写心得体会可以帮助我们梳理思路，形成自己的见解和思考框架。写心得体会时，可以多角度地思考问题，并提出自己独特的见解和观点。阅读他人的心得体会，可以让我们不断进行反思和审视，找到自己的定位和发展方向。
近日中共江苏省委宣传部日前追授新时期我省优秀共产党员代表_援疆干部模范王华江苏“时代楷模”荣誉称号. 王华生前系句容市副市长_镇江市援疆前方指挥组副组长_xq生产建设兵团第四师师长助理8月18日不幸因公殉职.王华参加工作以来始终把党的事业放在心中最高位置坦坦荡荡做人干干净净做事为民族团结和边疆稳定发展做出贡献赢得广大干群拥戴.
“他干的事始终温暖着百姓的心窝”_“他是一面明镜永远照亮我们的心灵”……王华用行动与生命回答了“援疆三问”——来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?这样的事迹并非惊天动地也无关生死抉择却让人感受到超越性的意义和价值.其中原因正在于少了“私利”多了“公义”;走出“小我”成全“大我”. “在阅读了王华同志的感人事?笪腋写ズ苌?.王华用生命展现了一名共产党员的援疆情怀他将党和人民的事业放在心中最高位置将生命定格在了援疆工作岗位上.他坚定的理想信念_恪尽职守的优秀品格_真诚奉献援疆事业和认真履行神圣职责的精神是高尚的永远是我们学习的榜样.”
学习王华就是要加强学习坚定信念树立党员光辉形象.无论是工作还是生活中都力求率先垂范发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用.扎扎实实做好本职工作教书育人爱岗敬业为人师表.在与同事相处时本着“与人为善”的心态对待每一个人把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;用自己的爱心让学生_群众感受党的温暖用自身的言行感召周围的同志让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光.
殿献中实现价值为党的教育事业做出自己应有的贡献.
时代楷模是一个充满阳光的称谓是与“最美”连在一起的赞誉.从“最美教师”张丽莉“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍这一串串“最美”的称号代表的是一件件感人事迹体现了中华民族的传统美德诠释了社会主义核心价值理念树立了崇德向善的社会新风尚.
我们都知道学习时代楷模就是要学习他们乐于助人_无私奉献的高尚品格学习他们宝贵的利他精神奉献心安的幸福观.近年来随着社会经济的迅猛发展助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失.老人摔倒了无人管救助受伤老人反被诬为肇事者还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等一时之间“好事难做_不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上.但这些时代楷模却以自己的行为打破了这些言论.他们也不是什么顶天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我们身边的普通人.他们能做为什么我们不能做?!“勿以善小带不为”只要我们每一个认认真真做好身边事从自己做起从小事做起从举手之劳做起力所能及的帮助_关爱周围人崇德尚义积小成大那么中华民族的传统美德不仅不会消失反而会继续传承社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强社会总体文明程度也会得到提升.
学习时代楷模就是要学习他们爱岗敬业_忠于职守的职业精神恪守职业道德_弘扬职业精神.无论是张丽莉_吴斌还是高铁成他们在面对失控的汽车_突如其来的铁片_突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下做出的选择都不是深思熟虑的结果而是下意识的反应.正是有着良好的职业操守_高度的责任感身为教师的张丽莉会推开学生司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速_停稳汽车并提醒乘客注意安全军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人.学习时代楷模的职业精神我们要树立对事业高度负责的精神干一行爱一行钻一行精一行立足本职_扎实工作.
我认为作为一名人民教师在学习时代楷模的活动中更应该走在前列充分发挥模范作用树立榜样结合目前创先争优的活动将创先争优的成果真正落到实处.在今后的生活和工作中我一定严格要求自己时刻提醒自己向时代楷模学习在学生群体中起表率作用做一名优秀的人民教师.
第一段：引言（150字）。
时代楷模是指具有优秀品质和模范行为的代表人物，他们的事迹激励着人们向优秀迈进。警察作为维护社会治安和保护人民安全的力量，是时代楷模的典型代表。通过与警察们的接触和了解，我深刻体会到了他们的奉献精神和无私付出，以及他们面对各种困难和威胁时的专业素养和勇敢精神。
第二段：奉献精神与无私付出（250字）。
警察们在工作中展现出的奉献精神和无私付出令我感到敬佩和感动。他们时刻准备着，随时都可能面临各种突发情况。他们放弃了与家人共度的时间，经常加班，忍受着极端天气和严重的工作压力。无论是白天还是夜晚，他们都在守护社会的安全。他们的职责是非常艰巨的，但他们从不抱怨，始终以积极的态度面对工作，并竭尽全力为人民服务，为社会稳定作出自己的贡献。
第三段：专业素养与勇敢精神（250字）。
警察的工作需要具备扎实的专业素养和勇敢精神。他们经过专门的培训，掌握了各种执法技能和法律知识，以维护社会的正常秩序。他们在工作中始终保持高度的警觉，善于发现并处理各种安全隐患和犯罪行为。在面对危险情况时，他们勇往直前，不畏困难，敢于冲锋在前，保护人民的生命和财产安全。他们有时还需要面对巨大的心理压力，但他们始终保持冷静和专业，在危机中发挥出色的应对能力。
第四段：与社会的关系与互动（250字）。
警察作为社会的服务者和维护者，需要与社会保持紧密的关系和互动。他们积极参与社区活动，与人民建立起亲密的联系，了解他们的需求，并及时解决问题。警察们通过与社区居民的互动，促进社会的和谐发展，增强了社会的凝聚力。与此同时，警察们也通过宣传法律知识和安全教育，提高了人民群众的法律意识和安全意识。他们展现出聪明才智和人际交往的能力，使社会的稳定不断得到维护。
第五段：结语（200字）。
通过与警察们的接触和了解，我深刻体会到了他们的奉献精神和无私付出，以及他们面对各种困难和威胁时的专业素养和勇敢精神。他们在为社会的安宁和人民的安全做出巨大贡献的同时，也与社会保持着紧密的联系和互动。作为时代楷模，警察们无愧于人民的信任和尊敬。我们应该向他们学习，发扬他们的精神风貌，为社会的进步和发展贡献自己的力量。在今后的日子里，我们应该以警察为楷模，做到正直、公正、勤奋，将纯洁的深情奉献给时代和人民。
第一段：引入时代楷模的概念和重要性（200字）。
社会在不断进步的过程中，我们需要一些具有值得学习和追求的典范人物。这些人物不仅在自己的领域成就卓越，还以他们的崇高品质和精神面貌成为社会的榜样。时代楷模就是这么一种人物，他们在生活、工作和社会角色中都具有非凡的能力和道德意识。其中，警察是我们社会最需要的时代楷模之一。通过深入观察和研究，我对警察职业有了更深刻的认识和体会。
第二段：警察的职责和重要性（200字）。
作为维护社会治安和稳定的重要力量，警察的职责无疑是非常重大的。他们承担着捍卫法律和秩序的责任，保护人民的财产和生命安全。他们不畏艰险，冒着生命危险保护和服务民众。他们的出现，为我们的生活提供了重要的安全保障，使每个人都能够享受到和平与安定。
同时，警察还在社会道德建设过程中发挥着重要作用。他们用自身的行为规范和引领社会风气，对不法犯罪行为进行打击和警示。他们宣扬公正、奉献和责任感的精神，为社会提供了一个积极向上的角色模式。
第三段：警察的品质和精神（200字）。
警察不仅在工作中要展现出高超的技能和职业素养，他们还要具备一系列的道德品质和精神。首先，他们必须具有高度的责任感和奉献精神。这些品质让他们能够毫不犹豫地冲向危险，为了他人的安全而舍弃自己的生命。
其次，警察需要坚持正义和公正。他们要在处理案件和维护社会秩序时保持公正的立场，不偏不倚地对待每个人。整个社会都依赖于警察的公正，只有这样才能建立起人们的信任和尊重。
最后，警察还需要具备冷静和应变能力。在各种紧急情况下，他们需要快速做出正确的判断和应对，以保护自己和他人的安全。
第四段：我的体会和启示（300字）。
通过观察和了解警察的工作，我深深地意识到他们所承担的责任和压力。他们需要时刻保持警觉、高度集中和专注。一些突发事件经常要求他们作出迅速反应，这让我意识到自己在日常生活中应该更加珍惜时间和机会。
同时，警察的精神品质也给我带来了很大的启示。在面对困难和危险时，他们不退缩，而是勇敢地面对。我从中学到了坚持和勇敢的重要性，无论是在学习还是在生活中，只有勇往直前才能获得成功。
第五段：对警察的敬重和支持（200字）。
对于警察的工作和奉献，我们应该给予充分的敬意和支持。他们承担着人民的期望和信任，为维护社会秩序和安全做出了巨大的努力。我们应该积极参与和支持警方的工作，尊重他们的职业选择和付出。
同时，我们也要从警察身上汲取正能量，用他们的精神和品质影响自己和他人。在日常生活中，我们要勇敢对待困难，正直地对待他人。这样，我们将成为一个有益于社会、有价值观念的公民。
总结（100字）。
警察是时代楷模之一，他们以自己的高尚品质和精神面貌成为社会的榜样。通过对警察的观察和体会，我对警察职业和他们所面临的压力有了更深刻的认识。同时，我也意识到自己在日常生活中应该更加珍惜时间和机会，勇于面对困难，并且支持警察的工作。
近年来，扶贫工作在我国取得了显著的成就，一大批扶贫模范涌现出来，他们通过艰苦奋斗和无私奉献，帮助贫困地区改善了生活条件，树立了很好的榜样。扶贫时代楷模们的辛勤付出和无私奉献，让我们深受感动，心灵上得到了滋养。在我看来，扶贫时代楷模们不仅是一面旗帜，更是鼓舞人心、引领潮流的力量。以下，是我对扶贫时代楷模的心得体会。
首先，扶贫时代楷模们以自己的实际行动诠释了言行合一的重要性。在扶贫过程中，他们不仅以行动为贫困群众带去了温暖与关爱，更以自己的言行为人们树立了良好的榜样。比如，他们从不抱怨艰苦，坚持不懈地为贫困人口进行扶贫工作，以实际行动证明了自己的坚强和坚持。这种一言一行的表现，让人们对扶贫时代楷模们充满敬意。
其次，扶贫时代楷模们注重提升自身素质和能力。对于做好扶贫工作来说，专业知识和技能是非常重要的。因此，扶贫时代楷模们不断提升自己的专业素养，学习各种有效的扶贫策略和技巧，以便更好地帮助贫困地区改善生活。通过他们的努力，我们看到了一个个贫困地区发生了翻天覆地的变化，看到了越来越多的人摆脱了贫困，并开始过上了幸福的生活。
另外，扶贫时代楷模们注重鼓励贫困群众树立自信心和自强意识。他们不仅以他们的爱心和关怀感染了贫困群众，也通过鼓励和引导让他们明白，只要有信心和努力，就一定能够改变命运。他们经常给贫困群众讲述自己的成长历程，向他们展示了贫穷并不是天生的，只要有机会和努力，每个人都能够成为自己的命运的主宰。这样的鼓舞和鼓励，让贫困群众重拾希望，更加努力地去改变自己的生活。
此外，扶贫时代楷模们注重以身作则，引导社会关注扶贫事业。通过自己的实际行动，他们向社会传递了扶贫的重要性，并亲自带领社会各界参与到扶贫工作中来。他们在社会上组织扶贫义演、慈善义卖等活动，募集善款，帮助贫困地区改善生活条件。通过这些活动，他们引起了社会各界的关注和参与，让整个社会形成了共同扶贫的良好氛围。
综上所述，扶贫时代楷模们用自己的实际行动诠释了言行合一的重要性，注重提升自身素质和能力，鼓励贫困群众树立自信心和自强意识，引导社会关注扶贫事业。他们的行为给了我们深刻的启示：只有通过实际行动，才能真正改变生活，为他人树立榜样。在扶贫时代，我们每个人都应该从他们身上学习，积极参与到扶贫工作中来，共同构建一个更加和谐、富裕的社会。
今天我们捧起《时代楷模》这本书，再次追忆黄群等同志的英勇事迹，我的心中又有了更深的体会。
列夫托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有美好的生活”。崇高的理想、坚定的信念，就是人生的精神支柱。我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱坚屋固。当你拥有信念才有迎难而上的决心和勇气。
一名合格的共产党员，应该把理想信念落实到工作中去，把“立足本职，保持党员的先进性”作为永久的课题。共产党员先进性，要体现在思想上、言论上，更要体现在实践上、和行动上。作为一名党员，八院的一分子，我将以时代楷模为榜样，践行入党誓言，脚踏实地，做出经得起考验的实绩。（李特）。
开学伊始，学校支部为老师们带来了精神食粮——观看《时代楷模王传喜》。
村书记——很熟悉的一个角色，在我印象中和村里的其他人无大的区别，憨厚、朴实，可能也就比平时的百姓忙碌一些。
当看到代村社区俯瞰图时，不禁吃惊，这是农村吗?在听到“绿树掩映小洋楼，空气清新人长寿，使用沼气新能源，文明卫生又方便，条条大路通家园，乡村胜似城里面”的顺口溜时，真实地感受到代村的新面貌。
短短地视频中，展示了几个短小的发展历程。学习王传喜，做为教师学习他的什么呢?
迎难而上，终将破茧成蝶。
任何工作的起始，都是困难当头，王传喜也是如此，他的改组对于平静的农村生活不异于一枚炸弹，期间他所招受的压力也是无法想象的，而他没有放弃，用努力，用成绩向大家证明自己的思路。
在我们平时的教学工作中，虽然没有大风大浪，但困难也是无时不在。在初参加工作时，从学生过渡到老师，我对课堂教学一无所知，面对备课也无从下手，于是向老教师请教，学习参考书，学习新课标，当时因为怕记不住我选择了抄写《走进新课标》一书。在一天天、一年年的努力下，我终于慢慢走向成长之路。在我调入到春秋小学，由20几个学生到100多个学生，我看到教室黑压压的头就懵了，但是我只能让自己想办法克服，尽快适应，对得起学校领导和家长的信任，对得起孩子的成长。学生人数太多，我无法听孩子们一个个的背知识点，我就让孩子们在微信群中背，然后抽任何空隙就抓紧时间听，并且点评;学生人数太多，平时不方便管理，于是我设置了小组长管理制，增强孩子们的团队意识合作能力;人数太多，我讲课时声音小了离得远的学生听不到，声音大了我自己的嗓子受不了，带上耳麦影响讲课效果，最终我只能选择一边大声讲课，一边在课下泡下火茶喝……虽然每天累得筋疲力尽，但看着孩子们的成长，我也是幸福的。
小事做精，细节决定成败。
当看到王书记那300本笔记时，我被感动了，这里面记录了什么呢?我想，他肯定把他整个的村子装在了里面。
作为与文字打交道的教师，从刚参加工作时就被一个个专家告诫多读书，多反思。每每听完总是心潮澎湃，热血沸腾的，但任何的豪情壮志终究化为了乌有。感悟，有!每次上课后、与孩子们交流后、研究一个题目时，总感觉有好多话想说，可是懒得拿起笔来记录，总想着“等等再写吧!”几年下来，准备的记录本依旧在，而反思却是廖廖几篇。在我的工作中，每个孩子的成长都能写一本成长录;每一年的教学都应能写一部心得，但由于自己的懒散，终究空白。从今后，拿起笔，写反思，悟心得，用文字将孩子装心间!
不忘初心，方得始终。
习总书记的“不忘初心”唤醒了多少人曾经的梦想。而王传喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎实的带领大家走向了富裕，让群众看到了共产党领导下优秀干部带给他们的希望!
一直以来我有一个美好的愿望，尽自己的努力去帮助家庭困难的孩子，让他们能不再因贫困而读不起书，让他们感受到社会的关爱，这些年我也在通过各种方式一直在努力。由于一些事情的干扰和部分人的不理解，我也曾想过放弃。而那些孩子渴求的目光和家长感激的心情，让“不忘初心”四字变得更深刻。
作为一名普通教师，我终将要做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师!
时代楷模是新时代的典范，他们的事迹感人至深，给人们树立了崇高的道德标杆。弘扬时代楷模是每个公民的责任，通过学习他们的行为和品质，我们可以汲取力量，塑造自己的人格。本文将从不同的角度探讨如何弘扬时代楷模的心得体会。
第二段：学习崇高的道德品质。
时代楷模的行为举止都体现了崇高的道德品质。学习他们的品质是弘扬时代楷模的第一步。例如，习近平总书记是当代中国的时代楷模，在他的演讲中经常强调“人民的利益高于一切”，他的执政理念以人民为中心，始终关注人民的福祉。学习他的道德品质，我们可以在生活中关注他人的需要，关心社会弱势群体，积极参与公益事业。
学习了时代楷模的道德品质后，我们要将其付诸实践，践行时代楷模的精神。践行意味着将所学所知运用到日常生活中，通过真正的行动去改变和影响别人。例如，最近一位医生因帮助患者支付医疗费用而引起广泛关注。这个行为激励了许多人积极参与社会公益活动，用实际行动践行时代楷模的精神。在日常生活中，我们可以关心周围的人，尽自己的能力帮助他们，树立正确的价值观。
将时代楷模的精神传递给下一代是弘扬时代楷模的重要任务。通过教育和培养，我们可以在孩子心中灌输正确的价值观。例如，在学校中开展以时代楷模为主题的教育活动，让学生了解他们的故事和意义。家庭和社区也扮演着重要的角色，我们可以与孩子分享时代楷模的事迹，引导他们在成长过程中树立正确的道德观念。
弘扬时代楷模需要我们坚定的信念和勇气。面对社会各种诱惑和困难，我们需要相信自己的价值观，并坚守之。例如，郭小姐，一个年轻的志愿者，她放弃了高薪的工作选择到农村支教，她用自己的行动证明了自己的信念。当我们面临选择时，我们应该有勇气坚持正确的道德标准，不被外界的干扰和诱惑所左右。
总结：
弘扬时代楷模是每个公民的责任，学习他们的道德品质并将其付诸实践，践行时代楷模的精神。通过教育和培养，我们可以将这种精神传递给下一代。同时，我们需要坚定的信念和勇气来面对困难和诱惑，选择正确的道路。只有通过这样的不断努力，我们才能真正弘扬时代楷模的心得体会，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。担任政和县委书记时，廖俊波和同事们共同努力，政和县从全省倒数第一成为“经济发展十佳”，群众在医疗、教育等方面享受到了真正的实惠。在他生命的最后45天，有22个晚上在开会，14个晚上在外出招商或者赶路。
廖俊波当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线。廖俊波从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。
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海军时代楷模对于每个在海军服役的人来说，都是我们的榜样和骄傲。他们是我们刻苦学习、锲而不舍追求的目标。我曾经受到一个海军时代的楷模的深刻影响，这让我有了更多的勇气和动力去追求自己在海军事业中的突破。
第二段：楷模给我带来的精神力量。
这个海军时代的楷模是一个十分勇敢和坚定的人。他在一次海上突发事件中表现出了极其出色的勇气和冷静。他不仅成功地指挥了自己的团队，并且在临危不惧的状态下，妥善应对了危机。这让我深深地感受到了勇气和冷静的重要性，并且也激励我在任何情况下都要保持冷静和勇气。
第三段：楷模让我明白团队合作的力量。
这个海军时代的楷模是一个优秀的团队领导者。他不仅注重个人的成长和发展，也非常重视团队的合作和协调。在他的身上，我看到了集体智慧和团结的力量。他通过有效的沟通和协作，将个人能力最大限度地发挥出来，并且也能够让团队成员充分发挥自己的优势。这让我明白了在海军时代，团队合作是非常重要的，只有团结一心才能战胜任何困难。
第四段：楷模让我坚持追求卓越。
这个海军时代的楷模是一个极富激情和追求卓越的人。他总是致力于提高自己的技能和能力，并且不断探索和学习新的知识。他追求完美，并且不断挑战自己的极限。这让我明白要在海军事业中取得好成绩，必须保持不断进取的心态，永不止步。
第五段：楷模带给我内心的力量。
这个海军时代的楷模给予了我很大的鼓舞和内心的力量。他的故事和精神总是激励着我不管面对什么困难，都要坚持自己的信念和追求卓越的精神。他的经历让我认识到，只要有坚强的意志和正确的目标，我们就能够克服一切困难，并且取得成功。
总结：海军时代的楷模是我们的榜样和骄傲，他们的故事和精神给予了我很大的鼓舞和内心的力量。通过他们的事迹，我明白了勇气和冷静的重要性，团队合作的力量，以及持之以恒追求卓越的决心。在我未来的海军事业中，我将继续努力，向这些楷模看齐，并且通过自己的努力和奉献，为海军事业的发展做出自己的贡献。
随着社会的进步和发展，时代楷模成为我们学习的楷模，他们以自己的实际行动，诠释了时代的价值观和精神风貌。纵观历史，我们发现，时代楷模不仅仅是一个人，更是一个时代的缩影。回首过去，通过对时代楷模的学习和反思，我深感到了自己的不足，同时也汲取了他们的优点，对未来有了更明确的目标和方向。下面，我将从人格魅力、担当意识、积极进取、责任感和社会责任感五个方面，谈谈我对时代楷模的一些心得体会。
首先，时代楷模给人们留下深刻的印象，不仅仅是因为他们在事业上的成就，更源于他们强大的人格魅力。时代楷模，不仅能力过人，更注重将自己的困境和打动人心的魅力结合起来。比如说，习近平主席在中国特色社会主义思想和中国梦的号召下，提出了“人民至上、为民造福”这一理念，从而得到了广大人民的认同和拥护。与吴建豪创立的“给你一本诗和远方”公益计划一样，他利用自己的社会影响力，为社会做出了积极的贡献。通过他们，我深深地感受到了人格魅力的重要性和力量。
其次，时代楷模在担当意识上给我们做出了表率。他们总是能够积极承担起自己的责任，义务和使命，不畏困难，不怕挫折。比如说，改革开放以来，无论是国家领导人还是各行各业的工作者，他们都在自己的位置上担起了相应的责任，为国家的发展做出了重要贡献。而对于普通人来说，我们也应该积极担当起自己的责任，无论是对工作、家庭还是社会，都要有积极向上的担当意识。
第三，积极进取是时代楷模的一个鲜明特点，也是我们应该学习的。他们不仅在事业上拼搏向前，还在个人修养上不断提升自己。比如，杨利伟，他是中国第一位宇航员，他不仅坚持在空间中完成了多种实验，还不断学习各种有关宇航的知识。这种积极进取的精神，使他在行动中获得了成功，也为我们树立了一个学习的榜样。
第四，责任感是时代楷模的重要品质之一。他们深知责任与荣耀并行，就像是春天中的花朵，展示着自己的美丽和力量。对于时代楷模来说，他们不仅为自己的事业和家庭负责，也为国家和社会负责。比如说陈俊生，他是中国拳击世界冠军，他不仅拼搏拼杀，还积极参与社会公益活动，用自己的实际行动，展现了他的责任感和担当精神。
最后，对于时代楷模来说，社会责任感是他们的精神内核。他们不仅弘扬社会主义核心价值观，还提倡公益慈善，践行社会责任。比如说马云，通过创办阿里巴巴公司，不仅帮助了许多小企业，也为社会做出了重要的贡献。正是因为他们的奉献，社会才变得更加和谐和美好。
综上所述，时代楷模给我们带来了许多的反思和启示。作为普通人，我们应该从他们身上吸取力量，努力培养自己的人格魅力和担当意识，积极进取并且牢记社会责任，为自己的家庭和社会做出积极的贡献。
时代楷模以其卓越的品质和专业素养，成为时代的标杆。他们在各个领域秉持良好的道德品质和职业道德，勇于创新，为社会发展做出杰出贡献。他们的行为激励了大众，树立起了良好的社会风气。时代楷模通过他们的努力和担当，为社会进步提供了方向和力量。
第二段：时代楷模身上的杰出品质。
时代楷模身上肩负着时代的责任，他们以顽强的毅力和拼搏精神，坚持不懈地追求卓越。一方面，他们勇于挑战困难，对自己有更高的要求；另一方面，他们勤奋努力，不断学习和提升自己的能力。时代楷模具备坚韧、勤奋、进取、乐观等优秀品质，这是他们向着成功迈进的有力后援。
第三段：时代楷模的成长和坚守。
时代楷模并非一蹴而就，他们的成功都是经过长时间的努力和坚持才取得的。他们在成长过程中经历了无数的苦痛和挫折，但他们以坚定的决心和信念，战胜了困难，不畏艰险。对于他们来说，耐心、毅力和恒心就是他们实现梦想的源动力。
第四段：时代楷模给我们的启示与感悟。
时代楷模的成功经历和人生信条给予我们许多珍贵的启示与感悟。首先，他们告诉我们，无论在任何时候都要保持积极乐观的态度，正面面对困难。同时，他们也告诉我们，只有不断学习和努力奋斗，才能实现自己的价值。其次，他们还教会我们如何正确对待成功和失败，以及如何坚守自己的信仰和原则。时代楷模的成功经验和人生智慧，都值得我们深思和学习。
第五段：自己在时代楷模精神中的定位和努力方向。
在时代楷模的世界里，每个人都应该思考自己在这个时代的角色和责任。我们应该努力培养自己的品质和素养，不断提升自己的能力和品味。同时，我们也要明确自己的人生目标，并为之付出努力和坚持。只有坚守初心，不忘使命，我们才能真正成为时代的楷模，在脚踏实地的努力中，为社会的进步贡献自己的力量。
结语：时代楷模是时代的接班人，也是我们每个人可以学习和追逐的榜样。他们的身上散发出的传奇光芒，激励着我们努力奋斗和追求卓越。让我们在时代的舞台上尽力展示自己的风采，以时代楷模为启示，脚踏实地，追寻自己的梦想。
《时代楷模》是一部以记录和推崇英雄人物为主的电视纪录片，人物在这部纪录片中都是英雄，他们不仅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展现出了卓越的品德和人格魅力。在连续播出后，这部纪录片吸引了越来越多的观众，其深刻的精神内涵让我们不禁感叹人生之道。
第二段：关于英雄的品德和人格魅力。
出处 Fanwen.ChaziDian.CoM
在《时代楷模》中，英雄人物不仅具有梦想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他们心怀大爱，守住了正义与良心，做出的每一个决定都体现了他们的良心和勇气，比如岳飞抗金、雷锋志愿、董存瑞投河、黄大发助人等等，他们不是鸣锣开道，大喊口号，而是平凡中的不平凡，从身边的小事做起。正是这种高尚的品德和人格魅力，让他们成为人们心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意义。
《时代楷模》记录的英雄人物都有着非凡的成就，他们在各自的领域取得了巨大的成就。无论是科学上的贝尔、爱因斯坦，还是体育上的邓亚萍、孙杨，都是他们的辛勤劳动和不懈努力付出的结果。他们的成就可以激励更多的人追求自己的梦想。同时，他们所代表的一种精神和追求也是时代的倡导，推动了社会的进步与发展。
第四段：英雄的故事给我们带来的启示。
《时代楷模》中的英雄故事，让我们看到了困境中人性的光辉以及坚韧不拔的毅力。他们的事迹不仅可供我们学习，更可让我们从中得到启示。英雄们通过打拼自己的人生，也是在启迪我们的人生，教会我们如何面对挫折和不可能的困境，坚持自己的信仰和梦想，让我们成为更好的人。
第五段：个人体会。
在《时代楷模》中，我最为感动的是人物的积极向上，他们总是给人以激励和动力。看到他们在不可能的情况下，在生活磨难中坚持自己的信仰和梦想，让我明白了人生的真谛。同时，这也让我对自己的人生思考更加明晰，追求做人的价值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活变得不平凡。
总之，《时代楷模》展现的不仅仅是人物的事迹，更是他们优秀品质的体现，展现了高尚的品德和人格魅力。电视纪录片不仅能够给人以启发和激励，更让我们秉持着正义、向上的为人处世态度，成为更好的自己。
巍巍太行,有一位共产党人曾在这里留下深深的足迹,他就是全国、燕赵楷模、省管专家,河北省科学技术突出贡献奖获得者——河北农业大学二级教授、博士生导师李保国同志.
忠诚是李保国同志的价值底色.李保国同志大学毕业后留校任教,完全可以在城市里舒适地工作和生活,但是他始终牢记自己是一名共产党员,始终冲在扶贫攻坚第一线.他常说,我是党员,就应该把事情做得更好.李保国同志时刻听从党的召唤,始终与党一条心,保持了一名共产党员的政治底色.
为民是李保国同志的人生追求.李保国同志将百姓当做自己的亲人,成为百姓拥戴的“科技财神”,他常说:“干成点有益于人民的事,什么时候想起来,也是值得骄傲的.河北的山岭都绿起来,父老乡亲都富起来,我的事业才算成功”.李保国同志始终以人民为中心,时刻将百姓冷暖安危挂在心上,用一生实践书写了扶贫攻坚的壮丽诗歌.
拼搏是李保国同志的生命境界.生命不息,奋斗不止,面对太行山的恶劣环境,李保国同志坚持“安、专、迷”的工作作风,把课堂摆在山间地头,几个馒头一瓶水、山当餐桌地当炕,夙兴夜寐,忘我工作.熟悉李保国同志的人都说他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是这股拼劲支撑着他干事创业,]不断走向生命新高度.
廉洁是李保国同志的政治品格.干事创业过程中李保国同志始终保持一袭白袍,不染点墨,对名利看得很淡,只要是事业需要的事,只要是对山区扶贫开发有利的事,他都义无反顾地去做,从不考虑有什么回报.他总是无偿为农户和企业提供技术指导,有时甚至还贴上自己的科研经费.廉洁自律、淡泊名利是李保国同志一以贯之的政治品格.
斯人已去,精神长留,日前河北省委决定追授李保国同志为“全省优秀共产党员”,省委组织部、省委宣传部作出《关于在“两学一做”学习教育中开展向李保国同志学习活动的决定》.全省党员要深入学习李保国精神,调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实,争当李保国式好干部,为建设经济强省、美丽河北注入磅礴力量.
河北农业大学教授李保国35年如一日,扎根太行山,打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌,带动10万多农民群众脱贫致富,被誉为“太行新愚公”.省委书记、省人大常委会主任赵克志作出批示:要在全省做好李保国同志先进事迹的总结和宣传工作,在“两学一做”学习教育中,大力开展向李保国同志学习的活动.
“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模.他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代.
一个人所做的工作就是他人生态度的表现,他的职业就是他志向和理想的所在.李保国教授的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫.
一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感.自1981年起搞起山区开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想.
工匠精神追求的是职业技能的极致化,靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累.34年,从风华正茂到两鬓斑白,李教授走遍了太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%.
经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一.34年间,他一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展.
数字的背后是他多年的坚持与积累,是他对于技术的不断探索与突破.多年来,在完成学校安排的教学任务的同时,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”.在教学科研活动中,他严格要求自己和学生,将精益求精的科研和学术风格教授给了学生.
李教授的身影虽已走远,但是他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行.改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理.
依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战.
从农业大国变成农业强国的道路上,以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我们的事业必定可以取得成功.
我们要接过李教授的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为.
学习孙德忠,就要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格.孙德忠始终注意把个人追求融入党的事业,他围绕积极推进重大项目建设、培育新兴产业,在金普新区申报、汽车整车项目落户、长兴岛石化产业基地纳入国家石化产业规划等一批事关大连经济发展全局的重大项目实施中作出了重要贡献.学习他,就是要像他那样,把理想信念内化于心、外化于行,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩.
学习孙德忠,就要学习他敢于担当、开拓进取的拼搏精神.孙德忠把全部精力都用在干事创业谋发展上,他曾在20天内完成了大连金重煤化工装备国产化项目的所有申报工作;得知国家正为博格华纳汽车变速箱模块项目寻找项目地点后,他积极工作,及时跟进,使这个总投资2亿美元的项目落户大连并建成投产.学习他,就是要像他那样,铁肩担当,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨.
学习孙德忠,就要学习他敬业奉献、求真务实的工作作风.孙德忠刻苦钻研业务,吃透国家和省市产业政策,掌握行业发展动态,注重结合大连实际谋项目、谋发展,对工作精益求精、乐于奉献,跑项目、盯项目起早贪黑、不辞劳苦.学习他,就要像他那样,勤勤恳恳,兢兢业业,踏实工作,谋事实、创业实、做人实,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,为推动振兴发展、促进社会和谐贡献力量.
学习孙德忠,就要学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操.孙德忠从不接受企业宴请,曾拒绝某上市公司邀他入股的请求;对分管的业务,凡涉及财力资金项目,一律先制定管理办法,再按办法执行,以制度约束权力.学习他,就要像他那样,不为私利所迷,不为私情所惑,清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官,永葆共产党人的政治本色.
当前,辽宁正值全面振兴的关键阶段,我们要以孙德忠同志为标杆,认真学、反复照,像他那样践行“三严三实”,从而进一步提振全省干部的精气神,焕发干事创业的工作新状态,激发党员干部团结和带领人民群众为老工业基地新一轮振兴尽全责,使全力,立新功.
看了中央台播出的"时代楷模"朱彦夫后，很多人哭了，不是因为他做出的事迹有多些，也不是因为他让人们富起来，而是因为他那种永不退色的共产党员的本色。在那种艰苦的条件下，他能从一个废人变成一个比一个正常都强的人;在那种艰苦的条件下，他做的每一件事都比每一个正常人所做事都超出寻常。他被追为"时代楷模"当之无愧啊!朱彦夫值得我们学习的地方很多，总结起来有三条：
一是朱彦夫的精神值得我们学习。一个在战争中生存下来的重残战士，没有躺在功劳薄上享福，而是离开休养所回老家，瞒着老人，练习生存本领;用毕生的心血带领村民致富，从不领取任何待遇，教育子女做人，还写出两本书。这种精神值得我们每一个人学习。
二是朱彦夫的人品值得我们学习。他当村支书，从不领村里一分钱。在自己并不富裕的情况下，还经常拿出自己的抚恤金帮助他人。自己的女儿出嫁，作为亲生父亲却没出一分钱给女儿买嫁妆，他是不愿意买吗?不是，他是没有钱，他的钱用在别人身上啦。
三是朱彦夫的毅力值得我们学习。朱彦夫的毅力不仅表现在他的身体上，而且还表现在他一生不停地的为人民服务上。他为了实现人生价值，他坚持锻练自理能力。大家可想而知，一个没有四肢的人，连吃饭都困难，要达到正常上班、写书、爬山，这个毅力得有多大啊。另外，朱彦夫从年轻起，坚持造福于民，一直到81岁，心里还是想着百姓，从没有想过自己。这种毅力又有多大啊。
柴米油盐酱醋茶，日子一天天过，总有一些人，让你惦记。对他们，你可能叫不上名来，但他们生活在你我身边，平凡而又普通。他们可能是你我的街坊邻居，是你我时常碰到的熟面孔，是你我听闻过的热心人。他们千差万别，却为同一种精神所聚拢——北京榜样。2月20日，中央宣传部向全社会发布北京榜样优秀群体的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。
一座城市的发展，离不开精神的支撑;一个社会的进步，有赖于文明的成长。生活北京这座历史悠久的城市里的市民们，也在生发出更闪亮的城市精神。在北京市朝阳区，这里有一群可爱的人，他们当中有理发师、足疗师、健身教练等，他们是来京务工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火见真金，在正义面前，不分来处，他们是刀口上的英雄，被授予一个相同的称号——“6·15”朝阳见义勇为群体。这是一种公民精神的感召，这是一种潜移默化的共识，正是这一个个个体，撑起崇德向善的力量，呵护着这个他们共同生活的首善之区。王逸平是中国科学院药物研究所研究员，也是现代中药丹参多酚酸盐的研制者，他是土生土长的中国科学家。可生命却骤然定格在55岁，在他去世后的日记中，我们才知道，那个一心扑在现代中药研究上，那个从不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切肤之痛，他强忍着，以身试药，争分夺秒搞研究写下几万字的日记作医学研究资料。到了生命的最后一刻，都想着研究新药，造福患者。为了别人，燃尽了自己的生命之光他却一个字都没说过。
“千万人中你很平常，你我常走在同一条街巷”，《北京榜样》主题曲唱出了这样一种“平凡中的力量”。从2014年至今，北京各级举荐的身边榜样已达26万人，被评选表彰为周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他们的日子各不相同，却也有共同的烙印。他们传承着“仗义、局气”这些传统特质，又在新时代的舞台上，展现着北京人的新特色。
有人说，时代楷模离普通人很遥远，而他们中有电力抢修一线工人、村官、小学校长、交警、基层民警等等，他们是普通得不能再普通的人，却因为创新、坚持、奉献成为了时代长河中闪亮的名字。没有勋章也一样闪亮，没有光环也温暖四方。他们是普通人，用凡人善举诠释着北京市民的品质，这正是北京榜样的生命力之所在。
近日,全国“时代楷模”金春燮同志先进事迹报告会在松原市、白城市和省军区举行.其中,在省军区的报告会还通过视频会议系统在军区所属部队同步观看.金春燮为让烈士更有尊严,执着传承弘扬抗战精神的先进事迹,引起强烈共鸣.
金春燮是延边朝鲜族自治州汪清县关工委主任.11年来,他胸怀传承历史、告慰英灵、教育后人的责任担当,克服重重困难,执着挖掘抗战英烈事迹,努力重现抗战历史遗迹,倾心关爱青少年健康成长,展现了一名共产党员、退伍军人和退休领导干部的崇高价值追求.今年8月,中宣部确定金春燮同志为全国“时代楷模”,并号召全社会向他学习.
报告会上,金春燮作了题为《做抗战精神的传承人》的报告,并与观众分享了11年来修建抗战遗址纪念碑、编撰抗战书籍资料、创办汪清抗日战争纪念馆等经历和感受.报告团其他成员以《自觉担当的时代楷模》、《让我敬佩的好搭档》、《红色教育的领路人》、《共产党员的精神高地》为题,从不同角度、不同层面讲述了金春燮的先进事迹,让在场听众深受感染和教育.
“金春燮的先进事迹,平凡中透着伟大,细微处彰显忠诚,为传承抗战精神如何在实现伟大复兴中国梦发挥更大的作用,做出了最新的注解.”松原市纪委宣传部副部长闫冬对“时代楷模”金春燮要为抗联烈士树碑建陵的事迹有了更深入的了解.他说,这场报告会让人细细品味,荡气回肠.作为新时期的一名共产党员,他有责任、有义务把红色的火种代代传承.作为纪检监察干部,他更要把代表抗战精神核心的对党忠诚、对人民忠诚的优良传统继承并发扬下去,更要身体力行地体现在日常工作生活的点点滴滴中.
“金春燮同志作为一名退休的党员干部,致力于培养红色接班人,推动抗战精神传承延续,这种精神值得肯定,更值得我们学习.”松原宁江区长宁街道办事处主任刘孟哲谈出了自己对金春燮一定要让抗联烈士牺牲的有尊严精神的理解.他说,大家无论身处哪个岗位,肩负怎样的职责,都应该像金春燮同志一样,以实际行动弘扬抗战精神,把先辈开创的事业薪火相传,不断发扬光大.
白城洮北区宣传部新闻科干事于派骅对报告会体会颇深.他说,金春燮为了弘扬抗战精神发掘英雄呕心沥血,他也是英雄.在实际工作中,我们要像他那样牢记历史,珍爱和平,扎实工作.
“金春燮老前辈的事迹使我的心灵受到了强烈震撼,特别当听到他用十年时间修建了77座抗战遗址纪念碑,令我肃然起敬.”白城市师范学院土木工程专业大三学生王家平说,他对抗战精神的弘扬和传承,激励着当代大学生,要学习他的那种崇高精神,铭记历史,做抗战精神的传承者,努力学习,报效祖国.”
“金春燮主任的事迹感染了我们每名官兵,作为新一代革命军人,我们也要传承这种抗战精神,把这种抗战精神融入到我们每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后还能够一如既往地坚持工作,作为一名党员以身作则,利用11年时间建成了77座纪念碑.作为我们年轻一代的边防军人,我们也要把这种精神继续传承和弘扬下去.在我们日常的站岗值勤中继续更好地为祖国和人民守边固防.”来自省军区某边防部队的战士屈雷宇如是说.
来自省军区通讯站的曹琦谈起对报告会的感受也很激动:“对于我们来说,这不仅仅是一场报告会,更是抗战精神的传承会,作为一名新时代的革命军人,我们觉得这种抗战精神是激励我们前进的,工作中我们将更加努力地传承这种精神,争取当一名真正的新时代“四有”革命军人.那段抗战的历史我们不能也不应该忘记,只有铭记历史才能珍惜和平、开创未来.”
段落一：引言（约200字）。
部队是一个特殊的组织和环境，拥有严格的纪律和规矩。在这个环境中，有一些个人能够以自身的优秀表现成为楷模，给其他人树立了榜样。在与这些楷模的接触中，我深深地感受到他们的影响力，也从中汲取了许多宝贵的心得体会。通过对部队楷模的观察和学习，我不仅提升了自身的军事素养，而且获得了对于人生和事业的新认识。
段落二：品质楷模（约300字）。
在部队中，常常能够遇到一些品质优秀的楷模。他们拥有高尚的品德和无私的精神。他们始终不忘初心，坚守信仰，对人对事都持有正确的态度。这些楷模让我明白，品德是一个人最重要的基石。他们坚定的意志和毅力让我在面对困难时不再退缩，勇往直前。同时，他们对集体荣誉的高度重视也让我深刻认识到只有团结协作才能取得更大的成就。
段落三：学习楷模（约300字）。
优秀的楷模往往在军事素养上具备突出的表现。他们精通军事技能，严格遵循军事要求。他们的业务能力出众，能在极其恶劣的条件下克服各种困难，傲然战胜敌人。观察这些楷模的行为，我学到了勇往直前和不断学习进步的态度。我明白只有不断充实自己的知识储备，才能更好地履行自己的职责。
段落四：团队楷模（约300字）。
在团队合作中，部队楷模以身作则，展示了出色的团队协作能力。他们能够和队友们建立起紧密的联系，相互帮助，形成有效的领导和执行体系。他们注重沟通和互动，善于调动队员的积极性，使整个团队更加有凝聚力和战斗力。我深刻认识到团队的力量，明白共同奋斗的重要性。只有在互相信任和协作的环境中，才能实现更远大的目标。
段落五：为人楷模（约300字）。
优秀的楷模不仅在军事职责上表现出色，在为人处世方面也给予了我很多启发。他们待人真诚、友善，善于倾听和理解他人的需求。他们以身作则，为他人树立了良好的榜样。通过观察他们，我学到了宽容和谦虚。在与他人的交往中，我明白了平等和尊重的重要性。同时，他们对自己的要求严格，时刻保持良好的形象和行为规范，这为我树立了正确的人生价值观。
结尾（约200字）。
通过和部队时代的楷模接触和学习，我在军人职业中获得了很多成长和收获。他们的高尚品质、卓越军事素养、团队合作能力和为人处世原则，都直接影响了我的成长。我明白了事业成功的重要要素是追求品德、持续学习、协作团结和为人正直。这些宝贵的经验将伴随着我在未来的工作和生活中，时刻提醒着我不断努力，不断超越自我，成为更好的自己。
近年来，央视一直积极推出“时代楷模”的节目，以展示社会各行各业的先进典型。这些楷模的言行举止让我们感受到了他们的坚持和奉献精神。通过观看这些节目，我渐渐体会到了做一个合格的时代楷模需要具备的品质和精神。作为普通人，我们也可以从中找到自己的方向，明确自己的责任。以下是我对CCTV时代楷模的心得体会。
首先，CCTV时代楷模给了我们一个榜样。这些楷模们以自己的经历、行为影响着社会，为我们树立了良好的榜样。他们或是在工作岗位上发光发热，或是默默践行公益事业，他们的精神与品质无不给我们留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自闭症儿童的母亲，为了让孩子获得更多的关注和关爱，她付出了巨大的努力，不辞辛劳地给孩子传授知识。她的坚持和奉献精神让我非常感动，我也希望能够像她一样，用自己的努力和爱心去帮助他人。
其次，观看CCTV时代楷模能够感受到社会的温暖和力量。这些楷模们时常在苦难中闪耀着希望的光芒，他们用自己的行动传递出无私和善良的力量。在他们身上，我看到了团结、奉献和乐于助人的精神。他们的故事让我相信，只要我们肩负起社会责任，团结起来，我们就能战胜困难，克服一切艰难险阻。正如中国抗击新冠疫情时，庞大的社会力量的集结，体现出了我们中国人民的凝聚力和奋斗力，这也在时代楷模的身上得到了充分的呈现。
而且，CCTV时代楷模教会了我如何做一个更好的人。时代楷模们坚持自己的信念，用自己的行动诠释着公平、正义和善良，他们深深触动了我对人性的理解和追求。无论我们在做什么事情，都应该秉持良知和善意，不忘初心，坚持自己的信仰，为正义而奋斗。就像逆行抗疫的医生护士们，他们毫不犹豫地冲向疫情最严重的地方，用自己的生命保护他人的生命，他们是时代楷模，也是我们学习和敬仰的对象。
最后，CCTV时代楷模给我们的启示是，每个人都有能力成为一个楷模。时代楷模们之所以能够引起广泛的注意和尊敬，是因为他们用自己的言行践行着真善美。我们无需等待时机或条件的成熟，只需在身边的小事中发挥作用就能成为一个典范。或许只是一次微笑、一个热心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成为我们的时代楷模。正如那些在抗击疫情期间奋战在一线的工作人员一样，他们用自己的实际行动展现了所谓时代楷模的情怀。
总结起来，通过观看CCTV时代楷模的节目，我们不仅可以看到这个时代的众多先进典型，还能被他们所激励和感动。他们的故事让我明白，每个人都可以成为一个时代楷模，只要我们坚持自己的信念，努力向前，用行动影响身边的人。同时，时代楷模们向我们展示了社会的温暖和力量，让我们相信，只要我们同心协力团结奋斗，我们一定能够创造出更美好的未来。让我们从CCTV时代楷模身上汲取力量，以实际行动为社会作贡献，成为时代的楷模。
时代楷模是指在特定时代背景下具有典范意义的人物，他们以崇高的品质和伟大的事迹，激励和引领人们向上进取。他们的存在让我们看到了人类的伟大潜能和社会的无限可能。在接触到时代楷模的故事和精神后，我深感受益匪浅，对于人生、社会、乃至整个时代都有了深刻的思考与体会。
时代楷模的先进性和主动性给我留下了深刻的印象。他们始终保持着对生活和社会的高度敏感，总是在突破传统思维和桎梏的同时，勇敢地迎接挑战。他们用无私的奉献精神，面对疫情、贫困、自然灾害等生活中的各种困难，并为解决问题而主动行动，这种积极进取的态度对我产生了巨大的启发。在我面对生活中的挫折和困难时，我不再畏惧，而是积极思考和寻找解决问题的方法，不断推动自己的成长和进步。
时代楷模的坚持和信念也使我深受感动。面对困境和批评，他们始终坚持正义原则和自己内心的声音，不为名利所动摇。他们相信自己的行动和努力可以改变世界，因此他们并没有被当前的环境和压力所打败。这种坚定的信念无疑是他们取得成功的重要原因。看到时代楷模的付出换来了社会的美好变化，我也会时刻警醒自己要坚定信念，勇往直前。
时代楷模的团结和合作精神让我深感启发。他们往往是团队的中坚力量，善于与他人合作，共同追求目标。他们理解了个人的力量虽然有限，但通过团结和合作，可以实现更大的价值。这样的团队精神让我明白，团结是追求事业成功不可或缺的要素，只有与他人和谐共处，才能激发出更大的力量和创造力。
时代楷模身上的正能量充满了人生的智慧和力量，他们所传递的勇气、信念和团结精神，让我深受启发。在我成长的过程中，我会时刻以时代楷模为榜样，学习他们的优秀品质和行为方式，锤炼自己的品行和能力。我相信，只要心怀榜样，努力追求进步，每个人都有可能成为时代的楷模，为社会、家庭和自己创造出更加美好的未来。
2月18日，杨雪峰在执行春运交通安保任务中突遭暴力袭击，与犯罪嫌疑人奋力搏斗，因伤势过重英勇牺牲，年仅41岁。8月27日，中宣部向全社会发布杨雪峰先进事迹，追授他“时代楷模”称号。
“在自己生命遭受严重威胁的时候，他还能临危不惧、挺身而出，用生命保护群众，捍卫法律尊严。他是人民的英雄，是全国公安民警的骄傲，更是我们学习的榜样。”杨雪峰同事、重庆市公安局渝北分局交巡警支队石船公巡大队大队长黄长富说，杨雪峰的精神已经成为大家的集体精神追求，时刻激励着同事们坚守英雄岗位。
杨雪峰从警，始终扎根基层、奋战一线，不怕工作辛苦，不嫌岗位偏远，教育、激励了广大公安民警。“杨雪峰的事迹熟悉亲切，可敬可佩、可学可做，坚定了我扎根基层的信心。”杨雪峰生前一直被当地群众称为“暖警”，他不仅执法公正，而且一心为群众排忧解难。看到有关杨雪峰严格查处违法骑摩托车、家庭困难的老人后，又为他自掏腰包买票、捐钱的报道，我真正明白了什么是执法为民。
杨雪峰执法公正严格是出了名的，甚至有人说他针插不进、水泼不进。面对严重超员车主递上的现金，他不为所动，当车主带着十多人到办公室示威，他动之以情、晓之以理，最终让其甘愿受罚;父亲的老战友开车违法被处罚，请杨雪峰帮忙，但他始终没给这个“面子”;舅舅骑摩托车超载被处罚，找到杨雪峰请他打招呼关照，杨雪峰最后自掏腰包替舅舅缴了罚款，他说：“打铁必须自身硬，不能让人在背后戳我的脊梁骨。”杨雪峰不幸离去，但他的精神感染着无数人。
雪峰用鲜血践行了人民警察“执法公正”的庄严誓言，他的先进事迹让人民群众看到了警察捍卫法律尊严的决心，也震慑了犯罪分子。我们要学习雪峰公正执法、坚守正义的精神，敢于与一切违法犯罪行为作斗争，维护世间公平正。
初中阶段是每个人成长过程中不可或缺的一部分，对于我来说也不例外。这三年的初中生活，是我成长的关键时期，也是我接触到不少时代楷模的时期。时代楷模是一种社会现象，指的是那些具有模范带头作用、积极向上的人物，通过他们的言行举止和事迹来影响社会，激励人们成才立志。在初中时期，我通过学习时代楷模的事迹和后续的反思，对生活和学习都有了更深刻的理解和体会。
第二段：学习之路上的楷模。
时代楷模在学习方面给了我很大的帮助和影响。其中最令我钦佩的是钱学森老先生。他是中国航天事业的奠基人之一，他的专注和执着令我深受震撼。他留给我们的最重要的财富是“中国必须积极参加世界科学的疾走竞赛”，这句话激励我在学习方面更加积极向上。我虽然没有像钱学森老先生那样成为科学家，但我从他身上学到了“人只有在锲而不舍的精神鼓舞下，才会取得巨大的成功”。
第三段：生活中的榜样。
时代楷模不仅在学习上给予我启发，同时也在生活方面成为我的榜样。例如雷锋同志，他时刻保持一颗赤子之心，乐于助人。尽管他年纪轻轻就离世了，但他的精神鼓舞了一代又一代的人，包括我在内。我记得有一次下雨天，我和同学一起回家，看到有个老奶奶提着重重的菜回家，大家都走过去帮助她。当时我就想，我不是雷锋，但我可以向他学，发扬雷锋精神。从那以后，我经常主动帮助别人，尤其是老人和小孩。
第四段：对自己的要求。
通过学习和感受时代楷模的事迹，我对自己的要求也变得更高了。以乒乓球名将邓亚萍为例，她是我非常敬重的一个时代楷模。邓亚萍用自己不懈的努力、坚持和奋斗，成为中国乒乓球界一面旗帜。在平凡的家庭中，她从小对自己要求严格，从不随便放弃。她的励志故事深深触动了我。于是，我开始对自己要求更严格，不论是学习还是生活，都希望能做到最好。只要坚持不懈地努力，我相信自己也能取得好成绩。
第五段：对未来的期许。
时代楷模带给我的不仅仅是对此时的影响，更是对未来的期许。通过学习他们的精神和行为，我对自己的未来有了更明确的目标。我希望成为一个有担当、有责任心的人，不仅仅是为自己进步，也希望能够对社会做出贡献。时代楷模的激励让我对自己的未来充满了信心和动力，我相信只要不断学习和努力，我一定能够实现自己的梦想。
总结：
时代楷模的精神是我们每个人成长过程中的宝贵财富。通过学习时代楷模的事迹，我从中获得了很多启示和积极的影响。他们激励我在学习方面更加积极向上，也让我明白到自己在生活中的责任和义务。时代楷模的精神是一个时代最好的名片，也是社会进步的推动力量。我相信，在时代楷模的激励下，我们每个人都能够成为更好的自己。
作为一种新的媒介形式，电视不仅仅给人们带来了视听的双重享受，更为国家的社会主义建设做出了巨大的贡献。而CCTV时代楷模的身份则更是把电视这一平台推向了新的高度，为观众们展示了一群优秀的中国人的风采。如今，成为CCTV时代楷模已成为了很多人的梦想，我也有幸成为其中的一员。在经历了一段时间的拍摄和报道后，我深深地感受到了责任和使命感，下面我将向大家分享一下我在CCTV时代楷模身上所体会到的一些心得体会。
首先，成为CCTV时代楷模让我充分认识到了自己的责任和担当。作为楷模，我承担着为社会传递正确信息、引导公众价值观的重任。当台前的灯光照亮我的时候，我感到了背后无数人的期待和支持。每一次挑战都让我明确了自己在这个岗位上的职责，也让我明白了自己的行为和言辞将对他人产生深远的影响。因此，在每次表达中，我都能够意识到自己的身份和责任，并以此为导向，力争做到真实、客观、公正。
其次，CCTV时代楷模的经历让我更加深入地了解了社会的多元性和复杂性。在拍摄和报道的过程中，我与各行各业的人们进行了交流和接触，深入生活的各个角落，接触到了不同生活状态下的人们。他们的故事、他们的辛酸、他们的奋斗给了我很多的感悟和启发。我明白了身处其中的我们不应只看见表面的光鲜，更要发掘和关注那些默默奉献、无私付出的人们。这些人的普通举动背后蕴含着许多可歌可泣的故事，是我们应该向他们学习的榜样。
同时，CCTV时代楷模的经历也让我体验到了无私奉献和社会责任的重要性。作为楷模，我们不仅仅是观察者，更是参与者。我们要用心去捕捉社会问题，用行动去解决社会问题。在我接触到的案例中，有很多都需要通过我们的报道和提倡来改善和解决。作为楷模，我们不能仅满足于表面的表达，更要积极参与到社会进步的实践之中，为社会主义事业尽一份力量。
最后，CCTV时代楷模的经历让我深信只有不断地深入实践和学习才能成为一个真正合格的楷模。音悦台时代并不是一个终点，而是一个起点。在这个崇高的岗位上，我们需要不断学习，不断提升自己的专业能力，始终保持学习的热情。只有这样，我们才能在不同的环境和场合下担当起更大的责任，并为社会做出更多的贡献。
总的来说，成为CCTV时代楷模是一段难以忘怀的经历，给予了我从不同角度去观察和思考社会的机会。在我所见所闻所思所感中，我深深感受到了责任和使命感、多元性和复杂性、无私奉献和社会责任、不断学习和提升自己的重要性。我相信，只要我们立足本职、牢记初心，我们就能够成为CCTV时代楷模这个光荣的称号下真正的楷模，并为社会主义事业做出更大的贡献。
CCTV时代楷模项目由中国中央电视台举办，旨在宣扬社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。作为一个受邀者，我深感荣幸，并深受启发。参与其中，不仅是一份责任，更是一次成长和改变的机会。在接受这个任务的过程中，我获得了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：挑战与担当。
在CCTV时代楷模的活动中，我经历了种种挑战。其中最大的挑战是如何做到行为符合道德标准，并且能够影响到更多的人。其次，我们还需要保持良好的心态和行为，以便成为他人模仿的榜样。在这个过程中，我感受到了自己肩上的责任和担当。作为一个CCTV时代楷模，我们应当时刻保持社会责任感，不仅要关注自身的行为，还要思考如何通过我们的行为来改变和影响他人。
第三段：成长与启示。
参与CCTV时代楷模的活动使我不断进步和成长。我学会了如何保持谦逊，如何与人相处以及如何为社会做贡献。在与其他楷模的交流与互动中，我意识到每个人身上都有闪光点，都有值得学习的地方。通过分享经验和思考问题，我获得了宝贵的启示，这种成长将持续影响着我未来的行为与选择。
第四段：社会影响力。
作为一名CCTV时代楷模，我深知自己的行为和言语都会产生重大的社会影响力。无论是自己的亲人朋友，还是陌生人，都可能会因为我而获得对人性美好的信念。我认识到，自己言行的任何偏差都会在社会中产生连锁反应，因此我时刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的价值观。同时，我也认识到通过自己的积极行动，我能够影响到更多的人，激发他们对社会正能量的关注与参与。
第五段：表达感激与展望未来。
CCTV时代楷模的经历使我深感感激。它给予了我一个展示自己的平台，同时也推动了我个人价值观的建立和提升。我将会继续奋发努力，争取做得更好。我希望在未来能够继续担任楷模的角色，为更多人树立榜样，同时也将积极参与到各种公益活动中，为社会作出贡献。我相信，通过不懈的努力，每个人都能成为自己心目中的楷模，共同营造一个美好的社会。
总结：
CCTV时代楷模项目给予了我们一个宝贵的机会来影响他人，同时也使我们成为一个更好的自己。在这个过程中，我们要不断挑战自我，承担责任，同时保持谦逊和思考。我们的行为和言语都会产生重大的社会影响力，我们要时刻保持警惕，努力影响更多的人。通过我们的努力，我们有能力激发他人的参与和关注，共同建设一个美好的社会。对于这次经历，我深感感激，并展望未来将继续奋发向前，以更好的自己影响他人。
“我就是一个会种庄稼的农民”。
10月，一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行，朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场，各企业代表此起彼伏喊出高价，他赶紧叫停，“我们要种的是好三七，是老百姓吃得起的三七。价格太高，不是我们种植的目的。”
发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项，朱有勇科研成果丰硕；植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者，朱有勇头衔众多，但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说，我就是一个会种庄稼的农民。”
“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去”
中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多是脱贫攻坚主战场。讨论会上院士云集环顾一周当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻毅然挑起了大梁“我最年轻我来干。”
进村考察，朱有勇连连叹气，漏风漏雨的篱笆房，放上几张床，堆着点玉米杂粮，就是很多人的全部家当。“是真的穷，但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法，“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去。”
澜沧当地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前，这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。
全面调研之后，云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点，以此为突破口，朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队，正式进驻蒿枝坝。
蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头“越是艰难科技扶贫就越有大作为。”
“手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看”
调研分析当地的气候、土壤、降雨后，冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。
但在项目推广初期，却吃了闭门羹。院士的名声，在这个小坝子上并没有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间，村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”，是不少村民心中的阴影。
“难道院士比我们农民更会种地吗？”“种地就是挣口饭吃，还能指望着挣大钱？”“冬天种了，卖给谁？院士还能管你卖土豆？”
村民的疑虑，是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民，他选择了用事实说话。
在当地政府和云山村村委会的支持下，100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种，朱有勇扛起了锄头。每天一大早，就在田里扎了根，有时候甚至直接跪在田里，双手刨土，查看土壤土质和农作物生长情况。
11月，冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水，每个环节，朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。3月，密密麻麻的马铃薯破土而出，平均亩产3。3吨，最高亩产4。7吨，产值达90万元。
刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民，这个项目让他增收上万元，“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田，生出了金子，院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益，我们可以手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看！”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。
“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”
冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”，不曾开发利用的人工松林，成功用于科学种植有机三七，冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化，让朱有勇的理想一点点实现，“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”
从20驻村蒿枝坝以来，朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语，为能顺利沟通，他还从头学起了拉祜话。
朱有勇有晨跑的习惯，绕着蒿枝坝，每天5圈，雷打不动。开始，只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。
好几次，每当朱有勇要离开村子，村民就跟在后面，一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》：“最怕就是要分开，要多难过有多难过，最想么就是你再来，要多快乐有多快乐……”
“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我，我也离不开他们。”朱有勇说。
张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。
张桂梅的事迹感动每个人，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。
她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
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