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小学一年级新生发言稿范文(19篇)

小学一年级新生发言稿范文(19篇)



发言稿的语言应尽量地亲切、自然,体现演讲者的个人风格和魅力。过去的一年我们一起经历了许多挑战和困难,但我相信,只要我们团结一心,就一定能够战胜困难,取得更大的成就。

小学新生一年级家长会发言稿

你们好!

我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!

孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

1、介绍我班的一些具体情况。

全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇——他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言——但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生的一些常规要求。

生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的.发展非常有益。

3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

小学一年级新生代表的发言稿

亲爱的老师、大哥哥大姐姐们:

大家好!

我是108班的赵xx。以前,我们看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾去上学时,心里多么羡慕呀!

在这金色的九月,我们走进了爱山小学,也成了小学生啦!能在爱山这个温暖的大家庭里学习、生活,我们是多么幸福,多么自豪!

请大家相信,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。

请看我们的`吧!

谢谢大家!

小学生一年级新生代表发言稿

各位老师,各位同学:

我是一年级二班谭x的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

x上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

小学一年级新生发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一(3)班的吴祎璠,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们学会了诚实勇敢,热心助人;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

小学生一年级新生代表发言稿

尊敬的'校领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自一年十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很快乐。

金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了少儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验中小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和颜悦色的教师。

在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。

记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是骄傲的、骄傲的,因为我是一名中小学生了,更因为我是一名实验二小的中小学生了。

作为一名刚刚入学的中小学生,敬爱的教师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!

在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着教师对我们的谆谆教导,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听教师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。

尊敬的教师、亲爱的同学们,我相信在教师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让教师骄傲、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。

最后祝全体教师身体安康、往事如意、工作顺利!

祝同学们呢学习进步、学业有成!

谢谢大家!

小学一年级新生发言稿

大家早上好,我是一年,1,班的陈xx,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习。用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉,一年级的新队员们,让我们一级起起努力吧!

谢谢大家!

小学生一年级新生代表发言稿

大家下午好!我是xxx级博士研究生xxx,非常荣幸能站在这里代表xxx级研究生新生发言,心情无比的激动。

首先,非常感谢国际竹藤中心能给我们提供继续深造学习的好机会!

金秋送爽,丹桂飘香,在这个美丽的季节,我们xxx级研究生新同学从四面八方来到北京,相聚在国际竹藤中心这个大家庭,进入了我们心中理想的求知殿堂,这里将承载我们对明天的理想,寄托我们对明天的期待。

国际竹藤中心不仅具有浓厚的科研气氛、强大的科研平台,更有着众多在国内国际上知名的专家学者。我们相信在这样优良的学习、科研、生活环境下,我们一定能有大的提高和收获,实现自己的人生理想。

三年的时间,弹指一挥间,我们一定要珍惜在中心的每一秒,在导师的指导帮助下,学会做人、做事、做科研,使自己的综合素质得到大的提高。千里之行,始于足下,让我们从现在开始,脚踏实地,制定三年长远目标,并制定每一段的详细计划,一步一个脚印的走完这珍贵的三年。

最后,让我们再一次感谢国际竹藤中心的领导和老师能为我们提供这样难得的学习机会!祝愿同学们能学有所成,祝愿老师们工作顺利,祝愿中心的发展蒸蒸日上。谢谢大家。

小学新生一年级家长会发言稿

大家好!

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓xx,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢。

1、遵守作息时间。

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

2、学习用品准备。

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备。

请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)。

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

1、联系方式。

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是xxx。

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

小学一年级新生家长会发言稿

敬爱的老师、亲?爱的同学们:。

1?、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样?的爱护红领巾。?

2?、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队?开展的各项活动。?

3?、上课认真听讲,按时完成作业,讲文?明懂礼貌,做一名优秀?的?少先队员。我的发?言完了。

谢谢大家。

一年级新生发言稿

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫花溪悦,来自一年十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很高兴。

金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的.心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了幼儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和蔼可亲的老师。

在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。

记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是自豪的、骄傲的,因为我是一名小学生了,更因为我是一名实验二小的小学生了。

作为一名刚刚入学的小学生,敬爱的老师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!

在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着老师对我们的谆谆教诲,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听老师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。

尊敬的老师、亲爱的同学们,我相信在老师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让老师自豪、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。

最后祝全体教师身体健康、往事如意、工作顺利!

祝同学们呢学习进步、学业有成!

谢谢大家!

一年级新生发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是一年四班的xx,今天演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我喜欢阅读,从小就喜欢。我妈说我出生前,遇到一本好书,我妈先买的。一个是在肚子里给我读,一个是让我长大后自己读。可能我在妈妈肚子里的时候,读书影响了我。据我妈说,我四岁的'时候写过一首小诗。

所以,每天晚上,我睡觉前,我妈妈总是给我读一会儿书。我经常带着读书的声音睡着。

现在长大了,上学了。在老师的帮助下,我学会了阅读,可以自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮我看书,不断从书中吸取“营养”,丰富自己的知识,学习做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆域,让我知道祖国大家庭里有五十六个民族;读书让我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑陋,什么是善良。

同学们,一起看书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们会有美好的未来!谢谢,我的演讲结束了!

一年级新生发言稿

亲爱的同学们,家长朋友们:

你们好!首先庆祝这样一个美好的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且今天也非常高兴,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还非常的陌生,但是从今天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。(此处省略字若干)。现在我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

首先希望家长积极配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!

再次希望和家长一道积极培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的内容、做完后预习明天要上的内容,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。

积极教育孩子讲文明话,做文明事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,爱护环境,不随手乱丢垃圾。

对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅没营养,还对孩子的健康有害。

不要过于注重孩子的成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也希望家长给予配合。

最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子一定能快乐的学习、健康的成长。一定会成为优秀的人才!

再次感谢各位的光临!

一年级新生发言稿

大家下午好!首先,我祝贺一年级六班的62名新生,他们光荣地成为了龙山中学的学生!我又迈出了快速成长的一步,但要成为一名合格的初中生,并不是换个称谓那么简单。初中不是小学的简单延续,而是一个转弯爬坡——生活常识告诉我们,当一辆快速行驶的汽车转弯或上坡时,缺乏心理准备的乘客很容易站不稳摔倒,而在初中新生活的开始,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整,就会出现不适应。为了让学生迈出初中的第一步,今天我给学生五个希望和建议,请他们做好笔记。

首先,重新定位,塑造自己。

在初中新的起点上,首先要重新定位自己,调整心态。可能你怀着很大的志向来到新学校,希望展现自己的风采,但是中学招生范围扩大了,新集体里人才很多。你已经不是拔尖的了,工作上可能评价不了干部,成绩不理想,排名下降……每个人都可能遇到这些挫折,但你一定要记住:我们不应该灰心丧气,不应该沮丧,而应该不懈努力,一点一点证明自己。可能你小学的时候成绩一般,入学分数比别人低,但是你不能盲目的断定自己不行,放弃自己,因为你的入学或者考试成绩只是代表过去,并不能证明现在和未来,新的竞争才刚刚开始,你要学会看金的互联网。

当我们一起进入初中时,我们站在同一起跑线上。不管小学好不好,都成了过去式。过高或过低的自我评价都会阻碍前进的步伐。在新的生活面前,我们需要重新定位自己,塑造自己。

第二,课程增加和改变学习方法。

小学语文和数学是两门主干课程,一年级增加英语、历史、地理、生物等科目,二年级增加物理,三年级增加化学。而且学习内容增加,难度增加,进度加快。学习量的飙升往往会让我们不知所措,这有点像狗咬刺猬。初中的学习情况发生了变化,明显无法适应小学的学习方式和方法。在这里,黄老师给大家讲一个案例:。

同学们,这就是不同学习方法的区别。中学阶段应该注意哪些学习方法?

首先,要积极适应教师的教学方法。中学在每一个细节上都改变了小学的教学方式。老师往往重点讲解难点和重点,不会重复自己说过的话。要主动适应老师的教学方法,包括语音、板书、思路、要求和一些教学习惯。

做到这一点有两个诀窍:。

第一,预习,随便看书不是预习,预习是尽可能多的理解第二天的作业,找出自己不理解的地方,在课堂上以听为重点,可以提高我们的听力效率,培养我们的自学能力。

二、多求教,主动向老师介绍自己的学习情况,有问题大胆提问。不要因为面子把不懂的知识留到明天。不能一开始就欠学习账,不然学习漏洞越来越多,到了高三就很难弥补了。

第二,要制定科学的学习计划。解决科目多,学习量大的问题,最好的办法就是制定学习计划。包括长期规划,新学期的目标是什么,中期期末想达到什么水平,能找到竞争对手激励自己;另外还有短期计划,也就是周计划和日计划,比如:我这一天怎么安排学习和玩耍时间,什么时间做什么作业,什么时候预习,什么时候做系统复习,等等。只要你脚踏实地地完成你的日常计划和小目标,你就能自由地应对新的学习,实现你的长期目标。

第三,要注意摸索自己的学习方法。在初中,学习方法的重要性尤为突出,因为学习更难,更灵活,所以我们不仅要死记硬背,还要注意记忆的方法和对知识的消化和理解。而且不同学科的特点不同,学习方法也有差异。在新的学习过程中,要注意不断的反思和调整,逐步找出合适的学习方法,达到事半功倍的效果。

第三,学会适应,学会沟通。

首先我给同学讲一个案例:。

xx是他父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸妈妈发现,从上初中开始,她说话就越来越少,就喜欢一个人坐在卧室里,发呆看书。她以前活泼开朗好动,好像自己变了,有时候会无缘无故发脾气。偶尔,我妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学不喜欢我?”家长有点担心,就去学校找老师了解情况。老师也反映xx比较内向,上课不愿意说话,和同学交流少。有时候,上课搞活动的时候,她总是不自觉的变成一个旁观者。

这个同学表现出来的现象,其实是学校环境适应的障碍。所以我希望我们初一的新生不要像xx,要学会适应学校环境的变化。初中的人际交往范围发生了很大的变化。每个人都来自不同的学校,彼此都不熟悉。这个时候很多人会感到孤独,会怀念以前的同学,这是一种很正常的心态。

要想摆脱这种不好的状态,就要积极去熟悉新的班级和同学。刚来的时候,可能没有什么熟人。你会觉得很无奈,但是想想大家是不是都一样。他们都没有朋友,渴望交朋友。我们可以主动,可以大胆的和同学交谈,可以热情的为班级做事情。比如问你同学的名字,然后把你介绍给他;同学缺少的可以借给他;老师准备出新书,积极帮忙;值日表还没安排好,主动清理……无形中,你和你的同学老师“混合”成熟了,越来越融入这个新的集体,朋友多了,陌生感也会逐渐消失。

第四,永远记住安全。

安全是个老话题,今天,尤其是刚进初中的新生,又不得不提。学生,人生价值至上。小时候,我们的生活是在父母的呵护下成长起来的。现在,等我们长大离开父母,谁来关心我们的生活?我们要靠自己。所以要时刻注意安全,一举一动都要为安全着想,不要让自己的行动出任何差错,伤害自己的身体。安全包括很多内容,比如交通安全、食品安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时刻注意安全,不要对自己造成不必要的伤害。具体来说,每个人都必须做到以下几点:。

2.注意食品安全。学生购买袋装食品时,应检查包装是否完好,看清生产日期、保质期、生产厂家和地址,不要购买“三无”食物;所以我想再次提醒大家注意食品卫生和安全。

3.注意设施的安全。请大家不要用手触摸电线、灯和插座。电器损坏后,不要擅自修理。他们应该向老师和学校报告,请人修理;在右边慢慢上下楼梯,不要把手放在别人的肩膀或背上;初中的小学生不准坐在楼梯扶手上下滑,不准在楼梯和走道上疯狂斗殴;严禁携带火柴、打火机等火种进入教室,严禁在室内乱拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具。如果你找到一个,你应该处理一个。请在场的班主任仔细检查。学生也要互相监督。如果发现同学拿了这些违禁物品,要及时向老师报告。

4.交朋友要注意安全。俗话说“朱者赤附近,墨西哥附近是布莱克”。我们必须小心交朋友,交好朋友。不要和社会上的年轻人交朋友,不要和不了解情况的人交朋友,不能和网友见面。同学之间要友好互助,不要以大欺小,以强欺弱,以怨报德。对于这种事情,一旦学校发现,将给予严重警告,坚持教学的将被勒令退学,并记入档案。学生遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动用手脚。当与学生发生冲突时,他们聚集帮派,甚至与社会上的人勾结起来参与战斗。一旦发现,所有参与者都会给予严肃处理。

第五,用新的行为准则要求自己。

到了中学阶段,很多行为规范都变了。一进中学就要认真学习《中学生守则》,知道自己作为中学生应该做什么,不应该做什么,尽自己最大的努力在行为守则上进行训练。

让我以歌谣的形式简单地谈谈需要牢记的基本准则:。

第一句:衣服整洁,胸前佩戴校徽。

第二句话:带上所有的学习用品,按时到校,不迟到。

第三句:有礼貌的上车下车,看到老师和学生打招呼。

接下来:如果因病不能上学,坚持请假。

课后让老师先做,从头到尾。

出去操场排满队,队伍会很快安静下来。

走出教室,看看远处的蓝天或绿色。

有益的活动有益身心,边说边笑,边玩边谈文明。

不要在黑板墙上乱涂乱画,爱护公物和鲜花。

不乱扔果壳和纸屑,校园环境整洁。

现在我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一,美国有“福特公司;福特是个男人。大学毕业后,他申请了一家汽车公司的工作。和他一起申请的三四个人学历都比他高。和之前的人面谈后,他觉得自己已经没有希望了。但你来了,就安全了。他敲了敲门,走进了主席办公室。他一进办公室,就在门口的地板上找到一张纸,弯下腰捡起来。当他发现那是有污迹的纸时,他把它扔进了废纸篓。然后我走到主席的办公桌前,说道:我是来应聘福特的。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你被我们录用了。”福特惊讶地说:“主席,我觉得前几个比我强。

你是怎么雇佣我的?”董事长说:“福特先生,前三个人学历比你高,长得也帅,但是眼睛只能参见。大事,小事却看不到。你的眼睛能看到小东西。我觉得能看到小事的人,以后自然会看到大事。人们只能参见。大事,他会忽略很多小事。他不会成功的。这就是我雇你的原因。”福特就是这样进入这家公司的,这家公司很快就享誉全球。

福特将这家公司改为“福特公司;,并相应地改变了整个美国的国民经济形势,使美国汽车工业走在世界前列。这就是今天“美国福特公司;福特的创造者。大家都说,这张废纸重要吗?看到小事的人能看到大事,但只有“参见”做大事的人未必能看到小事,这是很重要的一课。

同学们,这些行为准则看起来都很小。只要你用心,你就会做得和福特一样好,养成良好的习惯,迈出中学生活的第一步。生活是肥沃的土壤。种什么就会有收获:种一种心境,收获一种想法;播种一个想法,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种习惯,收获命运。好的写作习惯,好的作业习惯,好的纪律习惯,好的听力习惯,好的自学习惯,都会奠定我们中学后的命运。从现在开始选择,让好习惯成就我们的未来。

一年级新生发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学:

大家好!

首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时也请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。

不要对孩子说诸如此类的话:“这么简单都不会,你太笨了”“这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在走神啊”,应该多对孩子说“你真了不起,这么快就做完了”“错了关系啊,你那么聪明,再想想妈妈相信你能做出来的”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。

这有“一个母亲与三次家长会的故事”希望能给家长们一些启示。

这是一位失去丈夫的母亲普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。

第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上,孩子问她?老师说了些什么?她告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。

第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有障碍,你最好带他去医院查查。”回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。”说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像突然长大了许多。

第二天上学,儿子比平时去得都早。

第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,很有希望考上重点。”

高考结束后,这位同学被清华大学第一批录取,儿子跑到自己的房间大哭起来,边哭边对跟过来的妈妈说:“妈妈,我一直知道我不是一个聪明的孩子,是您......。”

透视这个故事,我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法,我们大家对这样的教育方式,要借鉴性的,不要照搬,因为你没有这样的环境,不具备这样的时机,建议家长,部分使用这种方法。

(一)快快乐乐上小学。

孩子上小学了,这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外,家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往,要让孩子感到上学是一件好事,是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生,做起事情来就是不一样了”,让孩子体会到父母为自己的成长而高兴,为自己即将的小学生活感到自豪。

家长还可以和孩子一起准备上学用的各种物品,可以带孩子走走上学的马路,在家长给孩子讲故事时,可以告诉他:“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”,这些方法可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。

与快快乐乐准备上学相对应的,我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的,应与纠正。

比如,学业成绩是父母最重视的核心问题,望子成龙的心情可以理解,但是如果家长将这种渴望过多过早的转嫁给孩子,动辄就唠叨要好好学习,一定要拿第一名……这样做会令孩子感到压力骤增,与幼儿园的“玩”的反差太大了会严重影响他们的学习兴趣和情绪,对今后漫长的学业之路影响甚大。

另外,有个别家长用学校和老师来吓唬自己顽皮的孩子。比如说:“等你上学了,看老师怎么管你”。还有家长片面强化学业的沉重和艰辛。比如说:“玩不了几天了你,上学了你就没时间玩了”。学龄初期的儿童心理承受能力较弱,这些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理,恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状:比如发烧、失眠等,这样会更加影响孩子的学业,形成恶性循环,家长应该引起高度重视,避免这样的不当言行。

(二)培养孩子的时间观念。

很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。从作息时间的变化看,幼儿园的入园时间并不十分严格,早来一点,晚来一点都可以,但是学校要以时间来保证各个环节的严格执行,所以很显然孩子要比上幼儿园时要起得更早了,给早餐和路上留出足够的时间,督促孩子按时上学。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。

要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。

(三)入学需要具备良好个性品质。

大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质,来适应学校生活。

其中包括:

自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情,有独立做事的强烈动机和基本能力。

动力——要培养学习动力,培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望,增强孩子的求知欲。

好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣,鼓励孩子主动发问,切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。

毅力——让孩子学会做事善始善终,懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。

合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。

(四)入学前的安全教育不可少。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学的老师一般不会把太多地精力放在关注孩子的生活上,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的`孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

(五)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

学具的准备:书包、文具盒、直尺、削好的hb铅笔几支、圆头小剪刀一把、橡皮数块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。

当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

据有经验的教师说,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。

孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。

在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。

总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

一年级新生发言稿

各位老师、师兄师姐及同学们:

大家好!我是校艺术团舞蹈团的谢涵宇,很荣幸能作为27届的团员代表站在这里发言。艺术团是一个极具魅力和凝聚力的集体,相信大家都为能成为其中的一员而感到骄傲和自豪。当我懵懵懂懂进入法大,初尝百团大战的缭乱,当一个又一个新鲜的事物闯入我的视线,“目不暇接”应该是最能形容我当时感受的一个词语。而最吸引我的,是艺术团。很幸运的,我加入了这个大家庭;很幸运的,我结识了一群和我拥有同样爱好和同样梦想的师兄师姐和小伙伴们。

我想,能站在舞台上,聚光灯下,用动作,语言向观众展示我们的才艺、我们心之所向的东西,应该是在座的每一个人选择来到这里的原因。我不是舞蹈特长生,也不精通基本功,但我并没有因此感到害怕甚至退缩。因为艺术团给了我学习的机会。在这里,我学到了更多的技巧,拥有了更多的自信。每一位师兄师姐的耐心指导和亲切关怀,都让我感受到了不一样的温暖。有一句话这样讲:上天不会辜负每一个努力的人。不论你和我一样是个初出茅庐的小人物,还是技巧很高超的大神,总有一个机会是留给你的。总有一天,你能在舞台上独当一面:你能单独唱完一首歌,跳完一支舞,主持一场演出,弹奏一章乐曲。用成绩回报培养我们的这个大家庭。

当然,有努力才有收获,有准备才有期待。既然艺术团选择了我们,那我们定不能辜负了师兄师姐以及指导老师的期望。作为艺术团的成员,我们在舞台上的每一种声音,每一个动作都被成百上千的观众看在眼里,我们的成绩也是全校师生关注的焦点。刚踏入艺术团大门的我们虽然还没有接触到属于我们第一次演出,但我们更应该为此付出更充分的努力,做出更充足的准备。日常的训练虽然辛苦,但我们还是能收获快乐,因为我们都在为了同一个目标努力着。俗话说:台上一分钟,台下十年功。既然下定了决心来到这里,那持之以恒,不忘初心便是我们前进的动力。

最后,相信在未来的日子里,在各种演出及比赛中,我们都能在舞台上绽放出最自信最。

夺目的光彩。并且,相信大家都会爱上艺术团这个有爱的大家庭!愿我们共同努力,共同进步,打造出一个个更丰富更精彩的节目;也收获一个属于自己的色彩绚丽的大学生活。

四年四度军都春,一生一世艺家人。谢谢大家!

一年级新生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年一班的。

衡,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的.我听,二是等我长大后,让我自己读。也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢:

月亮,你一个人在天上怕不怕,快下来,让我抱抱你吧!

月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩儿吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级新生发言稿

亲爱的老师们、同学们、各位哥哥姐姐们:

大家好!

我是一年级一班的xx。从今天开始,我和大家一样成为小学生了。我非常荣幸能够站在这里代表新生发言。我很自豪能成为莲东小学的学子。以前,看着大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾高高兴兴的'上学时,我的心里就充满了羡慕。而在今天,我也走进了小学校园。看到莲东小学的老师,我都觉得很温暖。和大哥哥大姐姐们一起学习,我也感到特别幸福。

老师,我们就是一粒种子,会在莲东小学这块沃土里发芽,茁壮成长!在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校规校纪,争取早日加入少先队。做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。我希望我们大家都要努力成为优秀的小学生,成为莲东小学的骄傲。过几天,就是教师节了,提前祝老师节日快乐!祝所有哥哥姐姐们,同学们新学期快乐!谢谢大家!

一年级新生发言稿

各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

首先祝贺一年级新生,走进黄家屯小学的校园成为一名光荣的一年级学生。同学们,你们是家里的小太阳,祖国的花朵。你们带着家长的美好希望,走进了小学,踏入了学校的门口,开始了你们的学校生活。作为老师,我更是对你们带着美好的希望。刚才我们一起学习写了“人”字。学校生活不但要学习文化知识,最关键的要学好做人。因为做人是基础。我希望你们:

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中,言语行为要小心谨慎,要讲究信用。

第三、就是努力学习。

这样等六年的小学生活结束时,你再回想一下你六年的学习生活,你就可以骄傲的对老师说:老师我尽力了,我是个好学生。多少年过去之后,你可能是老师们记忆中的好学生,黄家屯小学的杰出校友。黄家屯小学会因你而自豪,因你而骄傲!你的父母也可以很骄傲的.对邻里们说:我的孩子是个好孩子。

这样就够了,老师的希望,家长的希望就实现了!

谢谢大家!

一年级新生发言稿

敬爱的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

上午好!

我叫。

凡,来自朝阳国际实验学校一年级3班,在朝阳国际我过得非常快乐,这是一个忙碌,充实,快乐的学期,一学期中许许多多的事情都记忆犹新,到部队体验生活,参加诗歌朗诵,有趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次比赛,有欢乐也有悲伤,有成功也有失败,但经过学习和锻炼,我受益良多,不仅学到了很多知识,也成长了不少。

感谢您,我亲爱的老师,您。

精心。

地培育我们,您流下的汗水如晶莹的晨露,滋润着花朵;您倾吐的言语,似和煦的春风,抚动着每一株缀满了红果的.小树。于是,我们在爱的怀抱里,幸福地成长着,长高了,长胖了,长知识了!

更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭,我相信,我们能在这样美好的大家庭里学习和成长,一定能迎来我们更加美好的未来。

祝所有的老师们,家长们,同学们,新年快乐,万事如意!谢谢大家!

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