欢迎各位来到今天的活动,请允许我作为主持人向大家介绍本次活动的背景和目的。接下来,我们有幸邀请到一位重要嘉宾,为我们带来专业的知识分享。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!有一首歌,你们一定听过,也一定会唱:“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。那么,这里问大家一个问题——这首歌里唱的“花朵”指的是谁呢?对!就是我们。我们就是祖国的花朵!祖国的希望!从“花朵”这个词里,我们一定感受到了祖国对我们的关心、呵护。在父母眼里,我们是娇嫩的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在我们的身上,寄托着父母、老师和祖国的希望,希望我们健康成长,将来成为一个对国家、对社会有用的人。然而,有些时候,有的花骨朵还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字。
今天,我们就以小学生交通安全为主要内容作为这次班会的主题。 下面,我先给大家讲个小故事。
有一位叫小东的小朋友,在学校尊敬老师,在家中孝敬父母,是个聪明好学的好学生。但是有一天他坐父亲的私家车时,由于没有系安全带,在途中遇到紧急情况时,被巨大的惯性抛出车外,严重受伤。
听到这里你一定会说好悲惨啊!是啊!这都是忘记交通法规所造成的严重后果,像这样血淋淋的教训是很多的。随着经济的日益发展,我们太原已经变得越来越美丽,马路上的车辆川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意识,在车水马龙的马路上,乱跑乱走,上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
上面这两起事件的发生,都是因为缺乏必要的安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出,如果能够通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。所以我们每个同学都要牢记交通法规,更要记住——交通安全要从我做起,从现在做起,千万不能疏忽大意。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
那么,请问同学们,你们了解《交通法》吗?你们知道它是什么时候开始颁布的,什么时候开始实施的吗?(请听讲座的同学举手回答)
可能有不少同学还不清楚,让我来告诉你们吧!《中华人民共和国道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通过,在20xx年5月1日开始实施的。
《交通法》对行人和乘车人制定了一些新的规定,这可与我们小朋友密切相关呀!因为我们大部分同学都扮演着行人和乘车人的角色。下面我就与同学们共同学习相关规定。
在《交通法》第四章第四节第六十条:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。这一条,在执行的时候,同学们千万要判断好路况,走路也要有学问啊!
第六十二条:行人通过咱口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。有时候我们有的同学看到红灯亮时,路上没有什么车辆,认为这时候可以闯红灯,其实这种理解是错误的。如果你这样做了就是违反了该条款,万一出了问题,应该负全部的责任,到时后悔莫及。
第六十三条:行人不得跨越道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。这一条许多男同学经常违反,这里再次提醒同学们,以后不能,要自觉遵守交通法规。
第六十六条:乘车人不得不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
第六十七条:行人不得进入高速公路。
听完这些,有的同学又会发问:这些规定并没有什么特别呀?是的,特别之处我还没说呢!那就是行人与乘车人也需要负法律责任!不知道怎么回事吧?让我来告诉你!
在我们身边,有很多行人都有一些不遵守交通规则的坏习惯,例如,闯红灯,横过马路不走人行横道,跨越道路隔离设施,扒车、强行拦车……等等。上面我和同学们列举的一幕幕悲剧,正是当事人没有按交通法律法规去做酿成的后果。针对这些情况,新的《交通法》在第七章第八十九条做出这样的规定:行人、乘车人如果违反道路交通安全法律、法规的,处警告或者五元以上五十元以下罚款。可见学习,运用交通法是何等重要,同学们我们今天学了以上法律法规后,可要切切牢记信啊!红灯短暂而生命长久!
那么,我们怎样去落实好这些法律法规呢?
首先,我们要听从交警叔叔的指挥,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔学习。他们不怕严寒酷暑坚守在岗位上,我们要理解他们的工作辛苦。而且,我们一定要记住斑马线是行人的生命线。“斑马线”可以保障行人安全横穿过马路。我们小学生要培养过马路走斑马线的好习惯。走路要走人行道,过斑马线是要先看左后看右,注意车辆行使状况。
走路的学问还是真大呢!那么,如果路上我们遇到了危险情况时,应该怎么办呢?我来考一考大家:遇到交通事故时该怎么办?(答案:1、千万不要惊慌要保护好现场,等待交通警察叔叔理事故;2、拨打“122”交通事故报警电话,有受伤的情况要及时拨打“120”急救中心电话,医生会赶来救助。)我们小朋友有义务帮助大人处理交通事故,做交警叔叔的好帮手。
下面我为了帮助大家学好法律法规,编了一些儿歌让大家学习,挺有趣的,我们一起读读吧:
排队歌
排排队,过马路,
小朋友要记住。
红灯停,绿灯行,
看看车辆再迈步。
出门歌
爸爸妈妈还有我,
开车上街出门游,
千万记住系安全带,
不怕刹车出意外。
坐车歌
公共汽车飞快跑,
扶手一定抓紧了。
不要上窜和下跳,
更不伸手窗外闹。
备好零钱买好票,
积极让座要敬老。
这些儿歌有意思吗?希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上下学的路上遵守交通法规,珍惜自己的生命,让我们大家都来做知法、懂法、守法的小公民!
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是xx
主持人乙:我是xx
(一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:
(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会](同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]
(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
(四)、合:模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)xx2、小品:当我独自在家时xxxxxxxxxxxxxx(剧情略)(有叙述、有表演)
主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
丙:“幸福”一个多么美妙的境界。
甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始
甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。
丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
合:让它发芽开花、长成参天树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)
请看屏幕。
(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;
(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,
(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。
谢谢大家!
a:老师、同学们,大家好!xx级8班“安全自救”主题班会现在开始。
b:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
c:说起安全,我们每个人都会有这样的印象:每天早晨出门前,妈妈总忘不了亲切地叮嘱一声:“路上小心,注意安全。”每次处理班务,老师总是语重心长地教育我们:要注意安全。可见,安全在我们生活中的重要。可见,安全与我们每个人都息息相关。
d:问一下同学们,遇到危险的事情我们首先想到的是什么?
(学生回答:求救)
b:求救首先必须知道安全求救电话。那我就“不客气”了,考考大家:
1、火警电话?(119)
2、匪警电话(110)
3、急救电话(120)
4、交通事故处理电话(122)
5、国家非常关心中小学生的安全,定于每年的3月26日,为全国“中小学生安全教育日”。
同学们要牢记这些安全求救电话。
c:同学们生活在幸福、b暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。实际上,仅仅提高了安全意识,注意了危险是绝对不行的。对于我们来说还要有必要的安全自救能力。
以下六个方面是怎样自救的知识:
一、用电安全(d)
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。对心跳、呼吸停止者立即进行心肺复苏。包扎电烧伤伤口。速送医院。
二、安全使用煤气(b)
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、游泳时安全自救(c)
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
7、迅速将溺水者拖离溺水现场,清除口、鼻内异物,保持呼吸畅通,换上干的衣服,注意保暖。
8、将溺水者头低位拍打背部,是进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要过长);如有呼吸抑制,迅速人工呼吸,如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压。
9、重者尽快转送医院。
四、行走时怎样注意交通安全(d)
在20__年1月29日,河南焦作市发生一起重大交通事故,同学们要注意以下几点:
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、交通事故现场急救(b)
1、正确判断伤情和受伤部位;
2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;
3、按先救命、后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;
4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折部位;
5、尽快转送医院。
六、发生火灾后的自救(c)
在20__年11月15日14时许,上海静安区发生一起火灾,同学们要注意以下几点:
有一个70多岁的老人在老伴的搀扶下,从17楼一步一步地走下来,逃生成功!
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火;
5、用冷水冲洗伤肢,冷却受伤部位,用消毒敷料(或干净毛巾、床单等)覆盖伤处。脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤,口渴严重时可饮盐水,预防休克,重者迅速转送医院。
七、下面我们做一个活动:(d)
每人发一张纸,写下你今天主题班会的收获。
【学生写完,随机抽几张宣读】
我们要将安全知识时时牢记,生命只有一次,幸福快乐掌握在自己手里,安全教育是学校教育的重要组成部分,希望大家通过这次班会活动学会珍惜生命。
a:对!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
生命在你手中,安全不容忽视,那就愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!下面我宣布__级八班“安全自救”主题班会到此结束。
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。
为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。
(二)、防火:
主持人():全国的火灾数目,尽20xx年,全年就共发生火灾13.3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。
主持人():所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。
主持人():大家听完这些数据以后,有什么感受呢?
同学们举手发言,讨论。(或点名回答)
主持人():大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
主持人():那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)
主持人():下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,
10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
(三)、自救:
主持人():20xx年11月14日上海商学院_宿舍楼发生火灾,4名_被大火围困,被-逼跑到东面的阳台上,4_情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个_在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。
主持人():听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)
主持人():对,我们应该学习火灾的自救与逃生:
主持人():发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火
主持人():一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?
下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
(3)说明什么东西着火.火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
主持人():请同学模仿打报警电话:
再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)
(1)先拨火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
(3)说明什么东西着火.火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(四)、知识竞赛:(抢答)
主持人():(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)
主持人():(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)
主持人():(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)
主持人():(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
主持人():(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)
(五)、主持人(张)小结:
今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!
(六)、韩老师讲话:
琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。
琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。
天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
琳琳:同学们,
“关注安全,珍惜生命”学生安全预防与自救。
一、主持人开场白
校园里的歌声多么嘹亮,蓝天下的花朵正在绽放。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
实验小学二(1)班校园安全主题班会,现在开始!
我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
一人安全,全家幸福。在安全的问题上,我们必须要人人讲安全、事事讲安全。
鲜果飘香的九月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
前几天,同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书,下面,请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。
1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识;
2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事;
3、大家讨论:面对危险,我们该怎么做?(案例提示:1、放学后,家人没有按时接你,你该怎么做?2、上下课、上下楼时,同学们比较多,你该怎么做?3、课间在校园游戏时,如果有东西掉到校外,你该怎么做?4、过马路时,你该怎么做?)
同学们,下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。
二、结束语
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
校园是快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,
校园是知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。
同学们,我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束,谢谢大家。
a:同学们,当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!
b:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。
c:当我们听到有的同学溺水而亡,有的同学发生了车祸时,我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。
d:我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。
e:四年级二班交通安全主题班会现在开始:愿我们每天都随着欢快的笑声,健康成长。
f:下面有请伊萨卡二队的同学表演节日《xxx》,大家掌声鼓励。
a:同学们,刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?
b:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
c:全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
d:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。
f:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规,交通安全从我做起,从现在做起。
下面请海天城的同学表演节目,大家掌声鼓励。
e:看了海天城小组的表演,大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识,我们有请多蓝水岸的同学来表演节目,帮助大家增强安全意识。
a:随着经济的繁荣发展,交通事业迅猛发展,车辆川流息的在马路上行驶,为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈安心工作,我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
b:同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。尤其对我们小学生来说,稍微不注意,后果不堪设想。
c:那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?
d:下面请乔司的同学表演节目。
e:有一根弦它常响在我们身边,
f:有一根弦它连着我们的生命线,
a:它的名字就叫“安全”。
b:安全维持着我们每个人的生命与安康,安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。
c:下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。
d:下面送给同学们二首儿歌。出门歌:爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。
f:坐车歌;公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。备好零钱买好票,积极让座要敬老。
e:希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。
a:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。
b:只要我们遵守交通规则,就能避免最大的伤害。
c:希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
f:同学们,安全常系心中,安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。
e:让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
合:四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。
我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。
同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。
安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是主持人。
主持人乙:我是主持人。
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节。
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。
主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)。
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。
2、小品:当我独自在家时———————(剧情略)(有叙述、有表演)。
主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!
(当小记者请教老师们的高招)。
主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!
(同学们争先恐后地交流自己的收获)。
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)。
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。
愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。
高:大家知道什么是消防吗?
汪:"消防"即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,"消防"一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但"消防"的根在中国。
许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?
高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
王:起初火灾如何报警呢?
汪:可拔打火警电话119.没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。
许:尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。
高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。
王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?
许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。
汪:听了我们的介绍,同学们一定对消防有所了解了吧,下面我就出几条关于消防的题目考考大家,大家请看:
1.我们住的高楼着火了,我们应该怎样逃生:(c)。
a坐电梯逃生。
b打开窗户跳下去。
c沿着防火通道朝着楼下跑。
许:在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不对的(a)。
a在火场中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火场的下风处。
c用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前进。
高:家里烧菜油锅着火,正确的灭火方法是(b)。
a赶快去端油锅。
b用锅盖盖灭。
c用水浇.
汪:全国消防宣传日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
许:家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(a)。
a.摩丝b.餐洗剂c.洗发水。
高:单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意(c)。
a.湿度b.温度c.通风。
汪:据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(b)。
a.被火直接烧死b.烟气窒息致死c.跳楼或惊吓致死。
许:消防车和消火栓的颜色是(c)。
a.白色b.黄色c.红色。
汪:到床底、阁楼找东西时,应用(a)照明。
a.手电筒b.油灯c.蜡烛。
许:当遇到火灾时,要迅速向(c)逃生。
a.着火相反的方向b.人员多的方向c.安全出口的方向。
高:火灾初起阶段是扑救火灾(b)的阶段。
a.最不利b.最有利c.较不利。
汪:在相对封闭的房间里发生火灾时(a)。
a、不能随便开启门窗b、只能开窗c、只能开门。
a、李鹏b、朱镕基c、江泽民。
高:被困在火场时,下列求救方法错误的是(c)。
王:同学们,生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱,我们要珍。
珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识,争做消防安全小卫士。
琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。
琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。
天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里?
天天:如果是你,你会怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。
(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?
琳琳:请同学来识别以下的交通标志。
天天:我也来考考大家。
琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下。
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!(敬礼),我叫__,来自三年级三班。今天我演讲的题目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道!当你赶时间横穿马路,当你口渴难耐贪吃雪糕,当你庆祝节日点放烟花爆竹,当你独自在家却有陌生人来访,当你用电用火湖边嬉戏,这个时刻,你是否想到了如何面对才是安全?红灯停,绿灯行;不吃不卫生食品;不接触危险物品;保护自我,我们应时刻注意安全!
生命只有一次,所以为了我们健康成长,为了老师关怀的目光,为了父母灿烂的微笑,我们要珍惜生命,远离危险,提高安全意识,让安全永驻我们心中!
谢谢大家!(鞠躬)。
整队:(中队长a主持)。
a:全体起立,立正,稍息。
各小队整队报数。(互相敬礼)
小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
a:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
a:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。
a:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。
a:接受你的报告。(互相敬礼)
(转向辅导员敬礼)
a:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。
辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)
a:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)
a:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)。
a:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。
节目正式开始,两位主持人同时上。
第一个环节:。
a:我们的校园多么美丽!
b:我们的校园多么美好!
a:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。
b:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)。
第二个环节:。
a:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。
b:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。
第三环节:。
a:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!
(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。
同学a;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。
同学b:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……。
调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)。
第四环节:。
a:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。
(记忆急救号码)。
校园安全歌。
安全歌牢牢记平平安安心欢喜。
校园走慢慢行礼仪常规记在心。
课间歇轻声语大声喧哗不文明。
拐弯处莫急跑谨防对手来撞倒。
上下楼靠右行秩序良好文明行。
在高处不抛物七不规范要记牢。
窗台边保距离向下观望有危险。
体育课守纪律听从安排保平安。
做游戏要文明危险动作要不得。
同学间不打闹互相帮助要团结。
a:人命关天的安全被人忽视并不少见,我们必须学会自救自护。
第五个环节:。
1、a:幸福是花;。
b:安全是土;。
a:让我们牢记校园安全知识,为生命之花护航。下面我们进入知识竞赛。
b:按照我们的座位,我们全班同学分为四组。每回答对一题加一颗星,星多的一组为胜利。请看题。
a:恭喜你们顺利通过知识竞赛。同学们参加活动非常积极,非常活跃。
b:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的海洋里乘风破浪。
a:让我们共同携手,让我们共同防范。请欣赏由我们全班带来的《祝你平安》手语。
2、谈谈感想。
b:让我们学会自护,让平安伴我们健康成长。希望同学们都能从安全做起,从我做起,让危险远离大家。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!
a:下面请辅导员老师讲话。
很高兴经过这小小的一堂安全班队课,我们就认识到了课间安全的重要性。在这里,我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础,要时刻警记!我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢,一起努力吧!不光如此,我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人!
(辅导员讲完)。
a:全体立正,呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
(全班齐喊“时刻准备着!”)。
a:退旗,敬礼!
a:礼毕!本次活动到此结束,感谢各位老师光临!
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