优秀作文起承转合，内容连贯，让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考，为我们展示了一个更加广阔的世界。
一则讲的是，春秋时，宋国的子罕执掌重权，有人献玉给他，遭其拒绝。献玉者说，这可是罕见的宝贝啊。子罕回答说，你以玉为宝，我以不贪为宝。我若收了你的玉，你我两人岂不都失去了宝?另一则故事是，明代官员曹鼐一次捕获一名女盗，二人独处一室，女盗屡以色相诱之，曹不为所动，书一横幅“曹鼐不可”贴于墙上。在这里，子罕和曹鼐都把自己的名节看得比什么都重要。
32.3%网友觉得全国一卷的漫画作文最难写。
全国一卷。
结合漫画写作文。
全国一卷的作文引起了很大反响，被不少网友戏称为“高考作文中的网红”。一组漫画共四幅图：一个孩子第一次考了100分，获得奖励;第二次考了98分，得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分，得了一巴掌;第二次考了61分，获得奖励，看图写作题目自拟。
迟子建(著名作家)：这个作文很有意思，难度倒是不大，一般考生都很容易理解，很容易发挥。但这个题目，可发挥的空间，可展现个人想象力的空间不大。从立意来说，题目不算新颖，不过作为考题来说，考生应该比较喜欢，很好答，很贴近考生的真实生活，也有对应试教育的反思，体现出了积极的一面。考题定位也很准，考生不容易走偏。当年我高考作文就是写跑题了，如果有这个题目，或许就不会跑题了。我认为，考察一个考生，考察他的作文、思辨能力，一个有无限可能性的题目，让大家有多重写法的题目，会更容易发挥考生的个人才能。
冯骥才(著名作家)：今年的考题挺有新意的，作文题目的创造性会比作文的创造性强。因为现在是读图时代，大量图片给人以愉悦和快感，适合年轻人;题目本身孩子们也有得谈，因为这是他们经常遇到的问题，包括大人对孩子考分的在乎，孩子们对分数的反应，这个感受每个孩子都是独特的。不过这样的作文题比较难促使孩子挖掘更深一层含义的东西。因为读图都是快餐时代，都是表层反应，往往深一层的感受和想法没有，这是视觉时代和网络时代的问题。没法挖掘深一层的东西，学生另外一种能力很难体现。总的来说，这个题目很好，很有创意，但希望明年不要全国各地作文题都是漫画，希望还有别的新意，并且可以引导学生往深一层思考。
上海。
谈谈对“评价他人生活”的看法。
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：1.自拟题目;2.不少于800字。
杨扬(华师大中文系教授)：就题目本身来说，两个元素还是比较明显的，一是“评论”，二是“他人”，但是要写好还是有难度。不过这个题目也体现了近年来上海语文教学的方向——培养学生思考问题的能力，鼓励发表意见。
陈嫣婧(上海市中国中学语文老师、书评人)：上海今年高考作文的亮点，首先是材料贴合生活，随着网络，特别是社交软件的兴起，现代人的私人生活多少会暴露在光天化日之下。“晒照片，谈旅行，几乎每个人的朋友圈多少都会涉及这些内容。所以要不要参与评价他人的生活，怎么评价，就成为了一个无法避免的问题。其次，这个题目虽然“接地气”，但切入点和提升力却仍是有的，也就是说，有很大的发挥空间。此外上海这题其实出得很海派，什么是海派呢?就是尊重世俗生活，尊重个体的存在和人的矛盾，这东西虽然看上去很琐碎，其实也可以说是另一种深刻。”
天津。
谈谈“我的青春阅读”
请根据下面的材料，写一篇文章。
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：1.自选角度，自拟标题;2.文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;3.不少于800字;4.不得抄袭，不得套作。
江苏。
彰显个性还是提倡创新。
俗话说“有话则长，无话则短”，也有人说“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新?以此为题材，写800字作文。
山东。
我的行囊。
阅读材料：我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多东西，有些东西已经准备却没有用到，有些没准备却用到，有的马上就要用，有的一直陪你走到最后。根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限;4.文体特征鲜明。
全国二卷。
语文素养提升大家谈。
对于中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途经，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
北京。
大作文题为二选一。一个是“老腔”，何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
1.《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。
2.请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
陈跃红(北京大学中文系主任)：北京卷“老腔”的题目对学生的考察是多元的，既考语文能力，又考传统文化知识和阅读储备;同时北京卷也给与考生充分的选择性，这体现在不同的题材和选择上，考生都可以根据自己的特长选择相应的题目作答。
浙江。
以“虚拟与现实”为主题。网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需要在家里安装vr(虚拟现实)设备，便可足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的`“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当的距离?对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。要求：1.角度自选、立意自定。2.标题自拟。3.不少于800字。4.不得抄袭、套作。
高考语文一结束，网上就有消息说“杭高的钟峰华老师猜中作文题了，钟老师今年曾预测可能有的几个作文命题方向，其中一个是‘信息时代的忧与喜’”。
昨天快报记者采访了钟老师，他说“不能说我押中作文题，只是题目方向比较类似。”钟老师说信息技术对人们生活的影响越来越深，但近几年的浙江高考题都没有涉及，所以觉得今年高考可能会关注到这方面。
几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能高度发达的未来，人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影，却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务，可以让你在虚拟世界中纵横驰骋，也可以使你沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间，行万里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁与不安，失去理性的独立与判断。
面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人，宁愿听信似是而非的传闻，也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂、混沌不清，我们的社会是多么需要更多的理性与冷静，而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论，而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动，锻炼沟通交流能力，而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法，公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。
结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【点评】。
今年高考作文以漫画形式出现，可谓较为新颖。图像以涂鸦形式出现，人物可爱，现如今微信、短信中的这种表情类的人物图像随处可见，有的表达对某些事情的情感、看法、调侃、吐槽等，作文命题形式可谓是顺应潮流，且在紧张的考试中也能给学生以精神上的缓解。
漫画反应的问题其实并不新颖，关于“家庭教育”“分数”：图中是两个孩子，一个“可扬君”，一个“邱百君”，他们代表了生活中最常见的.两类孩子，注意名字的谐音;还有就是运用对比手法，俩人的对比，可以联想到父母的经典的口头禅“别人家的孩子”;自己与自己的对比，以及他们家长反应的对比。
图中最显眼的是分数，“可扬君”是“好学生”的代表，考上高分时，父母就喜上眉梢，认为孩子学习下功夫了，成绩进步了，进一步推论孩子懂事了，在学校各方面表现肯定优秀。于是乎各种奖励接踵而来。更有甚者，放松对孩子的要求，对孩子的缺点也睁一只眼，闭一只眼。反之，若分数下降了，就认为“不争气”、“没出息”，枉费了老师、家长的一片苦心，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至认为孩子分数既然不高，那么在道德品质、行为习惯方面肯定表现不好。因此在批评帮助时容易失去耐心，甚至恶语相讥，拳脚相加，伤害孩子的自尊心与自信心。而另一类就是“差生”代表，平时调皮捣蛋，上课不认真，家长教育不到位，孩子进步一点就欣喜异常，面对这两种极端的家庭教育，审题立意应该就家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面，分析家长的心态及给出建议。
也可以从孩子自己的角度立意，如给自己设置合适的标准。
【范文】。
两种态度。
其实我是觉得左边的是一个学习很好的学生，他的父母对他要求很严格，考了满分父母夸他，但是如果只考了98分，爸爸妈妈就会给他一巴掌。
右边这个是学习没那么好的，父母他要求也不是很高，考了55分不及格，家长给他他一巴掌，61分及格了，家里人就会夸奖他。
我觉得这是家长对自己孩子学习的两种态度，截然相反的两种态度。左面的就是要求过高，觉得自己孩子必须是一个完美的小孩，不允许出一点错误。右面的父母的态度就是比较宽松的一种，只要过了及格线，就没什么大不了了。
其实截然不同的两种态度，对孩子也会造成很大的影响，处于青春期的我们，如果遇到左边这种情况，性子急躁强硬的人很容易丧失信心，“98分还要打我，那我上学还有什么意义，考满分的意义就是为防止挨打吗?”
而面对右面家长的态度，也会有一部分学生他们的学习态度会产生懒散的坏习惯，因为他们潜意识里觉得只要过了及格线就万事大吉，于是便愈来愈不在乎自己的态度。
其实中国现在大部分家长都处在这两种态度之间，如果把父母的这两种行为中和中和，或许学生之间成绩的差异就不会那么大。
3、《都是__惹的祸》。
4、《笑傲__》。
5、《生活需要__》。
7、《假如我是__》。
9、《我眼中的__》。
10、《生活需要__》。
11、《__在我的身边》。
12、《__也是一种美》。
13、《__是最美的行囊》。
14、《与__同行》。
15、《__伴我成长》。
16、《__三步曲》。
17、《__和我有个约会》。
18、《我发现__》。
19、《真想做个__》。
20、《世上只有__》。
21、《为自己准备一个___》。
22、《永远的__》。
24、《__，做我自己》。
27、《__是一道靓丽的风景线》。
28、《给自己找个__》。
29、《永远说__》。
30、《那一次，我__》。
32、《带上__上路》。
33、《我与__面对面》。
34、《__是一盏明灯》。
35、《那段__的日子》。
36、《一个__的心灵独白》。
37、《__，让我欢喜让我忧》。
38、《爱上__》39、《欣赏__》。
40、《我眼里的__》。
41、《那__・那___・那___》。
42、《想起____》。
43、《_的遐想》。
44、《问世间__为何物》。
45、《给心情涂上__》。
46、《人生路上__多》。
47、《__，我的最爱。
48、《__的故事》。
49、《__是一种养分》。
50、《那年，我__》。
51、《和__赛跑》。
52、《我__，我__》。
53、《有____才有远方》。
54、《__在，梦就在》。
55、《还有多少__可以重来》。
56、《明天，我__》。
57、《我的__我做主》。
58、《__，是这样炼成的》。
59、《不想__》。
60、《在“__”中搏杀》。
61、《人生没有__》。
62、《__是一瞬间的事》。
63、《有一种__叫成功》。
64、《__伴我少年行》。
65、《带上__上路》。
66、《__是一首歌》。
67、《__是一种美丽的痛》。
68、《__的回忆》。
69、《有__陪伴的日子》。
70、《__，没有什么不可以》。
71、《与__一起走过》。
72、《__，让我欢喜让我忧》。
73、《拒绝__》。
74、《让__为__着色》。
75、《我__故我在》。
76、《__，妙不可言》。
77、《读懂__》。
78、《我总是__》。
82、《那次，我与__擦肩而过》。
83、《___在我胸》。
84、《____是一种牵挂》。
85、《__带给我的快乐》。
86、《___也是一种享受》。
87、《___让我如此美丽》。
88、《____，其实你不懂我的心》。
89、《最近比较__》。
90、《将__进行到底》。
91、《__，我的最爱》。
92、《下辈子我做__》。
93、《谁都可以__》。
94、《__是金》。
95、《拿什么拯救你，我的__》。
96、《怎一个“___”字了得》。
97、《少年壮志不言___》。
98、《留些____给自己取暖》。
99、《敬畏__》。
100、《__不需要理由》。
101、你不必完美。
102、花儿努力地开。
103、“腾出一只手”给别人。
104、每天变傻一点点。
105、最美的是你自己。
106、放开手，阳光灿烂。
107、人格的核心是自信。
108、遗憾也是一种美丽。
109、人间有味是红尘。
110、独处也是一种美。
111、我丑，并不伪装美丽。
112、花开花落两无言。
113、寒露不是秋天的句号。
114、此情可待成追忆。
115、背面也许很精彩。
116、海棠依旧?绿肥红瘦?
117、剪不断，理还乱。
118、淡妆浓抹总相宜。
119、悠悠寸草心。
120、生命不能承受之轻。
121、犹大的面孔。
122、苏格拉底的两道题。
123、试吃一句陶渊明，免费!
124、宋江过年。
125、孙悟空的异化。
126、八戒破产记。
127、红叶的遗憾。
128、蓝色之恋。
129、冬天里的那一点热。
130、关于一种深秋的纪念。
131、冬天的泪。
132、草之梦。
133、烛涕。
134、心田上的百合花开。
135、人生三盏灯。
136、生命的链条。
137、死神的帐单。
138、阳光下的守望。
139、在梦的远方。
140、运送灵魂的那支乐曲。
141、漫游的灯盏。
142、时间和爱的故事。
143、秋天的梦。
144、三种鸟的思想。
145、生命之翼。
146、尘世的风景。
147、生命列车。
148、高尚的欺骗。
149、直击心灵的一瞬。
150、屋顶上的阳光。
151、一片雪花的重量。
152、智者的谜。
153、生命的化妆。
154、生命的痕迹。
155、蓝色的智慧。
156、爱的回音壁。
157、流泪的鱼。
158、幸福的开关。
159、平等的灵魂。
160、锋利的纸。
161、秋天里的春天。
162、虚掩着的门。
163、有裂缝的水罐。
164、飘香的生命。
165、排除论者小札。
166、感恩孤寂。
167、收藏昨天。
168、给美丽做道加法。
169、向生命鞠躬。
170、在变化中找到天堂。
171、呵护那一点点光。
172、补习微笑。
173、直播残思。
174、珍藏激动。
175、打开你观念的抽屉。
176、摆正期待的天平。
177、美丽一次架起心灵的桥梁。
178、捕捉理性的灵光。
179、留只眼睛看自己。
180、永远有多远?
181、谁能打开你的窗。
182、别让心灵“欠帐”
183、与天真签约。
184、那些蜻蜓，那些早晨。
185、行板悠悠，明净如歌。
186、一边是灿.一边是烂。
187、天蓝草碧，云白风清。
188、蜂声・树林。
189、孤雁・荷梦・小草。
190、阳光和乞丐。
191、现代化和蜗牛。
192、极限与句号。
193、长街短梦。
194、人生需要装饰。
195、我闻到了阳光的味道。
196、脚比路长。
197、无限风光在险峰。
198、守卫精神的火种。
199、落叶流浪记。
200、有风拂过。
自从腿受伤之后，总觉得好像一切都远离了你，就如同跌进了不见五指的空洞，奋力向上爬着指缝间那怕满是污垢染上血迹，也无人会回首就算是一丝微弱的怜悯。
我喜欢独自一人但并不表示我脱离温暖的集体，坐在座位上安心的写着刚刚布置的作业，放置在一旁的作业摞得很高，打着厚重的石膏，整个人显得僵硬。或许是在前排，我的背上像是被热火所炙烤有同情有讽刺各种各样的目光聚集在我身上。
“哗”桌子上的书顷然而下，我呆愣在一边，试卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名，肩膀传来阵阵痛意。吃力的将将手向远处伸着，够不到，够不到啊!像垂死的烟火般无力，气息不由得开始紊乱，不明白那些人为什么会如此。不明白那些人会在我不知所谓的时候来上重重一击，极力去捡试卷，周围的人眼中有着讽刺。即使到最后含着笑意帮我拾起，笑意带着嘲弄仿若在看一个小丑。
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则常——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
【作文点评】。
江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异，人家是材料作文的`时候，江苏卷是命题作文，等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候，它却变成纯材料作文了，这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起，“有话则长，无话则短”，这是通常思维，也是惯性思维;“有话则短，无话则常”，这是从“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩，后者是个性的彰显、创新意识的闪现。
现实生活中彰显个性的现象很多，可以从正面解读其展现出的独特魅力，也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。
立意的时候，考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”来确定立意，比如“彰显个性”“创新与守规”等。
选用文体的时候，考生可以选择记叙文，从正面彰显人的个性魅力和创新意识，也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文，借助论述阐述“创新”和个性的魅力。
(适用地区：河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)。
【点评】。
教育专家：全国卷作文更关注人文审美旨趣。
“漫画呈现对分数高低变化的不同评价，贴合学生实际学习体验，但又提出思想碰撞的思辨任务，可以引发教育评价多元化的思考。”
卓越教育高中处语文科负责人梁晓珺老师表示，广东第一年和其他7个省份一道使用全国卷1卷，作文题以漫画材料的形式出现，形式新颖，增加了对材料分析和审题的难度。漫画呈现对分数高低变化的不同评价，贴合学生实际学习体验，但又提出思想碰撞的思辨任务。
漫画形式的新材料作文题，虽然在广东卷和近年的重要模拟考题中没有出现，但的全国卷也曾出过猫捉老鼠的漫画作文题。
对于这种分数变化的不同评价，考生可从教育者的角度，即家庭教育、学校教育、师生关系来写，也可以从被教育者的角度，学生学习成长来写，也可以探讨是否应该以“分数进退论英雄”的'问题。材料本身可以引发教育评价多元化的思考。但不管怎样，要写好这篇作文，关键有三点。一是观点要鲜明;二是分析要有理有据;三是思考要新颖。
对于备考高考的考生而言，梁晓珺认为虽然全国卷形式比较多变，比如去年也是多年未见的书信形式，但新材料作文题的本质都是一样的。特点就是关注人文的审美旨趣。梁晓珺建议，考生在备考时要关注三点，一是多关注人的真善美、假恶丑的人性思考，平常可多阅读《读者》、《青年文摘》一类的体现人性真善美的读物杂志;二是多加强思维的训练，要有自己的观点，并能清晰阐述;三是平常训练时要加强对各种形式新材料作文的练习，比如漫画，书信，短诗等。
有一个人想得到一块土地。地主就对他说，清早，你从这里往外跑，跑一段就插个旗杆，只要你在太阳落山前赶回来，插上旗杆的地都归你。那人就不要命地跑，太阳偏西了还不知足。太阳落山前，他是跑了回来，但已精疲力竭，摔个跟头就再没起来。于是有人挖了个坑，就地埋了他。牧师在给这个人做祈祷的时候说：“一个人要多少土地呢?就这么大。”
201月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震，原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的，但是因为震中就在本市的缘故，我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。
汶川地震以后，几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是，除了那次和的雅安地震以外，这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈，所以我也会后怕，若是那一刻震级不止5级怎么办，要是真的房屋被震塌怎么办，要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样，这样的天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句，说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。
没有人比经历过地震的人更恐惧地震，因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的'瞬间，真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急，而我也曾确实在08年地震那一刻，跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然，震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。
然而，这几年以来尽管四川年年有地震，但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震，四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑，大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变，成都的休闲慢节奏生活也全国皆知，这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中，我们更要懂得活在当下，即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适，虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成，但却会因为这一点让大家持续这种状态，享受生活，活好每一刻，不留遗憾。
生活让我们知道未来不可预知，但是最重要的是要明白，正因如此，我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝，但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻，也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来，并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活，活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态，这才是我该有的生命姿态。
今年高考作文是看图作文，高考作文难不难听权威老师给你详解。大意是，一个小孩摔倒了，旁边是三个分别代表社会、家庭、学校的大人，每人手里举着一块牌子，牌子上写着一句话：“看，摔倒了吧！”作文要求是：任选一个角度写一篇800字左右的文章，体裁不限。
山大附中的孟金萍老师认为，今年的高考作文题目比较新颖，反映出高考命题方向在变，从另一方面看，显然也有反猜题的考虑。看了这幅漫画之后，可能大多数的考生都有话说，但要想写得很好、得高分，估计是有一定的难度。这样的题目，不仅考查考生的语文表达能力、文字组织能力、材料选择能力，更考查考生的社会认知能力、思辨能力，难易程度比较适中，没有超出考试大纲的范围，在可预测的范畴内。
高考第一天。走出考场的考生普遍反映，语文试题难度适当，作文不难写，容易发挥…。
太原市进山中学的邵捷老师告诉记者，不少考生认为今年的作文题目比较难，老师们也普遍反映，学生遇到这种题比较紧张，发挥得不会很好，高考作文《高考作文难不难听权威老师给你详解》。看图作文最关键的问题就是审题，也即看图。看图尤其是看漫画，首先要看清楚这幅漫画夸张了什么、变形了什么、突出了什么，审出夸张变形的部分也就是漫画突出的部分，弄清楚它的本质是要表达什么，才能从中挖掘出主题。语文考试总共两个半小时，作文的时间一般是一个小时，在一个小时内要看清图、审好题、想结构、找论据，只能拿出10分钟时间来审题，确实有点紧张。邵老师认为，高考是选拔性的考试，更侧重对考生素质的考查，关注考生的成长历程以及其对自然历史的反思。以往高考作文题目关注的是社会大方向的问题，是“大我”，今年则更趋向于关注“小我”，关注个人修养和成长方面的问题。从“大我”到“小我”，反映了高考作文命题更加贴近于社会生活层面。
太原市第二外国语学校的阎章元老师认为，从形式上讲，今年的高考作文属于材料作文的范畴，只不过给的材料是一幅漫画而已。今年的高考作文题目还是比较不错的，它关注的是教育问题，对引导学生关注大语文概念能起到很好的作用，比往年的作文题更加贴近现实，跑题的可能性不大。同时，鉴于学生对现实生活的关注程度，但要想写好难度也比较大，这样就容易拉开学生的分数段，能体现高考这种选拔性考试的功能性。他认为，今年的作文题考查的是学生思考问题的深度，这有利于国家选拔人才，有利于日常语文教育，但学生发挥的空间不是很大，对检测学生终身学习的可持续性作用不大，不利于激发潜力，调动积累，不太适合创新。
1、我们接受命运，但不卑怯。
2、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔。
3、囊萤映雪今夜挑灯惜韶华厚积薄发明-§朝挥鞭向天涯。
4、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
5、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。
6、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜；一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
7、我努力，我坚持，我一定能成功。
8、携双亲期盼背水勇战定夺魁。
9、无才无以立足，不苦不能成才。
10、海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。
清华大学保安员贾作胜被山东师范大学录取。这是驻首都高校保安系统20年来唯一通过自学考上大学的保安员。到清华大学图书馆当保安员，为他提供了一个博览群书的良好环境。业余时间，他一直刻苦学习，还常到教师旁听各种课程和名家讲座。
点评：一个脚踏实地的微小者，凭借对学习的热情和坚韧不拔的毅力，拼出了一片天，圆了一个梦。
话题：读书、让梦想开花、播种与收获。
在荷兰鹿特丹阿豪伊体育馆里，世乒赛落下了帷幕。国乒“板凳队员”、23岁的张继科首次参加男单比赛就登顶最高峰捧得圣博莱德杯，这位充满血性的青岛男孩用仰天呐喊，双手扯住衣领用力撕碎了上衣的行动，来表达他最爷们式的宣泄。在只能充当绿叶的日日夜夜，培养他与其年龄不相符的沧桑和坚定，他用自身独有的`右手持两面反胶横拍，弧圈型进攻快准狠变的特点，超越了国内那些主力队员，让心里憋着一股劲终于舒展开来，让有野性、有血性、易冲动的他最后破茧成蝶，看到了自己美丽的花园。
点评：张继科以“藏獒”的绰号来说明自己性格，用自己独有的优势，在赛场上由绿叶转变成了红花，把自己憋了已久的劲用自己闪光来释怀，他始终相信自己能行，自己能让世人重新看待我。
话题：梦想成长优势。
在一个青黄不接的初夏，一只老鼠掉进一个盛得半满的米缸里。这使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾四周，确定没有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。过着吃了睡、睡了吃的衣食无忧的休闲日子。有时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直到有一天它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己想跳出去，可无能为力。
一头老驴，掉入一个很深的枯井里，主人看它干了一辈子活儿，不忍心杀它，让它在那里自生自灭。驴开始放弃求生希望，不断地抱怨有人每天都往井里面扔垃圾。老驴感觉自己很倒霉，主人不要它，别人死也不让它死得舒服。有一天，它决定改变态度，它从垃圾中找些残羹来维持生命，把剩余的垃圾踩在脚下。就这样，它存活下来，随着脚下垃圾不断增高，终于有一天它一跃而起，重新回到地面上。主人以为它是一条神驴，让它尽享天年。
谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。
成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。
对他充满希望的家人，和他共历劫难的友人，受他关爱的世人，无一不期望他能才显四方，官运亨通，济世为民。但是，东坡知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。
于是，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。
认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一代文豪。
认识自我就是东坡的明月，照耀他走进了东去的历史长河。
二、易安的黄花。
南楼令。
素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。
晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休?
这首词是我填给历尽漂泊的李清照。
满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。
十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。
于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金石录》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚的走过。
认识自我就是易安的黄花，随风而逝，哀而不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色虽与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。
阅卷老师点评。
本文最突出的特点是语言功底深厚。全文行文流畅，充满诗情画意。特别是能在很短的考试时间内自填两首词作为每部分的开头，文采斐然，不同凡响。所填之词虽不完全符合格律要求，但也算出类拔萃，足见该考生读书多，文学修养高，语文素质优。
新浪教育[微博]讯20高考[微博]语文考试已经结束，以下为2014年广西卷高考作文题：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的.患者，他格外懂得怎样帮助病人。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
3月31日，中国消费者协会发布《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》。调查发现，从目前直播电商销售商品过程中出现的问题性质来看，主播夸大和虚假宣传、有不能说明商品特性的链接在直播间售卖，这两点被提到的次数比较多。此外，有37.3%的消费者在直播购物中遇到过消费问题，但是仅有13.6%的消费者遇到问题后进行投诉，还有23.7%的消费者遇到问题并没有投诉。
近年来，主播带货、网红带货可谓成了热门，在一些网红的直播促销下，很多商品销量大增，很短时间内成交量即可达到几十万元乃至上百万元，给商家带来了可观收益，也让粉丝们感受到了网红的热度。但应认识到，主播带货不应仅仅是带货那么简单，其理当对消费者权益负责。
主播带货通常是指主播在平台直播推荐产品，并给出购买链接，推荐观看者购买的行为。一般来说，主播可能是明星，还有可能是网红，很多网红直播所销售的商品价格均很低。然而，看似对消费者利好的主播带货，却暗含很多隐患。如一些消费者通过这种方式所购买的商品存在质量问题。而此前一位当红主播在带货不粘锅时，突然粘了锅，引来争议一片。
根据有关法律规定，这些主播显然不能只是带货而已，而应对自己所推荐的商品质量承担相应法律责任。虽然网红直播与传统的明星代言有所区别，但不能因此否定其在推销商品过程中的地位和应承担的法律责任。网红或明星直播带货的行为完全符合替商家宣传商品并因此获利等要件，依然属于代言人或推荐人。
对此，广告法明确规定，广告代言人是指在广告中以自己名义或者形象对商品、服务作推荐、证明的人。广告代言人在广告中对商品、服务作推荐、证明，应当依据事实，符合法律、行政法规规定，并不得为其未使用过的商品或者未接受过的服务作推荐、证明。关系消费者生命健康的商品或者服务的虚假广告，造成消费者损害的，广告代言人应当与广告主承担连带责任。其他领域的虚假广告，造成消费者损害的，广告代言人明知或应知广告虚假仍代言的，应当与广告主承担连带责任。
由此可见，主播带货时不能仅仅向网友、粉丝推销商品就万事大吉。如果其所推荐的商品或服务存在质量问题，或者存在虚假宣传，理当承担相应法律责任。尤其是，一些主播带货较多，交易量很大，如果这些产品存在质量问题，其所面临的赔偿责任也将是无底洞，甚至可能让自己的所有盈利都搭进去。
因而，这些影响力较大的主播理当爱惜羽毛，践行“影响越大，责任越大”的道理和常识。本着对消费者负责，对自身名誉和形象负责的态度，尽到注意义务和把关职责。确保所“带货”的商品质量过硬，至少不存在质量问题。进而实现自身收益、商家获利、消费者省钱的多赢局面，让电商直播走向良性循环。
4月1日晚上，云上直播创出中国电商的魔幻之夜。当天晚上，作为70后的中国初代网红罗永浩大叔，在抖音第一次直播，带货交易总额达到1.1亿元。与李佳琦卖口红不同，80后的淘宝带货一姐薇娅，当晚开始直播卖火箭，据说也是真枪实弹备了货源的。70后、80后、90后，纷纷登场唱大戏，各有各的平台，各有各的市场。
促进消费，云上创造的机遇，很不一般。直播卖货是一种业态集合式的消费创新，一个几十平方米的简单场所，创造出来效益，竞相当于一个大型购物中心。
屏上卖货，其实大家也是熟悉的，电视购物搞了好几十年了。但电视购物一直没有大火，只因它属于推销者的自吹自擂、自演自唱，观众没有参与感。而现在的云上直播，互动搞得极好。有的人是来追星的，一副迷妹迷弟的粉丝态，在偶像崇拜里寻找精神激励。有的人是来看热闹的，就像逛街时看街头演出，看得好了，喝一声彩，掏出零线，打赏一番;看得不好了，对表演者的口误、慌张、尴尬，指指点点，或好言或者恶语，统统通过弹幕，丢入现场，与大家分享。但不管是打赏还是嘲笑，都有了看热闹的参与感和满足感。还有的人，就是来找好货找便宜的。网红直播因为带货量大，很方便就为观众提供了，尤其对刚需来说，捡便宜捡得比双“十一”还利落，真心实惠。
更令人陶醉的，这种业态，创造着超级性价比，即使失败了，也完全没有血本无归之忧。就像罗永浩的直播，在798旁边，租了一个旧厂房，现场只有几十平米，连他自己都觉得太简陋了，完全没有当年开锤子发布会时场馆、华灯创造的炫酷。但这个直播吸引的看客，据说累计人数有4800万之多，这个数量相当于500个鸟巢体育馆的观众数，现场的打赏就超过了小企业一年的利润。
作为一种新业态，直播卖货能成功，看似简单却不简单，它需要热点、话题、流量、货品、嘴皮子功夫等等来打造综合吸引力，同时提供休闲、娱乐、消费多种服务，让各种年龄、各个阶层、各个地域的人，即时满足多样需求，足不出户实现了社交、娱乐和消费。对中国这个人口众多的大市场来说，只要善于发现和创造，消费的潜力，是无穷无尽的。
汉武帝刘彻，是个胸怀大度、思贤如渴的皇帝。他刚一即位，就发出了一个很不平常的求贤诏书，指出不管一个人出身贵贱，只要有特殊才能，就可封为将相。他说到做到，破格录用了许多下层出身的人才。
有一次，十七岁的汉武帝带着随从微服出访，来到一个叫做柏谷的地方。
晚上，他们住进一家客店。店主人见他们年纪轻轻，行动诡秘，以为是一伙盗贼。汉武帝口渴了，想讨点水喝。店主人脑袋一扬，没好气地说：“我这里没有水，只有尿!”说完，就偷偷溜出店门，打算召集附近的老百姓袭击这伙可疑的旅客。店主人的妻子是个精明女子，她猜出了丈夫的心计，连忙跟了出来，好言相劝说：“我看他们不像盗贼，那领头的倒像个贵公子。你千万不能轻举妄动，错伤好人。”店主人有些犹豫了，妻子乘机把他拉回屋里，花言巧语地劝他喝起酒来。不大一会儿，店主人就被灌了个烂醉。于是，女主人又是杀鸡，又是宰羊，摆下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早，汉武帝知道了事情的经过。回宫之后，他立即召见店主人夫妻俩，先赐给女主人一千两金子，接着又把目光投向男主人。顿时，大殿里的气氛紧张起来，人们以为男主人一定会受到惩罚。谁知，汉武帝不但没有降罪，反而称赞他疾恶如仇，是个壮士，并当场拜他为羽林郎。
这件事传出之后，汉武帝的威望更高了。
1.灯下看美人，越看越精神。(郭德纲)。
2.花店不开了，花继续开。(蔡仁伟)。
3.初阳照积雪，色如胭脂水。(汪曾祺)。
4.心美一切皆美，情深万象皆深。(林清玄)。
5.只有在你生命美丽的时候，世界才是美丽的。(顾城)。
6.最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。(王国维)。
7.春光浓似酒，花故醉人，夜色澄如水，月来洗俗。(陈继儒)。
8.好文章应该如丽人出行，身佩琼琚，仪态万方而叮当有声。
9.最美的事，莫过于接近神，并把他的光芒播于人间。(贝多芬)。
10.美色不同面，皆佳于目;悲音不共声，皆快于耳。(王充《论衡》)。
11.你的长裙絮语，像一朵雪莲，抚慰着四月的安详。(帕斯捷尔纳克)。
12.天地间的一片春情，佳人的一点幽心，都化作梨花落入你手心。
1861年3月4日，林肯在白宫东门口发表总统就职演说。当他缓慢地走上演讲台时，台下人头攒动，掌声四起，人们向他表示热烈的欢迎。
然而，事先没有预料到的一个细节却让林肯有些局促，甚至是无比尴尬;演讲台上没有桌子，让他不知道该把手杖和硕大的帽子放在哪里才好。他向四周望了望，终于看到一处栅栏，便将手杖挂在上面，而帽子呢，栅栏太高，挂不上去。放在地上吧?显然不合适;戴着吗?他也不能这么做。面对全国民众演讲，脱帽是必须的礼仪。
正在他尴尬之际，联邦议员道格拉斯走上前来，伸手接过林肯的帽子，捧在手里，直到所有仪式都结束了，林肯友好地向道格拉斯点头示意，道格拉斯才把帽子递了回去。其实，道格拉斯与林肯从年轻时就有许多恩怨纠葛。
道格拉斯出生名门，年轻时就是美国政坛的一颗明星，而林肯出身贫寒，两人同在春田市时，都曾追求过玛丽，玛丽最终成了林肯的夫人，道格拉斯为此一直耿耿于怀。两个人的政见分歧也很大，特别是在对待美国黑奴问题上，更是针锋相对，互不相让。道格拉斯代表民主党跟代表共和党的林肯竞选国会议员时，林肯向道格拉斯发起论战邀约，两人就在伊利诺斯州针锋相对开展多次辩论。一年前，两人又分别作为两党的总统候选人展开激烈角逐。竞选议员，道格拉斯胜出;竞选总统，林肯获胜。而道格拉斯虽败犹荣，因为他的失败是由于民主党的分裂，林肯只以微弱的优势胜出。
道格拉斯有很多理由不服气，甚至可以看林肯当众出丑，发泄一下心中的积怨。然而，他选择了伸出援手。举手之间，彰显了道格拉斯的修养和气度，每个人的理念见解可以不同，但是气度和修养却是超越一切纷争的人生境界。
明天，是强者胜利的开端;明天，是弱者懒惰的敷衍;明天，是知者新生的璀璨;明天，是愚者惯用的谎言。今天的我，庸庸无为，但明天的我呢?一定会超凡脱俗。因此，我要加倍努力的向明天去奋斗。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆磋砣。”
这首诗是我的座右铭。每当我懈怠时，它便是我忠实的伙伴，为我敲响警钟;每当我遇到困难时，它便合我同甘共苦;当我感到忧郁时，我便向它吐露心声。因此，它既是我的良师亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一个助手。它使我得到大的提高。
明天会是什么样子呢?我无从知道，但我知道，惟有奋斗。伫立窗前，窗外滔滔江水，汹涌澎湃，激情飞扬，我的心随之波动，脑海中浮现出许多先贤的形象：贝多芬自幼双耳失聪，却不懈奋斗，用心灵谱写出篇篇华章;司马迁身受腐刑，却坚持在牢狱中完成历史巨著——《史记》。袁隆平遭遇重重科研困难，却坚持到底，解决了数以千万记人的温饱问题，令世界瞩目……这些伟人的例子，不正是说明了奋斗精神的重要性吗?但是，他们为什么要奋斗——信念——明天。正是心中的明天指引着他们不偏不倚直达目的。联想当今世界形式，竞争日益激烈，惟有奋斗，才能求生存，谋发展。逆水行舟--不进则退，因此。奋斗吧!
“莫等闲，白了少年头，空悲切，”因此。奋斗吧!
如果你和我一样年轻气盛，也想有所做为，那么奋斗吧!
奋斗的素材作文600字四。
我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜，我把奋斗，会带类成功的奋斗看作珍宝。
成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。
我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去，我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是奋斗的快乐吧。
当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。
我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。我说，压力奋斗是珍宝。
奋斗能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”奋斗带给我的快乐，有时很难感受到，不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。
我把奋斗当作珍宝，我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏，最后，我就是世界上最快乐的人!
白岩松感慨到：“这时代怎么了，都拿一个人的底线当优点。”其实，底线是每个人都应该有的，底线是我们人之所以为人的基本线。所以莫以底线为骄傲。
两千多年前的孔子就说“己所不欲，勿施于人”。这是为人的底线，为人的本分。可两千多年后的我们却以守护底线为骄傲，那么，可以推知，现在还能以“仁义礼智信”为做人底线的人该是少之又少。
那么我们是否该行动?呼唤起人们的心灵，以底线为标准，以其之上为骄傲呢?闫玉强夫妇苦心经营一家面馆，十多年来他们从没有添加任何有毒的添加剂，他们坚守着自己的底线，但他们并没有以其为骄傲。而几个月前他们做出的决定，却让我们为之鼓掌。他们以“朋友当你遇到困难，我们会伸出援手，本店免费提供一碗热面”为口号，为身边有困难的人带来温暖。他们的行动早超越了底线，超出自己的本分，而这才是值得赞扬的行为。这种关爱之心的传递，不仅唤醒人们早已麻木的灵魂，还让世态炎凉的社会找回原本存在的温暖。
底线不应该成为我们评价事物好坏的准则，而应该是衡量人之所以为人的标准。如果人没有了底线，他们和野兽就没有区别了。让我们一起坚守底线吧!莫以底线为骄傲。
一位江苏高考阅卷老师称，自己改到了好几百篇《致青春》的剧情介绍，看到想吐。还有一些非常雷人的高考作文，比如只有作文题目“跪求零分”，老师真是无奈的给了1分。
一位老师改了几百篇《致青春》的“剧情简介”，实在想吐；一篇写爸妈青春的作文，得满分；通篇空白，只在标题上写了四个字“跪求零分”，得一分；试卷当成了画稿，写下题目之后，画了一个类似于qq表情的哭脸，通篇再无一字，得两分！这些看似奇葩的作文，都是出自今年江苏高考生之手，让阅卷老师相当无奈。不过总体来说，今年作文整体水平比去年高，估计均分在47分左右，比去年提高2分左右。满分作文比去年多，有生活气息的文章受到肯定。而赵薇的电影《致我们终将逝去的青春》出现频率太高，以致一位阅卷老师就改了几百篇《致青春》“剧情简介”，他对记者直言，有一种想吐的感觉。
有阅卷老师表示，在批阅的几篇作文中，有的学生通篇空白，只在标题上写了四个字“跪求零分”，“只要写了题目，还是会给分的。”最终，这位考生得了1分。
还有的学生又把试卷当成了画稿，写下题目之后，画了一个类似于qq表情的哭脸，通篇再无一字。这篇作文也毫无例外地成了非主流，只得到2分。
除了这些放弃作文的考生，也有考生因为审题不清，分数被判不及格，在42分以下。“有些考生把材料中的‘天真’、‘自欺欺人’作为作文的主题发挥，这显然是断章取义了，所以只能按偏题处理，在及格线以下。但是，虽然偏题，但整篇作文论证完整，只是对主题的理解有误，所以也能得30多分。”
也有考生以“信念”为题，虽然也属偏题，但与“青春”和“不朽”相对接近，偏题不算严重，所以分数稍微高一些，一般在40、41分。
赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》，青春主题的确和今年的作文有一定相关。但若是这成了今年高考作文中很多人选择的素材，那会是一种怎样的后果呢？让阅卷老师来回答，那就是看了很多遍，看到想吐。
一位阅卷老师说，他改了好几百篇作文，都是把《致青春》的故事先讲一遍，他看了几百遍同样的故事，感觉特别难受。“也有换各种方式用《致青春》的，但都用得不太好，总围绕着故事情节。”
不仅《致青春》用的人多，还有各种大家能想到的流行人物的励志故事，也都是被大量考生使用，比如马云的故事。
“在这么多相似的作文中，我改到最后一天，才碰到一篇很喜欢的文章。”他说，这位考生说自己是闲人，要把心放下来观察自然。“现在年轻人能有这种心态不容易。”这位老师给文风清新、流露真情实感的这篇文章打了极高的分。
什么样的作文才能得满分或高分？今年满分作文比较多，阅卷老师说，普遍性的特点就是，生活气息浓郁，能从一些小故事、生活中的小场景入手，以小见大，描写生动细腻。比如，有一篇满分作文，考生写的是父母不老的青春，就避开了众多就青春说青春的俗套题材。考生采用欲扬先抑的手法，从搬家中老爸老妈的疲惫的动作和神态入手，点明爸妈都老了。随后，话锋一转，当老爸老妈捧起一本年轻时的教程，眸子瞬间亮了一下，年轻时青春似火的记忆和当时的热门话题再次打开记忆的闸门。传神之处在于，老爸摩挲着泛黄的书页，高声朗诵年轻时摘录的诗词时的意气风发和老妈聆听时幸福的表情，被描写得惟妙惟肖。于是，主题突显，他老爸老妈心中的火还没熄灭，他们从未被生活磨平。阅卷老师表示，这篇作文构思精巧，描写精妙，紧扣材料主旨，语言不着痕迹，表现力强。
而议论文中的高分作文则胜在“反弹琵琶”，例如，有考生通过古今中外不少名人志士的传奇经历得出结论：生命的不朽，不在于青春永驻，而在于价值的实现。
采访中，多位阅卷老师表示，今年作文题目很容易写成就青春说青春的俗套题材，也有不少考生停留在空洞说教的理论层面。
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