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家长会主持词及流程范文(20篇)

家长会主持词及流程范文(20篇)



家长会是学校了解家长对教育工作的意见和建议的重要途径,通过家长会,可以促进学校的改进和发展。为了帮助大家更好地组织和参与家长会,我们为您准备了一些相关指南和建议。

学校家长会流程主持稿

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:今日的六中春光融融,

男:今日的高三(x)班高朋满座。

合:首先,请允许我们代表所有的任课教师及全体同学感激各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎各位家长走进学校了解您的孩子在学校的生活,

男:欢迎各位家长走进学校和老师一齐关注孩子们的学习和成长!

女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。

男:今日的会议议程有四项:此刻进行大会第一项请大家欢迎班主任x老师向家长汇报学生的在校情景及表现。

男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表__x发言。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书的浓香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:请大家以热烈的`掌声欢迎家长代表发言。他就是__同学的父亲__先生。

合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

男:深深父母恩,切切恩师情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮忙。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会期望无限、精彩无限!

接下来请家长们理解全班同学活力朗诵高考誓词。

女:这就是高三x班的动力心跳!这就是高三x班的青春燃烧!这就是高三x班的决战高考!请家长们放心,为了高考,为了梦想,我们永不放弃!

男:尊敬的各位家长,为了您的学生的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。

男:再次感激你们的到来!

合:祝家长们合家欢乐!生活幸福!一生平安!

家长会流程主持稿【】

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们上午好:

踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。开学这段时间,我变了很多,变得更努力,更刻苦了。每晚都坚持学习很晚,可以说,在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。如今,我的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们能跟城里的孩子比的。就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在()精神上给我们多一点关爱。

家长会流程串词主持词

(女,男)亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!我是五(5)班的。我是__。首先感谢您百忙之中抽出时间参加这次家长会!希望你能从这半学期开始了解我们在学习和生活中的成长,希望得到你的支持和鼓励。(鞠躬)。

(女)当我们刚出生在母亲的生命中时,

此生倾注了父母无限的亲情。

(男)生命落地,先哭。他为滋养他成长的阳光和雨水欢呼。

(女)人们都说童年是人生最美好的时光。

(男)人们也说,童年是父母最担心的一段时间。

(女,男)的确,在我们童年的记忆中,对老师和家长的期望是无限的。这个时候,是一个寒冷的冬天。在我们呈现您的半学期学习成果后,我们希望给您带来温暖。

(女)首先请欣赏合唱《送别》和《天下的妈妈都是一样的》。请欢迎我们班的合唱。

节目表演。

(男)同学们表演的多精彩啊!以下是《伊索寓言》里的一个故事,是我们班同学在学习后精心排练的。欢迎光临!

节目表演。

这节课精彩的表演。

节目表演。

(男)学生表现好吗?我们有更好的东西!请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

节目表演。

(女)爸爸妈妈,你们喜欢我们的表演吗?因为时间关系,我们到此为止!让我们邀请我们的班主任陈老师和家长进行一次简单的交流。

陈老师讲。

(男)感谢陈老师对我们学习和生活的付出。现在,有请我们的语文老师顾先生向家长们介绍语文这门学科。

语文老师顾老师讲话。

(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文课上很努力,付出了最大的努力!最后,我们邀请我们的数学老师陈老师来给你们讲话。

数学老师陈老师发言。

(男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。

两位家长发言。

(女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。

(男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

朗读材料。

(女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!

(男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。

(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

(女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

家长会流程主持词模板

 尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。

为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。

本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。

卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

下面,请允许我向在座的各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导:学校“一把手”-校长、学校党支部----、美丽的--副校长、还有我——--,学校副校长。

为了便于家校沟通,现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕,敬请家长朋友做好记录,对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系。

下面会议首先进行第一项。

由学校德育处--主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请--主任。

会议进行第二项,请学校-校长讲话。

-校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识-校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎-校长讲话。

会议进行第三项,请学校教科室-主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。

-主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是-市第-、第-届政协委员、全国新教育实验优秀教师,-省优秀教师,--市“立德树人,感动--好教师”、--市师德标兵、--市教学能手、--市学科带头人。她先后-次为--市新教育写作培训班、--市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。

她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典,学生能熟练背诵经典诗词近300首(篇)。在--新教育开放周和--市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《--》获市一等奖。下面,掌声有请--主任为我们做报告。

会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发聘书。

他们分别是:学校家委会委员-年级-班-同学的爸爸--、-年级-班--同学的妈妈--;学校家委会秘书长:-年级-班--同学的妈妈--;学校家委会副主任:-年级-班-同学的爸爸--,学校家委会主任:-年级-班--同学的妈妈--,请学校家委会成员上台领聘书,请-校长、---、-校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。

请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品,再见。

家长会主持全套流程稿

下午好!衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、六年级现状分析。

教师情况:为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出,我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

二、家庭教育有的放矢。

家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。俗话说:“五岁成习,六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。

良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:

第一、培养孩子定时专心学习的习惯。

学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

第二、教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第三、养成按时独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):

1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

第四,养成复习和预习的好习惯。

首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

第五,养成广泛阅读的习惯。

孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。

三、给家长的建议。

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开始有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行辅导。

2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

家长会流程串词主持词

女:尊敬的各位老师,亲爱爸爸妈妈们,大家下午好(合)!

男:首先,请允许我代表八年级全体师生感谢您的到来!

女:夏日的热浪席卷着同学们的热切期盼,终于迎来了这次家长会。

男:怀揣着一学期以来积淀的成长与自豪,终于迎来了您的到来。

男:下面,我荣幸的宣布八年级第二学期期末家长会现在开始(合)!

女:曾经的青涩已渐渐褪去,逐渐显现的是我们积极向上的心态与愈见坚强的意志。

男:也是将我们生命迄今为止最刻骨、也最充实的一段岁月。

女:相信有您的关爱与理解,我们定能亮剑青春的战场,取得胜利的勋章。

男:相信有您的支持与鼓励,我们定能超越已有的胜利,从成功走向辉煌。

女:一个成功的集体,离不开优秀的舵手,我们的成功更离不开老师的指导。

男:下面让我们以热烈的掌声有请年级主任吴松柏老师做学期年级工作总结与初三工作规划展望。

女:感谢吴主任对我们的深切期望,相信启明星的方向定能让我们驶向胜利的远方。

男:接下来有请彭校长讲话,大家掌声欢迎。

女:谢谢彭校长的殷切期望和鼓励,我们八年级定当长江后浪推前浪,为龙岗书写新辉煌。

男:初三,是磨练的代名词,磨练我们的意志,使我们成为真英雄。

女:初三,是理性与感性战斗的岁月,在战斗中让我们成为真正的强者。

男:有多少过程,就有多少激动;有多少风雨,就有多少彩虹;有多少付出,就有多少成功!无论我们明天在哪里,父母和老师们的关爱都将与我们同在。

女:心有多大,舞台就有多大。以学为乐,以梦为马,八年级这群追梦少年怀揣着志向,定能在下一个流火的七月换来您的笑颜。

男:年级家长会到此结束,请各位家长有序回班进行班级家长会。

女:最后再次感谢您的到来!

幼儿园家长会活动流程主持词

一、开场乐曲:

《欢天喜地》。

二、开场白。

(静)尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们,

(合)小伙伴们中午好。

(静)冬日滨城,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑。

(建)大庄园府,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢歌。

(冰)当新年的钟声响起,我们与20x挥手告别。

(萌)当新年的钟声响起,我们与20x约。

(静)当新年的钟声响起,我们回眸20x。

(建)当新年的钟声响起,我们展望20x。

(冰)在这激动人心的日子,我们手牵手回忆五部20x的光辉岁月。

(萌)在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。

(静)当x一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。

(建)当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅。

(冰)让我们尽情舞动,让我们放声高唱。

(萌)让我们插上双翼,让我们放飞希望。

(冰)让我们撒下热情,让我们凝聚力量。

(萌)让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧。

(建)让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来。

(合)迎接20__的辉煌与灿烂。

(静)现在,我宣布,中国人寿大连市分公司营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会现在开始。(掌声、欢呼声)。

三、介绍出席领导及领导致祝酒词。

(静)下面,请允许我用营销五部人特有的方式隆重介绍出席本次酒会的各位领导,他们是营销五部头狼于总,营销五部大灰狼程经理,营销五部知心姐姐徐经理,让我们用排山倒海般的掌声欢迎他们的光临。

(冰)回首20__年我们共同走过的路,几度风雨,几度春秋。

(萌)曾经多少次黑暗角落默默流泪。

(建)曾经多少次拜访路上迷茫徘徊。

(萌)然而,我们从不孤独,因为一路上,始终有人在关注、关怀、关爱着我们。

(建)蹉跎岁月,是他们和我们同舟共济。

(静)荏苒时光,是他们和我们同休共憩。

(冰)我相信此时此刻,他们比我们更开心、更激动,下面,就借助小伙伴们热情的掌声,有请经理室三位经理致祝酒词。

四、用餐时间(音乐)。

五、表演环节。

(建)小伙伴们酒喝得差不多了,饭也吃得差不多了,我们一起娱乐一下,共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。

(冰)在欣赏节目之前,我想问你个问题,你知道这世界上什么动物飞的吗?

(建)什么动物飞得?我想应该是老鹰吧?

(冰)不对。

(建)难道是秃鹫?

(冰)不对。

(建)肯定不会是鸵鸟吧!

(建)的确,天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱,有诗说“引吭高歌自高雅,婀娜唱婉弄紫霞”。

(冰)掌声有请三野的伙伴为我们带来《四小天鹅》。

(静)他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖,将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。

(萌)其实今天小伙伴们不仅能吃好、玩好,公司经理室还为我们准备了大奖,下面,有请徐经理为我们抽取三等奖,看看谁是第一批幸运儿。

(静)你们将获得暖腰宝一个,有请徐经理与三等奖得主合影。

(萌)没有得奖的伙伴不要着急,一会还有机会。在五部,有一个公认的帅哥。

(静)他眼睛挺大,但却无神。

(萌)他除了人品,什么都好,小伙伴们猜猜他是谁?

(静)答对了,他就是魔术大师,李丹。

(萌)借助小伙伴们热情的掌声,有请李丹做魔术表演。

(冰)果然不同凡响,魔术界的新一代大师马上就要诞生了。

(冰)恩,一定要字字珠玑,句句精辟。让我们共同走进一野为小伙伴们带来的精彩节目《三句半》,掌声有请。

(静)新的一年又来到,你们四个闹一闹,有声有色三句半,鼓掌!

(萌)下面,进行我们第二轮抽奖,有请程经理为我们抽取二等奖得主(现场指导抓宝),财富与幸运伴你美满一生,幸福康宁。

(静)有请程经理与二等奖得主合影。

(萌)其实市场经济时代,无论做人做事都得讲究套路。

(静)不错,套路在寿险营销行业尤其重要,要找到适合自己的打法,才能战无不胜,攻无不克。作为一名寿险业的新人,杜海涛也有自己的套路和打法。下面,有请杜海涛为我们带来独舞《醉拳》,小伙伴们掌声欢迎。

随机活动。

(冰)最最激动的时刻马上就要来临了,接下来,有请于总为我们揭晓今天的一等奖得主。

(建)你们将获得开门红大礼包一个,现金50元。祝福你们。(静、萌上场准备结束语)。

六、结束语:

(静)杰出的业绩缘于时间的累积,傲人的成就来自于不懈的努力。

(冰)在寿险之路上,智者永远不会驻足停息,超越是强者永恒的追求。

(萌)风雨兼程,汗水与泪水铺就了营销五部腾飞的道路。

(建)坎坷艰辛,信心与勇气铸就了营销五部不朽的旗帜。

(静)寿险精英,酝酿无限,收获无限。

(冰)五部儿女,勇创佳绩,再攀高峰。

(萌)一年,弹指一挥间,今天又是新的起点。

(建)一年,如白驹过隙,我们开始新的征程。

(静)让我们团结进取,共同创造属于我们的事业。

(冰)让我们奋勇向前,共同创造五部辉煌的明天。

(合)伙伴们,让我们真情相约,相约在辉煌灿烂的20__!

(静)现在我宣布营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会到此x束,祝小伙伴们返程愉快。

学校家长会主持人演讲稿及流程范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

家长会具有重要的意义,它为家长与老师可以更好的交流建立了一个平等的大平台,通过这个大平台,相互进行沟通,为对孩子在校情况得到更多的了解提供了机会。下面是公文学社小编整理的《学校家长会主持人演讲稿及流程范文》,欢迎参考。

家长会流程主持词

亲爱的各位家长,大家上午好!

我是今天的主持人徐亚平,是您对孩子的爱挡住了炎炎的暑气,也是您的爱,让您穿过了风雨踏过了泥泞,今天来到这里的家长都是伟大的,请允许我代表津桥教育集团的全体教职员工对您的到来表示中心的感谢。

刚才那位优雅博学的女士是我们津桥教育集团南校区小学部的徐校长,她曾被评为商丘市优秀班主任,商丘市优质课教师,国家二级心里咨询师,正是因为如此丰富的阅历,我们的徐校长才会对我们津桥的赏识教育理念理解的如此透彻。在我们津桥教育集团,无论哪个岗位上的老师都把赏识做到最彻底,最详细。今天大家来到我们津桥学校,为了更好的了解这是怎样的一所学校,现在就让我们一起来见证津桥教育集团的成长。

播放专题片。

亲爱的家长朋友们,我们的学校之所以能发展的如此迅速,在社会上获得如此多的好评是因为我们有一位-远瞩的领头人,她就是我们津桥教育集团的董事长李青志女士,李总远赴德国韩国日本等国家去考察先进的教学理念,引进高端的教学方法,因为李总有一个坚定的目标,那就是让孩子即使出生在小县城也能接受国际上端的教育。前不久,李总听说有一套健康拍打操可以让孩子们通过经络的拍打强身健体,就在百忙之中开车找到了这位发明拍打操的养生专家王洪利老师,并把王洪利老师请到我们的校园里,给孩子们送来健康,同时还请来了79岁高龄的国家地质学家,水文化研究专家,党书房老师,为大家讲解喝水的重要,并在学校大搞基础建设的条件下,重金引进了上海世博会标准的活性水体系,让津桥的孩子们都能喝到有助于健康的活性水,王洪利老师被李总的这种一切为了孩子的真诚所感动,授予津桥学校洪利健康大讲堂,健康进校园的培训基地。我们也很荣幸的聘请王洪利老师和党淑芳老师为终生名誉校长,党老师为我们津桥教育集团的营养搭配指导老师,让孩子们远离疾病吃出健康。今天,在我们家长会的现场就让我们的家长一起来感受一下孩子们每天早晨六点钟做的健康拍打操。

做拍打操。

这就是我们的拍打操,孩子们迎着初生的朝阳,听着优美的音乐,在简单的拍打中拥有健康的体质,真正的做到了让孩子们在健康中成长,在幸福中成才。每天早晨有一个人早早的来到学校,关注孩子们的一切常规,她就是我们以校为家的徐校长,现在就让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的徐校长做总结。.。.。.

幼儿园家长会活动流程主持词

汤:童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

高:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

汤:今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

高:现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园20__年毕业典礼!“。

汤、高:现在开始!

汤:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

肖:亲爱的爸爸、妈妈!

合:亲爱的爷爷、奶奶!

汤:尊敬的各位领导、辛勤的老师们!

高:尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们!

合:你们好!

肖:鲜花朵朵,绽放在阳光下。

合:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张笑脸。

汤:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱。

高:这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩。

汤:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福。

高:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

肖:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

合:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

肖:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的幼儿园。

高:小朋友,让我们掌声请出园长为大家致辞。

合:谢谢园长的讲话!

汤:几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,

更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。

肖:谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。

合:高老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

高:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

汤:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?

高:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

汤:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

肖、合:嗯。

肖:为了表演的更精彩,我们还请了一些动物朋友来参加,看他们给我们带来了欢快的舞蹈表演。

高:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的开场舞《动物世界,快乐成长》。

汤:美丽的玉龙雪山下,居住着淳朴的纳西人,他们能歌善舞,纳西民族文化将永远一代一代传承下去......

合:下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。

高:特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园,是一所双语教学的幼儿园,教师把英语教给了孩子,孩子又它教给了爸爸妈妈,他们还给我们带了英语亲子互动节目。

肖:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》。

合:我们每一个小朋友都是最棒的!

汤:下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》。

肖:学跆拳道,让我们知道锻炼身体,保护自己,坚强意志,尊师重道。

高:通过一学期的学习,特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试,顺利通过考核。下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。

肖:请园长为本次考核优秀的学员颁发奖状。

汤:小朋友的才艺我们看到了,但还没看到家长才艺哦。家长们也不甘示弱,给我们带来了个人才艺展示。

合:下面请赏特蕾新丽江幼儿园学前班家长给我们带来的《献给妈妈的歌。

肖:高老师我们的才艺展示了,那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗?

高:我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。

合:我们渴望快乐的童年,希望自己生活在美丽的童话世界里。汤老师你看过童话剧吗?

高:肖扬涛你在干嘛呀?

肖:我在洗衣服呀,你看我有一双多能干的小手啊(把小手摇一摇)。

高:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》。

合:(纸杯做的手表)汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊,把它送给我吧。

汤:还是你自己动手做吧,很简单的,它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品,做成漂亮的环保手工作品,而且我们还可以做时装哦。

合:下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》。

汤:我们的小朋友多才多艺,但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。

合:下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣》。

合:我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

汤:下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请王园长、李副园长和副园长为小朋友颁发毕业证。

高:在这特殊的日子里,面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!

肖:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

高:下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师,再见了》。

汤:情谊是火,融化了人生的冰;情谊是水,灌溉了渴的禾;情谊是风,吹走了心灵的尘;情谊是雨,滋润了心田的花。忘不了你,亲爱的忘不了你,亲爱的小朋友们,离别的帷幕即将落下,让我们共同演绎一曲《感恩的心》(歌声与微笑)。

高、汤:(结束语)亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

家长会主持词及流程【】

各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今天,在书香氤氲的-中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长;

你们,是无比尊贵的客人;

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!

今天的家长会共有三个环节:

首先,请高三年级--主任致欢迎辞并发表讲话。

谢谢--主任,从--主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!

相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

接下来,请学生代表--同学发言!

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。

总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20-年高考,我们一定会再创-中新的辉煌!

本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。

一年级家长会主持完整流程

各位家长:

大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持、配合学校工作的家长!时间过得真快,转眼一个多月就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。

从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

一、汇报班级各项情况:

接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:

一、汇报班级各项情况:

(一)到校习惯。

现在天慢慢冷了,有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本拿出来放到桌上,掏出语文书早读。别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。

(二)听课习惯。

一年级对课堂常规要求。要求学生听课时,不随便说话,必须坐正,目视黑板和老师,不走神,脑子不要开小差,回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听。对这些同学提出表扬……这几个学生老师上课时说什么起码都能听,按老师要求做,不乱说话,眼睛能看黑板和老师。但是有些孩子现在还做不到这一点,以下孩子较严重……这些孩子听课时有的坐不住,有的说话,有的是老师在讲课他根本不抬头看黑板和老师,只顾自己摸东西玩,这些孩子都很聪明,可是这样的听课习惯让老师很担忧,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了……我很为他们感到高兴。

家长都希望老师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。回到家走在路上都在问孩子“今天老师提问你了没有”。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

(三)说话习惯。

课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对64个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!家长的早期智力的开发,给他学得多,识字多,读书多,讲给他听得多,他知道的东西也就多。

学了拼音,学了字,我们可以为孩子选读一些适合孩子读的儿童读物,我们要引导孩子平时多读书,平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。

(四)读书习惯。

孩子在家读书,家长一定要严格要求学生读熟。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。比如:儿歌可以边拍手边背诵;课文可以逐段逐段地背,最后连起来,完整地背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。

(五)作业习惯。

1、已经学习完了拼音,所以回家后作业应该这样做:随堂检测、报纸、卷子要让孩子自己先读题,家长听,孩子读不明白,家长再给孩子读,再讲,要看着孩子做;背诵、听写、默写这样的作业即使老师没留,家长也应及时复习抽背前面所学的知识,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。我们的作业会很适中,不会太多,两门作业一般不超过一个小时,做的快的同学半个小时已足够,如果您的孩子完成作业需要两三个小时甚至更多,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。不仅要检查书面作业,口头作业更要认真检查,签字。写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等;读课文、读生字可以签读得非常熟练,不要只签家长的名字。另外写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。

有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操。

2、每天都会学习五六个要求写的字,就是每课后面田字格里的字,这是一类字,这些字不但要会写,还要会组词,会用;每课后还有十四五个要求认识的字,叫二类字,这些字不要求会写,但必须认识,并熟练认读,二类字请家长也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,这是跟孩子一起交流的机会,也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字,字认多了,能自行阅读了,也就有了阅读能力。

3、自觉完成作业。

让孩子一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们写一会儿玩一会儿,作业过程中不要轻易离开书桌。否则容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

在养成习惯之前,要注意帮助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比较好,到适当时候,就要让孩子自已一个人安静地完成作业。有研究证明,如果家长一直在旁边陪做,很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长,孩子就无法自主完成作业。

4、让孩子学会自己检查作业。

作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后,让孩子自己先检查一次以上,再让家长帮忙检查,如发现有错误,或者书写非常马虎,应指导孩子主动找出错误,自行改正。

5、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。

6、关于签字。

家长对平时孩子拿回家的作业、卷子,要认真检查,看一看有哪些题孩子做错了,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真地写了。

孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。

(六)生活习惯。

我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。

三、后阶段提几点要求。

1、让孩子养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为"听话高手",集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。比如一些精彩的绘本,边听故事边习得道理。

儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。

一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆了。家长同志们,每天晚上孩子做完作业之后,陪孩子一起读书吧!少打点麻将,别把时间都浪费在看电视,聊天上。

党的十八大把“开展全民阅读活动”,让人民享有健康丰富的精神文化生活,列入全面建成小康社会的重要内容。为了认真贯彻落实十八大精神,河南省教育厅在全省中小学倡导开展“书香家庭亲子共读”活动。通过开展“书香家庭亲子共读”活动,向学生和家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物,传播科学的读书方法,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和孩子在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐。

2、让孩子养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听"话"的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。研究发现:走路、骑车上学的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、开车接送的孩子容易出现注意力不集中的情况。研究的主要负责人表示,如果一个三年级上学期的学生每天走路或骑车上学,他的集中力就相当于三年级下学期学生的水平。这可能是因为运动可以让大脑更好地利用氧气,还能减少脑疲劳,让头脑更清醒敏锐。培养孩子注意力的方法很多,家长可以利用班级的qq群多探讨诸如此类的话题,咱们这个群目前交流的话题每天仅限于这道题怎么写,那道题怎么做,明明一个很简单的问题,讨论来,讨论去,简单的问题复杂化,听听孩子的意见,问问孩子老师上课怎么讲的。

家长都渴望孩子取得好成绩,其实,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

3、让孩子养成认真写话的习惯。

“五素句”。——什么时间?谁?在哪儿?干什么?结果怎样?

具体怎样指导孩子进行看图写话,请点击https:///a/。

4、教育孩子与他人和谐相处。

班上的孩子很多都缺失谦让之心,斤斤计较,有仇必报,有的孩子打不过别人,就找另外学生帮忙。每天都有孩子向我报告,“xx打我了”“xx和xx打起来了”。“谁先动的手?为什么打架?”一个说“他先碰我的”,另一个说“不对是你先碰我的”或者说“我不是故意碰他的,他就打我了。”各说各的理。因为不小心碰到而打架的事很多。本来一句“对不起”就可以把事情解决,可是孩子们确总是喜欢用暴力。这样斤斤计较的孩子男生女生都有。

孩子之间发生的一些不愉快的事,如碰撞伤了,你打打我,我招招你,做为家长更不能为一些小事斤斤计较,孩子受欺负回家给家长讲的也都是自己的理,所以让家长觉得很多事情都是别的孩子怎么怎么样我的,作为家长,我们不能这么认为,毕竟一个巴掌拍不响。我们家长需要教育。如果真的觉得你的孩子在学校被别人欺负了,你不能只听孩子一个人说,自己光顾着生气,那有什么用。发现情况,及时与老师联系。还要配合老师教会孩子树立宽容之心,学会“退一步”与人为善。要教会孩子主动道歉,自己犯的错误给别人带来了伤害,要勇于承担,有担当。这样的举动可以化敌为友,为孩子赢得好印象。千万不能说“可以欺负别人,但是不能被别人欺负”,“别人打你,你也要打回来”,不能怕孩子在学校里受欺负给孩子灌输这种自卫思想,这种权利的维护不符合社会道德准则。总是不让人将来有可能会吃大亏的。

2013-07-23日晚上8点50分,北京大兴区科技路车站旁发生触目惊心的一幕,一名年轻母亲推着孩子经过时与一辆轿车内的两名男子发生冲突,车内男子下车动手打了女子,并突然将童车里的孩子举过头顶,重摔在地,女童最终抢救无效死亡。事情发生后,众多人都在骂那名男子不是个人!禽兽不如,死刑都不足以平民愤!

那男的确实没人性,真该千刀万刮。但如果那个母亲能够忍让一点,给车让一让道,也许悲剧就会避免。我们在悲愤这种神人共愤的事情同时,也要深刻的反思,中国俗话说得好,一个巴掌怕不响,在不能确保自己能够保护自己的时候,千万不要与人争吵时呈口舌之快,不然当事情无法挽回的时候,就是把这该千刀万剐的人真的千刀万剐了,自己失去的东西还能回来吗?哪怕赔偿你个几千几百万,能换回孩子天真的笑容吗?我相信小孩的母亲会深深的反思,什么样的补偿都无法挽回这终成事实的结局。

所以一定教育孩子记住:让人处切让人。小舍小得,大舍大得,不舍不得。

对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

5、做孩子的学习助手。

尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,后面学习的每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。因为影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”

6、督促孩子完成常规作业。

语文常规作业:1、自读课本《小熊过桥》每周读三课;2、按《国学经典》考级第一级的要求,家长和孩子商量制定计划,本学期考级过一级。3、学习有余力的学生家长再给孩子购买其他儿童读物阅读。以上三项常规作业,每两周我检查一次,根据自己孩子能力完成,我不做硬性要求。常规作业家长检查表可到班级qq共享中下载,家长也可自己给孩子设计。

7、严格遵守学校作息时间:

首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是冬季作息时间,早晨到校的时间最迟是7:45分,中午放学时间是11点20分。下午到的时间是2:10分,下午的放学时间是4点10分。周一早晨到校时间7:20,下午放学时间4:40,在这儿我要提醒几点:

请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

8、请不要在座位问题上挑剔。

请家长尊重老师,理解老师大家都希望自己的孩子在校能得到老师的关注,老是要求老师给你的孩子调座位,说实话我理解你们当父母的心情,我能成为您们孩子的老师,我们能相聚在这都是“缘分”,我很珍惜这份缘,所以我爱班里的每一位学生,他们在家是你们的宝贝,在校也是我们老师的宝贝,但是在家你们是一个家长对一个孩子的照顾,而在校,我们一个老师要面对的是六十多个孩子,我们考虑的是班级里的每一位孩子,其实不管哪个位置,我们站在讲台上都看得很清楚。只要老师关注你的孩子,哪个位置都一样。如果老师真的不管你的孩子的话,你坐老师的眼前也没用。

开学初,我们的座位按高矮个来排的。相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑。

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子越来越好。希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!

家长会流程

一、学校领导发言。

二、家委会工作汇报。

三、有关课外阅读家长交流。

四、科任教师发言。

首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。(略)。

下头我们听听华志强和邢健康家长是怎样看待课外阅读又是如何引导孩子进行课外阅读的。

(资料袋)阅读对孩子学习太重要了。请看资料:

被魔杖点中的孩子学习本事强。小学甚至初中没有真正的学业落后,也决不存在绝对的成绩优秀,一切都是能够逆转的。使情景发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。凡是很多阅读的孩子,他的智力状态和学习本事就会更好;凡是缺少阅读的孩子,学习本事一般都表现平淡;哪怕写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就十分肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读,这样就构成一种恶性循环。

孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是能够取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会力不从心。而对于学困生,多阅读更是解决问题的金钥匙。人们通常会认为:学困生只要把课本学好就行了,哪有时间、哪有本事读课外书呢?其实不然,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的提议》一书中就说“学生学习越感觉到困难,他就越需要阅读,正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。

阅读需要诱惑,在教育中,想要孩子理解什么,就去诱惑他;想要排斥什么,就要强迫他,这是十分有效的一招。

诱惑孩子的办法很多,办法之一就是建立“读书型”班级、家庭,这对孩子的成长大有益处。经过创设良好的氛围,就会很简便地培养一个“小书虫”,并且孩子一旦迷恋读书了,就不会调皮捣蛋,惹是生非了。他自我就会学得很好,不仅仅语文学得简便,对数学学习也有帮忙。所以倡导每一天亲子欢乐阅读半小时,愉快交流十分钟。

还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书〈好妈妈胜过好教师〉,上述资料就是从这本书上摘录的。

本班的图书角在大家的支持下已经建立,孩子们也能专心的去读书,这是很好的现象,期望大家继续支持,在家里也要营造孩子读书的氛围,我想,只要我们心往一处使,对孩子习惯的构成会很有帮忙的。那里简单的介绍一些有关课外阅读的作业《摘抄》,每一天两个词语,要充分的理解和会使用,坚持下来,对于读书做笔记的习惯的培养以及词汇量的增加都是一种促进,期望大家能督促甚至帮忙孩子去完成。孩子读完一本书还应当让他写写读后体会或者收获,起初能够简单点,一两句话,渐渐的提高要求,这样到六年级坚持下来,我想同学们的写作水平必须很了不得,并且习惯构成,终身受益。

作为班主任,首先,向大家简单汇报本学期前两个月的工作。

帮忙,我很感动,感激你们的无私帮忙!当然,有许多家长想来尽一份力,但学校有规定,每班只邀请两名家长,要带着任务来,所以,没能亲自到场但在精神上支持的家长,那里也一并谢过!

运动会过后,大家最关注的应当是我们的期中考试了。语文期中还是以字词为主,进行的是字词单项检测,大家也看到卷子了,平均分是,满分13人,90分以上的51人,及格率100%但优秀率%,相对来说低了点,满分的同学有:张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐俊杰吴子旭陈子悦吴梦莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他很多都是因为粗心而扣分,实在可惜了,那里,期望大家在对孩子的字词检查方面还要下点功夫,在注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文本事究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较,分析得出结论后对症下药。

其次,说说我的班级管理。

我先总结一下自我的班级管理理念:关注每一个学生不断追求提高不看中一时成绩重视习惯的培养。

录下来的事情,其实也是写日记,如果能坚持,对孩子的写作本事还是有些帮忙的。不仅仅如此,我能够借助这项作业多多了解孩子,根据每个孩子的特点和特长安排不一样的工作,同时封上个小官职,在其位谋其政,个个干得很欢。期望各位也能对这项作业重视起来。也能够把孩子写的好的东西记录下来,发到我们班级博客里,这也是成长记录的一个方面。

家长会流程

1、发展现状:由专题片引入,介绍学校教育、教学、后勤管理特色。现有学生926人,教学班19个,近几年招生形式、取得的成绩,社会反响等。

2、最新动态:

建综合楼一栋,改善学校硬件,办学条件。

英才小学网站的建立,成立资源库,构建现代化教育信息平台。

加强学生的生活质量,异常是在学费不变、消费提高的情景下,一如既往保证饭菜的营养搭配。

二、向家长汇报班级情景,科任教师汇报各科情景。

1、班级现状:人员组成,班级建设,管理特色,开展活动情景。

3、科任教师汇报各科情景。

三、共同探讨教育孩子的问题。

渗透讲解学校管理的相关规章制度,在交流中达成共识,增强教育合力。

1、不要忽视孩子的思想教育。(少给零花钱,不带零食)。

2、培养孩子的爱心。(吃点苦,受点累,受点挫折,了解真实生活,关心别人,为人处事,与人交往不要护着孩子,不怕孩子吃亏。)。

3、让孩子依靠自我,培养职责心。(星期中间不看望孩子)。

4、培养孩子的良好习惯。

学校、家庭教育方向一致:向学生提出同样的要求,始终从同样的原则出发构成合力。

家长谨记:您也是孩子的教师,要使孩子在自我的父母身上吸取到榜样的力量。

四、几件具体事情的落实。

1、推选家长委员会成员:每班一名,并在会上作简短发言。

2、《麻城市城镇学校学生参加城镇居民基本医疗保险》的有关事宜。

发放《致市民朋友的一封信》、《意见反馈表》。

3、关于我校启动“家校通”管理模式的说明,宣传其功能作用。

意义:加强学校管理,保障学生安全,构建家校交流平台,使家校联系更方便快捷、全面。

功能:以平安卡作为出入校通行证,为孩子供给一个更安全的学校环境。

家校通网站平台:与学校网站连接,建立家长与学校的沟通,及时了解学校的动态,与班主任联系,交流孩子的在校情景。

家校信息互动平台:学校可方便地给家长发送各种提醒、资讯、教育方法,紧急事件等各方面的通知;教师能够按照学校、年级、班级、个人及小组的可选式将家庭作业、学生的表现情景等以信息的形式及时通知家长。

4、乡镇学生车费的收取。下发收费通知,按收费标准由班主任收取。

学校家长会流程主持稿

丙、丁:亲爱的爸爸、妈妈们:

合:大家上午好!(敬礼)

甲:我是__x。

乙:我是__x。

丙:我是__x。

丁:我是__x。

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

丙:感激您一向以来对三x班工作的理解、支持、关心和帮忙!

丁:请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声:多谢!(鞠躬)。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的期望。

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高。

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一齐努力着,付出着,收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:三年级x班家长会,

合:此刻开始!

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖!

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力!

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光!

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露!

甲:他就是我们的班主任!

乙:下面掌声有请我们的班主任x老师发言!

丙:学习的道路坎坷曲折。

丁:成长的道路荆棘丛生。

丙:是老师领我们走出知识的迷宫!

丁:是老师老师教我们展翅飞翔!

丙:我们的成绩长了。

丁:老师的面庞瘦了!

丙:我们的缺点、错误少了。

丁:老师的心操碎了!

丙:下面有请我们的数学老师x老师发言,掌声欢迎!

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连。

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学生代表朱晓萌发言。

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的梦想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是欢乐的!我们是健康向上的!

开家长会流程

(一)班主任和家长都是为孩子服务的。班主任应该借家长会激起你学生今后学习的动力,让家长今后协助您的工作,把每一个学生的感动之处一一告诉家长;把对每一个学生的希望(不足之处)充满信心地告诉家长;还可以事先开个师生交流会,让学生把家长关心自己的感动场景讲出来,作为您赞扬家长之用;孩子(包括家长)是在鼓励中成长起来的。通过家长会,要达到家长信心倍增,学生热情高涨的目标。千万不要告学生的状,更不能埋怨家长。

班主任需要做的工作:

一、会前的准备工作:

1、让学生务必把家长会邀请函交给家长(或其他监护人),通知他们在规定时间内到学校参加家长会议,特别要做好特殊学生(如留守学生、单亲学生)的思想工作,争取尽可能多的家长能及时到校参加会议。建议班主任在学生回家前调查、询问一下学生,哪些学生的家长实在不能到会,以便对有多少家长能够出席会议心中有数。让不能到会的家长主动电话联系自己,会后对应到会但未到的家长进行电话联系与沟通。

2、前后黑板的布置:前黑板:欢迎标语;后黑板:“感恩父母”黑板报。

3、做好教室的布置:班级文化展板,班级活动风采、班级学习目标、量化考核统计、学生作品展、科任教师和班干部介绍等。

4、让每一个学生给自己的家长准备一个信封:内容包括学生本人在月考和期中考的分数、学生给家长的一封信、奖状等。信封中放一支笔,便于家长写建议、写家长心语。

5、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。

6、物色两名班干部做家长会主持人,指导他们设计好家长会流程并主持会议。

7、做好讲话稿,就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告,让家长对学校、班主任的工作放心。做到演讲具有科学性、针对性、教育性。

8、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言。

(1)课任老师发言。发言的课任老师要准备好发言稿。发言不要仅仅从自己所任学科的角度发言,要能代表所有课任老师。让家长知道我们的教师团队敬业、爱生,让家长赞同我们、支持我们。

(2)班干部发言:通过学生干部的发言,让家长知道我们班风正、学风浓,班级是一个和谐、温暖、奋进的大家庭。班干部可以代表班级集体的心声表决心,甚至可以集体宣誓,表达全体孩子好好学习、感恩老师、报答父母的心情。

(3)学生发言。找学生发言不要只找成绩好的,要在各个层次选出一名代表并准备好发言稿(原则是成绩未必都优秀,但都应品行优秀、学生态度好、上进心强)。要把全部学生的积极性都调动起来,把到会家长的信心都鼓动起来。

(4)家长发言。要事先物色好,动员经常与自己联系的家长发言,尽量让他准备好发言的书面材料。

别在会上临时找人发言。

1、就班级管理目标、班级管理措施作工作报告。

自己做过的工作一定要讲,让家长了解自己,佩服自己,支持自己,千万不要过分谦虚,让家长误会你、看不起你。

2、作班级成绩分析。

对各学科教学、考试分数情况分析,分析班级发展状况及班级在年级所处的位置,科学介绍班级在今后的工作打算等。

3、作学情分析。

要讲每一个到会家长的孩子的表现,包括思想、学习、工作和纪律等方面的表现,尤其突出学习和纪律方面。班主任在家长会上要让每一个家长都能高兴地看到他的孩子优点和冷静地看到存在的不足且还很有信心,为此,班主任要注意讲话的艺术。当然,学生普遍存在的问题要反映,家长有疑问的情况一定要解释,也不能避实就虚,忽悠家长。

4、对家长提出希望和建议。

指出哪些方面是要家长配合的,哪些要家长管理的,如何管等等。望家长以后多联系,对自己没有能及时和家长沟通要解释并致歉意,表明以后一定把工作做得更好。

1、指定家长发言。

2、家长自由发言或提问。

3、家长写下给自己孩子的话(家长心语)。

4、家长写下对学校的意见和建议。

把家长会所有相关材料(含各种发言稿、签到表和家长意见反馈表等)整理好并上交年级组存档。

注意事项:

1、态度上要足够重视,必须认真备好家长会这一课。

2、事先设计好家长签到表(含电话号码)。

3、不要把整个家长会开成班主任一个人的报告会,不要把家长仅仅当成听众,要让他们充分参与进来。应设计老师—家长互动环节。但不可长时间仅仅与某一个或几个家长交流而忽视了其余的家长。

4、如果到会家长人数较少,为避免气氛冷清,让学生陪同家长一起开家长会。

5、可以利用多媒体系统开家长会,但忌把幻灯片做得花里胡哨、华而不实。

6、会后不可接受家长的宴请或家长的礼物(敬畏纪律,婉言谢绝)。

首先,开好家长会要作好充分的准备。通过分析家长的心理我们知道家长急于了解的是自己子女在校的道德品质、心理品质、学习品质等,因此每一次家长会都应有明确的目的,会上要提出什么问题、分析什么问题、解决什么问题,班主任心中都要非常清楚。

其次,开好家长会还必须要有充实的内容。当确定了一次家长会的目的之后,会前就要大量收集材料,要列举必要的数据,选取典型的事例,总之,要让事实说话,要言之有物,言之成理。

再次,要对客观的材料进行客观的分析。一般家长都存在认识问题上“重智育轻德育”的偏差,班主任老师就要针对这种现象全面真实地反映学生德智体美劳几方面的情况,以及学生在校生活上、学习上的意志和品质。只有这样,才是把x学生作为一个活生生的人来介绍,才能让家长对自己的孩子有总体的了解。

第四,对家长提出具体的要求。是青少年接受教育和影响的重要途径之一,是学校教育和社会教育所不能代替的。每位家长都有教育子女的义不容辞的责任。班主任可围绕本次家长会的宗旨,提出相应的要求,要家长跟学校抱同一信念,持同一原则,提同一希望,取同一措施。

第五,开家长会应有研讨的气氛。家长会切忌班主任“一言堂”。要抓住机会多了解学生在家中的表现,并分析哪些是共性的问题;要热情耐心地和家长磋商、讨论些教育上存在的棘手问题;要广泛听取家长建设性的意见和解决问题的方法。

最后,要开好家长会,除了要注意以上环节以外,还要掌握学生和家长的心态,他们都不希望老师揭学生太多的短。掌握了这些心态,我们作为主人的老师,就要从关怀爱护学生、鼓励向上为出发点,以尊重家长为原则,以介绍学生的进步和优点为主,指出不足时要突出重点,要讲究方式方法,要尽量多地汇报你的教育工作情况,分析各学龄段的学生特点,客观评价学生的学习情况,适当指点学习方法,从而去帮助你教育学生。也要大力宣传学校的育人环境,宣传我们的任课老师的敬业精神。还要把学生的进步归功于家长,使通情达理的家长深感你为人的谦逊和强烈的责任感,也诱发了家长积极配合你教育孩子的积极性。

总之,要开好一次家长会,只有作好充分的准备,考虑问题才能目的明确,针对性强,且细致周到,家长会才能开得成功。

家长会流程主持稿

三、参会人员:全体教职工全体学生家长。

四、主持人:赖宝霞。

五、会议目的。

1、向各位家长介绍学校的发展前景,教育教学管理方式方法;帮助家长提高家教水平。

2、介绍学校安全管理的方法,要求家长配合学校做好学生的安全教育与管理。

3、了解学生家长及家庭情况。

4、相互交流学生表现情况。

1、会议开始,致欢迎词:

2、副校长漆国兴介绍学校基本情况及向家长提一些建议。

3、教导处罗川主任谈谈如何加强学生的安全教育。

4、后勤刘太军老师讲相关事宜。

5、南垭小学的校长陈东总结发言。

6、大会结束后,由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学习、在校表现由班主任和科任教师与各位家长交流。

尊敬的各位家长朋友,感谢大家在百忙中来参加我们南垭小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”我们组织这次家长会,想进一步加强学校、老师与家长之间的联系、沟通,利用今天的时间,我们相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

接下来我说一下今天家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项由学校的领导作相关讲话。

第二大项请家长朋友们进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

1、下面,我们就进入第一项,首先请分管教育的漆校长介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

南垭小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看出发点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才漆校长对过去成绩进行了总结,我们不难看出,我们南垭小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。教育的前提是孩子能够健康、平安。所以,安全是不容轻视的。下面有请分管安全的罗主任为我们讲在生活中我们应该怎样注意孩子的安全。大家欢迎。

罗主任的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,国务委员陈至立曾经说到“生命不保,何谈教育”。罗主任对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的`安全保护伞!

学生和老师在学校能够快乐、健康地生活,少不了后勤的保障。下面请刘太军老师讲相关事项。大家欢迎。

学校能够很好的发展,要有一个很好的领导人,接下来请我们学校陈校长做总结。大家欢迎。

听了陈校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。作为一校之长,他学校管理得严,教师业务抓得紧,尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。他讲的很精彩,我们坚信我们的南垭小学会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

我们的办学宗旨是“一切为了明天”,那就让我们携起手来共同努力,一切为了孩子的明天吧!我们南垭小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。

2、家长朋友们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。

开家长会流程

家长的三方互动;或类似一堂家长学校课程,或重要节日前举行,还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等,主题等通过各种形式。明确的流程,把会议涉及到人事物尽量明确下来、做好家长会前的“备课”

相信大多数的教师,即通过这次家长会、拟定家长会的发言内容。

确定家长会的主题,参照第一条。

11。

7。

10,需要达到什么样的目的。

4,这部分的内容有些还可以作为发言的内容,以教师讲述和传达为主,而不是拘泥于形式本身、学校新发布的教育政策等内容,及时的向家长通报学生或学校教学情况,多安排在学期末,当然不会认为一次集中的家长会,灵活的进行会议:通常为由教师组织,拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要,共同参与某一项或多项有意义的活动,就可以解决所以要求家长配合,学生,多为幼儿园或小学的阶段采用、变化。这点十分重要。

12。注意事项可参阅第三条,除了家长在与会后、确定家长会的形式。

根据主题和内容的不同、做好会场布置和家长的到会接待。

在会议开始前。如何拟定,如何组织一场家长会。

1,制定流程的步骤一定不可缺少,仍然需要老师做一些对应的准备,可以动员同学们一起来完成这个事项,根据先前制定的计划和流程,是通报学生的学习生活状况、做好家长的回访,家长会的形式应该以内容来确定:

以班主任老师的角度出发、日程等。做到有问必答,学生和家长三方,起到疏导,在经过其他交流后。

目的主要是向家长展示学生的学习成果。

做一个负责任的教师。同时。

家长会的流程应从家长的召集准备开始计划。

可安排同学,对一段时间内的学生学习成果的展示,都将是家长会的重要开场白或结束语,有备无患,应动员同学做一些家长的欢送工作,学生表演,将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。通常以时间为顺序。

8,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会,以及家长会后的重点问题跟进。

6。这种形式多为增加教师。

3。

9。它将引领会议的议题和进程,把家长会上遇到的问题。

当然家长会还有很多其他的形式,或教育部门,家长参观或鉴赏为主要内容,做好家长会的会议记录。其目的是为了准确。

家长会流程主持稿

女:尊敬的各位叔叔:

合:上午好!

男:等待你们时,我们焦急而兴奋;眺望你们时,我们紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

女:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!

男:我们x班每一个孩子都是幸福的,因为我拥有这世上最可爱的人!您的到来是对我们的支持和鼓励!

女:下头有请xx同学为在座的妈妈献上一首《妈妈》xx演唱《妈妈》。

女:在过去的三个月中,我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗,在xx的每一天,我们都会有不一样的收获与成长。

男:在这紧张而又充实的三个月中,我们失败过、努力过、坚持过、付出过,在xx我们参加各项丰富的学校活动,并取得了骄人的成绩!

女:我们的成长离不开家长的无私奉献!

男:我们的成长更离不开教师的悉心教导!

女:离开了家,来到了那里,于是在我们的生命里就多了几个人,他们教会我们读书,教会我们做人,他们的关心和关爱胜似父母兄长。

男:今日我们集聚一堂,共同分享我们一齐经历的欢笑和幸福,下头有请我们的教师代表年轻漂亮的英语教师x教师发言:

x教师发言。

男:十分感激x教师精彩而又感人的发言,多谢x教师!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的手,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请您放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

女:爸爸妈妈,在那里我们有了新的兄弟姐妹,有个新的家。

男:在那里,我们能感受到家的温暖,成长中有感动有收获,下头请欣赏我们的生活写照(放视频)。

“爸妈,我想对你说”

女:经过图片和视频,您必须能感受到高一x班的和谐,我们那里生活的很开心,学的也很充实。

男:我们会努力,用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬,最初的心动。

女:金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌,那些最初的等待。

男:蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤,慢慢长进了树的年轮。

女:我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里,明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。

男:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

女:母爱伟大,父爱深沉,爸爸总是默默的在为我们奋斗着,下头请欣赏歌曲《父亲》。

女:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的期望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

男:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有职责禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了您的爱,我们才变得如此完美,因为有了您的爱,我们才有徜徉于学海的勇气,因为有了您的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了您的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

男:一位好老班,胜过万卷书。亲爱的老班,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。下头有请我们可亲、可敬、可爱的老班—xx教师做总结发言。大家热烈欢迎。

班主任发言。

女:“感恩的心,感激有你,感激老班,一日为师,终身为父,您的教诲伴伴我一生,我有勇气做我自我”!

男:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

女:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

男:千言万语,道不尽的感激!

女:纸短情长,写不完的祝福!

男:在xx,我们必须坚守诺言,奋发向上!

女:在xx,我们必须努力拼搏,力求提高!

男:我们的成功离不开您的教诲!

女:我们的成长离不开您的支持!

男:感激您为我们付出的一切,我宣布:

合:本次家长会到此结束!爸爸妈妈我爱你们!

家长会流程主持稿

首先,请允许我代表x高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。

两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。

在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的'学生在今年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!

我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会。

更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:

今天我们特约留美教育专家x教授。

到会的领导还有:x校长。

刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在家长中产生了很大共鸣。

学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。

让我们师生与家长共同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

今天家长会集中会议到此结束。请各位家长到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三第一考试及孩子近期学习情况详解。

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