部上课教员皆能做到粗心筹办,课后自动对本身的讲授行动停止深思,凭据上课状况当真写好自我诊断,实正完成理念的革新,行动的改动。
二、讲授管理求精化。
教诲、讲授惯例是教员展开平常讲授工作的原则,优越的管理体系体例是我们顺遂实行课程改造,进步讲授量量的紧张包管,是以,我们初末抓实抓好。
1、落实各项轨制。
开教初,教务处宽格按调解的《课程计划》开齐、上足,教好每门课程,随便增加。继承做好并完美了张庄小教先生的电子教籍管理工作,做好各班先生名册的注销与上报工作。凭据《中间校讲授惯例管理轨制》正在教员会中重申备课请求,讲堂讲授惯例、修改做业惯例、教员讲堂"七"规则等轨制与请求。
2、进一步标准与强化讲授惯例管理工作。
继承以备课、做业为抓手,完美课前筹办、课中讲授、做业与教导三环节的实行与管理。同时,增强了讲授惯例检讨的力度。开教初,教务处分离中间小教教诲处请求,针对备课、上课、测试、做业、教导、听课惯例检讨停止了精化,以教务处片点检讨与抽查的情势对我校三十九位一线的任课教员停止了检讨与考勤、考课,并实时点临点向被查教员反应检讨状况,指出不敷与整改步伐,从而不停进步我校讲授工作的量量。
3、减年大讲授惯例检讨的力度。
开教初,固然正在教员集会上几回再三重申讲堂讲授惯例请求,初末存正在着使人满足的中央。进步讲授量量,进步讲堂服从成了标语。为此,教务处起头对讲堂讲授惯例停止按期的检讨,检讨佳绩与教员讲授教员考课相挂钩。正在必然水平上改进了举止讲堂紧、集的放羊式景象。
三、讲授量量求进步。
1、做好培优、辅好工作是进步讲授量量的一行动。
开教初,我们继承抓好此项工作,主动索求转化门路。
做到工具明白,内容落实,教导到位,纪录详实。本教期,分离濉溪县"讲授服从进步年"举止,教务处把进步讲授量量做为头号年大事去抓,一开教,就请求全校各教研组,比较本身所任教科上教期的期终测验结因,跟同级别教校均比一比本身正在甚么地位,找个中得掉成败的缘由,造订好《落后生转化计划》与《教法引导计划》。同时,展开了"若何进步讲堂讲授服从"研究会,让各任课教员泛论本身的做法,完成履历同享。集会的召开,正在全部教员心中引发了极年大的震动:素养教诲不克不及抓紧教科讲授,教科结因是教诲量量的焦点部门,增强提优补好工作,片点进步低分率、及格率、牢固优秀率迫在眉睫。
2、看重先生优越进修风俗的培育种植提拔。
特别是重视先生朗诵、浏览、写字等风俗、才能的养成教诲。正在课表中,天天晚上开设了快活朝读,让先生天天读典范,诵好文;中自习开设了20分钟的写字课,进步先生写标准字火仄,教校还构造了写字等多项达标举止,以增进先生的优越进修风俗的养成。
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时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:
-x学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。
本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。
同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。
十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。
同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。
现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。
本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。
一、我们要计划我们的招生人数。
二、提高我们的。
课件。
质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。
三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。
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一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写。
教案。
上课评课等每一环节都提出具体要求。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项。
规章制度。
又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校。
工作计划。
教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
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一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
现总结如下:
一、着眼课堂,大力推进新课改。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
二、抓实常规,规范教学工作。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
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2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
三、突出重点,加强质量管理。
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
四、统筹兼顾,做好其他工作。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
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回顾xx年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,能很好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:
一、政治思想方面。
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作表现,教育教学方面。
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,在这一年里,我一直认真的坚持在我平凡的岗位上,坚持我的工作原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:
1、在教材管理工作中,能做到及时联系新华书店,及时把教材发放到各位学生和老师的手中。
2、能做到及时征订学生教材和教师教学用书,保证教学的正常开展。
3、各种检查能及时做完并第一时间向有关领导汇报。
4、临时性安排的工作,我能完成的一定会在规定的时间内完成。
总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,争取更大的进步。
一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
现总结如下:
一、着眼课堂,大力推进新课改。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
二、抓实常规,规范教学工作。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
转载自 fanWEN.cHazIdIAN.CoM
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
三、突出重点,加强质量管理。
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
四、统筹兼顾,做好其他工作。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
本学期教务处工作以提高我校教育教学质量为宗旨,加强师资队伍建设为目的,以学校__年年工作要点为指导,努力实施品牌战略,坚持走内涵发展之路,不断规范办学行为,坚持以“科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展”为努力的方向。以特色求生存、以质量求发展。在努力创建学习型、研究型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作,并取得了良好的成绩。现将本学年特别是本学期的工作总结如下:
一、工作特点。
1、团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在学校明确定位,以发展幼儿教育为龙头后,教务处每个成员能顾大局,识大体,在教学总监和分管教学副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。一旦工作任务明确,大家全力投入,互相提携,互相支持,不懂多问,努力将各自的工作做好,呈现出一个团结协作,积极向上的团体。
2、各项工作计划周密,落实到位。教务处为了使各项工作做到有的放矢,保证学校中心工作得到落实,开学初认真制定了符合学校实际的教务工作计划,并得到了严格的落实,做到月月有重点,周周有安排。避免单打独干,各用其招的现象,每项工作和重大教育教学活动的开展,都能发挥集体力量,大家坐下来,各述其见,将好的思想和见解统一起来,使各项工作按部就班、井然有序、层层落实,收到了明显的效果。
3、规范行为,落实制度。无规矩不成方圆,为了将全校教师的教学思想、理念、行为统一起来,工作有统一的要求,统一的标准,统一的行动,教务科先后完善和制定了有关教学管理的十几项规章制度,它们是:《学生课堂常规要求》、《教研组长职责》、《教师职业道德要求》、《教师教学要求》、《教师岗位职责》、《学生作业规范化要求》、《学生课堂常规要求》、《学生考场守则》、《监考教师要求》、《多媒体教室管理规定》等。从师生两个方面,统一要求,加强管理,使教与学的行为进一步走向了规范化管理的轨道。
4、分工明确,责任到人。教务处为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。有人抓课程设置与安排;有人管教学检查;有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总;有人整理教学、教务、考务档案;有人安排检查课外活动的开展;有人负责教学检查等。包括每次大的活动,也将任务细化,落实到人,大家各负其责,想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动,特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下,大家毫无怨言,自觉地将本职工作干好。
5、大胆管理,积极创新。面对二千多学生,200多名老师,而且是从不同单位汇集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理,教务处成立了查课小组,坚持对日常教学工作的检查,安排人员,每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题,及时纠正,并和课时津贴挂钩,及时指正老师教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为;坚持教学检查,成立听课小组,进行推门听课,每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查,发现问题与不足及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新,针对中青年教师教学基本功弱的情况,组织开展青年教师的培训工作;针对学生放学后,无所事从的情况,积极组织和专业课有密切联系的教学活动,组建学生课外活动小组等;针对教研活动有形式无实效的情况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长地作用;针对教师教学方法陈旧的问题,积极引导教师向课改方向发展,积极使用现代化教学手段;针对教务处学生成绩管理混乱,积极引入先进的电子软件管理系统等等,都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐,效果是显著的。
二、具体工作及收获。
(一)青年教师的培训工作。
1、为加快教育改革的步伐,全面推进素质教育,并为学校升格做准备,建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办《宁夏幼师青年教师培训班》。80多名35岁以下的教师参加了培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座,又有心理学专家的咨询;既有校领导的辅导报告,又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。通过培训,青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。
2、认真筹划举办了高级教师、高级讲师论坛。在所有高级、高讲教师、全体行政领导和教研组长参加的教师论坛上,十名高级教师以“为了学校的发展和顺利转型,我能作什么?我该做什么?我要做什么?”为主体畅所欲言,积极表达了高级教师急学校发展之所急、想学校发展之所想的主人翁思想。他们从管理、教研、发展、自我要求、自身作用等方面各述其见,为学校出谋划策。通过这次活动,极大地调动了高级教师们的积极性,在后来的工作中起带头作用,积极参加教研活动,以身作则指导和带动中、初级职称的老师认真做好教育教学工作。
时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:
-x学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。
一、思想工作方面。
本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
二、在工作方面。
本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。
同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。
十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。
同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。
现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。
三、遵守纪律方面。
本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。
在学院发展方面我谈谈自己的看法。
一、我们要计划我们的招生人数。
二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。
三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。
时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:
xxxx-xxxx学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。
本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。
同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。
十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。
同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。
现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。
本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。
在学院发展方面我谈谈自己的看法。
一、我们要计划我们的招生人数。
二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。
三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。
围绕学校工作计划,坚持质量立校,求真务实,坚持教研为教育决策服务,为教师教学服务,推行“理想的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位教师的教学、教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。
二、工作回顾。
(一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。
2、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
(1)抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化,签订师徒协议教师相互听课、研讨,每周不少于1节。
(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。
(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。
(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
3、加强检查,作好教学常规反馈工作。
通过绩效工资的配套制度,建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
(二)加强教研组管理,提高科研水平。
1、教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,教研组定出研究性课题,同时在做好活动记载,总结,本次历时两年的课题研究在校长等组织下取得圆满成功,受到马尾教研室领导的好评。
2、期末教学质量取得较好成绩,语文合格率97%、数学合格率91%、英语合格率达98%。
本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:
成绩方面。
一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。
二、老师备课基本规范:针对本期第一次检查情况,校务会决定规范教师备课,教务部拿出了规范教案的具体要求,召开了全体老师专题会议,由董红波老师主讲了规范教案的具体要求,从第二次教案检查评比来看,形式上教案统一整齐,内容上,格式正确,层次清楚,详略得当,比较适用,有的老师还做到了节节有反思,有的老师在内容上还体现出创意。
三、领导深入课堂已成常规工作:
本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。
四、优质课大赛效果良好:
为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。
五、全面性家长会即将展开。
面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。
六、与贝尔同甘苦共患难。真心为贝尔的教育思想常抓不懈。
民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。真正心系贝尔。
七、常规性工作井然有序。
教务部工作诸多,诸如教师分工,分课,课时清算,公开课的安排,备课,批辅检查指导等教学教务工作,但由于董红波能力强,业务精,但教务工作多而不乱,基本保持了井然有序的状态。
存在的问题。
一、教师基本功需加强。
二、教师的政治思想工作需加强。
今后打算。
一、实务抓好教师思想工作。
二、教师业务素质的提升,常抓不懈。
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