总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能给大家一些启示。
取长补短,共同进步。
教研活动只能起到抛砖引玉的作用,借此机会让大家能够看到优秀教师的课堂,用他们的闪光点照亮大家成长的征途。教师要经常到课堂听优秀教师的课,比较课堂教学的差异,找身的不足,明确学习的方向。教师要经常邀请优秀教师听自己上课,让他们为自身找问题,指出课堂存在的病根,对症下药,快速提升教学水平,给学生呈现满意的课堂。
四、树良好师表形象,修美好师德,学习师表礼仪卡耐基说:“一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。”我们教师的学历及知识水平教小学游刃有余,教师形象和人际关系显得尤为重要。要将我们优秀善良的一面呈现在师生面前,让学生有强烈的向师性,成为学生的榜样。懂得为人的礼节,处事的细节。杜绝违背师德的现象在我乡教师队伍的是发生。处理好与的关系,能与交流;处理好与同事的关系,善于与人相处;处理好与学生的关系,经常与学生沟通。接受上级安排的任务,增加自己成长的压力,发挥自己的潜能。犹如炮竹一样,在天空绽放出绚丽的花朵。不逼自己一把根本不知道自己有多大的能量,赶教师上台,增加教师的“出彩”机会,提高“出彩”率。
各位教师,工作是辛苦,任务是艰巨的。当我们看见那一双双渴求知识的眼睛的时候,应该把辛苦当幸福;当学生向你拥抱过来的时候,应该把工作的疲惫当陶醉。校长是为师生发展服务的,中层干部也是为师生服务的,教师是为学生服务,让我们携起手来共同为学生服好务,办好新建教育,提高大家的生命质量而努力奋斗。
谢谢各位教师。
各位老师:
下午好!
在这非常繁忙的时刻,我们在这儿“磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”;本次活动得到冉义、张婕、朱广等老师的支持,全乡各位教师的配合,特别是中学何校长和教师的参与,本人深表感谢。下面我就活动的开展和工作体会谈几点想法。
一、激活,刻苦钻研,读好一本书。
是人的灵魂。年轻教师需要净化,纯洁心灵,努力学习前辈的教育教学理念与方法,抓住最佳成长时期,提高自身教学业务水平;中年教师要再次审视自身的教育教学方法、技能,提出新的任务、提出更高的要求,克服教师的“三级衰退”,把握好提高时期;老年教师感受年轻骨干教师的教学风采,激发自己的教学热情,跨过“高原期”,打开智慧的系统,寻求新的刺激,促进自身向更高的目标发展。全体教师都要读好、读透一本教学书,明白课程目标、重难点、设计理念,如何引导学生学习;吃透教材,用好教材,将知识点教给学生,发挥学生的自主学习能力。
二、树立责任意识,做有爱心的教师。
教育是爱的事业,没有爱就没有教育。教师要有一片赤诚的爱心,关心学生的生活、学习,更要关心学生的身心发展。时刻想到教我们时候敬业、关爱我们的老师。一个小小的肢体语言、面部表情都能向学生传递爱的信息。卡耐基说:“笑容能照亮所有看到他的人,像穿越乌云的太阳,带给人们温暖”。曾有一个语文成绩倒数的学生,因为语文老师在课堂上意外的对他微笑了一次,从此语文成绩一路飙升,成为班上的尖子生,也就改变了这个学生的一生。说明微笑对学生是有益的,也是教师奖赏学生的最好礼物。经常与学生交流谈心,体现出教师对学生的关爱,让学生在爱的阳光下健康成长。
三、互相学习。
尊敬的、亲爱的同仁:
大家下午好:
很高兴能有这个和大家交流学习的机会。根据县教研室组织的北片学校“小组互帮”活动和县教研室的安排,在组内各位同仁的帮助指导下。10月22号周四上午第三节课,我在初三(11)班开了一节数学公开示范课,感受颇多,现就本次示范课的准备过程和体会和大家交流一下,不当之处还批评指正。
结合教学进度,这次公开课的课题定为《二次函数的实际应用―利润问题》。二次函数的应用是学习二次函数的图像与性质后,检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查,它是本章的难点。新的课程标准要求学生能通过对实际问题的情境的分析确定二次函数的表达式,体会其意义,能根据图像的性质解决简单的实际问题,而最大值问题是生活中利用二次函数知识解决最常见、最有实际应用价值的问题,它生活背景丰富,学生比较感兴趣。本节课通过学习求利润的最大问题,引导学生将实际问题转化为数学模型,利用数学建模的去解决和函数有关的应用问题。此部分内容是学习一次函数及其应用后的巩固与延伸,又为高中乃至以后学习更多函数打下坚实的基础。
由于本节课是二次函数的应用问题,重在通过学习解决问题的方法,故而本节课以“启发探究式”为主线开展教学活动,以学生动手动脑探究为主,必要时加以小组合作讨论,充分调动学生学习积极性和主动性,突出学生的主体地位,达到“不但使学生学会,而且使学生会学、乐学”的目的。
作为一名老教师,虽然有了一定的教学经验,但要上好每一节课必须得有充分的准备,不只是备教材,更要备学生,只有在学生现有的认知基础和兴趣上出发,才找到学生的兴奋点,只有充分准备,才能在课堂上将知识能很连贯的传授给学生。
当然,由于我的水平有限,这节课不一定能起到示范作用,但我自己在这一过程中得到了一定程度上的锻炼和提高,尤其是在听了南北宋书军老师的一堂精彩数学课,我感到受益匪浅,弥足珍贵。一名教师需要不断成长,不仅自身要努力加强业务学习,更要多经历几次这样大型的示范课来锻炼胆量,发挥才能。所以,首先感谢组员信任我,把这样的机会给了我。其次,我想表达的是集体的智慧不可估量,在我们齐河四中,在我们初三组内,老教师始终发挥着引领作用,始终强调办公室文化、年轻教师积极上进,经常分享着对教育教学上的一些好的做法,想不进步都很难!
为提高教师的教学科研能力,以促进教师队伍整体水平的提高,我们积极引导和组织教师开展教学科研工作。08年以来学校先后获得了一批高级别的科研项目,包括云南省教育厅教育科学研究课题三项,云南省高职高专教育科学研究项目一项。一年来,学院教师在省级核心刊物上共发表文章100余。20xx年云南省高职高专教育分会学术年会上,我院参会论文数量列为全省高职高专院校中的第一。会议评出的获奖论文中,我校在一、二、三等奖中的获奖数量列为全省高职高专院校中的第一。
目前学校正处于由规模发展向可持续发展和科学发展转型的重要时期。紧跟全国高等职业教育改革发展的步伐,抓住机遇,快速而稳健地完成学校从专科到本科的跨越,是学校发展的战略目标;抓好内涵建设是学校今后发展的核心内容;认真贯彻落实教育部20xx16号文“要树立科学的人才观和质量观,把学校发展重心放到内涵建设、提高质量上来,确保“教学工作的中心地位”在全院工作中落实是关键。
为此在这里我想提几点要求:
第一:各系部要继续做好教师队伍建设工作。
1、全方位、多途径,建立一支具有现代教师素质和创新意识的新型教师队伍,全面提高教师的师德修养、专业技能、教育教学能力,造就一支在教育教学实践中发挥示范作用的教师队伍,为学校教育教学工作的可持续发展奠定基础。
2、重视新进校教师的培养工作。各系、部要派师德高尚、业务过硬、知识渊博、经验丰富的教师与青年教师结成帮扶对子,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,从、教学、教研、科研等方面对青年教师全面指导。同时做好教师常规性培训和教师教学技能培训工作,给青年教师较为宽松的成长环境,让他们在一种良好氛围中不断成长。
第二:加大精品课程建设力度。
课程建设是专业建设中的一个重要组成部分,是决定教学质量的基本要素。课程体系建设反映着人才培养模式,关系到人才培养目标是否能实现,是专业建设的重中之重。因此我们要做好以下几个工作:
1.以能力为本位。目前我们培养学生的能力过分偏重于职业岗位所需要的“基础技能”、“专业技能”和“拓展技能”,严格来说这些岗位技能只是一种狭义的“能力”。教师在课程开发中应建立以方法能力、专业能力和社会能力为基本要素的全面的职业能力观,并将其贯彻于课程开发与建设的始终。
2、以工作任务为导向。其基本要点是:把专业紧密相关的职业岗位、岗位情景为参照系,对岗位的工作任务、工作过程进行分析、归纳并导出学习领域,然后通过设计适合于教学的学习情景使其具体化,形成课程教学内容。使我们的教学内容更贴近生产、贴近技术、贴近实际。
3、以开放性和服务性为原则。高职院校课程开发只有体现开放性和服务性的原则,才能使工学结合的教育理念在更宽广的视野和背景下得以实现。我们要树立面向人人的“大职教观”和“大课程观”,既重视学历教育课程,也要重视非学历教育课程。其次各系部要高度重视校际、校企之间的合作,把生产、服务、管理一线的专业技术人员吸收到课程建设的队伍中来,积极引进行业技术标准,或与行业共同开发一些行业的课程模块,在课程内容中积极引进国内外行业企业的新、新技术、新工艺。
第三:积极开展教学研究工作,大胆创新,探索新型教学方法。教学方法选择的恰当与否,直接影响着课堂教学效果,我们在今后的教研活动中要根据课程内容积极探索有利于学生综合职业能力培养的教学方法,在探索实践中形成了一些富有个性的体现高职教育特色的教学方法。积极尝试如行动导向教学法、核心实例贯串教学法、“3p”一体化教学法等。
最后再次感谢各位评委,老师同学们为本次大赛所做的努力。
各位家长,各位老师,可爱的小朋友们!
大家下午好!
首先,我代表学校全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。很高兴,今天我们的老园长陈老师也前来参加我们的活动,我们表示欢迎!
同时,作为学校,对家长我们也要表示感谢。感谢大家一年来对幼儿园工作的大力支持与帮助。同时,也希望通过你们(园家长委员会人员)向广大家长转达我们的谢意。
一年来,家长都能积极协作,家园互动。如,积极撰写“育儿随笔”,积极参与孩子班级网页的交流学习和宣传,和老师共同研讨育儿经验。积极来园和孩子们进行“课堂互动”,交流分享学习生活的信息。还有学校更名庆典、外出参观活动等,家长们都能积极热情的参加。
我想,家庭和学校只要合力,我们的教育就会得力。一年来,我们的孩子、教师和学校都得到了很好的发展。孩子们:在大人们的精心呵护下,健康地、幸福地生活着;在老师们的潜心培育下,聪颖、快乐地成长着。我们的老师:在师本化和谐教研等理念的引领下,正逐步实现着自主的'专业发展。我们幼儿园,更名为了平湖市行知幼儿园,成为了浙江省第二所(嘉兴市第一所)以“行知”命名的幼儿园。我们倍感荣耀。在这里,对广大家长一年来的关心帮助和支持,再次表示感谢!同时也希望你们能够一如既往的支持我们的工作。
为了表示感谢,今天我们特地安排了这样一个迎新联欢活动。这几天我们已作了精心的准备。愿通过今天的活动,让各位家长充分体验和感受和幼儿园老师、孩子们在一起的那份快乐和幸福。希望大家今天能积极参加活动。用我们共同的笑声和心声来迎接魅力的2008!
最后,祝今天的活动圆满成功!借此机会,也向各位拜个早年:祝大家在新的一年里,身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意,开心快乐每一天!特别还要祝愿我们可爱的孩子们,愿孩子们天天快乐,健康成长!
谢谢!
各位、、老师们、同学们:
历时三天的云南经济管理职业学院示范课教学大赛今天落下了帷幕。本次大赛在孙澄院长、杨红卫董事长以及学院的高度关注,教务处的组织和各位评委的大力支持下,在各系部的'积极参与下,取得了圆满成功,首先我代表学院对各位评委以及为大赛辛勤工作的所有人员表示衷心感谢,同时对各位参赛选手获得的好成绩表示热烈祝贺。
我们举办的这次示范课大赛,是全面提高教育教学质量,做好内涵建设的重要工作之一。通过大赛我们希望能激发教师参与教学研究的热情,提升教师教育教学能力,加快我院教师队伍建设的步伐。大赛自始至终得到了各系、部的高度重视,纷纷组织教研室开展示范课教学活动,为本次大赛成功举办奠定了基础。从本次大赛来看,每位参赛教师都做了充分准备,教学策略的制定和选择也基本适应高职教育的教学要求,具体表现在:讲课层次清楚,对教材的编写特点和设计意图都有比较深刻的理解,讲课中所涉及到的重点、难点把握比较准确;意图符合现代教育规律及课程的要求,突出了学生发展本位,恰当而富有新意;教学流程清晰,能够有效化解重难点。尤其值得注意的是,部分青年教师对课程独特的设计理念,展现出了较高的综合素质,显现出一定的教学风格。
同时我们也感受到老师的也有几个转变:第一、从关注少数学生的学习转向关注全体学生的发展;从教师是教学的主角向师生互动,生生互动的开放式学习模式转变;第二、大多数教师的课堂教学已经不只是单纯地传授理论知识与专业技能,还将情感态度与价值观教育融为一体,体现了育人为本,德育为先的现代教育理念;第三、教师选用的教学方法多样化,目的性增强,做到了有的放矢,既发挥了教师的主导地位,又体现了学生的主体地位。特别是部分教师整合教学内容,融教、学、做为一体,积极尝试“任务驱动”、“案例教学”、“项目导向”等教学方法,显现出课堂教学的示范亮点,可喜可贺。
这次大赛,是一次各系部教学团队发挥集体智慧、凸现团体力量和参赛教师展示自己能力、显现教学风格的盛会,是本学年学院内涵建设的一个亮点。
在收获成绩的同时,我们也通过本次大赛看到教学中存在的问题:少数教师对于课程在人才培养中的地位及教学策略的制定与选择存在不足;系部教学研究工作需要深入。
近几年,为打造云南省民办院校知名品牌,在学院的正确决策下,在全院教职工的辛勤工作下,学校各项事业取得了长足的发展。特别是学校在抓内涵建设中,学校部署,教务处宏观指导,以规范教学管理全面提高教学质量为基础,以课程改革、精品课程建设为抓手,开展了教学团队建设、师德师风建设、师资队伍建设、教材建设、实践教学基地建设和教学科研等系列质量工程,取得了一定的成绩,着重体现在下面几个方面:
辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!
光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!
刚升入初中的我完全不明白学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,可是再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一齐走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎样长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又回到来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和教师一齐来找我了,就在这时我才明白我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学教师来告诉我让我向他道歉这件事就能够过去了,于是我向他道歉他也理解了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!
长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班团体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班团体是不可战胜的,我们一齐创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和教师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个团体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!
我们就要毕业了,我们的未来会怎样样呢多么期望你能听见,多么盼望你能发现,我的'未来你是否在等我为了见到你,我必须会更加努力的!同学们必须要像毕业歌里唱的那样:“我们今日是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要明白我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来。
如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!
尊敬的
领导
、亲爱的同仁:大家下午好:
很高兴能有这个和大家交流学习的机会。根据县教研室组织的北片学校“小组互帮”活动和县教研室的安排,在组内各位同仁的帮助指导下。10月22号周四上午第三节课,我在初三(11)班开了一节数学公开示范课,感受颇多,现就本次示范课的准备过程和
心得
体会和大家交流一下,不当之处还望大家
批评指正。结合教学进度,这次公开课的课题定为《二次函数的实际应用—利润问题》。二次函数的应用是学习二次函数的图像与性质后,检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查,它是本章的难点。新的课程标准要求学生能通过对实际问题的情境的分析确定二次函数的表达式,体会其意义,能根据图像的性质解决简单的实际问题,而最大值问题是生活中利用二次函数知识解决最常见、最有实际应用价值的问题,它生活背景丰富,学生比较感兴趣。本节课通过学习求利润的最大问题,引导学生将实际问题转化为数学模型,利用数学建模的
思想
去解决和函数有关的应用问题。此部分内容是学习一次函数及其应用后的巩固与延伸,又为高中乃至以后学习更多函数打下坚实的基础。由于本节课是二次函数的应用问题,重在通过学习
总结
解决问题的方法,故而本节课以“启发探究式”为主线开展教学活动,以学生动手动脑探究为主,必要时加以小组合作讨论,充分调动学生学习积极性和主动性,突出学生的主体地位,达到“不但使学生学会,而且使学生会学、乐学”的目的。作为一名老教师,虽然有了一定的教学经验,但要上好每一节课必须得有充分的准备,不只是备教材,更要备学生,只有在学生现有的认知基础和兴趣上出发,才找到学生的兴奋点,只有充分准备,才能在课堂上将知识能很连贯的传授给学生。
当然,由于我的水平有限,这节课不一定能
给大家
起到示范作用,但我自己在这一过程中得到了一定程度上的锻炼和提高,尤其是在听了南北宋书军老师的一堂精彩数学课,我感到受益匪浅,弥足珍贵。一名教师需要不断成长,不仅自身要努力加强业务学习,更要多经历几次这样大型的示范课来锻炼胆量,发挥才能。所以,首先感谢组员信任我,把这样的机会给了我。其次,我想表达的是集体的智慧不可估量,在我们齐河四中,在我们初三组内,老教师始终发挥着引领作用,始终强调办公室文化、年轻教师积极上进,经常分享着对教育教学上的一些好的做法,想不进步都很难!大家好!先自我介绍一下,我是博苑分园大柳树幼儿园的园长杨忠秋。首先欢迎齐师专的学弟学妹们到博苑学习和工作,同时在二十五个教师节来临之际祝博苑所有的教职工节日快乐!
我是齐师专级毕业生,来博苑工作已经三了,在这三的工作和学习中,总结了一些心得与体会现在与大家一起分享。刚毕业的时候我想和在座的每一位老师一样就是“满眼的迷茫”不知道自己今后的目标是什么,不知道自己在今后一,二,三后会是什么样子,还在北京工作?还在幼教这个岗位上?但是这种想法慢慢的就被工作的压力所替代了。刚开始来到博苑要经过三个月艰苦的封闭式培训,培训非常艰苦,现在看来能度过那三个月培训的人也是有毅力的人。三个月后我们就分到了各班,我、张玉静、潘蕾分到了大蒙一班。刚开始进到班级的时候,老师的工作量把我们吓了一跳,从教学上来讲,班级有三十个小朋友,每个小朋友每天要有一篇观察记录,所谓的观察记录是指老师对孩子进行一天的观察并用文字记录下来反馈给激,刚开始的时候我们最快的速度也是二个小时写完三个孩子的观察记录,当时每个老师每天要写十五个孩子的观察记录,所以那时候觉得好难,压力好大。后来掌握一些方法后十五个孩子的观察记录最快也要在三个小时内完成,也就是说当别人六点下班,可以回家,可以放松的时候我们的另一个工作才刚刚开始,最早也要在九点完成,可是你总有心情不好,身体不舒服,情绪不好的时候,就想能不能把观察记录留到明天再写,可是当你二天的时候你会发现有二十、三十篇的观察记录在等着你,所以说当时我们凌晨二、三点写完观察记录是常有的事,所以我们也养成了一个习惯,每次写完后要回宿舍的时候我们会对着朦朦亮的天空说一声早上好,然后去睡觉了。大概休息了五个小时左右,又继续的二天的工作。后来我们三个人接下了大蒙一班,张玉静做主班,我和潘蕾做配班,配合她的工作,我们三个人配合很默契,在一起工作也很愉快,后来由于幼儿园的发展需要,张老师派到了内蒙古做园长,潘蕾派到了龙冠园,就剩下了我一个人,主班位置空缺了下来,当时我们的教务主任徐老师找到了我说,杨中秋你来做大蒙一班的主班,当时我的一反应就是拒绝,我不行,我做不了主班,我没有信心,徐老师问我:“你为什么这么说呢”,我说:“张老师做主班,激信任她,孩子喜欢她,张老师走了我要是接这个主班激会信任我吗?激会放心把孩子交给我吗?“徐老师说:”你不试你怎么知道你做不了呢?园里的领导都觉得你可以胜任”。我转念一想,是啊,当你遇到好的机遇的时候,为什么不给自己一次机会,不尝试一下呢,后来我就担任起了大蒙一班的主班,刚接班的时候首先你要准备一个激会,激会呀,以前的时候想都不敢想,因为你要面对三四十个高学历高知识的激,怎么才能说服激让他们信服于你呢,所以这个激会我整整的准备了一周的时间,可是当你面对那些激把你的教学计划,教学创新,以及你对孩子的了解阐述给激后你会发现激的双眼都在认真看着你,我知道我可以了,当时觉得自己的信心和能力提高了一大截。
在这期间也参加了幼儿园的一些课外培训,比如说游泳,游泳?在上学的时候想都没敢想过,因为一想到人的头部都要浸到水里的时候,眼睛,鼻子,耳朵该怎么办?可是当你去尝试的时候,才发现现在可以在二米深的泳池里游来游去。其实是想告诉同学们,当你从未接触或是面对一件事情,你觉得它很难,你觉得你完成不了,可是当你勇于尝试,坚持不懈的时候,你会发现原来事情并没有你想象的那么难,所以我们要勇于尝试与挑战新鲜事物。
期间又学习了奥尔夫音乐、情境舞蹈、阳光英语、韵语识字等等课程。记得刚接触奥尔夫音乐的.时候觉得一切都好新鲜、从未听过的音乐、从未见过的新鲜乐器、从未接接触过的多种合一的教学方法,学习完后在班级进行大概一半的教学实践,觉得很受用。到大柳树后已经有半多的时间没有上过课了,记得就在上周的时候园长跟我说去延庆上一堂奥尔夫亲子课,由于工作较忙都没有准备就去了延庆,到那以后发现只有两袋乐器,听了三首曲子,觉得可以了,自己迅速的串编课程的故事情节,最后上了一节较成功的音乐课。
突然又想起来了一个小故事,我们几个好同事在聊天的时候给园长起了一个外号,叫吹泡泡(崔泡泡),起这个名字是因为觉得园长总是有很多新想法,而且想法总是层出不穷,一个接连一个,就像吹泡泡一样,一个接着一个吹,吹了好多的泡泡然后带着我们去追泡泡,去实现泡泡。其实当时我们就在想,也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能实现吗?现在再回过头来看一看我们的小剧场、小农场、游泳馆、大柳树、又有哪个没实现呢。这就让我想起了陶行知的“知和行”,其实我们在座的同学和老师们都知道很多事情,知道蒙台梭利、知道多元智能、知道奥尔夫音乐、知道感觉统合等等我们知道很多。
可是“知”却是我们了解一件事情最基本的要素,也是最基础最表面的东西,只有行动起来,去了解、去研究、去实践,它才真正成为你自己的东西。想告诉同学们当你将你的所学,你的想法应用到实践当中的时候,你会发现这些知识在你的心里,在你的脑海里已经根深蒂固,已经变成你宝贵的财富。
同志们、农牧民朋友们:
正值全县各族人民共庆新春佳节美好时刻,我县xx年社火调演活动在这里拉开了帷幕。在此,我代表县委、县人民政府向你们并通过你们向奋斗在全县各条战线上的广大党员、干部及各族农牧民朋友致以亲切的问候,祝愿大家新年快乐身体健康!合家幸福万事如意!
在刚刚过去的一年里,全县各族人民在县委、县人民政府的坚强领导下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,牢牢把握发展这个主题,与时俱进,开拓创新,唱响主旋律,打好主动仗,丰富农村业余文化生活,繁荣和发展社会主义农村文化,把“三个代表”重要思想不断引向深入。xx年,全县主要经济指标稳步增长,城乡建设日新月异,人民生活不断改善,群众文化丰富多采,广大干部群众思想道德素质和科学文化素质明显提高,各项社会事业取得了新的进展,全县呈现出政治稳定,民族团结,经济发展、人民群众安居乐业、齐心协力谋发展的大好局面。
x年是实现“十五”计划的最后一年,是我们加快发展的关键一年,也是我们鼓足干劲最后冲刺的一年。在充满机遇和挑战的新年里,要实现各项即定的奋斗目标,我们更需要发扬“与时俱进的创新精神,敢为人先的进取精神,奋发有为的实干精神,艰苦奋斗的创业精神”,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,夺取新的胜利!
同志们,面对今朝,我们信心十足,展望未来,我们任重道远。让我们紧密团结在县委、县人民政府周围,紧紧围绕发展和稳定这两大主题,坚持“正面宣传,团结鼓励”的方针,牢记“立党为公,执政为民”的宗旨,以深入开展保持党员先进性教育活动为契机,认真贯彻“十六”大、十六届四中全会精神和县委九届七次全委扩大会议精神,传播先进文化,弘扬社会正气,扎实工作,开拓创新,狠抓落实,为全面建设小康社会、建设我们的美好家园而努力奋斗。
最后,预祝各代表队取得优异的成绩!预祝xx县xx年社火调演活动圆满成功。
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
兴奋之余,我们迎来了xx年元旦。在此,向辛勤耕耘我们的老师们致以新年的祝福:祝老师们工作顺利,幸福安康。同时,我希望学生们通过上一段楼梯来提高他们的学习成绩。
明天是xx年1月1日,也就是元旦。“元”意为第一次或开始,“丹”意为旭日或白昼。元旦是新年的第一天。从字面上看,“丹”字上面的日子是太阳,下面的横线表示广阔的海面,意思是一个红色的太阳从海面上迸射出来,放射出灿烂的光芒,形象地反映出旭日东升的形象,蕴含着旺盛的生命力,预示着美好的开始。
为了庆祝新年,我们举行了这个新年晚会。学生们非常高兴,非常高兴,多么有趣!回顾即将到来的一年,我们每个人都充满了情感。在老师的努力培养下,学生取得了良好的成绩,为班级赢得了荣誉。在新的一年里,我们应该为自己制定一个新的计划。从现在开始,我们要学好所有的功课,积极参加学校组织的所有活动,为了同一个目标而努力。让我们把xx的每一点点收获都带到新的xx年,让我们给xx带来精彩和快乐!
老师是最难的。他们是我们成长的领导者。让我们用热烈的掌声感谢为我们努力的老师们。祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们新的一年成绩好,新的进步!
辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!
——题记。
光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!
刚升入初中的我完全不明白学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,可是再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一齐走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎样长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又回到来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和教师一齐来找我了,就在这时我才明白我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学教师来告诉我让我向他道歉这件事就能够过去了,于是我向他道歉他也理解了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!
长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班团体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班团体是不可战胜的,我们一齐创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和教师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个团体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!
我们就要毕业了,我们的未来会怎样样呢多么期望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我为了见到你,我必须会更加努力的!同学们必须要像毕业歌里唱的那样:“我们今日是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要明白我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来。
如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!
各位经理、各位员工:
大家晚上好!
光阴荏苒,岁月如梭,又一个365天悄然滑过,xx年的新年钟声即将敲响。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校向勤奋工作的全体教职员工,向奋发进取的同学们及你们的家人致以衷心的祝福!祝大家新年快乐、工作顺利、学习进步、万事如意!
岁月不居,天道酬勤。回首刚刚过去的xx年,在上级教育部门的正确领导和关怀下,我们林召中学人精诚团结,齐心协力,开拓进取,创造了可喜可贺的成绩,谱写了学校发展的新篇章。特别是暑假新领导班子上任以来学校多次受到市、县教育行政主管单位的嘉奖。这些成绩的取得,凝聚着全校师生员工的心血和汗水,在此,我代表学校向全体老师和同学们表示衷心的感谢!
展望xx,我们豪情满怀!老师们,今天的林召中学以您的辛勤耕耘、潜心育人的成绩而自豪,明天的林召中学将以您的默默奉献、淡泊名利所创的辉煌而骄傲;同学们,今天你以林召中学为荣,明天林召中学将以你为荣。今天的你,要秉承“厚德、博爱、慎思、笃行”校训,珍惜时光,勤奋学习,全面发展,以适应未来发展的要求。
风正劲足,自当扬帆破浪;任重道远,更须扬鞭奋蹄。让我们全校师生携手共进,迎接林召中学更加美好的明天!再次祝愿大家新年快乐、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的领导,各位来宾,先生们,女士们,朋友们:
大家好!20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,此时此刻,我思绪万千,心潮澎湃;在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起,乘迎接元旦的曙光,我们也盼来了xx商务宾馆的开业,这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的,具有欧式风格的xx商务宾馆坐落在夏都大道,占地15000多平米,约23亩,内有装饰豪华的总统套房,分为大标、中标、小标,有代厨房的豪华舒适的亲子间,入住的你,会有一种回家的感觉,轻松.舒服.自在!欧式风格的塌塌米,让你有一种异国情调,每间客房配有鱼缸、空调、电视、电脑,可以入住100多位客人。
设有豪华西餐厅,为顾客提供优质的服务,给顾客贵族式的享受,力求营造一种幽雅、舒适、休闲的消费环境,温馨!浪漫!院内能停60多辆车,还有豪华车库17间。按照高标准建造,酒店装修环保、设计新颖、景色怡人、时尚典雅,风格别致、功能齐全,无论是主体建筑,还是内部装潢,都彰显出了大气魄、大手笔!面对酒店的未来,我信念坚定,斗志激昂。
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风会错过季节,雨会错过沙漠,可幸运的是,我没有错过命运中的机遇,终于如愿以偿的在这样有品位,有档次的宾馆做了一名员工,我的心情像比赛赢得了冠军一样高兴。也许,我们会被领导批评而心存不满,也许我们会遭受无理客人的辱骂而满腹委屈。但是不经历风雨,又怎见彩虹?不遭受挫折,又怎能赢得宾客的认可和赞同?当我们的服务受到客人的赞美时,我们欣喜万分:当我们的帮助受到客人的感谢时,我们激动不已。一声亲切的问候,一个友善的微笑,无一不体现了我们对每一位宾客的关怀。
我们在工作中学习,在学习中进取,在进取中超越自己。我们用规范得体的语言、甜美的笑容、端庄的仪表,为客人提供最好的服务,当风尘仆仆的客人走进店内时,立时递上热茶和亲切的问候,当在客人眼中看到一丝询问的神情时,我们会马上应声答复:“您好先生,我能为您做些什么?”我们始终牢记:我们将尽职尽责,做好每一件小事:我们将以爱心和宽容对待每一位同事;我们将以客人的满意作为自己的工作目标;我们将把酒店的繁荣当做人生奋斗的理想。说到这里,我禁不住要用心告诉大家。选择了xx,这是无悔的选择!千秋伟业千秋景,万里江山万里美,今天星光璀璨,今天举杯痛饮,今天豪情满怀,我们店一定会在我们大家的共同努力下,节节攀升,响誉全市。
最后,我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,祝福先生们,女士们,朋友们,再次祝大家新年快乐,万事如意,合家欢乐,一生平安!也衷心祝福xx宾馆———一路好运!
一元复始,万象更新,值此新春佳节到来之际,我谨代表校党委向兢兢业业、辛勤工作的广大教职员工,向为学校的发展默默奉献、发挥余热的离退休老同志,向奋发向上、刻苦学习的莘莘学子,致以诚挚的问候和美好的祝福!向所有关心、支持学校事业发展的各级领导、社会各界朋友和各届校友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!
过去的一年,我们欣逢伟大祖国建国60周年,党的十七届四中全会胜利召开,普天同庆,举国振奋。全校上下深入开展学习实践科学发展观活动,人心思进,群策群力,扎实工作,开拓创新,共谋发展,学校各项事业取得了可喜的成绩。改革创新成效显著;教学质量稳步提升;科研水平再上新台阶;招生工作再创佳绩;对外交流进一步扩大;行政后勤服务水平不断提高;精神文明建设稳步推进,特别是在防控甲型h1n1流感期间,全校师生全力以赴,众志成城,确保广大师生身心健康,维护了校园安全稳定。
过去的一年,也是我校建设发展史上极为重要的一年。xx年,新校区建设捷报频传,并已取得了阶段性胜利,令全校师生振奋。新校区建设先后被市委市政府列为“济南市项目推进年重点项目”,被省政府列为“山东省扩大内需急需建设的255个重点项目之一”。一期工程于xx年5月31日开工奠基,教学实验楼当年实现封顶,现各项工作正按既定的目标顺利推进。这些成绩的取得与各级领导,兄弟单位、社会各界人士的关心和支持是分不开的,与全校师生和全体建设者的辛勤努力是分不开的,这些都将被载入济南卫校百年发展的辉煌史册。
新的一年,是学校全面贯彻落实“学校建设发展年”的任务目标,确保新校区顺利建成与启用攻坚克难的一年,更是我们坚持科学发展观、构建和谐校园,更加突出改革创新攻坚的一年,我们肩上的责任重于泰山。学校将在上级党委的坚强领导下,坚持“正视现实、创业奉献、改革创新”,转方式、调结构,促进学校发展,进一步提高教育教学水平,做好千所示范校的迎评工作,继续深化办学机制、人才培养、科研管理、干部人事制度等领域的改革。新校区启用倒计时已经将近200天,时不我待,我们只有充分发扬团结拼搏、迎难而上、敢打硬战、超前运作的精神,才能确保新校区一期工程xx年9月正式启用,确保把新校区项目建成文明、安全、廉政的工程,为学校各项事业的全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础,让党和政府放心,让人民满意。
回首昨天,艰难困苦,我们锲而不舍;
放眼未来,玉汝于成,我们豪情倍增。
我们坚信,在新的一年里,全校师生将会进一步增强责任意识和奉献精神,以饱满的热情、执着的干劲、务实的作风,奏响更加豪迈的旋律,共同描绘学校更加辉煌灿烂的明天!
“金牛辞岁寒风尽,瑞虎迎春喜气来”,祝全校师生员工和你们的家人,新春快乐,身体健康,工作顺利,学习进步,阖家幸福,万事如意!
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