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教育工作者的竞聘演讲技巧(专业23篇)

教育工作者的竞聘演讲技巧(专业23篇)



总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务,更是为了提高生活的质量。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人生智慧。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇一

2、内容:

(1)为什么-----为什么参加这次竞选;

(2)经历------过去有过哪些相关的工作经历;

(3)经验------通过过去的经历获得了什么样的经验;

(4)作用------这些经验对现在的工作有什么作用;

(5)承诺------如果竞聘上,如何对待这份工作;

如果没有竞选上,如何对待这份工作。

3、结尾:

(1)希望------希望xxxx给予机会;

(2)感谢------最后感谢单位给予这次参加竞选的机会和支持。

各位领导、各位同事:

(问好)

大家晚上好!

当我平静地坐在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上时,内心不仅充满了舍我其谁的信心,同时也做好了勇于拼搏,敢挑重担的准备。

(感谢)

这次能参与支行营业部营业经理岗位的竞聘,首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!

(介绍姓名)

我叫xxx,现年35岁,大专文化程度,助理会计师专业技术职称。

(为什么竞选)

此次竞聘是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。适逢这次难得的机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判。

(过去经历)

我1990年9月进xx县x行,先后在支行会计科、房地产信贷部、信贷科、xx分理处、xx分理处工作,分别担任会计、信贷员、分理处副主任兼主办会计。

(获得的经验)

在经过十几年银行工作的锻炼和1999年至20xx年在xx学院财会班的进修学

习,以及从20xx年8月至今,在xx分理处和xx分理处任副主任兼主办会计的一年多时间里,使自己在业务、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的竞聘者更具优势,自己对能胜任营业部营业经理这一岗位充满了自信,同时十几年的银行工作也使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。

(过去经历和经验的作用)

我过去十几年的银行工作经历和经验,使我具备了胜任营业厅经理的能力。我有信心和能力去管理好支行营业部的柜面业务操作和服务质量,为今后营业部的达标、升级打下更坚实的基础。我相信:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。“疾风知劲草”,我会在以后的摸索中,面对困难,更加朝气蓬勃,更加主动地搞好工作,在工作实践中得到锻炼,经受考验。

第一,以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和业务技能的学习和更新,在工作实践中辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第二,以扎实的工作,锐意进取的精神,当好会计科长和营业机构负责人的参谋和助手。在工作中既要发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,当好沟通员工与主管领导之间关系的桥梁。第三,以吃苦耐劳,求实创新的态度,找准工作切入点。老实地讲,在金融体制改革不断深化,银行业竞争日趋激烈的形势下,要保持我行各项业务的稳步发展,将是一项长期而艰巨的任务。因此,我把坚持开展以客户为中心的优质服务作为其重要手段,在创造良好的社会形象的同时,要求业务人员提高工作效率,尽量方便客户,让客户能主动上门寻求服务。

一个好的管理者除了对下属严格要求,严密制度,严守纪律的大胆管理,还应讲究领导的艺术。

我认为,要把客户当“上帝”,首先要把员工当“上帝”。因为,客户对建行的满意度是从员工的满意度开始的,并与员工的满意度成正比例发展的。为此,我会把提高员工的素质,调动员工的积极性和创造性,建立融洽的人际关系,放在各项管理工作的首位。多层面、多角度地善待员工,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目标团结员工,以有效的奖惩激励员工,以自身的行动带动员工。我将用真情和爱心去善待我的每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。从而在与员工交往中凝聚合力,增强员工的集体荣誉感,在工作中形成动力,使我所属的部门成为一支充满活力和战斗力的集体。

以支行下达的各项目标任务为已任,认真贯彻国家有关财经法规和建设银行各项财务会计规章制度及操作规程;正确组织会计核算,准确、完整地提供会计信息;严格岗位分工,规范柜面操作,防范柜面风险;配合受派营业机构合法依章开展经营工作,定期提供会计管理信息;对受派营业机构日常财会工作和重大会计事项按照规定进行管理;落实上级行制定的各项柜面服务规范化标准,提高所在机构的服务质量;督促落实整改上级检查及外部审计发现的问题,并将整改结果反馈有关部门;做好受派营业机构会计人员岗位变动时重要物品、单证的监交工作;按照会计会计档案管理办法的规定,组织做好会计档案的整理、保管、调阅、移交和销毁工作;定期或不定期组织受派营业机构会计人员进行业务知识和操作技能的培训工作;对受派营业机构所属会计工作进行业务指导;配合受派营业机构负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系;根据上级行有关规定,定期向支行会计科汇报工作情况。

通过这次竞聘,我愿在以后的工作当中,励精图治,立足本职,专研业务,勤奋工作。在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。胜固可喜,败亦无悔!希望各位领导能给我这次机会。(希望)

谢谢大家!(最后感谢)

教育工作者的竞聘演讲技巧篇二

对讲稿要反复修改。

如果对这个工作有较好准备的选手,最好是反复修改讲稿,做到烂熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先试讲一番,看哪些语言需要修改,哪些段落需要调整,直到任何人都能听懂抓住你的主要观点。小范围试讲成功后,对自己的信心是个极大的提高,对自己的讲稿也会由是不熟到熟练。

熟悉演讲场景做到临而不乱。

如果有条件,先到演讲的地方,做一个实地的考察,场景是怎样设置的,主席台与演讲者的位置是怎样安排的,争取熟悉到,从哪里进,哪里出,演讲的手势,演讲的话筒的位置摆放,以及临场道具的使用,都应做到心中有数。

找准熟悉的面孔给自己以信心。

一般来说,紧张是由生面孔与生环境给自己的心理造成的`,演讲者只要在评委中找到一个熟悉的人或是熟悉的面孔,慌乱时把他想象成你周围的一个同事,或是一个要好的朋友,你的紧张感就会减轻。

利用盲视,既可达到与观从交流的效果,也会对紧张感的消除有相当的帮助。所谓盲视,就是固定一个熟悉的面孔,然后用余光象盲人一样看到整个会场,在观众席上,大家以为在注视自己,达到与观众交流的境地,而事实上,只有你自己才知道这是一种方法,是一种减轻压力的方法。另外,上场前做做深呼吸也会有助于压力的减轻。

调整心态做到成败自然。

凡是参加面试的,都是有备而来的,要想在众多的高手中成为胜利者,必是天时地利人和的结果。选拔企业干部,是国家兴行战略的一个组成部分,以积极的态度迎接挑战,以自然的态度迎接结果,你的心态就会放松,就只当是人生中的一次普通考试而已。

与观众互动更添自信。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇三

1、演讲要感染听众。首先要内容充实、可信,调动出自己的真实情感。用有说服力的事实证明你的知识和技能、工作经验、特长等适合应聘单位、职位的要求。

2、尽量不要拿讲稿上台,以免产生依赖性,成为念稿而非演讲。可以把要点写在小纸条上,字的大小最好能稍微一瞥就看得清楚。

3、演讲前反省自己是否有惯用的语气词,如“嗯”、“哈”、“哪”……有的人每句话就要带一个,听了使人厌烦,也表明演讲者缺乏自信,思路不清,准备不充分,内容空洞。

4、演讲时,眼睛不要四处乱看,可将视线集中在一两个听众身上。每隔一定时间,可以沉稳地扫视一遍全体听众。在讲到重要内容时,说话速度可稍放慢,语气加重,同时扫视听众,可以吸引听众的注意,使他们更好地理解。

5、演讲以前要对演讲的内容有必要的准备,理清讲演的结构。哪些内容先讲,哪些后讲,什么要作为重点,什么可以一带而过,时间是否充足,开始和结尾的部分如何充分引起听众的注意,如何恰到好处地结束。

6、可以考虑在表达重要信息时,运用形象手势和表情以便于听众理解,还可以适当穿插一些小故事、幽默。

7、不要自我标榜。自我表现要诚恳,言之有据,这不同于自我标榜。自我标榜者会使人反感,产生抵触情绪。

8 演讲的速度要适中,可以用新闻节目中的播报速度为参考,易为人接受。初次演讲,或心情紧张时,自己不觉得,但说话速度可能已经让人觉得太快了,这时要注意调整。

9、话语流畅不一定就是好的演讲。台下练习时不要强记,而要根据要点对主要的思想和观点了然于胸。演讲时,根据听众的反应,调整具体的语气和用词。如果在台上说得太流畅,虽给人很会说话的印象,但会缺乏令人感动的气氛,也不利于调动自己的情绪,难以引起共鸣。

10、在结束前总结要点是必要的。因为在讲演中听众随着话语的流动来思考,或许不能及时地总结概括内容的要点。那么,结束前的总结会给听众留下印象,记清楚要点。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇四

目标的明确性,是竞聘演讲区别于其他演讲的主要特征。天河口才学校小编举例:如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争看谁有条件来当船长。

在其他演讲中,尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来显示自己的长处,竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程,竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处,表示自己一般般,就不能战胜对手,有时甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。

所谓主题集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。一定要立主脑,减头绪,镜头高度聚焦,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。

竞聘演讲是竞争,但并非是比赛谁能吹,谁能用嘴皮子甜人。

听众边听你的演讲,边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用,取得效果。天河口才学校小编举例,比如在讲措施时,那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房的演讲者,听众一般是不买账的,而发自肺腑讲实际的措施才是听众欢迎的。

竞聘演讲不像一般演讲那么自由,它除了题目和称呼外,一般分为五步:第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由;第二步,简洁地介绍自己的情况:年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况;第三步,摆出自己优于他人的竞聘条件,如政治素质、业务水平、工作能力等;第四步,提出假设自己任职后的施政措施;第五步,用简洁的话语表明自己的决心和请求。当然,以上几步也只是简单的模式,实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化,而并非填表式地讲。

演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明,不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理,可用列条的方法,天河口才学校小编举例:如用第一点第二点或其一其二等表示。除此,在每一步之间要用过渡语来承上启下。天河口才学校小编举例:如,当自我介绍之后,可以说我之所以敢于来竞聘,是因为我具备以下条件来引起下文;讲完条件后,可以再搭一个桥:以上我说了应聘的条件,那么,假如我真当了校长(或乡长、厂长),会采取什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想。这样不仅条理清楚,而且使演讲上下贯通,浑然一体。

准确,一般是指要恰如其分地表情达意,但竞聘演讲中的准确性还有以下几层意思:一是所谈事实和所用材料、数字都要求真求实,准确无误,比如介绍经历时,自己是大专毕业生,就不能说是大学毕业;在谈业绩时,三次获奖,就不能虚说曾多次获奖;涉及到数字也要尽量具体。

竞岗竞聘演讲与一般演讲不同,因此需要注意的方面也更多。掌握竟岗竞跨演讲的七个技巧,就能为你增加几分成功的可能。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇五

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫___,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。20__年8月担任__中心办公室主任职务,20__年9月调__中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。

二是有较为丰富的实践经验。从20__年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接__中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

教育工作者的竞聘演讲技巧篇六

竞聘因为要思量多种临场身分与竞争器材,它的结构就必需矫捷多样,但就其根基内容而言,仍可分为以下几个部分:

1、问题

2、称谓

即对评委或听众的称号.一样寻常用“各位评委”“各位听众”即可.

3、正文

(2)主体.这是全文的重点和核心.应环绕以下几个方面展开:

a、先容个人私家简历.可分两个层次:一层简明先容竞聘者的自然情形,使评委了然竞聘者的根基前提;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有接洽的事项经验;竞聘演讲偶尔也叫竞职演讲,它是指介入竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘前提、未来的施政方针和构想所揭晓的公然演讲。事先为这种演讲写成的书面原料便是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有适用代价,引起了越来越多的规模的正视。要想在竞争的年代实现自我肉搏方针,能够做好竞聘诟谇常紧张的,而它的乐成又离不开事先的稿件写作。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇七

竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。下文是小编为大家整理的竞聘演讲技巧,希望对大家有所帮助!

由于竞聘演讲是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些共性外,它还具有以下“个性”,即特点:

目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标——使自己竞聘成功(使听众能投自己一票)。打个比方说,如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争看谁有条件来当船长。

在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、“筛选”的过程,竞聘者如果“谦虚”、“不好意思”说自己的长处,表示自己也是“一般般”,就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海,各显其能”,而“竞争性”说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜他人一筹的“优势”来,有时,甚至还要把本来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。

实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争“有利”的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”,都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”,但并非是比赛谁能“吹”,谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲,边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房”的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。

有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说:“恕我直言,我无力为你们迅速带来财富,提高你们的工资,增加你们的奖金,我能做到的只能是:第一,诚恳地倾听你们的呼声,热忱地采纳和奖励你们的合理建议,我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’,让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二,现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款,我要是当了厂长,我一方面要用法律解决问题,一方面设立奖励制度,谁要是能完成任务,就奖励20%。当面点清,说话算数。第三,目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性,要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四,在扩大销路的同时,还要扩大生产,在资金短缺的情况下,我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来,我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条,在工厂扭亏为盈之前,我先不拿工资。盈利之后,我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果,两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的'就是侵吞朽败,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的切实可行的,所以工人们都投了他的票。

思路,就是演讲者的思维脉络:“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”,它除了题目和称呼外,一般分为五步:

第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

第二步,简洁地介绍自己的情况:年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。

第三步,摆出自己优于他人的竞聘条件,如政治素质、业务水平、工作能力等。(既要有概括的论述,又要有“降人”的论据。比如,讲自己的业务能力时,可用一些获得的成果和业绩来证明。)

第四步,提出假设自己任职后的施政措施。(这一步是重点,应该讲得具体详实,切实可行。)

第五步,用最简洁的话语表明自己的决心和请求。

当然,以上几步也只是简单的模式,实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化,而并非填表式。

演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理,可用列条的方法,如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如,当自我介绍之后,可以说:“我之所以敢于来竞聘,是因为我具备以下条件”来引起下文;讲完条件后,可以再搭一个“桥”:“以上我说了应聘的条件,那么,假如我真当了校长(或乡长、厂长),会采取什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚,而且使演讲上下贯通,浑然一体。

准确,一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思:一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”,准确无误,比如,介绍经历时,是大专毕业生,就不能说是大学毕业;在谈业绩时,三次获奖,就不能虚说“曾多次获奖。”(最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白);如涉及到数字也要尽量具体。二是要注意分寸,因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心,如掌握不好分寸,夸大其词,就会让人产生逆反心理,从而使自己的演讲失败。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇八

竞聘演讲一般要介绍自己的基本条件及基本情况,竞聘者在介绍自己的条件和情况时,一定要有针对性,不要泛泛而谈,面面俱到,而应针对竞聘的岗位要求来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、工作态度、已有的业绩等等。

竞职者必须全面了解所竞聘职位的特点和胜任这一职位所应具备的素质及要求,下笔之前可以通过查阅资料、与相关人员交谈等途径全面了解掌握职位要求,对此有了完整清晰的认识,才好在自我介绍的内容上做文章。不同的职位肯定有不一样的要求,比如竞聘的是正职,重在要求具备统领全局、决策部署、凝聚力量带领队伍等能力;如竞聘的是副职,则要求既能独当一面又能当好配角、助手。竞聘演讲稿要根据不同职位的要求有所侧重。最关键的是要结合职位要求来谈自己的资历和工作经历,提炼和展现自己最有价值的东西,也就是“人无我有,人有我优”的竞争优势。

如果竞职者有与竞聘职位的工作直接相关的资历和工作经历,一定竞聘演讲稿的写作技巧要充分强调这一部分,写出光彩,展示自己的实力优势,不必故作谦虚,轻描淡写,否则是绝大的浪费。笔者有同事欲竞聘部门办公室主任一职,因曾在多个部门的不同岗位工作过,开始的演讲稿如实罗列其工作经历,显得比较平淡,后接受笔者建议,修改后突出办公室管理工作部分,而把以前在各部门的工作经历等作为管理技能的积累,从有助于办公室管理技能提升的角度来写,并且大方地谈到了近年来在实际工作中因办公室主任缺位而作为办公室负责人的工作经验和体会,并把这部分作为重点表现内容,充分展示了“人无我有,人有我优”的竞争优势,在竞聘演讲中获得满堂彩,最终击败其他学历更高且能力不弱的竞职者,赢得了这一职位。

如果竞职者没有与竞聘职位的工作直接相关的资历和工作经历,则要注重从以往工作经历中提炼出与职位要求相吻合的经验和体会。毕竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都会闪光。抓住最能显示工作实绩的几项主要工作,展现所发挥的不可替代的作用;或者,从已有的资历中,显示自己能胜任该职位的能力和潜质。

总之,在竞聘演讲稿中要善于结合职位的要求来扬己之长,充分展现自己的实力和优势。

金无足赤,人无完人,每个人都会有自己的长处和短处,在竞聘演讲中扬长无需避短,坦然面对自身的弱项,以自信诚恳的态度,显示直面缺点的勇气和改进的自信,赢得听众好感,也可以用辩证思考的方式,换个角度看问题,短处也可变长处。

曾有一个素质能力不错的学生竞选班长,其此前没有担任过班长,相比其他几位以前都当过班长的竞争者而言,没有班长经验似乎是其短处,但他巧妙地将此化短为长,在竞选演讲稿中这样表述:“我从没有担任过班长,缺少经验,但我也因此成了‘初生牛犊不怕虎’,少了畏首畏尾的顾虑,多了敢作敢为的闯劲。而且,正因为我一向没有当过官,从未有过高高在上的体验,对摆架子看不惯,弄不来。我一直生活在下层,特别能体会一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我会做一个民主的班长,绝不搞独断专行那一套。

没错,我是没当过班长,我是一张白纸,但正好画最新最美的图画。”

这番话把对班长一职毫无经验的劣势换了一个角度,变成了亲民以及工作的开展有无限可能的优势,情真意切的演讲深深打动了大家。结果,这位学生以大多数票获胜。

竞聘演讲稿中一般要有竞聘上岗后对未来工作设想的内容,很多竞聘者为了显示自己的优势来打动评委,喜欢在演讲稿中把未来的工作目标定得很高,设想得很完美,以为这样就能给大家留下好印象,结果却往往事与愿违。还有的竞聘者过高地估计了自己的能力,自认为条件优越,该职位非我莫属,做好工作不过是小菜一碟,在谈工作设想时脱离实际,高谈阔论,一副眼高手低的样子,更是容易引起听众的反感。

其实,讲得天花乱坠,说得太满的话都不太可信,不如留点余地,更显得演讲中如何把握脸部、视线、姿势的技巧踏实可信。对未来工作的设想最好是在把握好职位要求的同时,从切实可行的角度去把握和展示不同的工作思路与个性。可以有承诺,但不能是开空头支票,而是展示切实可行的目标。曾有人在竞聘厂长一职时这样谈对未来工作的设想:“我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”这位竞聘者对未来工作的设想既定下了让工厂起死回生扭亏为盈的目标,又没有乱拍胸口空打保票,而是把自己的前途与大家都期盼的目标捆绑在一起,表达了为实现这一目标的决心,显得很有诚意,自然就赢得了大家的赞成票。

竞聘演讲要有个性,突出自己的特色,展现自己独有的气质、风格,才能让自己从众多的竞聘者中脱颖而出。

竞聘演讲稿可以在各种参考书和网上找到模板,但如果照套模板等于自绝其路,因为套话连篇、没有自己特色的竞聘演讲不能给听众留下深刻印象,等于白白放弃了一个难得的展示自己的机会。

竞聘演讲稿的个性魅力可体现在内容、结构、语言以及现场的表现发挥等很多方面,这里重点关注竞聘演讲稿开头与结尾的设计。与一般的演讲稿相同,竞聘演讲稿也分开场白、主体、结束语三大部分,想让自己的竞聘演讲富有个性魅力,开场白与结束语就要尽量做到不同凡响,古人关于讲文章结构的“凤头豹尾”之说对竞聘演讲稿依然适用,要求具体内容做到不落窠臼,切情切景:

开头要先声夺人。一般的竞聘演讲稿开头多采用以下三式:一是感谢式,为能参加竞聘表示感谢或荣幸;二是介绍式,简要介绍自己的有关情况;三是概括式,概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。这三式可单用也可混合,这样的开头自然也没错,但算不上精彩,四平八稳,容易让人审美疲劳。要想引人注意,就要别出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、态度等,就会别开生面,又具有很强的感染力。又如以“大家好!公司期待着一位能干而出色的销售经理,希望我就是你们期待的人!”这样充满自信的开头,直接切入主题且给人以很强的震撼力。

结尾要加深印象。一般的竞聘演讲结束语多采用以谢圆场、卒章言志的方法,如“我的演说完了,谢谢大家!”、“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的同事对我的支持和鼓励。不管这次竞聘结果如何,我将会更加努力地工作。”之类的结束语可谓礼貌周全,但要想给人留下深刻印象,就要精心构思独特的表达,让简短的结束语给人留下深刻印象。如“给我一次机会,我将还您十分精彩!”之类的口号可谓简短有力。或者,像这位竞聘者一样:“最后我以一首对联来结束今天的演讲,上联是‘成固可喜,宠辱不惊看花开’,下联是‘败亦无悔,去留无意随云卷’,横批是‘与时俱进’。祝在座各位人人都有一个更加光辉灿烂的明天!”以切题的对联和美好的祝福做结束语,显示了良好的心态和不凡的气度,令人激赏,自然也给听众们留下了难忘的印象。

设计开头结尾,要有“语不惊人死不休”的精神,寻找最切合当时语境的表达方式,但切忌盲目地哗众取宠。因而,语言必须诚恳、准确得体,不可夸夸其谈,但也要有感染力,注意与听众的交流与共鸣,这样才会取得最佳的效果。

竞聘演讲为广大人才提供了一个表现自我才干与才华的舞台,利用好这个舞台护士长竞聘稿写作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在竞聘演讲稿上多花心思,打造好职业生涯中进阶的敲门砖,把握好自己的人生机遇,才会比别人进步更快。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇九

引导语:一个好的竞聘演讲可以使自己的事业生涯发生巨变,或许人生轨迹也会发生变化,当然小编这里的前提是你努力了,做出了最大的努力了,竞聘演讲就是你的临门一脚。

一个好的演讲,必须要考虑演讲的“金字塔”全局。金字塔中处在最底端也是最重要的是故事,这个故事可以是自己的也可以是他人的,唯一要注意的是,通过这些体现自己买的优点。好故事要有目标,要传递演讲对听众的收益。事实上,所有公众演讲的目的,就是对有价值信息的传达。但是今天,大部分演讲都不能流畅的传达信息、说服听众,这个问题全球平均每天要发生3000万次,之所以出现这样的状况,是因为绝大多数商业演讲变成了密集的向听众单向灌输信息、传达数据,这根本不是交流,更不会说服听众。

你始终要明白,这不是在家跟自己老婆孩子聊天侃大山,这是一场有规则的竞争,这是一场没有硝烟的战争,而你也是其中的战斗一员,这个规则必须懂,规则是什么,那就是要让听众明白自己的要输出的意见或是态度等等,一条完整的逻辑下来,别人就没办法反击,留下的只能是认同,这个逻辑有两个方面,一个是你准备的演讲稿的行文逻辑,这是整个演讲能否可以成功的基础,另外一个就是你的话语逻辑,同样一篇演讲稿,有的人抑扬顿挫,而有的人像是无病呻吟,这里边就是演讲的逻辑作祟,演讲的逻辑在与个人的情感,语气语调以及整个演讲内容的把握,这是非常关键的。

这个怎么体现呢,小编认为,一个是演讲者的自信,你整个状态都会告诉别人你怎么样,别人会不会给你一票,这一点要做好,态度一定要明确,明确的态度,能让自己始终有一种可以胜任任何工作的,感觉,这种感觉是给那些挺重的。

我们从演讲者上台前开始说起。演讲者上台前除了要背熟稿子之外,更为重要的就是酝酿自己的感情,使自己的感情充沛。显而易见,如果两个各方面条件相同的`演讲者在演讲同一篇稿子时,感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染听众,热情洋溢的肯定要比木讷呆板的更能带动听众的情绪。

接着就是上台演讲,就是走向演讲位置的过程。这个过程虽然看上去是在演讲之前,好像和演讲没有半点关系,并且不涉及到演讲内容,但是就是这个看上去没有用的过程却是演讲者给听众留下第一印象的绝佳时机。可以想象,一个演讲者如果面无表情、旁若无人的走向演讲台,那么他一定不会给人留下多少印象,或者给听众提起多大兴趣,除非这个人美如潘安,貌似宋玉。相反如果演讲者是面带微笑,风度翩翩的走向演讲台,并且边走边向大家招手致意,那么我想这样的一种入场仪式,一定效果非凡。演讲者会自然而然的给人留下一种潇洒自信的印象,也更容易提起听众的胃口。

到达演讲台后,很多人会马上开始自己的演讲,比如从做自我介绍开始........直到演讲结束。但是上台后首先环顾四周,然后礼貌自然的向大家深深鞠一躬,或许更能博得大家对你的好感。

在演讲过程中,忘词是时常遇到的情况,但一定要记住忘词后千万别像小学生一样不停地上下转动眼球,绞尽脑汁的回忆自己忘记的东西。这时你要泰然自若,一边利用自己平时的积累继续即兴演讲,一边再回忆忘记的词句。如果忘词后就呆在那儿转动眼珠,那么你的演讲会大打折扣。还有的演讲者在演讲时不断的出现小动作,比如用手挠头,用手推眼镜,手不停地攥紧又张开等,这些都在告诉听众你很紧张。还有的演讲者在演讲时眼睛死死地盯住一个地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和听众互动,这也给大家一种死板的感觉,给人一种你在背课文的感觉。

演讲结束后,多数人会说“谢谢我的演讲完了”,但是你如果能在演讲的最后说几句祝福大家的话语,然后再深深地鞠一躬,那么没有谁不会给你发自内心的热烈的掌声。

最后走下演讲台时仍要面带微笑,潇洒走一回。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十

竞聘演讲关系到我们的升职的成与败,成功的竞聘演讲能够大大提升我们在评委当中的竞聘印象,成功的竞职演讲更是能全面的展现竞职者的实力与能力,所以,竞聘演讲做好充分的准备,掌握好几点竞聘演讲技巧,会有助于大大提升我们竞职成功的可能性。

对讲稿要反复修改。

如果对这个工作有较好准备的.选手,最好是反复修改讲稿,做到烂熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先试讲一番,看哪些语言需要修改,哪些段落需要调整,直到任何人都能听懂抓住你的主要观点。小范围试讲成功后,对自己的信心是个极大的提高,对自己的讲稿也会由是不熟到熟练。

熟悉演讲场景做到临而不乱。

如果有条件,先到演讲的地方,做一个实地的考察,场景是怎样设置的,主席台与演讲者的位置是怎样安排的,争取熟悉到,从哪里进,哪里出,演讲的手势,演讲的话筒的位置摆放,以及临场道具的使用,都应做到心中有数。

找准熟悉的面孔给自己以信心。

一般来说,紧张是由生面孔与生环境给自己的心理造成的,演讲者只要在评委中找到一个熟悉的人或是熟悉的面孔,慌乱时把他想象成你周围的一个同事,或是一个要好的朋友,你的紧张感就会减轻。

利用盲视,既可达到与观从交流的效果,也会对紧张感的消除有相当的帮助。所谓盲视,就是固定一个熟悉的面孔,然后用余光象盲人一样看到整个会场,在观众席上,大家以为在注视自己,达到与观众交流的境地,而事实上,只有你自己才知道这是一种方法,是一种减轻压力的方法。另外,上场前做做深呼吸也会有助于压力的减轻。

调整心态做到成败自然。

凡是参加面试的,都是有备而来的,要想在众多的高手中成为胜利者,必是天时地利人和的结果。选拔企业干部,是国家兴行战略的一个组成部分,以积极的态度迎接挑战,以自然的态度迎接结果,你的心态就会放松,就只当是人生中的一次普通考试而已。

与观众互动更添自信

尤其是演讲位置靠后的选手,评委就感到疲倦,对演讲者的评分也会有一定的影响。如果你这时仍然是老生常谈,大话套话连篇。自然不会引起评委的注意。得不到更好的评判。比如在下半场演讲的选手,可以一上场就这样讲“由于前面的几位选手都会出现超时,请大家看好你们手中的表,10分钟内没有讲完,就把我赶下去。”如果大家听到这样的演讲,我想至少对你的演讲内容不会熟视无睹。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十一

竞聘演讲稿的时间设定,一般是3—15分钟。当然,有些领导职位时间上会30—60分钟,这些是比较特殊的。对于竞聘演讲稿,每分钟的演讲语速应该是200—280字之间,3分钟就是600—840字之间,5分钟是1000—1400字,15分钟3000—4200字,竞聘演讲稿规定了时间之后,字数上应该根据个人的语速来定,一般都是240字左右。

竞聘演讲稿的内容,一般是个人工作经历、岗位的看法、竞聘的优势、竞聘的思路,这四部分里面,有很多道理,如果不注意就预示着竞聘的失败。我们应该怎么注意竞聘演讲稿的写作呢,在这里有很多看法。而众多看法中,重要的一点就是竞聘者演讲时的表现。具体的写法可以咨询竞聘网客服。

竞聘演讲者在演讲时,需要注意很多。

首先,要注意演讲的态势语。比如那些语句要加重,那些语句要轻轻带过,这些都需要竞聘者深入的研究,毕竟这个职位对于你是决定你前途的。

其次,要注意特有的“特色”。如果领导喜欢听恭维的话、实际的内容,详实的工作思路。那么我们就应该对症下药,起到投其所好的作用。

再次,要注意收场。竞聘演讲完毕,收场也是至关重要的,因为这场竞聘的分数高低,竞聘收场是关键。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十二

近日,我旁听了某单位竞聘岗位的应聘者的演讲和问题回答,有些同志的演讲和问题回答很精彩,有些同志的演讲和问题回答质量一般。通过旁听自己有些感想,写了几句,期盼对今后有机会参加竞聘的同志有些启发。

首先谈谈竞聘演讲。竞聘演讲的主要特点就是目的明确、内容特定,方式为竞争、时间为限定。竞聘演讲的内容主要为四个方面,即介绍自己,为什么要参加竞聘,施政纲领或措施,最后是结尾。根据竞聘演讲的特点和内容,要把握好演讲技巧,要先声夺人,要有浩然正气,而不是盛气、霸气、骄气、傲气,要态度真诚老实,不要说大话,说慌话,不要王婆卖瓜自卖自夸,添油加醋,使评委们反感。当然,也不必“犹抱琵琶半遮面”,要明确提出自己的目标,围绕竞争岗位,陈述自己的有利条件,阐述自己的施政纲领或具体措施。

要语言简结有力。用简练的话语把自己的思想表达出来。

要内心充满自信。充分展显自己的丰富知识和经验,给评委们力量。

关于演讲内容问题。介绍自己是开头,第一印象分很重要,要认真准备。介绍自己就是要介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力等。重点要介绍自己的优势,简要介绍自己的不足之处。

为什么要参加竞聘,就是谈参加竞聘之目的。不外乎两点,一是更好地发挥自己的才能;二是带领团队更好地工作,一个人的工作干好,不如带领一个团队都干好工作,这一点简单几句就可以。

施政纲领或措施也很重要。你所描绘的蓝图美不美就看你的演讲效果。今后打算怎么做,见仁见智,各有各的做法。应规纳几点讲,不要柴米油盐面面俱到。比如权、利、情、身、勤、廉等方面。就是要做到权为民所用,利为民所谋、情为民为系。身先士卒、勤政为民、廉政为民。

演讲结尾是收关,好的结尾能加深评委们对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功,俗话说,“编筐织篓”,全在收口。结尾技巧一般有下面几种。

一是表明自己对竞聘成败的态度,展现坦荡胸怀。我参加竞聘,希望在竞争中获得成功。但是,也决不回避失败。不管结果如何,我都将诚诚恳恳做人,踏踏实实做事。

二是表达信心,讲一些虚心的话,讲一些有信心的话,这里就不举例说明了。

三是恳请大家支持,不外乎,请大家相信你、支持你,投你一票,将不辜负大家的信任。

四是向大家表示谢意。让评委或听众受到感化,增加一点好感。

其次谈谈问题回答竞聘提出了两个问答题。这类问题一般都可纲领性回答,提炼一下。比如站长应具备的素质,不外乎四个字。即:德能勤廉。也就是政治上要可靠、能力上要称职、工作上要勤奋、利益上要廉洁。

在处理关系上,倒可多说一点,因为班子的团结,班子的和谐,班子能不能形成合力是一个很重要的问题。一要做到摆正位置、端正思想。对待上级尊重而不奉迎,服从而不盲从,融洽而不依附,自尊而不傲慢。不哄上、媚下、惧上和傲上。

二要努力维护领导的尊严。不背后非议上级领导,不要让领导感到不如你,不要轻易顶撞上级领导。

三要到位不越位。决策不要越位,表态不要越位,社交不要越位。

四要善于多加请示。请示有方式方法,不要事无巨细,什么都请示,要善于请示。注意把握好“五个请示的关键”,即关键事情、关键地方、关键时刻、关键原因、关键方式。

五要大事讲原则,小事讲风格。

六要顾全大局,求大同存小异,同其他人搞好团结,大家一道尽心尽力,同心同德为共同的目标而奋斗。

七要事事处处都出于公心,心底无私天下就宽了。

八要平等相待,以礼待人、以诚待人、以情待人。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十三

竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。

目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标——使自己竞聘成功(使听众能投自己一票)。而其它类型的演讲则不同,不管是命题演讲还是即兴演讲,虽然都有一定的目的,但其目标却有一定的“模糊性”、“概括性”和不具体性。打个比方说,如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争看谁有条件来当船长。

在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、“筛选”的过程,竞聘者如果“谦虚”、“不好意思”说自己的长处,表示自己也是“一般般”,就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海,各显其能”,而“竞争性”说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜他人一筹的“优势”来,有时,甚至还要把本来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:“我一没有党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗?”(掌声)接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大多数票获胜。

所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他到底说了些什么。对比之下,另一位年轻的女教师,就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲,讲得有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,一定要“立主脑”,“减头绪”,“镜头高度聚焦”,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。

实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争“有利”的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”,都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”,但并非是比赛谁能“吹”,谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲,边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房”的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。

有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说:“恕我直言,我无力为你们迅速带来财富,提高你们的工资,增加你们的奖金,我能做到的只能是:第一,诚恳地倾听你们的.呼声,热忱地采纳和奖励你们的合理建议,我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’,让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二,现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款,我要是当了厂长,我一方面要用法律解决问题,一方面设立奖励制度,谁要是能完成任务,就奖励20%。当面点清,说话算数。第三,目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性,要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四,在扩大销路的同时,还要扩大生产,在资金短缺的情况下,我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来,我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条,在工厂扭亏为盈之前,我先不拿工资。盈利之后,我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果,两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是腐bai腐bai,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的切实可行的,所以工人们都投了他的票。

思路,就是演讲者的思维脉络:“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”,它除了题目和称呼外,一般分为五步:

第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

第二步,简洁地介绍自己的情况:年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。

第三步,摆出自己优于他人的竞聘条件,如政治素质、业务水平、工作能力等

(既要有概括的论述,又要有“降人”的论据。比如,讲自己的业务能力时,可用一些获得的成果和业绩来证明。)

第四步,提出假设自己任职后的施政措施。(这一步是重点,应该讲得具体详实,切实可行。)

第五步,用最简洁的话语表明自己的决心和请求。

当然,以上几步也只是简单的模式,实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化,而并非填表式。

演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理,可用列条的方法,如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如,当自我介绍之后,可以说:“我之所以敢于来竞聘,是因为我具备以下条件”来引起下文;讲完条件后,可以再搭一个“桥”:“以上我说了应聘的条件,那么,假如我真当了校长(或乡长、厂长),会采取什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚,而且使演讲上下贯通,浑然一体。

准确,一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思:一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”,准确无误,比如,介绍经历时,是大专毕业生,就不能说是大学毕业;在谈业绩时,三次获奖,就不能虚说“曾多次获奖。”(最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白);如涉及到数字也要尽量具体。二是要注意分寸,因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心,如掌握不好分寸,夸大其词,就会让人产生逆反心理,从而使自己的演讲失败。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十四

在撰写护士长竞聘稿时,很多人都会直接写,这样造成的后果是没有逻辑的思维、没有严谨而细致的语言,更不用说竞聘成功了。

3、护士长竞聘稿写作注意事项。

1).切忌雷同。

网络上有很多护士长竞聘演讲稿范文,切忌拿来改一下就用。这其中的原因,相信你比我更清楚。曾经在一次护士长竞聘会上,我亲眼见到领导对一位护士长很重视,这个岗位非她莫属。但是,他的竞聘演讲稿确和网上的资料有很多相似,经过评审,最终分数排到了末尾。这个事例很好的说明了以上的雷同问题。

2).忌大话、套话。

护士长仅仅只是一名基层管理者,其工作职责与角色均要求胜任该职务的人必须敬业、务实、勤奋、率先垂范。凡是要求护士能做的事情,护士长都必须会做,护士不会做的事情,护士长也要会做,而且要做得更好,让服务对象更满意。因此,讲稿要紧紧围绕护士长的职责、角色,用具体的计划、举措,简练有力地阐明自己的施政纲领,要注意写作的口语化,具有说话的特点,句子不要太长,修饰部分要少,以免造成听众的错觉,不得要领。切忌用空洞的大话、套话,华丽的词藻,肤浅地、轻描谈写地表达自己的工作思路。

3).最后预祝您竞聘成功!

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十五

演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。

对讲稿要反复修改。

如果对这个工作有较好准备的选手,最好是反复修改讲稿,做到烂熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先试讲一番,看哪些语言需要修改,哪些段落需要调整,直到任何人都能听懂抓住你的主要观点。小范围试讲成功后,对自己的信心是个极大的提高,对自己的讲稿也会由是不熟到熟练。

熟悉演讲场景做到临而不乱。

如果有条件,先到演讲的地方,做一个实地的考察,场景是怎样设置的,主席台与演讲者的位置是怎样安排的,争取熟悉到,从哪里进,哪里出,演讲的手势,演讲的话筒的位置摆放,以及临场道具的使用,都应做到心中有数。

找准熟悉的面孔给自己以信心。

一般来说,紧张是由生面孔与生环境给自己的心理造成的,演讲者只要在评委中找到一个熟悉的人或是熟悉的面孔,慌乱时把他想象成你周围的一个同事,或是一个要好的朋友,你的紧张感就会减轻。

利用盲视,既可达到与观从交流的效果,也会对紧张感的消除有相当的帮助。所谓盲视,就是固定一个熟悉的面孔,然后用余光象盲人一样看到整个会场,在观众席上,大家以为在注视自己,达到与观众交流的境地,而事实上,只有你自己才知道这是一种方法,是一种减轻压力的方法。另外,上场前做做深呼吸也会有助于压力的减轻。

调整心态做到成败自然。

凡是参加面试的,都是有备而来的,要想在众多的高手中成为胜利者,必是天时地利人和的果。选拔企业干部,是国家兴行战略的一个组成部分,以积极的态度迎接挑战,以自然的态度迎接果,你的心态就会放松,就只当是人生中的一次普通考试而已。

与观众互动更添自信

尤其是演讲位置靠后的选手,评委就感到疲倦,对演讲者的评分也会有一定的影响。如果你这时仍然是老生常谈,大话套话连篇。自然不会引起评委的注意。得不到更好的评判。比如在下半场演讲的选手,可以一上场就这样讲“由于前面的几位选手都会出现超时,请大家看好你们手中的表,10分钟内没有讲完,就把我赶下去。”如果大家听到这样的演讲,我想至少对你的演讲内容不会熟视无睹。

各岗位竞聘演讲精彩开头

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我以平常心站在这里在这里参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先感谢支行领导给我们这次竞聘的机会,这次的竞聘,我主要是想要实现自己的职业理想和人生价值,还有就是响应人事制度改革的`召唤,在新制度下更好的去调整自己,为支行付出。

今天,我所竞选的职位就是:班长。可能不了解我的同学会怀疑我的能力,但是相信自己的勇气与才干,我能够走上讲台,站在这里竞选,我相信我就已经成功了一半。下面就我对班长这个职位的一些看法和对班级管理和发展的想法做一些探讨:

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

今天,我站在这里是为了竞聘**银行副职岗位,首先感谢领导给我这个竞聘的机会,我感到非常的荣幸和激动。同时感谢同事们一直对我的帮助和鼓励!作为一名对银行事业很有想法又热爱这个行业的人,我想我应当站出来,介绍组织领导对我的评判和审核,我也希望自己能够更进一步的去实现自己的理想。

尊敬的领导、各位同事:

大家好,首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来,组织对我的工作一直非常关注和肯定,我很荣幸,在工作的这些年里。我和同事们一起成长,一起努力,取得了不少的成绩,而今天我站在这里接受组织的审核来竞聘xxx岗位,我觉得自己已经做好了一切的准备。下面是我对自己对这个职位和自身优势的分析:

各位领导、同志们:大家好!

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十六

1、开场白:(1)问好;(2)感谢;(3)名字。

2、内容:

(1)为什么-----为什么参加这次竞选;。

(2)经历------过去有过哪些相关的工作经历;。

出自 FAnweN.ChaZidIAn.COm

(3)经验------通过过去的经历获得了什么样的经验;。

(4)作用------这些经验对现在的工作有什么作用;。

(5)承诺------如果竞聘上,如何对待这份工作;。

如果没有竞选上,如何对待这份工作。

3、结尾:

(1)希望------希望xxxx给予机会;。

(2)感谢------最后感谢单位给予这次参加竞选的机会和支持。

二、举例:

各位领导、各位同事:

(问好)。

大家晚上好!

当我平静地坐在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上时,内心不仅充满了舍我其谁的信心,同时也做好了勇于拼搏,敢挑重担的准备。

(感谢)。

这次能参与支行营业部营业经理岗位的竞聘,首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!

(介绍姓名)。

我叫xxx,现年35岁,大专文化程度,助理会计师专业技术职称。

(为什么竞选)。

此次竞聘是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。适逢这次难得的机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判。

(过去经历)。

我1990年9月进xx县x行,先后在支行会计科、房地产信贷部、信贷科、xx分理处、xx分理处工作,分别担任会计、信贷员、分理处副主任兼主办会计。

(获得的经验)。

在经过十几年银行工作的锻炼和19至20xx年在xx学院财会班的进修学习,以及从20xx年8月至今,在xx分理处和xx分理处任副主任兼主办会计的一年多时间里,使自己在业务、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的竞聘者更具优势,自己对能胜任营业部营业经理这一岗位充满了自信,同时十几年的银行工作也使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。

(过去经历和经验的作用)。

我过去十几年的银行工作经历和经验,使我具备了胜任营业厅经理的能力。我有信心和能力去管理好支行营业部的柜面业务操作和服务质量,为今后营业部的达标、升级打下更坚实的基础。我相信:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。“疾风知劲草”,我会在以后的摸索中,面对困难,更加朝气蓬勃,更加主动地搞好工作,在工作实践中得到锻炼,经受考验。

如果我竞聘成功,我的工作思路是:

第一,以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的'能力。另一方面是加强业务知识和业务技能的学习和更新,在工作实践中辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第二,以扎实的工作,锐意进取的精神,当好会计科长和营业机构负责人的参谋和助手。在工作中既要发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,当好沟通员工与主管领导之间关系的桥梁。第三,以吃苦耐劳,求实创新的态度,找准工作切入点。老实地讲,在金融体制改革不断深化,银行业竞争日趋激烈的形势下,要保持我行各项业务的稳步发展,将是一项长期而艰巨的任务。因此,我把坚持开展以客户为中心的优质服务作为其重要手段,在创造良好的社会形象的同时,要求业务人员提高工作效率,尽量方便客户,让客户能主动上门寻求服务。

如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是:

一个好的管理者除了对下属严格要求,严密制度,严守纪律的大胆管理,还应讲究领导的艺术。

我认为,要把客户当“上帝”,首先要把员工当“上帝”。因为,客户对建行的满意度是从员工的满意度开始的,并与员工的满意度成正比例发展的。为此,我会把提高员工的素质,调动员工的积极性和创造性,建立融洽的人际关系,放在各项管理工作的首位。多层面、多角度地善待员工,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目标团结员工,以有效的奖惩激励员工,以自身的行动带动员工。我将用真情和爱心去善待我的每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。从而在与员工交往中凝聚合力,增强员工的集体荣誉感,在工作中形成动力,使我所属的部门成为一支充满活力和战斗力的集体。

如果我竞聘成功,我的工作目标是:

以支行下达的各项目标任务为已任,认真贯彻国家有关财经法规和建设银行各项财务会计规章制度及操作规程;正确组织会计核算,准确、完整地提供会计信息;严格岗位分工,规范柜面操作,防范柜面风险;配合受派营业机构合法依章开展经营工作,定期提供会计管理信息;对受派营业机构日常财会工作和重大会计事项按照规定进行管理;落实上级行制定的各项柜面服务规范化标准,提高所在机构的服务质量;督促落实整改上级检查及外部审计发现的问题,并将整改结果反馈有关部门;做好受派营业机构会计人员岗位变动时重要物品、单证的监交工作;按照会计会计档案管理办法的规定,组织做好会计档案的整理、保管、调阅、移交和销毁工作;定期或不定期组织受派营业机构会计人员进行业务知识和操作技能的培训工作;对受派营业机构所属会计工作进行业务指导;配合受派营业机构负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系;根据上级行有关规定,定期向支行会计科汇报工作情况。

通过这次竞聘,我愿在以后的工作当中,励精图治,立足本职,专研业务,勤奋工作。在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。胜固可喜,败亦无悔!希望各位领导能给我这次机会。(希望)。

谢谢大家!(最后感谢)。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十七

列位率领,列位共事:

你们好,今后的很是钟里,我会不遗余力地向你们证实,我胜任多传媒任务室主任一职。

我叫xxx,1995年卒业于xxx大学静态计划系,1999年就读xxx大学共计机理论与软件专业的钻研生课程班,20xx年6月获取中山大学较量争论机系硕士学位。

从1995年7月开端,我前后在档案办文科、技术科工作。自1996年1月至今不绝在声像科任职。多年来,我的工作可以用三句话归纳综合:档案整顿精打细算,外出拍摄爱岗敬业,编辑制作为虎傅翼。由于工作积极投入,我被评为1997年上层昆裔整体与20xx年局后嗣任务者。

我来竞聘,是由于我具备如下优势:

第一,善学。七年来,我长于深造和思量,其实不断地自我升职。任务赐与了我进修探寻的能源,进修赋与了我工作的周密。我的硕士毕业论文钻研倾向是多传媒技术与数字图象的水印算法。照片盗版的浩繁是目前声像工作中的一大困扰。我以城建档案馆的标识表记标帜作为水印,设计了一个新型算法,嵌入到数字图像中,作为版权的包管。实践证实算法是相称可行的。学有所用,用有所成,那一刻,我充满了热情。我的论文在争吵中被评为唯一的优,不久又被第十一届全国多传媒学术集会任命。工作与深造的彼此促退,使我找到了自我选拔的价值。

第二,会管。我存在组织希图才能和团队合作精神。1995年底声像科成立,我是伴有着声像科一块生长的。七年前,声像科还不有一卷照片档案,不有一份电子文档。我主要负责照片档案的整顿与数字化工作。1996年我参与了广州城建声像档案分类方案的制订,1998年草拟了《声像档案领受内容与编制申请》。颠末我和全科同事群策群力、分工相助,本日,我们拥有声像档案12000多条,电子照片档案6000多张,图片库的数据量超越80g。

第三,能写。我笔墨手腕强,有多篇论文得到表扬,个中3篇取得全国或全省城建档案优秀论文二等奖,1篇入选省档案学术年会,1篇被全国多媒体学术集会录用,2篇在全国计较机外围期刊上公布。

第四,够专。我工作伎俩强,剖析本质高,而且具备平稳塌实的专业知识。耐久的本文是作者列入竞聘的讲述稿。任务实践使我储蓄积累了一定的照像摄像武艺:多年来我拍摄的项目有市政重点工程、规划集会、三年一中变项目等等不胜列举。个中,我所拍摄的照片李长春通知布告畅游地铁1号线被收录在20xx年《广州建设年鉴》,系列照片广州近古代修筑被作为市规划局《广州近当代优异建造回护方案》立项的申报资料。编纂出产是一项专业性强的任务,我能够得心应手地哄骗线性编辑与非线性编辑两套细碎。关于旌旗灯号的采编、素材的剪辑、录音、配乐等前期加工各关头任务均能胜任。20xx年9月,我运用非线性编纂零碎,自力完成了电视专题片《建设中的会展中心》的编纂制造。作为总计机软件与现实专业的硕士,我具备多媒体技术开发的科研技巧与后期制造的专业常识。

除了善学、会管、能写、够专,我还具备反响快,简单承受鲜活事物的上风。这一点,也是多媒体任务室主任应有的性子。

我来竞聘也有两个不利成份。第一是我的性别。由于照像工为难体能的高要求,人们大概会认为这一职位应由身强力壮的男士来认真。可是,我认为,除了身体条件好之外,还应有过人的声势。这两点,我都具备。我年轻,我的字典内里,不有娇滴滴三个字。外出拍摄,不管多累多苦,我都不会由于自己是女性而畏缩。曾经两次,我随林市长外出察看,由于我的突出显示和擅长抓拍,在一群身段魁梧的照相记者里面,林市长都独一地属意到我,并亲切地讯问我的单元。当我自豪地说出城建档案馆时,我再也不感觉,性别会成为影响我任务才略的阻滞。

第二是我的性情委宛,不爱张扬,不大擅长在人当面显现自我。为了抑制这个流毒,我决计工作上要多向馆导游汇报,在相熟下级物质的同时让领导知道自己的设法主意,同事之间多作雷同与思惟交流;生涯上学会推销自己,化积极为主动。

如果我竞聘战败,那阐明有良多处所我做得还不敷。我将总结指点,改进法子,积极不快地工作;假设我竞聘得胜,我会全力以赴,完成心中的前景。我的工作假想详细有a、b、c、d四大计划:

a计划(accumulation)是聚沙成塔计划。首要内容是多途径、多渠道地收集声像档案。起首要请托自己,主动出击。持续跟踪拍摄一批重点项目;积极配合规划局和建委完成重要会议勾当的拍摄;残破琐屑地收集规划专项工程好比番禺南沙开发区、生物岛、城中村改造的声像素材。第二,开拓声像档案搜集的新蹊径,逐渐加强多媒体任务室对声像档案营业指导的功能。旋转单枪匹马闯天下的方式,制定声像档案的接收规范,依赖基层网络单元,征集声像档案。集腋成裘,聚沙成塔,我相信,a计划能够实时而有用地厚实我馆声像档案的内容。

b计划(business)是贸易运作计划。我馆声像档案诚实地纪录了十多年来广州都会风仪的替换,是在坐列位一同领有的名贵工业。b计划是仰仗已有的素材,运用多媒体技术,开发集声响、图像、笔墨于一身的多传媒产品,并借助商业运作的内容,睁开有偿效能。b计划利用馆藏声像档案的不动产,创造存在市场价值的多传媒产品这一运动资产,将为我馆带起原源不时的财富。

c计划(cooperation)是跨一部分单干计划。横向交流,纵向竞争是c计划的宗旨。首先要亲近与本馆内各部门的竞争。近期来讲,对内分工计划有三个内容:第一,与编研部合作,编辑一条专题片,鼓动宣传档案馆建馆20周年。其它,供给编研部编辑画册和筹备网站所需的声像资料;第二,与监督指导室协作,增强声像档案的营业指导本能机能,在网络单元征收声像档案;第三,与技术开发部合作,参与数字档案馆中数字多传媒新闻经管细碎的开发,向我馆与市规划局的关系用户提供城建声像档案的多传媒盘诘系统。相助计划的另外一方面是加强对外相助。第一,夸张主动任事的观念,与市建委、市规划局协作。积极配合当局决策部份,产规划方案和海外投标所需的电视专题片。第二,讲究互惠互利,各施长处的原则,与电视台、报社等大型媒体机构协作。利用传媒优势与本馆老本,开展鼓吹策划勾当。第三,以平等互利,老本同享为准则,与城建系统的兄弟单位互助。颠末举行拍照作品展览、多媒体动态交流的勾当,加强与兄弟单元的豆割,包管跨部门工作的顺利展开。

d计划(digitization)是数字化计划。归纳综合地说,d计划有两方面内容:其一,多媒体消息的建库任务。多传媒建库方案将运用目前小辈的数字图像包罗和紧缩技术、数字多传媒保险技术、光盘海量存储技术、internet技术、数据库技术,将我馆现有的都会建设声像资料转换成电子文件,竖立城建声像数据库,做事政府决策一部分与社会民众,终极实现本钱共享。其二,多媒体静态安全任务。运用动态埋伏和新闻加密技术,在数字图像中嵌入数字水印或电子签名,以此作为多媒体音讯在网络传输中的版权保障。由于自身有了定然的研讨基础,我置信我馆的多传媒静态保险任务能在同行业中走得更快更好。

多媒体消息的日积月累计划、商业运作计划、跨一小块合作计划、数字化计划是我心中的abcd四大前景。很荣幸我无机会告诉人人我的决意,我有信念、也有才能去实现。如果大家对心中的abcd已有了谜底,我巴望那等于我。请大家给以我机缘,投我信任的一票吧!

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十八

就竞岗演讲而言,第一是“借脑”,即多方请教,广泛征求意见。一个人的能力是有限的,而演讲前的准备又是繁琐复杂的。应试者必须借助别人的脑力,作好准备。

一是知识能力上的借,如请教专家,确立施政方针和策略;

二是观点看法上的借,与其他候选人的优劣比较,自己往往看不很透彻,而局外人则可能有深刻的见解。

三是文才上的借,可以请高手帮助写演讲稿。

一是要考虑听众的年龄特征。时代发展很快,新、老代沟严重,而本来年龄与性情就有直接的关系,如何让青年的激进情绪和老年的稳重情绪都得到兼顾,这是值得考虑的。

二是考虑性别,不能有歧视的观点和言辞。

三是要了解听众受教育的程度。对教育程度较高的,可多讲概括抽象、理性思维的一些东西。而对教育程度低的,则宜讲“家常话”,紧紧结合实际,使用通俗易懂的字眼。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇十九

金无足赤,人无完人,每个人都会有自己的长处和短处,在竞聘演讲中扬长无需避短,坦然面对自身的弱项,以自信诚恳的态度,显示直面缺点的勇气和改进的自信,赢得听众好感,也可以用辩证思考的方式,换个角度看问题,短处也可变长处。下面是小编为大家整理的竞聘演讲技巧。

曾有一个素质能力不错的学生竞选班长,其此前没有担任过班长,相比其他几位以前都当过班长的竞争者而言,没有班长经验似乎是其短处,但他巧妙地将此化短为长,在。

中这样表述:“我从没有担任过班长,缺少经验,但我也因此成了‘初生牛犊不怕虎’,少了畏首畏尾的顾虑,多了敢作敢为的闯劲。而且,正因为我一向没有当过官,从未有过高高在上的体验,对摆架子看不惯,弄不来。我一直生活在下层,特别能体会一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我会做一个民主的班长,绝不搞独断专行那一套。

没错,我是没当过班长,我是一张白纸,但正好画最新最美的图画。”

这番话把对班长一职毫无经验的劣势换了一个角度,变成了亲民以及工作的开展有无限可能的优势,情真意切的演讲深深打动了大家。结果,这位学生以大多数票获胜。

中一般要有竞聘上岗后对未来工作设想的内容,很多竞聘者为了显示自己的优势来打动评委,喜欢在演讲稿中把未来的工作目标定得很高,设想得很完美,以为这样就能给大家留下好印象,结果却往往事与愿违。还有的竞聘者过高地估计了自己的能力,自认为条件优越,该职位非我莫属,做好工作不过是小菜一碟,在谈工作设想时脱离实际,高谈阔论,一副眼高手低的样子,更是容易引起听众的反感。

其实,讲得天花乱坠,说得太满的话都不太可信,不如留点余地,更显得演讲中如何把握脸部、视线、姿势的技巧踏实可信。对未来工作的设想最好是在把握好职位要求的同时,从切实可行的角度去把握和展示不同的工作思路与个性。可以有承诺,但不能是开空头支票,而是展示切实可行的目标。曾有人在竞聘厂长一职时这样谈对未来工作的设想:“我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是贪污腐败,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”这位竞聘者对未来工作的设想既定下了让工厂起死回生扭亏为盈的目标,又没有乱拍胸口空打保票,而是把自己的前途与大家都期盼的目标捆绑在一起,表达了为实现这一目标的决心,显得很有诚意,自然就赢得了大家的赞成票。

竞聘演讲要有个性,突出自己的特色,展现自己独有的气质、风格,才能让自己从众多的竞聘者中脱颖而出。

竞聘演讲稿可以在各种参考书和网上找到模板,但如果照套模板等于自绝其路,因为套话连篇、没有自己特色的竞聘演讲不能给听众留下深刻印象,等于白白放弃了一个难得的展示自己的机会。

竞聘演讲稿的个性魅力可体现在内容、结构、语言以及现场的表现发挥等很多方面,这里重点关注竞聘演讲稿开头与结尾的设计。与一般的演讲稿相同,竞聘演讲稿也分。

开场白。

主体结束语三大部分,想让自己的竞聘演讲富有个性魅力,开场白与结束语就要尽量做到不同凡响,古人关于讲文章结构的“凤头豹尾”之说对竞聘演讲稿依然适用,要求具体内容做到不落窠臼,切情切景:

开头要先声夺人。一般的竞聘演讲稿开头多采用以下三式:一是感谢式,为能参加竞聘表示感谢或荣幸;二是介绍式,简要介绍自己的有关情况;三是概括式,概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。这三式可单用也可混合,这样的开头自然也没错,但算不上精彩,四平八稳,容易让人审美疲劳。要想引人注意,就要别出心裁。比如引用某一。

名人名言。

或格言,恰切而形象地表明自己的心境、态度等,就会别开生面,又具有很强的感染力。又如以“大家好!公司期待着一位能干而出色的销售经理,希望我就是你们期待的人!”这样充满自信的开头,直接切入主题且给人以很强的震撼力。

结尾要加深印象。一般的竞聘演讲结束语多采用以谢圆场、卒章言志的方法,如“我的演说完了,谢谢大家!”、“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的同事对我的支持和鼓励。不管这次竞聘结果如何,我将会更加努力地工作。”之类的结束语可谓礼貌周全,但要想给人留下深刻印象,就要精心构思独特的表达,让简短的结束语给人留下深刻印象。如“给我一次机会,我将还您十分精彩!”之类的。

口号。

可谓简短有力。或者,像这位竞聘者一样:“最后我以一首对联来结束今天的演讲,上联是‘成固可喜,宠辱不惊看花开’,下联是‘败亦无悔,去留无意随云卷’,横批是‘与时俱进’。祝在座各位人人都有一个更加光辉灿烂的明天!”以切题的对联和美好的祝福做结束语,显示了良好的心态和不凡的气度,令人激赏,自然也给听众们留下了难忘的印象。

设计开头结尾,要有“语不惊人死不休”的精神,寻找最切合当时语境的表达方式,但切忌盲目地哗众取宠。因而,语言必须诚恳、准确得体,不可夸夸其谈,但也要有感染力,注意与听众的交流与共鸣,这样才会取得最佳的效果。

竞聘演讲为广大人才提供了一个表现自我才干与才华的舞台,利用好这个舞台护士长竞聘稿写作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在竞聘演讲稿上多花心思,打造好职业生涯中进阶的敲门砖,把握好自己的人生机遇,才会比别人进步更快。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇二十

竞聘演讲稿是竞聘者为竞聘某一职位而准备的口头演讲文稿。

随着人事制度改革的深化,越来越多的企事业单位都在推行竞聘上岗的做法,欲得到某一职位必须先过竞聘演讲这一关。竞聘演讲的目的,是通过演讲使听众对竞聘者有充分的了解和认识,从而判断其是否能胜任该职位。作为竞聘演讲基础的怎么写竞聘演讲稿?直接关系到演讲的效果,也直接影响到评委对竞聘者的看法和评价,对其能否投赞同票有重大影响,因此,其重要性在一个人的职业生涯中不言而喻。

笔者兼任过多年的行政职务,曾数次经历单位的竞聘场面并担任评委,也曾为学生、同事修改过竞聘演讲稿,发现很多人写竞聘演讲稿时虽然格式正确,也按要求列出了自己的竞聘条件,讲述了工作经历、对岗位的认识和任职后的工作设想等内容,但不懂得如何展现自己最光彩的一面,这是很可惜的事,尤其是一些比较能干的竞聘者,因不懂得利用竞聘演讲更好地展示自己的优势,从而错失机会,不免遗憾。

如何利用竞聘演讲艺术地展示自己的才华、让自己在竞聘者中脱颖而出?这对于应聘者而言的确是个值得深入研究的问题。本文试从竞聘演讲的实战角度,从内容到形式探讨竞聘演讲稿的写作技巧,以对竞聘者有所启发。

一、紧扣职位要求扬己之长。

竞聘演讲一般要介绍自己的基本条件及基本情况,竞聘者在介绍自己的条件和情况时,一定要有针对性,不要泛泛而谈,面面俱到,而应针对竞聘的岗位要求来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、工作态度、已有的业绩等等。

竞职者必须全面了解所竞聘职位的特点和胜任这一职位所应具备的素质及要求,下笔之前可以通过查阅资料、与相关人员交谈等途径全面了解掌握职位要求,对此有了完整清晰的认识,才好在自我介绍的内容上做文章。不同的职位肯定有不一样的要求,比如竞聘的是正职,重在要求具备统领全局、决策部署、凝聚力量带领队伍等能力;如竞聘的是副职,则要求既能独当一面又能当好配角、助手。竞聘演讲稿要根据不同职位的要求有所侧重。最关键的是要结合职位要求来谈自己的资历和工作经历,提炼和展现自己最有价值的东西,也就是“人无我有,人有我优”的竞争优势。

如果竞职者有与竞聘职位的工作直接相关的资历和工作经历,一定竞聘演讲稿的写作技巧要充分强调这一部分,写出光彩,展示自己的实力优势,不必故作谦虚,轻描淡写,否则是绝大的浪费。笔者有同事欲竞聘部门办公室主任一职,因曾在多个部门的不同岗位工作过,开始的演讲稿如实罗列其工作经历,显得比较平淡,后接受笔者建议,修改后突出办公室管理工作部分,而把以前在各部门的工作经历等作为管理技能的积累,从有助于办公室管理技能提升的角度来写,并且大方地谈到了近年来在实际工作中因办公室主任缺位而作为办公室负责人的工作经验和体会,并把这部分作为重点表现内容,充分展示了“人无我有,人有我优”的竞争优势,在竞聘演讲中获得满堂彩,最终击败其他学历更高且能力不弱的竞职者,赢得了这一职位。

如果竞职者没有与竞聘职位的工作直接相关的资历和工作经历,则要注重从以往工作经历中提炼出与职位要求相吻合的经验和体会。毕竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都会闪光。抓住最能显示工作实绩的几项主要工作,展现所发挥的不可替代的作用;或者,从已有的资历中,显示自己能胜任该职位的能力和潜质。

总之,在竞聘演讲稿中要善于结合职位的要求来扬己之长,充分展现自己的实力和优势。

二、坦诚面对缺点化短为长。

金无足赤,人无完人,每个人都会有自己的长处和短处,在竞聘演讲中扬长无需避短,坦然面对自身的弱项,以自信诚恳的态度,显示直面缺点的勇气和改进的自信,赢得听众好感,也可以用辩证思考的方式,换个角度看问题,短处也可变长处。

曾有一个素质能力不错的学生竞选班长,其此前没有担任过班长,相比其他几位以前都当过班长的竞争者而言,没有班长经验似乎是其短处,但他巧妙地将此化短为长,在竞选演讲稿中这样表述:“我从没有担任过班长,缺少经验,但我也因此成了‘初生牛犊不怕虎’,少了畏首畏尾的顾虑,多了敢作敢为的闯劲。而且,正因为我一向没有当过官,从未有过高高在上的体验,对摆架子看不惯,弄不来。我一直生活在下层,特别能体会一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我会做一个民主的班长,绝不搞独断专行那一套。

没错,我是没当过班长,我是一张白纸,但正好画最新最美的图画。”

这番话把对班长一职毫无经验的劣势换了一个角度,变成了亲民以及工作的开展有无限可能的优势,情真意切的演讲深深打动了大家。结果,这位学生以大多数票获胜。

三、设想未来工作切合实际。

竞聘演讲稿中一般要有竞聘上岗后对未来工作设想的内容,很多竞聘者为了显示自己的优势来打动评委,喜欢在演讲稿中把未来的工作目标定得很高,设想得很完美,以为这样就能给大家留下好印象,结果却往往事与愿违。还有的竞聘者过高地估计了自己的能力,自认为条件优越,该职位非我莫属,做好工作不过是小菜一碟,在谈工作设想时脱离实际,高谈阔论,一副眼高手低的样子,更是容易引起听众的反感。

其实,讲得天花乱坠,说得太满的话都不太可信,不如留点余地,更显得演讲中如何把握脸部、视线、姿势的技巧踏实可信。对未来工作的设想最好是在把握好职位要求的同时,从切实可行的角度去把握和展示不同的工作思路与个性。可以有承诺,但不能是开空头支票,而是展示切实可行的目标。曾有人在竞聘厂长一职时这样谈对未来工作的设想:“我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是贪污腐败,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”这位竞聘者对未来工作的设想既定下了让工厂起死回生扭亏为盈的目标,又没有乱拍胸口空打保票,而是把自己的前途与大家都期盼的目标捆绑在一起,表达了为实现这一目标的决心,显得很有诚意,自然就赢得了大家的赞成票。

四、精心设计头尾彰显个性。

竞聘演讲要有个性,突出自己的特色,展现自己独有的气质、风格,才能让自己从众多的竞聘者中脱颖而出。

竞聘演讲稿可以在各种参考书和网上找到模板,但如果照套模板等于自绝其路,因为套话连篇、没有自己特色的竞聘演讲不能给听众留下深刻印象,等于白白放弃了一个难得的展示自己的机会。

竞聘演讲稿的个性魅力可体现在内容、结构、语言以及现场的表现发挥等很多方面,这里重点关注竞聘演讲稿开头与结尾的设计。与一般的演讲稿相同,竞聘演讲稿也分开场白、主体、结束语三大部分,想让自己的竞聘演讲富有个性魅力,开场白与结束语就要尽量做到不同凡响,古人关于讲文章结构的“凤头豹尾”之说对竞聘演讲稿依然适用,要求具体内容做到不落窠臼,切情切景:

开头要先声夺人。一般的竞聘演讲稿开头多采用以下三式:一是感谢式,为能参加竞聘表示感谢或荣幸;二是介绍式,简要介绍自己的有关情况;三是概括式,概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。这三式可单用也可混合,这样的开头自然也没错,但算不上精彩,四平八稳,容易让人审美疲劳。要想引人注意,就要别出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、态度等,就会别开生面,又具有很强的感染力。又如以“大家好!公司期待着一位能干而出色的销售经理,希望我就是你们期待的人!”这样充满自信的开头,直接切入主题且给人以很强的震撼力。

结尾要加深印象。一般的竞聘演讲结束语多采用以谢圆场、卒章言志的方法,如“我的演说完了,谢谢大家!”、“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的同事对我的支持和鼓励。不管这次竞聘结果如何,我将会更加努力地工作。”之类的结束语可谓礼貌周全,但要想给人留下深刻印象,就要精心构思独特的表达,让简短的结束语给人留下深刻印象。如“给我一次机会,我将还您十分精彩!”之类的口号可谓简短有力。或者,像这位竞聘者一样:“最后我以一首对联来结束今天的演讲,上联是‘成固可喜,宠辱不惊看花开’,下联是‘败亦无悔,去留无意随云卷’,横批是‘与时俱进’。祝在座各位人人都有一个更加光辉灿烂的明天!”以切题的对联和美好的祝福做结束语,显示了良好的心态和不凡的气度,令人激赏,自然也给听众们留下了难忘的印象。

设计开头结尾,要有“语不惊人死不休”的精神,寻找最切合当时语境的表达方式,但切忌盲目地哗众取宠。因而,语言必须诚恳、准确得体,不可夸夸其谈,但也要有感染力,注意与听众的交流与共鸣,这样才会取得最佳的效果。

竞聘演讲为广大人才提供了一个表现自我才干与才华的舞台,利用好这个舞台护士长竞聘稿写作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在竞聘演讲稿上多花心思,打造好职业生涯中进阶的敲门砖,把握好自己的人生机遇,才会比别人进步更快。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇二十一

曾有一个素质能力不错的学生竞选班长,其此前没有担任过班长,相比其他几位以前都当过班长的竞争者而言,没有班长经验似乎是其短处,但他巧妙地将此化短为长,在竞选演讲稿中这样表述:“我从没有担任过班长,缺少经验,但我也因此成了‘初生牛犊不怕虎’,少了畏首畏尾的顾虑,多了敢作敢为的闯劲。而且,正因为我一向没有当过官,从未有过高高在上的体验,对摆架子看不惯,弄不来。我一直生活在下层,特别能体会一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我会做一个民主的班长,绝不搞独断专行那一套。

没错,我是没当过班长,我是一张白纸,但正好画最新最美的图画。”

这番话把对班长一职毫无经验的劣势换了一个角度,变成了亲民以及工作的开展有无限可能的优势,情真意切的演讲深深打动了大家。结果,这位学生以大多数票获胜。

一、设想未来工作切合实际。

竞聘演讲稿中一般要有竞聘上岗后对未来工作设想的内容,很多竞聘者为了显示自己的优势来打动评委,喜欢在演讲稿中把未来的工作目标定得很高,设想得很完美,以为这样就能给大家留下好印象,结果却往往事与愿违。还有的竞聘者过高地估计了自己的能力,自认为条件优越,该职位非我莫属,做好工作不过是小菜一碟,在谈工作设想时脱离实际,高谈阔论,一副眼高手低的样子,更是容易引起听众的反感。

其实,讲得天花乱坠,说得太满的话都不太可信,不如留点余地,更显得演讲中如何把握脸部、视线、姿势的技巧踏实可信。对未来工作的设想最好是在把握好职位要求的同时,从切实可行的角度去把握和展示不同的工作思路与个性。可以有承诺,但不能是开空头支票,而是展示切实可行的目标。曾有人在竞聘厂长一职时这样谈对未来工作的设想:“我当厂长只有一个心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果两年之内,不能实现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是贪污腐败,我要是当厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家的全部东西都拿走。”这位竞聘者对未来工作的设想既定下了让工厂起死回生扭亏为盈的目标,又没有乱拍胸口空打保票,而是把自己的前途与大家都期盼的目标捆绑在一起,表达了为实现这一目标的决心,显得很有诚意,自然就赢得了大家的赞成票。

二、精心设计头尾彰显个性。

竞聘演讲要有个性,突出自己的特色,展现自己独有的气质、风格,才能让自己从众多的竞聘者中脱颖而出。

竞聘演讲稿可以在各种参考书和网上找到模板,但如果照套模板等于自绝其路,因为套话连篇、没有自己特色的竞聘演讲不能给听众留下深刻印象,等于白白放弃了一个难得的展示自己的机会。

竞聘演讲稿的个性魅力可体现在内容、结构、语言以及现场的表现发挥等很多方面,这里重点关注竞聘演讲稿开头与结尾的设计。与一般的演讲稿相同,竞聘演讲稿也分开场白、主体、结束语三大部分,想让自己的竞聘演讲富有个性魅力,开场白与结束语就要尽量做到不同凡响,古人关于讲文章结构的“凤头豹尾”之说对竞聘演讲稿依然适用,要求具体内容做到不落窠臼,切情切景:

开头要先声夺人。一般的竞聘演讲稿开头多采用以下三式:一是感谢式,为能参加竞聘表示感谢或荣幸;二是介绍式,简要介绍自己的有关情况;三是概括式,概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。这三式可单用也可混合,这样的开头自然也没错,但算不上精彩,四平八稳,容易让人审美疲劳。要想引人注意,就要别出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、态度等,就会别开生面,又具有很强的感染力。又如以“大家好!公司期待着一位能干而出色的销售经理,希望我就是你们期待的人!”这样充满自信的开头,直接切入主题且给人以很强的震撼力。

结尾要加深印象。一般的竞聘演讲结束语多采用以谢圆场、卒章言志的方法,如“我的演说完了,谢谢大家!”、“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的同事对我的支持和鼓励。不管这次竞聘结果如何,我将会更加努力地工作。”之类的结束语可谓礼貌周全,但要想给人留下深刻印象,就要精心构思独特的表达,让简短的结束语给人留下深刻印象。如“给我一次机会,我将还您十分精彩!”之类的口号可谓简短有力。或者,像这位竞聘者一样:“最后我以一首对联来结束今天的演讲,上联是‘成固可喜,宠辱不惊看花开’,下联是‘败亦无悔,去留无意随云卷’,横批是‘与时俱进’。祝在座各位人人都有一个更加光辉灿烂的明天!”以切题的对联和美好的祝福做结束语,显示了良好的心态和不凡的气度,令人激赏,自然也给听众们留下了难忘的印象。

设计开头结尾,要有“语不惊人死不休”的精神,寻找最切合当时语境的表达方式,但切忌盲目地哗众取宠。因而,语言必须诚恳、准确得体,不可夸夸其谈,但也要有感染力,注意与听众的交流与共鸣,这样才会取得最佳的效果。

竞聘演讲为广大人才提供了一个表现自我才干与才华的舞台,利用好这个舞台护士长竞聘稿写作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在竞聘演讲稿上多花心思,打造好职业生涯中进阶的敲门砖,把握好自己的人生机遇,才会比别人进步更快。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇二十二

以下演讲10条原则或许对你有帮助:

1、要有趣的演讲演讲要讲求寓教于乐。

2、放慢速度紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。

3、眼神交流与所有听众进行眼神交流。

4、用15个词做总结你能把你的想法用15个词总结出来吗?

6、不要读幻灯片很多人都认为自己可以脱稿演讲,可事实上却常常回头看屏幕。

7、演讲就像讲故事如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,同时也帮助阐述观点。

9、提高音量演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。

10、不要事先计划手势演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸,它是帮助你传递信息中的情感来。

如何才能够吸引听者注意力?

1、内容上的现实性2、情感上的说服性3、特定情景性4、口语化。

教育工作者的竞聘演讲技巧篇二十三

语调:语调要有轻重缓急、抑扬顿挫。

语气:准确把握语气,增强表达的效果。

眼神:演讲中通过目光的注视来形成与听众的沟通和交流。表情:通过面部表情来显示自己的精神风貌,从而达到打动、感染听众的目的`。

手势:灵活运用手势语言,使“演”和“讲”和谐地融于一炉,圆满地表达自己的思想。

姿势:保持全身直立,头正颈端,胸挺腹收,给人以精神振奋、坚忍不拔、沉着有力的感觉。

演讲者服饰一定要端庄大方、和谐得体。

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