在撰写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的简洁性。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰,逻辑严谨。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以为大家提供一些写作的灵感。
随着竞争的日益激烈,家长们开始注重孩子的学业提高,而辅导班成为了他们的首选。在辅导班中学习的学生成绩显著提升,但同时也获得了很多宝贵的经验和心得。在这篇文章中,将探讨辅导班学生们的心得体会总结,从不同的角度剖析他们的成长与收获。
第一段:认识到自己的不足。
许多辅导班学生选择加入辅导班是因为在某些科目中发现了自己的不足之处。辅导班不仅帮助他们规划学习时间,还提供专业的辅导和个性化的教学。通过辅导班的学习,学生们意识到自己在学习上的不足,比如时间管理方面的问题、知识掌握不扎实等。这种认识让学生们深刻体会到,只有正视自身问题,并积极改进,才能在学业上取得突破。
第二段:锻炼自我管理能力。
辅导班的学习要求学生保持高度的学习动力和自律性。为了跟上辅导班的进度和提高自己的学习效率,学生们需要自己安排并管理自己的学习时间。这让学生们学会了如何制定合理的学习计划,合理分配时间,以及克服拖延和浪费时间的问题。通过辅导班学习,学生们逐渐培养出了自我管理能力,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。
第三段:掌握学习方法和技巧。
辅导班除了帮助学生们深入学习各科目的知识,还教授了一些高效的学习方法和技巧,如记忆技巧、阅读理解技巧等。这些方法和技巧帮助学生们更好地理解和掌握知识,提高学习效率和成绩。此外,辅导班还注重培养学生的解决问题的能力和创造力,使他们在思考和解决问题时更加灵活和独立。这些学习方法和技巧让学生们深刻体会到,方法和技巧在学习中的重要性,为他们今后的学习和发展打下了坚实的基础。
第四段:培养团队合作精神。
在辅导班中,学生们都是来自不同学校的同学,他们需要互相帮助和合作才能取得更好的成绩。辅导班的学习模式让学生们学会了团队合作,通过互相合作、互相竞争,他们共同提高了自己的学习能力。同时,辅导班也为学生们提供了一个分享、交流学习经验的平台,让他们互相激励和启发,建立起了深厚的友谊。团队合作的经验让学生们认识到,只有在集体中自己才能发挥最大的潜力,这对他们今后的学习和工作都是非常宝贵的。
第五段:终身受益。
辅导班学生的心得体会总结可谓丰富多彩,但最重要的是,这些学生终身受益。通过辅导班的学习,学生们不仅提高了学习成绩,还意识到了自己的问题和不足、培养了自我管理能力、掌握了学习方法和技巧、培养了团队合作精神等。这些经验和收获将伴随他们一生,为他们的学习和生活提供不可或缺的支持和指导。
总结:
辅导班学生的心得体会总结从不同角度探讨了学生们在辅导班学习中的收获和成长。无论是发现自己的不足,还是培养自我管理能力、掌握学习方法和技巧、培养团队合作精神,这些经验和收获都对学生们的未来发展起到了重要的作用,让他们受益终身。辅导班不仅仅是提高学习成绩的地方,更是培养学生全面素质的摇篮。
第一段(引言):
辅导班是为了帮助学生提高学习成绩而设立的学习辅助机构,很多学生在辅导班中度过了宝贵的时光。在这一过程中,他们积累了许多宝贵的心得体会。本文将以辅导班学生的角度出发,总结一些对学习和生活有益的心得体会。
第二段(适应环境):
第一次进入辅导班,很多学生会感到有些陌生和不适应。然而,通过适应自己的辅导班环境,并与老师和同学建立良好的关系,学生们很快就能够融入这个大家庭。学生们发现,辅导班提供的学习氛围和资源是非常有利的,这使他们在学习上得到了更大的帮助。
第三段(学习方法):
在辅导班中,学生们学习了很多有效的学习方法。例如,课后做笔记、复习整理、提前预习等等。这些方法的应用使学生们的学习更加高效。学生们也明白了学习不仅仅是为了应付考试,更是为了获取知识和提高自己。他们学会了学会更好地组织时间和制定合理的学习计划,这为他们的学业发展打下了坚实的基础。
第四段(自我管理):
在参加辅导班的过程中,学生们学会了更好地管理自己。他们养成了良好的学习习惯,如按时完成作业、不拖延、不浪费时间等。学生们也学会了控制自己的情绪和压力。他们认识到,良好的情绪状态和积极的心态对学习的重要性。因此,他们不会因为困难而放弃,而是勇敢面对挑战。
第五段(成果与感悟):
辅导班学生通过努力学习,取得了显著的成绩,提高了自己的学习能力和综合素质。同时,他们也收获了一些更为珍贵的东西。在辅导班的日子里,他们学会了坚持、勇气和责任感。他们懂得了人生需要努力,而付出就一定会有回报。学生们明白了,未来的成功需要自己的努力来争取,而辅导班给他们提供了良好的平台。
结尾:
总而言之,辅导班学生通过参与其中,不仅提高了学习成绩,还形成了一系列有益的心得体会。适应环境、学习方法、自我管理以及取得的成果和感悟,都给他们的学习和生活带来了积极的影响。希望这些心得体会能够对其他学生有所启发,帮助他们更好地利用辅导班这个平台,实现自己的学业目标。
学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最后的毕业设计。
我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,老师要求也比较严格,所以基本上每天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了一定的了解后,就开始大量阅读相关的论文。
从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,但是我并没有气馁,而是虚心请教老师和师兄、师姐。
直到把遇到的`问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,终于有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。
接下来的任务就是自己编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。
1、营造良好学术氛围,提高学生对撰写毕业论文的认识。要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体,只有学生从思想上高度重视,才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前,要给学生作实习动员,强调毕业论文的重要性,制定严格的考勤、考核制度,让每个学生明确自己的任务、职责。能够积极主动与指导老师联系并完成论文写作。
2、强化选题训练,从源头上保障学生毕业论文选题的价值,杜绝论文跑题现象。选题是撰写毕业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否达到本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章内容与文章选题符合度不高,往往出现辞不达意;下笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因,主要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不切实际,无法研究。而要解决好这些问题,务必把好选题关。
3、开展毕业生毕业论文技能培训。从近3年毕业生毕业论文写作实践来看,毕业生毕业论文写作能力不够高,主要表现在两个方面:一是理论知识储备不够,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字编辑与处理能力较差,基本格式规范掌握不好,计算机技术不强,这就给毕业论文写作工作带来了相当的难度。为此,我们建议在启动毕业论文工作之前和过程中,要适时对毕业生进行必要的技能培训。要提高学生使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,学会将现有的资料转化为自己的观点,并作出切实的表达。
4、严抓过程管理,切实提高毕业论文质量。
综观毕业论文的整体质量,我们发现一部分学生毕业论文质量较高,毕业答辩的整体评价较好;而也有个别学生毕业论文写作水平不尽人意,不仅不能准确驾驭选题,在毕业论文写作态度上也存在问题,往往喜欢投机取巧,从网上或别的期刊上大量摘录他人文章,我院在具体操作过程中,要求指导老师加强优秀论文的指导的同时,尤其要重视不合格论文的整改工作,决不轻易放过任何一篇不合格论文,指导学生修改直到合格为止。在以后的毕业论文工作中,我们将要求指导老师务必及时监控每一个学生毕业论文的进展情况,根据毕业论文初稿、二稿、三稿的`质量层次,重点做好优秀论文的进一步指导工作和不合格论文的整改工作。
针对以上问题,我院将认真总结经验教训,及时纠正学生毕业论文中存在的错误,确保学院毕业论文整体质量的同时,采取切实可行的措施提高年轻教师的指导水平,进一步修订毕业论文写作的各种格式规范及各项规章制度,以便更好的完成下一届毕业生的毕业论文工作。
培训班是现代学生延伸学习的重要途径之一,它为学生提供了一个拓展自身知识和技能的平台。在培训班学习期间,许多学生通过系统学习和实践经验的积累,取得了显著的成长和进步。本篇文章将以学生们的心得体会总结为主线,探讨培训班对学生的重要性与影响。
首先,培训班弥补了学校教育的不足。在学校教育中,由于学科内容的抽象性或教学时间的有限,难以满足学生们全面发展的需求。而培训班通过专业教师的指导和个性化的学习计划,填补了这一空白,让学生们在特定领域得到精细化、深入化的知识与技能培养。
其次,培训班提供了更广阔的学习机会。在学校中,学生与有限的老师和同学接触,很难接触到更广阔的知识和学术圈子。而在培训班,学生可以结识更多志同道合的同学和专业领域的专家,互相交流、互相激发,从而拓宽自身的眼界,培养自己的创新思维和独立思考的能力。
在培训班学习期间,学生们得到了许多实质性的收获。首先,他们从学科知识到实际应用之间建立了桥梁。在学校中,许多学科知识只是停留在书本上,没有过多的实际运用和联系,学生很难理解和运用这些知识。然而在培训班,教师们注重实践操作和案例分析,帮助学生们将所学知识拓展到实践中,培养了学生的实际能力和解决问题的能力。
其次,培训班提升了学生的自信心和独立思考能力。在学校中,学生普遍面临着人数众多和课程内容庞大的情况,这导致了学生的自信心和积极性下降。然而,在培训班中,学生们在小班制的教学环境下,能够更主动地提问、回答问题,发表自己的见解,得到鼓励和认可,从而逐渐树立起自信,培养起独立思考的能力。
培训班的学习不仅对学生的学习成绩产生了积极的影响,还对学生的未来发展起到了重要的推动作用。首先,在竞争激烈的社会中,培训班为学生提供了一个展示自己能力的平台,有助于学生在求职或升学时脱颖而出。其次,培训班通过学科专业的教学和实践训练,培养了学生的领导力、团队合作能力和创新思维,为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。
第五段:培训班的改进空间。
尽管培训班对学生的发展和成长有着积极的影响,但也面临一些问题。培训班的教学质量和教师素质参差不齐,需要建立起规范的教学标准和评价体系。同时,培训班需要更加注重学生的综合素质和创新能力的培养,而不仅仅停留在应试教育和知识传授上。
综上所述,培训班为学生提供了一个重要的学习平台和成长空间。学生们通过培训班的学习,得到了更完善、深入的知识与技能培养,培养了自信心和独立思考能力。培训班也为学生的未来发展起到了积极的推动作用。然而,培训班也需要不断完善和改进,以更好地服务学生的全面成长。
培训班如今已经成为了一种非常普遍的学习方式,许多学生纷纷加入到了培训班中,力求提高自己的学习成绩。在这段时间的学习中,我学到了很多知识,也获得了一些宝贵的体验与经验。在此,我将总结我在培训班学习中的心得体会。
第一段:有效的时间管理。
在培训班的学习中,时间管理是非常重要的一环。通过时间管理,我学会了如何更好地分配和利用我的时间。在课程结束后,我发现通过合理的安排,我能够在更短的时间内完成一样的任务。我学会了制定自己的学习计划和时间表,并积极地执行。我发现每天合理规划时间,设置学习目标,并有计划地完成,能够充分利用时间并提高学习效率。
第二段:良好的学习习惯的养成。
在培训班的学习中,我学会了养成一些良好的学习习惯。首先,我明白了持之以恒的重要性。学习要持之以恒,不能一时兴起时才去努力,而是要坚持不懈。其次,我意识到了集中注意力的重要性。思维的专注能够让我更加专注于学习,提高被吸收信息的效率和质量。此外,我还学会了在学习过程中合理安排休息时间,使学习效果更好。
第三段:自我管理的能力提升。
与其他同学相处的过程中,我不仅学到了知识,还提高了自己的自我管理能力。在培训班中,每个学生都被充分授权,需要自己制定学习计划和评估自己的学习情况。我学会了更好地组织自己的学习材料和文件,对自己的学习进度进行及时的评估和反思。这些能力的提升不仅在培训班中有用,也对将来的学习和生活有着积极的影响。
第四段:学习方法的提高。
在培训班的学习中,我掌握了一些有效的学习方法。首先,我学会了如何通过总结和归纳记忆知识,提高自己的记忆力。培训班的老师教授了很多记忆技巧和方法,这对我在日常学习中非常有帮助。其次,我学会了如何使用各种参考资料和工具,以更深入和全面的方式学习知识。这些学习方法的提高使我能够更好地应用知识,并取得更好的学习成绩。
第五段:拓展视野和交流技能。
在培训班的学习中,我结识了许多来自不同学校和地方的伙伴,与他们一起学习交流,丰富了我的视野。我从他们身上学到了很多新的观点和想法。与他们一起学习,我也提高了自己的交流技巧和团队合作能力。通过小组讨论和合作项目,我改善了自己的表达能力和沟通技巧。
总结:
通过参加培训班的学习,我学到了很多知识,提高了自己的学习能力和学习方法。我掌握了如何有效地管理时间、养成良好的学习习惯、提高自我管理能力以及拓展视野和交流技能。这些经验和体会将对我以后的学习和发展都非常有帮助。我相信,只要坚持不懈,继续努力,我一定会取得更好的成绩。
在学校的精心安排下和实训老师的认真指导下,xx级电子商务毕业实训接近了尾声,从xx年4月6号到xx年6月2号为期一个月左右的时间,让我们再一次学到更多更实用的知识。实训的资料和任务也在我们组的努力和付出艰辛的汗水后,得到了回报,我们组在规定的时间里完成了blog系统设计,同时也得到了老师认可心中无比的激动。作为项目组长的我,不仅仅在此项目中学到了技能,更重要的是学到一种团队精神,一种分享收获的喜悦,一个小组一个团队要有统一的目标,统一的意见,和一个优秀的领导人,这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己能够利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目blog系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一齐组成小组开始了我们的毕业设计,我便理解了组长职位,我们商量了之后,选取了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中十分重要的一点就是我们务必统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的状况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用,所以透过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮忙是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排:。
时间安排:。
《一》将选题确定下来,并将项目分为:页面设计。功能设计。与数据库连接3大版块。(1天)。
《二》根据毕业选题,写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)。
《三》收集网站资源,如所需的图片和程序相关资料(2天)。
《四》完成blog系统的整体设计筐架。(10天)。
《五》将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)。
《六》测试blog系统的功能和软件在运行中的bug。(2天)。
工作进程:。
在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出剩余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的决定是正确的。这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊状况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要思考的问题。工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。
在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。
所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮忙。本blog系统网站采用sqlserver数据库。我们透过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中。数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一齐,这就构成了基于表间关系的关系性数据库。关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,带给快速有效的信息检索和查询更改等等。asp可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性。asp是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定(earlybinding),即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为asp带来卓越的性能。
技术问题和解决方案:。
由于这次我们是选取的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计其主题是收集关于奥运会吉祥物既相关图片的blog网站,选这个作为blog的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。
一、技术解决:。
1、在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次blog网站的首页设计,既体现了网站的主题也宣传了的精神。
2、在功能上有着博客网站的基本功能如:注册,留言,回复,查询最新发表主题和最新留言。
二、系统问题解决方案:。
在工程中,遇到问题是避免不了的,最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外,最重要的是解决所遇到的种种问题,如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。
1、在页面设计时,我们讨论了很久因为要思考到体现奥运会主题blog网站的特点,是否需要背景音乐,是否需要动态logo来表现,从而我们最后到达了共识将这次20奥运会吉祥物五福娃的图片置顶,并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。
2、在功能中,我们有在乎多功能的设计,有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因,如知识和技术的不全面,也有时间和进度的思考方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化,这不代表我们的功能简陋,而是全部体现我们这次blog主题网站的特点功能。
3、数据库方面,在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块,这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后,需要处理超多的信息,和保存必须量的用户操作数据,这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决,在翻阅了超多的书籍和借助于网络资料,同时在老师的帮忙下得到了解决,从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。
近年来,随着社会的快速发展,培训班成为很多学生提高学习能力和追求个人发展的重要途径。我曾参加过一次为期一个月的培训班,并在这段时间里学到了很多宝贵的知识和经验。以下是我对这次学习的心得体会总结。
首先,参加培训班给我提供了一个很好的机会,让我能够专注于学习。在日常生活中,我经常被各种各样的琐事所干扰,很难保持专注。而在培训班里,我不仅能够脱离繁杂的环境,而且能够接触到高质量的教学资源和师资团队。这让我在学习上起到了事半功倍的效果,提高了我的学习效率和自律能力。通过这次培训班的学习,我学到了如何更好地规划时间,合理安排学习计划,以及如何提高学习效果。
其次,培训班通过多种学习方法提高了我的学习兴趣和动力。在培训班里,老师们采用了创新的教学方式和多媒体教学工具,让学习变得更加有趣。例如,在学习英语时,老师不仅讲解语法知识,还会通过电影、音乐和朗读等活动来提高学生的听力和口语能力。这样的学习方式让我更加主动地参与进来,提高了学习过程中的积极性和积极性。我也深刻地体会到了学习的乐趣,更加坚定了学习的决心。
此外,培训班还培养了我很多重要的能力,如团队合作能力和沟通能力。在培训班里,我们会进行讨论和小组活动,与同学们一起解决问题和完成任务。这不仅提高了我们的团队合作能力,还培养了我们的领导力和组织能力。同时,培训班还通过演讲和辩论等活动,锻炼了我们的口头表达能力和思辨能力。这些能力在日常生活和以后的职业发展中都是非常重要的,我相信这些能力对我未来的发展将起到很大的帮助。
最后,通过培训班的学习,我更加认识到了自己的优势和不足。每个人都有自己的优点和擅长的领域,在培训班的学习和交流中,我发现了自己对某些学科和技能有着特别的兴趣和天赋。同时,我也意识到了自己的不足之处,如学习方法不够科学、自制力不够强等。这种自我认识的成长让我更加清楚自己的发展方向,并努力弥补不足,提高个人能力。
综上所述,参加培训班是一次宝贵的学习机会,对我个人的学习和成长产生了积极和深远的影响。通过培训班,我能更好地专注于学习,提高学习效率和自律能力;通过创新的教学方式和多种学习方法,我对学习产生了浓厚的兴趣和动力;通过培养团队合作能力和沟通能力,我提高了自己的综合素质;通过认识自己的优势和不足,我更加清晰了自己的发展方向。通过这次培训班,我深刻认识到学习是无止境的,只有不断努力和积累,才能不断提高自己的能力,并实现个人的成长和发展。
艺术系2010届平面设计、环境艺术设计、动漫设计三个专业方向的本专科生共计343人,其中,本科毕业生182人,专科毕业生161人。为了确保毕业班毕业设计的质量,让学生在最后阶段的综合性教学训练中多学一些专业知识,稳步地进入社会专业行业,艺术系经过充分酝酿成立了由系领导担纲的毕业工作领导小组,毕业设计指导小组和论文答辩小组,为该项工作在组织领导和专业指导上带给了强有力的保障。为了提高指导水平,根据指导教师资格要求,挑选了中级职称以上、专业知识丰富,职责心强的教师担任指导工作,并将毕业设计、论文、毕业实习三个阶段作了合理的科学的统筹安排,有计划有步骤地加以实施。
一、精心组织,提前做好毕业设计工作的准备。
今年艺术系有第一届本科毕业生,工作量大,工作细致、复杂,在压力下考验着艺术系的组织潜力和指导潜力。艺术系提前于2009年11月14日建立毕业设计领导小组和专业指导小组,整个工作在领导小组的领导下有序地展开。毕业指导工作中指导教师是关键的一环,指导小组于17日晚上召开了全体指导教师会议,会上系主任李启明提出:“精心指导,严格管理”的指导思想,进一步明确了指导教师的职责,并对各专业指导工作提出了具体要求。紧之后又于19日展开2010届本专科毕业生毕业设计动员大会暨开题报告会。由于组织措施得力毕业生到会率到达90%以上,让领导成员和指导教师感到兴奋,看到期望。
会上,指导小组负责人强调了毕业设计的重要性和紧迫感。要求全体毕业生调整好心态,做到“认真实践,精心设计”全身心地投入到毕业设计工作中去。第二,处理好就业与毕业设计的关系,保证完成在校期间最后阶段的综合教学。第三,公布了毕业设计工作三阶段的时间安排,介绍了毕业设计选题和对选题的选取、适用范围和操作方式。第四、为了保证毕业设计工作的质量和严肃性,按期完成毕业设计工作,宣布了有关纪律条例。圆满完成以上议题后,立刻进入指导工作。由此,艺术系毕业设计工作的大幕在“精心指导、严格管理、认真实践、精心设计”的指导下拉开。
二、抓紧时间,抓住指导教师、认真指导。
从毕业生的状况来看,艺术系今年有182名本科毕业生。各专业的创作状况各异,要求不一。毕业生人数多,指导资料丰富,在后阶段,本科生都要进行论文答辩,工作量大,再加上专科毕业生161名的工作量,给指导工作增加了很大压力,也带来新的挑战。我们从以下工作做起:。
1、首先对毕业设计工作的时间作出合理的科学的安排,既要在统一时间内完成任务,又要统筹就业学生的工作时间与毕业设计时间,还要兼顾指导教师平常教学和指导教学的关系。因此对每一个小阶段之间预留必须的空间,机动地协调、衔接这些关系,既有保证毕业设计、实习阶段、论文写作的工作量的时间,又使三个阶段的工作质不能草率敷衍。随时掌握工作中出现的问题,适时,快捷地解决这些问题,有助于工作的开展。例如,我们了解到有部分学生对每一阶段的时间要求不清楚,甚至个别人不明白安排。反映出指导工作的疏漏,针对此状况,秘书处再发通知,同时要求指导教师加强对学生的联系。再如,学院通知校、院优秀论文评比时间提前,而艺术系由于早有思考,按时参加了评比,结果取得了三名校优秀论文,十九名院优秀论文的好成绩。
三、抓紧指导教师工作,增强指导职责心。
维动漫创作只有一名教师负责本科毕业生创作指导,专科生十多人就无指导老师指导,这是个大问题。领导小组最后决定让王练老师一并指导,他的工作量增加了一倍,时间又不能增加,其困难是能够想象的,在王练老师和其他老师的努力下,圆满地完成了动漫设计、论文撰写任务。在三名论文校优中就有二名是动漫专业的本科生同学。动漫专业的创作资料丰富,整个成绩都很好。
从本届毕业生的统计来看,本科生182人已顺利。本届毕业生就业人数已到达99%。做到了进口旺、出口畅的就业效果。有3人获成都理工大学校优秀毕业论文奖,19人获工程技术学院院优秀论文奖,18人获艺术系系优秀论文奖,少数同学以不放下的精神在答辩中经过二、三次答辩已顺利过关。
己的理论水平。从这几年指导工作来看仍有部分指导教师在这方面的潜力是不够的,也急待提高。
总之,艺术系的教学科研等都应围绕就业、毕业设计这条主线进行,才能更好地塑造学生,塑造学校形象,才会立于不败之地。2010届学生已经毕业了,回顾指导工作,之所以能有收获,有以下几个方面:(1)学院的正确领导和教务处的指导。(2)艺术系领导的工作职责心和对毕业设计工作的指导思想、指导措施。(3)分工明确、各负其责,指导教师的团结协作和认真的指导精神。(4)本届学生,个性是本科学生对毕业设计教学的重视以及对学士学位的诉求。
出自 fanWen.ChaziDiAN.cOm
让我们为创办全国一流的独立学院而努力!
生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。今天小编给大家为您整理了毕业设计学生工作总结,希望对大家有所帮助。
这次的毕业设计做的不是很好,提交完论文后,仍觉得有做的不好的地方,对于论文能不能最后通过,我心里也没底,下面来对毕设总结一下:
1.快速入题。
拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来,不能走一步算一步,必须把整体把握好。而我的这次毕设,都过了很长时间才知道自己要做什么。
3.软件的学习。一定要边做边学软件,千万不能在做毕设期间,拿着本软件教程从第一页开始看,这样效率最低了,最好是根据已有论文资料中提到的软件用途,有针对性的学。包括毕设前期读文献资料,也不能闷头读,要与毕设紧密联系起来,最好是边做边读,有针对性的读。
4.越挫越勇。做毕设,常常感觉到这句话:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”通常,一定是有解决的办法,只是由于文献查的不够,或是少了那点灵感。
5.不能脱离实际。做的毕设要有意义,不能浮在上面,要让自己满意。
6.越来越紧的状态,尤其是最后的那几天。毕设越到最后阶段,越要有毅力和状态,不能前紧后松,觉得前面做了不少,后面可以放松了。论文提交的前几天,要不厌其烦的检查论文,包括内容,格式等。本次毕设,论文已经打印了,竟然发现有几页没有两端对齐,又去重新打印。最好是一项一项的检查:图、表、公式、字体、行距、对齐。整体上一项一项检查,确保万无一失。
3月,我开始了我的。
工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
开题报告。
定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
作为一名自动化专业的大三同学,我觉得做单片机课程设计是非常有意义的,而且是非常必要的。在已度过的高校时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上把握的仅仅是专业课的理论学问,如何去熬炼我们的实践力量?如何把我们所学的专业基础课理论学问运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们供应了良好的实践平台。
这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎么会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的.不仅是那些学问,更多的是团队和合作。现在想来,或许学校支配的课程设计有着它更深层的意义吧,它不仅仅让我们综合那些理论学问来运用到设计和创新,还让我们知道了一个团队分散在一起时所能发挥出的巨大潜能!
单片机作为我们的主要专业课之一,虽然在大三开学初我对这门课并没有什么爱好,觉得那些程序枯燥乏味,但在这次课程设计后我发觉自己在一点一滴的努力中对单片机的爱好也在渐渐增加。
两个星期前我们五个人还在为究竟选那个课题而发生分歧,最终还是在龚老师的急躁分析和指导下完成了课题的选定,但是随之而来的问题却远比我们想想的要困难的多过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是特别需要急躁和精力在两个星期后的今日我已明白课程设计对我来说的意义,它不仅仅是让我们把所学的理论学问与实践相结合起来,提高自己的实际动手力量和独立思索的力量,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我信任我们得到的也会更多!
在做本次课程设计的过程中,我感受最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是非常必要的,同时也是必不行少的。我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里飞翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永久只能是构想,永久无法升级为设计。
今天,广州市年庆祝“5·12”国际护士节暨护理技能大赛优秀成果展示大会在市一宫举办。5月12日就是国际护士节,广州市卫生计生委、广州市总工会联合主办“引领健康,护理同行”2017年“5·12”国际护士节系列纪念活动,以突显护士在健康管理体系中的重要作用,服务大众,增进全民健康。
据介绍,为了大力表扬取得突出成绩的集体及个人,市卫生计生委经层层推荐,评选出了广州市第一人民医院脑外科二区等33个优秀护理集体、广州医科大学附属第一医院刘卫娟等110名优秀护士。
此外,举办了护理技能大赛。举办“引领健康、护理同行”庆祝5·12国际护士节“1+1”护理综合技能大赛和“1+1”护理健康教育进万家创新创优大赛。参赛项目共184个,全市50多个代表队,1000多名护理人员参加了比赛。共评出获奖项目66个,其中广州市第一人民医院骨科《一例股骨骨折+脾破裂患者的临床护理服务全过程》和广州市红十字会医院神经内科《认识卒中预防卒中》分别获得了“广州市工人先锋号”荣誉称号。
在成熟和迷惘的交织中,20xx悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,业务素质能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导。
年终岁末的时候,人总是异常感叹生命的蹉跎,回首与展望会是两个亘古不变的主题。下头我将从业务素质,外界沟通与内部合作两个大的方面来分析自我一年来的得失。
作为一名建筑专业设计人员,业务本事的提高是重中之重。
20xx年的半年,经过很多的施工图绘制,我对建筑设计的流程,方法等有了较深的认识,对建筑规范也有了必须的了解。今年年初,我给自我制定的目标是大致具备能独立操作一个一般项目的本事,包括它的总平规划,方案设计,效果图表现,以及后期施工图的设计。本事来源于实践,实践检验本事;一年来,我按照自我既定的目标一步一步地脚踏实地走过来,有些可能到达了,而有些可能离目标还有必须地差距,具体表此刻以下几个方面。
一、总平规划本事:
20xx年上半年,经过对郫县某住宅小区的总平规划,南充某集资房的总平设计,正兴某商业中心的总平调整以及市中心某商住区的总平规划,我对规划方面的知识有了较为深刻的理解,具备了必须的动手本事。为方便与甲方的沟通,我力争更多地了解房地产开发的动态和走向,用心揣测开发商的商业目的,努力寻求设计师与开发商完美的结合点。作为设计师,主要经过国家现行规范和当地政府部门规定的容积率,建筑密度,绿化率,建筑高度和间距来宏观控制;其次,基本柱网的确定,消防通道与小区路网的贯通,建筑风格的选定也是一名成熟的设计师必须熟练解决的几个问题。我在工作中异常注意上述问题,并妥善处理,遇到难题时就虚心向领导和资深专家请教,取得了较好的效果,积累了不少宝贵的经验。
二、效果图的表现:
效果图作为一种表现手段,是建筑设计作品最直观的表达方式,它决定着建筑的整体风格,也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因,所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分,也使我必须掌握的一项基本技能。一年来,经过对警备区招待所,某大厦附属天桥,忘忧谷宾馆和某双拼别墅的效果图制作,我能熟练的掌握3dmax,photoshop等设计软件,加以自我对建筑形体的理解,能作出一般的单体效果图,对于大型的商业建筑和小区的鸟瞰图制作还很欠缺,还需要不断的学习和实践。
三、方案本事:
方案本事是一名建筑设计师应必备的重要本事。好的平面方案直接与建筑的适用,经济,美观三大基本要素挂钩。一年来,我参与了公司大部分项目平面方案的设计,在桂湖花园,怡然居,竹韵苑等平面方案的设计中,我跟随设计组的领导一齐查阅资料,实地考察,埋头苦干,虚心请教,圆满完成了既定任务。与此期间,受领导重托,我还独立完成了警备区招待所,某双拼别墅和百货大楼,竹韵苑1,2#楼的平立面方案设计。在平面柱网的布置中,我先按自我的想法大致布置结构柱网,再请结构组同事帮忙检查是否合理,无形之中,我增强了结构概念,丰富了专业知识。在独立设计的过程中,我发现了自我的很多不足之处,异常是对立面方案的把握还缺乏基础理论性的认识,这都是在以后的工作中必须首要加强的。
透过此次课程设计,使我更加扎实的把握了有关高频电子线路方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知,透过亲自动手制作,使我们把握的学问不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在老师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中,必需要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,必需要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永久不行能收获胜利,收获喜悦,也永久不行能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。透过这次课程设计,我把握了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的`性能等等,把握了焊接的方法和技术,透过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
我认为,在这学期的试验中,不仅仅培育了独立思索、动手操作的潜力,在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学习的方法。而这是日后最有用的,真的是受益匪浅。要应对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻搞笑的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都能够在试验结束之后变的更加成熟,会应对需要应对的事情。
很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自我的实际动手潜力和独立思索的潜力。在设计的过程中遇到问题,能够说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
试验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一齐体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询,只要仔细钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。
中可以看出他在实习过程的所得所失,今天,本站小编为大家带来了学生的。
总结,希望大家喜欢!
在我看来,刚走出学校大门的工作经历是人生中一笔巨大的财富。因为它不仅仅是角色的转变,更重要的是心态和对自身要求的转变。在当时那个自由散漫已泛滥成灾的大学生活里,很少人能严格要求自己,做的很多事都是随性而为,长期如此,就使人养成散漫的坏习惯。对于我也是如此,这些年自由的大学生活使我养成了一种自觉近乎悲惨的人格,沉默寡言且不谈,内心也少有澎湃,对很多事都看得极淡极轻,火花都算不上,更不要说一往情深。
有时自我反省,觉得自己似乎老气横秋,缺少了那么点朝气,单调而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,浇灭了自己青春的火焰。但加入*公司以来,全新的工作环境让我重新找回了自己,重新思考自己的人生,重新要求自己,每天按时起床、上班,投入紧张而充实的工作中,从此不再空想主义、享乐主义,只在脚踏实地地向前走,虽然走的慢,但我觉得走得稳,心里充满了一种踏实、厚重的感觉,于平凡的工作中逐渐找到自己的方向。
我于20xx年7月旬至9月底被安排到生产车间见习,先后在*部、*部见习,由于我所学的是环境科学专业,很少有机会接触到与机械有关的知识,甚至不知道何为液压油缸,更不知道它是用来做什么的,所以初入车间。感觉自己无所适从。但庆幸的是我身边有一帮学机械的同事以及有着多年工作经验的工人师傅。我深深地知道,生产车间是一个企业的前线,同时也关系着整个企业的生产运营状况,在其中能学到任何地方都学不到的东西,它也能把理论顺利应用到实践的地方。比如,各个型号的产品在生产工艺上存在哪种区别,存在这种区别的原因,而这些区别是我在图纸上看不出来的,通过在生产车间对实物进行观摩以及动手操作,这些东西都会自然地进入自己的脑海里。同时在通过自己动手操作的时候,也能清晰地了解在工艺上哪方面的失误会给产品质量带来影响,从而能更好地提升产品的质量。记得有一次我在装配油缸的时候由于缺少一个密封件,差点带来很大的麻烦,最后在师傅的教导帮助下才予以解决。
从此我更加明白“千里之堤,溃于蚁穴”道理,尤其对于企业生产来说,不能放过一丝的失误。虽然在车间的见习时间只有短短的三个月,但我接触到了之前都没有机会接触的领域,并掌握了一定的机械知识。理论基于实践,实践给予我们经验,车间的实践让我受益匪浅。
20xx年10月至今,我被安排到见习。科室,相当于一个生产的组织者与管理者。特别是安全环保管理,是一个权小责任大的工作。安全科主要负责公司安全环保方面的日常工作,工作内容比较繁琐。在见习的这段时间,在部门领导的耐心指导下我从一个管理者的角度了解了日常管理的细节,也知道了作为一个安环工作人员要尽量做到面面俱到,考虑各种突发情况。我觉得我是幸运的,20xx年我公司的年度安全生产目标就是要通过“安全生产标准化一级企业”认证,同时也要通过“iso14001环境管理体系”认证。以此为契机,我学到了很多东西,也将学会更多的东西。日常安全环保管理中,通过领导的教导,我掌握了生产现场哪些是安全隐患,可能带来哪些后果,并如何整改……如此种种,都是书本上所学不到的,只有通过实战。
一年的见习生活结束了,此时此刻,心里百感交集,感怀时间过得太快,工作却没有做到自己理想的状态,虽然学到很多东西,但也发现工作中很多不足的地方,由于工作性质的错综复杂性,加上自己工作经验的匮乏,有些工作没有融入其中,对很多东西不知道如何下手。在以后的工作中,我会多问、多看、多动手,有条不紊地融入到工作中去。寥寥数笔,难以尽情。人生的动力缘于对前方的未知,人生快乐与否在于已知和理想的差距,我知道,人生不乏遗憾,我唯一所能做的就是寻找遗憾与满足的平衡点。保持一颗平常心在人生的道路上不抛弃,不放弃,认真做事,踏实做人,做那个不起眼的蜗牛。我相信,这个不起眼的蜗牛最终会登上顶峰,让万人臣服,因为,它是一步一步走上去的。
一年级是学生学习生涯的发端,是他们从幼儿逐渐过渡到小学生的重要阶段,在这一年中,我作为一位班主任,亲眼见证了一年级学生们的成长与进步,也积累了一些关于一年级学生的心得体会。
二、从学习角度总结。
一年级学生刚进入小学,对学习的新鲜感无比强烈,虽然他们的学习能力和专注力有限,但他们勤奋努力,积极进取。通过我和同事们的共同努力,一年级学生们掌握了基本的汉字、数字和简单的加减法运算。同时,我们还培养了他们的学习习惯,通过小组团队活动,不断提高他们的沟通协作能力和自主学习能力。
三、从社交角度总结。
一年级学生在社交方面也发生了积极的变化。进入小学后,他们开始与各种各样的新同学相处,培养了与人合作的意识和能力,学会了互助友爱并且分享的重要性。在班级活动中,可以看到学生们团结协作的一面,他们互相鼓励,共同解决问题,形成了和谐友善的集体氛围。
四、从品德角度总结。
一年级对于学生的道德品质的培养起着至关重要的作用。我们班级注重让学生明辨是非,让他们树立起良好的价值观,培养他们的自律能力和责任感。通过开展各种班级活动,如主题班会、角色扮演等,我们给予学生们一定的自主选择和决策权,让他们能够在实践中感受到品德的重要性,并逐渐形成良好的行为习惯。
五、个人反思与展望。
作为一位班主任,我深深体会到了一年级学生的天真可爱和活泼好动。通过与他们相处,我加深了对儿童教育的认识,学到了很多关于引导小学生学习和发展的方法。然而,我也发现了一些需要改进的地方,比如在班级管理方面需要提高自己的能力,更加精确地把握学生的特点和需求,更好地激发他们的学习热情。在未来的工作中,我将继续努力,与同事们共同探索更好的教育方法,不断提高班级的整体素质,让每个学生都能充分发展自己的潜力。
综上所述,在过去一年的工作中,我认真总结了一年级学生的学习、社交和品德方面的体会,发现了一些优点和不足,也得到了很多宝贵的教育经验。我相信,在未来的教育工作中,我能更好地引导学生们成长,让他们在小学生涯中迈出坚实的第一步。
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