通过总结,我们可以提高工作生活的效率和质量。写一篇完美的总结需要我们提前规划和准备,梳理好要点和重点。以下是一些总结范文的分享,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。
学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下,深入学习领会贯彻落实了党的十八大、十九大会议精神,和****系列重要讲话精神,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:
一、统一思想,形成共识。根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。
二、明确职责,健全工作机制。校党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上,进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任到人,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容,明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实了到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记徐旗不但为党员上党课,还带领全校教师做传统文化的省级课题,为全校16各班级的师生上传统国学课,吟诵国学经典,每周有两课的晚课,为大家做讲解,同时把音频发到公众号和喜马拉雅平台,为校内校外的师生提供学**台,取得了显著的效果。
四、夯实基础,引领正确导向。校党组不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会,认真组织学习党的十八大、十九大精神,学习了**x重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论,今年以来先后组织多次党组中心组扩大会,进行集中学习;对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到结对帮扶接到开展志愿者活动,先后为定点帮扶贫困村捐款,并深入帮扶慰问贫困家庭。通过组织系列活动,深入社区创城活动。帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
为积极响应县委对各单位意识形态工作要求,县教育和体育局秉承以宣传强规划、以理论促发展,并紧密围绕抓教育、抓发展、抓改革、抓党建的精神,依照《关于报送20-年第二季度意识形态领域态势分析研判情况的通知》文件要求,现将全局20-年第二季度意识形态工作总结汇报如下:
县教体局坚决落实党管意识形态,局党组承担起抓好系统意识形态工作的主体责任,把做好意识形态工作作为重大政治任务。要求局党组成员和学校支部书记,要充分认识意识形态工作的重大意义,认知新常态、适应新常态、引领新常态,讲政治、讲纪律、守底线,树立风清气正的教育氛围。并通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同;通过使社会主义核心价值观进课堂、进教材等方式加强学生社会主义核心价值观的培育。20-年的肺炎疫情来势凶猛、波及全国。疫情面前,全局充分认识到舆论引导对于疫情防控总体战取得成功的重要性,充分认识到疫情防控工作的艰巨性和复杂性,坚守初心使命,勇担重任、勇于战斗,牢牢掌握舆论主动权,有力的用正面宣传更好地强信心、暖人心、聚民心,做好疫情防控的宣传教育和舆论引导。
因受疫情情况影响,全局根据藏族自治州教育和体育局《关于做好全州20---20-学年度春季学期开学工作的通知》文件精神,结合我县实际,全力做好全县20---20-学年度春季学期开学工作。全县各级各类学校在确保师生员工安全的前提下,分级分段、错时错峰、分四个批次陆续有序组织开学复课:高三年级(含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生)于4月1日报名,4月2日正式行课;初三年级于4月6日报名,4月7日正式行课;小学、初高中其他年级和中职学校于4月9日报名,4月10日正式行课;幼儿园于4月19日报名,4月20日正式行课。
第二季度来,全局在严控疫情防控工作的情况下,各项工作逐渐步入正轨,于6月8日至13日圆满完成了初中毕业生升学试验和体育考试,现正全力以赴筹备高考、中考和全州统考工作。
总之,全局二季度全面贯彻落实省、州、县委、政府及州教育和体育局统一部署和要求,严格按照县疫情指挥部的工作安排,以“外防输入”为重点,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好了病毒感染的肺炎疫情防控。目前,教育系统疫情防控工作有序推进,疫情形势平稳可控。
今年的时间过得挺快呀,一下子就来到了20xx年了,我身为盘州市乌蒙镇繁星幼儿园的园长,肩负着带领众多教师和管理孩子们的重任,好在我在今年里又一次的顶住了压力,让100来个幼儿得以在本园健康成长,各方面都得到了提高。这得感谢园内全体工作人员的努力,也得感谢孩子和家长们的配合,无论是缺少了哪一个环节,都会影响幼儿的健康成长。因此,本人做了以下总结:
无论是在哪个学校,大家最看重的莫过于学生的安全健康了,要是连最基本的保障都做不好,那必然会出现大问题,到时候追查起来相关人员肯定都跑不掉,所以为了确保幼儿们的身心健康,在本年度里,咱们幼儿园聘请了多位有经验保洁,保证园内每天都要打扫数次卫生,不放过任何一个阴暗的小角落,并且每周还会定期消毒三次,这样一来才能让孩子们身处在一个较为放心的环境里。此外,为了让孩子们的营养健康跟上来,园里还特别聘请了数位幼儿营养师,让他们专门负责孩子们的饮食搭配,争取做到每天的菜品不重复,每隔一段时间就出新菜品,根据季节和天气调配孩子们喜欢吃的食物。
想要教好孩子们,那教师也一定得具备更好的素质才行,在本年度里,我园重新招聘了一批幼儿教师,经过重重的筛选与考察后,最终留下了几位各方面都不错的优秀教师,他们拥有着专业的育儿教学知识,同时还具备着不错的态度,和孩子们打起交道来也是得心应手,这才是孩子们以及家长们所喜爱的老师。
我在平日里的工作主要就是管理好整个幼儿园的运转,当老师们和园里的工作人员有问题需要找我时,我就要及时为大家解决问题。在大部分时间里,我都在忙于各类事物的批复,所以在一些方面上还是有做的不好的地方,为了能让园里的工作开展的更加顺利,我应该积极主动的去了解每一位成员的内心想法,避免因为自己的个人问题导致幼儿园的利益出现损失。在20xx年的工作中,我会继续带领大家走在正确的道路上,为繁星幼儿园创造一个更美好的明天!
按照会议安排,现将本人20xx年抓学校党建工作情况述职如下:
20xx年以来,在县教育系统党委的正确领导下,我园党支部坚持以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,结合教育系统党委2019年工作要点,认真贯彻落实新时代党建工作的有关决策部署,着力抓好党支部的班子建设、组织建设,全面落实从严治党,加强意识形态监督,充分发挥党政工团作用,群策群力,创先争优,促使党建工作上新台阶。现从以下三个方面进行汇报:
一、履职工作的特色和亮点。
(一)加强政治建设,做到两个维护。
本人坚决维护习近平总书记党中央核、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。通过开展每周政治学习,带领全体党员干部和教师从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同,不断增强拥护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉,做到党中央倡议坚决响应、党中央决定坚决执行、党中央禁止坚决不做。组织学习《中国共产党章程》和新修订的《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则,严明党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活。同时,坚守意识形态“主阵地”,将意识形态工作与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。支部对意识形态工作的全面领导,出台要《实验幼儿园意识形态工作一岗双责工作机制》,建立意识形态分析研判制度,将意识形态工作纳入《20xx年实验幼儿园党建工作计划》、《20xx年实验幼儿园教师教育培训计划》,每月召开班子成员会议对意识形态工作进行部署研究,每周开展对幼儿园内部舆情态势、干部群众思想动态等意识形态领域情况1次综合分析。分级管理,层层落实,营造集中与民主、纪律与自由相结合的政治局面,确保了积极健康的校园政治文化。
(二)突出政治导向,抓实学习教育。
幼儿园党支部以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,本人带头宣讲、调研、上党课。学习内容有《十九大工作报告》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘篇》以及《新中国发展面对面》等各类学习材料近三十种,撰写学习心得共十五篇,有力充实了党员教师们的党建理论水平。同时,为了更好地落实好政治理论学习工作,丰富教师的时事政治信息,本年度伊始支部牵头成立了“实幼学习大军”,组织全园教师“学习强国”,要求党员干部和中层骨干每天做学满分,普通教师每天学25分以上,参与人数达100%,个别教师的学习积分甚至超过支部成员。“实幼学习大军”已经成为我园一大亮点。同时,我园支部“学习强国”在教育系统排名基本稳定在中前列。
(三)规范政治生活提升党组织建设水平。
2019年党支部更严格执行“三会一课”“三重一大”“党政联席”等制度,按频次召开党员大会、上党课;每月认真拟定主题党日活动计划,有效开展,及时总结;严格按照上级党委的要求开好组织生活会与党员民主评议工作。同时,发挥党支部战斗堡垒作用,加强党、政、工、团的密切配合,全面深化党群团工作,提升群团工作水平。为提升党支部引领作用,积极发展优秀青年教师向党组织靠拢,坚持党员教师“双培养”机制。今年,我支部吸收了3名预备党员、一名积极分子。这3名预备党员也是今年任免为中层后备干部的人选,在示范教学、结对帮扶、指导新教师等工作中起到主力军的作用。同时,大大增强了支部力量,为下一阶段的支部工作奠定良好基础。
(四)抓实主题教育,凝心聚力向纵深发展。
在局党委的统一部署下,我园全体党员教师求真务实深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。本人高度重视,以深入学习为抓手,以凝聚共识为导向,用谋发展促发展的决心,进行多渠道进行广泛宣传。在达成积极开展创先争优活动的意识基础上,支部成员“走在前,做表率”,通过召开动员部署会议,成立领导小组,制定实施方案,组织全体党员进行集中学习和研讨交流会,深刻检视反思和整改落实,开展了主题党日活动、专题党课、参观红色教育基地、关爱帮扶志愿活动、学习全国先进模范事迹、召开专题组织生活会等“八个一”专项活动,检视整改了9条查摆的问题,主题活动取得实质性成效。
(五)加强党风廉政建设,营造风清气正的校园环境。
按照教育系统党委的要求,以切实解决四风问题为主要任务,在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、开展批评和自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定精神、《新时代教师职业行为十项准则》、巡视组回头看巡查意见以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规,严格落实领导干部廉洁自律规定,改进干部作风,提升政风行风。强化廉政风险防控,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,制定“一岗双责”的要求,完善“三重一大”集体决策机制,切实推进党务工作、园务公开工作,做到真公开、真落实。加强财务管理工作,对园舍修缮、添置设备、收费、招生、职称评聘等广大教职工、家长以及社会群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。落实政风行风建设,本年度与全园各部门教职工签订各类师德承诺书及《党风廉政建设承诺书》等共10份,并要求全体教师关注“廉政柘荣”信息,常学常警,从源头上防止腐败,保持廉洁本色。
(六)创新活动形式,开展主题党日。
1.户外实践与共建兼并,丰富活动内容。支部多次以户外实践的形式开展主题党日活动。上半年先后与文化馆、检察院、团县委、党工委、城南社区联合开展或参与了6个大型主题党日活动。这些活动基本上都在我们县的新闻媒体上播出,特别是“礼赞新中国”快闪活动在央视移动新闻网“学习强国”平台上、福建东南卫视、宁德电视台等媒体报道,取得良好的社会宣传效应。下半年园支部围绕建国70周年庆祝活动紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展了“向祖国致敬”“我是党员,我在行动”等系列专题活动。同时,组织支部成员积极组织党员教师在四楼多功能厅观看《厉害了我的国》《邹碧华》《槐秋》等4部影片以及专题记录片《榜样》4和“新中国大型成就展”网上展馆,大大丰富了党员教师的业余生活。
2.弘扬志愿精神,践行文明新风。
为贯彻落实习近平总书记致中国志愿服务联合会第二届会员代表大会召开的贺信精神,进一步发挥典型的示范和导向作用,在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推进学雷锋志愿服务事业发展。我园党支部成立绿芽志愿者服务队,本着“绿芽心传大爱扬美德”的工作理念,我们利用重要时间节点和传统节日,积极开展捐衣送暖、孝老敬亲、圆微心愿等共十次活动,同时参与幼儿园教育教学、美化校园、展板设计、礼仪接待、维持秩序等活动。参与人次达500多人、服务范围广、帮扶力度大,引领全园师生营造良好的道德风尚,展现了绿芽志愿者的良好形象,在全园家长以及社会各领域产生了广泛的影响。志愿者团队形成党员-教师-家长—幼儿—社区共同参与的大格局,促使主题党日活动成为我园党支部发挥模范、示范引领的最重要载体,也是第二个亮点。并编制了《“绿芽儿”人性之美》园本教材,成为实幼和美课程美育特色重要分支。
二、存在的主要问题及原因:
(一)在学习教育方面:理论学习不够深入。主要原因是支部力量相对薄弱,共三个党员,我书记园长一肩挑,多方兼顾,今年的班子成员更换频繁,各岗位人员需要学习和适应,各部门工作需要重新对接和指导,包括在党建业务知识方面还不够熟悉,我们支部成员还处于边学习边落实,所有工作都要一起探讨,再实施。精力有限,应接不暇之感。
(二)在落实党的组织路线方面:教师队伍不容乐观。目前,在编教师37人,借用8人,正式在编在岗29人,为了保证日常工作的正常开展,我园自聘了36名的代课教师和后勤人员。聘用人员比重之大,还比正式教师多6人,产生的影响有:(1)由于全国幼儿教师总体供不应求,造成聘用教师门槛低,导致聘用教师队伍整体素质偏低下;(2)聘用人员流动性大,不稳定,造成教师队伍建设难度大,一定程度上影响教育教学质量。(3)自聘人员经费由幼儿园自行承担,每年用于聘用人员工资约为110万多,造成园部经费困难,每年都要向上级部门争取经费支持,才能维持日常工作开支。
(三)在履行主体责任方面:责任监督不够到位。认为幼儿园是业务部门,搞好教育质量是第一要务,后勤也为一线服务。但对各部门负责人“一岗双责”的责任意识强调不够,“谁主管、谁负责”分层管理要求不明确。主要原因是特这两年年,我园班子和部分行政岗位更换频繁,副园长岗位没有配齐,工作前后交接不够到位,梯队培养跟不上脚步,很多岗位启用新人,一定程度影响内部管理质量。
二、2020年工作思路和措施。
(一)强化理论学习,筑牢思想防线。
进一步深化“两学一做”学习教育常态化制度化。切实落实支部学习制度,坚持每月召开支部(扩大)学习会,集中学习贯彻党的十九届四中全会精神,特别是习近平总书记在全国教育大会上的重要指示批示,以及党章、党纪、党史等方面的知识。切实增强广大干部职工廉洁从教意识和责任意识,把牢思想和行动的“总开关”,不断增强道路自信和理论自信。
(二)强化压力传导,落实主体责任。
全面落实从严治党主体责任。切实加强党支部对园务工作的引领,要把责任传导到班子成员,一级管一级,逐级明确责任、落实责任、追究责任。认真落实纪检监察部门的监督责任,始终保持惩治腐败的高压态势,维护党纪政纪的严肃性。认真执行民主集中制,健全集体决策机制,坚持“三重一大”事项集体研究决定,促成科学决策、民主决策、依法决策。党支部要在局党组的领导下,发挥政治功能和服务功能,指定专人抓党建,认真落实上级党委的要求,抓好党员的理论学习,落实“三会一课”、组织生活会、党员评议等组织生活制度,强化对党员的教育、管理、监督和服务,不断推动党支部的规范化、制度化和科学化水平,提升党建工作水平。
(三)强化党内监督,强化问题整改。
狠抓会议议定事项的督查,督促党员干部严格按照程序、规则和集体意志办事。加大监督执纪问责力度,重点做好重点项目的跟踪督查,坚持谁主管,谁负责原则,各自管好本部门依法依规办事程序。进一步强化廉政风险防控意识,梳理各个环节存在的漏洞,制定风险防控责任清单,切实增强廉政风险防控的有效性。强化巡察结果运用,认真抓好巡察工作中发现问题的后续整改工作,建立整改责任清单,推动整改工作落实,让巡察组满意、让群众满意。
(四)强化队伍建设,提振干事精神。
坚持德才兼备、以德为先的用人导向。实行党员教师双向培养机制,积极发展优秀青年教师向党组织靠拢,把党员教师双向培养摆上支部工作议事日程。通过谈心谈话,指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育。同时,要求党员教师充分发挥自身优势在示范教学、结对帮扶、指导新教师等工作中起到主力军的作用。
总之,20xx年党支部将坚决贯彻教育系统党委关于加强党的建设的一系列决策部署,强化职责履行,全面加强党的思想建设,努力推进幼儿园全面从严治党更上一台阶,为更好推动学前教育优质发展做出积极贡献,为建设清新好柘荣营造良好政治生态。
***处党支部认真贯彻落实中央、省委和厅党组意识形态工作责任制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,较好地完成了上半年的意识形态工作,现将***处党支部2019年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下:
(一)加强组织领导。
党的十九大着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,强调要坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。***处党支部高度重视意识形态工作,将意识形态工作纳入党支部重要议事日程,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核;同时将意识形态工作纳入党建工作责任制,实行支部书记负总责,支委班子成员各负其责,明确工作责任,层层抓落实,确保意识形态领域安全;同时分析研判意识形态工作情况,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性的进行引导,及时做出相应工作安排。
(二)狠抓学习教育。
认真贯彻落实中央、省委和厅党组关于意识形态工作的决策部署及指示精神,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导支部党员干部旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一是坚持“三会一课”制度,不断加强党员干部思想建设工作力度,把提高意识形态工作质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。二是坚持学习制度,充分利用周二自学、周五集中学习等方式,将意识形态工作作为学习的重要内容,努力创建学习型党组织。三是积极参加省办组织的活动,学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,督促全处干部职工紧跟时代步伐。
(三)坚持正确舆论导向。
牢牢掌控网络意识形态主导权,做到支部书记亲自抓网络意识形态安全,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管,建立重大政策的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。一是努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善支委会统一领导、各党员积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。***处党支部不断探索新的方法,要求每名党员下载学习“学习强化”app,把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与业务工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才,***处党支部按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有一定意识形态工作经验的干部队伍。
***处党支部意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作还要进一步加强。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,决定着文化前进方向和发展道路。***处党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,塑造正确的价值观和舆论导向,提高全处干部职工的思想高度,更好地履职尽责,主要抓好以下三个方面的工作:一是加强看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向,坚决维护党中央权威和集中统一领导,向党中央各项决策部署看齐,把意识形态工作纳入到评优评先和干部考核中去。二是强化担当意识。加强正面宣传,塑造正确的价值观和舆论导向,加强精神文明建设,贯彻落实意识形态工作责任制,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是增强忧患意识。对研判发现的问题,梳理抓好意识形态工作的思路,及时采取针对性措施进行引导,及时做出相应工作安排。
学校是学习宣传主流价值观的重要阵地。按照黄陂区教育局党委《教育局意识形态工作责任制实施办法》的考核细则,我校把意识形态工作纳入党建重要日程以及领导干部目标管理,并且制定相应工作目标和方法,现就意识形态工作总结如下:
组 长:黄伯儒。
副组长:王宏辉。
成 员:熊 威 晏俊明。
认真学习文件内容,深刻领会精神内涵,履行意识形态工作责任并落实意识形态工作任务,高度明确责任、严明纪律。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,并把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律监督检查范围,纳入领导班子和领导干部目标管理.根据工作分工,按照“一岗双责”“一岗多责”要求,抓好分级管理,明确考核和追究制度,切实推动意识形态工作责任制做细做实、落地生根,形成常态长效工作机制。
组织党员干部和教师认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和《教育系统贯彻意识形态工作实施考核细则》高度统一大家的认识,确保思想的纯洁性和先进性,提高大局意识。并且通过学习,写出心得体会,通过讨论,完成整改内容。这大大提升了党员干部的思想性和责任感。
建立健全教育宣传制度,利用电子显示屏、标语、文化墙、宣传栏等形式把十九大精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化表现出来,使全体师生在现实环境中受到熏陶。进一步加强青少年思想道德建设,把学校优良传统等浓缩固化。并且通过庄严的升旗仪式、每周的班会课、中国传统节日以及各项有益活动进行德育教育,从而在他们幼小的心灵播下道德、文明的种子,培养和践行社会主义核心价值观。使他们成为爱祖国、爱人民、爱社会主义的一代新人。
加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。因此我校大力加强教师政治理论学习,提高思想意识、责任意识、大局意识、奉献意识、纪律意识,要求教师在教育活动中必须以十九大思想为指导,以弘扬社会主义核心价值观为根本要求,以《中小学教师职业道德规范》为具体标准,心存敬畏感、使命感和荣誉感,真正打造一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的教师队伍。
随着互联网等新媒体的发展运用,我校重视网络意识形态工作、网络舆情管控工作,并通过班级群、教育云等网络新媒体等正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,主动走到意识形态工作前沿,使校园网成为师生接受教育的阵地,成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。从而提升了校园网的宣传、教育功能。
形成了党支部统一领导、党政齐抓共管、各部门共同参与,上下协调一致、政令畅通的工作格局,进一步提高了党员干部及全体教师的理想信念,使之从思想上和行动上时刻同党中央保持高度一致。
幼儿园的园长的总结怎么写呢?下面是小编为您精心整理的幼儿园园长工作总结,希望大家喜欢。
园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。
下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:
一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质
为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。
一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。
同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。
二、不断学习,力求提高整体素质
首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。
努力提高自身的政治思想素质。
自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。
其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。
三、规范办园行为,提高办园效益
一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。
一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。
我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。
三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。
另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。
进一步提高了民办园的办园水平。
四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。
为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。
元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了2007年“逢十”生日教师既2007年退休教师座谈会;2008年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。
全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。
充分展示了现代女性的时尚风采。
让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
进一步加强了学校精神文明建设。
五、目前存在的问题及今后努力的方向
由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。
如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。
今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。
二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。
四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。
努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!
希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。
我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。
一、政治思想方面
1、学会沟通和传达
分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。
2、拒绝猜测、增进透明度
很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。
3、增进了解、表达情感
记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。
测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。
但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。
这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。
的方法就是直接把你的感受说出来。
我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。
4、发现矛盾、及时协调
在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。
最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。
同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。
如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。
5、直面不足、督促改正
在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。
对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。
二、幼儿园的工作
1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化
制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。
有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。
因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。
如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。
这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。
2、加强宣传,扩大影响
由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。
在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。
正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。
三、教育教学方面
1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。
2、教师开课、评课活动重点明确
重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。
通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。
3、抓分园特色:美术
继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。
和上次相比,这次的形式更为丰富。
(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。
(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。
(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。
四、后勤保障方面
出自 fANweN.ChazIDian.COM
1、门卫工作
何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。
咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。
正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。
2、食堂工作
分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。
但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。
整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。
在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。
现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。
4、档案整理工作
本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。
由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。
5、报名工作
本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。
因此整个报名工作比较有序。
五、本学期开展或参与过的大活动
1、蔚斗片个体园文娱演出。
2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。
3、“庆六一”接待领导演出活动。
4、辅导网送教活动:厚生和邵阮幼儿园。
5、社区亲子活动:东升和蔚斗社区。
6、“献爱心,建图书室”我和幼儿园同出力,爱心义卖活动。
7、大班幼儿毕业汇报。
六、我们的努力方向
1、继续加强青年教师的师德教育。
如何加强团队意识,从幼儿园的`的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?
2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。
3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?
4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。
1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。
2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)。
1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2.各教研组重点做好第x周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4.行学习。
5.评优课:星期五。
6.理论学习:艺术教学理论。
1.做好xx市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2.园内保育员培训一次。
3.邀请xx消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)。
4.上交安全过程性资料。
后勤是幼儿园管理工作中坚强后盾,为了使每月的后勤工作做的好,就必须累进经验,小结每月工作,找出工作中的不足,只有这样才能把后勤工作做的更出色。
1、完成了启智班的视力检查(请疾控中心的医生来为启智班的幼儿免费检查眼睛)。
2、检查指导大班幼儿刷牙的正确性。
3、对幼儿的健康以挂图的形式加以宣传。
4、特别是在防病期间,加强对厨房人员及其保育员的消毒意识,要求保育员每天对班级及其寝室进行紫外线的照射消毒。
5、晨检流程图及内容让家长了解幼儿园晨检的全过程,让家长了解为什么幼儿来园要晨检这个道理。
1、对保育员进行业务的学习,让保育员了解中小班幼儿年龄的特点,根据不同的年龄特点来为幼儿服务。
2、为了使保育员的业务提高,鼓励在职保育员外出培训,提高业务水平。
11月份的天气逐渐变冷,有是呼吸道感冒发病的季节,又是禽流感传染的季节,为了预防禽流感和呼吸道传染病,后勤做了大量的工作;首先,成立园长为首由保健老师等3人为组员的预防禽流感防病小组,每星期三通报(向学区)幼儿发热人数。制定防禽流感预案、对全体教师员工进行宣传,并以出试卷的形式加强教育,对家长以出黑板告家长书的形式宣传,对幼儿、老师把宣传工作放到平时的教学中去。使幼儿对禽流感更加认识。加强安全管理,及时检查园内的一切设备设施,如发现隐患及时处理。
后勤凝聚力比以前加强,本月一位保育员生病一星期,又遇到外单位来园参观,财产保管员、保健老师、后勤组长一起把这项工作做好,并慰问这位保育员,让她在家安心养伤。协助一线教学大活动,后勤人员齐心协力把幼儿园的环境打扫的干干净净接待外单位来园指导工作。
财产保管员把教育局调拨的设备及时进入固定财产帐。添置教学用品,及时报废损坏的玩具。
出纳人员严格遵守《现金管理》条列,清算幼儿伙食费及时上缴幼管费,张贴伙食费收支情况表。并做好发放各种奖励费。
门卫人员坚守岗位,态度和蔼地对待各位家长,每天早上劝住家长不要送幼儿进行教学大楼起到显著的效果(因为是防病期间)。
存在的问题:
后勤人员的责任意识要加强、安全意识要加强、业务水平要提高。加强法制学习。
12月份主要工作:
1、对中大班幼儿当中有贫血3个月的进行复查,对幼儿体重的测量》50率加强防病工作。
2、对新进人员的培训。
3、做好园内一切安全工作,重点是防禽流感工作。
4、家访全日观察的抽查,让班级老师对幼儿特别观察幼儿来园时的脸色、午睡、饮食、活动、大小便的情况,及时通报给保健老师。
5、经常抽查食堂的工作,并检查营养员操作规范。
6、财产年底进行大盘点,出年报表。
7、结算幼儿代办费。
8、关心体弱幼儿,及时增加营养。
9、购置教学用品。
转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将工作总结如下:
一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到尊纪守法。
二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党的十九大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业x”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。
三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行x化,规范化管理。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过x讨论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。
四、在廉洁自律方面。
能够做到严格要求,身体力行,不用x为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到尊纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。
五、存在的不足。
管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。
以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。
意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是为大家整理的关于幼儿园党支部意识形态工作总结12篇范文,一起开看看吧!
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,加强了学校意识形态工作的建设,增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下:
一、加强组织领导,细化工作措施。
牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
二、加强教师师德师风建设。
学校重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面,学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。
三、营造学校团结奋进的舆论氛围。
坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
四、存在问题。
党支部领导作用发挥还不够,“四个意识”不够强,意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
五、改进措施。
提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
2022年,学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十八大、十九大会议精神,和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:
一、统一思想,形成共识。根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。
识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容,明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键,增强工作实效,深入群众。学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,扎实开展习近平总书记系列讲话及十八大、十九大精神,习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,支部成员和党小组坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,党委成员和支部班子利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记徐旗不但为党员上党课,还带领全校教师做传统文化的省级课题,为全校16各班级的师生上传统国学课,吟诵国学经典,每周有两课的晚课,为大家做讲解,同时把音频发到公众号和喜马拉雅平台,为校内校外的师生提供学习平台,取得了显著的效果。
教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到结对帮扶接到开展志愿者活动,先后为定点帮扶贫困村捐款,并深入帮扶慰问贫困家庭。通过组织系列活动,深入社区创城活动。帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
我园在经开区文教卫党委的领导下,以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:
一、指导思想。
以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。
二、具体工作。
(一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责,健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。
党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、后勤等意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。
幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。
(四)汇聚正能量,突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、qq工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。
(五)强化“师德师风”,践行。
主题教育。
活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵,使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课,照顾好每一位幼儿的实际行动,不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。
三、存在的问题。
(一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。
(二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。
四、今后的工作计划。
领导班子,纳入绩效目标管理系统,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平。
书记。
系列总要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。
(三)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律,组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设。
主线,认真贯彻落实集团党委意识形态工作责任制,深入做好意识形态工作,现将工作情况汇报如下:
一、加强组织领导,落实工作责任制。
二、强化理论学习,提高政治理论水平。
中心组集中。
学习。
学习。
强国。
手机客户端自学等方式,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会精神等内容同“不忘初心、牢记使命”主题。
教育。
有机结合起来。提升了党员的政治素质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识,进一步强化意识形态。
工作。
三、创新活动载体,突出主题活动特色。
(一)...
学校是学习宣传主流价值观的重要阵地。按照黄陂区教育局党委《教育局意识形态工作责任制实施办法》的考核细则,我校把意识形态工作纳入党建重要日程以及领导干部目标管理,并且制定相应工作目标和方法,现就意识形态工作总结如下:
组长:黄伯儒。
副组长:王宏辉。
成员:熊威晏俊明。
认真学习文件内容,深刻领会精神内涵,履行意识形态工作责任并落实意识形态工作任务,高度明确责任、严明纪律。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,并把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律监督检查范围,纳入领导班子和领导干部目标管理.根据工作分工,按照“一岗双责”“一岗多责”要求,抓好分级管理,明确考核和追究制度,切实推动意识形态工作责任制做细做实、落地生根,形成常态长效工作机制。
通过讨论完成整改内容。这大大提升了党员干部的思想性和责任感。
建立健全教育宣传制度,利用电子显示屏、标语、文化墙、宣传栏等形式把十九大精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化表现出来,使全体师生在现实环境中受到熏陶。进一步加强青少年思想道德建设,把学校优良传统等浓缩固化。并且通过庄严的升旗仪式、每周的班会课、中国传统节日以及各项有益活动进行德育教育,从而在他们幼小的心灵播下道德、文明的种子,培养和践行社会主义核心价值观。使他们成为爱祖国、爱人民、爱社会主义的一代新人。
加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。因此我校大力加强教师政治理论学习,提高思想意识、责任意识、大局意识、奉献意识、纪律意识,要求教师在教育活动中必须以十九大思想为指导,以弘扬社会主义核心价值观为根本要求,以《中小学教师职业道德规范》为具体标准,心存敬畏感、使命感和荣誉感,真正打造一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的教师队伍。
随着互联网等新媒体的发展运用,我校重视网络意识形态工作、网络舆情管控工作,并通过班级群、教育云等网络新媒体等正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,主动走到意识形态工作前沿,使校园网成为师生接受教育的阵地,成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。从而提升了校园网的宣传、教育功能。
形成了党支部统一领导、党政齐抓共管、各部门共同参与,上下协调一致、政令畅通的工作格局,进一步提高了党员干部及全体教师的理想信念,使之从思想上和行动上时刻同党中央保持高度一致。
第二学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!
本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:
(一)教育教学方面:
(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。
(二)业务学习内容及日常工作方面。
1、两个转型:
(1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。
本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。
另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1—2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。
(2)经验型转向研究型。
我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的能力强。在教育教学上,希望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的带头人。
2、一个提升:
本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:
表扬孩子的101种方法,教师文明用语、教师忌语等内容。通过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;回首本学期工作,六月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。
(一)关注教师反思水平的提高。
教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,教师只有不断反思,才能提升自己的教育理论水平。新学期,教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板,不断改进教育实践,提高教育质量,促进自身素质的提高。
(二)关注儿童的发展。
在本学期主题活动开展的过程中,教师对主题教材认识不够,
导致主题教学开展内容不够丰富,教学效果不够突出。重点体现在:
1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。教师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,更多的是要关注“如何促进儿童健康发展”这个原则。因为我们所设计的一切教育内容,最终目的就是为了儿童的发展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监督力度,这一点我有不可推卸的责任。
鉴于这种情况,新学期主要从:教学活动设计集体参与出精品课——分工合作解放时间——教学反思详细记录——主题总结务实精炼。
(附说明:教师分科情况、集体备课、分工准备、资源共享)。
相信通过大家的共同努力,我园的保教质量在新的学期将会有更大的提高。
老师们,我们的事业是创造未来的希望,我门的事业是萌及子孙的工程,面对xxxx年,又一个新的开始,我相信,辛勤耕作,必将换来硕果累累、五谷丰登;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣!
x月的朝阳是火热的,x月的幼儿园是欢腾的,x月更是激情与快乐,我们班也不例外。五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:
本月我们开展了《xx朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时,我们不曾忘记xx人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的xx演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。
为保证我乡意识形态各项工作能有序开展,结合我乡实际,我乡成立了以乡党委书记为组长,党委副书记、其他班子成员任副组长,综治维稳干部任成员的领导小组,乡党委书记带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大问题亲自处置。党委分管领导是直接责任人,协助乡党委书记抓好统筹协调指导工作。安排专人负责相关材料的归档及汇总,明确干部职责,切实把意识形态工作抓在手上、把责任抗在肩上,扎实推进我乡意识形态工作的宣传开展。
我乡及时召开班子会议,认真学习了中央、省、市、县制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》;组织全体乡干部学习了文件要求并传达了文件精神,并要求各包村干部要利用村民代表会议、“固定党日”等活动组织各村认真学习领会,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和情况自查表,认真从组织领导、阵地建设、队伍建设检查考核问责等方面,深入查找意识形态工作责任制中存在的问题和不足。按照边查边改、立行立改原则,对全乡各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。
我乡意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是乡党委虽然把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入纪律监督检查范围,但是乡党委专题研究意识形态领域工作次数不多;二是乡党委向上级党委专题汇报意识形态工作过少,在本地党组织通报意识形态领域情况过少;三是协调有关部门,形成党委统一领导、党委齐抓共管的力度有待进一步提高。
下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核中去;二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,把社会主义核心价值观建设落地落实;三是加强短板意识和创新意识,将先进乡镇的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
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