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警示教育片一念之间观后感想(精选10篇)

警示教育片一念之间观后感想(精选10篇)



影片通过生动的剧情和人物塑造,展示了人在面对诱惑和压力时,内心所经历的挣扎和冲突。下面是小编为大家整理的警示教育片一念之间观后感想(精选10篇),希望大家阅读之后有所收获。

观看一念之间警示教育的观后感200字1

这部微电影讲述了一位急需用钱的村书记,在面对亲戚的变相贿赂时,从犹豫不决到坚定拒绝的心路历程。该电影具有很强的感染力,将生活、人性和廉政很好地结合起来,自然而然地将反腐倡廉的理念深深刻在干部职工心中。

失之毫厘

谬以千里

“动摇理想信念,必然迷失方向;追求骄奢浮华,终将逸豫亡身。”党员干部应该自觉抵制诱惑,无论在何时何地都不能将是非、善恶、美丑的界限混淆,作为共产党员坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,时时处处做到自重、自省、自警、自励,始终保持一颗浩然正气的心。

坚定信念守初心

清正廉洁做表率

党员干部要想做到清正廉洁,必须要在实际行动中提高反腐倡廉的能力。首先是要加强学习改造、增强党性锻炼,如果放松学习,思想停滞,就会心中失去大局,容易分不清是非;其次也要树立正确的权力观,心存敬畏,真正做到有权不任性,占位不妄为,做到权为民所用、利为民所谋;同时还要立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用,保持廉洁作风,传播正能量,从而营造一个清风正气的干事环境。

管好自己

也要管好自己身边的人

诸多反面事例告诉我们,腐败最初的根源往往来自身边人的影响。习近平同志在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话中指出:各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则,既要严于律己,又要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。领导干部一定要提高对自己包括身边人的要求,慎重交友,远离“哥们儿义气”,严管秘书、司机,才能防止欺上瞒下、灯下黑;善待亲人,爱护子女,管好“另一半”,才能保证清白做人、干净做事。

清廉是一生之事,贪腐则在一念之间。党员干部只有守住做人、做事、用权、交友的底线,才能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

观看一念之间警示教育的观后感200字2

对与错距离有多远,不过咫尺之间;廉与贪距离有多远,不过一念之间。2月21日,县林业局组织观看廉政教育视频《一念之间》,切实做到反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。

该片讲述了一名普通机关干部在朋友的鼓动下,没有抵住金钱的诱惑和自己的虚荣,一念之差忘却了为人民服务的宗旨,丢掉了党员干部的底线,最终一步步走向违纪的深渊,可悲下场发人深思、催人警醒。

通过观看警示教育片,大家深有感触,纷纷表示要吸取此典型案例的反面教训,坚定理想信念,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,不该拿的坚决不拿,不该吃的坚决不吃,不该去的地方坚决不去,不该办的事情坚持不办,时刻绷紧廉洁自律这根弦,做到慎独、慎微、慎初,自重、自省、自警、自励,扎实开展好当前各项工作,以实际行动为“五好”林业建设作出自己应有的贡献。

观看一念之间警示教育的观后感200字3

什么样的人事世界上最富有的人呢?是拥有亿万身价的比尔盖茨?还是拥有权势及地位的一国领袖?其实,只要懂得惜福以及感恩,我们每个人都是富有的人。

我曾因羡慕别人的玩具,而也想

拥有一个,却忘了家里的玩具早已塞满房间。人的欲望是无限的,若只看到自己缺少的,将永远无法满足。

我记得看过一部短片,叫做“鸡腿的故事”,内容是描述再贫富差距很大的地方,有些人在快餐店吃炸鸡,常常没有吃完就丢弃,也不觉得可惜;另外却有一些人,在找一些还可以实用的部分,装回去给孩子们吃。我看到那些穷苦的孩子吃着别人吃剩的鸡腿,一脸开心和满足的表情,一中惭愧的心情油然而生,我身处不愁吃,不愁穿的环境,比那些孩子幸运多了,却因此忽略了食物的珍贵,当拥有的东西别当作理所当然时,也就失去了珍惜和感恩的心情。

于是我开始反思自己,我有疼爱我的家人,给我温暖和鼓励,我又衣食无缺的环境,使我过着无忧无虑的生活,我可以团结同学,遵守规则,我可以拥有大自然的给予,爱护环境……原来我拥有这么多,

只要大家用心观察,用心体会,每个人都可发现自己拥有的不比别人少,贫穷和富有只在人的一念之间。

观看一念之间警示教育的观后感200字4

最近我观看了一部微电影叫《一念之间》,看完后我心里久久不能平静,思绪万千。

电影分为几个片段,第一个片段讲的是家长领着孩子在一颗树上写上了到此一游的字眼;第二个片段讲的是家长领着孩子横穿马路,跨越栏杆;第三个片段讲的是家长领着孩子去洗手间洗手,洗完手却没关水龙头;第四个片段讲的是家长领着孩子一边散步一边看手机,眼前一位老人摔倒了,却视若不见,拉着孩子匆匆离开;第五个片段讲的是男家长回到家中非常累,老婆给端了一杯水,男家长烦躁的和老婆争吵起来,孩子在一旁偷看,男家长把杯子摔了,吓得孩子赶紧躲到门后;第六个片段讲的是女同学碰掉男同学课桌上的书本,男同学很生气,拍桌子站起来骂女同学,女同学置之不理,男同学拿起书扔向女同学,女同学回头骂了句脏话径自离开;第七个片段讲的是家长领着孩子游玩,把喝完水的空瓶子随手扔在地上,孩子也学着家长的样子把瓶子仍在地上。

时光倒流,剧情反转,一念之间云泥之别。他们在树下拍了照片,没在树上写字;他们没有横穿马路,没有跨越栏杆,而是走了斑马线;他们洗完手关掉了水龙头;他们没有低头玩手机,而是把老人扶了起来;他们没有争吵,互相关心,孩子开心的笑了;他们没有对骂,而是女同学道了歉,男同学大度的接受了;他们没有把空瓶扔在地上,而是放进了垃圾桶。

看完这部微电影我内心深有感触。公益微电影展示了人们面临选择时产生的不同的结果,引发面临选择时该如何选择的思考。一念之间的抉择造成的后果在于警醒世人做人做事要恪守原则,人心向善,一念成仁,一念成恶。家长是孩子的第一任老师,家长的行为会对孩子的成长造成直接影响,有些错误是家长不经意间传给孩子的。所以如果孩子有错误的观念和行为,家长要先审视自己,同时要教孩子助人为乐,不能因为好事做了没有回报而不去做,也不能因为好事做了有害处也不去做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,就让我们学习这种精神,让家长和孩子共同成长,共同进步,做一个好的榜样给孩子,让孩子做一个遵循社会规则的人,做一个时时刻刻心存善念的人。

观看一念之间警示教育的观后感200字5

作为李仙小学的一名学生,我真自豪。你们知道微电影吗?我们学校最近拍了一部—《一念之间》。看后,我感慨万千。一个偶然的意念,往往会改变许多事情,成为改变人生的一个重要决定。

在人生的漫长旅途中,会遇到许多的转折点,而这些转折点正如“十字路口”一样,站在十字路口上,迷茫的方向,使人难以抉择。在无助的时候,也许只因为听到一句话,也许只因为读到一行字,也许只因为偶尔的一抬头,望见窗外的一朵云,都可以在一念之间做出选择,然后再继续前进,走出人生的另一条道路。

一念之间的选择有好、有坏,选择的好,人生的道路就会美好;选择的不好,人生的道路就会出现遗憾。在现实生活中也不难发现,一些成功人士的业绩之所以那么伟大,是因为他们在人生道路上做了一个好的选择,还有就是坚忍不拔的毅力,走出了人生的美好道路。俗话说:“万事开头难。”每一个成功的人在选好人生方向时都会为这个选择而付出努力,再平坦的路也会有石头绊脚,再美好的梦想,也要付诸行动才得以实现。好的选择故然重要,但也少不了精神的动力,好似修筑公路的建设者们,不惧艰难困苦,打造了一条理想之路。

相反的,那些在一念之间选错方向的人,可没有什么好运气。他们在十字路口迷失了方向,迷失了自我,虽然同样是一条宽阔的道路,却收到了不同的果实。他们在生活中经常做些违背常规的事情,误入了歧途,甚至不知悔改的做出更让人们不能理解的事情。然而,他们却一次又一次的放纵了自己,成为千古的罪人。当他们悔恨自己做过的事情,留下悔恨的泪时,一切都来的太晚。

一念之间,就像是一张写满选择题的考试卷,让我们在答题的时候慎重的考虑。A、B、C、D四个选项犹如东西南北,让我们站在十字路口处选择我们想要的答案。想要提交一张完美的试卷,就要认真的回答每一道题,这样才能使自己的人生更加完美。

一念之间,一个看似普通的意念,却在人生的十字路口上担当了重要的角色;一个看似平凡的意念,却是人生中的考试卷,让人们选择方向。一念之间所做出的选择是重要的,因为它影响着以后的人生。

观看一念之间警示教育的观后感200字6

今天我有幸的看到了一部微电影《一念之间》他是一部宣传校园良好品质的宣传片。

他可以说是一部励志片,讲的就是在一念之间我们可以反转剧情,将坏事都变成好事。让每个人的心灵都变成善良的。

其中有一段让我感触很深,就是有对父女边走路边看手机,在路上他们看见了一个老爷爷摔倒了。爸爸怕是碰瓷的。挽着女儿绕路走,可是女儿是受过良好品德教育的。她与爸爸走过去之后女儿拉住了爸爸,看了看爸爸,表示想把老人扶起来。爸爸明白了女儿的用意。最终这对父女一起把老人扶了起来。这件事情我可以看出那个女孩心地很善良,他不怕老人会碰瓷,用他善良的一面对待所以人。这一点我觉得值得我学习。就在这一念之间,女儿做了一件有意义的事。

还有一件让我感触比较大的就是一对父子一起过马路,一开始他们一起跨的栏杆,后来剧情反转,时光倒流。男孩指了指人行道,他和爸爸就一起走的人行道。其实我想说有一些事情既然可以做好,为什么不把他做好,而是贪婪的去找偷懒的方式完成都说家长是孩子的第一任老师,家长的行为对孩子产生直接的影响。如果发现孩子有错误的观念与行为,家长要先审视自己:多半那些错误的观念与行为都是自己在不经意间传播给孩子的。

当我们做一件事情的时候,第一时间需要想到的不是利益与方便。最应该想的是:这件事是否违背社会规则?是否会妨碍到别人?是否正确?

我们发现一个现象,破坏社会规则的基本都是成年人。如果不跟家长在一起的时候,孩子一般是不会无视社会规则的。这很值得我们思考。

最后,我想说作为学生的我们应该学会遵守社会规则,这个微电影确实告诉了我很多道理,也值得我学习。

观看一念之间警示教育的观后感200字7

一念成沧海,一念化桑田。前几天,我们学校拍摄了微电影《一念之间》,我观看后有了深深的感想,也收受到了感染。

《一念之间》这部微电影主要讲了:剧情可以反转,但时光无法倒流。一开始是一位家长和她的女儿在此地游玩过就拍照留念,但家长和孩子拍照留念后他们并没有走,而是在一棵树上写了字。第二个场景是一位家长和他的孩子走着路看着手机,他们俩走到了一个在晒谷子的老人旁边,那个老人突然倒在了地面上,而这位家长选择的是带着孩子离开。第三个场景是一位家长和他的孩子在高速路上,家长没有走斑马线,而是直接翻栏杆过马路,当孩子看见家长这个样子时,孩子也和家长一样翻过栏杆过马路。第四个场景是一位家长和她的孩子刚上完厕所,要洗手了,家长洗完手并没有关掉水龙头,当孩子看见家长这样时她也照着家长那个样子做。第五个场景是一位家刚回家看见杯子里没有水时,他就和他的妻子吵起架了,这个不好的场景却让孩子看见了。第六个场面是一位家长和他的孩子,走在路上口渴了,就喝起水来,喝完水后家长把瓶子扔在了地面上,他的孩子看见后也找着他的样子做的。正在这里捡地上的垃圾,家长和孩子看了后羞愧不己。最后一个场是同学们放学了,一位女同学背着书包要回家了,但走的时候她不小心用书包把一位男同学的书能在了地上。这位男同学看见后很生气就我掉在地上的书捡起来,向着女同学的方向扔去。如果剧情改变一下会是什么样呢?

他们不会在树上写字,他们会扶起那位老人,他们不会去翻栏杆而是去走斑马线,他们不会上完厕所后不关水龙头,而是关上,他们不会吵架而是妻子倒水给了他的丈夫,他的儿子看见后他笑了,他们不会随便乱扔垃圾,而是看见垃圾在地上就捡起来,他们不会打起来,而是那位女同学,把男同学的书捡起来并说对不起。这是剧情反转的样子。如果人人都这样的话,世界是和平的。

我们观看后的发现:破坏社会规则的基本都是成年人。如果不跟家长在一起的时候,孩子一般是不会无视社会规则的。我观看后感受是:剧情可以反转,但时光无法倒流。我们要在一念间选择对了才美好,我们要有善良的品质,要去积极的帮助别人,要遵受社会的

观看一念之间警示教育的观后感200字8

昨天我观看了我们李仙小学原创的公益微电影《一念之间》,感想颇多:故事的剧情可以反转,但时光是无法倒流的!我们一起看看里面的剧情吧。

第一个故事是有一位家长带孩子去旅游,在景区大树上乱写乱画,这多不文明呀;第二个故事是一个大人和孩子要过马路,他们不走斑马线,大人教小孩爬马路中间的栏杆这多危险呀;第三个故事是一个家长和孩子在公共卫生间洗手时,洗完了手家长没关水龙头就走了,小孩子学了她的样,也没关就走了,这样太浪费水了;第四个故事是有一位家长带着孩子一边走路一边看手机时,突然遇到路旁一个干农活的老大爷晕倒了,家长好像怕被牵连,拉着孩子连看都不看就走了,这太没有爱心了;第五个故事是有一对父母因为家庭琐事而吵架,被孩子看见了,他很伤心难过,就在当天放学时,一个女同学不小心把他的书碰到了地上,他就大发雷霆,用书打了女同学,女同学不知道自己错在哪里,俩人争吵不休……事情越闹越僵,真是没完没了;第六个故事是一个家长和孩子喝完水后随手就把空瓶丢到了地上,就在这时有两个好心的同学把空瓶捡起来扔进了垃圾桶里,家长看看孩子,孩子看看家长,害羞了起来……这几个小故事都很简短,但是里面发生的事情我们却不认同他们的做法。

其实,这些事情如果有另一种选择,结局会更美好。随着镜头里剧情的反转,美好的一幕幕展现在我们眼前:旅游时拍照留念记录幸福;过马路时走斑马线更安全;自来水用完随手关上水龙头;路旁晕倒的的老人得到了照顾;夫妻和睦,孩子和同学友好相处,互相谅解,增进友谊;垃圾随手扔进垃圾桶,环境更整洁了……这时天好像更蓝了,让人心情更舒畅了。故事播到这里就结束了,而我的心却久久不能平静。

电影里的故事都是我们身边经常发生的小事,有些人选择了“美好”,而有的人却选择了前者,这样就导致了我们身边发生了许多不文明的现象。电影里的故事可以翻转,其实生活中的选择也可以文明很多。

让我们“一言一行讲文明,做人做事讲诚信”。让我们的校园不光充满欢歌笑语,还要刮起文明之风,让文明成为我们共同的不懈追求!加油呀,同学们!

观看一念之间警示教育的观后感200字9

所有的事都在一瞬间,镜头可以时光倒流,但在现实生活中做的事却无法倒流。

《一念之间》这是一个关于一些意致微电影,因为《一念之间》他是反应一些关于学生的基本素质,和社会的道德的一些事情,镜头一开始就是一个同学和一位老师,在一棵树上写到此一游,这个视频让我明白了,我们不能随意在东西上乱涂乱画,何不把美好的时光用另一种方式表达出来,第二个镜头在公路,我们应该文明过马路,不应该爬路上的栏杆,大人应该制止孩子爬栏杆过马路,不应该和孩子一起爬,反而要有坚决性的制止这个视频让我明白了,我们要文明过马路。第三个镜头就是两个人在洗手洗澡没关水龙头,最后还是发现了问题两个人都把水龙头关掉了,这个片段,让我明白了,我们应该节约用水。第四个镜头一对父母在路上低着看手机的走,前面的老人忽然摔倒,父女俩却绕着走了,但最后父女俩是一对夫妻还是把老爷爷服扶了去来,这个片段让我明白了,我们一定要乐于助人,就算最后会有不好的后果也要做好事。第五个镜头是,一对夫妻在吵架影响到了孩子,所以孩子在学校一有什么事就打同学,但是假如时光能倒流,这对夫妻应该相互体谅,不应该在孩子面前吵架,当然也不能吵架,这个片段让我明白了如果不能给孩子一个好的学习环境,那作为一个学生自制力又不强,很容易就有歪了路,所以我们应该拒绝家庭暴力。第五个镜头是两个学生因为在路上走发现了有被乱扔的纸,看到后赶紧捡了起来,叫起来后放到了垃圾桶里,这个习惯很好,我们应该向他们学习,这个片段让我明白了,我们应该,多爱护环境。第六个镜头,一对父子在路上走,爸爸把喝完的瓶子扔了,儿子看到后也跟着学样,把喝完的瓶子扔在路上,后来这对父子又把瓶子捡了起来放到了垃圾桶里了,这个故事 让我明白了,家长一定要给孩子做个榜样,不要让他们学坏了。

我向大家推荐《一念之间》这个微电影,因为他能用一些日常生活中做的小事,告诉我们一些大道理。一念之间,选择美好。

观看一念之间警示教育的观后感200字10

看了学校拍摄的微电影:《一念之间》后,我感触颇深,也明白了许多的道理。

这个微电影是由几个小故事事例组成的。第一个小故事,是出游时在树上乱写乱画,破坏环境。 这第二个小故事,是一位大人带着一个孩子跨马路上的栏杆,却不走斑马线。第三个小故事是两个人在洗手的时候洗完手不关水龙头,让水一直开着,浪费水源。第四个小故事是一个家长带着他的孩子,两人一人拿着一块手机走到前面的时候,一位农民伯伯晕倒,两个人同时抬头看见之后,家长把孩子拉到旁边,没管老伯伯又继续向前走。第五个小故事是爸爸妈妈吵架时不顾孩子的想法和感受大吵大闹 ,伤害孩子的身心。第六个小故事是两位同学间,其中有一位同学不小心碰到了另一位同学的书本,那位同学就直接把书撇向另一位同学,那位同学转过来头之后,他们两个之间就发生了一些冲突。最后一个故事就是家长喝完水把瓶子乱扔在草坪上,孩子看了之后也把瓶子乱扔在草坪上。

如果剧情可以反转,那就是这样的:我们在树底下互相给对方拍照。绝不跨栏杆过马路一定走斑马线遵守交通规则。洗完手后把水龙头关上,决不浪费水源。还有一定要停下脚步去扶那位晕倒的农民伯伯。爸爸妈妈之间一定要和谐相处,让孩子的身心健康。还有我们一定要跟那位同学说一声对不起,同学之间要好好相处。最后我们一定要把垃圾放在垃圾箱里,不要乱破坏环境。

这部微电影给我的感触很深。在这里面它的剧情可以反转,但时光无法倒流,一念之间,所以我们一定要做一个有品德修养,知识素养的好学生。

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