总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
1、建立健全安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。校长与各处室、班主任、任课教师、工勤人员层层签订责任书,明确各自的安全职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案、各项活动的安全预案。
5、认真做好“学校安全管理年”活动。学校每月都有一个专题宣传活动,活动有组织、有方案、有记录、有过程材料、有总结;每月一次安全演练,演练内容有消防、防震、应急疏散、防暴、救护等,演练地点有教学楼、食堂和宿舍,演练时间有课上、课间和午休时间等;每月对全体教师进行2次集中培训,2次自主学习,有组织、有培训教案、有学习笔记,每学期教师安全培训达到16节;学生每班每周一次安全课,有专任教师上课,做到“八有”。
6、认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,发现隐患,及时下达整改通知书,责成有关部门定期整改,做到有检查、有整改、有责任人、有限期、有监督。并对教师时行有针对地、扎实地开展教育和防范工作。
7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。还自编学校安全工作简报,一月一期免费向学生、家长发放,进行宣传教育。
8、提倡学生步行上学,遵守交通法规。教育学生不乘坐农用车、拼装车、报废车和车上学。
要求家长严格执行上放学接送制度,学校与家长签订上放按送的相关协义。
9、坚持开展常规检查。每月对校园、校舍、消防进行定期检查,认真记录安全日志。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查,对学生展开防溺水教育。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对校园进行全面安全检查,重点防火、防盗、防冻。
10、配合有关职能部门的集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响,治理学校周边的饮食摊和食品店存在的食品安全隐患。
11、严格落实上级各类安全工作文件,执照文件要求,把各项工作保质保量完成,确保上级安排的安全工作落到实处。
总之,我们在安全方面做了一些工作,取得了一些的成绩。学校安全工作管理水平有所提高,学校安全工作得到加强,学校没有发生一起安全责任事故,师生在平安和谐的环境度过美好的一年。但是成绩代表过去,我们工作中还存在许多缺点和不足,需要我们在今后的工作不断改进和完善。此外,安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势依然严峻。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验;单亲家庭子女、留守儿童数量不断增多,需要更多关爱和关注。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,社会不安定的因素客观存在,各种新的安全隐患会不断涌现,这些将大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将一如继住地重视学校安全工作,及时解决学校安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
本学期我校坚持以“三个代表”重要思想为领导,认真落实科学发展观,始终牢记“责任重于泰山”的责任意识,在上级有关部门的亲切领导和精确引导下,依靠团结务实引导集体,锐意进取,勇于创新,不断完美学校安全和社会治安综合治理长效机制和监视检讨机制,严格执行各项安全管理规定,认真履行《安全责任书》上的所有职责,学校内部安全管理办法得力,造诣明显,一年来没有发生任何安全责任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任务。
为进一步做好安全教育工作,切实增强对安全教育工作的引导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,业务主任为副组长,学校其他领导班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关教师的目的考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。
2、层层签订责任书。学校与与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等方法,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,履行一票否决制度。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全管理制度,以及学生管理、轮流值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检讨、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
学校安全教育工作是一项社会性的体系工程,需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。为了使学生了解安全法制等相关知识,我校专门开展了法制安全知识宣传报告会。为了增强学生的卫生保健意识,避免沾染手足口病等其它疾病,学校还开设了传染病的预防与治疗等板报专栏,让学生增长不少疾病预防知识。同时,学校根据上级要求,由专人负责,每天第一节课就到各班了解学生情况,以排除安全隐患。
确保安全,根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们每学期以安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全宣传教育工作。学校安全宣传教育以“遵章守法,关爱生命”为主题,在安全宣传教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检查,排除隐患,有针对地扎实地开展教育和防备工作。
2、开展丰盛多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等方法,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技巧教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等开展丰盛多彩的安全教育。在安全宣传教育周活动中,学校共开展主题班队会14次,黑板报宣传4次,安全检查5次,安全材料发放2次。通过《致学生家长的公开信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。
近年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,始终把学生安全工作放在学校工作的首位,居安思危、警钟长鸣,通过宣传教育、防范提醒,落实相关的责任制,定期开展全校性安全隐患大排查,及时督促整改存在的各种隐患,基本杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境。全校师生无吸毒、涉毒现象,犯罪率为零,安全责任事故率为零。
我校以增强安全意识为主线,建立安全工作领导小组,强化层层管理,坚持做到德育工作校长亲自抓,分管领导重点抓,政务处、年级组、班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”的工作责任制,学校与学生家长签订了《学生家长安全管理责任状》,与学生签订了《学生安全承诺书》,与教职工签定了各种《安全责任书》,实行教职工的安全工作与绩效工资挂钩,安全责任事故一票否决的考核体系,做到德育工作层层落实,责任到人,形成了学生工作事事有人管,时时有人管,处处有人管的良好局面。
(一)规范学校安全管理。学校建立了各种安全管理制度:《中安全管理细则》《安全管理办法》《门卫值班制度》《安全工作全方位联合值班制度》、《安全工作巡逻制度》、《政务处人员早餐监饭队制度》、《周末、节假日护送学生往返学校制度》等。通过建章立制,规范师生行为,增强师生安全意识。学校实行半封闭式管理,严把校门关,校外机动车辆、闲杂人员一律不准进入校园,来人来访须如实登记,确认来人来访信息后方可进入;学生到校后无特殊情况不准外出,如需外出,通学生凭通学生卡(卡不能转借他人),寄宿生凭政务处统一印制盖章的“学生外出通行证”,由班主任亲自签名把关,连同寄宿生校卡,由校门保安核实信息一致后,学生方可外出,上课学生进入寝室须凭班主任签名的《中出入寝室证明》方可入内,上课期间学生考勤由科任教师如实填写《汝城二中学生考勤登记表》,并将情况及时反馈给班主任,由班主任核实学生去向,做到安全防范工作不留死角,做到全方位管理学生。学校的规范管理为全校师生构筑了一道牢固安全的屏障,确保了学校安全稳定和正常的教育教学秩序。
(二)加强校门口交通管理。我校位于106国道旁,针对学生放学(假)高峰期交通拥挤、过往车辆多、安全隐患大的现状,学校积极联系土桥派出所进行安全巡逻,公交公司进行人流疏散,值日教师进行交通疏导,维持校门秩序,护送学生安全离校,及时劝止学生骑摩托车、搭乘无牌无证机动车辆往返学校,防止学生打架斗殴、社会青年伤害学生,并向学生家长发放《致学生家长的一封信》,要求家长积极配合做好学生的安全教育,遵守交通规则,做到交通安全警钟长鸣,有效的防止了学生交通安全事故的发生。
(三)加强校领导带班值日制。一直以来学校高度重视安全工作,坚持实行校领导带班值日制,抽调行政人员、政务处人员和班主任组成值日队伍进行全方位的安全巡逻,全面督查学校日常教育教学秩序、管理状况和卫生等,坚持一日三餐的监饭队、水队任务,及时处理偶发事件,学校相继出台了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政务处人员蹲点值日安排表》、《晚就寝纪律回头看安排表》等值日安排,确保学校秩序正常和安全稳定,做到安全管理工作横向到边、纵向到底的全覆盖。
(四)加强安全巡逻。为改善校园安全环境,消除安全隐患,学校将安全工作分解到每一位教师,让所有教师都参与安全管理和创建平安校园工作中。《安全管理细则》进一步明确了每个教师不同岗位的安全职责,分工明确、责任分明,并建立学校安全值勤网络,安全责任到人,成立了以政务处牵头,校门保安、年级组、班主任参与的安全巡逻队伍,校领导不定期巡视考勤,对学校教育教学设施设备、消防设施器材、周边环境等进行彻底的安全隐患排查,发现安全问题督促限时整改,将各种安全隐患消灭在萌芽状态。
(五)加强“三防”措施。学校十分重视人防、技防、物防的“三防”安全工作,坚持“以防为主,防治结合”,实行由校领导带班的全方位值日人员在关键时段、重点区域进行安全巡逻,维持就餐、就寝纪律,化解纠纷矛盾,处理突发事件。现有校门专职保安4人,要求严把校门关,有效防止校外机动车辆、闲杂人员进入校园和校内学生无故外出。男、女寝室管理员3人,对寝室安全管理全权负责,确保学生在寝室安全稳定,夜间安全巡逻保安员1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期间加强全校巡逻,处理晚上应急突发事件,确保管理时段无盲区,年级组、班主任教育学生养成放学关窗、关灯、锁门和人离则断电的好习惯,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。为进一步加强“三防”安全工作,学校在原有监控设施的基础上,又新增加一批摄像头,使整个校园形成了一个完整的监控网络,学校的师生安全、财产安全又多了一道安全保障。
(六)加强消防管理。消防安全是学校安全工作中的一个重要环节,学校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,坚持“以防为主,以消为辅”的消防安全工作方针,定期对消防器材、消防设施检查维修和保养更换,确保消防器材能真正起到救火救灾的作用,投入7000余元进行微型消防站建设,配置了消防应急器材,建立了消防台账,学校于9月21日进行消防应急演练、布置了消防安全知识宣传栏,提高了全校师生、临聘人员、物业人员的消防安全应急自救能力,杜绝了火灾、爆炸、失窃、中毒等重大安全事故的发生。
安全问题,我们要防范在先、警惕在前,加强安全教育,增强安全意识,学会正确处置意外事故,做好防范、树立自我保护意识,提高自我保护能力。学校牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,做到经常教育,及时教育,教育到位,力争做到事未发先预防,事刚发就平息,避免安全事故的发生。
(一)通过安全专题会、校长会、行政会、周头会、年级组会、班主任经验交流会等会议强调安全教育重要性,提高安全管理意识,增强安全责任感,学校培养了一支政治素质高,业务能力强,作风扎实、道德高尚的安全教育工作队伍,为学校的安全教育工作落到实处提供了强有力的保障。
(二)利用学生集会、主题班会、国旗下讲话、校园广播、德育通报等阵地有针对性地进行安全教育,对安全工作进行专题讲解和防范提醒,还针对部分偶发安全事件进行剖析,举一反三,警示教育其他人。班主任利用主题班会,班主任讲话时间对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,提醒学生对安全事故的处理和预防,安全教育的内容包含:交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震、校园防霸凌等安全知识;教育学生不吃过期食品,不买“三无”食品,上下楼梯靠右行不能拥挤;同学之间相互宽容,严禁打架斗殴,进一步提高了全校师生的安全意识,增强了自我保护和安全防范能力,让安全隐患人人排查、安全工作人人知晓、安全防范人人参与。全校形成了人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。
学校人数逐年递增,安全管理难度越来越大,面临的困难也不少,如学生现在住宿紧张,寝室床位严重不足,存在多人搭铺现象,校门口200米范围内有多家黑网吧、黑餐厅、流动烧烤、油炸摊点,校门口没有候车亭,学生等候车辆时只能站在道路两旁,这些问题都存在严重的安全隐患,我们期待上级有关部门能够共同配合消除安全隐患,解决学生实际安全问题。
安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作。一直以来,学校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,安全工作真正落到了实处。我们将继续坚持“安全第一”的指导思想,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,为创建一个安全稳定的校园不懈努力。
为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20__年2月22日由安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等排查,现将自查情况总结如下:
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门
卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。
六、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。
一、做好开学安全隐患排查工作。
为进一步做好开学校园安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化责任意识,新学期我校成立以樊茂声校长为组长的安全领导小组,总务处、安全办、各校校长、园长具体分工负责组织实施开学安全大检查,做到分工明确,责任到人,周密部署,扎扎实实地进行一次全面、深入、细致的校园安全检查,,对学区内所有的校舍、院墙、厕所、大门、体育器材、用电线路、用电器材、消防、防雷装置等设施以及周边环境等进行了细致全面的检查,在排查过程中,明确了排查环节,登记备案,做到有计划、有重点、有记录、有整改。对排查出的安全隐患由总务处配合各校进行限期整改,校安全办检查督促。做到分工明确,责任到人。从大处着眼,小处入手,不走形式,不留死角,逐室、逐间、逐墙,确保检查取得实效,为教育教学营造良好的安全环境。
二、加强校园安全保卫管理
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立建全学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。为了加强校安全保卫工作,我们以校长值周、教干值班、教师值日的三级值班值勤保障,加上专职门卫,做到24小时无缝隙的校园值班,以“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责” 的原则,做到一级抓一级、一级对一级负责,层层抓落实。同时,各级值班人员之间相互监督,发现问题,及时纠正。继续严格执行准入登记制度,对外来人员和车辆进行登记验证,坚决杜绝无关人员和车辆进入校园,进一步杜绝可违法犯罪的空隙和各类安全事故隐患的发生。
三、狠抓交通安全不放松
由于我校处于交通要道,各种车辆、行人通行密度较大,学校无校车接送路远学生上放学,学生上下学通行不畅,交通安全设施及警示标志不健全、不规范,存在较大的交通安全隐患。长期以来,我校对学生的交通安全教育常抓不懈,毫不放松。新学期,我们根据教育局的要求,为每位学生发放了小黄帽,规定学生在上放学路上必须戴上,可以提醒路上行人、过往车辆,在学生过马路的时候减速慢行、注意安全,同时对学生自身也起到一定的警示作用,警示自己要认真遵守交通规则,不断提高交通安全意识。为进一步确保学生放学出校门的安全,我们放学时在校门口两边拉警示线,禁止车辆通行,等所有学生走完后再通行,同时多名值班人员到场协调,各班都由班主任和部分任课老师护送学生过马路。通过多种防护措施,大大提高学生的安全性,确保学生的人身安全。
四、查找存在问题,及时排除安全隐患
我校不间断的进行校园安全隐患排查,及时排除学校存在的不安全因素,以防止各种安全事故的发生。由于我校房屋改造还在进行,校园建筑工地仍然存在安全隐患,对此我们不间断地加强安全教育,设置好隔离带,把教学区与建筑工地隔开,在工地入口放置警示牌,提醒学生不要随意到建筑工地玩耍,让学生远离工地,防止高空坠物或工地触电等危险事件的发生。同时,值班教干教师进巡逻检查,对无意进入建筑工地的学生能及时的制止,确保无砸伤或触电事故发生。
学校的安全工作任重而道远,我们丝毫不放松,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们不容辞的责任。今后,我们继续重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,为争创省平安校园而努力。
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