在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
1、歌曲:《快起床》、《不认输的.小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。
2、儿歌和古诗:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。
1、生活能力:叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。
2、看谁找得快(相邻数、汉字、拼音、找图形)
3、益智游戏:安全知识抢答。
4、折纸、剪纸组画:由家长和幼儿共同参与。
(一)、自理能力比赛:穿衣服比赛。
活动规则:
1、分小组比:五人一组,不分男女;
2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。
3、记时比赛,谁最快又穿得整齐为优胜。
(二)活动名称:蛤蟆跳井
活动目标:通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。
活动准备:海洋球若干,篓篮若干
玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。
(三)活动名称:欢乐一家亲
八、送礼物。
六一儿童节是每个孩子最喜欢的节日之一,也是幼儿园最重要的节日之一。今年,我们幼儿园大班为了庆祝六一儿童节,开展了一系列有趣的活动。以下是我们的活动总结:
我们为孩子们准备了各种各样的游戏活动,包括跳绳、拔河、接力赛等等。这些游戏不仅锻炼了孩子们的'身体素质,还培养了他们的合作精神和竞争意识。孩子们在游戏中充满了欢声笑语,他们玩得非常开心。
我们还为孩子们准备了各种各样的手工制作活动,让孩子们动手制作自己的小礼物。孩子们可以选择自己喜欢的材料,自由发挥自己的想象力,制作出各种有趣的小物件。这些手工制作活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的创造力和想象力。
最后,我们还举办了一场表演比赛,让孩子们展示自己的才艺。孩子们可以自由选择自己喜欢的表演形式,例如舞蹈、歌曲、朗诵等等。孩子们在比赛中表现出色,他们用自己的表演才华给大家带来了无限的欢乐。
总之,我们的六一活动非常成功,孩子们在活动中得到了很多的快乐和成长。我们相信,在未来的日子里,孩子们会继续保持这种积极向上的精神,不断成长和进步。
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的.快乐。
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏:
2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲:庆祝六一
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表xx讲话。
(女)xx首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请xx带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚
(女)有请xx班带来的:《走秀》,掌声在哪里?
(男)还记得今年的元宵晚会xx那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏xx等同学带来的小品:《呀对》
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏xx班xx等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏xx班带来的小品:《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,
(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。xx班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活
(女)感恩,塑造着我们的心灵
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由xx带来的手语合唱:《感恩的心》
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:xx庆祝六一儿童节文艺演出
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20--“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌《红星歌》。
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!
幼:李老师,要不咱俩过过招! 师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》,表演者:---。
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》,表演者:---等。
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵。
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:---等。
师:小朋友,今年是什么年哪?
幼:--年!
师:--勇敢机智,送您大吉大利!--温柔美丽,送您万事如意!--聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演--。
师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品 《非常广告》。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》。
师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《抬头见喜》。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
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