提高自己的理解和分析问题的能力。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的热爱和思考。
时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现。
这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自我。一年来,我还用心参加各类政治义务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学状况。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
6、扎实自我的基本功。透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自我的基本功。
三、班主任工作状况。
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平时十分注重与学生的交流,透过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统筹的潜力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自我的不足,我将用心改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自我真正地快速成长起来。
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日子过得真快,对于中国人而言,有特殊意义的这一年――2009就这么来了,回望过去的一年――xx年年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:
在科学教师这个岗位上:
只能说一般而已,课堂上的效率还有待于进一步的提高,感觉抓落后生的力度不够,对于教材的钻研还须更深更透些,在学生的成绩上,总是差强人意,也许自己能找到一些客观理由,但想到“成功者为成功找方法,失败者为失败找理由”这句话,还是不提理由,努力去找一些成功的方法更佳。在学生三小的竞赛方面,所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获。
在科学组教研组长这个岗位上:
有觉得自己满意的地方:在两个校区的情感联络及互相帮助上,我觉得我们科学组做的`工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采用各种方式联系讨论,甚至于在学期中,所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了讨论,所有参与的教师都觉得收获很大。再则,针对某些科学教师上的年级多,精力不足的问题,我们科学组在各个年级指定了一位负责教师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展示中,代表学校的展示方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。
工作不到位之处:在七年级的考试成绩反馈上,相对于语数学科是汗颜的;在学生竞赛方面,xx年年与前几年相比,是较为暗淡的一年,总体上成绩一般,当然这也与这一年学生竞赛相对较少有关;在教科研方面,组内的教师论文等方面不够积极,这主要是组长工作不到位所导致,希望在2009年,这种情况能有所改善;其次,做为学校植物园的主要负责人,面对那一大片的荒地,是相当难堪的,做为科学组的组长,下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好,虽不能与美术组相比,但也希望能让植物园成为校园中的一个亮点。
下学期主要任务:抓好学生成绩,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。
在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校园的创建上,针对教师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分教师的交口称赞,也促进了教师们对于学校的情感,在此特别要感谢校长的支持,为全校一百多位教师书写贺卡,这也是一项艰巨的任务,很多的教师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲手书写的贺卡;教师运动会上,展示了教师们勇于争先的状态,全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已;迎新文艺汇演,更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展示了植材小学教师良好的精神面貌,成绩也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。
一年匆匆过,回顾这一年的工作,有很多的遗憾,希望在2009年中,给自己带来的是更多的喜悦与收获。
转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习,努力提高政治思想觉悟。
我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。2015年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!
二、贴近学生,努力提高班主任工作效率。
得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下,我用心参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,个性要注意不一样的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自我的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三、踏实工作,努力提高业务素养。
本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。这对自我的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自我在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮忙我更好地成长。同时,我注意扎实自我的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。
以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!
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短短一年的见习期立刻就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自我的努力和指导老师的帮忙下我觉得在见习过程中受益匪浅。使我对自我业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:
一、政治思想方面。
作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒。作为一名党员教师,我更加时时刻刻牢记,时刻持续党员的先进性。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自我的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面。
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在见习过程中,我每上一节课,我都认真的备教案,做课件。从上课的效果来看,我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易。每一节课我都从学生的参与用心性中感受到了新鲜的元素。虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方,但是事后我总会认真的检讨和改正。我想,真的要成为一名优秀的人民教师,还需自我以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中总结的经验教训:
教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,思考了好多时间,准备了的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多资料都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时必须要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的课时间控制好了,效果明显好多了。
教训之二,缺少串联句。一节完整的语文课需要几个部分的组合,在各个部分之间需要一些串联词把它连贯起来。在上第一节课的时候,我明显的把这个部分忽略了,每个部分都生硬的随着ppt放出,显得支离破碎。下课后,我认真总结了教训,基于上课的紧张状态,我把每个串联句都写下来,虽然在课堂中有一些变化,但终究效果好了很多。
三、班级管理方面。
班主任工作是见习期的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入中学的第一天,学校就安排我为初一(7)班的副班主任。在王震老师的悉心指导及帮忙下,顺利的完成了各项任务。
首先,我透过班主任老师较快地了解了整个班的状况特点和个别调皮学生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天早、午、晚我都会去教室看看。在日常工作中,尽力做好学生的良师,督促学生学习,想办法改掉学生的坏习惯。我努力地融入学生当中,做学生的朋友。
其次,在班级日常管理上。学生的纪律方面,常有吵杂声,课前课后五分钟较吵。根据观察,问题主要出在某些学生身上,只要管理好那些学生,整个班就能够正常化了。因此我采取各个击破的方法。向班主任指导老师了解了那些学生的一些状况,然后对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。对他们进行指导教育,让他们真正从心里理解老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改正。此外,是对班干的培养,留心值日班干的工作,召开班干会议,强调他们要严格要求自我,要管好别人,要先管好自我,这样同学们才会服从班干的管理,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。
在班级活动方面,在担任班主任期间,我组织了一次主题为“我的梦中国梦”的主题班会。班会上同学们用心发言,气氛十分好,这次班会圆满成功,并且起到了很好的教育好处。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我还有许多需要努力的,争取多听,多思,多写,多交流。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。最后我想衷心感谢太仓市第一中学让我有了这样一段见习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师给了我很多的指导和帮忙。
时光飞逝,一转眼学期就结束了。本学年以来,我认为自己的收获很多,特别是在计算机教学、校园网站建设、课件制作等方面的知识和技能,得到了进一步的提高,发挥了自己的专长,作出了一定的成绩,同时在教学理论和教学实践上更是获益非浅,感受颇多。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点,不足之处,还请学校领导批评指正:
一、本期参与的主要工作。
我是学校的信息技术专职教师,担任了学校五、六年级共八个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对学生进行了计算机画图、文字录入内容的教学,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。
2、学校网站的设计、制作与维护。
本学期开学以来,将学校的网站进行了重新设计、制作。利用课间、午休、下午放学及晚上的时间对原来的学校网站进行了精心的设计与制作,在较短时间内完成了网站框架制作,今年8月,在学校信息技术小组的努力下,学校网站以全新的面貌出现在互联网上。改版后的学校网站,版块更为合理、更新更加及时、内容更丰富,并由信息技术小组成员专门负责对学校网站进行管理。网站信息发布继续引入审核机制,杜绝了错误信息、不良信息发布到校园网站上。同时根据学校领导的要求,网站将继续进行改版工作,使网站的版块、栏目分工更为合理,内容更加充足。
3、摄影、摄像及学校音视频资料制作。
为了丰富学生的校园生活,培养学生的各种爱好特长,我校每学年都举行很多有益于学生发展的活动,如:本学年有美国多元文化教育代表团来我校参观,“十五”重点课题课间操改革在我校进行验收,第二届英语艺术节等。为了留住这些画面,使之成为学校宝贵的音像资料,对整个活动过程进行了全程摄像,并制成了vcd用以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外,对学校教师上的优质课、外借的教学光盘及录像带,都进行了摄像或光盘复制、vcd转录,保证了学校音像资料的收集与制作。
4、第二课堂教学和周一信息技术兴趣组教学工作。
本期认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中高年级每班选出有信息技术特长的学生两名组建成一个信息技术兴趣小组,利用周一下午放学后的一个小时间对其进行信息技术特长培训,在文字输入和计算机画图方面进行了强化教学,通过这样的训练,我校学生参加第二届全国中小学信息技术实践与创新比赛中取得了重庆市四个三等奖。第二课堂教学也在学校的安排下正常有序的开展起来,时间上由周六上午调整到了行课期间每天下午第三节课进行,我是两个信息技术班的主讲教师,根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教学内容,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。
5、多媒体教学课件设计与制作。
由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度,因此各学科赛课活动所需的课件都需要我来制作。为了将参赛教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与参赛教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮助他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。
6、学校计算机日常维护。
计算机设备是属于高精度的信息处理工具,操作稍有不当就会引起这样或那样的问题,因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护,以保证其能正常运转。为了提高维护效率,我采取了ghost系统备份措施,每个月定时对计算机系统进行还原,删除教师自行安装的程序,以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题,在得到通知后,总是在第一时间内进行处理或解决,以保证计算机的使用效率,充分发挥其作用,为教师教学服好务。
7、远程教育资源的接收与整理。
本期在学校领导的努力下,我校有幸成为本次远程教育试点项目学校之一,整个远程教育工作于11月1日正式投入使用。其间,远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成,整个远程教育资源接收正常、整理规范,并于10月底通过国家的.正式验收。
二、本期个人进修完成的目标。
在教学方面,本期参加了学校的两次校本教研活动,提高了自己对新课程改革理念的认识,规范了自己的一些不良教学行为,对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政治思想方面,关注国内外大事,观看时事新闻,爱党爱国,不断学习中央有关文件精神,提高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面,利用业余时间进修了电子商务、web服务器等课程,提高了自己的专业技术水平,为以后学校建立真正的校园网络平台打下基矗今年9月还在涪陵进行了为期10天的远程教育市级骨干培训,顺利结来并拿到证书。10月成为渝北区远程教育培训骨干,为渝北各校培训了一批远程教育、计算机网络技术人员。2010年2月通过普通话等级测试。
三、
本期取得的成绩。
经过自己的不断努力,本期取得了非常不错的成绩:在参加全国第三届中小学创新活动竞赛第一阶段中,参加竞赛的59名学生全部通过,其中有20人直接参加了第二阶段竞赛,最终有4名学生获得了重庆市三等奖。2010年1月被学校评为先进教师,参与编写的中小学教师继续教育教材《powerpoint2011课件制作实用教程》正式由清华大学出版社出版;帮助参赛教师制作、修改的课件,协助参赛教师分别在片区和区级赛课中获奖;与同事协作高质量、高标准完成校刊四期;与同事协作完成学校各类展板的设计、制作;学校网站正常运转、教育教学资源逐渐丰富,远程教育资源有效于学校网站有效整合,为教师提供了丰富的教学资源;远程教育项目试点学校成功授牌,并顺得通过国家正式验收,得到国家、区领导的好评。
四、存在的不足及改进的方法。
事多不足!所做的事情多了,很难保证将每一件工作都做好。我也犯了同样的错误,工作中往往顾此失彼,做好这头丢了那头。比如:在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作以及外出摄像等工作,影响了正常的教学秩序,在一定程度上影响了信息技术的教学成绩;在设计制作学校网站期间,很少参与学校的会议活动,错过了部分学习机会。在同行的眼中,信息技术教师事情最多,从工作性质与工作范围来看不像教师,更像勤杂工。因此在下学年自己一定要合理安排时间,在正常的教学时间外,按时按质完成学校领导分配的其他任务。
在教师中流传着这样一句话:“事情做得越多,你的问题就越多,扣的钱也最多!”其实我不这样认为,“少一分浮躁多一分宁静!”俗话说:“能者多劳。”一个人做的事多是好事,怕的就是没事干。干的事越多,你就会发现自己的很多问题,这样才有提高的机会、改善的动力。当然,学校工作是多样而且复杂的,在工作中难免会出现这样或那样的问题,影响了自己的工作成绩,但我相信我的工作一定会得到同行的尊重、领导的认可。
总而言之,本期是收获颇多的一年,在成绩的背后让我感到自己太多的不足之处,在今后的工作中,我还要加强信息技术专业知识的学习,不断提高自己的信息素养和专业技能,只有掌握了最新的科学知识,才能更好地为本学科教学服务。
日子过得真快,对于中国人而言,有特殊意义的这一年――就这么来了,回望过去的一年――xx年年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:
在科学教师这个岗位上:
在学生三小的竞赛方面,所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获
在科学组教研组长这个岗位上:
有觉得自己满意的地方:在两个校区的情感联络及互相帮助上,我觉得我们科学组做的工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采用各种方式联系讨论,甚至于在学期中,所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了讨论,所有参与的教师都觉得收获很大。再则,针对某些科学教师上的年级多,精力不足的问题,我们科学组在各个年级指定了一位负责教师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展示中,代表学校的展示方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。
下学期主要任务:抓好学生成绩,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。
在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校园的创建上,针对教师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分教师的交口称赞,也促进了教师们对于学校的情感,在此特别要感谢校长的支持,为全校一百多位教师书写贺卡,这也是一项艰巨的任务,很多的教师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲手书写的贺卡;教师运动会上,展示了教师们勇于争先的状态,全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已;迎新文艺汇演,更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展示了植材小学教师良好的精神面貌,成绩也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。
转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自我喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切完美的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自我肩上的职责,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的用心性,而是让我在有心理准备的状况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)用心参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在那里十分感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学潜力都得到很大的提高。个性是上海新本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的`故事。让同学们在简单的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自我的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自我独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读潜力和健康的审美情趣。
(三)作为见习班主任,用心参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
透过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
(1)制定切实有效的班规,并透过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮忙下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的群众。
(四)在教育教学之余,用心参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出超多的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每一天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我用心进取,健康向上的精神风貌。
这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。
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保安小学龚友玉。
特别这个学期,对于我来说是个非常挑战的时期,师傅忽然不在了,我哆哆嗦嗦地开始接手了一切工作,这当中的故事可以写成一本书。
一、开学初的搓手不及。其实我是一个文科出生的人,自小对数字就不敏感,而且因为懒的缘故我的数学成绩就不好。所以我自己收好代收费之后我是学着师傅的样子将老师们的钱全部存入备用金账户,然后开好发票给每个老师,并建立这个费用的台帐。然后就开始了新教师资料的的采集,工资档案建立,社保卡的办理、教育经费预算等等。每件事情都需要返工好几次,也正因为如此我结识很多“师傅”,无知的我成了老会计们眼中很谦虚的小辈。
二、与教学冲突时的无所适从。因为接手的是毕业班,所以心理压力特别大,我多想每天在班级里把他们的成绩抓一抓,但是我每个星期都要去江山市报账开会,还有学时培训等等。特别是每个月的月初那几天,应为有教师工资,保安工资,炊事员工资还有代课老师的工资,还有网络的工资随申报等等,这些工资账目的核对发放往往需要我两个夜晚的加班。所以我的一天的.工作流程基本上是这样的:将一天的课全部调至上午,早自修的时间将一天的作业改出来,中午去江山市报账等,晚上回来整理账务。
三、年末的任务叠加的惊慌应对。最忙的就是年末了,年报(工资年报、干部年报、劳动工资年报)教育经费统计、岗位设置、工资的正常晋升,财政供养,教育经费决算、固定资产管理。每一种表格都是以“本”的形式下发。幸运的是这些高难度又专业性强的表格,都被我慢慢摸索填好上交了。
“态度决定一切”,是这一张张规范的表格让我更踏实地做事,是这一个个精准的数字让我更谨慎地做人。谁说表格呆板?我做每一张报表都有一段难忘的故事;谁说数字枯燥?我填下去的每一数字都有内容。因为选择了报账员,我付出了我从来不曾付出过的艰辛,但是,我从中习得的东西是我从事任何一个岗位都不可能有的。“2013”--我没有获得什么实质性的荣誉,但是,每一天都是前所未有的充实。好态度,期待好结果。
赵老师的安排下我们来到xxxx小学挂职锻炼,在这儿马校长把我们安排的很周到,提供了好吃的中午饭,还提供给我们喜欢吃的辣椒面,在校的领导及教师们的精心照顾下,参加学校的各项活动,“互动珍惜学习机会”为内容,安排听各班的常态课和优质课还参加了学校的行政会议。做一位领导首先想到职工,以感情来感染职工。看到了老师们都挺团结,教学是双方面的,教师的教,学生的学,才能提高教学质量,课堂上学生积极性强,老师的课堂组织能力强,在关于我们学校,学生学习目的不明确,教师之间的团结一般,没有一个合理的时间安排,导致工作效率不高。
我们听课,评课,
参加了语文教研活动,通过教研发现问题,我更加清晰的认识了自己实力,并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。吸取了老师们在教学上的工作步骤方法,措施,合理安排时间就等于节约时间。
挂职锻炼”是我们几个教师受教育、长才干,,我挂职第一天,刚进踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的'一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,对领导的尊重,也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事和领导的信任。他们把我们当朋友,相信这次挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的财富。
一学期即将结束,在这里做一个学期小结。
本学期谢谢学校领导的抬爱,聘请我为学校大队辅导员,协助德育主任娇姐做大队辅导员的一些工作。在这学期的工作中,我觉得我需要总结的地方有很多:
1、在做学校工作的同时,我以此给自己找了很多理由和借口,对自己的班级管理及语文课的教学松懈了不少。
马上期末了,看见孩子们却处于一种低迷的状态,我忍不住内心的怒火,向他们发泄了多次,我认为他们不体谅我,学校工作忙,班级工作杂,他们却不自觉,什么事情都要我来操心,稍不提醒就会有孩子不做作业,让我很头疼。其实现在想想,难道全是他们的错吗?我就没有责任吗?我总是在有时间给他们辅导的时候,找些理由告诉自己,好不容易有点空余时间,就休息一下吧,有些事情再找时间做。就这样一拖二懒的,孩子们自然就懈怠了。我是他们的引导者,是他们眼中学习的榜样,我都处于这种状态了,更何况学生呢?我应该想想,他们都才8、9岁的孩子,他们懂得多少?他们能理解我多少?我凭什么冲他们发火呢?在这里,我为那些受了我批评的孩子表示歉意,老师以后尽量改正!
2、脾气差。
我自己认为是个有爱心的人,对于朝夕相处的孩子们,我也认为我为他们付出了真心,付出了心血。但是有时候回想一下,很多时候,我的脾气真的很不好,对于他们小小的心灵而言,那是多么大的伤害啊!曾经有一次我问我们班的班长,是个懂事能干的女孩子,我问她:你觉得卜老师凶不凶?她看着我说:也不是很凶。我当时天真的以为我的严厉在他们眼里还是能够被理解的,看来我做的并没有错。但其实,细细想来,很多时候我都是自私的。有时候对他们发脾气,可能是因为心情不好,可能是因为看他“不顺眼”……现在想来,真是觉得无地自容!我的善良呢?我的师德呢?我的爱心呢?在那一瞬间全都抛之脑后了,孩子们,请原谅我。
3、他们比我做得好。
4、懒、怕麻烦。
了解我的人或许都知道,我是一个懒人,真的非常懒,对于管理学生和学生的语文学习中,我也受到了懒的诱惑,对他们的管理方式有时候简单粗暴了一些,并没有经过大脑的深思熟虑就采取了措施,真不知道我伤害了多少孩子幼小的心灵,我只求不要在他们心里留下阴影,影响他们一辈子的人生。在管理学生和教学方面我还是有自己的方法和见解,如果我能克服自己这样那样的缺点,我相信我一定会做得更好,我的学生也一定会受到更好的教育。
5、我不够爱他们。
孩子们,新的一年来临了,你们又长大了一岁,我也长大了一岁,我希望你们保持健康、更加懂事、有个美好的童年,我更希望自己能改掉身上的毛病和不足,把最好的一面展现在你们面前,做你们的良师益友,为你们的人生,铺上一条踏实而坚固的道路!让我们一起加油,让我们互相勉励,让我们共同进步!最后,谢谢你们给我上了一堂如此精彩的教育课,让我受益匪浅。
一学期来,本人能忠诚于人民的教育事业,热爱社会主义祖国,加强政治理论学习和专业理论学习,努力全面提高个人的政治思想觉悟和教书育人的本领,以更加饱满的精神面貌服务于厦门经济特区的教育教学第一线的工作,树立“活到老、学到老”的生命理念,热衷于岗位自学进修,及时主动参加各级各类的业务培训和教研活动,在教学实践中不断锻炼自己,在课堂教学中不断探索改革创新的思路与策略,以适应日趋多变的学情和育人环境。
一学期来,坚持出满勤,爱岗敬业,发扬吃苦耐劳的精神。在具体的语文教学实践中,边教边悟,边实践边总结,希望让零碎的想法及时集中抽象,然后上升到一定的理论高度。一如既往,为人师表,作风正派,热爱学生,把学生当自己的孩子一样看待。在教学中,不是教教材,而是用教材教,注重课内与课外密切联系,把教学看成一种生活,着眼于学生未来的发展,不为考试而教书,让孩子们感受到语文的灵活美慧和浪漫激情。
能根据学情薄弱的特点,在教学中,仔细把握课堂教学管理的分寸,正确处理好严纪律与松交流的关系,以鼓励表扬为主,以民主教学为怀,让学生感受到语文学习其乐融融的.课堂氛围,那些屡教不学的学生能做到不吵别人、不闹课堂,那些积极上进的同学,能找到充分展示才情风采的舞台。鼓励学生多读书、读好书,在读书过程中增长见识,自我教育,健康快乐的成长。
按时开展备课组活动,团结本组成员,积极探讨最新最有效的教学策略,优化课堂教学结构,坚决排斥“少、慢、差、费”的教学模式,力争在初一阶段培养学生独立学习的好习惯,树立“热爱语文必先热爱生活”的正确理念,敦促学生把做人与学习紧密结合起来,告诉学生:语文是关系到一生生命质量和工作本领好坏的工具学科和人文学科,以此引起他们对语文的高度重视。
两周组织开展一次语文教研活动,按计划安排组织公开教学,组织教研组成员参加听课评课活动。通过近距离的交流互动,不断提高成员的教研业务水平,有利于我校语文教科研一体化的全面落实实施。鼓励教师多读专业书和心理书,争取深入探究当下初中生的心理特征。——积极应对问题学生,教师必须拥有自己的一套方法和措施,唯有如此,才能真正把教书育人落到实处,才能让学生把学校当成自己的家,才能热爱学校生活,愉快学习,教学质量也才能稳中求进。
不足之处,随着年龄的增长,身体和精力日渐不如往昔。新学期,不管学校如何安排,为了更好履行职责,必须先高度重视每天的体锻,增强体质,这样,才能全心服务于教书育人的常规工作。
1月12日下午,文苑小学的班主任、中队辅导员济济一堂,在吴刚校长和赵辉副书记的带领下,分别对本学期的班级、中队工作进行了总结。
本次班主任工作总结的主题是“创新,亮特色”。围绕这一主题各个班主任分别对自己一学期以来的工作做了回顾,有经验介绍也有困惑交流。其中402班的班主任赵珍英老师的一句:“我也没有什么经验,只是一下课就进教室,眼睛盯着三个孩子。”一句非常朴素的话语却道出了在座所有班主任的心声。作为班主任,其实眼睛里盯着的何止是三个孩子?普普通通,却包含了班主任无尽的爱心与责任。
而中队辅导员的总结则是围绕了特色中队的创建活动。本学期以来,学校中队开始了以特色人物命名的中队创建工作,如巴金中队、李白中队等,期待以榜样的力量更好的引领学生成长。在工作总结中,各个中队辅导员回顾了本学期的特色中队创建活动,认为以名人命名特色中队引领学生成长对于学校德育活动的开展具有比较重要的意义。
最后,吴刚校长和赵辉副书记分别对班主任、中队辅导员的工作做了总结。他们指出作为一名德育导师,应该本着爱和责任来教育我们的孩子,也惟有爱才能引领孩子健康的发展。
时刻飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,正因这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
一、不断学习提高自身素质。
提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,二、教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是十分重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
三、安全工作不容忽视。
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的潜质,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜质,增强组织实施扑救初期火灾的潜质以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2009年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。
四、配合园领导,完成各项任务。
本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和群众的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都十分的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我坚信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。
五、家长工作必不可少。
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊状况时,我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早掌握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
这天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时刻与家长交流、沟通。了解和说幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不一样家长的特点,从实际出发,采用多种方式,用心而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
六、存在的不足和今后工作方向。
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达潜质有了飞跃性的进展,自理潜质在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加发奋,争取把工作做得更好,取得更大的进步。
半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。
师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
*、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
*、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
*、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
*、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
*、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的.教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
*、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。半年以来在各级报刊上发表了**余篇教学辅导文章。指导学生发表作文*篇。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
以上是我半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
日子过得真快,对于中国人而言,有特殊意义的这一年――2009就这么来了,回望过去的一年――xx年年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:
在科学教师这个岗位上:
在学生三小的竞赛方面,所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获
在科学组教研组长这个岗位上:
有觉得自己满意的地方:在两个校区的情感联络及互相帮助上,我觉得我们科学组做的工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采用各种方式联系讨论,甚至于在学期中,所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了讨论,所有参与的教师都觉得收获很大。再则,针对某些科学教师上的年级多,精力不足的问题,我们科学组在各个年级指定了一位负责教师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展示中,代表学校的展示方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。
下学期主要任务:抓好学生成绩,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。
在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校园的创建上,针对教师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分教师的交口称赞,也促进了教师们对于学校的情感,在此特别要感谢校长的支持,为全校一百多位教师书写贺卡,这也是一项艰巨的任务,很多的教师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲手书写的贺卡;教师运动会上,展示了教师们勇于争先的状态,全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已;迎新文艺汇演,更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展示了植材小学教师良好的精神面貌,成绩也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。
一年匆匆过,回顾这一年的工作,有很多的遗憾,希望在20中,给自己带来的是更多的喜悦与收获。
20××年在教学工作上我在弯路上徘徊后走上正途,并不断进取,也算小有心得,对教学的认识比以往更加真切,希望在总结中再接再厉,让20××年的工作更加稳定有效地开展。
一个教师,或者是每个人都应该守时,应该旁若无人地按部就班,应该把教学工作放在首位。细心地做好每一件细致的工作,这样不但可以得到充实的好心情,还会积累起丰富的工作经验。一个教师应该将与学生相处的每分每秒都当做教育的一部分,以身作则地尽可能表率地去引导学生朝着好的方向发展。一个教师还应当在业务上多加钻研,尽可能用最好最佳的教学手段完成教学工作,这是我20××年的.心得,也是指导20××年工作的心得。
教育工作者在一个学校中从事教学活动,是要以综合素质取胜的,所以除了授课工作与学生、同事、单位领导的接触等为人处世方面也必须谨慎地注意起来,这其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧,光靠真诚善意是万万不行的,甚至还会碰壁。
大概工作上的事就说这么多也就够了,多余的废话于我无用,于社会也无益,还是简洁一些,达到反思的效果即可!20××年,致力于教育事业,证明自己是可以胜任这项微薄工作的!
转眼间,又过了一年了。在这一年多以来,我能认真完成本职工作,不论是思想政治方面、教育教学方面,保育工作方面都有了一定的进步。
在政治思想方面,本人坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及园部工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中,既注意面向全体又注意个别差异,通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,能利用废旧物品,和幼儿共同制作游戏材料,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在开展主题领域活动中,从幼儿的兴趣出发,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。
这学期在保育工作方面,认真完成每件上级交给的.任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
为了提高自身的业务水平,参加了电大的开放教育本科的学习及幼教组织的各种培训、讲座,听取了现代教育信息,了解了纲要精神,为今后落实纲要打下基础。今后要不断学习新的幼教知识,改掉急
躁
的毛病,争取得更大的进步。见习期工作小结(教师)
2012―2013年大三下学期第十三周的见习期间,是我们开垦耕田、播下种子的日子。抛开早起赶车的困顿不说,我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门,开始了我们第一次的见习,第一次踏进了这座校园,面对着这座充满了神圣色彩的校园我感慨万千,我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里接受知识的熏陶?如何在这里沐浴知识的阳光?如何在知识的海洋里遨游流连忘返?各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。我带着不解的疑惑,跟着我们组员陆陆续续的走进了不宽的教室,我们与见习老师第一次见面,她是教学经验丰富的老教师,我们叫她杨老师。老师一身朴素的装扮,留着一头黑色长发,一对眼睛瞄上了眼线特别有神,声音就像唱歌一样的好听,她淡淡的一笑,显得很有亲和力,铃声的催促声把我从老师的注意力转移到了课堂,很快我融入进了高中的老师与同学互动教育的融洽氛围中,整个教学弥漫着自然轻快、新颖美妙的感觉。第一堂课,我学到了很多有价值的东西,杨老师本次教学程序是:
第一步,全班朗读《雨霖铃》、《望海潮》。第二步,巩固和复习上节课的内容,进入了诗歌的表现手法的讲解。第三步,明确情与景的关系,分为五种,各自举例说明。第四步,从诗歌的感情色彩角度分类。第五步,布置作业。
下课铃声响了,她谦和的说:“我们也就根据高考题目重点来讲题,你们觉得我上课怎么样?”我们回答说:“老师,您与学生的互动很好,知识的拓延面很广”。
第一堂课听完以后我深有感触,不止是教学技巧、丰富的教学内容,还有就是看着热情的老师和同学们的积极配合,过往的自己不断在我脑海里闪现出来,就像电影投影一样的在心中暗自播放,记忆不那么清晰,拾起都是一些支离破碎。我在这里似乎能够找出自己曾经16岁的影子,如果还能回去那个年华,我会珍惜很多,包括老师、同学、朋友还有知识。
我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之效。
此次见习我主要完成了以下几项工作:
1.准备工作:听课笔记,本着笔纸不离手的原则,随听随记的记录下教学活动里的每一个教学要点。认认真真地罗列出教学活动的先后顺序,还有教学目标的重难点,教学的课文分析,重点字词的解析,课堂延伸的知识。
2.思考与评价:课堂上做好笔记以后,课外对老师的讲课进行评价,指出课堂上的教学技巧的妙在何处?哪些东西能够勾起同学们的注意力集中?还有就是老师上课的不足之处敢于提出来进行批评指正,建立一种老师与学生之间相互交流、相互学习的和谐关系。
3.修改作业:见习老师将两个班级的作文本分发给每个人十本,并要求我们对学生们的作文进行评语、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜欢的作文修改后发到见习老师的邮箱。我认认真真的对每篇作文进行了赏读,总结得出有利有弊,普通出现的问题有错别字、病句、写字潦草。优点之处是大部分同学作文感情真挚、具有感染力和论证很有针对性。
此次的见习让我受益匪浅,我对于教师这个神圣的行业开始产生了一种敬畏之情,教师是“人类灵魂的工程师”这一句说得一点也没错。见习过后我才知道教师如何在短小的三尺讲台上散发光彩,你别看老师在短短三十分钟授课眉飞色舞、妙语连珠,其实在每个教师的背后付出了远比三十分钟多几倍的苦功夫。呕心沥血、殚精竭力的教师们在这个职位上毕恭毕敬、忠于职守,亦是一种勇气,也是一种坚持。教师们忠于职守、不懈努力的精神值得我们学习。因此,我为我的教师之路规划有了几点的总结,方便以后的实习做前车之鉴:
1.导入要与所学课文主题相关,创造情境,渲染课堂氛围,起到一种新颖和画龙点睛的作用。
2.教学要遵循“三个维度”原则,包括:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。根据新课标的要求,积极倡导“自主、探究、合作”的学习方式。(本文出自范文.先.生网)课堂上做到教师与学生互动,学生学习为主,教师引导为辅。
3.学会做详略的课堂小结,并且延伸课外知识,达到一种巩固知识的功效,培养学生学以致用的能力。
4.课堂上思路要清晰,重点和难点分析要透彻明确。
5.写好教案、备课是关键,课外要下苦功夫熟透教案。
6.努力提升自身的教学知识素养,培养自己教学的综合素质。
以上是我在见习期间的感触,见习给我带来很大的价值,它是人生之路的一种体验和尝试。在见习中,遇到很多预想不到的挫折,但是在经历了一次又一次的打击中我逐渐成长。
这次的见习让我受益匪浅、感触良多,并使我爱上了教师这一光荣的职业。感谢学校提供见习机会,使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构。也感谢凯里附中愿意给我们同学提供一个平台,还要感谢我们的见习教师对我们的教诲和照顾。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好。
2013.5月。
伴随着新年的脚步,我人生第一个学期的工作也接近了尾声,在这近5个月的日日夜夜里,我从学校走进学校,耳边虽然依旧是朗朗书声,但角色已悄然改变。从对家庭的依赖到自己独立生活,从对教学的懵懂到不断摸索尝试,从老师眼里的学生到学生眼里的老师,今日回首,已经走出好远。我深深知道,这每一点一滴的前进,都凝聚着自己的不懈努力,更体现出各级领导、老师对我的帮助和支持。
作为一名党员,本学期我认真的参加了校党支部的各次组织生活会,不但在其中锤炼了自己的思想,坚定了自己的组织信仰、学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》和党的各项新方针、新举措,而且充分锻炼了自己的各种能力。在蔡书记和各位校长的信任、支持和帮助下成功的举办了以“话中秋、迎国庆”为主题的党员、积极分子联谊活动,收到了较好的效果。在得到锻炼的同时也促进了我和各位老师的相互了解,让我体会到组织大家庭的温暖。
在本学期的教学工作中,我担任了两个班级的数学教学工作,刚开始确实是没头没脑的,备课组开展的中心发言计划及时的给我创造了观摩和学习机会,同组的刘老师和杜老师都是非常优秀的数学教师,我通过听他们的课和请他们听我的课终于可以顺利的完成教学任务了,学生的成绩也有了一定的进步。在这个过程中,两位老师经常是一字一句的指出我方法上的缺点和教态上的不足。学校本学期召开了“百花奖”教学公开赛,作为一个刚刚走上工作岗位的“新兵”我也有幸参与其中进行学习。全备课组的老师都给予我很大的帮助。从确定内容到准备教具再到多次试讲、反复修改都浸透着他们的汗水,而且经常要占用他们工作之余的休息时间,这一切都给了我很深刻的震撼,我想在这次教学大奖赛中我的收获太多了,不仅仅是教学能力上的提高,更是做人态度的一次升华。在这些老师的身上我确实感受到了作为“北海人”的责任感和使命感,更多的是他们无私奉献的敬业精神。
对我来说,2005年是忙碌的一年,更是成长的.一年。在这一年中,我从预备班的副班主任,到成为班主任队伍中的正式一员,从担任两个教学班的数学教学工作,到承担数学备课组的工作,虽然还有很多事情做的不够好,但我愿意在接下来的2006年继续努力。
作为一名党员,在暑假中我认真积极的参加了校党支部组织的“保持共产党员先进性”教育活动以及各次组织生活会,不但在其中锤炼了自己的思想,坚定了自己的组织信仰,并且通过各个阶段的学习培训和分析评议,使我受到了很大的启发和教育。也让我明确了应该怎样在努力实践共产党员先进性标准,争取自己的工作岗位上真正发挥一名共产党员作用,展现一名党员教师的风采。
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在05年度的上半学期,我担任了六年级两个平行班的教学工作。在班主任老师的帮助下通过不断的尝试和摸索,也积累了一定的教学经验,为本学期二期课改新教材对教学工作的冲击做好了一定的准备,在学校开展的“1+1+1”课堂教学模式中努力提高自己的教学水平,并在10月份参加了学校召开的“百花奖”教学公开赛。和去年一样,全备课组的老师都给予我很大的帮助,由于日常教学工作任务紧,所以评课和讨论都要占用他们的休息时间,经常是饿着肚子讨论到7、8点钟,还有总部的老师们,特意赶到分部来听课、评课,有一次的评课甚至是在食堂里进行的。这一切都对我有很深的触动,我想在每次教学大奖赛中我的收获不仅仅是教学能力上的提高,更多的是确实感受到了作为“北海人”的责任感和使命感,和老师们无私奉献的敬业精神。
在本学期我担任了六年级2班的班主任工作,在北海班主任这支队伍中,这样的我还只相当于一个小学生,对于管理班级和班级队伍建设的方式方法,完全没有经验,但我相信,在向其他班主任交流和学习的过程中,我一定可以渐渐的成长。
追忆往昔,我为自己踏踏实实的前进感到欣慰,为改正自己的不足下定了决心,展望即将到来的2006年,我知道这又将是一个丰收的季节。
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